组织生活会和党员评议流程(优秀23篇)

时间:2023-11-28 09:31:02 作者:琴心月

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组织生活会民主评议党员会议流程集合

(一)组织会前学习。重点在“两学一做”前段学习的基础上,围绕***总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、伊春市第十二次党代会精神和铁力局第十九次党代会精神,使党员掌握基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。(要记好学习笔记和学习会议记录。)。

(二)开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,要结合思想和工作实际,既交流思想、沟通工作生活情况,又相互听取意见,指出对方存在的问题和不足,防止避重就轻、避实就虚,不讲问题、泛泛而谈。同时,通过发放问卷、设置意见箱等方式,主动征求职工群众对支部班子的意见。(谈心谈话一定要认真组织,保证落实到位,绝不能应付了事或不开展谈心谈话。)。

(三)撰写相关材料。撰写支部班子简要对照检查材料,每名党员要以“四讲四有”为标尺,对照党员标准、入党誓词、党员义务,深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明,组织观念淡薄、不遵守党纪党规,道德品行失范、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不履职尽责、不担当作为等问题。每名党员都要条目式列出主要问题和整改措施,党支部要根据掌握的情况进行审查,对不合格的要指出存在问题、提出修改意见,党支部班子及其成员要列出问题清单。

(一)设支委会的党支部,需要召开两次会议。专题组织生活会由支部书记主持。(主持词可以结合民主生活会主持词通稿进行修改。)。

1.召开支委会,党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况,逐个问题进行深入剖析,集体研究提出整改措施,并带头作个人对照检查,班子其他成员依次对支部书记提出批评意见。

2.党支部班子成员之间依次开展批评和自我批评,在自我批评时要联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。

3.支委会开完后,要第一时间形成班子对照检查情况通报。

4.召开党员大会,由党支部书记通报支部班子对照检查、开展批评和自我批评情况。并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

5.组织党员开展自我批评,作出自我评价,然后其他党员依次对其提出批评意见,发言一个批评一个。(党员人数较多的党支部可分党小组进行。)。

6.发放民主测评表,对全体党员进行民主测评。(测评对象不包括参加年度民主生活会的党员领导干部。)。

(二)不设支委会的党支部,只需召开全体党员大会。

1.由支部书记主持并作个人对照检查,然后其他党员依次对支部书记提出批评意见。

2.组织党员开展自我批评,其他党员依次对其提出批评意见,发言一个批评一个。

3.发放民主测评表,对全体党员进行民主测评。(测评对象不包括参加年度民主生活会的党员领导干部。)。

(一)综合分析评定。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,给每名党员评定等次(优秀、合格、基本合格、不合格)并向本人反馈,同时登记造册。

(二)抓好问题整改。党支部组织生活会后,党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项,制定具体措施,党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围内公示,接受党员群众监督。

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

依据学院党委办公室《关于转发市直工委"关于做好20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知'的通知》文件要求,本支部第一时间仔细组织学习,精确把握主题:强化创新理论武装,树牢"四个意识',坚决"四个自信',坚决做到"两个维护',勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处,奋力开创新时代**改革开放新局面。

1.会前组织集中学习。仔细学习***总书记视察**的重要讲话精神和***总书记在参与**届全国人大x次会议**代表团审议时的重要讲话精神,学习《**职业技术学院问责暂行方法》,学习"四个意识'、"四个自信'、"两个维护'主要内容和"十四个坚持'基本方略,学习学习把握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《**省党支部规范化建设指导意见》《**市加强党的基层组织建设三年行动打算(20**-20**年)》。精确把握中央、省委和市委要求,精确把握《党章》等规定,把党支部功能定位和职责任务搞清晰,把党支部规范化建设的要求搞清晰,把合格党员标准搞清晰,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

2.开展谈心谈话,广泛征求意见。结合工作实际,普遍开展谈心谈话,支部书记与一般党员谈,党员之间互相谈。既沟通思想、沟通工作生活状况,又互相听取意见、指出对方存在的问题和缺乏,消除隔阂、增进了解。党支部还通过个别谈话、发送电子邮件、打电话征求意见表等方式,主悦耳取群众对本支部的意见建议,把问题找准找实找全。

3.在仔细学习、广泛征求意见的基础上召开专题组织生活会、开展民主评议党员。计财处党支部20**年3月11日下午召开专题组织生活会和民主评议党员。支部书记方小铁同志代表支部做述职报告,围绕"政治建设、履行党建责任状况、推动基层党建状况、开展思想政治工作状况、突出问题和整改措施'五个方面介绍了党支部一个年来的工作状况,并代表支部查摆存在的问题,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,党员着重从仔细学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树牢"四个意识'、坚决"四个自信'、坚决做到"两个维护'和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和缺乏,并实行个人自评、党员互评的方式开展批判和自我批判,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,深入查找缺乏,进行党性分析,明确整改方向。对因公外出的党员也要求书面作出自评。根据个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。评议结果,本支部全体党员合格。

经过本次民主评议党员活动的调查摸底,我们确认本支部党员队伍的主流是主动健康的,在评议活动过程中,党支部紧紧学习围绕十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,着眼于提升基层党组织组织力,加强党支部工作的凝聚力和战斗力,增添党员的群众观念和奉献精神,严格党员教育管理监督,鼓舞党员为学院各项事业的进展锐意进取,努力工作!

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

(一)确定主题。根据上级要求和支部班子的实际情况确定会议主题。

(二)分类动员。对党员逐一进行排查摸底,并就召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施分类动员。

的撰写工作。

(四)开展谈心谈话,征求意见建议。结合工作实际,做到“四必谈”,即基层党委书记与所属党支部书记逐一提醒谈,支部书记与支部委员反复谈,支部委员之间相互谈,党员之间逐个谈,确保谈心谈话全覆盖。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足。同时,县、镇机关党组织不仅要在单位内部听取意见,还要结合开展“走基层”活动,深入结对帮扶的贫困村、联系点去听取群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

(五)形成组织生活会方案并提前7天报上级党组织审核把关。

(六)查找问题。支委会根据“四个对照”,联系思想工作实际全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员对照党中央和***总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成问题清单。

(七)公示相关信息。通过手机短信、党务公开栏等形式,向党员群众公示开展民主评议党员工作的时间、程序和主要内容。

(一)支部书记代表班子报告一年来党支部工作情况,说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施。

(二)支部书记作个人对照检查,其他班子成员逐一对其进行批评。

(三)支部委员作个人对照检查并分别开展批评和自我批评。

(四)上级党组织领导讲话,对下一步工作提要求。

(五)支部书记作小结并作表态性发言。

(六)讨论党员民主评议的监票员、计票员初步人选。

民主评议党员一般以党员大会形式进行,党员人数较多的党支部,可以党小组为单位开展个人自评和党员互评(民主评议党员一般在年终结合组织生活会一并进行)。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足,会议流程是:

(一)清点到会人数。

(二)党支部书记宣布会议主题及议程安排。

(三)集中学习《党章》及党内关于民主评议党员等相关规定。

(四)设支委会的,由支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况,作出整改承诺。

不设支委会的党支部,支部书记代表班子说明征求意见和查摆问题的情况,集体研究整改措施,并带头开展批评和自我批评。

(五)开展党员民主评议。

1.开展自评与互评。

(1)支部班子成员依次自评,接受党员批评,作整改承诺。

(2)党员进行自我批评,并接受其他党员批评(党员人数较多的党支部可分党小组进行自评和互评,再由党小组长向党员大会汇报情况)。

(3)支部书记通报未参会党员的自评及互评情况。

2.党员民主测评。

(1)提名并通过监票员、计票员人选。

(2)再次清点到会人数。由监票员、计票员清点人数,并向主持人报告实到数,主持人通报应到人数、实到人数、请假人数、预备党员人数(预备党员只进行自评和互评,不参加民主测评)。

(3)组织党员开展民主测评。由监票员、计票员向党员发放测评表,主持人做填表说明;支部班子民主评议表从思想教育、领导能力、工作业绩、工作作风和总体评价上作出“好”“较好”“一般”“差”的评议;党员民主测评表分为党员评党员和群众评党员两类,其中,党员评党员测评表从思想政治、遵纪守法、道德品行、作用发挥4个方面对参评的党员进行打分,群众评党员测评表按照履行职责、廉洁自律、遵纪守法3个方面对参评的党员进行打分,根据得分情况作出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”的评议。有条件的地方可设置秘密写票处。

(4)监票员、计票员对民主测评结果进行统计汇总,并向主持人递交民主测评结果报告表。

(5)党支部书记作说明(暂不公布民主测评结果)。

(六)上级党组织参会人员对会议进行点评,并对加强党组织建设、改进作风等方面提出要求。

(七)党支部书记作。

表态发言。

(八)参会党员和群众代表填写《专题组织生活会质量测评表》。

(一)召开支委会,依据党员民主测评情况和日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,形成党员综合评价的初步意见。

(二)将支委会形成的党员评价初步意见,向本人反馈并听取其意见,如有申诉意见的,经调查核实后,确定评定等级,提交党员大会表决通过后报上级党组织审批。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一,预备党员参加民主评议,但不评定等次。

(三)制定详细的。

整改措施。

并就整改事项和整改承诺在一定范围内公示在此基础上形成专题组织生活会和民主评议党员的情况报告报上级党组织备案将相关资料整理归档。

(四)党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的,上级党组织要及时批评纠正,必要时采取组织措施。

党支部组织生活会和民主评议党员会议流程主持词

党员同志们:

现在,我们召开向星社区党支部践行“两学一做”专题组织生活会。向星社区党支部现有党员27名,其中有名党员因事外出不能前来开会,今天参加专题组织生活会的党员共名。同时,我们还邀请了名群众代表参加会议。

此次议程是会议最后一项议程,践行“两学一做”专题组织生活会。

首先,我代表党支部向各位党员和群众代表简要报告会前准备工作情况,以及向各位党员通报7月1日社区支委班子专题民主生活会情况。

根据安排,7月1日,社区支委班子召开了专题民主生活会,通报了会前准备情况、班子认真作了对照检查,全体班子成员深入开展了批评与自我批评,并集体讨论了对每名党员进行评议的初步意见。现在,我根据社区支委班子集体研究的意见,将会前准备工作、会上开展批评和对照检查情况通报如下:

一是认真学习,明确查摆方向。自开展“两学一做”学习教育活动以来,我社区党支部积极筹备、开展,制订了《两学一做学习教育实施方案》,并根据方案安排,自5月初开始了第一环节的工作,组织党员认真学习党章党规及系列讲话;开展“两学一做”精读解析及“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”的学习讨论会;发放《长沙县“两学一做”学习教育》口袋书;参加泉塘街道组织“两学一做”知识竞赛、微宣讲等活动;组织党员观看了《大火种》红色影片;通过一系列的学习教育,使支部党员对“两学一做”学习教育有了深刻的认识,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

中查找出来的问题,逐一制定。

整改措施。

认真及时整改。深入开展“纠四风、治陋习”专项整治继续对党员干部不作为、乱作为贪腐谋私、“雁过拔毛”等损害群众利益的不正之风。会议开得严肃认真,支委成员逐一进行了发言,大家在发言中重点针对存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,并对自己的不足进行承诺。自我批评直奔主题、直指问题,不掩饰、不回避,相互批评抛开面子、敢讲真话,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都坚持用事实说话,触动了思想、增进了团结。比如,会上支委成员自我批评时认为存在组织涣散、纪律松弛、不讲规矩、不守纪律等问题。批评我工作太积极,社区组织活动太多,导致社区干部工作任务重。批评彭伟玲同志缺乏工作激情,只求过得去不求过得硬,作为纪检专干对社区干部要求不严。批评杨欣怡同志存在好人主义,怕得罪人;缺乏主动性;存在得过且过、侥幸心理。批评张伟同志闯劲不够,慵懒拖拉,作为年轻干部、年轻党员,缺乏创新意识。大家普遍感觉到,这次专题民主生活会,亮了丑、揭了短、出了汗,真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。

这次专题民主生活会上,支委班子对存在的问题进行了认真的对照检查,具体为:(1)工作不实、落实不力。比如,社区户籍人口管理存在缺口,由于现在迁户口不经过社区,社区对户籍人口的人数及情况不了解,社区未能积极主动联系派出所,逐步完善户籍人口信息,导致gis系统未能及时更新完善。(2)社区干部角色错位,讲话打官腔,做事摆官架。比如,有的居民来社区办事,个别社区干部动不动就拿规章制度来说事,不考虑群众的实际情况,没有主动为群众提供帮助、简化程序,有时造成群众多次往返,办事耗时长,在真正实现便民、惠民上做得不到位,伤害了干群之间的感情。(3)工作中存在只求过得去,不求过得硬的思想。比如,社区时代星城南门、楚天世纪城西门流动摊贩违规摆放现象严重,社区干部多次劝导,没有明显效果,久而久之,产生了畏难与不敢担当的心理,工作中出现走过场的现象,没有创新有效的方法,致使问题一直悬而未决。(4)存在办公浪费现象。比如,工作中打印资料未做到纸张正反面使用,节能环保意识淡薄,没有养成外出办事随手关灯、关电脑、关空调的良好习惯。(5)党员管理不到位,流动党员管理松懈。流动党员与党支部联系不经常,党支部组织党员过组织生活次数不多、要求不严。落实党员管理工作各项制度方面还不够十分严格,党员管理工作缺乏针对性和实效性。尤其是流动党员管理上比较薄弱。有的党员长期出差不能参加组织活动,党组织感召力下降。在管理中存在为“五难”问题,即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥”。(6)社区干部履职能力不够。新进的社区干部进入、转换角色不快,掌握政策不透彻,业务知识不熟悉,为群众服务的效率不高,给群众办事带来不便。(7)组织生活制度落实不严。社区党支部“三会一课”制度落实不严,党员过组织生活的积极性不高,党员接受党内政治生活洗礼明显不够,如以前的党课教育、民主生活会等基本流于形式,像这次这样较高质量的专题组织生活会以前就没有开过。(8)党员先锋意识淡化。一些党员先锋意识不强,没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取;有的党员只缴纳党费,不积极参加组织生活。这些问题的存在,严重影响了党的形象,严重削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

一是主动适应新形势,增强创新意识。“苟日新,日日新,又日新”,形势不断变化,对社区工作也提出了新的挑战,在把传统工作落实好的同时,要主动汲取新知识,掌握新事物,适应新常态,增强创新意识,提高创新能力,运用于实际工作,提高效率,不断打造工作亮点。二是加强党员管理,强化队伍建设。加强作风建设,严肃党内纪律,增强对党员和社区干部的培训和学习,制订详细学习计划,坚持“三会一课”制度,健全和落实谈心谈话制度,增强党员担当意识,切实发挥党员的先锋模范作用,着力打造一支敢干事、能干事、会干事的社区党支部队伍。三是发挥资源优势,提升服务能力。以身作则,了解民情,做群众贴心人,不断增强社区党支部队伍的主动服务意识,发挥兼职委员、在职党员、楼栋网格党员力量,巩固拓展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,将社区党支部的服务能力提上一个新的台阶。

总之,要通过这次组织生活会的召开,查找出居民反映最强烈的突出问题,做到即知即改,立行立改,什么问题突出就改什么问题,什么问题居民最关注就改什么问题,让居民看到变化、得到实惠。也请各位党员、各位居民代表在会上踊跃发言,深入开展批评和自我批评。

组织生活会及民主评议党员基本流程

组织生活会一般以支委会形式召开,也可结合民主评议党员一并进行。组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。召开组织生活会和民主评议党员活动应遵循以下基本程序和要求:

(一)制定方案。根据上级党组织确定的组织生活会主题和时间要求,制定本单位组织生活会工作方案。会议日期和主题,须尽量提前通知党员干部,使其做好准备。

(二)精心组织学习。根据上级党组织要求和组织生活会主题,确定相关学习内容,及时组织党员进行集中学习,做好学习会议记录。没有组织集中学习的,不得召开组织生活会。

(三)开展谈心谈话,查找突出问题。支委班子成员之间个别谈心,党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。通过广泛谈心,了解党支部每名党员的思想情况,做到心中有数。

(四)征求意见。向党组织和党员、群众下发征求意见表,设立征求意见箱,充分利用多媒体资源,通过电话、网络等方式征求意见。

(五)准备班子情况通报和个人发言提纲。支委班子成员都要根据会议主题、征求到的意见和建议,认真撰写发言提纲。同时,提出对支委班子和其他同志的意见和建议。

(六)向区直机关工委请示。1.本次组织生活会的中心议题、开会时间、地点报告机关工委;2.机关工委或职能部门有关同志参加组织生活会。

(一)召开支委会。1.书记宣布会议主题,明确召开会议的内容和相关要求;2.通报征求意见和查摆问题情况;3.总结上次会议整改措施落实情况;4.书记代表支部班子作剖析,开展批评和自我批评,明确整改方向;5.支部书记个人带头开展批评和自我批评,支委班子其他成员分别开展批评和自我批评,明确整改方向;6.机关工委或职能部门的有关同志进行点评;7.党支部书记作表态发言;8.做好会议记录。

(二)召开党员大会,进行民主评议。1.党支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评的情况。2.个人自评,发放并填写民主评议党员登记表;3.党员互评,发放并填写民主评议党员测评表;4.发放并填写党支部班子民主测评表;5.做好会议记录。

(一)做出组织评定。党支部结合评议情况,综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次,报上级党委、党工委同意后,向本人反馈。对评定为“优秀”的党员,要予以表扬,促其再接再厉;对评为“合格”的党员,要肯定优点,提出希望和要求;对评为“基本合格”的党员,要指出差距、帮助改进;对评为“不合格”的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔2016〕21号)规定的办法程序,做出相应的组织处置。

(二)抓好问题整改。党支部组织生活会后,党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要做出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。

(三)上报结果及备案。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案。

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

1、组织会前学习。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,重点学习“不忘初心,牢记使命”主题教育相关内容,让广大党员明确党员的条件和标准,明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题,党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议,查找突出问题,剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部,要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲,条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员,不作硬性要求。

1、设支委会的党支部,可根据需要召开两次会议。首先召开支委会:

(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析,其他班子成员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析,其他班子成员进行批评帮助,本人作简短表态。(4)支委会开完会后,第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会:

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议,一般逐个进行,即某一党员自评后,其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部,批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部,只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后,党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题,制定整改措施、作出整改承诺,并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况,整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众监督。

1、开展相互批评时,要称呼某某同志,不能称呼职务,要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对每名党员提出评定意见。

组织生活会民主评议党员会议流程集合

民主评议党员,在党委的领导下,以支部为单位有步骤地进行。党员个人自评和党员互评,一般应在支部党员大会上进行;党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评也可分党小组进行。召开支部党员大会进行评议,会议由党支部书记主持,会议的主要程序是:

1.学习党章有关内容,学习党中央和上级党组织有关文件精神。

2.通报有关情况。由党支部书记通报会前准备情况,通报党员参加组织生活、遵守党的纪律、交纳党费、完成党组织交给的任务等方面的情况,通报党支部征求群众意见的情况。

3.党员个人自评。与会党员分别对照党员标准,对照党中央和上级组织的要求,从参加党的组织生活、坚定理想信念、严守党的纪律、践行党的宗旨、转变工作作风、履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面,查找自身问题,开展自我批评。

4.党员互相评议。党支部书记和党支部委员会其他成员带头开展批评,其他党员互相开展批评。党员互相评议,可以安排在支部全体党员个人自评之后,也可以逐个进行,即某一党员个人自评之后,其他党员随即对其进行互相评议。

5.开展民主测评。提名并通过监票人、计票人;清点与会党员数和参加民主测评的群众代表人数;发放测评表;对党员进行投票测评;监票人、计票人统计民主测评结果。党员民主测评结果由基层党组织掌握。

6.上级领导点评。上级党组织和有关部门负责同志进行点评,对下一步工作提出要求。

7.进行会议小结。党支部书记作简要总结和表态发言。

召开民主评议党员会议之前,党支部应当研究制定开展评议党员工作的具体方案,报上级党组织审核。上级党组织审核同意后,及时通知全体党员做好必要准备。还可以通过手机短信、党务公开栏等形式,向本单位党员、群众公示民主评议党员的主要内容、方法步骤和时间安排。

组织生活会及民主评议党员基本流程

1、组织会前学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育相关内容让广大党员明确党员的条件和标准明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题,党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议,查找突出问题,剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部,要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲,条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员,不作硬性要求。

1、设支委会的党支部,可根据需要召开两次会议。首先召开支委会:

(1)党支部书记。

报告。

上年度组织生活会整改措施落实情况,

报告。

一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析,其他班子成员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析,其他班子成员进行批评帮助,本人作简短表态。(4)支委会开完会后,第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会:

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议,一般逐个进行,即某一党员自评后,其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部,批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部,只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后,党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题,制定整改措施、作出整改承诺,并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况,整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众监督。

1、开展相互批评时,要称呼某某同志,不能称呼职务,要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对每名党员提出评定意见。

组织生活会和民主评议党员工作流程

三、会后整改

(二)抓好问题整改。组织生活会后,党支部委员会针对查摆和评议出的问题,列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围内公示,接受党员群众监督。

组织生活会及民主评议党员基本流程集合

组织生活会是指党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。组织生活会一般由党支部书记(党小组长)主持。

民主评议党员是教育党员的一种形式,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员发挥先锋模范作用的情况。民主评议党员制度是党支部的一项基本制度,是党支部按照有关规定,定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

1、整体安排。民主评议党员工作,要与基层党组织专题组织生活会一并进行。设支委会的党支部在专题组织生活会之后,召开党员大会开展民主评议;不设支委会的党支部,直接召开党员大会开展民主评议。

2、时间要求。各单位基层党组织专题组织生活会在单位专题民主生活会后召开,试点单位要在8月15日前召开完毕,村、社区等其他基层组织专题组织生活会在8月25日前召开,其他基层党组织要在8月30日召开完毕。软弱涣散村、社区党组织,在完成整顿工作和学习教育、听取意见、查摆问题的基础上,召开专题组织生活会。每个支部时间一般不少于1天。

3、参加人员。基层党组织要以党支部为单位,召开专题组织生活会,开展批评和自我批评,原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低,都要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员,可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员,可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。

4、评议内容。这次专题民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对机关和企事业单位的党员,重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

5、评议步骤。

以党支部为单位,召开党员大会民主评议党员。设支委会的党支部,首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见。之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以党小组为单位进行。

(一)会前准备。

1.精心组织。上级党组织(党委、党总支)要在基层组织生活会前召集党支部负责同志会议,听取准备情况,了解存在问题,帮助提高认识和解决实际困难,做好指导工作。

2.制定方案。以“为民务实清廉”为主题,制定召开教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案,确定会议时间、方式、参加人员等,报上级党组织审核把关。所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。(范本发各督导组邮箱)。

3.组织学习。会前组织党员学习《党章》、上级关于教育实践活动重要精神、召开基层组织生活会及评议党员的有关文件要求等。会前未组织学习的,要在专题组织生活会上组织学习。

4.征求意见。通过个别谈话、召开座谈会、书面征求意见、网络征求意见等多种方式,听取党员群众的意见建议,着重听取党员、群众对党组织领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。征求意见分支部进行,要覆盖到本支部全体党员,可延伸至支部以外的党员群众,每个支部梳理后的意见建议应不少于10条。

5.谈心谈话。设支委会的党支部会前要开展谈心谈话,做到“三必谈”,即支部书记与支委委员必谈、支部书记与每名党员必谈、支部委员之间必谈,党员彼此之间也要谈心,对特殊群体党员要采取灵活形式开展谈心谈话。

村和社区的党员要向“外出流动党员打一个电话”,通报教育实践活动开展情况,了解思想和工作情况。“开展一次上门走访约谈”对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困、听取意见。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。“组织召开一次老干部座谈会”,有离退休党支部的党员要组织一次老干部座谈会,通报活动开展情况,征求离退休老干部的意见建议。

6.撰写简要对照检查材料。简要对照检查材料内容应包括存在问题(主要聚焦“四风”,可参考《执法监管部门开展党的群众路线教育实践活动指导意见》等7个指导意见对照查找)、原因剖析、整改措施等三方面内容。村、社区党组织及其书记的简要对照检查材料,由单位根据实际情况提出要求。普通党员要准备发言提纲。

全区各级各单位党组织党员负责同志,以及乡镇、街道机关及站所和学校、医院等党员负责同志,要撰写简要对照检查材料;村、社区党组织及其书记要形成简要对照检查材料,条目式列出问题清单和整改措施,并向群众公示;其他基层党组织及其班子成员可不撰写对照检查材料,但要根据党员、群众反映的有关问题,结合思想和工作实际,撰写发言提纲。

对照检查材料,要对照党章、焦裕禄精神、“三严三实”要求等,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施,不强求统一格式,不以字数多少定优劣。

基层党组织班子和负责同志的简要对照检查材料或发言提纲,要由上级党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关。7.报告上级组织。准备工作就绪后,应提前报告上级党组织,请上级党组织审核把关并派人参会指导。

会议由党组织负责同志主持,并对开好组织生活会提出要求。会议要明确专人负责记录。每名党员都必须按时参会,除特殊情况外,不得以任何借口请假、缺席。

(一)召开支委会。设支委会的党支部原则上要先召开支委会或支委扩大会,进行对照检查、开展批评和自我批评,之后召开党员大会。不设支委会的党支部和设支委会的生活党支部,直接召开党员大会。

(二)召开党员大会。

1.通报情况。召开支委会或支委扩大会的党支部,先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强党支部建设的意见。

2.开展批评与自我批评。围绕会议主题,开展严肃认真的自我批评和互相批评。已参加专题民主生活会的领导班子成员,以普通党员身份参加所在党支部(党小组)专题组织生活会,会上只开展批评,不作自我批评。开展批评和自我批评与民主评议党员中的“个人自评”、“党员互评”合并进行。

注意,所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

3.民主测评。批评和自我批评结束后,发放《党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表》(附表1),开展无记名投票测评,测评结果当日统计完毕。

4.组织评价。上级党组织派人参加的,上级党组织参会人员要对组织生活会召开情况进行评价,对加强支部建设、改进作风提出意见。上级党组织没有派人参加的,可由参加会议的领导同志进行评价并提出意见。

关于领导参加的有关要求:试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会,各乡镇办必须派人参加,由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会,由单位分管领导参加并进行点评。

5.会议小结。会议结束时,党组织负责同志应对会议情况进行小结并作表态发言。

(三)会后工作。

1.填写有关表格。大会结束后,发放《民主评议党员登记表》(附表2),党员填写“个人自评”栏,填写个人简要对照检查材料中存在问题、原因剖析及整改措施,主要写存在问题;党支部安排人填写“党员互评”和“民主测评”栏,“党员互评”主要针对会上对该同志提出的批评意见,归纳填写。党支部按照“好”、“一般”、“差”三个等次对党员进行评定,签署意见,同时填写《民主评议党员情况统计表》(附表3),会后一周内报上级党组织。

2.反馈评议情况。党员评议结果和党支部评定意见应以适当方式向参加评议的党员反馈。对测评票相对较差或支部评定为“差”的党员,党支部要对其进行诫勉谈话和组织教育,帮助其整改。

3.加强组织建设。党支部结合组织生活会上党员提出的意见,提出加强组织建设、改进作风的工作措施。

2.组织生活会实行日报告制度,每周1、3、5,各活动单位必须上报组织生活会召开时间。组织生活会8月底前每周没有召开组织生活会的,以党委(党组)名义向区教育实践活动领导小组打报告,说明具体情况。

3.要把握时间要求:所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

4.上级派人参加支部民主生活会情况,试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会,各乡镇办必须派人参加,由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会,由单位分管领导参加并进行点评。

5.各督导组必须有重点的参加基层单位的组织生活会,参加比例按最少20%进行掌握。

组织生活会及民主评议党员基本流程集合

  根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神,结合我省的实际情况,特制定以下民主评议党员工作程序。

    1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求,基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求,采取组织与个人相结合的方法,给党员制定一年的具体目标,并予以公布。

    2.加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况,针对存在的问题,加强思想教育,增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

    3.定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现,及时做好记载,作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

    4.做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析,确定集中评议的重点和需要解决的主要问题,然后召开党支部负责人会议,作出具体安排,提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员,应在他们返回后进行补课。

    5.进行动员。基层党组织召开全体党员会议,结合党员的思想实际,讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性,提出具体要求和办法,使广大党员提高认识,统一思想,以严肃认真的态度积极参加评议。

    6.学习教育。基层党组织采取上党课等办法,组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件,对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育,使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

    7.听取党内外群众意见。在党员个人总结之前,党支部要采取召开座谈会,个别谈心等形式,听取党外群众对党组织和党员的意见,有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动,交流思想。

    8.自我总结。由党员对照党员标准和评议内容,认真总结执行目标的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,实事求是地作出个人总结。

    9.民主评议。召开党小组或党支部会,先由党员个人自评,然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主,坚持原则,触及矛盾,分清是非,积极开展思想斗争,切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己,带头开展批评与自我批评,自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上,按有关规定,评选优秀党员和认定不合格党员。

    10.组织考察。支委会根据党内外的评议意见,对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定,整理成书面材料。对不合格党员的事实材料,要与本人见面。

    11.上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员,支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定,履行报批手续。

    12.召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见,然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会,并允许本人申辩。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则,逐一表决,形成决议,并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见,支部大会仍可对其作出处置决定,但要在支部大会决议上注明原因,并通知本人。

    13.党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员,均需报上级党委审批。党委审批时,必须坚持集体讨论,逐一表决的原则。按照党员标准,区别不同情况,严格执行有关政策规定。对该开除的,不能用劝退、除名代替;该劝退、除名的,不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置,要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定,及时批复党支部。

    14.支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后,先派人同被处置对象谈话,做好过细的思想工作,然后召开党员大会,公布上级党委的处置决定。

    15.检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收,发现问题,及时采取措施加以解决,确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

    16.落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节,认真讨论落实整改措施,进一步完善各项党建工作制度。

    17.总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会,总结民主评议党员工作,提出加强党员教育管理的意见,表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员,由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后,基层党组织要写出书面报告,逐级上报。

    18.材料归档。民主评议党员工作结束后,基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会评议党员意见

1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。

7.缺乏全局观念。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

9.履行抓党建职责不到位。。

11.政绩观有偏差。

12.履行“一岗双责”意识不到位。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。

14.抓基层党建工作实招少。

15.抓干部管理工作不严格。

16.自身要求不严格。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。

18.存在工作上主观主义。

19.抓队伍缺乏有效方法。

20.全局意识不足。

21.学习自觉性有待加强。

22.学习的积极性有待增强。

23.学习深度有待拓展。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。

29.大局意识有待加强。

30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

组织生活会党员评议发言

在党的群众路线教育实践活动中,民主评议党员是严格党内生活,加强党性锻炼的一项重要举措。以下是小编整理的关于组织生活会党员评议发言【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天是_月_日,再过_天我就在_局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了_这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好_局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是_局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排,会前,__党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子报告对照检查情况。

(一)在政治功能方面:习近平指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)在“四个意识”方面:班子成员普遍感到,自己能够成长为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了以来,以__同志为__的党中央,带领开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了对党的信赖,坚定了对习近平的拥护爱戴,坚决听从习近平和党中央指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑本科室的实际情况,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在“四个自信”方面:都能够自觉用__新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,问题主要是学习的系统性深入性还不够,虽然都制定了个人自学计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多、系统学习少,浮在面上多、深入研究少,被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题,一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“__专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(五)在作用发挥方面:一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门,推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进__转型抬高建设标准有差距,对照“新时代要有气象,更要有新样子”要求,赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢,比如脱贫攻坚工作,定点帮扶的__村还没有摘帽;干伍建设方面,结构老化的问题还没有很好解决。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定和省_条、市_条,自觉落实“三严三实”要求,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少,有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握__新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,思考谋划思路窄,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”的能力不够,思想上动力虽足,但工作上成效不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步,我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,原原本本抓好精神尤其是__新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习近平重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论,切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰,转化为统筹谋划、开展工作的思路办法,转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。紧盯单位发展目标,着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向,着力解决制约年度__改革任务完成的各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想,高标准尽好职责”为主题,每年组织进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引,积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺践诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动,开展调查研究,把群众的期盼和现实困难查实摸准,增强工作指导的科学性、针对性。

按照__委《关于召开20__年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(_通字〔20__〕号)安排部署,党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,研究制定了《___党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》,精心组织筹备专题组织生活会。会前,支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议,支委成员认真学习党的报告和党章,按照“五必谈”要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。现就有关情况通报如下:

党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表__份,收回__份。

(一)总体评价情况:总的来看,全体党员对支部班子6个方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外,其他评价项均为“好”。

(二)意见建议梳理情况:通过对提出的意见建议进行梳理,主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等__条意见。

通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

在“四个意识”牢不牢方面:支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”,坚决维护以__同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,结对帮扶的精准度还不够。

在“四个自信”有没有方面:支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面不系统不深入,对__新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。

在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题:一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

在形式主义和官僚主义新表现方面:支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费现象;比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。

针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。

(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

(二)抓制度建设,着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为必修课,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推进“四大工程”,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部(党小组)专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。

组织生活会民主评议党员

根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排,会前,__党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子报告对照检查情况。

(一)在政治功能方面:***指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)在“四个意识”方面:班子成员普遍感到,自己能够成长为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了以来,以__同志为__的党中央,带领开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了对党的信赖,坚定了对***的拥护爱戴,坚决听从***和党中央指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑本科室的实际情况,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在“四个自信”方面:都能够自觉用__新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,问题主要是学习的系统性深入性还不够,虽然都制定了个人自学计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多、系统学习少,浮在面上多、深入研究少,被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题,一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“__专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(五)在作用发挥方面:一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门,推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进__转型抬高建设标准有差距,对照“新时代要有气象,更要有新样子”要求,赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢,比如脱贫攻坚工作,定点帮扶的__村还没有摘帽;干伍建设方面,结构老化的问题还没有很好解决。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定和省_条、市_条,自觉落实“三严三实”要求,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少,有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握__新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,思考谋划思路窄,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”的能力不够,思想上动力虽足,但工作上成效不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步,我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,原原本本抓好精神尤其是__新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对***重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论,切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰,转化为统筹谋划、开展工作的思路办法,转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。紧盯单位发展目标,着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向,着力解决制约年度__改革任务完成的各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想,高标准尽好职责”为主题,每年组织进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引,积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺践诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动,开展调查研究,把群众的期盼和现实困难查实摸准,增强工作指导的科学性、针对性。

2023年党员民评自我评议。

组织生活会流程

根据中央、省委关于党的群众路线教育实践活动的整体安排和##区关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的要求,我站在充分准备的基础上,于#月三十一日上午在####二楼会议室召开了专题组织生活会,会议取得了圆满成功。现将我站党支部召开专题民主生活会的有关状况。

报告。

如下:

按照中央、省、市、区委统一部署,根据泵站党支部群众路线教育实践活动实施方案的安排,####支部一班人在加强学习教育、广泛征求各方面意见的基础上,加强了相互间的谈心谈话,认真开展批评与自我批评,亲自撰写对照检查材料,为召开一次高质量的专题组织生活会奠定了坚实的基础。

(一)认真组织开展学习教育,进一步提高思想认识水平。在学习活动中,泵站党支部共组织开展专题学习10次。学习的资料有:关于中央、省市区关于开展党的群众路线教育实践活动精神,习总书记系列重要讲话精神,党章,中央八项规定、省委六条意见、市委十一条禁令、党的十八大和十八届三中全会精神,《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等指定读本以及焦裕禄、涂红刚等的先进典型事迹。另外,还组织开展了党课学习,观看宣教片《雷锋在1959》、《焦裕禄》、《苏联苏联亡党亡国二十年祭》等,并透过写观后感,在党员中进行心得体会交流、开展专题讨论来进一步沉淀思想、提高认识。

(二)广泛征求意见推荐,认真查摆存在的问题。我们透过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、应对面谈话、设置意见箱等形式,先后向党员、退休人员、在职职工等多渠道、多形式的征求意见。我们先后召集2次职工大会、5次座谈会进行征求意见,共发放征求意见表50余份,征求到对本单位、领导班子及领导干部个人的意见推荐有23条。我们对征集到的意见推荐进行了认真梳理和分析研究,为下一步查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制奠定了基础。

(三)认真开展交心谈心活动,进一步增进了共识。根据工作安排,泵站党支部认真开展了交心谈心活动,主要负责同志与班子成员逐一进行了谈心,班子成员之间、分管领导与部门主要负责人之间也相互进行了谈心。透过敞开心扉、坦诚相见地相互谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间相互沟通了思想、增进了了解、取得了共识,同时,透过谈心谈话大家相互查找了四风方面存在的问题,提出了改善的推荐。

(四)认真撰写对照检查材料,进一步提高认识,查找问题,明确整改方向。自己动手撰写对照检查材料是群众路线教育实践活动要求的一项重要资料,是进一步提高思想认识、分析查找四风问题、明确整改方向的重要措施。泵站支部领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位,高度重视,把撰写对照检查材料作为一次再学习、再认识、再剖析、再提高的过程。支部领导班子的对照检查材料是在支委的领导下,由支部书记###主持起草的;班子成员的对照检查材料严格按照突出自己动手的要求,每名班子成员自己亲自起草。在材料起草过程中,坚持严格按照统一格式、资料、把自己摆进去等有关要求,认真撰写。材料起草完成后,经过支部亲自严格把关,送督导组审核把关,再报送到党政办,经过多次修改把关,最终定稿。每次修改,支部班子成员思想都有新的认识、新的提高,为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

在第四督导组和###区党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的指导下,经过认真充分地准备,7月31日,泵站党支部召开了专题组织生活会。支委4位班子成员全部出席会议,区纪工委书记###、区党的群众路线教育实践活动第四督导组组长###等5名同志列席了会议。

有惰性,有经验主义思维;在应对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当上级和领导的传声筒;有的同志是进取意识不强,缺乏干事业的气魄,缺乏争创一流的精神,工作投入精力少,标准要求不高。奢靡之风方面,有的同志认为自己勤俭节约、艰苦奋斗意识有所淡薄,爱面子,比阔气,讲排场的状况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象等等。第三项,第四督导组组长###同志对此次组织生活会进行了点评,认为泵站专题组织生活会会前准备充分,对照检查材料撰写到位,每一位同志自我剖析检查深刻,相互批评中肯,不遮不掩,直截了当,触及灵魂,到达了预期的目的。第四项,区纪工委书记###同志作指示、提意见。张作波同志对支部班子专题组织生活会给予充分肯定。指出泵站组织生活会准备充分,查摆问题深刻,批评和自我批评到位,整改措施有针对性,质量比较高,贴合认真、准确、教育、实效的8字要求。他强调,要把这次专题组织生活会作为严肃党内政治生活一个好的开端,做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱、确保活动善始善终、善作善成。他要求,每一个支委要讲认真,要守规矩,要有作为。最后,##同志作了表态发言。

##党支部透过召开专题民主生活会,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,聚焦四风突出问题,明确了下一步整改落实、建章立制的思路和措施。各位班子成员普遍感到经受了一次深刻的马克思主义群众观教育和党性党风的锻炼,取得了红红脸、出出汗、排排毒的效果,进一步找到了自身存在的差距,提高了发现和解决自身问题的潜力,宗旨意识、群众观念进一步增强,为进一步加强自身建设奠定了基础。

专题民主生活会后,##党支部立即责成泵站教育实践活动领导小组认真抓好专题民主生活会后的整改落实、建章立制环节的工作,认真抓好各项整改措施的梳理、落实工作,进一步固化专题组织生活会的成果,努力把组织生活会和教育实践活动取得的成果,转化到促进#####干部职工精神面貌的根本转变上来,转化到推动####科学持续健康发展的轨道上来。

下一步,我们要重点抓好以下几方面工作:

一是继续深入学习党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的有关路线方针政策。认真落实三会一课制度,实行每月一次业务培训学习,每年开展一次到兄弟单位的学习交流活动,并且结合中心任务和重点工作确定学习资料,采取专题讲座、辅导。

报告。

讨论交流等形式进行。坚持学用结合学以致用,把学习成果转化为指导实践推动工作的实际成效。

二是牢固树立为人民服务的宗旨意识和群众利益无小事的理念,坚持把群众反映的问题当家事,把排涝工作当家业,千方百计为群众解难事、办实事。

三是应对防汛排涝工作的新要求,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改善工作、完善机制等措施,不断提升工作水平,确保每年的防汛排涝工作任务圆满完成。

四是坚持民主集中制,重大问题由群众讨论和决定;认真落实中央八项规定、省委六条意见、市委十一条禁令,进一步转变作风,努力把泵站建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口;进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍。

五是切实加强党的建设和思想政治教育。认真坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展用心健康的思想斗争。逐步把我们工作的重心转到服务发展、服务群众上来。

六是加强效能建设和制度建设。建立和完善听取群众意见、民主科学决策、绩效考核等工作机制和制度,进一步完善议事决策制度,梳理、修订党政工作方面的其他规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。

党员组织生活会

总书记党的十八大以来一系列重要讲话精神,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,对照群众期盼、对照郭明义等先进典型,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题。

1、党员意识有待提高。首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的工作生产中,只注重对业务技能的学习,忽视了对政治理论思想的学习,学习的自觉性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强。

其次对组织上安排的集中学习重视不够,会前不做准备,只是带着耳朵去听,对政治学习“走过场”,流于形式,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只从字面上去理解,没有从意识上去掌握思想的精髓。最后理论联系实际不够,不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来,用理论去指导实际工作,存在为了学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性,求真务实的精神还需进一步加强。一是平时接到工作任务时,只想着怎样尽快完成,从没动脑筋去想怎样完成的更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在得过且过的消极态度,没有时刻以高标准严格要求自己。二是工作时没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在全局的立场想问题,总是认为只要把自己的本职工作完成,不拖后腿就行,缺少大局观。

3、联系群众不够,服务群众的意识需进一步提高。平时在工区和师傅们交流太少,师傅们都比自己大,总是觉得有代沟,没有太多的共同语言,也不主动和师傅们交谈,干完天窗就找个拐角做自己的事,或一头钻进宿舍,没有真正和职工打成一片,缺乏联系群众的意识。在服务群众方面,平时考虑自己比较多,认为自己是新职工,师傅们照顾一点也是应该的,平时师傅们重活都自己干,只把工作量小一点的活安排给我,自己也欣然接受,很少主动去要求分担重活。

4、起不到先锋模范作用。在日常的工作生活中,不能主动融入工区生活,在一定程度上听之任之,师傅们怎么安排我就怎么做。先进性意识、党员意识淡薄,不能按党员标准严格自律,党员的责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥先锋模范作用的动力。自律意识不强,在现场工区待时间长了,受腐朽思想影响,开始有混日子、求安逸的消极心态,对待工作有时抱有应付了事的态度,崇尚享乐主义,不求进步;腐化堕落,不思进取。

二、产生问题的原因分析。

1、政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是对学习重视不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性。在现场待时间长了,对什么事都没有了新鲜感,甚至产生厌倦情绪,对待工作缺少激情。归根究底就是政治觉悟不够,没有大局意识,只在乎自己那一亩三分地,3、公仆意识淡化,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对工区的事务还不够热心、不够主动。总觉得自己是一个新入路的职工,也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。

4、先锋模范作用得不到体现。工作依赖性强,工作欠主动,师傅安排什么就做什么,不肯动脑筋去想办法解决,存在得过且过心理。现场的业务生活比较匮乏,接收到的消极情绪也比较多,久而久之对工作也产生厌倦情绪,这些都是思想观念不坚定的表现。

三、今后改进措施与努力方向。

1、强化学习观念,提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极参与组织上开展的集中教育活动,认真学习段党委和车间支部下发的一些文件。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

2、要进一步改进工作作风,发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极参与工区的文明生产,为提高工作效率贡献自己的一份力。要不断总结工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作,为设备的稳定保驾护航。

3、牢固全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,在工作生活中,要深入实际,联系职工群众,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同群众建立起水乳交融的关系,并实时将职工意见向车间支部传达,加强上层组织与基层群众的联系。

4、保持党的先进性,发挥模范带头作用。现场工区大都在偏远地区,业余活动匮乏,职工中不免有消极腐化的情绪,耐得住寂寞,经得起诱惑,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,做到自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

02围绕这次组织生活会的主题和保持党的纯洁性学习教育活动,我结合自己在思想、工作和作风等方面先进行自我批评,作个简要发言,不足之处,请各位领导给予批评、指正。

一、在开展创先争优和保持党的纯洁性活动中的具体表现。

一是强化学习,努力提高自身素质。

在深入开展主题实践活动中,自己系统的学习了中央、省、市规定的必读篇目,对党章和干部廉政制度的理解进一步加深,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有较大的提高,工作思路更加清晰,干工作的劲头也更足了,时刻保持奋发向上的精神状态。

二是严守纪律,努力做到清正廉洁。

党员干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,其一言一行都是群众的一面镜子。不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面,我始终坚持以身作则,严格要求自己,牢牢铭记“两个务必”,严格遵守党的“四大纪律、八项要求”,严格执行党员干部廉洁从政各项规定。

二、存在的问题。

回顾近年来本人的工作,取得了一定的成绩,各个方面都有一定的进步,是领导和同志们的关心支持分不开的,但是,对照开展创先争优和保持党的纯洁性活动的要求,认真对照检查,深刻剖析自己,我认为在自己身上还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

一是政治理论学习不够深入。

平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习,上级要求学的就多学一点,学习不够系统,学习的自觉性、主动性、针对性不强。

二是工作方法有待改进。

由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表现在工作上存在一定程度的急于求成,难免产生了急躁情绪。

三是工作创新和与时俱进的要求还有差距。

自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

四是开展批评与自我批评还有差距,思想上还存在一些顾虑。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同事的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

三、今后的努力方向。

今后的工作中,我将一如既往地扎实工作,积极进取,努力取得令科技工作者和组织满意的工作实绩。并针对自身存在的问题,重点从以下四方面作努力,抓整改:

一是加强理论学习,提高自身素质。

加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,在努力提高自身的思想认识的同时,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。通过学习,使自己做到思想上不落伍,作风上不松劲,行动上不停步。

二是深入调查研究,不断创新工作方法。

“办法在群众之中,经验在实践之中”。积极深入研究学习,掌握电力科技的最新动态,及时了解我厂需求,不断完善技术管理工作。

三是积极转变作风,努力提高履职能力。

要消除思想顾虑,敢于批评,敢于揭短报优,勇于解剖自己,虚心接受各方面的意见,特别是批评意见。

以上是我的发言,不足之处,还望各位给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

组织生活会民主评议党员

根据学校《关于召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想这一主线,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,围绕“强化理论武装,加强政治建设,提高政治能力,弘扬伟大抗疫精神,巩固深化主题教育成果,推动全面从严治党向纵深发展”为主题,结合工作实际,就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、政治思想学习方面:认真学习党的--精神,《习谈治国理政》第三卷和习总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,学习立德树人、师德师风建设的有关精神,但学习不够深入,对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺,政治站位高度不够。

2、工作能力作风方面:对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面还存在差距,工作担当不够,缺乏主动性。

二、产生问题的原因。

1、学习自觉性不够强,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

三、改进的方向和措施。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读--精神和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

组织生活会民主评议党员

20xx年度党组织生活会和党员民主评议工作是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。

3.批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒。 。

民主评议党员以党员大会形式进行,开展自评和互评。 。

2.民主测评、组织评定要根据党员日常表现,客观公正做出 评价、确定等次,评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。

5.开展民主评议党员要简便易行,不能搞复杂的表格、台账和材料。 。

党员组织生活会

目的:

为了深化党员和预备党员的先进意识,促进党员和预备党员对中共第十七届六中全会主要内容的了解和主要精神的学习,对听罗援少将讲座的感受交流,以及贯彻落实校园文化建设的要求,召开了一次党员组织生活会。流程:

本次会议由两位辅导员主持召开,全体党员、预备党员共同参与,主要以讨论的形式开展,本次会议主要分为两部分。

第一部分围绕中共第十七届六中全会展开。首先大家针对此次的关于文化体制建设和改革的决议进行了充分的讨论,讨论内容涵盖电视、电影、网络等媒体文化的发展和现状,紧接着又由大的层面具体到结合我校实际情况指出了校园文化现存的漏洞。随后大家各抒己见,根据曾经组织过的活动或是借鉴其他好的方法来对现存不足一一进行解决,最终达成共识,提出了公益广告拍摄等可行性解决方案。

第二部分围绕罗援少将的讲座展开。一开始,大家先对罗援少将的讲座内容进行了简要的回顾,随后主要针对罗援少将提出的十条戒律进行了深刻的分析和探讨,重点反思作为党员和预备党员该怎样提高自己的爱国意识和忧患意识,怎样在广大同学中树立榜样,带领全体同学积极了解国家大事,放眼于国家的发展和繁荣。经过一番热烈的讨论和思想的碰撞,最终达成党员和预备党员从小事做起,在细节上感染身边同学的决定。

在会议的最后,辅导员针对本次活动进行了总结,同时对可行性方案的实施进行了具体的部署。本次活动在热烈而和谐的氛围中结束。

意义:

本次党员组织生活会的召开,强化了党员和预备党员的先进意识,使各位党员、预备党员对中共第十七届六中全会的精神有了充分而具体的认识,对校园文化的建设与完善有了更深刻的思考,大大提升了党员和预备党员的忧患意识和榜样意识,也增强了我院党支部的凝聚力。同事讨论出了完善我校校园文化建设的具体方案。

总之,这次会议在讨论个人、组织乃至学校的文化思想建设方面收获颇多。

组织生活会评议党员意见

对党员的民主评议,要在党委领导下,以党支部为单位,有计划、有步骤地进行。时间一般比较集中。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下:

一、思想政治方面:积极要求进步,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效。遇到场馆管理问题,认真分析,仔细钻研。通过刻苦学习,为公司的发展出力。

三、工作方面:认真负责,踏实肯干,合理安排。对场馆检查中发现的问题,及时安排人员进行处理。二是消防安全工作,进行定期消防安全隐患排查与维护三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善,较好的完成了场馆部的制度建设工作。

四、生活方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。

我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

1、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

3、职责感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强,针对性实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

5、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

6、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。

7、xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持,有时也参加吃请,在必须程度上宽容了一些不良风气。

8、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自我的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和xx同志们打成一片。

9、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对xxx整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

12、平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。

13、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

14、xx同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

15、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

16、xx同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

17、满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

18、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,进取意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。

19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富,在xxx工作近年,更是老资格,所以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,可是对改革没有新举措,总是能拖就拖。

20、调查研究不深入,领导活动报道过多。

21、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

22、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为法制办主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加政府办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你官僚主义的具体表现。

23、是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,可是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。

24、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

25、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情景有出入,也不再发表意见,比如对xxx下达的任务。

26、与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。

27、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台视角形式还不是很丰富,应充分发挥一台一网两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

29、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

30、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自我分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自我动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

31、抓班子带队伍意识不强。主角转换不到位,还有主任思维,在班子建设抓班子凝聚力带队伍上意识不强,方式方法不多。从我个人角度讲,我从大学到区职能部门,没有一点基层工作经验,对xxxxxx相关情景不太了解,书记作为有丰富经验的xxx领导,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

32、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众理解和了解的宣传新途径新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源进取参与社会管理综合治理工作。

33、xxx同志监管办法不多。落实工作平推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。

34、坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”团体决策制度,存在个人拍板的情景,重大事项报告制度执行不到位。

35、在执纪监督过程中,存在当老好人碍于情面的现象。

36、脾气急,缺少耐心。爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时,由于达不到您的要求,刚说几句就被否定,造成工作很被动。你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。

37、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给xx开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为书记更重要的是关心xx的队伍建设,比如您担任书记以来,还没有正式的到xx中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。

38、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

39、存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松的问题。

40、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自我不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

41、会议次数多,解决问题不多,实效不足。

42、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

43、对基层基础性工作不重视。作为新到xxx工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性,没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来研究,较重视城管综治等表面性强的工作,不注重排查信访矛盾这样基础性工作,只在出现重大信访事件等问题时,才去关注,放马后炮。

44、针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的问题。将在形势确定上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

45、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们xx艺术节已举办两届,可是在活动过程中,xxx同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。

46、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

47、群众观念不强。比如在平安建设工作中,对监控门禁等物技防设施改造时,有一厢情愿现象,没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议,安装数量和区域与群众实际需求有出入。

48、主动研究工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多,帮忙县长谋大事少想办法少,还有把大事推给县长的现象。

49、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与xxx整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

50、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,可是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够梦想,异常是在落实中碰到困难时,进取主动协调想办法克服少。

51、**的经济情景了解不透,对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有构成思路,拿不出有力措施。

52、工作情绪化,职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自我的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。

53、有本位主义思想,比如分管的工青妇纪检工作,应当主动纳入大党建格局,但你大多数时候都是站在分管工作角度,研究自身工作得失,影响了xxx大党建格局的建立。

54、有的同志深入基层深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符。

55、习惯于发号施令,提要求多抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

56、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严力度大,可是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

57、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我xxx开展第x次全国x普查工作中,作为主管社区领导对xxx普办反馈的部分社区居干配合程度不高消极怠工现象不重视,没有采取有效的管理措施,造成经普初期工作推进不平衡效率低下。

58、工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄生搬硬套的现象。

59、推动安全生产工作力度不够。有流于形式的问题,比如,安全生产工作,大会小会都在强调安全生产工作,要高度重视,决不能放松,还要求签订了职责书,看似很重视,可实际上是雷声大雨点小,系统研究不够,自我很少参加安全检查,对地区安全生产工作底数不清,解决问题不力。

60、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面,有时不能及时和社区办进行沟通,导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。

61、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在必须场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

62、纪律执行有时不严。有时研究年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最终一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

63、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

64、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体本事素质的提升。

65、xx同志担任了xxx后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情景掌握不深不细,虽然自我也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

66、遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

67、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念,对地区的发展方向经济支撑不太了解,没有与党建工作很好地结合,比如自年初,xxx在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等,组织建立后,并没有注重在了解地区产业特点,行业特色等经济发展问题的基础上,有结合地开展党建工作和服务企业活动,使得服务效果不够显著,党组织挥不明显。

68、对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关服务基层做得严重不够,在站位全局推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

69、存在好人主义。干事活力不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是xxx最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

70、认为自我资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。

71、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少,各自为阵,异常是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

72、组织开展活动满足于场面热闹实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

73、求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

74、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的x事件属重大维稳事件,他牵头负责处理,就基本情景决策处理过程结果,没有与其他领导及时通报情景,共同研判解决方法,自我行事,独断专行。

75、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够进取主动,存在思想懈怠的现象。

76、有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。

77、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

78、由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

79、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的进取性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策提议少。

80、服务基层意识不强。xxx虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,可是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

81、同志调研不深入。调研资料与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

82、学习主动性不强。对理论学习不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席,对上级指示精神的精髓和方向把握不准,落实上打折扣,比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。

83、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作进取性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

84、政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

85、放不开手脚,工作缺乏魄力。都说“常务常务,家庭主妇”。这就证明,作为常务副市长什么都该管什么都能抓,可是我发现你在工作中顾虑重重,只局限于自我分管的部门和工作,只局限于主要领导交办的工作任务,没有站在全局的高度主动考前主动担责,没有为市长分忧解难,没有为其他班子成员出主意想办法抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己高高挂起“的表现。归根到底,在你思想深处有私心,还在权衡计较个人得失,还缺乏大局观,是明哲保身的官僚主义表现。

86、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全,提要求多,帮忙解决实际困难少。

87、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

88、理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

89、存在官僚主义问题。下社区少,与居民沟通交流不深入,群众工作不到位。具体表现为下自我分管的社区多,到其他社区少,与社区居民群众交流也较少,比如我到自我包的小庄社区时,很少遇到或听到x主任深入此社区解决群众反映的问题。

90、在抓具体工作中有事不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

91、缺乏职责担当,有时自我落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

92、缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现象。比如在开展报刊亭综合整治工作中,城管职责范围内的工作相互配合不默契,沟通不及时,目标不明确,致使综合执法效果不明显。

93、政治理论学习方面需要加强。

94、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性进取心有待提升,尽管大家能尽职尽责高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新本事尚需加强,创新意识不足,应对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新本事有待提升,对于新问题新情景的深入研究不足,习惯于因循守旧老生常谈。

95、攻坚克难劲头不足。比如xx交通拥堵问题,了解事情由来已久,但调研比较片面,感觉没有解决问题的方案。在开展xx活动期间,经过对xxx的实地深入调研,发现还是能够找到切实可行的解决方法,最终以至于问题出现年后才得以解决。

96、在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

97、我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。

98、有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求提议多,检查指导少,眼高手低,听不得不一样意见。

99、抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

100、监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包职责书,可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环境脏乱问题,这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分,可是跟踪监督督导不够。

101、对民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭众多,也出台了很多好的制度,可是往往有个别群众上访时,才能有有效的解决措施,缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。

102、原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

103、xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规攻坚克难的锐气不够突出,干工作抓业务的点子缺乏新意,树典型做品牌的效果不够明显,抓建设谋发展的步子迈得不大,创一流走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

104、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

105、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

106、存在脱离群众疏远基层的情景,有回避矛盾的思想,反思自我为人民服务对人民负责的意识有所淡化。

107、对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文读原著悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

108、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来xxx来到基层工作也有五年多时间了,并且还以往分管民政社区等基础性工作,但还是动不动就说起政协工作的高大上,体此刻具体上,就是有追求物质享受的方向,追求衣着品味品牌,过紧日子的思想不牢,放松了艰苦作风的思想修炼。

109、抓党风廉政职责不到位。对领导干部的警示教育预防工作抓得不够,纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力度不够,具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在礼貌办公和行为规范制度的执行情景。

110、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的进取性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,期望xx同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

111、理论学习不够深入。用理论指导实践的本事有待于进一步加强。

112、在工作安排时不分轻重缓急,样样都想干。

113、把个人的升迁荣誉看得比党和人民的事业重,不愿意为坚持梦想付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持梦想去直面矛盾与歪风邪气作坚决的斗争。

114、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

115、调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花蜻蜓点水现象。

116、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

117、执纪监督不严。对一些窗口单位执法单位等的作风问题监管不到位,抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了参观开会传文件上,抓实在事比较少,真正抓制度建设抓典型抓警示教育不够,异常是党风廉政建设与xxx的改革发展结合得不紧,存在“两张皮”现象。

118、深入基层调研和指导还不够,有时存在经验主义现象,与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。

120、抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

121、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的本事有待于进一步加强。

122、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统性长期性的规划。

123、干部情景班子存在问题等方面不够熟悉,帮忙县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡论资排辈迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不研究全面不注重统筹兼顾。

124、密切联系实际意识不强。在联系和结合xxx特点开展工作上有欠缺,比如在黑车治理中,没有充分联系和分析xxx地处xx核心区,地面底下交通发达的实际,导致黑车黑摩的乱象时好时坏,说到底是没有联系实际找到切实有效的对策。

125、xx同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐会议记录个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件简报的多,具体有没有落实效果怎样样过问的少,必须程度上造成了重形式轻资料的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。

126、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上,在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

127、谋事不实。作为行政一把手,到xx亲历研究城管工作的力度不够,对研究城市管理工作的整体谋划研究不够,异常是对解决重点难点问题和长效管理机制方面指导不够。比如对小广告等城市顽疾只是就事论事提要求,没有方法的指导。

128、关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利农田改造项目等投入不足。

129、主角转换慢。在独立主持行政全面工作,履行辖区行政一把手职责方面,思想还有误区,放不开手脚,工作不够大胆主动。作为行政一把手,除了要认真执行上级部署和工委决策外,还要结合我地区实际,创造性地推进地区行政工作,在安全维稳环境提升社会服务管理上要有亮点,要发挥谋划思路的作用,多给副职把方向出主意想办法解难题,提升水平。

130、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自我分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪,也担心自我丢面子。

131、纠正“四风”不止步方面。

132、学习进取性有待增强。有的思想不够重视,团体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

133、工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。比如:xxx重点工作为民办实事工程的进展惠民政策的落实宣传的都不够,跟踪报道不连贯,以至于群众不知道我们干了什么,从而构成群众对我们的印象就是真做官不干事。

134、在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内必须要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

135、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务不出错的层面,主要表此刻工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情景了解不全面不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今日西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

136、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前xx反腐倡廉的形势违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究,利用身边的典型案例进行宣传教育的少,导致教育活动资料空洞形式单一,针对性不强,教育效果大打折扣,存在形式主义。

137、缺乏进取精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏进取的锐气少了工作中按部就班,四平八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

138、文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

139、存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

140、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,学习深度不够,见子打子。满足于已有的知识,学习动力不足,在解决法律法规与现实相冲突过程中,表现出了潜力不足办法不多,措施不力的方面。比如,有几次向你请教一个法律方面的相关问题,你说你要打电话问问法院的同事,这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二,进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付交差了事的现象。

141、工作创新意识不强,还往往局限于自我的思路,缺乏与教师家长干部的沟通交流。

142、xx同志官僚主义作风明显。你认为自我资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自我的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。期望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

143、个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动不进取,上级不要求,自我不主动。

144、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强,不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部异常是社区书记主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作谈工作,没有工作不见面,感情交流少,感觉和基层干部有必须的距离。

145、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,可是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深不透。

146、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高,对民生工作关注度不够。

147、艰苦朴素意识不强。作为xxx书记,在自我形象打造上,过于追求生活品味,自我约束不足,在穿衣方面不注意严谨朴素。异常是到xxxxx等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象,容易造成不良影响。

148、xx同志在抓具体工作中,对下级对下属提工作要求多直接跟踪指导少,有时满足于会开了文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印抓铁有痕的作风,导致下头执行党委的意图和部署不到位不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的主角,自身参与冲锋陷阵少。

149、请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

150、攻坚克难劲头不足。比如僵尸车问题一向存在,之前就有居民反映过,可是你作为城市管理主管领导,有畏难情绪,没有当即处理,其实原本下决心就能迅速解决的事,到此刻市区领导高度重视,躲可是了才干。

151、全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,十分上心。可是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调本事不强,没有发挥好领导助手作用。

152、较真碰硬措施不强。联系基层服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底。

153、有官僚作风。要转变经过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如,为民办实事工程,有些不好推进的工作,需要深入社区,现场办公,把问题研究透。

154、对干部队伍中当面不说背后乱说,会上不说会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

155、对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式走过场的现象。

156、存在求稳怕乱思想。干事创业活力有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的本事有待提高,统筹协调科学谋划工作本事欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

157、创新力不足。xxx目前维稳工作缺乏创新,对时下的反恐维稳的严峻形势认识不足,各项工作只是按部就班地做,一味被动执行,缺乏拼和闯的劲头。

158、作为xx党委书记,xx同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划念文件读文章请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的资料吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反xx规章制度的苗头性倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在必须的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

159、调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报作指示多。

160、满足于老经验老办法,习惯于老一套旧框框,创新意识不强干事动力不足。一种工作思路构成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

161、学习的主动性自觉性系统性不够,主动学习终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解浅尝辄止的问题。

162、抓工作不具体不扎实,有的久拖不决推进不力。

163、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意,组织纪律观念不强,没有发挥模范带头作用。

164、有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法,在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官过太平日子的消极思想。

165、工作浮于表面。社区建设工作“自循环”特征还比较明显,对十个社区各自的治理水平管理本事,发展特征没有很好地研究,比如“xxx”社区作为典型已多年,其成功经验却没有在其他社区得到很好地运用和推广,这就证明你对社区的发展缺乏深入科学的思考。

166、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式经过项目实施站所和村委会了解情景,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。

167、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员异常是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

168、联系群众不紧密,基层调研不深入不全面。

169、缺乏奉献精神,总认为自我分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱,缺乏奉献精神。

170、理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

171、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,异常是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。期望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,异常是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

172、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

173、你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

174、深入基层调查研究不够,密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位,在应急动员维稳处突军民融合等方面,主动作为还不够。

175、思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心外化于行”,有时认为自我只要在思想行动上与党的要求坚持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下模范践行。

176、对干部重使用,轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作,可是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台,就拿这次党的十九大学习贯彻来说,我就是为了多给年轻干部机会,经过这次活动来锻炼和培养干部,可是你却说我动用太多的人来一齐上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成,急于使用,而忽视培养锻炼干部的过程,忽视为干部搭建成长的平台。

177、对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中,思虑不周方法有限,没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题,深层次的问题还是没有得到彻底解决,没有想方设法的反映社区工作者的心声,与社区干部的期望有必须差距。

178、只重视城市建设工业发展,忽视农业增效农民增收;只重视产值税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量轻质量现象。

179、追求享受,计较待遇,吃苦在前享受在后的意识淡化。

180、存在长官意识官僚主义的问题。有时候认为是从大处研究,没有从xxx和个人角度研究,提出的一些批评和要求难以理解,也难以完成。异常是做过xxx,认为对xx的业务是很熟悉的很了解的,往往就有一种习惯思维,凭经验研究问题。

181、对工作吃得不透,把握不准,异常是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

182、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

183、xx同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

184、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,可是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

185、担当精神不够。,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

186、工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众应对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

187、缺乏职责担当,有时自我落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

188、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

189、xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自我的身份放低,下属不敢讲真话讲心里话的现象时有存在。

190、xx同志存在必须安于现状的思想,认为xx业务是自我的“职责田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情景较少了解与关注。

191、急功近利,科学发展观不牢。抓工作期望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

192、在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自我的要求和进度干,给人比较强势的感觉。

193、xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自我的身份放低,下属不敢讲真话讲心里话的现象时有存在。

194、工作投入不够,沉不下去。表此刻以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

196、xx同志爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不研究别人的感受。批评常常变成了指责,异常是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

197、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

198、研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。

199、xx同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

200、自我过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

201、对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议以文件落实文件的现象。

202、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

203、对协管人员管理不严。比如在xxx东门开展综合执法期间,有城管协管人员在执法车上玩手机并被群众举报的事件发生。

204、存在党性锤炼可是硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的资料,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

205、理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

206、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

207、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

208、平时工作投入精力多,不一样程度地忽视了政治理论学习。

209、奋发进取精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。

210、深入困难多矛盾多的地方联系群众听取意见不够。

211、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

212、用理论指导实践的本事有待于进一步加强。

213、组织节庆会展活动参加的人员偏多布置的场面偏大,花费较多,效果一般。

214、xx同志作为常委组织部长,工作很进取很主动,有想法有办法有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,期望在今后工作中,进一步解放思想创新工作方法大胆工作。

215、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识新政策掌握不深,工作指导缺乏针对性;对非分管工作关注少,在重点工作研究时很少发表个人意见,存在觉得自我年龄大了安于现状就好的思想。

216、存在安逸思。

党员组织生活会

组织生活会,主要指党员在支部、党小组以交流思想,开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。这是在改革开放的新形势下,加强领导班子的思想作风建设,有效地增强党内团结,保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。因此,这里着重介绍支部委员会的组织生活会。

(一)会议的必要性。

支部委员会一班人在工作中接触比较多,平时在思想上、工作上难免产生不同看法和意见。因此,定期召开支部领导班子组织生活会,就思想、作风和工作上的问题互相交换意见,谈心通气,开展必要的批评和自我批评,互相帮助,互相监督、总结经验,统一思想认识,就显得十分重要和必要。它有利于支部一班人提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;有利于端正党风,增强团结,密切党群关系,有利于加强集体领导,不断改进领导工作;有利于加强党支部的思想、作风建设,形成坚强的领导核心。

(二)会议的原则。

组织生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识,总结经验教训,以以诚相见、与人为善的态度开展批评,达到统一思想,增强团结,互相监督、共同提高的目的,防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

(三)会议参加对象。

参加对象应为支部委员会全体成员,如有必要可邀请同级行政党员领导干部参加。同时,可请上级党组织派员参加,请有关党小组长或党员骨干列席。列席人员可以发言,提出批评和建议。

(四)会议时间安排。

支部委员会组织生活会一般每年两次;上半年的组织生活会应在七月底前召开;下半年的组织生活会应在翌年一月底前召开。如有必要,可适当增加组织生活会的次数,遇特殊情况需要延期召开的,应经上级党组织同意。

(五)会议基本内容。

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的请况。

2、加强领导班子的自身建设,维护“一班人”团结,实行民主集中制的情况。

3、发扬党的优良传统,艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法,端正党风和纠正行业不正之风的情况。

4、坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众。

5、其他重要问题。

(六)会议工作程序。

1、做好会议前的准备。

1)根据本支部、本单位中心工作或支部班子成员中存在的主要问题和上级党组织的要求,确定重点议题。

2)提前十天将会议日期和议题通知应到会人员,使其做好准备。

3)提前一周报告上级党组织,以便上级党组织派人参加。

4)支部班子成员在会前要交换意见,沟通思想。

5)听取或征求党内外群众的意见和建议。

2、开好会议。

1)组织生活会由支部负责人召集并主持。

2)通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。

3)通报党内外群众的意见和建议。

4)主持人要带头开展批评和自我批评,引导大家畅所欲言。

5)围绕会议议题,与会同志充分发表意见,认真开展批评和自我批评。

6)因故缺席人可以提交书面发言,书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

7)在会议上对检查和反映出来的问题应由支部解决的要积极制订改进措施,切实加以解决需要上级党组织帮助解决的,应在会后向上级党组织报告。

8)如有必要,上级党组织要委派负责人员参加,给予会议以具体指导。

9)专制会议记录本,并认真作好组织生活会的会议记录。

3、会后工作。

1)会后十天内,要向上级党组织报送会议情况的书面报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评与自我批评情况,检查出来的主要问题及整改措施,对上级党组织的建议和意见等。

2)主持人或由主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

3)对会上提出的问题,及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题,要将整改措施用适当的方式向群众公布,接受群众监督。

4)与会人员必须遵守保密纪律,需要保密的内容,不得外泄或扩散。对违反保密纪律的人,应视情节轻重给予必要的处理。

5)对未经上级党组织同意而不按时召开组织生活会的支部主要负责人以及无故不参加民主生活会的班子成员,应给予批评教育。

(七)会议注意事项。

1)要认真做好会议前的各种准备工作,尤其是要根据本单位的工作和支部班子的实际,确定好会议的中心议题,突出解决一两个实际问题,防止中心大多,议题不明,发言东拉西扯,漫无目标,不能真正解决存在的实际问题。

2)对班子或同志中存在的问题,既要本着坦诚恳切的态度,做到对事不对人,把问题讲清楚。又要坚持揭短不怕痛,打开窗户说亮话,防止轻描淡写,浅尝辄止,或者言不由衷。

3)组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度,要坚持这项制度,切忌随便变更日期,一暴十寒。

支部班子成员除了过好班子组织生活会以外,还要无条件的以普通党员的身份参加支部或党小组的组织生活会,接照组织生活的要求,积极参加学习、讨论,如实汇报自已的思想和工作情况,诚恳接受支部和小组分配的任务,接受组织的教育和监督,切忌自觉或不自觉地以领导者自居,动辄作指示提要求,把生活会变成布臵工作的会议。

党课教育。

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其他经常性教育的主要形式,是党支部的一项重要工作。在一般情况下,由上级党组织负责上党课。根据一些基层单位的实际情况,也有不少支部是自已负责上党课的。对于依靠上级党组织负责上党课的支部,须注意做好配合工作。

一是要在上党课前协助上级党组织对本支部党员现状进行了解和分析,找出党员思想中带有普遍性、倾向性的问题,使党课的针对性更强。

二是要按照上级党组织对党课的安排,及时通知党员准时参加党课教育,提高党员的到课率。同时,要认真做好记录。课后,要按要求组织党员讨论。

三是要注意收集党员对党课内容的反响,包括提高党课质量的意见和建议,及时向上级党组织反馈。

对于由自已负责上党课的支部,要注意做好以下几方面工作。

一是要落实党课制度,制订好党课计划。基层支部上党课至少半年一次。支部要制订好党课年度安排计划,将讲课的时间、地点、内容、讲课老师、讨论题目和讨论时间等列表印发给党员,使党员心中有数,准时参加。

二是要编好党课教材。党课教材的内容要围绕党的中心工作,结合社会主义初级阶段的特点,突出基本国情的教育,经济发展战略的教育,社会主义根本任务的教育和国际国内形势的教育,要围绕党在一定时期的路线、方针、政策,突出党的基本知识教育。同时,支部也可根据上级党组织选定的课本或提供的教育材料,确定讲课内容。党课教材要注意正确性,针对性和生动性。

三是落实好党课教员。党课教员除支部委员要主动承担外。要选择党性强、作风好、有一定的政策水平和讲课能力的同志担任,也可适当聘请先进人物,优秀党员或上级党组织同志担任。

四是党课形式要多样化,可根据不同条件采用电化教育的形式、社会调查的形式、知识测验的形式等,尽可能使党课上得生动活泼,寓教育于活动之中,收到事半功倍的效果。

支部党员大会,是指由党支部全体党员(包括预备党员)参加,讨论研究支部重要议题的一种组织活动。按期开好支部党员大会,是贯彻党的民主集中制原则的具体体现。

1、支部党员大会会期。

支部党员大会应每季不少于一次,党支部可根据工作需要,提前或适当增加大会次数,但无特殊情况,不得随意减少次数。

2、支部党员大会内容。

1)结合实际工作,研究、讨论党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等。

2)审查和通过支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

3)讨论接收新党员和预备党员转正。

4)评定合格党员,表彰先进党小组、优秀党员和党员积极分子,处分犯有错误的党员,处臵不合格党员。

5)选举支委会及出席上级党代会的代表,罢免、撤换不称职的支委和出席上级党代会代表。

6)讨论执行上级党组织布臵的任务和党支部提交的其他主要问题。

3、支部党员大会程序。

1)主持人报告党员出席情况,宣布开会。党员大会一般应由支部书记主持,支部书记如果缺席,可由支部副书记或支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数,缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数,大会方可召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2)围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定,支部可事先提出意见或方案,引导党员发言讨论,在必要时候,也可将支委会对某个问题的不同意见,向大会作介绍,供党员讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决,切忌在支委会上有不同意见不提出、不表态,而在党员大会上突然提出。

3)表决通过决议。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则进行表决,党支部应要求党员抱着严肃认真的态度,明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

4)做好会议总结,提出贯彻意见。主持人要在支部党员大会结束前做出简要总结,并对如何贯彻落实支部党员大会的决议和精神提出意见。

4、支部党员大会要求。

1)做好会前准备。支部党员大会要有确定的会议议题,做到主题明确,中心突出,支委会要事先围绕议题,进行分析研究,形成初步意见,同时支部要将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员,让党员明确会议要讨论和解决的问题,从思想上有所准备。

2)做好会议记录。党支部要指定专人做好记录,记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等,会后,记录要归档保存。

3)会议要庄重、严肃、认真,要坚持民主集中制原则,要注意听取每个党员的意见,并按照少数服从多数的原则进行表决,决不允许个人武断、草率作出决定。上级党组织派来参加支部党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权,没有表决权。

4)会议要严格按规定程序进行,不得随意改变程序,特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处臵(处分)党员的大会以及党内选举的大会,必须严格按照特定的程序进行。

5、支部党员大会注意事项。

1)个别党员因故请假,支部书记要尽可能在会前听取这些同志对议题的意见,并把他们的意见转达给支部党员大会。

2)支部党员大会是党内的会议,一般不吸收非党同志参加,但碰到讨论发展党员、预备党员转正的支部党员大会,可适当吸收一些入党积极分子列席。

3)支部党员大会讨论通过的决议,如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容,要按照党章规定,报请上级党组织审查、批准方能生效,并要将批准的决议及时向党员公布。

4)有些提交支部党员大会讨论的议题,例如:传达上级文件和会议的精神、阶段性时事政治学习安排、上党课等不必作出决议或决定。但是遇到需支部党员大会作出决议的议题时,必须有超过实到党员半数的赞同,方能生效实施。

5)对议题进行表决时,党员有表示赞成、或反对、或弃权的权利,但要求弃权的,无论自己的态度如何,都必须根据少数服从多数的原则,在行动上服从支部党员大会作出的决议。党支部应为党员了解情况积极创造条件,以便使党员在会上充分发表意见,尽可能达到认识上的一致。

6)支部党员大会讨论决定问题时,如果出现较大意见分歧,一时难以统一,大会不必匆忙作出决定,可以暂时休会,让大家再酝酿一下,然后再议,力求取得一致意见。如遇事情紧急,不能因少数同志持不同意见而拖延不决时,则应根据少数服从多数的原则选行表决,作出决定。

7)党支部对需要表决的议题,不宜采用个别征求意见的办法,而必须采用支部党员大会表决的形式,因为只有通过支部党员大会的充分讨论,取得了一致意见,才能够保证决议的正确性。对确因其他原因不能到会的党员,可在会前个别征求意见,并将他们的意见在会议上介绍给到会党员,以供参考,但不能将他们的意见视为赞成票或反对票。

8)对支部党员大会作出的决议,支部的每个党员,特别是支委会成员都必须认真贯彻执行,不允许随意发表同决议不相符合的意见。对个别因故没有到会的党员,党支部要向他们传达会议的决议,并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论,或向上级组织报告,对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

支部委员会会议。

支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会会议一般每月召开一次。支部委员会会议是党内组织生活的重要内容。

1、支部委员会会议的主要内容。

1)关于党支部工作的计划、总结,重要活动的安排部署等。

2)关于党支部建设包括支部班子自身建设和党员的管理教育。

3)关于贯彻执行上级党组织的指示和决定。

4)关于发挥党员先锋模范作用,促进本系统、本单位的生产、科研、行政业务以及各项学习和训练任务的完成。

5)关于党员发展工作。

6)关于选拔干部及党员的奖惩。

7)关于工会、共青团、妇女及民兵等方面的工作。

2、支部委员会会议注意事项。

1)做好会议准备工作。要提前将议题、时间、地点等有关事项通知到每个委员,若研究决定重大问题,会前要广泛听取党内外群众的意见,以增强决策的科学性和正确性。为便于统一思想,支部书记可在会前就研究的有关问题与各委员沟通看法,交换意见。

2)充分发扬民主。开会时要提倡“群言堂”,使支委们畅所欲言,各抒己见,防止个人武断、任意决定重大问题。支委们要增强全局观念,坚持集体领导原则。在讨论中,遇到重大分歧,除必须紧急决定,可保留到下次会议继续讨论。下次会议若仍无法统一,可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论,最后按上级党组织决定或支部党员大会的决议执行。支部委员会会议讨论重大问题对,到会委员必须超过应到会委员的半数,表决方属有效。因委员外出等原因,支委会会议到会委员无法达到半数时,可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。

3)讨论问题要抓住中心。不要事无巨细,把什么都拿到会议上讨论,也不要一下子研究讨论许多需要研究的问题,每次会议要集中解决一两个问题,要开短会,讲求效率。

4)要做好会议记录。支部委员会会议要认真做好记录,记录的内容包括,会议的时间、地点,会议出、缺席请况和列席人员情况,会议议题,会议主持者,每个委员发言摘要,不同意见争论要点,通过的决议,记录人姓名与职务等。记录应由支部书记保存好,以供上级党组织查考。

党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。开好党小组会,对于加强党的基层组织建设,提高组织生活质量,发挥党支部的战斗堡垒作用,有着十分重要的作用。党支部应加强对党小组的领导,指导党小组开好党小组会。

1)开展批评和自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用。

2)根据支部布臵,向党员分配、布臵工作。

3)听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报,以便有针对性地做好党员的思想工作。

4)讨论党支部的决议,研究制订贯彻措施。

5)讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题。

6)对党员进行民主评议和党员鉴定,评选优秀党员和党员积极分子。

7)讨论违纪党员的处分以及不合格党员的处臵。

8)组织学习马克思主义的理论知识和党的路线、方针、政策。

9)分析周围群众的思想、学习、工作和生活等方面的情况,密切同群众的联系。

党小组会一般每月召开一至两次,如果遇到党支部有专门布臵,可适当增加次数。

3、党小组会要求。

1)选好会议时间。由于党小组会的次数比较频繁,因此要科学安排,在选择会议时间上,既要考虑党员能够集中,也要考虑单位生产业务的实际情况。

2)确定会议内容。会前,党支部书记或有关委员要与党小组长互相沟通情况,共同商定会议的内容。会议内容一般要围绕党的中心工作和党支部在近一时期的具体任务,结合党员的实际状况来确定。党小组会的内容要集中,主题要突出,切忌面面俱到。

3)听取意见。确定会议时间和内容后,要提前通知到每个党员,做好准备,如果是研究决定重要问题,要在会前广泛听取各方面意见,要与上级党组织沟通情况,使上下做到心中有数,以便在会议上集中大家意见,做出正确决定。

4)组织讨论。党小组长要掌握中心议题,引导党员充分发言,如果是学习讨论,要防止泛泛议论,如果是生活会,要注意联系实际,认真开展批评与自我批评,克服老好人思想,真正解决问题。

5)做好总结。党小组会上经过充分讨论后,党小组要进行最后总结,集中大家的意见,统一大家的思想,提出具体措施,便于今后党员贯彻执行。

6)做好记录,及时汇报。党小组会要指定专人负责记录,记录簿由党小组长保存,党小组会结束后,党小组长要将会议情况及时向支部汇报,支部要检查党小组会的情况,发现问题要及时督促改进。

对离休、退休、退职的党员,党组织应加以关心和爱护,根据中央有关规定,对他们的组织生活,应分别不同情况妥善安排。

(一)凡就地安臵并归原单位管理的离休、退休干部中的党员,原单位的党组织应将他们编入支部,或建立离、退休干部支部。居住地离原单位较远的,可根据具体情况,将他们单独编成小组或支部,由党组织指派专人负责联系,也可以与居住地的街道党委联系,平时在街道参加一定的社会活动,定期回原单位参加党的组织生活,过去已转归街道党委管理的离、退休党员干部,可仍在街道参加党的组织生活。

(二)就地安臵的退休工人党员和退职干部党员,其党的组织关系一般应转到居住地区街道(或农村)的党组织,他们的组织生活应当由街道(或农村)党组织安排。

(三)易地安臵的离休、退休、退职党员,其党的组织关系应转到接受地区,由接受地区的党组织负责安排和组织他们参加党的组织生活。

(四)离休、退休党员,因看病、探望子女和亲属,外出时间超过六个月的,所在单位的党组织,应给他们开具党员证明信(即临时组织关系介绍信),有关单位(或地区)的党组织,应接受并安排其参加党的组织生活。

(五)对于年老多病、行动不便的党员,可根据他们的身体状况,适当组织他们参加党内有关会议和其他活动。党组织应指定党员负责联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。

(六)离休、退休党员较多的地区或单位,为使他们及时看到文件或听到文件的传达,党组织可根据具体情况,适当增发一部分文件,作为专用,由专人负责保管。

(七)安排离休、退休、退职的党员过组织生活,参加社会活动,要照顾他们的身体情况,次数不宜过多,负担不宜过重。

长期外出的党员,如何参加党的生活,这是需要严肃对待、认真加以解决的问题。

(一)对于被借调到另一单位帮助工作,或者被派到外单位实习、进修、培训的党员,时间超过半年的,党组织应出具党员组织关系介绍信,转移组织关系,时间在半年以内的,可出具党员证明信,由接受单位的党组织,把他们编入支部或党小组参加党的组织生活;如有的党员单独外出执行任务,且时间较长,不能按时参加党的组织生活,党支部可根据具体情况,规定他定期向党组织汇报。外出党员在结束实习、进修、培训、工作前,由接受单位的党组织写出该党员参加党组织生活的鉴定或证明,作为该党员考核的依据。

(二)对于经党组织同意外出当合同工、临时工的党员,如外出时间较长,距原支部所在地较远,应携带党员证明信,由其所到工作单位的党组织,把他们编入支部参加党的生活,在他们合同期满或工作结束后,再将其党员证明信及党组织的意见转回原单位。

(三)凡集体外出,党员在3人以上的,可根据他们外出时间的长短,编临时党小组或建立临时党支部。分散外出的党员,必须向支部登记,说明理由和去向,党支部应根据其外出时间的长短,地点是否固定等情况,给党员转移组织关系,或出具党员证明信,或要求党员定期向支部写思想汇报,回原单位时参加党的组织生活。各级基层党组织,对外地党员按规定转来的组织关系应予以按纳,并及时把他们编入相应的党组织参加党的活动。对那些擅自外出或没有正当理由长期不过组织生活的党员,党支部应对他们进行教育,经教育仍无转变的,可通过民主评议党员活动给予处臵,或按照党章规定,经上级党组织批准、作出严肃处理。

持临时党员关系介绍信(党员证明信)的党员,可同所去单位的党员一样,编入支部或党小组,参加那里的党组织生活,但没有表决权、选举权和被选举权。所去单位若建立临时党组织的,他们在这些临时党组织内,有表决权、选举权和被选举权。

党支部对因长期卧床不起或长期休养的党员,应从生活上、政治上给予关心,对这些党员的组织生活,应视不同情况,采取不同形式。

(一)对参加党的组织生活确实存在困难的党员,党组织不要勉强要求他们参加组织生活,可指定党员负责进行联系,定期向他们传达党内文件精神和党组织的一些重要活动情况,听取他们的意见和要求。

(二)对那些身体条件尚可,本人坚决要求参加党的组织生活的党员。可视其身体键康状况,适当安排他们过组织生活和参加一些重要的党内活动,但次数不宜过多,时间不要过长。

(三)对于那些休养地点距本单位(支部)较远,休养时间较长的党员,党组织可与接受休养单位的党组织取得联系,开具党员证明信,把他们介绍到接受休养单位的党组织,使他们就近参加党的组织生活,或由这些单位酌情安排他们过组织生活。

共产党员患有精神病,在患病期间,应按长期病号对待,保留其党籍。但由于他们不能履行党员的权利和义务,可以暂时停止其党的组织生活和党内其他政治活动。在他们真正病愈以后,是正式党员的,应即恢复其组织生活,是预备党员的,应经过一段时间的考察,如确已具备正式党员条件的,可按期转正。受留党察看处分期间患病的,病愈后经过一段时间考察,如对其所犯错误有了认识,并且已经改正,可以恢复其正式党员权利,是按期恢复,还是从病愈后的什么时间恢复,可由党组织视实际情况确定。

组织生活会和民主评议党员工作方案

根据中共天水市麦积区马跑泉中心学校党委开好组织生活会的通知及部署要求,结合我校实际,现就2021年度吴家崖小学党支部组织生活会工作制定如下工作方案。

一、民主生活会主题。

紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大历史经验进行,使党员深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大的建党精神,坚持自我革命,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到两个维护,落实贯彻十九大精神十九届六中全会精神,结合开展主题教育的有关要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过专题民主生活会,推动党支部履职尽责、团结奋进,不忘初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入。

二、时间地点。

吴家崖小学党支部组织生活会拟定于2022年3月10日(星期四)上午,在校党支部办公室召开,会期半天。

三、

参会范围。

1.邀请中心学校党委委员陈志远同志参会。

2.吴家崖小学党支部全体党员。(3名)。

3.吴家崖小学教师代表李红喜、康丽萍、孙东花列席参加会议。

四、会议议程。

会议由吴家崖小学党支部书记顾明同志主持,共六项议程:

1.顾明同志通报学校组织生活会准备情况;

2.顾明同志代表吴家崖小学党支部作对照检查;

3.全体党员依次作对照检查,并开展相互批评;

4.中心学校党委委员陈志远同志讲话;

(1)个人自评、党员互评。

(2)民主测评。

(3)组织点评。

五、会前准备。

1.认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神和十九届六中全会精神,深刻领会两个确立的决定性意义。坚持理论集中学习、个人自学相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记教育工作会议、学习贯彻习近平总书记脱贫攻坚表彰大会重要讲话以及学习党史动员大会精神、党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,十九届六中全会《决议》、认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好组织生活会的思想基础。

2.深入谈心谈话。按照“四必谈”要求,支部书记和党员之间、党员和党员之间、党员和教师之间开展谈心谈话,交流思想、交换意见。紧扣学习教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见,营造开好专题组织生活会的良好氛围。

3.梳理检视问题。全体党员要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度组织生活会和巡视整改专题组织生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施,于3月9日前撰写完成检视剖析材料。

六、会后。

总结。

和反馈。

根据对照党章党规找差距中找出的问题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,进一步充实检视问题清单,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况和组织生活会召开情况通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。组合装生活会后15日内,向中心学校党委上报组织生活会情况报告。

组织生活会流程

党支部每年至少召开1次组织生活会,一般安排在第四季度,也可根据工作需要随时召开。一般由支部书记主持,支部全体党员参加。党员领导干部应当以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

党支部全体党员总数在20人以上的,召开支部班子民主生活会,工作流程与召开支部全体党员组织生活会一致,但召开支部班子民主生活会后,要召开支部全体党员大会,通报支部班子民主生活会情况。

党支部组织生活会是党支部或党小组以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。在组织生活会上,主要检查党员以下情况:

1.贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议情况;。

2.完成党组织交给的任务、履行党员义务的情况;。

6.遵守党的纪律、遵纪守法的情况;。

7.深入实际、联系群众、服务群众,做群众工作的情况;。

8.艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况;。

9.中央八项规定、反对“四风”及廉洁自律情况;。

10.开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。

4.党支部书记应提前与机关党委沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;。

5.深入调查研究,确定会议解决的主要问题;。

7.党支部中有领导干部党员的,应由组织委员、纪检委员事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人。

5.作出组织评定,抓好问题整改。会后,党支部班子、班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施,并进行跟踪检查。党员要对照查摆的问题和党员群众提出的意见,列出整改事项、作出整改承诺。

4.向机关党委汇报会议召开情况,并于会议召开15日后上报情况报告。

(参考模板)。

xxx党支部全体党员:

根据机关党委安排,我支部于xxxx年xx月xx日上午xx时,在机关xx会议室召开支部组织生活会,请全体党员安排好工作,准时参加。因特殊情况请假的同志要出具请假条,并会前交支部纪检委员。

特此通知。

xxx党支部。

xxxx年xx月xx日。

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