神奇新奇的教室四年级(汇总19篇)

时间:2023-12-14 18:53:15 作者:XY字客

优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。请大家认真阅读以下优秀作文范文,并从中学习到写作的技巧和方法。

神奇新奇的教室三年级作文

春天,这里百花盛开;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里硕果累累;冬天,这里雪花飘飘。这里是公园吗?不、当然不是,这里是我未来神奇的校园。

穿过校园,走进教室,那么教室又有什么改变呢?

先从黑板说起吧,原来的黑板会反光,会遮挡一部分同学的视线,而现在的黑板是可以自动调整反射光线的,不管做到哪个位置都不会出现反光看不清的现象。来到我的座位,还没等就坐书桌就开始缓缓升起,原来书桌是可以根据身高自动调节的,已经根据我的身高调整了书桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,刚想与书桌来个亲密接触,凳子开始微微抖动,在提醒我坐姿一定要正确,我已经沉浸在这神奇的世界。

叮叮当、叮叮当······,上课的铃声响起了,班主任马老师走进了教室。很奇怪,这节课是自由活动么?老师原来都是带着书本和教案来上课的,这次怎么就只带了一支笔?我心里思索着。只见老师用笔轻轻地在黑板上一点,黑板就变成了一个大屏幕,书桌上也弹出来一本电子书。老师说:“同学们,可以先把暑假作业收起来了,我们新学期要采用新科技的`教学模式,电子书已经在书桌上打开,下课后若有不清楚的,可以在不清楚的地方画个问号,电子书会给你们讲解,现在开始看黑板,听我讲解······”。

快乐时光总是很短暂,放学了,走出校园回味着学校发生的一切改变,不禁自叹:美丽的祖国真是越来越强大,伟大的发明功能真强大!我也要好好学习,将来也要做个科学家,发明一款神奇的墙纸,贴到我的教室里,让教室可以冬暖夏凉、自动换气······。

神奇新奇的教室三年级作文

我们班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇吗?如果想知道就往下看吧。

在我们教室,你可不能乱说话,因为你说什么在教室就会实现。比如你说:“我笨的像头猪。”你就会变成一只猪,结果会带来同学们哈哈大笑。这时必须有人说:“你是一个人。”你才能变成人。有的同学想要一只仓鼠,他说完仓鼠后面前就出现了一只仓鼠,大家有的左追右赶,有的东躲西藏,教室里顿时变得乱糟糟的了,所以最好都不要变宠物,否则无法正常上课,可麻烦了。

我们的.教室还会飞。在黑板右下角有个粉色按钮。你按下按钮,说出你想去的地方,教室就会在一秒内飞到那个地方。大家都开心的玩够了,再按一下按钮,说原路返回,它就一秒内又回来了。

我们的教室神奇吧,你喜欢这样的教室吗?

神奇新奇的教室三年级作文

我想要的教室是一个有一排按钮一按就可以出现想要的东西的教室。现在就让我带大家一起来参观一下这个神奇的教室吧。

按钮有蓝色、红色、绿色、黄色、白色。蓝色按钮是控制书籍的,想要什么书只要按着按钮说出来就可以出现你想要的书;红色按钮是为老师上课用的,老师说出讲的话,相应的.文字就会清晰地出现在空中,而且,这个按钮还和老师的手机互相关联,一旦按下这个按钮,老师的手机就会出现“上”、“下”、“左”、“右”四个按键,按“上”、“下”按键可以翻页,按“左”、“右”按键可以控制音量;绿色按钮是控制后墙黑板的,按下按钮,拿粉笔在黑板上写上主题,与主题相关的图画或文字就会自动出现;黄色按钮可以让教室里的一切东西变得干净,只要说出一样东西,这样东西就能立马变得干净;白色的按钮按下去可以出现我们需要的东西,比如作业本、钢笔、橡皮等。

我们教室里的课桌、板凳还会动,会和我们说话,如果我们学习有不懂的地方,可以向他们请教。

我们的教室是不是很神奇啊?

神奇的教室四年级作文

未来的教室一定是个神奇而又有趣的教室。你一定想去那上课吧?那就随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,保安就会有礼貌地向您问好:“早上好,欢迎来到神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟,保安就会严肃的对你说:“你的手纹不存在,不能进入学校。”如果外面的人不甘心,直接闯进学校,保安就会马上拦截他,并把他驱逐校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇,这里可真漂亮啊!”白色的墙壁能够变成一片绿油油的草坪,小花星星点点,居然开放。我们也好像吸收到了自然清新的空气,如同进入到美丽的花园一般。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙壁上变换出动态的四季美丽的景色。

窗户的本领也很大,它可以探测室内外的温差,从而自动开启或关起窗户,并且把室内的温度调节到人体舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

课桌上有红色,黄色,蓝色,绿色四个按钮。按一下红色按钮就会有投影仪投射出老师讲课的场景;黄色的按钮能显出当天的作业;绿色按钮是专门为残疾人提供的;蓝色按钮是声控装置,这样我们不用每天背个重重的书包了,只要一双明亮的眼睛,一对耳朵就行了。

我想,随着科学技术的发展,我们一定能做进“神奇的教室”里!

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未来神奇的教室四年级作文

现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

神奇教室的四年级作文

如果课桌是自动的,我想在桌子上安装一个红色的按钮和一个绿色的按钮。每天早上只要把书包放在课桌上,按一下红色按钮,桌面就会自动打开,让书包直接掉进桌斗。下课时按绿色的按钮,它就会为你准备下一节课的书本。

如果书包是自动的,早上时,你拉一下书包的拉链,它就会自动打开,你自己心里想要什么书,它就会递出来给你。放学了,你对着书包说:“收!”它就会把你的书全都一本不留的放进去,你背着书包回家时,你觉得书包太重,你就拍书包,书包里面的东西就会自动变小,减轻重量。

如果黑板是自动的,老师写的字满一黑板了,一会就会自动消失。如果黑板破了,破的碎片会自己飞起来修补好,这样黑板就永远会和新的一样了。

如果课本是自动的,你能一下子翻到你想要的页数,你的书掉在地上了,你说:“起!”书就会自己飘起来放在课桌上。

我以后会努力地去创造这些奇迹,让科技越来越发达。

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神奇的教室四年级作文

一转眼,就到了30了,试试的我已经成为了科学家,发明了许许多多为人类造福的机器,下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明――神奇的教室。

这个教室很神奇,有各种各样的功能,走进大门,你就会看到一个停车场,走近一看,你会发现,停车场里没有任何车辆停放,再仔细一听,里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错,这是一所学校,我们为了节省空间就将学校安放在地上,外面就是操场、花园、和石子小道,同学们一下课就跑到外边跑步、跳操,还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃,叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过,大家就踏着愉快的步伐回教室了,在教室里,所有的学生都有一张专用多功能的书桌,书桌可以有液晶屏幕,课本内容自动播放,而且书桌冬暖夏凉自动调节温度,我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了,在我们书桌右侧有一个隐形的监控,每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到,这还不算神奇的,更神奇的是我们的老师都是机器人,课堂讲课,下课会陪我们一起玩,我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题,还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。

“醒醒喽,起床喽”我揉揉眼睛,哦,原来是梦呀,不过,只要我们这一代,发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗!!!

神奇教室小学四年级作文

这天,我在被窝里眯着眼睛遐想着,未来的教室会是什么样子呢?想着想着,我便进入了梦乡!

突然,一个噪音把我吵醒。我睁开眼睛,原来是一群小学生郎朗地读书声。我发现我面前是一个学校。我情不自禁地走进校园。发现操场上满是青草和五颜六色的美丽鲜花。我心里想这操场上全都是青草和鲜花,不怕被学生们踩死么?但是当我的脚踏进操场,奇怪的事情发生了,我脚下的青草和鲜花立刻消失了,但是等我抬起脚后,青草和鲜花又出现了。我满怀期待地走进教学楼,发现地板和墙壁的都是用特殊材料制作而成。它们结实又柔软,就算同学们摔倒也不会受伤。我走进一间教室,一位老师正在给同学们认真地讲课。令我惊奇的是,墙壁和黑板上,会自动呈现出老师所讲的'内容。这时,我发现旁边有一位同学在做小动作,但是老师却没有注意到他。突然,这位同学的桌椅变成了黄色,而这位同学却不以为然,书桌接着又变成了红色,然后那位同学大叫了一声,赶紧老老实实端坐在自己的桌椅上。原来书桌变成黄色是警告,变成红色就会释放安全电流,惩罚不守纪律的学生。突然,我听见妈妈叫我起床的声音,我睁开眼睛,原来我做了一个有趣的梦。如果未来的学校是这个样子,那该多好啊。

神奇教室四年级作文

到了2038年,我们的教室是如此之神奇,我来给你讲一讲我们神奇的教室。

我们神奇的教室是这样的,它进门时有一个检查作业的机器,把作业放进去,它就会把门打开,让你进去。要是没有写作业,或者没有把作业放进去,还有人脸识别功能。如果有别班学生和自己班作业一样,它就会识别到了,这样就不怕进错教室了,那些作业马虎的学生就不用担心了。

你一走进教室就有智能课桌、智能课本,全部科目都包括的,所以都不用带课本,不用背很沉很重的书包了,就不用累到驼背了。教室里的黑板是这样的,只要老师说什么,黑板上就会出现什么字,这样就不会使老师的`手很累很累了。教室里的大屏幕是听音辨别,只要老师说什么,它就会变到那一块屏幕,这下老师就不用自己换了,有时还找不到,这样十分方便,十分快,这下就能挤出很多上课时间,学习效率也高了。

这就是我们未来神奇的教室,神奇教室美吗?十分美!我们非常喜欢这个神奇教室,你想拥有这样的教室吗?欢迎你们随时到我们神奇教室来。

神奇教室四年级作文神奇教室图画

在未来的2050年,科技十分的先进,连我们的教室都发生了神奇的变化,那会变的怎样呢?快来跟我一起去看看吧!

你来到神奇的教室的.门旁边,会看见一个指纹识别器,里面存着每个班每个学生的指纹,只要你把手指放在上面,门就会开了。这个是只有学生和教师才能进去的,可以防止可恶的坏人。

来到我们神奇的教室,就像来到了神秘的绿森林一样,四周的墙都是绿色的,有草地,还有绿树,可以保护眼睛。

黑板与电脑是连接着的,想要写字,就在电脑上说,几秒之后,字就会自动写在黑板上了,就再也不用粉笔了。

上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学习,老师调换座位也就像时间一样悄无声息地过去了,别的班就不会因为听到了噪音而影响学习了。书桌上面还有一个警示钟,如果同学们的坐姿不端正时,它就会变成红色来提醒我们改变姿势,让我们养成良好的行为习惯。

窗户可以探测到室内、外的温差,它会自动开启、关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

这就是我们神奇的教室了,我非常喜欢。你想拥有这样的教室吗?想的话,就好好学习吧!我看好你们,要加油哦!

神奇教室四年级作文

现在是2055年,我成为了一名科学家、发明家,我为人类的生活发明了很多好用的东西,最近我又研究并发明了神奇教室,相信你一定对他非常感兴趣。

神奇教室的第一个神奇之处:自动检查作业。同学们可以把作业放到智能课桌上,智能课桌会对其进行扫描及检查看看同学有没有保质保量完成作业,并自动传到老师电脑上,老师课下可以看一下同学的作业情况,还可以了解同学们对知识的掌握情况。

神奇教室的`墙壁是由特殊材料做成的。老师在讲课的时候,四周所有墙壁都会变成立体模式,让你身临其境。比如:老师讲课文桂林山水,整个教室立刻进入了多维实景模式,如同我们真的来到了漓江边上,能够真真切切地感受到桂林山水的美,激发了同学们的学习兴趣,让同学们在愉快的氛围中学习知识;课间如果有同学在打闹,不小心撞到墙壁,墙壁还会变成软的,防止同学受伤;墙壁还会根据季节的变化而调节室内的温度,使教室里冬暖夏凉。

神奇教室的黑板是一面超级智能屏幕,老师可以不用再拿粉笔在黑板上写板书了,只要老师按一下黑板旁边的按钮,然后把自己想要写的说出来,屏幕上就会自动显示出来文字。这种神奇黑板还能够保护视力,让眼睛不受伤害。

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神奇教室四年级作文

一觉醒来,我看了看日历,今天竟然是20xx年8月1日了!我不会是在做梦吧,还没来得及思考,闹钟响起,又快迟到啦!于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。

上学的`路上一切变得陌生起来,突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室,突然发现怎么没有黑板,我们的黑板哪里去了?突然一道光束散射过来,原来是一台巨大的全息投影仪,李白杜甫出现在我们面前,讲述着当年的情与景,所有的诗歌突然“活”了起来。

同学们都在排着队往一个机器里放着什么,我一问才知道,原来现在交作业都是交到这里,而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了,而是有一台机器,自动批改,非常方便。

忽然耳朵旁传来一阵声音:“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊!不过,我长大一定要发明出来这样的神奇教室。

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神奇的教室四年级作文

一天晚上,我像往常一样,忙完事情后就睡觉了,很快我就进入了甜美的梦乡。

我梦见了,我来到了我的学校,我走近我的班级,蓦然发现教室门变成了一个自动门,只要你站在距离门前大约有一至二分米的.位置,门就会自动打开,门打开30秒后就会自动关上,来到讲台前我惊奇的发现粉笔是五颜六色的,只要说一种颜色,粉笔马上会变成相应的颜色,那上面还有两个按钮,一个按钮是红色的,另一个按钮是蓝色的,如果点一下蓝色的按钮的话,黑板就会向左右两边分开,这样就可以用里面的电脑了,然后我来到我的座位前,发现了我的桌子和凳子上都有一个上箭头和下箭头,我都点了一下,发现桌子和凳子突然往上升了一点,又突然往下降了一点,我明白了如果你按一下上箭头就会往上升,相反就会往下降;,之后我看了许许多多的东西,感觉到新的教室真好,真神奇。当我准备接着往下看的时候,突然我听见妈妈叫我快起床的声音,我睁开眼睛揉了揉,发现妈妈正在叫我起床,我才知道,原来这是一个梦啊!天都大亮了。

我真想再去那里玩一会儿啊!不和你们说了,我还要去上学呢。

神奇教室小学四年级作文

每个人心中都会有一个永远不可磨灭的地方,那就是教室,在这个地方孕育了许多生命的智慧。以前的教室只有一块黑板,许多椅,现在的教室一个投影仪几个空调,几块黑板,几块展板和一个图书柜。现在的教室不说十全十美,也比以前好了许多,在这样的环境下学习已经很好了。可人类一直在进步,那么以后的教室有什么哪?一个多功能投影仪,可以将座位随意移动。可以把题目传到学生面前。可以将声音传到学生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。学生们带着高科技头套老师传的题,想的过程答案老师都可以看到。查资料题目想一下就可以查到,还可以叫讲解。读书想听就听,想看就看,想听就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一页就下一页,还有记录,下次看就不会看复了。桌椅想高就高,想低就低。空调根据多数人的想法,调节温度。地板也可以调整温度,还可以立刻变干。空气净化器可以测出教室的空气质量并算出几分钟可以变成绿色空气。

教室是一个伟大的方!是一个神圣的地方!

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我喜欢的神奇教室四年级作文

清晨,随着悦耳的铃声,踏着轻快的步伐,转眼间就到了我的校园。来到了校园,就一定要参观我的神奇的教室。走到门前,就可以觉得与众不同,大门是钢铁组成的,只要我们的学生卡往门上的小方块放一下,嘀嘀两声,大门就自动开了。

走到教室门口,首先映入眼帘的是我们的讲课区,如果你想看书,只要对着门口的机器,说一声:“图书馆”讲课区就会往下降,图书馆会从上面落下来,像摩天轮一样。图书馆里书真多,装满了整面墙壁。进入教室,就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的`杂志,是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了,我们马上对着门口的机器说:“上课区”就可以恢复成原来的样子,讲台区出现了,这种快捷的教室,让你上课再也不迟到。

除了这些,还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇,它是没有开关的,你们可能会问:“你们是怎么开的,又是怎么关呢?”我们这个电扇是自动的,室内温度高过30度时,电扇自己就会打开,下午放学同样也是这样的。

再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来,你不用担心,只要班长点开老师设定好的程序,电脑会严格按照老师的编程,第几单元第几课,所有要记的重点部分,一点一点的讲,诙谐幽默,同学们听得非常认真,成绩就会大大的提高。

这就是我的教室,神奇的教室,无所不能的教室,我爱我的教室!

神奇的高科技教室四年级作文

我心中的神奇教室,有高科技的机器人做我们的老师,而且课桌椅子是飞在空中的,人一坐上去就会像电梯一样慢慢飞起来,而按一下课桌上面的按钮就落下去了,黑板上会自己出现字,不用让人搽黑板,只用老师一喊下课它自己就会把黑板上的字搽干净,神奇务必。

夏天,一进门空调就会自动打开,值日的时候也不用让人来做,还可以偷偷懒,只要喊一声打扫,打扫机器人,就会出来打扫,课堂上老师如果让拿出语文课本,那么你一打开书包书就会从书包里面蹦出来,不用在哪里找书找上半天,当误学习,窗户可以变化成隔声窗户,就听不到外面的杂音,一走进教室如果天气阴了话,也不用去开灯关灯,它只要感受到一点阴就会自动把灯打开,天空微微有点亮的时候灯就会自动关掉,如果你的桌子啊椅子啊什么坏的话,它过了一会就会自己复原,好像新的一样。

神奇教室小学四年级作文

未来科技改变着一切事物,而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室,一起去探索未来教室的高科技吧。

在这个教室里,每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上,进教室时,如果没有或戴识别卡,教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃,如果谁破坏了其中的一块,在它周围的`玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃,贴在被破坏的玻璃上。

我们来谈谈教室内部把,教室的黑板檫也是一种声控的,是要你说一声“檫黑板”,它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇,你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了,上课时你只要说出你所需要的文具,它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了,下课后它还会把文具放回原位。

怎么样?这个教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的脑洞,你也能有一个这样的教室。

神奇教室四年级作文

我们有一间教室,它非常神奇,你想看看吗?那就跟我一起走进这间神奇的教室吧!

首先,我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样,但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写,它旁边有许多颜色,比如红色。如果你需要红色的话,按一下红色的按钮,再在黑板上用手指写上你想要的字,你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的'是,到下课时,不用檫黑板,字就自动消失了。

然后,我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里,按下旁边的启动键,根本不用翻书包,本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有,等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。

最后,我们再来看看门后的这个设备,它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病,还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过,就都能检验出来。如果有人生病了,它就会发出警告,并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业,它就会亮出红灯。

看,这就是我们这间神奇的教室!这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦,也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。

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神奇教室小学四年级作文

我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

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