优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。
我的动力源七年级作文
一天了,我们俩没有说过一句话,一日三餐都是泡面。日子单调、乏味,少了往日打闹、嬉戏的情趣,就连院外,也觉得鸦雀无声。
道个歉,什么都好了,不是吗?我心里一直都明白,可就是耐不下性子。抬头看天色已晚,那轮明月高挂在天空,忽然想起也是一夜月色皎洁,妹突然跟我说的一句话,如果可能,我想就我们两人到月亮上去住,那样就没有旁人干扰我们和谐的生活啦!
一语惊醒梦中人,我起身迈向妹的房间。奇怪,这么晚了,灯还亮着,她也独自一人坐在窗前,“妹,早上的事……”“是我不好,我正想道歉呢,姐……”顿时,心头的纠结被解开,这件琐事便在我们融洽的对话中烟消云散。
生活中琐事的确很多,但不能一直放在心上,一直纠结,去解决掉,就没事了。
我的动力源七年级作文
现在的我,虽然没有举手发言过,但是做事时胆子变大了。可是,在我四年级的时候,却很害羞的。
在四年级的时候,姚老师刚接手我们班,开展了从未有过的“课前三分钟”,当时是按座号顺序开始的。因为我的座号很靠前,所以没过几天就轮到我了。那天,我将该写的写在黑板上,就手拿稿件,转过身来。我清了清嗓子,开始低头读稿件,那声音小的,前几排的同学都只能模模糊糊地听到一点点声音,而坐在后面几排的同学,都在侧耳细听着,想听听我到底在讲什么,可在后排几桌的同学依然什么都没有听见。直到读完稿件,姚老师疑惑地问同学们:“他在以前声音也这么小吗?”同学们都点头示意,我回到座位上,心中很自卑,这一件事给我心中蒙上了阴影,因为我觉得,今后的“课前三分钟”我也会如此的吧。回到家中,我躺在床上,回想着之前的同学们上台演讲的情景:他们都是昂首挺胸,在那大声的演讲着,甚至几乎都是对稿件倒背如流,脱稿下来的。而我呢?一直在低头朗读,仿佛我“课前三分钟”不是读给同学们听的,而是读给地板听的,并且我读的声音也十分的小声,连稿件都没有背下来呢!
可在当时,我自以为我今后的“课前三分钟”都是如此的小声,可这一次演讲,却和我当初的想法大大相反。在我演讲的前几周,我每天放学回家都要自己照着镜子大声的朗读一遍。这是在训练我自己要大声说话,我每天都在上下学回家路上,从口袋中偷偷地拿出稿件在读着,甚至我都把下课别的同学玩的时间读稿件,这是在训练我稿件的熟练度。到了演讲的那一天,同学们和老师都用怀着期待的眼神望着我,我带着同学们和老师的期待的眼神走上台去。我在心想着:加油,你虽然没有把稿件背诵下来,但是一定要大声的朗读出来。我刚一发声,同学们都有一些惊讶,大概是因为我的改变太大了吧!读完后,姚老师对我称赞道:“你的变化真大啊!”听了老师的称赞,我心里暖暖的。
经过了一次又一次的上台演讲“课前三分钟”。我从以前的讲“课前三分钟”的胆怯,到现在的大声说话,甚至还能上台当小老师给同学们讲评测评,经过了“课前三分钟”,使我克服了胆怯。如果没有“课前三分钟”,没有老师给我这样锻炼的机会,说不定我现在还害羞呢!
我的动力源七年级作文
有了他,我不会再寂寞。
我小时候天不怕地不怕,就怕一个人待在家。因为我有一个迷信的想法,成人一离开我,白骨精就会来吃我的肉。每当父母刚离开时,就赶紧用被子笼住自己,随后,耳边似乎就会响起一阵鬼叫:啊——白骨精最爱吃孤独小孩的肉了,哈哈。我的脸吓得惨白,感觉白骨精的袍子正拂在我脸上,轻轻软软,虚无缥渺,又极像一双秀手,抚摸我的脸。我心中默念:孙悟空你快过来,不然我给你念紧箍咒。白骨精的“妖气”仍在靠近,我下意识地大吼一声跑出了家门,待在街上。“哼!白骨精你现在就来不了了!”扭头一看,不远处正坐着一个和我差不多大的男孩儿,一打听,原来是村长的儿子啊!我走过去跟他搭了个话,才知道,原来他讨厌在家里那种天天有人来访的感觉,自己家里似乎一下子成了“名胜景区”。“嗨!哥们!”我灵光一闪,“去我家不?我家就我一个人,可吓人了,还有白骨精呢!”“好,没问题。哦对,带上我的捉妖神器——pp枪。”我接过枪,有了司令的感觉,大叫:“齐步走!”
“叮咚”一起门铃给我按了“停止键”,我说:“爸妈来了,要不你来吓吓他们?”“同意!”我把他藏在门帘后边。“咔嚓”,门开了。“咦?那里怎么有双鞋子。”老爸边说边准备揭开门帘。“啊!”两声“啊”几乎同时发出,一个是小男孩的恶作剧,一个是成人的惊讶。
后来我才知道,他叫陈禹豪,搞笑的是,我有一个朋友,也叫陈禹豪。
后来他有好长一段时间去北京和他爸爸办事,让我哭了好久。
他的pp枪我一直珍藏着,因为这里面藏着一段美好的回忆,它和禹豪帮助我摒弃了恐惧。我的世界没有了白骨精,改而换之的是一个陪件,那是一个没有寂寞的世界。有了这个伙伴,我从此不再寂寞。
写我的七年级作文
写下关于自己的作文,让更多人了解你。下面小编给大家带来写我的七年级作文。
嗨,大家好想认识我吗?那就我自己来告诉你们吧。我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学,我现在上七年级了。我的爱好很多,比如,我喜欢画画,我有空的时候,拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西,我会画各种水果,蔬菜,或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时,我总是很用心的听,老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。
我还喜欢唱歌,听歌,每当我听歌的时候,把歌词记下来,读几次,我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子,老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是,我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案,我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。
我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学,我现在上七年级了。我的`爱好很多,比如,我喜欢画画,我有空的时候,拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西,我会画各种水果,蔬菜,或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时,我总是很用心的听,老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌,听歌,每当我听歌的时候,把歌词记下来,读几次,我就会把那个歌学会。
我还是一个知错就改的孩子,老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是,我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案,我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。优点多,知错就改的我。
我的动力源七年级作文
他是个层层叠叠遥不可及的梦。
―题记。
忆昔日,那是个午后的下午。太阳在瓦蓝的晴空下照射万物,鸟儿在树梢上啼婉,蝴蝶在跳交谊舞。在这美好的时间,我遇见了你。
初见。黑棕的头发有一双有神活力的眼睛,与他一对视便觉得他眼藏星辰。只要他看一眼,我沉醉其中。
再遇。那是个炎热的上午。我拖着沉重的步伐,慢慢地向前跑。这时你飞快地掠过我,迈着大步,挥舞手臂,跑出了我的视线。我一定不能再这么慢了。我要认真的去跑。我要像他一样。以他为目标。一股念头涌上心中,我坚定了自己。自那以后,我每天都会留出一点时间去练跑步。一圈两圈五圈我累了,想放弃的念头在脑中打转。就当我即将停下奔跑的步伐时,有几个人从我身边跑过。突然,我想起了你想到那时你全力奔跑的样子,想到你挥洒汗水在操场的样子,我渐渐慢下的步伐开始慢慢抬起,抬高。原本耷拉得手臂也渐渐有了力量,来时有序的摆动。呼气,吸气。慢慢的,我找回了状态。六圈七圈十圈我做到了!喜悦之情爬上眉梢。
以你为动力,我改变了以前不好的习惯;以你为动力,我学会了坚持不放弃的性格。你是我的动力源,以后的每一天,我心中有你。每当我跑不动时,我便想起你的样子,以你动力坚持完成。
惜别。偶然的一次,我路过你的班级,听到你要转走的消息。心中一滞,刺痛的感觉,弥漫在我心里。在回班的路上。我暗下决心,以后不管你在哪里,我都会坚持跑步。就算见不到你,你也依然是我的动力源。
拉回今日。夜晚喧嚣,是灰暗的天空抵不住的。愿有一人,能成为你的动力源,似一缕骄阳在喧嚣夜晚中光芒万丈。
七年级我的同学作文
任广智,乃何许人士?吾之斜前桌也。
其人脸长眼细,乍一看,似一线嵌在一面上。笑时尤为明显,若非有洞察秋毫之视力,实难发现,这一线中还有两颗黑珠子。不过,他才不在乎别人看不看得见,整天眯着眼,咧着嘴,乐呵呵的,一副占了别人便宜的样子,有时真郁闷,学习这么紧张,别人哭都来不及,他还能笑得如此开怀,坦然,可见其心理素质非同一般。
不过,莫看此人貌似呆痴,脑袋瓜子却灵的很,尤其是做数学题时,一道在我看来复杂难解的数学题,几乎无路可走,却见他,托着腮帮子,嘴里嘟嘟囔囔,只一会,便奋笔疾书起来,只好向他请教,他也毫不谦虚,抓过笔,在图上横七竖八的一标,口中呜里哇啦念念有词,把我听得一愣一愣的,他却将笔一丢,讲完了!末了,还不忘甩下一句:这都不会,真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的样子。
其人行为亦是如此,粗鲁,古怪。某日,他打我书桌前一过,我的一排书都随他笨大的身躯向前倾斜,我那可怜的书立,差点骨折。而他却扭头“嘿嘿”一笑就了事了。这还不算,他的不雅行为在上课时表现得尤为明显,(尤其是英语课),读书时,他闷着头,半天不发一声,别着急,这只是暴风雨来之前的宁静,等到你彻底放松警惕,读得昏昏欲睡时,时机到了,说时迟,那时快,只见他猛一抬头,从口腔中发出一声长嗥,仿佛活生生被疯狗咬了一口,又好像熟睡时突然触到了几万伏的电压,仔细听会发现,那声长嗥里还包含着一些听不懂的语言,吼过之后,他仿佛觉得舒服多了,又缩回脖子,似乎正蓄意着下一次发飙。他这一喊不当紧,我那颗尚未发育成熟的脆弱的不堪一击的心脏呦,差点随着他这一嗓子四分五裂,让我再也无法平静下来,生怕再有突发事件。
不过,令我想不通的是,这等刁钻古怪之人,写起文章来,还真有一手。文章颇具文采,风格也是另类别派,而且有时还会作上流云小诗一首,细细品读,有韵,有味,有意,有境。但敝人实乃才疏学浅,就是看不懂,无奈!
他的奇闻轶事还多着呢,今天就此搁笔,诸看官请切记:此乃吾班任广智是也!
我的动力源七年级作文
你有动力源么?我还没……每一个人的动力源都是迥然不同的,可大可小,可能是一缕多彩的晚霞,可能是一个精炼的文字,可不管是什么,我想他们一定是推动我们前进的动力源。
以前我还不确定它是不是我的动力源,但从这一刻起,我确定它就是我的动力源――要与最亲的人到世界各地去旅游。
一个暖阳和煦的清晨,我来到了槐花园,坐到了小亭里,手里拿着一本关于世界各地名胜的书,随意翻开一页,一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍,那里生长着一大片一大片的槐花树,是一个盛产槐花的地方,每到这时,每一颗树上的槐花都绽放了,每一朵槐花在枝丫上你挤我我挤你,争相开放,好似在说:“我比你们都漂亮!”孩子们聚在茂盛的槐花树下,嬉戏、歌唱、赏花,享受着难得惬意的时光,看着着美丽的景象,嗅着这沁人心脾的香气,不禁让人感觉正处在世外桃源。过了一段时间,大家成群结伴的把槐花摘下放入篮中,脸上有些难过,好像并不想结束如此美丽的槐花的生命,但为了宴会,他们也无可奈何。
摘后放到厨中,等一会做一顿丰盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹饪,做成槐花饭团,也可将槐花磨成粉,做成槐花糕……把一朵朵刚摘的槐花放入水中浸泡、清洗,再放入糯米中,与糯米均匀混合,放入大锅中蒸,等待的过程中,大家围在热锅边,一边聊天一边加柴。不一会儿槐花饭团就熟了,一打开锅盖,一阵阵饭香伴着一股淡淡的槐花香扑鼻而来。我周围也环绕着淡淡的槐花香,这不禁让我身临其境,垂涎欲滴,从这时起,我就决定了――要与最亲的人到世界各地去旅游。让我们一起放松一下,也享受一把异乡风情。
感谢我的动力源,让我找到了前进路上的希望,让我有了坚持下去的信念,帮助我不忘初心,坚持自己原来的梦想,如果没有它――动力源,我都不知道我会变成什么样,也不会有现在的我!
我的动力源七年级作文
地上走了一个人,天上就多了一颗星。
——题记。
我是奶奶带大的,记忆中,我总是依偎在奶奶的怀里,听奶奶哼着,哼着,一曲听过无数遍却丝毫不厌倦的摇篮曲,渐入梦乡,便觉得这是世界上最幸福的事情。那是一种美妙的声音,飘飘的,缓缓的,它陪伴了我的整段童年。她那慈祥的笑容,使得脸上的皱褶挤成了一朵桂花,就和家门前的那颗桂树上的花一样美。
而世界仿佛与我开了一个天大的玩笑——奶奶走了。
当时的情景已经模糊了,只是依稀记得,一觉醒来,奶奶就不见了。我哇哇地大哭,哭得很难过,很绝望,我连奶奶的最后一面,都没有见到。她仿佛在与我捉迷藏,藏住了,就再也见不到了。一时间,我仿佛失去了最重要的人。
那时懵懂无知的我,还不懂得人有悲欢离合。心间充斥着的,只有害怕、恐惧。心中最依赖的顶梁柱没了,空落落的,不知如何是好。忆起当年的自己,那种感觉,可能叫做彷徨吧。
多年以后,读到了史铁生老师的一篇文章《奶奶的星星》。他的奶奶与我的是多么相像啊。最喜欢的还是那个故事。她不是说地上走一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上走一个人,天上就又多了一颗星星,给走夜道的人照个亮儿……这是个多么凄美的故事啊!
我始终坚定不移地相信这个故事,她亲手带大的孙女也忘不了她。于是,我也像史铁生老师那样,常常眺望星空,仰着脸,猜想哪颗星星是奶奶。我好像有了答案。我总觉得最亮的那颗星星一定是奶奶。那颗星的光芒,就像奶奶的笑容一样灿烂。她在天上,用自己最亮的光芒照亮我们前进的道路,也让我们知道她一切安好。从此,我仿佛适应了奶奶不在的时光,也不再彷徨,因为她其实一直都在,在天上注视着我们。
对自己喜欢或热爱的人,并不期待撞面,只知彼此同在就满足了。当有一天,她突然离去,我们最大的感受,或许并非痛苦,而是失落,是对“空位”的不适应。我相信,每个活过的人,都能给后人的路上添一丝光亮。也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛……这也许,就是我不再彷徨的原因吧。
最后,我还想对奶奶说点什么。
清明,我又悄悄来看过您一回。
我来,只是想告诉您,您带大的孙女永远忘不了您。
我来,还想告诉您,我会为您做点什么。
比如,栽种好那棵桂树。
甚至,甚至可邀请您长眠于此,如果您愿意。
我的七年级作文
童年,是我的梦乡;童年,是我的歌唱;童年,是我的欢笑。童年的我,可爱的我;童年的我,愉悦的我。我在童年中长大,在童年中成熟!
童年的我,父母百般呵护的我。我被父母视为“掌上明珠”,是父母的“小棉袄”,在爸爸工作辛苦时,送上一杯热茶,在妈妈做家务劳累时,为她捶捶背。我是父母的小帮手,人人夸赞的好孩子。
童年的我,品学兼优的我。我被视为老师的“左膀右背”,是老师的“小助手”。每天认真完成作业,上课积极回答问题,遇到不会的题赶紧问老师,好动脑筋,善于思考。助人为乐的身影少不了,劳动积极抢第一。每个老师都伸出大拇指。童年的我,欢乐的我。和小朋友们跳皮筋,要耍赖,和小朋友们扔沙包,砸上了还不下台。整天幻想着童话故事,经常自己逗得自己哈哈大笑!
童年的我,热爱天文的我,小时候,常常望着闪烁的星星,心里冒出一个个问号:星星是在调皮吧!为什么对我眨眼?银河里一定是清亮亮的水,为什么不会留下来?牛郎织女鹊桥相会在哪儿?……七月初七的晚上,我便眼睛一眨不眨的盯着星星,希望牛郎织女鹊桥相会。童年的我,是多么天真幼稚,多么希望自己在天空倘佯!
在我色彩斑斓的童年里,有许许多多的事,他们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样五光十色。这些“贝壳”就组成了我那七彩斑斓的童年,充满童趣的童年!
七年级我的同学作文
入初中,吾识一兄弟,其那人黑,逗,聪明。
那厮是品学兼优,脾气爆炸的数学课代表。此人最突出的特点只有一个字“黑”,他就像在采煤厂呆了十年似的,从头到脚都是黑的。一张饼子脸,毛寸头,笑起来甚是魔性。浓浓的黑眼圈,都赶上国宝——大熊猫了!
虽说长得不咋地,但他被评为数学课代表可是名副其实。在数学课上,他的任督二脉好像被打通,思路活跃,头脑清晰,这点我真是望尘莫及。
说到他的逗,可谓甚是精彩。一天晚上在宿舍,刚进门,他一把扯下自己的毛巾,围在腰上。撸下半边领子,像一条中了毒的蛇一样,扭动着他臃肿的身躯,一边扭还一遍唱:“来呀!快活呀!反正有,大把时光!”当时我和其他小伙伴都惊呆了,想不到平常如此正常的她居然会如此“骚里骚气”的,让我和小伙伴们大跌眼镜。
不正经的他也有正经的一面。
在学习方面,他毫不马虎,有追根究底的精神,但凡有问题,他一定会开启“问题多多”的模式,不懂不罢休,问到老师都烦了。
我的七年级作文
那天,父母有事外出,我站在阳台上,看着他们的背影,开始变得苍老。曾经充满活力的他们,如今开始变得伛偻,使他们变成这样的,也许一部分的原因是我吧!
“来,尝尝我今天买的水果。”妈妈说着,便举起手将水果喂到我嘴边。“我不想吃,你自己吃吧!”我有些不耐烦地回答道。“哎呀,你就尝尝吧!这水果可好吃了。”妈妈似乎就是想让我吃上一口,“我说了,我不想吃!你能不能别烦我了?”我对着妈妈抱怨到。妈妈放下那只举在半空中的手,叹了一声气,默默的走出了房间,将门轻轻的关上。尽管我知道妈妈是在关心我,但是那时的我正在想数学题,不想说话。一时的脾气,让妈妈再次伤心,写完题后,我走出房间,看见盘子里还剩着许多水果。再看看妈妈,那一刻的妈妈好像又老了些许,鬓角又添了些白发。我知道这些水果是妈妈留给我的。如果可以,我想自己长大,不让妈妈总为我生气,让她不要老得那么快。
“为什么你不告诉我,我初中都没有毕业,中考都没考,你就给我把高中的补习班报了?而且课程安排得又紧,你还想不想让我有个假期稍稍放松一下?让我有时间做自己想做的事。”走在路上,我还在喋喋不休的抱怨,而妈妈,什么也没说,只是低着头,像个犯了错的小孩在给老师承认错误似的。一路上,我们没再说过话。任由路上的嘈杂声进入我们的耳朵。“你走慢点。”这句话打破了我们之间的安静。这时我才发现,曾经走路健步如飞的妈妈,现在却走不动了,她拖着沉重的步伐,艰难的迈着腿,每一步都是这么的困难。内心的怨气已经烟消云散,随着耳旁的风任意的飘荡去不同的地方了。妈妈又变老了,她失去了曾经的光芒,而我,也更想自己长大,不让妈妈再为我而操心了。
我们渐渐长大,父母的背影却渐行渐远。曾经,是他们看着我、呵护着我茁壮成长;而今,是我看着他们那日渐老去疲惫的身体离去……我想自己长大,不想让他们老得这么快,也不要让他们再为我操心。
我的动力源七年级作文
生活,离不开动力,就像鱼儿离不开水,就像树根离不开土,就像风筝离不开风……我也有着我自己的动力源。
自从上了六年级后,我的学习压力变大了许多。作业越来越多,休息时间越来越少,学习的困难越来越大。我常常一个人走在小院里,看着地面发愣。我习惯了聆听鸟儿的啼叫,习惯了闻嗅花朵的芬芳,习惯了与蚂蚁对视,只有这样,才会减轻我压力。
这一天,我作业写累了,又来到小院中,望着地面发呆。
这时,一只小小的蜗牛,慢慢出现在我的视线里。
这只蜗牛短短的身子,深褐色的皮肤,像穿了一件褐色的皮衣。它头上两个触角,细长细长的,就像两根小小的天线,还不时地微微摆动。最引人注目的,就是它背上的小壳,那个壳也是褐色的,有着一圈圈纹路,纹路中还掺杂着一丝彩色的光芒,这壳好像一个小田螺。
只见它缓缓地爬着,仿佛一位年迈的老人,正拄着拐杖慢慢前进。它柔软的身子向前倾斜伸长着,那对小触角都快平行于地面了。它身上的壳,仿佛千斤巨石般,使它更加缓慢。
它要去哪里呢?它会不会坚持下去?我在心里暗暗想道。
蜗牛仍在继续爬。
这时,它的面前出现了一块石头。这块石头,在我的眼里实在太小不过了,我轻而易举就可以将它一脚踢飞。但是,这块石头在蜗牛面前,就是一座泰山,就是一个庞大的怪物。
我认为这只蜗牛会放弃,并且往回爬。可是,出乎意料的是,它仍在前进。它蠕动着那柔软的身子,拼命地伸着脖子,身体也都立了起来,它竟然向着面前的悬崖开始攀爬。我看了好几分钟,它才爬了一厘米高。真是太慢了!你这么小,面对这么大的困难,你怎么能克服呢?我看得不耐烦了,于是,就进屋看了一会书。约摸一个多小时后,我再次来到院里休息眼睛。啊,那只小蜗牛居然已经翻越了石头,石头上只留下淡淡的、湿漉漉的痕迹。
是什么使蜗牛坚持爬行?是动力!是它心中的动力!
蜗牛爬过的地面上,留下了湿漉漉的痕迹,这是它崎岖的人生,每一条线段,都是它脚踏实地的努力。
也不知过了多久,望着蜗牛远去的背影,我的心中波涛汹涌,久久不能平静。连微小的蜗牛都能坚持下去,难道我就不能坚持吗?难道我们人类作为万物之灵,还不如一只小小的蜗牛吗?难道我的困难能比这块石头更“大”吗?难道蜗牛的精神不值得我学习吗?想到这里,我感觉身体内有无穷的动力。
从此以后,每当我失败时,每当我遇到挫折时,每当我难过时,我就会想到那只小小的、伟大的蜗牛。小蜗牛cccc你,就是我的动力源。
我的老师七年级作文
一头乌黑的长发,一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛,一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子,她是谁?她就是我的班主任,也是我的语文老师。
我的语文老师姓徐,她特别关心我们。当我们放学时,徐老师总是跟我们说,家长没有及时来接的同学要去找她,她会给我们家长打电话,询问什么时候来接我们当我们不舒服时,徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水,有问题一定要及时告诉她。
记得有一次,我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是,徐老师给他铺了个“床”,让他在上面休息。其实,就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来,她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去,就好像是一张“床”呢!徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。
我爱我的老师,她不仅像园丁一样,不知疲劳,时时栽培我们这些花儿,还像蜡烛一样燃烧自己,为我们照亮学习的道路。
七年级我的朋友优选
升到七年级,我们重新进行了分班,我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。
董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董,开学前两个星期,我们还称她为“董老师”,从第三个星期开始,她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情,我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号,反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合,她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”,我们也都一一遵守着。
老董平时对我们都很好,她性情温和,循循善诱,即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次,有同学在上课时扰乱课堂秩序,老董并没有单独惩罚那一个学生,而是很有耐心地对大家说:“有同学上课讲话,不是只有他的问题,大家都有责任,因为我们是一个大家庭,应该互相帮助,当别人讲话时其他同学要进行劝阻,只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友,我们都很喜欢她。
在董老师的教育下,我们班营造了一种互帮互助的良好氛围,我们在平时的学习和生活中常常互相帮助,这使我们都很开心。在开学后的这一个月里,我交到了不少朋友,其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽,活泼开朗,并且还有许多相同的爱好,我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时,他总是能耐心地帮我解答,而他忘记带橡皮时,我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。
我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次,我和蔺崇扬去上课,地理老师从门口经过,我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音:“呃!”我们瞬间就笑喷了,旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此,“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。
这就是我的两个好朋友,希望我们友谊的小船永远不翻。
我的七年级
光阴似箭,日月如梭。小学六年级的生活已经悄然离去,没有发出任何声音,像风一般。我虽然是读五加四的学校,但七年级也才算真正得进入初中。
“开学啦,开学啦!”同学们在校门口喧闹着。今天是开学第一天,还没到校门口就听见喧闹声震耳欲聋,就像是七年级的大门在向我招手。路边的桂花开得正欢,一个个钻出了大树的枝干,仿佛准备要脱离大树的怀抱。小草早已微微泛黄,但依然将头高高的昂起,仿佛象征这七年级是一个脱胎换骨的时期!
走入校门,热闹的。
校园生活。
才算真正的,完全的展现出来。篮球场上,同学们潇洒的身影在篮筐底下飞舞,一阵微风吹过,灌木丛发出“沙沙——”的响声,仿佛是在为同学们加油。教室里也已经有不少人在下棋。“啪—”古老的棋声,引你走进远在天边的封建社会。听!战车声,兵戎声,战鼓声仿佛在耳边回荡。看上万支弓箭从天而降,像雨点般落下,令人胆颤心惊。忽然,阵阵书香扑鼻而来,墨香中参杂着一丝微弱的花香,仿佛令人觉得眼睛也看到了花香。朗朗书声清脆响亮,为我们打开了知识的大门。
走进教室,没有感到惊奇,没有感到陌生,只有几声响亮的招呼声,因为我是五加四,同学的名字早已倒背如流了。不一会儿,同学们已经陆陆续续的到达,咱敬爱的温老师也满脸笑容的走来。老师讲着大串大串的规则,我却什么也听不进去。抬起头望着窗外——碧蓝的天空挂着金黄的太阳,,白云优哉游哉的在天空中飞翔。树上,桂花像一只只小精灵在嬉戏。有在空中滑落的,有在树上荡秋千的,还有躺着睡觉的。好不活泼热闹。忽然间觉得桂花就像代表着我的心情—开心,期待,还有这丝丝紧张。
眨眼间,有一个月匆匆地到来,又匆匆地离去。七年级第一个令我重视的比赛就要开始了——排舞。操场上,大厅里,灯光下,同学们日夜紧张的在排练,我被迫被拉上去比赛。虽然并不是十分愿意,但为了班级,我只能硬着头皮上了。时间匆匆,比赛眨眼间到来。这一天,我们换上史上最无语的服装——囚服,穿着短裤!系上鞋带就上场了。音乐悄然响起,紧张的气氛令每位同学都捏了一把冷汗。这时候,我的心里却像兔子一样乱跳,忐忑不安,我想:“一定要跳好,不要像去年一样拿倒数第一了……”微风拂过,百合花就在不停的摇摆,仿佛在向大自然诉说着什么。开始了,脚步轻轻踮起,操场上一道道身影划过优美的弧度,翩翩起舞,赢得了观众一片热烈的掌声!咋一看我们笑容可掬,活泼乱跳,其实我已经越跳越没底,汗水早已流淌而下。不着痕迹地擦掉汗水,继续欢跳,高难度的脚步却没有乱了分寸。台上一分钟,台下十年功。这是经过了数十个小时的投入取得的成果。在场上的时间并没有想象的那么长。短短五分钟一过就已经退场了。一走出场外,双脚已不受控制,倒在地上快乐地呼喊。一阵风吹过,花骨朵在频频点头。
我的七年级作文
我爱家乡的田野,我爱家乡的果园,我爱家乡的小河,我爱家乡的白杨树,我爱……蒙蒙细雨后,我在田间散步网,仰望雨后的.天空,彩虹姐姐不知何时出现在空中,也许她认为自己是一位不速之客吧!转眼间,她又悄悄地离去了。太阳公公带着微笑把光芒洒在大地上,玉米上的露珠晶莹透亮,宛如一颗颗珍珠。玉米叶翠色欲流,玉米在风中摇摆,仿佛在说:“我要长得更高更壮。”高粱像一位害羞的少女,低着头,小麦在风中招手。
走过小桥,我来到果园里。苹果树上结满了红通通的苹果,像小孩子红润的脸蛋,可爱极了!梨树上挂满了黄澄澄的梨,宛如一个个金娃娃,在枝头调皮地嬉笑着,柿子树上挂满了红红的柿子,仿佛一个个红灯笼,惹人喜爱。一阵微风,一股清香扑血鼻而来,看看挂满枝头的果实,让人垂涎三尺。
走着走着,我走到了河边。河水清澈见底,他唱着歌,欢快地向前奔跑着,他永远都不知疲惫。阳光洒在水面上,波光粼粼。鱼儿一大群一大群地游来游去,好像要去参加盛大的宴会。河底的鹅卵石静静地躺着,好像对宴会不感兴趣。岸边开满了各种菊花,微风中,她们在向我招手问好。我向远处眺望,到处都是花,我仿佛置身于花海中,让人流连忘返。
我的七年级
七年级的学习生涯结束,现在回想起本学年的生活,那可充满了各种滋味,现在就听我慢慢道来吧!
学校组织了一场排球赛,第一局我们就输了,饱受挫败。尽管负责加油的其他同学都使出了吃奶的劲,可队员们还是力不从心,输得惨不忍睹。最后,我们只获得了第五名。
学校还举办了一场两操评比。比赛进行过程中,我不禁瞥了瞥四周的同学,看到同学们一个个努力的样子,一股感动突然涌上心头。最后,我们取得了第二名的好成绩,实在是实至名归。
在七年级的休业式中,表彰了许多成绩优异的学生,其中也包括我,当我拿起荣誉证书的时候,我感到十分自豪,这一年来的努力没有白费,更没有辜负老师和家长对我的期望。每当想到这优异的成绩是用辛勤的汗水换来的,我就会感到无比幸福。
在放暑假之际,我们需要进行一次大扫除。我负责倒垃圾,那沉重的垃圾我可是一袋一袋往楼下运。大概一个小时后,教室里的垃圾清理完了,要把地板刷干净,我稍微休息了一会,又开始了劳动。劳动的过程虽苦虽累,但最后却是幸福的,自豪的。
到了离别的时候了,同学们都头也不回地离开,虽然心里十分的不舍,难受,但是离别是为了更好地相逢。
离别,是那么令我难受;努力,是那么令我感动;失败,是那么让我不甘。这些感受会一直跟随我。正是因为这些滋味,才让我们的校园生活更加趣味无穷、丰富多彩!
我的七年级作文
我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。
我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。
我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。
我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。
我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!
我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自己的我!
七年级我的家乡作文
离巢的鸟儿始终惦记着温暖的窝,漂泊的小船始终想着原来的港湾,远行的游子始终想着自己的家乡。
“家乡”多么亲切的两个字呀!谁不爱家乡的风景,谁不爱家乡的特产,谁不爱家乡的风土人情呢!
在我的家乡里,马路两旁种满了树,每天清晨起来,打开门,深深地吸一口气,清爽极了;打开窗户,满屋飘香;走出家门,满眼绿色,让人心旷神怡。
蜜枣、柑橘、莲藕是家乡的特产,虽然不是什么奇珍异果,但是丰收时节,屋檐下、晒场上,聚满了分享果实的男女老幼。
每逢佳节,大家都会把自家的美味端一碗给邻居,邻家也回那家一碗,各自分享着这份乡亲乡情。到了傍晚,大家聚在一起无拘无束地谈天说地,欢笑声荡漾在家乡的夜空。
这就是我的家乡,一个非常朴素的地方,一个非常和谐、非常热闹的地方。
我爱我的家乡,爱我家乡的每一个人,就如巴金先生的“我爱我的祖国,爱我的人们,离开了他,离开了他们,我就无法写作”的爱乡之情一样的浓。
七年级我的家乡作文
我爱那浩瀚的大海,因为那儿水天一色,令人心旷神怡;我爱那汹涌的长江,因为等到退潮后,我们能在无边无际的沙滩上玩耍。但是,我更爱我家乡那碧波荡漾的小河。
春天,小河在微风的吹拂下,河面不断涌起笑的涟漪。河水清澈见底,连河底的小鱼儿,水草,沙石都能看得清清楚楚。春光明媚的日子里,爸爸妈妈就会带着我,一边唱歌,一边划船。春天的小河给我们带来一段段欢乐的回忆。
夏天,小河的中央开满了荷花,有娇艳的粉,也有纯洁的白。一阵微风吹来,花儿们不停地摇摆着婀娜的身姿,好像在向我们献舞呢!我们常在河边的树荫下乘凉,晚风夹带着河水的清凉,令我们一天的疲劳都消失了。到了西瓜成熟的日子,大人们还把西瓜放在河里做冰镇西瓜呢!夏天的小河给我留下了清凉的印象。
秋天,小河旁边的果树都结满了果实。小河里的荷花枯萎了,却长出了一个个惹人爱的莲蓬。我和小伙伴羡慕地看着阿婆撑着小船去采摘甜甜的莲蓬儿,想着若是爸爸妈妈同意“小娃撑小艇”,我们采回来的莲蓬定是最清甜的!秋天的小河给我留下了甜蜜的思索。
冬天,小河结冰了,我们经常想象着在河面上滑冰、嬉戏,说着谁会把谁推倒,谁又自己摔了一跤,兴奋极了。冬天的小河给我留下了兴奋的遐想。
我爱家乡的小河,它给我带来了无限的欢乐、清凉、甜蜜和兴奋……。
七年级我的朋友优选
小学六年,匆匆逝去,有些同学的面孔已经模糊不清了,但是让我们印象深刻的,就是我的好朋友——郑博文在我的记忆力,他是这样的:
他有着一兴清爽乌黑的短发,一双明亮的大眼睛。他很黑,却经常穿着一件白衬衫,与他的肤色形成“天壤之别”,我们经常笑话他,他却不放在心上,每当同学遇到困难,他都会尽力而为。
雨越下越大,天仿佛被撕开了一样,将豆大的雨点撒向人间。雨点咆哮着向雨伞发起进攻,雨伞在雨中左摇右晃,好像随时都有可能裂开。
望着地上的积水,我心想:雨这么大,伞这么小,我竟然没被雨打湿。我往他身上一看,他左半边衣服的颜色比右半边的深一些,伸手一摸,全是水。我惊叫一声:“你怎么那么傻?万一感冒了怎么办?”他笑着对我说:“没什么,雨我淋得多了,不会感冒的。倒是你啊,前两天感冒才好,身体弱,不能淋雨。”我的眼眶湿润了。
那一天,他一直送我到家,我进了楼道之后,他转身跑进了大雨中,望着他远去的身影,我真为有一个这样的朋友感到高兴。
时光飞逝,许多事情都坠入了时间的长河里,没有声音也没有影子。而我们的友谊,是时间冲不淡的,是永久的。
这就是我乐于助人的好朋友——郑博文。
我的七年级生活
经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假。
虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!
早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!
放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!
我的七年级初中作文
我真幸福,生活在一个美好的家庭。我真幸福,在学校有着许多可爱的同学。我真幸福,有着一位细心地老师。虽然这些都会使我有满满的幸福感。但最让我幸福的事却使我受益颇多。
记得那一次,我在大人做饭时偷偷跑出来玩,与小朋友谈天说地,不知不觉,天渐渐的变黑了,几颗小星星顽皮的眨着眼睛。伙伴们都走了,我正想回家,但一想到妈妈因我晚回家怒气冲冲的脸与奶奶数不尽的唠叨,又退缩了,于是就到同住一个小区的姑姑家去了。我进门后,姑姑见了我惊讶极了,连忙问我为什么不回家,当我说出原因后,姑姑皱着眉语重心长的对我说:“你看,你奶奶和妈妈找不到你多担心、多害怕呀,如果……”姑姑的话还没说完就被我打断了:“哎呀,姑姑,不用那么担心,她们估计现在都吃完饭了,也不用打电话。”姑姑沉默了一会儿:“好吧!我去给你做点吃的。”呼,终于不会看到妈妈一脸严肃的样子了!可是,我万万没有想到的是,在吃完饭后,我还是被姑姑送回了家,妈妈正在门口站着,看到我后一脸欣喜:“快吃饭,菜都凉了。”我的泪水哗的一下流了下来。
学生作文我真幸福600字。
一个孩子拥有家,是一件幸福的事情。而我,也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家,让我感到了温馨,让我感到了幸福。
无论在什么时刻,只要拥有家,就会有温馨的感觉存在。最温馨的事,莫过于一家人在一起吃饭,一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作,难得回来一趟,要是回来,就是我和母亲最开心的时刻了。那一天,父亲回来了。母亲加了菜,我们三口人正在乐融融的吃着饭,但是还没吃完,父亲的手机响了,又要去工作了。我,失落了。但对于没有父母亲的孩子来说,我已经算是很幸福的了,所以,我并没有为此而感到伤心。
无论在什么时刻,只要拥有家,就会有幸福的味道存在。拥有家,最幸福的事,就要数一家人在一起做游戏了,父亲是一个正经的人,无论做什么事,都不会随意地跟我们嬉戏,但只要一家人在一起做游戏,父亲似乎成为了一个小孩,任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了,每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候,我或母亲就会抢先一步,说“玩捉弄爸爸的游戏。”于是,我们像疯了一般,在父亲的脸上,脚上,手上都乱画,乱贴。正有兴致的时候,父亲的手机响了,父亲立刻洗澡准备出门了。有一次,父亲要走了,我只是随意地说了一声:“爸爸,别走好不好,我们继续玩。”父亲顿时严肃起来:“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭,好不好!”说完,关门就走了。而我却为此而留下了泪,但对于没有家的人来说,这已经是很幸福的事了。所以,我擦干了眼泪,露出了笑脸。
我拥有家,我感到幸福。对于没家的人,我深表同情。有家真好,我拥有家,为此感到骄傲、自豪。