最新这地方真好玩(实用22篇)

时间:2023-12-13 15:16:17 作者:笔舞

优秀作文能够通过深入的思考和独到的见解,引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

滑冰真好玩作文

没有买电脑时,我一家三口抢看电视,自从我家买回了电脑,我家的电视被冷落了。

我妈妈喜欢上qq聊天、打牌,我爸爸喜欢在电脑里看新闻、听歌,我喜欢玩蜡笔小新的游戏。我玩电脑游戏时经常忘记一切,妈妈说这样会对我的眼睛有害,我不听,妈妈就在电脑上设了密码,我再不能随便玩电脑了。为了讨好妈妈,我每天都要表现好,自觉完成作业,多看课外书,让妈妈高兴时,妈妈就让我玩电脑了,不过还要限制玩的'时间,每次不能超过一个小时。我每次玩到高兴时,妈妈说时间到,我只好乖乖地听妈妈的话,依依不舍离开电脑。

电脑实在太吸引我了,只要妈妈让我玩电脑,我就很高兴。如果我自己有一台电脑多好啊!妈妈说:“等你长大了,你会有一台电脑的。”我多么希望快快长大。

指导教师:林玲。

这地方真好玩作文

今天我要给大家推荐一个好玩的地方,它就是坐落在我们家乡龙门山上的凤翔温泉。

凤翔的温泉分室内和室外两种。室内温泉很特殊,里面喷水的地方可以冲背;还有两个好玩的出水处,一个是你只要把脚站在上面,下面就会喷出来水给你按摩,只不过小孩站上去就会觉得很痒,另一个是按摩后背的,它能让你的后背觉得很舒服!另外在室内,还有好吃的水果和好喝的果汁呢!

下面我就要说室外了,室外有好多个不同形状且温度不同的温泉池供大家玩耍。我最喜欢的是在室外有一个假山,假山下面的地是斜的,假山下面的水很深,而离假山远一点的水是浅浅的,我重点要说的是假山下面会喷出白花花的水样,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来,那场面简直就像浪潮来时的场景,太好玩了!另外,游泳池上面有一个很高的旋转滑梯,从上面滑下来真是太刺激了!

凤翔温泉真是太好玩儿了!是一个大家休闲度假的好地方好去处!

“读万卷书,行万里路”,我们要多读书,也要多出去走走,这样才能获得知识。

这个暑假,我和幼儿园的同学一起去了美丽的新疆大草原,这里的马、牛、羊成群结队地在草原上散着步,密密麻麻的一片,简直让人眼花缭乱!赛里木湖、吐鲁番、八卦城……各种地方的美景都是那样令我流连忘返。但我印象最深刻的就是喀纳斯了。

文档为doc格式。

滑冰真好玩作文

今天,天气格外晴朗,红红的太阳照着我们,舒服极了!

我和表弟一起去玩耍,我们去一个公园玩,没进到公园,就已经闻到花香了。我们跑进公园,只看见满地都有菊花,美丽极了!

我又跑到水池边看鱼。鱼身上金黄色的,它游到水面上,好像在对我说:“欢迎,欢迎!”我微笑起来。看完小鱼,我们就跑到亭子里休息。看着美丽的菊花,心也舒畅了很多。

休息完了,我们走到滑滑梯。一到,我们就立刻跑了上去滑。我们玩得可高兴了,空中的小鸟都好像在说:“真好玩!”公园里有的大树都快升天了,公园里一处绿色,使人眼好;公园里鸟语花香,使人陶醉!

我们一直玩到天黑,才回家。回家,我告诉妈妈,妈妈也陶醉了。啊!公园真好玩!

做梦真好玩作文

我们快毕业了,毕业生可不是那么好当的。

妈妈走了进来,心疼的对我说:“xx,你累了一天了,玩去吧。”听了妈妈的话我不敢相信自己的耳朵,连忙解释说:“我还没写完作业呢!”“我知道,玩去吧!“什么?平时妈妈把我玩的时间抠的很紧怎么今天作业都没写完就让我去玩?太好了!我高兴地跳了起来,一下子冲下楼。

走到一楼,就看见郭老师从学校回来,我怕他看见我在玩,赶快躲起来。哪知他看见了我,把我叫了过去,说:“xx放心的玩吧,学校放假一个月。”我莫名其妙了,怎么平时反对我玩的人都支持我玩呢?管他呢,放假一个月,让我玩个够!

我兴奋的往前走,突然与同学撞了个满怀,原来他也是被他妈妈推出来玩的。我俩抱在一起,又是唱,又是跳。我们一会打乒乓球,一会玩篮球,追啊,赶啊,痛快极了。

“嘟……“只见一辆汽车向我们驶来,同学他爸爸从驾驶室里扔给我们一个吹得鼓鼓的汽车轮内胎。呀!救生圈。我们套着救生圈在水中游啊游,河水尽情地拍打着我们黑黝黝的身体,我一个猛子从河的这头扎到那头,我低头看水,水是蓝的:抬头看天,天是蓝的,真叫人心旷神怡!

突然,我觉得脚下升起一股风来。哦!原来我骑着自行车在街上飞奔,街上到处都是初中生,都开心地玩着。我飞奔着,忽然发现了车不知什么时候安上了小马达,还伸出一支翅膀,成了一架小飞机。我乘飞机来到吉首城的上空,俯视挺拔秀丽的鳌鱼峰,绿得像碧玉的猛峒河……突然,飞机失控,我一下子从飞机上栽下来,栽倒在”一心阁“顶。

“啊!”我猛地惊醒过来。一看我还是坐在书桌前。桌上仍堆着那么多没做完的作业。我回想梦中的情景,啊!做梦真好玩!

滑冰真好玩作文

大雪下了整整一天,房子、树木、汽车、田野……到处都是白茫茫的一片。

下午,我和弟弟撑着雨伞,在雪中打雪仗。

我双手撑着雨伞,头伸在外面,像哨兵一样观察敌情。弟弟捏着一团雪球重重地向我砸来,雪球正好砸到了雨伞上,听见"啪"的一声,于是我也捏起雪球,迅速反击。但是,到了最后,我们还是不分胜负。我们满头、满背、满腿大汗地回到家里休息去了。

真希望雪越积越厚,因为这样我们就能每天打雪仗了……。

这个地方真好玩作文

课上,我和同学们玩了“画鼻子”的游戏。游戏的规则是:同学蒙着眼睛原地转三圈,然后走到白板前,在笑脸上画鼻子。

老师在白板上画了一张巨大无比的笑脸,笑脸看上去愁眉苦脸的,仿佛在为自己没有鼻子而烦恼呢!真有趣!

游戏开始了,只见晓月一脸轻松地走上来。老师用围巾把她的眼睛蒙起来,她不由得激动起来,小心翼翼地转了三圈,蹑手蹑脚地走上讲台,来到笑脸面前。我心想:就是这儿,没错。晓月往前迈了一步,伸出双手在白板上左摸摸、右摸摸。这时,同学们七嘴八舌地地喊起来:“上上,下下,左左,右右!”晓月犹豫了一下,她听从同学们的错误指导,一笔画下去,以为万事大吉了。结果,摘下围巾一看,鼻子跑到了眼睛下面,变成了一滴眼泪,逗得大家哈哈大笑。

接着,小红也带着紧张的表情走上讲台。老师把小红的眼睛围得严严实实的,小红在原地转了三圈,像一个喝得醉醺醺的人,踉踉跄跄地走到笑脸面前,左量量、右量量,比划了好一阵子,终于量好了。小红正准备下笔,同学们又开始大喊大叫起来:“向右!向右!”“不对,往左一点!”大家议论纷纷,小红听了左右为难,不知道该听谁的。我也暗暗替她捏了一把汗,心想:这回一定要画准啊,千万别让大家失望了!小红思考了半天,她一鼓作气画了下去,以为自己画对了。可是,却把鼻子画到了耳朵旁边,好像一个耳环,大家笑得前俯后仰。

在大家的欢声笑语中,游戏结束了。这次,我们玩得可高兴啦!

这游戏真好玩

过年的时候,我们几个同辈的孩子又聚在一起,大家提议玩“老鹰捉小鸡”,我们都报名参加!

首先要选一名老鹰,再选一名鸡妈妈,剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡,鸡妈妈就可以保护它,如果抓到一只站着的鸡,它就是老鹰的替补队员。

游戏开始时,先由鸡队对老鹰说一句狠话,让它丧失信心,我们鸡队商量后说:“你的样子真可恶!”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始!”一声令下,老鹰快速跑向鸡队后方,由于鸡队太长,队尾很难快速地随鸡妈妈转身,所以老鹰很快就抓到一只小鸡,老鹰咯咯的笑了,跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走,警惕性高了。有的人拼命的躲,有的人着急,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒,可他们并没有哭,而是说:“这个游戏真好玩!”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。

我们大家一块儿玩,更有趣!

滑冰真好玩作文

我们快毕业了,毕业生可不是那么好当的。

妈妈走了进来,心疼的对我说:“,你累了一天了,玩去吧。”听了妈妈的话我不敢相信自己的耳朵,连忙解释说:“我还没写完作业呢!”“我知道,玩去吧!“什么?平时妈妈把我玩的时间抠的很紧怎么今天作业都没写完就让我去玩?太好了!我高兴地跳了起来,一下子冲下楼。

走到一楼,就看见郭老师从学校回来,我怕他看见我在玩,赶快躲起来。哪知他看见了我,把我叫了过去,说:“放心的玩吧,学校放假一个月。”我莫名其妙了,怎么平时反对我玩的人都支持我玩呢?管他呢,放假一个月,让我玩个够!

我兴奋的往前走,突然与同学撞了个满怀,原来他也是被他妈妈推出来玩的。我俩抱在一起,又是唱,又是跳。我们一会打乒乓球,一会玩篮球,追啊,赶啊,痛快极了。

“嘟……“只见一辆汽车向我们驶来,同学他爸爸从驾驶室里扔给我们一个吹得鼓鼓的汽车轮内胎。呀!救生圈。我们套着救生圈在水中游啊游,河水尽情地拍打着我们黑黝黝的身体,我一个猛子从河的这头扎到那头,我低头看水,水是蓝的:抬头看天,天是蓝的,真叫人心旷神怡!

突然,我觉得脚下升起一股风来。哦!原来我骑着自行车在街上飞奔,街上到处都是初中生,都开心地玩着。我飞奔着,忽然发现了车不知什么时候安上了小马达,还伸出一支翅膀,成了一架小飞机。我乘飞机来到吉首城的上空,俯视挺拔秀丽的鳌鱼峰,绿得像碧玉的猛峒河……突然,飞机失控,我一下子从飞机上栽下来,栽倒在”一心阁“顶。

“啊!”我猛地惊醒过来。一看我还是坐在书桌前。桌上仍堆着那么多没做完的作业。我回想梦中的情景,啊!做梦真好玩!

初二:_____男屌丝。

这个地方真好玩作文

我外婆家有一只流浪猫,我给它取名叫可可。一双水灵灵、黑不溜秋的大眼睛、一个小巧玲珑、精致可爱的鼻子、一身棕白相间的皮毛凑成了一只我喜爱的小猫。我最喜欢和它一起在院子里玩耍,那样子,真好玩!

每当我空闲的时候,总会和可可在院子里玩耍,我们最爱玩扔飞盘的游戏。我把飞盘往远处一扔,总是正好扔到大门的栏杆前,可可反应灵敏,立刻向那个地方狂奔去。按照惯例,可可首先要在木柴上上蹿下跳,向极了发疯的兔子,再它总会在木柴上做一个令我捧腹大笑的动作:一只脚立在成堆的木柴上,另一只脚抬起来,一只手撑在木柴上,另一只手往后抬,做兰花指状,仿佛它是人群中最耀眼的那个,搞笑极了。接着,它会像刘翔跨栏似的跨过院中的一盆盆花花草草,那姿态,像极了我心目中一直崇拜的偶像——刘翔。然后再跑向飞盘,用小嘴叼起飞盘,躺在地上四脚朝天的满地打滚,瞧它那样子,好玩极了!

不过也有不同于往常的情况,可能我作业太多,没时间陪它玩。这时,它会主动跑进我的房间找我玩,可令我讨厌的是,它在找我之前从不洗爪子,用它那脏脏的小爪子踩进我一尘不染的房间。可每次在我想抱怨的时候,它总是跳上书桌做几个好玩的动作,逗我开心。看到可可这样,你绝不会责骂它。它是这样生气勃勃、好玩有趣!

小猫真是好玩啊!在我开心时,它会和我一开心;在我伤心时,它会第一时间跑来安慰我,是它让我的生活变得多姿多彩!

滑冰真好玩作文

有益的学习经验:

体验并发现水的特性。

准备:

水箱,塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。

活动与指导:

1.教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩水嬉戏。

2.教师启发幼儿想一想,水箱中的水太多了,如何运用所提供的用具拿出一小桶水,但是不能用塑料瓶。请幼儿动脑筋并且来试一试。如:用塑料袋装水,用吸管或者滴管吸水,用手帕和海绵吸水,用手顶住漏斗的一段装水,用手捧水等。

3.请幼儿自由玩水。在玩的过程中教师启发幼儿思考;

电脑真好玩

一个“口”字,一个“井”字,一个“一”字,这三个汉字真有趣。

“口”字真有趣,它的样子就像一张张开的大嘴,又像一扇方方正正的门。那张大嘴好像在说:“我好饿呀,谁能给我点吃的?”

“井”字真好玩,像一块块巧克力一样,好像在说:“不要把我吃了,我虽然甜,但是我生气了会苦的!”

“一”字更有趣!它的样子就像一架小飞机,在天空上飞翔,好像露出骄傲的眼神说:“哈哈,我可以在天上飞,你们可以吗?”

一个“口”字,一个“井”字,一个“一”字,这三个字真有趣。三个字连起来就叫“一口井”,意思是在奶奶家有一口深不可测的井。

谁会去给奶奶家打井呢?

那就是小荷的“地鼠国王”!嘻嘻。

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真好玩日记

今天,我们要到云龙湖远足。上午,我和姥姥坐601路车的时候,我很担心,要迟到了,要迟到了!这都8点45了,老师要求9点到滨湖公园东门集合。到泉山医院下车,我和姥姥赶紧跑到地方,把我安置下来,安置到我的队里去了。

后来,走路的时候,有好几个小朋友都说:“老师,我累了!”“老师,我累了!”“老师,什么时候到音乐厅啊?”

老师就让我们给这几个小朋友喊加油,我们就喊:“xxx,加油!xxx,加油!xxx,加油!”

我们连喊了三遍,老师就说:“停!停!停!喊三遍就行了,不要太说话,因为说话了,会影响体力!”

然后,我们接着走,快走到音乐厅时,我都累了,都快走不动了,但是我还是坚持着,没告诉老师。

到了那里,赵老师说:“那就是音乐厅吗?”

王老师说:“对呀!那就是音乐厅。”

我们就直走,后来,有一个老师说:“不是这边,是那边!”

王老师才反应过来,王老师带着我们掉了一点头,又拐了个弯。

到了终点,我们就开始玩了,我帮这个小朋友看一下位置,那个小朋友帮我看一下位置,玩得可开心了!

有很多小朋友都挤在一起玩“一米一米高,上高山,高山上不去,请你下去!”他们围成一个圈,围得紧紧的,都挤不进去!我也不太会玩,就和李明益两个人,你跑我跑,跑了一身的汗!

这里真好玩

“真好玩,真是太好玩了”这是我们十几个同学参观实验基地后发自内心的赞叹。

那天,我们一走进基地的大门,就看到四种好玩的娱乐项目。我先到我最喜欢的“穿越火线”玩一下,我一“钻”进去,身体仿佛缩小了好几倍,我像一只灵活的猴子很快就钻过去了。接着,我去爬“昆仑山”,上面有一个银色的球,可我认为是一个闪闪发光的奖杯。我努力地爬,紧紧地抓住绳子,用力地保持身体的平衡,不让它左右晃动,克服重重困难终于爬到了顶端。后来,我看到同学往一个地方跑去,一看,原来是小小科技馆。我一进去就看到有几个鼓让我非常惊讶,虽然这些鼓没有皮,可当我把手手按在上面时也能发出美妙的歌声。我正玩得起劲,突然,几位同学笑了起来,原来他们在照哈哈镜呢。我急忙跑过去一照,啊,我都成童话里的小矮人了,我急忙跑到另一边一看,心里顿时乐开了花,我变得超级高,我当时穿着篮球服都可以参加nba球赛了。我又到旁边的镜子一看,天哪!都变成猪八戒了。接着,我去玩“过山车”,我把小球放下去,小球竟然没有地心引力一样管自己往上滚,太有意思了。

玩着,玩着,天色不知不觉暗了下来,我们恋恋不舍地离开了实践基地。

冬天真好玩作文

放假了,老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。

早晨,我们吃完饭,就出发了。在路上,很好玩。有时我们在雪地里画画,爸爸画大的画,我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了,就吃一口雪,就又有力气了。

我们走着走着,看到几座小房子。房子的`沿上有许多冰块。我说:“爸爸给我取一个吧。”爸爸给我取了一个,一会儿就化了。爸爸说:“水沟那里有更大的。”于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下,有的像大刀,有的像剑,有的像金(箍)gu棒。爸爸扔过来许多,可是只带回家了一块。

冬天的雪可美了。落在路上像棉被,飘在天上像一朵朵银色的花朵。

冬天的景色太美了,如果有一个宝盒,我会把它吸进来,让小朋友们进去玩。

四川马边老河坝乡中心校二年级:ls4456120。

真好玩日记

今天变异了。体育课上做数学课的事。做了一张数学卷子,数学老师去了一次,她说:“做好了,就游戏。”

但是,等做完数学试卷以后,等了一会儿,就打下课铃了,我们就出去玩了。

葛外舒昕就和我们玩了第二次的“星球探险”。

我们先去了太阳,在太阳上我们得拿(穿)能耐得住高温的航天服。要是有闪电,我们可拿它没办法,因为闪电的温度可比太阳表面还要热。

妈妈和小姨都不知道,问我:“是吗?你从哪儿看到的?”

我说:“我是从书上看到的,但是我不知道那本书的名字了。”

她们都很吃惊,我懂得的竟然比她们都多。

然后,我们就上飞船了。上飞船之后,又有人上来占领我们的飞船了,我们又到下一个飞船去。那个飞船特别大,人也特别多。我们就准备出发去水星了。

水星上也得穿上耐热的航天服,因为水星离太阳最近,比地球还近。水星上只有夏天和春天,没有秋天和冬天,所以,水星特别热。

然后呢,我们就到水星的专用房里去吃桃子去了。我带了两个桃子,给葛外舒昕一个。葛外舒昕说:“在水星上吃桃子,真是舒服啊。”

“叮咚,叮咚。”水星上的专门上课铃打响了,我们就跑向自己的座位,开始上课了。

下课的时候,我们就接着玩,接着坐我们的大飞船,接着去金星。这时候,放学了,我们就在金星上告别。

公园真好玩作文

太棒了!今天妈妈要带着我去克拉玛依市区的世纪公园玩了!我昨天连觉都睡不着了!

今天在路上我就不停的问:“妈妈,到了没有?到了没有?到了没有啊?”

经过一段时间,终于到了!我激动的心情顿时涌出心头!一进公园,首先映入我眼帘的是:一条长长的路,路中间有一排排怒放的.鲜花,路两旁有些茂盛的小草,我穿过草上的小路,发现了一个广场,广场中央有许多健身器材。这里的健身器材种类繁多,有许多都是我不认识的。我眼花缭乱,不知道该玩那个。我继续往里面走,发现了一片沙滩,我立刻像离弦的箭一样冲过去,迅速脱下鞋子,跳进沙滩,玩耍,嬉戏!沐浴着阳光,受着大地的温暖,还是那种感觉,再一次体现在我的身上!

世纪公园可真好玩呀!我下次一定还来这个美丽的地方,我太爱它了!

《真好玩》教案

1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。

2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。

3、乐于参与绘画创作活动,感受滑雪运动的'刺激、愉悦,引导幼儿喜欢冬天,不怕冷。

1、ppt、雪景图片、音乐。

2、绘画工具:油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。

1、在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入场。

2、调动幼儿已有经验,回忆下雪时的景象,发表各自的见解。

教师提问:小朋友,大雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后,我们周围的环境会怎么样?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?我们以前用什么形式来表现过雪?(撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝色彩纸上用白色油画棒或水粉颜料点画雪花……)。

师:今天,老师要教小朋友一种新的作画方法——纸团印画。

教师示范讲解纸团印画的方法:撕去一小部分报纸,然后捏成团,蘸取少量白色水粉颜料在纸上即可蘸印。

教师提问:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)。

3、播放ppt,让幼儿了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。

4、交代要求,幼儿自由创作,教师巡回指导。

(1)内容:可以画一个人滑,也可以画多个人滑。动作可以随意变化,喜欢滑到哪里都可以。

(2)材料:用油画棒绘画人物,要求画面丰富饱满后,用蓝色水粉颜料刷底色(油水分离),待底色半干时用纸团蘸白色水粉颜料作雪花。

5、作品展示评价。

将幼儿作品合并成一幅大大的滑雪场景图,引发幼儿互评。

大班美术教案:洞洞变变变。

真好玩日记

今天,xxx过生日,他请我们几个好伙伴一起庆祝。散学典礼后,我们便来到了xxx宾馆,吃完饭,我们来到跳跳虎玩儿。

一进去门,我就奔向“龙腾虎跃”,像猴子一样荡过来荡过去,同学们也来玩儿了,有的像我一样娴熟,有的却一个也过不了,我告诉了他们技巧,虽然能过几个,但还是不熟练。

后来,我们来到了篮球框下,开始打比赛。我和夏浩凯的对手是一位大哥哥。首先,我先发球,我扔给了夏浩凯,大哥哥连忙去守,但夏浩凯一个高抛传球给了我,我连忙抓住空档,投出一球,哈!球进了!啊,团结的力量真大呀!

直到我们玩儿得筋疲力尽,这才回家。

最近,我被手机游戏诱惑着。因为手机有五花八门的游戏,使我眼花缭乱。可是妈妈每次都不让我玩。

今天上午,我想玩二姨爸的手机,于是我问二姨爸:“二姨爸,我能不能玩一会你的手机吗?”“不行,手机的辐射对你的大脑不好。”“我玩一会好吗?就一会。”经不住我的软磨硬泡二姨爸终于答应了。于是我拿着手机玩了起来。我玩得很入迷,似乎达到了忘我的境界,忘记了周围的人。不知不觉玩了一个小时,我才把手机给了二姨爸。可是上次,我玩妈妈的手机,我对妈妈说:“让我玩会手机好吗?”“不行。”妈妈坚定地说。无论我怎么说,妈妈就是不让我玩,并给我说了许多玩手机的危害。听了妈妈说后,我才明白原来玩手机有这么多的危害,我一定要下定决心改掉这个玩手机的还毛病。

真好玩日记

在这个寒冷的冬天里,我们孩子最期盼的就是下雪。今天,冬爷爷送了我们一份厚礼——我们终于迎来了朝思暮想的一场大雪。

洁白的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

雪终于停了,我在家早就待不住了,飞快地冲到楼下,大声喊:“雪停啦,雪停啦,大家快来玩雪啊!”我们一会儿打雪仗,一会儿扔雪球,一会儿滑雪,玩得不亦乐乎。小手冻成了胡萝卜,小脸蛋儿冻成了红苹果,可大家一点儿也不在乎。不过时间久了,大家不想再玩这些糟糕透了的游戏。原来,卉卉新买的鞋子穿了一天就变得脏兮兮了,可可的花棉袄已经湿淋淋的了。

这时,我高兴地跳了起来:“我有主意了,我们来堆雪人。”“好!”“好!”我的提议立即得到小伙伴们的应声附和。

我们齐心协力,使出吃奶的劲儿滚雪球。不一会儿,我们大功告成,滚出一大一小两个大雪球。开始堆了,我们先把大雪球立稳,接着小心翼翼地将雪人的“脑袋”安装上去,一个雪人雏形堆好了。“雪人没有五官,还能叫人吗?”刚出来玩雪的邻居小姐姐问。哎呀,瞧我们这群马大哈,刚才还兴高采烈到处夸耀的我们,现在一个个如同破了洞的皮球,无精打采。小姐姐帮我们找来材料,我们一起给雪人按上乌黑发亮的纽扣眼睛,插上红红的胡萝卜鼻子,戴上漂亮的水桶帽子,小丽甚至取下脖子里的大红围巾给它戴上……顿时一个栩栩如生的雪人出现在我们面前,瞧,它瞪着炯炯有神的大眼睛冲我们乐呢,多神气呀!我马上喊来妈妈给我和小伙伴们跟雪娃娃合影。

夕阳西下,我和小伙伴们迟迟不肯离开这片站着雪人的雪地。

冬天真好玩作文

秋天急匆匆的走了,一阵寒风轻轻地把冬天的大门打开。

冬天拿出很多很多雪花,从空中慢慢的洒下来,霎时间,天地就变得白茫茫一片。

孩子们穿上厚厚的衣服,从家里跑了出来,在雪地上欢快的玩耍。看!这边的孩子他们在堆雪人。他们先滚了一个大大的雪球,又滚了一个小小的雪球,把大的放在下面,小的放在上面,一个雪人的轮廓就做好了。他们又拿来两颗瓜子当眼睛,一根胡萝卜当鼻子,最后用番茄酱做了一个小嘴巴。一个漂亮的雪人就这样诞生了。

那边的孩子在打雪仗。他们抓起一把雪就往对方身上扔去,你来我往,玩儿的真开心呀。

冬天最好玩的时候就要数过年了。放鞭炮、做灯笼、拜年……不过我最喜欢的就是放鞭炮。

每年过年时我都和爸爸一起到楼下放鞭炮。我和爸爸来到楼下,爸爸把鞭炮拆开铺在地上,我在旁边兴奋的又蹦又跳。可是,当爸爸拿出打火机准备点燃引线的时候,我吓得连忙跑开。当鞭炮噼里啪啦响起来的时候,我又忍不住跑到跟前去看。看着地上不断炸响的鞭炮,我多么希望每一天的日子,都如这鞭炮一样红红火火的。

我喜欢冬天,不仅因为冬天很美,还因为冬天给我带来很多的乐趣。

《真好玩》教案

2、懂得爱护玩具,感受一起分享玩具的乐趣.

发出倡议:“秋天是一个金色的季节,在这多彩的季节里,我们开展玩具真好玩活动,旨在让幼儿快速适应幼儿园集体生活,消除初次离家生活分离焦虑,请家长让幼儿带一两件自己喜欢的玩具(贴上姓名标签)来园,并让幼儿懂得说出所带玩具的名称外形特征及简单的玩法,同时告诉幼儿玩具要和小朋友一起玩。”

收集每一位幼儿的家庭玩玩具活动资料:以小纸条方式介绍在家玩与收拾玩具的趣事等。(用以集体活动中介绍幼儿不同特点、分享幼儿的玩具经验、教师了解并拉近与幼儿心灵的距离等。)。

1、(把幼儿带来的玩具布置成一个展会)(播放轻音乐),教师用轻松高兴神秘的语言说;,我们班里小朋友带来的玩具在一起开庆祝会,玩具们说要小朋友们爱护它们,大家愿意吗,(教师先说再让幼儿说要爱护玩具,轻拿轻放,玩后放回原位),请小朋友记住并按自己说的去做哦,现在让我们一起去看看玩玩;(符合语言目标:注意倾听对方讲话,能理解日常用语)。

2、(幼儿一个一个自由进入)教师让幼儿运用看摸听玩等方法去感受去认识玩具,教师引导幼儿介绍自己玩的玩具,请幼儿记住等一会将给大家听,提醒幼儿爱护别人的玩具,轻拿轻放,玩好放回原处等.(请幼儿回座位坐好);(符合社会目标:能主动参与各项活动,有自信心.)。

3、告诉幼儿你玩了别人的玩具别人也玩了你的玩具,大家一起玩耍开心吗(让幼儿回答),刚才我们一起玩大家的玩具也叫分享.(让幼儿说并记住);(符合社会目标:乐意与人交往,学习互助合作和分享,有同情心.)。

4、游戏[找玩具]根据幼儿能力不同提不同要求,如:"请你找一找红色汽车在哪里"找到后说"我找到一辆红色汽车",或请幼儿找出并介绍某一件玩具外形、特征、玩法、给人的感觉等(用幼儿自己的语言)(教师给幼儿递连接词并给予正面积极评价,)鼓励幼儿互相学习(可以模仿也可以想想怎样说比他更好,如此滚动进行);(符合社会目标:能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。)。

5、小结:今天大家玩得开心吗(让幼儿回答),所以我们说----玩具真好玩。我们以后玩玩具要怎么做:让幼儿根据所学讨论并说出,教师和幼儿一起归纳一起说:爱护玩具轻拿轻放一起玩(分享)玩好要收拾(在家也一样)等。教师念一到两则幼儿在家玩与收拾趣事,鼓励幼儿继续想办法看谁玩得好收拾得好。(符合语言目标:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。)。

让幼儿在家也能继续学习,并把好的用递纸条形式带到幼儿园分享。不断提升玩玩具的乐趣和价值。(符合语言目标:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。)。

下雪真好玩

天气预报说这两天要下雪,晚上,到了我睡觉的时候了雪还是没有落下来,我想:天气预报一定在骗人。

第二天,我睁开眼睛就跑到阳台上,惊奇地发现:马路上、屋顶上和树上都盖上了一层厚厚的雪,仿佛来到了一个冰雪世界。我忍不住大叫了起来,然后飞快地跑向房间,告诉妈妈。妈妈说:“你想不想到楼下去打雪仗?”我兴奋的.说:“好呀!”于是,妈妈就说:“那我们就出发吧!”我听后,以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和妈妈下了楼。

到了楼下,我看见地上像铺上了糖霜一样,我想用雪做一个雪球。呀,好冷的雪啊!我将做好的雪球扔向了妈妈,只听见“啪”地一声,雪球成功打在了妈妈的衣服上,妈妈看后,假装生气地说:“好啊,王子奕,你居然敢扔我,看招!”说着,一个雪球就向我飞了过来,呜呜,我被妈妈扔了一身的雪……就这样,我们玩了很长时间。

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