优秀作文所具备的基本特点是内容丰富，观点明确，结构严谨。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
彩虹的启示作文
斯人若彩虹，遇上方知有。
从前见到因买不到一本杂志而心情郁郁的人甚为疑惑，不过一本书而已，何必因得不到而让自己不高兴？错过这一期，还有下一期啊。而如今自己痴迷于《锦色》时，才算是理解了那种心情。
就像和友人约好了在某日见面，却在约定的时日失了约，该是如何的歉疚，如何的失落啊。一月一会的杂志，于读者而言，便是一位友人。其中情谊，便只能自己知。而心心念念一月整，却是一场空，真真是让人郁闷得很。
我自认不是一个长情的人，却独独情钟《锦色》两年之久，情谊半分不减，反倒如酒般时日越长便越发浓厚。看着书柜中的一排排《锦色》，自己都觉得不可置信，不知不觉已有二十余本，原来非是不长情，只是还未能遇到情之所钟。
所爱隔山海，山海无所惧。每每捧着新买的《锦色》，心中来来去去都缭绕着这一句话。想着它从千里之外而来，途经山水，途经草木，便觉得《锦色》沾染了几分灵气，不多不少，恰好够人欢喜。
对于文字的执着，大概全都来自于《锦色》。从来不觉得文字能有多动人，只是遇上《锦色》之后，才发现字能飘香，墨能生花。一字一句，深深浅浅的都落进心里，不言不语，悄悄酝酿出一段生香的岁月。
捧了书坐在床上依靠着床栏读着，暖黄的灯光落在素白的书页上，渡上了一层薄薄的暖意。手指的影子落在书页上，暗了一行字。一字一字的读去：斯人若彩虹，遇上方知有。读罢，心里仿若悄悄的落进了什么，一晃即过。
合了书页，蓦地看见“锦色”两字之下的六个小字：悦目、赏心、触情。随之即想到那句“始于颜值，陷于才华，终于人品”。我之于《锦色》莫如是。
后来也杂七杂八的读过一些与《锦色》同类的杂志，只是再也没有哪一本敌得过《锦色》，断断续续的看过几期后，便不再看了。私心里觉着这些文章里的文字不如《锦色》来的灵动。哪怕是同一个作者所写的文章，也认为《锦色》上的更动人。
兜兜转转之后，才知道什么是自己喜欢的，什么是自己想要的。别人认为好的，不一定是适合你的。那些未曾遇到的事，见过的人，不来不代表不存在。或许它只是在慢慢来，它一定会来。
斯人若彩虹，遇上方知有。
彩虹的启示作文
你有你的爱，在不同的田野，闪着默默的光芒；我有我的泪，在不同的城市，暗着幽幽的月光。
——题记。
我走了，你还好吗？轻轻拨动记忆的琴弦，流水一般的曲调，唤醒一树的红叶，摇曳着满地的思念。踏过阳光，叶子碎碎的声音，留下阳光浅浅的足迹。蓦然回首，风温柔地卷起败叶，嘴角扬起一抹笑容，更多的是没有心情的后悔。秋月的风凉凉的，却沁而不寒，恰似夏日荫凉处，风卷过，带来的茶香的味道。
仰望星空灰蓝色的天空因有疏星的点缀而显得不再孤寂。而我的心，只是天上散云飘过留下的余韵。"你哥哥真的好爱你，我们当着他说你的时候，总是说，你再说一遍，信不信我打你。"光掠影的那些红尘往事，蓦然消失在烟雨楼台中，百般相思亦成了枉然。且行且珍惜。我却在疾束的奔跑中丢掉了那么绚丽的彩虹。当我明白时，留下的唯有说不出的叹息与心痛。就像风筝一般，似乎那条牵线执握在自己手里，但却是那么的虚无缥缈，仿佛一挣手就会消失。我来不及说一声告别，我们都已经步入了最美的花季，叛逆吞噬了善良的内心，或许这本就是藏在我们灵魂深处的恶魔。叛逆只不过是掩饰我们是坏孩子的一个最伤害人的借口。
指尖划过波澜，轻轻拭去的泪水藏着悔恨，真的来不及说一声抱歉。时间的错过，仿佛是命运的安排，注定要我在蹉跎里和你说一声再见。我一遍一遍的念着你的名字。是怪我自己，我亲手弄掉了你对我的爱。我从未思考过上天还有多少时间允许我挥霍你的爱。青春，多美好的一个词语。自嘲的是，他竟成了我避开你的理由。男女有别，一片心痛化开了浓浓的亲情血缘，逃避吧。最后谁的眼底只剩一地心碎。
丢失的彩虹梦幻如樱花飞落那般唯美。一场梦，一场空。我们的后来是个每个没有释怀的心结。红尘情爱须珍惜，莫到无时方悔恨。
彩虹的启示作文
看，那张照片上的我笑得多开心哪！手里金闪闪的奖杯捧得高高的，笑容甜甜的，兴奋极了！可是额头上那厚厚的粉底后面，却是一块深深的青紫色的淤青。
那是2022年的寒假，我花了一半的假期时间来排练舞蹈。都说：台上一分钟，台下十年功。这一切，只是为了台上的那4分32秒。
每次上课时那厚厚的羽绒衣，长长的围巾，我都好似一个圆鼓鼓的球。当老师让我脱去外套，摘去围巾热身活动时，我便恋恋不舍地将“热源”放在冰凉的地板上。因为我知道，羽绒服脱掉，即使再穿上，也总是有一股冷气溜进来，让人发颤。
为了比赛，我何尝不努力？“勾脚、绷紧、收腰”“踢腿、转身、下腰”在一句句严厉的口令声中，在我的拼命练习下，一个舞蹈渐渐成形了。但这还达不到老师的要求，于是，我便开启了5+2、白+黑的练习，哪怕天气再冷也从未想过放弃……但是再冷不过妈妈那严厉的话语：“走，去练舞。”
这样的练习还让我受苦了。一次韧带拉伤，浪费了我两个星期的时间。还有那因前滚翻而留下的淤青，可让我痛得深进了心里。不过，如此日复一日地练习，也得到了老师的肯定。每次上课，老师都夸我跳的越来越有味儿了，这可是真的让我尝到了成功的滋味！
我一次又一次忍受刺骨的寒风，在寒风中“沸腾”。即便是大冬天，我也能跳出一身汗。走在街上时，人家都说：“这孩子怎么这么不怕冷，大冬天的拉链也不拉。”每次听到我都想说：“因为我真的很努力！”我也暗下决心，一定要让我的努力取得回报！
一次次的练习，一次次的跃变，让一条又小又丑的绿毛毛虫，成了万众注目的美丽蝴蝶！
汗水+努力才是青春应有的姿态，只有付出汗水，才能尝到青春带来的酸甜苦辣，才能体会到青春的活力。
阳光总在风雨后，那一间曾挥洒汗水的舞蹈房使我遇见了彩虹，汗水，与那老师的教诲，再加上妈妈的“冷言”便是那捉摸不透的“风雨”。而那金灿灿的奖杯，便是彩虹的最好代言人！
不懈地付出努力与汗水，方能走过风雨，遇见彩虹。
彩虹的启示作文
“淅淅沥沥……”
“哎呀，这雨都下了半天了，怎么还不停呢？”我坐在阳台边上，撅着小嘴，“爸爸妈妈你们在哪里，你们出去玩也不叫上我。”透过被雨雾笼罩着的玻璃，我看见：昔日，人来人往的斑马线显得格外冷清；川流不息的汽车不见踪影；宽阔的马路上只剩下雨点唱着忧伤的歌。
“今天天气不太好，”我的脸贴在冰凉的玻璃上，“你们能去那里呀？”想到这里，我顺手拿起一双筷子狠狠地丢到了地上。
天公的脸变得更难看了，再看着越来越平静的马路，真叫人毛骨悚然。刚开始的气以不知去向，随之替代它的却是从后背冒出的一股股的凉气。
我慢慢地打开电视机，一边听着广告一边把身子缩得像一个足球，团在椅子上，把头慢慢低下闭上眼，但脑海里像放电影一样一遍遍地浮现出爸爸妈妈的模样，心中的害怕随之加重，身子不由自主地缩了缩。这时，我才明白爸妈在身边是多么幸福，我多么希望他们能马上出现在我的面前，像一道彩虹一样，驱走风雨，赶走孤独，迎来温暖！
“噔噔噔噔”，楼道里传来了脚步声。
“难道妈妈回来了？！”我光着脚急急忙忙地跑下去开门，来到门前我向左扭，向右扭，似乎这个门非常难开。
我
心中刚出现的彩虹被突如其来的寒风卷走了。
“啦啦啦”外面的雨好像更大了，从原来的“牛毛”变成了“大黄豆”，我心中的凉气再一次冒了上来，鼻子不禁一酸，再也控制不住了，泪水像潮水般涌出。
“你们在哪里？”我高喊着，“爸爸妈妈!”
在泪眼朦胧中，听见了开门的声音，门开了，我看见爸爸妈妈从外面走进来，我一把扑向妈妈的怀抱里。
“怎么啦，别哭，”妈妈边给我擦眼泪边抱起我，“你忘了，今天是你的生日呀，我们出去给你买蛋糕了……”
这时，我看见了天边的高挂的彩虹，雨，不知什么时候停了。
“好了好了，”爸爸笑着走过来，从背后拿出一个大蛋糕，“吃蛋糕了……”
我吃着蛋糕，望着七色彩虹，感受到了父母彩虹般的温馨。
彩虹的启示五年级作文
不过，就在今天，我要亲手实现这个愿望，让神秘的彩虹出现在我的房间中！
在科学书上，我看见科学家用三棱镜分解太阳光，形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜，无法制造出彩虹。不过，在冥思苦想一周后，我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺！哈哈，现在正是中午１２点，灿烂的`阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光，转动了起来。快看！一条短短的彩虹出现在了书桌上，再缓缓转动尺子，这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上，一会儿又来到了我的白色床单上。哇！太神奇了！我的愿望居然这么简单就实现了呢！我压抑着心中的兴奋，又去科学书上查看。原来，下过雨后，小水滴漂浮在空中，形成了一个薄薄的屏障，阳光透过屏障折射后被分散了，于是彩虹就出现了，而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用，分散了阳光，制造出了彩虹！
合上科学书，我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀，只要找到了背后的原理，一个简简单单的实验，就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧，只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手，梦想也不会是那么遥不可及了。
彩虹的启示作文
在我六七岁的那年的一个夜晚，带着我去小小超市购物。在琳琅满目的货架上，我的眼睛急切地寻找着。过了没多久，我们便挑好东西在收银台上付钱。
排在我们前面的`是一位散发着青春气息的姐姐，红嘟嘟的脸蛋，扎着一个马尾辫，飘逸的头发披在肩上。我们付完钱，便高高兴兴的回家了。
到了家，我照例把东西一样一样地往外拿。突然，我发现袋子里不知怎么多了一样东西。咦，这不是我最爱吃的吗？酸酸甜甜的，红色是草莓味的，绿色是清苹果味的，橙色是橙子味的，紫色的是葡萄味，想起来就直流口水。
可我并没有拿呀，难道是爸爸帮我拿了？我一蹦一跳得来到爸爸面前，向他讲述了这件事。可爸爸却直摇头，拿起发票，说：“看，我们并没有买呀。”
“那是怎么回事？”我扑扇着大眼睛问。
“一定是收货员阿姨装错了，把别人的东西放进我们的袋子里了，我们应该还回去。”
我突然想起排在我前面的那位姐姐来，该不会是她漏下的吧。
爸爸似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：“你想想假如你是失主，你会怎么想？”
我似懂非懂得地了点头，和爸爸一起把彩虹糖还给超市。
现在，当初那个年幼的我已经11岁了。我不知道那包彩虹糖最终流落何方，也不知道那位“失主”当时是什么样的心情，但爸爸那次行动给我留下了深刻的感受，当我遇到一次次与那包彩虹糖相似的“诱惑”时，我总会想起爸爸的行动留下的：不是自己的东西，决不能有贪心。
彩虹的启示作文
雨过天晴，天空中架起了一道彩虹，傍晚的太阳变得红红的，把白云染成了赤色。
——题记。
儿时的我，十分向往有一天，能看见彩虹。所以，心中最美的景色当然就是彩虹了，所以，我时常会在我的画中加上一道美丽的彩虹。
“叮铃铃”放学了，我兴冲冲的冲向门外。见外婆正拿着雨伞在校门外等我，和她一同漫步在雨中，应对此情，我回忆起了过去：
那是上大班的时候，外婆每一天都在校门口等我，不管是狂风大雨，还是天寒地冻，抑或是烈日炎炎。每一天放学，我都能够看到那熟悉的身影，那乌黑的头发中，掺了些许银丝，那美丽的脸蛋中，有了几道皱纹。
我在雨中玩耍着，任凭它泼洒在我的头上、脸上和身上。路边的牵牛花开得到处都是，它们朝着我笑着，好像在说：“快看，快看，这孩子，浑身都淋湿了，真好玩！”
过了一会，雨过天晴，天边挂着一道彩虹，犹如一架七彩的桥。我兴奋的跳了起来，指着天边的彩虹，大叫道：“外婆，外婆，快看，有彩虹啊！”我恨不得把这道彩虹抱回家。那时我常常幻想，有一天，我必须要到彩虹上去走走！
我心中的美景，就是儿时外婆陪我走过的那条开满牵牛花的柏油马路。有时会下着小雨，有时会有阳光陪伴，有时会出现几道彩虹。就像我们的人生，有时也会有许多不顺心意的事情发生。但我相信：阳光总在风雨后，心中的彩虹定会出现！
彩虹的启示作文
闷热的上午，太阳躲在了乌云里睡懒觉，空气中弥漫着暴风雨来临的气息。突然，天空中电闪雷鸣，让人惊恐不已。
果然，雷声的预言应验了。小水滴纷纷从天空妈妈的怀抱里跑了出来。落在窗户上，奏起激昂的交响曲。
雨越下越大，在窗户边向外望去，窗外变得朦朦胧胧。隐隐约约地可以看见几栋房子。雨似乎没有停下来的意思。刚才激昂的交响曲，现在变得咆哮起来。风也使劲地吹起来。路旁的树木被风吹地左右摇摆。树叶纷纷掉落下来，像是下起了树叶雨。路上的行人虽然举着伞，但也寸步难行。雨又渐渐变小了，像哇哇大哭地婴儿听到母亲的安慰，开始进入甜甜地梦乡。
太阳照射出雨后第一缕阳光。山峦脱去白色的衣服，穿上绿色的裙子。草地上也盛开出五彩缤纷的花朵。彩虹在阳光地照射下，露出了美丽的颜色。
暴风雨走了，带走了尘埃，带走了喧哗，迎来了美丽的彩虹。人生也如此，只有尝到了苦，才会有甜。我们要面对困难，坚持不懈，才会见到我们自己的“彩虹”。
大自然就是我们的老师，那你获得了什么启示呢？
彩虹带来的启示的作文
每个人的生活，都不会一帆风顺。成功，是常有的，但是失败，自然也不会少。
上个学期数学期末考试，经过我一个学期的努力和最后阶段的复习，我取得了一个非常不错的成绩——100分。我非常开心，同时，心里也萌发了一个不好的想法：以后数学考试之前，不用怎么认真复习了，反正都这么简单了，随随便便就能考个不错的成绩。于是，整个暑假，我连碰都没有碰过上学期的数学书。
暑假过去了，又到了一个全新的学期。开学初的“三百”考试之前，数学老师提醒我们：要认真复习哦！考试可能会有点难度。我满不在乎：不就是个数学考试吗？我连学而思的数学考试都能考得还不错。这不过就是小菜一碟罢了！我还是做完作业后就去弹钢琴，并没有把这件事放在心上。
到了“三百”考试的那一天了。试卷发下来后，我漫不经心地、慢悠悠地做。可当下课铃响起时，我还有两道解决问题没有做，要知道，一道解决问题就是5分呀！两道解决问题没做，再加上一大堆零零散散的错误，那肯定连88分都拿不到了！
考试如期而至，我认真答题、仔细思考。几天后，试卷发下来了，看到试卷上大大的“99”，我高兴极了。当老师念到我的成绩时，同学们热烈的掌声让我明白了：态度决定一切！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
彩虹的启示六年级作文
天，下着蒙蒙细雨，地面湿漉漉的.，我的心情也如这雨丝一般轻盈、优美。我抬头看着窗外，应为有雨的滋润，大地又恢复了一片生机，一朵朵荷花在荷叶的依偎下，在雨丝的沉醉下，更加妩媚、可爱、迷人、清新。很快，淅淅沥沥的小雨停了，太阳公公也钻出了云层，彩虹姐姐也露出了笑脸，数一数，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七道颜色的彩虹，照映在大地，完全看不出刚下了雨，我低头沉思：人生不也是这样吗？起初，要经历许多超乎寻常的困难与挫折，只要你能忍受住，并且以惊人的毅力战胜困难，这样，你的生活才能雨过天晴，看到美丽的彩虹。彩虹出现的次数十分少有，必须要在雨天过后出现太阳才能形成彩虹，雨、太阳，缺一不可，只有这样，你的人生才能看到彩虹，甜甜蜜蜜。如果你想凭着自身的条件而不付出辛勤努力的话，那么到头来一定会失败。有些人经历过一次失败，就选择放弃，放弃了将来美好的日子，但他们不知道，失败乃是成功之母，一些伟大的成功人士背后总有一些不为人知的失败，有些失败还是一个惨痛的代价，但他们一直没有放弃，直到迎来令人羡慕的成功。有人会说：“他们可是伟大的发明家、科学家呀！他们总有惊人的毅力吧！这关我们什么事呀！”不，没有一个人生来就是科学家，那些令我们叹为观止的科学家最初也只是一个平凡的人，一个跟我们一样的人。他们之所以会成为科学家的原因，我想除了iq有点聪明，最重要的是要努力。只有你付出了努力，才会赋予你最美好的回报。
写启示作文：蟑螂给我的启示
那天，上语文课时。老师迟迟不来，原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的，突然哪插出一句话：“尽情玩吧！呜呼！”顷刻间，教室里立刻闹哄哄。
同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话，像未被捕捉到的犯人似的，声音愈来愈大，像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响，也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长，起了领头作用，手里拿着书，一页一页的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了：一个在唱歌，声音百分贝！一个下位置，跑到教室外！一个做斗鸡眼，笑的全班起鸡皮疙瘩！另一个索性就跑到讲台上去，挥舞着教鞭，还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊！教室里响成一片：音乐、哭声、打闹声、吵闹声。
这时，“侦查员”余婕对大家说：“老师来了！快安静！”同学们信以为真，马上坐在位子上，看起书，一副认真的样子。“哈哈哈哈哈！你们好傻，被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了，都只有出的气，没有进的气。这时”侦查员又说：“老师来了。”同学们都以为是故伎重演，各个“按兵不动”：吵的吵，玩的玩，一副悠闲自在的样子。可悲剧来了：老师来了，看见这幅样子，脸都变形了，一下子拿起教鞭，惩罚了我们，各个哭爹喊娘，狼狈不堪。这时，我好像明白了什么，在我的书上认认真真的写下一行字：下次一定要自觉准守纪律，永不再犯！
这节课教会了我：不能当人一面，背人一面。
彩虹的启示六年级作文
每当雨过天晴后，天边总是会出现绚烂耀眼的彩虹，吸引众人的目光。那一剎那间，许多人都想拥有一对翅膀，展翅高飞，飞向彩虹，在它身上溜滑梯，那是多么快乐惬意呀！
七彩缤纷的彩虹总是带给人们快乐，但美好的事物很快就消失得无影无踪，这也告诉我们一个道理——“把握当下”；如果不把握当下，你可能会错过很多的机会。彩虹虽然美丽绚烂，但它很快就消失得无影无踪了，如果欣赏的人不好好把握这美好的瞬间，就丧失了一个“好的机会”。
为什么美好的事物就是留不住呢？我们感叹短暂的人生如朝露，亦如七彩缤纷的彩虹一样，一下子就会烟消云散，因为稍纵即逝，所以才可贵！生命虽短，但可以过得绚烂夺目，那就不怕短暂；相反的，成天行尸走肉的过日子，就算活了一千岁，也毫无意义呀！
希望大家的生命中能拥有五颜六色的彩虹，而那一道缤纷的彩虹桥则是跨越人与人心灵深处的最佳桥樑！
写启示作文：蟑螂给我的启示
大自然的每一个生物都是老师，只要你留心观察，用心思考就会找到一个属于你的老师。
于是，我回家查了资料，原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的，而是保持体表湿润，减少阻力。
蜗牛的黏液的功能真多呀！我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上，这样能减少阻力，使飞机能够平稳滑行。
没想到连小小的蜗牛都是我们的老师，给我上了宝贵的一课。
彩虹带来的启示的作文
读了《希腊古典神话》中的“潘多拉魔盒”我明白了许多道理和真谛，其中最后一段话我记忆最深刻。“从此以后，地面、空中和海洋由失去了平静，到处充满了各种各样的灾难。形形色色的疾病，侵害着人们的身体，疾病无比猖獗却又悄然无声，那是因为宙斯不证它们发出声响，高烧犹如歇斯底里的狂犬病包围了全球，死亡也加速了迅速的步伐。”在这一段描绘人们所生活的环境的话中，有着许多痛苦与疾病，它深深地描绘了人们的痛苦。只因为他们以普罗米修斯那里学会了怎样生活，可是只因为这样而得罪了宙斯，宙斯为报复普罗米修斯，设计了一阴谋，这个阴谋就是“潘多拉魔盒”。宙斯为受到欺骗而报复普罗米修斯。他拒绝向人类提供最后一件礼物，那就是为了维持生病而必须使用的火。普罗米修斯取来一根粗壮的大茴香长茎，走近奔驰而来的太阳火焰车，把火花带回到地球。当宙斯看到人间的烈火熊熊十分生气。他计上心来，立刻想出一个新的磨难用来怎样处罚人类，以便最后夺取他们的火种。
他让火神赫准托斯创就了一个美貌少女的石像，各神为她做了各种各样的礼物，让她变的无比美丽，而且有着无穷的.魅力，宙斯让潘多拉来到人间，可她把拖祸于人类的礼物赠送给普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯，她当着厄庇墨透斯的面打开了盒盖，盒子里的疾病、癫狂、灾难、嫉妒、奸淫、偷盗、贪婪等等。种种祸害闪电一般地充斥了人间。盒子的底部藏着唯一的好礼物，那就是希望。潘多拉听从神之父的建议，趁着希望还没有来到盒口的时候，连忙把盖子重新关上，从此人类的希望永远锁闭在潘多拉的盒子内。
这一篇段文讲了人类的变化之快乐的原因，告诉了人们普罗米修斯的善良，宙斯的无情和冷酷，要让人们明白做为地球上的人，我们要学会生活，做一个美丽、善良、纯真的人，让那些祸害不再重现，只有希望在这里。还教训了我们不可以被美丽的外表所迷惑，要学会拒绝美色的诱惑，要学会看人的内心，不可以只顾看外表，而不顾内心。
彩虹的启示小学作文
随着乌云伯伯的渐渐消失，太阳公公也露出了笑脸，散射出千万缕阳光。平时难得一见的彩虹姐姐也出现在湛蓝的天空中，各种颜色织在一起相映生辉，像一座七色彩桥，气势雄伟地横卧天际。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美的彩虹，真是令人陶醉！咦，天空中怎么出现了两道彩虹，不会是我看错了吧？我定睛一看，没错，就是出现了两道彩虹，这是怎么回事呢？我通过网络搜索，终于找到了答案：气象专家解释说，天空同时出现两道彩虹的.现象，比较少见。如果细细分开来说，比较明显的那一道彩虹称之为虹，而外面那一道暗一点的彩虹称为霓，这两道彩虹统称为霓虹，霓和虹内、外圈的颜色顺序恰好是相反的。霓是太阳光照到小水珠的下部形成的，虹是太阳光照到小水珠的上部而形成的。
解开了这个疑问，我又想：能不能看到彩虹的侧面呢？我绕了村子一圈，也没有发现彩虹的侧面，它好像一个球一样，从哪一面看都是七色彩桥。我又翻开了百科全书，在书中找到了答案：因为彩虹是同一束（或者不如说同一族平行）光线（经过折射后）的虚像色散的结果，不是实物，如果人绕到形成彩虹那一坨水滴的侧面，那么你看到的彩虹就不再是原来那些水滴折射和反射出来的了。
通过这次对彩虹的观察，我悟出了一个道理：科学无止境，只要用心观察，就一定会有发现！
我的启示作文
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事，但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼；有的因自己失败而气馁、伤心；有的因……在我的脑海中，有一些事已经消失了，甚至已经模糊了，但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天，正在做饭的妈妈让我去买酱油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把钱递给阿姨，阿姨找了钱数。咦！不对呀，一瓶酱油3元5，我给阿姨5元，阿姨应该找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把这1元还给阿姨，我的脚刚想迈出去，一想：阿姨的生意那么好，区区1元算不了什么，再说阿姨大人有大量，应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样，我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈，妈妈听后并没有像我刚才那么高兴，十分严厉的批评我：“阿姨的生意是很好，区区1元也算不了什么，但你的做法很不好，你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气，反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了，我每看到这1元，心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹，一会儿，“你多找了我1角，”“哦，真是个懂事的孩子”我心里很惭愧，这个小妹妹都能做到诚实，可我却……唉，我做人真失败。我马上跑回家，找到那1元还给了阿姨，我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜，我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨，我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到这样的教育，就会一生受用不尽。
初一:朱洪辉。
写启示作文：蟑螂给我的启示
蟑螂，是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物，当然我也讨厌它。
临近过年的时候，虽然天气已冷，但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来，我们家的成员一人拿一个拖鞋，开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”，一旦发现，就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂，它头上的胡须摆来摆去，一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉，它快速爬动，爬到了我的脚边。我大叫一声，手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂，我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时，它竟动了动脚。当我认为是错觉时，它又动了动，仿佛要证明给我看它还没死。证明完了，它就待在那里一动不动。我没再理它，因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢，它正好证明了这一点。
第二天早上，我去卫生间上厕所时，发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察，它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹：真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌，但它顽强面对困难的精神，还是值得我们学习的。
彩虹的启示六年级作文
心有多高，你的眼界就会有多高，可是，当迷雾蒙住心灵时，你的眼界就恰好被阻隔，原本所能见到的彩虹，也就被冰封起来，只有当一盏明灯亮起，照亮你内心的世界时，才会让你的目光再次触及到那道彩虹，才能让自己触及到更远。
坎坷曲折、失败迷惘、挫折阻行，这些风风雨雨，都会冰封起你心中那道彩虹，但对于这些我们可以不必去面对，只要换一种方式，改变心灵的路径，一样可以见到那美丽。条条大路通罗马，条条江河汇大海，条条小路去我家，既然你的一条路被阻碍，又何必一直摸下去，到最后使自己遍体鳞伤，不如换一条路，可能会更快的到达目的地，见到所期望的风景。
可是到那时，有的人会说，我能用的法都用了，可还是一筹莫展。那么你为什么不自己开一条路出来呢？鲁迅先生曾说过：这世上本没有路，走的人多了，也就成了路。所以，为何不开创一条新的通天大道呢？成为一位伟大的引路者，这样看见的彩虹，将会是多么的美丽，多么的无与伦比。
就好比一位裁缝，因为自己的不小心而毁了一件美丽的“艺术品”，但他却改变方法，造就出来了一件更美的衣服，从而使自己的衣服收到更多的人的欢迎。物以类聚，所有的事情都是这样，一种方法行不通，还可以试试别的，可能会使自己离目标更近。
上善若水，让自己变得更加“圆滑”，像水滴一样不出众，但也要有水滴样一的韧性，坚持自己的目标，但不要像水滴一样的“死心眼”，该转弯的时候转弯，不要让自己深陷其中无法自拔，一味的前进，那只不过是白白的浪费时间罢了。
冰封的彩虹，只有在我们重新选择后，才可以看到那美好，触碰那美好。
彩虹的启示六年级作文
有生以来，我第一次看到两道彩虹同时出现在天空中，感到无比幸福，快乐。
屋子里，我在静静地看书，忽然听道滴答滴答的声音。哦，下雨了，那就下吧。关上窗，继续读书，我对外面的世界一点兴趣也没有。“姐姐，姐姐，快出来！彩虹！彩虹！”一篇文章还未读完，就听到妹妹欢呼的声音。彩虹，很久没见了，不如出去一览为快。
我走出屋子，猛一抬头，竟看一抬头，竟看到有两道彩虹横跨在空中，较大的把较小的包围在内。咦？它们什么时候出现的？两道同出，还是一先一后？很遗憾没有看到彩虹出现的全过程。
我累了，挥了挥手，和天空告别，随即跑到屋里，倒头便睡。