小学国旗下的讲话活动方案(实用17篇)

时间:2023-12-05 16:19:11 作者:ZS文王

活动方案也是对活动过程中可能发生风险的预判和应对计划的一种重要工具。以下是一些经过专业人士审核的活动方案示例,希望对你有所启发和指导。

小学秋季开学第一课活动方案小学秋季开学第一周国旗下讲话

根据《广西壮族自治区教育厅关于组织收看〈开学第一课〉的通知》(桂教办[2012]500号)精神及城区教育的文件要求特拟定本学年的开学第一课方案。

一、节目主题。

为迎接党的十八大胜利召开,今年《开学第一课》节目以“美在你身边”为主题,引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励中小学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。

二、学生自由收看时间。

9月2日20:00至21:30在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播。

三、活动要求:

1.宣传工作。前期由政教处布置,各班主任各自动员。由甘树森副校长在8月31日周末安全教育宣传组织学校在周日晚收看。

2.学校统一举办开学第一课主题班队会。于9月4日下午全校举办“开学第一课主题班队会”收看节目录播视频,谈谈感受。

3.举行“开学一课”征文活动。组织四、五、六年级开展围绕“美在你身边”这一主题征文,每班精选出5篇优秀作品参加全校征文比赛。学校将组织相关评委评选出一、二、三等奖,进行表彰。

秋季社会实践活动安全教育的小学出行安全国旗下讲话稿

今天,新的一学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。今天我们不仅迎来了一位新老师,同时还有很多一年级的小朋友,告别幼儿园,重新了新的学习生活,下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来与加入!希望他们能尽快适应学校的生活,在我们学校里渡过快乐的童年.

在此,我谨向大家提几点希望:

一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、”,全身心投入到教育教学工作中去,力争各项工作再创佳绩。

二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜时间,努力学习,天天向上。

三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“文明、卫生、节约”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、讲低碳”变为每位师生的实际行动,让松溪校园成为真正的安全、文明的乐园。

四、人人互敬互爱,真诚帮助有困难的人。做一个文明、好学、守纪、谦逊的人。

老师们、同学们,辉煌的过去,犹如人生征途中无数车站中的一个,我们要无愧于迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与实践中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天,你们的明天会更加美好!

谢谢大家!

秋季社会实践活动安全教育的小学出行安全国旗下讲话稿

老师们、同学们:

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。无论你是刚走进校园的新同学,还是已经在这个校园生活过的老同学,新学期伊始,都要制定新计划、新打算,都要开好头、起好步。

记得俄国作家契诃夫说过,“人没有目标,变成了行尸走肉。”同学们,你可曾有了新学期的计划、打算、目标呢?作为学生,我们应该把良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为我们每日的目标。一个没有目标的灵魂是可怕的,我们不能像一只无头苍蝇,到处乱撞,“对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。”大凡有作为者,都是有清晰目标的人。

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果显示:

27%的人没有目标;

60%的人目标模糊;

10%的人有清晰但比较短期的目标;

3%的人有清晰且长期的目标。

25年跟踪研究的结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。

那些占3%的目标清晰且长期的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那些占10%有清晰短期目标的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

同学们,从这个故事,你明白了什么?目标,就是我们生活与学习的指南针。所以,眼下对于我们来说,什么是最重要的?确立适合自己的目标!灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,不知应该做什么,也不知该走向何处。

同学们,缘分让我们大家走到了一起,请大家珍惜!让我们从新学期开始,确立自己清晰的目标,做好以下事情:在交往中,多一些理解,少一些误解;在学习中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些负责,少一些失误。

新学期,新气象,新的航船已经启航;新老师,新同学,新的活力注入心田。努力从今天开始,奔跑从这里出发!

小学3月16日情系贫困小伙伴活动国旗下讲话

乙:这可难不倒我——三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:是啊!三月也被称为“学雷锋月”,在这个月你有什么活动吗?

甲:近日,学校安排了一系列学雷锋活动,有讲雷锋故事,有看望空巢老人,有打扫卫生,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。据报道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的“盛情”,让他们感到无福消受,只能回拒人们的一片好心:“学雷锋的人太多,实在接待不过来了。”

乙:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了惯用的学雷锋的模式。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

乙:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

甲:在班上,看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时,你能耐心给他讲解,这也是在学雷锋。

乙:学雷锋、做好事,让我们从小事做起,从身边的事做起,相信在大家的努力下,我们的社会一定会更加和谐、美好!

甲:讲了这些学雷锋的要求,下面请欣赏诗朗诵:《雷锋颂》。

男:啊!雷锋,一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影。

女:啊!雷锋,一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风。

男:您、新长征进行曲中的一个音符您却如此地奔放,激流回旋轰鸣。

女:您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地,叫人称颂。

合:啊!雷锋,我们伟大时代的英雄。

男:是您、冒着倾盆大雨去搀扶年迈的大娘。

女:是您、在车站上忙着为大嫂买票送行。

男:是您、把仅有的存款悄悄地寄给了受灾的公社。

女:是您、利用假日到附近的学校辅导红领巾的活动。

男:是您、在列车的车厢里为旅客倒水、拖地。

女:是您、用自己的雨布把集体的水泥盖得严紧。

男:是您、把自己驾驶的汽车擦得一尘不染,清澈透明。

小学生读书活动国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是一年级_班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》„„从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

小学勤俭节约活动周国旗下讲话

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“静以养身,俭以养德”。我们党的优秀传统之一就是勤俭节约。瑞详我胸前微风飘起的红领巾,我决心继承并发扬中国优秀传统,将“节”进行到底。

节水进行中。

作为学校的文明监督员,我兴奋地在自己的岗位上坚守。低年级的学弟学妹们可能刚入学,没有节水意识,让水龙头肆意的流淌。我不忍心,快步上前拧紧了水龙头。头痛的是学弟学妹们还小,不懂水的珍贵,总是任由珍贵的水白白流掉,总是我主动,不行啊!于是我做了小小的宣传标语,醒目的贴在水龙头上方,建议并配合学校大队部,进行了一次节水手抄报评比。让我惊喜的是,不仅学弟学妹们有了节水的意识,有些出色的高年级“红领巾”队友起模范带队作用,全校上下一起节水,不浪费水资源。看到我的成果,心里比尝蜜还甜。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”节水,我们在路上!

节电进行中。

学校培育我作为校园文明督查员,我倍感责任重大。每天我和行政责任老师一起巡查。晨曦的朝阳露出笑脸时,踹着歌声,同学们上操了,我严谨的查看着教室里灯关了没有,一体机有没有停止工作,遇到浪费电时,在伸手关掉后,及时记录着并报告值班老师;黄昏夕阳的余晖向我招手时,伴着歌声,同学们放学了,我们严谨的查看电风扇有没有停,电器有没有关闭,确保每一处都没有浪费电的情况,我才放心回家。我利用在国旗下讲话的机会,倡议大家将“节”进行到底!虽然累,但快乐着,以为我尝到了自我价值的珍贵!

“勿以恶小我而为之,勿以善小而不为之。”节电,我们在路上!

节粮进行中。

幼儿园,就会吟诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看到身为农民的爷爷烈日下黝黑的皮肤,晶莹剔透的汗珠,深感粮食的来之不易。节粮,从心底喊出来。学校要求“光盘行动”,文明就餐!我担起文明监督员的责任,我用敏锐的目光去发现浪费粮食的“错举”,并及时制止,并刚中带柔的劝说,若越过我能力范围,我会请求老师的帮助!学校请来了叔叔阿姨给我们讲座,让我们意识到“食”的弥足珍贵,教我们节粮的方法和注意点,我带头听的认真;老师们常带我们走进社区,去做节粮的宣传员,我尽心尽责把事情做好;同学之间,我发现身边的同学有不良习惯时,会苦苦劝说,发现典型标杆时,我会及时报告老师,让老师表扬------节粮,从内而外,我珍惜这份责任,享受其中!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”节粮,我们在路上!

阳光明媚,勇于担当,我会发挥辐射作用,将“节水、节电、节粮”深入生活,延伸社会,做“三节”的主人翁,将“三节”进行到底!

小学国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2013年秋季新学期的到来。一年之计在于春,一天之间在于晨,真诚希望同学们重视开学第一天、第一周,把假期的心思收回来。

在新学期里,我向同学们提出几点要求:

第一,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,学会学习,培养勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第三,加强锻炼,争取拥有强健的体魄和良好的心理素质,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

第四,团结友爱,遵纪守法,增强集体意识,培养团队精神,为加强校风和班风建设作出贡献。

第五,讲卫生、讲文明,营造整洁、舒适、美丽的校园。以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。

第六,把安全放在首位,时时刻刻牢记“安全无小事”,不做危险的游戏,不在校园里打打闹闹。

这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,刻苦钻研。相信你们一定会通过自己的努力考取好的成绩,为我们学校争光!

最后,祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

小学国旗下讲话简短_小学国旗下讲话稿

老师、同学们:

大家早上好,今天我们的话题是《小目标成就大梦想》。

在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想,有的长大了想当医生,有的想当飞行员,有的想当科学家、运动员等等,我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的,所以我就把它拆分成一个个小目标来做。

首先,是要汲取更多的知识,因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课,仔细做作业,不懂就问,而且拓展课外阅读也是很重要的。

其次,要培养自己的表达能力,会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课,事先我都积极准备ppt及演讲稿,这样我就可以在课上流畅的向同学们讲述课程。

最后,要多加强体育锻炼,因为强健的体魄是学习和工作的资本。

我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样,不要总把梦想放在嘴边,让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。

最后,祝愿所有的同学都实现小目标,成就大梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学冬天国旗下讲话稿国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是五(2)班的郝雨露,今天我们演讲的题目是《安全记心间,快乐过冬天》。随着气温的下降,寒冷的冬季又来临了。由于天气寒冷,气候的变化,是交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了确保同学们的人身安全,防止各类事故的发生,过一个健康安全的冬天,请同学们注意以下几点:

一、交通安全。

冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气,加上冷空气使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠右边行走;不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行。学生不要骑车上学;不要到河边玩耍;更不能到结冰的水塘、河沟里踩冰玩!

二、校内安全。

在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,有冰霜的地方要绕道行走。打扫卫生时一般不使用湿拖布,清洁用水不滴撒在路面上,更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学。

三、卫生防病。

冬季是流感等传染病高发季节,同学们要做好个人卫生,勤洗手、勤通风。不去或少去人多的公共场所。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓的风度而挨冻受冷。重视饮食安全,不要购买、食用生冷的食品。

四、消防安全。

进入冬季以来,大家更要关注消防安全,自觉做到:1、身上不带不玩火柴、打火机等火种。2、不玩烟花、爆竹等易燃物品,以免发生意外。3、自觉爱护校园内的各种消防设施和电器设备。4、放学后,要随手关掉室内电器,同时做到人走断电。

最后,愿我们每一位老师、每一位同学,平平安安、快快乐乐渡过每一天。

谢谢大家!

小学国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是4班学生李玉。今天我国旗下演讲的题目是《自律》。

谁不希望自己是一个成功者?而成功者无不自律。自律,使人能够自知;自律,使人养成良好的行为习惯;自律,使人学会战胜自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人际关系;自律,使人高尚。所谓自律就是自己约束自己,换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到,作业字迹潦草,有不交作业或抄作业的情况,上课积极回答问题但会不遵守规矩,乱插嘴;有值日生会敷衍了事,甚至偷懒逃避等。所以我们要时刻提醒自己,要自律,千万不要纵容自己,给自己找借口。当你对自己严格时间久了,自律便成了一种习惯,一种生活方式,正如诙谐作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼,眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”那个激发你去努力实现理想的关键因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志紧密相连,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,做好自己该做的事。以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,以简单大方干净整洁的衣着表现学生朴素的本质。

亚运会百米赛跑记录—9秒92,这是老姜苏炳添飞奔出来的奇迹,同时也是他首次拿到亚运会冠军,这个29岁的老将无限荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求。日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的冠军梦。他知道,为了夺冠的那一刻,他必须毫不松懈,自律自强,严格要求自己!

自律能够带给我们的不仅会有荣光,更有对我们如今学习生活上有益的帮助,让我们对自身有更高的要求,我也相信自律会让若干年后,陆续结束自己学生生涯的我们,在走向社会、工作与生活的同时感受到它带给我们的满足与快乐。

自律,让人成长并体会更充实的生活,拥有别样光彩的人生经历,让我们相互监督,互相提醒,做到自觉自律,为当前的学习创造更好的机遇条件,更为今后的生活工作奠定良好的基础。自律,让我们成为更好更优秀的自己。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学国旗下讲话简短_小学国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《成功需要冒险》。

首先,给大家分享一个有趣的小故事:有人曾做过这样一个小实验:把一只青蛙放进一个玻璃瓶里,青蛙轻而易举地从里面跳了出来。如果盖上一个透明的玻璃盖,青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来,把玻璃盖拿掉,青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后来跳不出瓶子,是因为它放弃了努力,也失去了追求自由的信心。

不要以为这只是一个简单的小实验,它告诉了我们不能因为一次小小的失败而失去前进的动力,应该相信“世上无难事,只怕有心人”。

我们的学习也是如此。它就像爬山,最初的起点就在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,坚持不懈,总有一天能达到成功的顶峰。

亲爱的同学们,请为自己设定一个努力目标,充分发挥自己的特长,发掘自己的潜能,敢于突破,勇于创新,朝着成功的阶梯一步一步地向前,拼博,奋进!不要放弃,因为无限风光在险峰!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学国旗下讲话稿

亲爱的老师,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:“国际儿童图书日”。

每年的4月2日是国际儿童图书日,是以童话作家安徒生的诞生日4月2日作为“国际儿童图书日”。摄定这个节日的目的,是鼓励人们尤其是少年儿童去发现、去享受读书的乐趣。

书籍是我们人类的伙伴,请同学们听听书籍的心声:

书籍是巨大的力量;

书籍是人类进步的阶梯;

书籍为理智和心灵插上了翅膀

书籍是开启智慧的钥匙

书籍是传播知识和信息的途径

好的书籍是最贵重的珍宝;

读一本好的书,就是和高尚的人谈话。

是啊!生活里如果没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

虽然,这个节日的历史不是很长,但它已经在世界上受到广泛的欢迎和响应,许多国家、许多地区已经举行多种多样的活动来欢迎它、庆祝它,我们学校也不例外,现在,全校师生正在共同打造我们的书香校园,深动活泼地开展书活动,以实际行动加入到世界读书行列。

同学们,我们的读书活动已经轰轰烈烈地开展起来了,希望今后能锲而不舍地坚持下去,能让我们的校园处处充满浓浓的醉人的书香,让每位同学在书香中陶冶情操,在书海里尽情遨游,不断增长知识,不断提高素养,成为成为国家之栋梁。

小学国旗下讲话简短_小学国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是来自一(3)班的xxx,很高兴今天能够在升旗仪式上为大家演讲。一年一度的教师节即将来临了。在此,让我们向敬爱的老师们道一声“节日快乐”!

今年是我进入小学学习的第一年。面对新的环境,让我感到既兴奋又紧张。老师们用亲切的微笑和细心的教导,让我很快有了家的感觉。从入学的第一天开始,我们的每一次进步,每一次成长,无不浸透了老师们的辛勤培育。

在这个属于老师们的.节日里,让我们为他们献上最真挚的祝福和感谢。我们可以用一声亲切的问候,一份甜美的微笑,一个温暖的拥抱,或者是一张亲手做的卡片来表达我们对老师的感激之情。我们也可以从日常的点滴做起,上课认真听讲,遵守纪律,积极回答问题,自觉完成作业。保持教室的干净整洁,共同营造良好的学习氛围。

我相信当老师们看到我们努力一定会感到非常欣慰。我觉得这是给予她们最好的节日礼物。再次祝老师们“教师节快乐” 。

谢谢大家!

国旗下讲话活动记录

我虽读了很长时间的书,但我的读书故事并不精彩。

那时的书不多,加之家在农村,因此,除了语文、数学、自然课本以外,基本无书可读。当时最时髦的就是连环画,谁要是有一本连环画那可是班里最牛的人了。于是同学们都在拉关系,想方设法借到连环画。有时借到的书已经无头无尾了,但我们还是看得津津有味。

上中学以后虽有书可读,但由于学业的压力,我始终没有很好地把握读书的时间。

工作后我想可以读书了,可以实现我儿时的夙愿了。但这时的压力又来了。我是一个民办教师,要成为公办教师,唯一的出路就是考上师范学校。于是我拼命地复习,先后读了政治、语文、数学等必考科目。功夫不负有心人,1983年我考进了师范学校。入学后,我很珍惜机会,努力学好各门功课。每天我都是早起晚睡。现在回想起来真的不简单。

为了不断提高自身的知识水平和业务能力,1994年我参加了广西师范大学初等教育的自学考试。在三年的自学时间里,我尝尽了苦头,但也有乐趣:《班主任工作概论》竟然考了99分;《数学》《中国革命史》很多人补考,我所有的科目都一次性通过。从此,我不怕读书,也乐于读书。

在学校里,在赵校长的带领下,我积极参加《语文尝试与语文素质培养》的课题研究,认真阅读教育专家邱学华的《尝试教学研究报告集》《小学语文尝试教学设计》《尝试教学法》等书籍,在教学中运用尝试教学法,培养了学生自主、合作、创新的能力。我撰写的论文也多次获奖。

其间我也读了一些专业书籍,如《魏书生教育理论》《中国的教育将走向何处》《班主任工作漫谈》《写给世纪父母》《引领心灵》《小学语文教学》和中国四大名著等。其中魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发,让我知道作为一名教师,有良好的教育素质是很重要的,这样才能走进学生的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特征,了解他们的精神世界。同时,良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。当我接触了这本书后,心中发出深深的感叹:魏书生老师异乎寻常地迷上教育,立志献身这一崇高事业,有一种忘我精神,这不是一般人所能做到的,也不是一般教育工作者所能做好的。他把自己的人生观、道德观、价值观、世界观等方面的内容,以及心理学、教育学、管理学、宗教学等学科的知识,有意识地、不断地渗透到学生中去,从而使他的教改远远超出了语文教改的范畴,并取得优异成绩,获得大家的赞赏。

从魏书生对学生的态度,我知道教师是个需要耐心的职业,没有耐心就做不了好教师。学生有时候做错事,教师可能会平心静气地指导他,但有时,学生一错再错,教师的脾气也许没有那么好了。而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”“我们怎样做能更好”“我们必须坚信我们会做好的”等,让学生感觉到教师不是在训斥他,而是在帮助他,他是教师的助手。

教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己、爱家人、爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育后进生中才能提高自己的工作效率。

是“教师阅读年”,我认真地阅读了《柳州教师培训读本》,了解了教育政策,懂得了教育法规和教育理论,认识了师德楷模孟二东、模范教师闭柳蓉,以及执著追求教学、用心关爱学生的优秀教师肖学锋等。通过阅读,我深深地体会到读书开阔了我的视野。书是灯,读书照亮前面的路;书是桥,读书接通彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船;读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!古人说:“读万卷书,行万里路。”担负着教书育人工作的教师,通过读书不仅能寻求教育思想的营养,探寻教育智慧的源头,还能促进情感与意志的冲击和交流,在不知不觉中画出人生的美丽轨迹。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”多读书能让我们教师变得更加善于思考,更加远离浮躁,让我们教师更有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。

小学国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的孩子们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《好习惯铸就好未来》。英国著名的哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”人们渴求上天赋予自己高智商、大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯。

一个中国的博士曾对德国酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃。为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去。。。。。。这就是典型的习惯行为。

德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重细节的养成所致。

小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他时时刻刻要求自己凡事都要早做,必须抓紧时间,这样,长时间的坚持就成了自己的习惯。这位以“早”而著名的作家,在中国的文坛乃至世界的文学史上都留下了光辉的足迹,成为世界十大文豪之一。可见,习惯的好坏对人的一生发展起着至关重要的作用。对我们小学生来说,习惯更是尤为重要,它可以决定我们一生的成败,满身恶习的人是成不了大气候的;惟有良好习惯的人才能实现自己的人生目标。

然而,在孩子们平常的生活和学习中,还存在着一些不良习惯。

例如不注重个人仪表,衣服脏、留长指甲;不讲究公共卫生,随地涂痰,乱扔纸屑的习惯;课堂上东张西望,上课爱讲话,拖欠作业等等。这些习惯可能在你眼里并没有什么,只是长此以往却可以决定你一生的成败。著名教育家陈鹤琴先生就说过:“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”

孩子们,在你们的学习和生活中,不妨试着去养成一些好习惯。例如,主动打扫卫生,弯腰捡起地上的垃圾,形成爱劳动的好习惯;爱护校园环境、爱护公物,形成环保的好习惯;主动说声“请”、“谢谢”、“对不起”,见人主动问好,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成强健的体魄;习惯于在人际交往中理解、宽容他人,化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课堂上做好笔记,课后复习的高效的学习方法;习惯于合理安排时间,有计划地学习等等。

“好习惯,益终身。”要想自己的人生灿烂光辉,必须从一点一滴做起,形成良好的习惯,有着目标,坚持下来才能成功。希望大家牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”在此,祝愿我们每个孩子都能在好的习惯中收获一个好的命运!

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书活动国旗下讲话

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,从而走上了成功之路。然而,每个人的读书故事却不尽相同。记得著名作家余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”读书使人明智,读书也使人充实,读书更使人走向成功的彼岸。

踏上三尺讲台后,书籍成为了我呈献给孩子的一份礼物。晨读时,我和孩子们一起吟诗诵词,感受中华民族最经典、最璀璨的文化。一个孩子陶醉在书中摇头晃脑、煞有介事,会引发我们捧腹大笑;阅读课上,我和孩子们一起朗读优秀篇章,品味祖国语言灿烂又平实的独特魅力,其间,小女生的鸾歌娇滴、大男孩的洪亮浑厚,会博得我们阵阵掌声;中午,我和孩子们一起侃侃而谈《安徒生童话》《我的童年》:

“老师,你知道的真多!”

“老师,你好厉害!”

那时候,我和孩子们快乐无极限,书为我们插上飞翔的翅膀;那时候,我和孩子们水乳交融,书让我们心有灵犀!

也许是流逝的岁月一天天吞噬着我读书的激情,也许是世俗的烦恼一天天埋葬着我读书的渴望,当自己执著追求却苦苦不见优秀的教学成绩时,我开始对书心生怀疑:是书占用了我和孩子们太多的时间,耗尽了我们的精力吗?求功心切的我强迫自己和孩子们远离书籍,踏上“常态”的教学轨道:晨读时,我们反复背诵课本要求背诵的段落、篇章,一遍又一遍,直至一字不差、一人不漏;中午,我和孩子们一起置身于默写改错、改错默写的“苦海”中,字字正确、人人进步方肯罢休……一学期,一学年……功夫不负有心人,我们的努力终于初见成效。然而,满心期盼的喜悦终因背负了太多的疲惫与压抑而干涩不已。再看看孩子们,老气横秋的脸上写满了呆滞与麻木、厌倦与乏味,他们的活泼、智慧、灵性、激情此时早已荡然无存。难道这就是我矢志不渝、苦苦追求的结果吗?,无书的日子里,我和孩子们黯然失色,就像饥饿的人得不到充饥的美食,那种晕头晕脑寂寞难耐的滋味不堪回首。每次想起那无书可读的煎熬,我越发怀念有书相伴的日子,是那样充实而温馨,那样迷人而绚烂。记忆中有书的日子,心灵的天空永远晴朗亮丽。于是我再次打开尘封已久的书籍,那熟悉的馨香扑面而来。恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。我万分欣喜地携上一本置于孩子面前:“孩子们,从今天开始,让我们继续与书相约,与书为伴吧!”渴望的眼睛、热烈的欢呼、灿烂的笑脸,千万言语难以表达心中对书的热爱,孩子们和我依然心有灵犀!

书籍的大门一经打开,我和孩子们便渐行渐远。上课时,我肯定要带上一本至爱的书。一两周一换,当我更新读本的时候,总有学生跟着买跟着换。《安徒生童话》《论语》《朝花夕拾》。而对于《论语》,竟然有几个学生不时地问:“老师,这句是什么意思?我不懂。”问多了,我会简单地解释几句,更多的时候我会笑着说:“老师20多岁读它,也要读几遍才基本弄通的呀。先存放脑海中吧,到了高中--如果你够聪明,也许到初中就读懂啦。”当我把这种神奇的书卷之气和灵秀之韵传递给学生时,这种感染,这种熏陶,也许才是人文教育的最高境界。而对于孩子,我只想静静地让那个最好奇最动心的时刻,如种子深埋在他们心里。当他们在心中“种下美丽的种子”时,那种朦胧的憧憬和喜欢,比起大包大揽的课堂教学,也许更为可贵。

一天,一名女生自豪地对我说:“老师,您读过《小王子》吗您看,它的语言是多么优美:‘她精心选择着她将来的颜色,慢腾腾地装饰着,一片片地搭配着她的花瓣,她不愿像虞美人那样一出世就满脸皱纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到这世间。是的,她是非常爱俏的……’”我内心不禁狂喜:孩子们竟然已经知道享受语言了!三年级的孩子竟能挣脱故事情节,品味文字美感,这实在是一件妙不可言的事。于是我请求:“再给老师念一遍吧。”之后,我情不自禁地深情念出:“她精心选择着……”我们周围的孩子越聚越多,他们也跟着齐声朗读:“她……是的,她是非常爱俏的……”这样的情境,怎不让人激情荡漾?而那一刻的幸福,一旦品尝,就使我抑制不住地想要永久地复制它、珍藏它。

此后的每一天,我对教学成绩不再恐惧、不再焦虑,因为我和孩子们早已相约书籍,相约永远,自信地走出教材的方寸之地。一本本散发着墨香和心香的书籍,渊深广袤,雄浑朴茂,如精金美玉,如高山大海,是一片沉睡的沃野,我们在那里付出的每一分心血都将会获得回报。

今晚,我坐于灯下,一杯清茶,一本好书。突然想起朱光潜《谈美》的结尾:“在阿尔卑斯山的人口处,立着一块牌子,上面写着:‘慢慢走,欣赏啊!’”的确,一个人只要放慢脚步,用心感受,那么人生美景必将尽收眼底。于是我想:读书是如此,教育亦是如此。

小学国旗下讲话简短_小学国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天的朝会只是我们很多次集体朝会中的一次,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为就在本周星期五,我们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。在此,我谨代表学校全体六年级毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!(敬队礼)又是一个金色的六月,伴着清晨的第一缕阳光(清风),满载六年的收获,几天后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开六年温馨熟悉的校园,结束小学阶段的学习与生活,迈入中学那全新的学习征程。此时此刻,看着我们胸前飘扬的领巾,在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下,更显轻灵红艳,还记得入校时,老师们手把手教会我们如何佩戴,还记得入队时,同学们发自内心的欢欣激动,如今,我们即将把它摘下,但就像这六年来的美好回忆一样,它们都将被我们珍藏在心底,伴随着我们的不断成长,成为我们生命中永不磨灭的印记。

六年的岁月,漫长而又短暂。朝夕相处间,那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上,老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后,老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前,老师的叮咛期待;难忘考试后,老师的舒眉展颜;难忘操场上,同学们的奋力拼搏,难忘活动中,师长们的喜悦自豪。六年过去,烈小已不仅仅是我们获取知识的地方,更成为了我们心灵成长的殿堂,在这里,我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长,深深地感谢烈士墓小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢烈小的领导和老师——我们人生的领路人,是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田,更用自己对教育事业的忠诚和执着,教会了我们如何做人,做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。

烈小,我亲爱的母校,是您给了我们今天的一切,很快,我们就要和您道别,在此,我要大声对您说:我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是烈小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走向社会,成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后,请允许我代表烈小六年级全体毕业生同学,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!(鞠躬礼)

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

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