滋味的小学生(实用24篇)

时间:2023-12-28 14:36:55 作者:LZ文人

优秀的作文不仅要有独特的观点和见解,还要有恰当的例证和论据支撑,更具说服力。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点,希望可以对大家的写作有所帮助和提升。

滋味小学生作文

地球一刻不停地转着,自转穿梭于公转中,公转夹杂于自转中,春华秋实,一年一年被转出;白天与黑夜,光明与黑暗也在日出、日落中交替。

我不喜欢白天,太忙,太乱,太闹。只有黑夜,让我的心放松下来,去享受一段平静、安谧的时光。

白天带走了光明,守财奴般吝啬,把无尽的黑暗留给了夜,夜没有与之争执,却安静地微笑,她是一个乖巧的娃娃。

夜不是寂寞的,她的朋友也像她一样静,默默地守护着人间。白天的鲜花,小草,白云,小鸟,树木,河水依然在,依然陪伴着夜,夜将自己晚礼服的一角黑纱盖在它们身上,它们静静地接受这温柔的爱抚,活泼的小虫也有时会奈不住性子,轻轻唤两声,但马上又被一片幽静淹没。

月亮是夜的知己,她是黛玉妹妹的香魂,多愁善感。时而用轻纱蒙住脸庞,伴着夜上演一出绝美的无声剧,月从不光顾白天,白天的热情让她感到厌倦。她明白,只有夜,才是她真正的归宿。

星星也常来做客,有月的时候,它们便有些羞怯,收起光芒,若是月姑娘缺席,它们便争先恐后地拥入夜的怀抱,一个个打扮得流光溢彩,默默地翩翩起舞。

夜依然用她忧郁的双眼注视着这一切,那目光中,带着温柔,带着不舍,她明白,她要离开了,白天似一位骄傲的公主,等着把夜这个野丫头赶出她的地盘。夜的泪簌簌流下,她一转身,飘走了。月、星星也知趣地退去,和夜一起,等待着下一个夜晚。

夜,你可曾知道?人间的我,早已被你感动,你的忧伤,你的温柔,你的安静,你的一颦一笑早已深深地印在我心中,我学着你,默默地品着你的滋味,等待你的再次到来。

滋味小学生作文

每个人都有自己最幸福的时候,而幸福不一定是开心的,也可以是感动的;可以是温暖的,幸福是被多种心情所包覆的。一个平凡的面包,吃进的`却是那甜到心头的幸福滋味。

我是女垒校队再加上身在体育班,压力往往比一般生还大,某天的练习因为比赛将至的关系,所以比平常更加的辛苦,我们被老师训练做操,两脚无力全身发软再加上干扁的胃,彷佛人碰到便倒,风一吹便消失的无影无踪,正可谓是“夺命连环操”啊!

“终于练完了,好饿啊!”我对着星空大声的吶喊,“你饿了吗?我这里有面包喔!”这时一个熟悉的声音从背后传来,我转过头在黑暗中寻找那熟悉的声音,寻寻觅觅中终于找到声音的主人,那就是时常和我打打闹闹,让我又爱又恨的朋友—萌萌。她将她手中的面包递给了我,并对我说:“我不饿,给你吃!”我撕开了包装袋,拿出沉睡已久的面包,咬下去一种甜甜的滋味立刻涌入喉咙暖入心头,那一刻,嘴中的甜味让我感觉到幸福的滋味。

幸福不只有心情也有滋味,而那滋味可以是甜的;可以是酸的;可以是苦的;可以是辣的,多种滋味混合而成的名字叫做“幸福”。而这幸福的滋味只有身历其境才能体会出来其中的奥妙。

菠萝的滋味小学生作文

我的故乡在海南,那里有许多好吃的水果,比如椰子、x果、龙眼等,但我最爱的水果是菠萝。

菠萝是椭圆形的,遍身长着小刺,等菠萝成熟后,那些小刺也变得更尖更长了。摘一个削去皮,切一块放入口中,是那样的美味。

春天,绵绵细雨。长在地里的每个菠萝都痛快地吸收着春雨姑娘和大地妈妈提供给它们的营养,将原来还是卷起来的叶子慢慢地舒展开来,一片片尖尖的叶子在雨雾中欢笑着。

这就是我故乡的菠萝,它那酸酸甜甜的味道让无数人爱上了它。你爱上它了吗?

滋味小学生作文

上个星期,我们的英语老师miss沈去新加坡学习培训了。短短两个星期的时间,我们都好想念miss沈上课的神采飞扬。今天,她终于到校给我们上英语课了,同学们个个坐得很端正,期待着miss沈的到来。只见miss沈微笑着,右手拿着书,左手拿着一个精致的盒子,走进了301班教室。一节精彩的英语课马上就要结束了,这时,miss沈说:“同学们,miss沈去了一趟新加坡,也没有给大家丰盛的礼物,就给大家买了一点点小礼物,礼物虽小,可是也代表着miss沈的一份心意哦,希望大家能喜欢。”说着,她就请了一位同学上去发礼品。我们都很期待,轮到我的时候,我一看,原来是一颗色彩鲜艳的.糖果,我一吃,还是薄荷味的呢!

我精心品尝着miss从新加坡带来的糖果,同学们也都吃得津津有味,一个个脸上都乐开了花。有些同学还说:“如果能再来一颗,那该有多好啊!”

miss沈送给我们的礼物虽然只是一颗小糖果,但是品尝在嘴里很有真情味,真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”啊!

小学生成长的滋味有感

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过也哭过,可谓是酸甜苦辣,四味俱全。

小学六年级毕业了,同学们都“各奔东西”,不论学习好坏,品德好坏,心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”,虽然我们分开了,但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀!只要曾经拥有,何必天长地久。

我进入了梦寐以求的中学,虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”,但是我一个暑假的努力并没有白费,我考了全校第四十八名。

本以为中学跟小学拥有一样的生活,可是却截然不同:初中考试多,作业多,课多。老师还要限制我们的业余爱好,还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会:其实初中生活也挺苦的。

成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。

菠萝的滋味小学生作文

头上生绿叶,身上方格格。东北不长她,全身黄颜色。你知道是什么吗?那就是——菠萝。

今天,老师拿出两个菠萝来,说:“同学们,今天我们来观察菠萝。”老师先让我们看菠萝,菠萝的叶子密密麻麻、很乱,像一个大鸡窝。果实像一个大铁锤,也有铁锤的杀伤力那么大。反过来看像一个地雷、炸弹或者一个张牙舞爪的大章鱼,那个格子像一个九宫格,格子上有一个小刺,我们摸的果实很粗糙,刺很扎,我想:这是它防身用的吧?再摸叶子,很硬,叶子顶部很扎。闻着香味,香味不仅是酸的,还是甜的,老师切开菠萝一股浓郁的香味扑鼻而来。有一位同学说:“说不定这一股香味已经传到别的'班里去了呢。”开始吃了,老师把菠萝切开,金黄的果肉,放在了盘子里,放上盐水泡起来。开始吃了,大家狼吞虎咽的吃完了,我拿起一个菠萝片吃了下去,吃的口水都粘粘的,菠萝可以做菜——菠萝咕咾肉,冰淇淋,有许多维生素,真好吃。

我喜欢吃菠萝。

滋味小学生作文

暑假里的一天傍晚,我迫不及待的让妈妈把我送到了”香满园”酒楼,因为奶奶今天晚上在那个饭店过生日。

姑姑带着弟弟和才七个月的'妹妹来祝给奶奶祝寿,我们点完菜后便坐在椅子上等待,没过多久菜就送来了,第一道菜是红烧茄子,第二道菜是豆腐汤,第三道菜是羊肉串,第四道是我最喜欢的辣椒炒鸡翅,火红的辣椒加上鲜嫩的鸡翅,好像滚烫的岩浆,我都口水真是直流三千尺啊!

还没开始唱生日歌,孩子们都急不可待地开始吃了,因为菜太好吃了,我们很快就吃完了,看着盘子里剩下的辣椒,调皮的爸爸说做个游戏,游戏规则是一人吃一个辣椒,坚持10秒不能喝水,就算赢,只见爸爸拿了一个一下子放进嘴里咽了下去,我也装作爸爸一样拿了一个一下子放进了嘴里,天啊!怎么这么辣,我张大嘴巴不停地向外吹气,喉咙里还是像火烧过一样,钻心的辣,很快眼泪都被辣下来了,大家都看着我哈哈大笑。爸爸让我10秒不能喝水,我又勉强坚持了一会,爸爸说可以喝了,我拿起了一杯水飞速的喝了下去,可是辣味没有完全消失,我对着空气像小狗一样吐着舌头过了很久,才觉得没有那么辣了。

要是我不听爸爸的“教唆”就不会这样了,都怪这个调皮的爸爸,下次可不能再上他的当了。

小学生成长的滋味有感

文中讲述的是:一只公狐先是用装死的办法骗走了作者的一只大阉鸡,上了一次当,后悔的作者在狐狸又故伎重演想骗他离开藏着妻儿的洞时,聪明地看穿了狐狸的诡计,所以守在洞口等母狐和小狐狸,却惊奇的发现公狐为了救自己的妻儿,竟残忍地咬断了自己的一条小腿,用自己来吸引作者的注意力,让母狐和小狐狸悄悄转移,最后因失血过多而死去。作者也不想追随着公狐,但是有股无名的力量迫使他远离母狐和小狐狸。

这篇文章,使我明白了:再狡猾的动物也有父爱、母爱,它们的爱也与我们人类一样的神圣,是纯洁的,让人崇敬的!父母为了孩子,它们是可以不惜一切的。我们的父母不也是这样吗?只是我们现在还没有察觉罢了。我们应对自己说:“你不能忘了父母对你的恩情,否则,你连动物都不如呀!”

可怜天下父母心!从这篇文章中,我从中得出了世间万物都是有情感的。在困难面前,在危险面前,在灾难面前……这种情感才会更深地表现出来,才会让我们深深地震撼!想想我们的爸爸妈妈不也是这样的吗?每天为了我们做了那么多,但是我们却“身在福中不知福”,还老是报怨这埋怨那,有的时候,我们应该向父母道歉,因为我们错了!

滋味小学生作文

嗨,同学们,你们知道成功的快乐是什么吗?暂时不告诉你。看了这篇文章你就知道了。

一次考试后,龙老师开始宣布成绩:95。5。当我读到前半句时,我感到不安。当我读到后半部分时,我喜出望外。这句话点燃了我的心情,我怒放!突然,教室里响起了雷鸣般的掌声。赶紧跑到讲台上拿卷子。映入眼帘的是又红又大的95。5!我揉揉眼睛,真的是95。5!邻居们都无比羡慕,悄悄祝福我:你真棒!真羡慕你。你这次在上面,肯定会被表扬。这一刻,我感受到了高分的力量,我是世界上最幸福的.人!

回到家,我郑重的向父母汇报,这次考试我考了95。5分,一人以下,十人以上。爸爸听着,刚刚喝过的水涌出来。他看起来很惊讶,说:“嗯?不可能,95。5?我重复了刚才说的话。父亲惊讶得竖起大拇指对我说:“哦,女儿,你真了不起!“我下次考个96。晚上,我妈给我煎了我最爱吃的西红柿和鸡蛋,我爸一直给我摘蔬菜。这一刻,我感受到了高分的力量,我是世界上最幸福的人!

高分的力量真的很大!

小学生成长的滋味有感

我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多深深浅浅的脚印这些脚印深深的印在我生命的`长河中,随波逐流。成长的滋味,是苦涩、是甘甜、是火辣・・・・・・在我成长的经历中,有着令我百尝不厌、百享不倦的滋味。

如今,我已经是一个六年级的小学生了。六年级的光阴,转瞬即逝,小学快毕业了,我和同学们将各奔东西,或许不再相见。

每每想起快毕业了这件事,我不禁潸然泪下,六年来发生了许多趣事,我们都铭记在心。即将离别朝夕相处的一切:校园、老师、同学们,我的眼睛模糊了。

哦!成长就如泪那样令人酸楚。

那一学期,老师为了缓解我们刚经历的期中考的紧张心情,班主任竟破天荒的花一个下午的时间带我们去植物园玩。

一路上,大家欢呼雀跃,有些人还拿着零食在吃。大家还编了“一二一,巧克力”、“一二一,小柳昱”等娱乐口号。到了植物园,大家东奔西跑,玩“撕名牌”、“单脚跳”和“爬单杠”等游戏。那一天,同学们个个眉开眼笑,玩的不亦乐乎。

哦!成长便是那快乐玩耍中的甜。

小学生活滋味作文范文

生活多姿多彩,我的学校生活也是一样:酸甜苦辣四味合。

第一味:酸。

在学校的日子里,有过伤心,有过难过……而记忆最深的是:那一次,我不小心把讲台上的墨水瓶碰倒了,抹黑了老师的教案。当时我吓蒙了,不敢向老师认错。我把这件事告诉了值日班长张微,张微马上通知了老师。她对老师说:“老师,对不起,墨水瓶是我碰倒的……。”在办公室门外的我不禁鼻子一酸,心顿时一沉,是值日班长替我背了“黑锅”。这一次,我尝到了生活的酸味。

第二味:甜。

今年我住校,每天要自己蒸饭。“蒸饭”这种事虽小,可对于我这个平日娇生惯养的女生来说却是十分困难的。这不,上周一早晨,我急匆匆地从家里带来了米,跑到水池边,小心翼翼地把水龙头拧开,冰凉的自来水“哗哗”直流,我将饭盒轻轻地放到水龙头旁准备淘米。没想到手一滑,盒饭中的米粒全都“跳”了出来,被自来水给冲走了。看到这场面,我失落地叹息道:“米没啦,今天又要空肚子了”。我垂头丧气地朝教室走去。

中午,方婕看见我没饭吃,就把她自己的饭分给我一半,我感激地说:“谢谢你,班长。”我不再挨饿了,而且觉得心里甜甜的。

第三味:苦。

转眼间,几周过去了,终于工夫不负有心人,在模拟考试中,我取得了十分优异的成绩!这次的经历告诉我:生活尽管是苦的,但苦后却更甜!

第四味:辣。

一连几次,我的语文都考了九十多分,并且都是全班第一,还把后面的同学落下一大截。我很得意地在同学面前炫耀:“我全班第一,很厉害吧!”

像往常一样,又迎来了一次期中考试,我很快地做完了,并且是第一个交卷。走出教室的一刹那,心想“第一名”肯定非我莫属。可当试卷发下时,却让我大吃一惊,只有七十一分。老师把我叫出教室,严厉地说:“这一次就考这点儿分,怎么解释?太骄傲了吧!回去查查字典什么叫‘谦虚’!”听了老师的话,我顿时觉得脸上火辣辣的!此后,我慢慢变得踏实多了。

生活就像一个五味瓶,充满了酸甜苦辣……体会了才懂得其中的含义。

我们的生活我们做主,只有做生活的主人,才能吟唱出优美动听的乐章。亲爱伙伴们,还等什么呢?不如一起来体验生活吧!

快乐滋味小学生作文

终于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里呐喊道,当然在班主任的眼皮底下当然要乖一点(很虚伪吧?)。

当我第一步走出校门后我就准备好了,“班主任走了!”“耶!”我顿时变成了一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳,就怨那书包太重,还无法让我真正感受到假期的快乐,不过不要紧过,一会儿我就能笑得更开心了!

果然,刚到外婆家不久,爸爸就快步如飞的走进我的房间,说:“快点,叔叔的车在下面等你!”不用老爸解释我就知道要去玩了,我用可能是一生当中最快的速度,准备好,直接拉着爸爸往下跑,因为我实在太兴奋了!

在接下来的几天里我都沉浸在快乐的海洋,然而,第5天发生了一件不愉快的事。

在第5天的下午,我突然觉得自己头有点晕,身体又有点发热,我赶紧告诉妈妈,妈妈认为我是中暑了,于是,拼命的给我灌水,特别是蜜水,我也特别的愿意喝,因为我不想在快乐的假期里生病,可是身体却不争气,仍是高烧不退,到晚上妈妈决定带我去一个朋友的妈妈那里给我治疗,顿时我整个心都揪了起来,因为我去年才领教过治疗过程的痛苦,可是没办法,妈妈硬拉着我去,我也只好硬着头皮去了,可是不知是老天不忍心让我再受罪还是其他原因,那户人家出去了,我在心里直欢呼我躲过了这一劫,但又听到妈妈明天还要再带我来的消息我的心情又从高峰跌到了低谷。可我的身子这回争气了,第2天早上我的'身体竟然一下子从38。9度降到了36。1度,我高兴极了,因为我不用再受折磨了!

这个假期又快乐又惊险啊!

滋味小学生作文

大家尝试过很多滋味吧,有甜蜜的滋味,有快乐的滋味……可我却有过逃课的滋味。

今日体育课上要测量体重,我心里超不爽。因为我不想暴露自己的体重,免得别的同学耻笑我。为了避免尴尬一幕发生,只有一个选择——逃课!转念一想,不行,不行!我从小到大从没逃过一次课呀!要是被发现了可不是什么好事。可是,我更不愿意被同学耻笑,为了不暴露自己的`体重,豁出去了!

我开始制定我的逃课计划,计划很快制定好了。“万事俱备,只欠东风”。接着,我又开始实施我的计划。上课时,我随便找了一个借口说肚子痛,谁知老师竟然信了。我便脚底抹黄油——溜之大吉。谁知在逃课途中,遇到“同伙”——杨雨萱。因为她体重偏胖,也怕同学嘲笑。咦我竟然有同伴了,沾沾自喜的快感,心中还暗暗嘲笑楼下的同学,他们如此的把体重暴露给大家,庆幸自己“道高一尺,魔高一丈”。

过了大约五六分钟,我脑海中又冒出来一种奇妙的冲动穿心莲,竟然转身径直向楼下走去。可走到二楼的时候,我那一股冲动劲被我的胆怯战胜了。又过了十分钟,倍受煎熬的我心里想:好好的体育课不上,干什么呢?干脆“一不做二不休”,去上课。不行,不行,下去肯定免不了体育老师的一顿臭骂。于是我又一次打了退堂鼓。

几乎又捱了十多分钟,我又有些憋不住了:大好时光,白白浪费多可惜呀!不下去白不下去,不能再浪费时光了!我下定决心果敢地走下楼去,结束我的逃课行动了。

可这有什么用?我刚下到一楼,下课铃声就响了。这样一来,我整整纠结了一节课呀!唉,逃课的滋味真不好受,我发誓再也不逃课了。

成功的滋味小学生作文

一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来…….

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!

在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.

这一天,老师又让我们写一篇作为一件快乐的事我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.

第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的`作文被当作范文在班上朗读.

滋味小学生作文

今天我被罚站了。因为我偷懒没干值日。

昨天下午轮到我和班长张云云干值日,结果我偷懒,放学就溜走了。刘云云把我的那一份也包了,第二天早晨,也就是今天,刘云云来了就把昨天我偷懒没干值日就自己偷偷溜回家的事儿告诉了殷老师。正好那天我迟到了,一进教室老师就把我的桌子、凳子撤到最后面了,我坐不了了。

我十分尴尬地站在门口,背着沉甸甸的书包,我很后悔书包里装那么多老师不让带的玩具、吃的喝的。肩上书包时间久了就像有千金重,压得我肩膀酸,站的久了脚也麻了,腿也痛了。终于熬到了下课,我已经站了一个小时了。

我被老师叫到了跟前,老师劈头盖脸地训斥起我来:“懒是吧,应学,干个值日都不干,懒死你拉到。我告诉你,今天星期二,昨天你没干,你把今天的,明天的,后天的,这个星期你每天都干!而且,这个星期没有你的位子!你就给我背着书包蹲垃圾桶旁边那个墙角里,和扫把垃圾桶和拖把、矬子呆一块儿!面向墙角,面壁思过一星期,蹲着!脚再麻也不能起来,下课后不许上厕所,憋尿!让你也常常难受的滋味。”

过了一天,星期三了,我受罚的第一天。早上我一大早来到教室,老师已经来了,我只好乖乖到后面面对墙角蹲着,一动不动。晨读课没下腿就麻得受不了了。只好站起来又迅速蹲下。没想到,我这一动作被老师发现了,他要求我扶着凳子做100个蹲起,偷懒一个加五个,停一秒加10个。最后,我气喘吁吁地做了185个,腿都挪不动了,老师拽着我耳朵把我拽到墙角,要求我继续。

这只是第一天,一个星期呐,我该怎么活啊!唉!

小学生活的滋味作文

生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,马上就去体验一下吧。

酸的.感觉。唉,恼人的语文,烦人的数学,这次考试就快到了,我心急如焚。上课了,老师讲话的语气是酸酸的,我们的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含着一枚话梅。“干什么?都快要考试了,不能唉声叹气,你们没有听说过老天一定会眷顾一些有准备的人吗?”班长对同学们说。“对,我们鼓起勇气来,向前进。”

甜的享受。哈哈,我家买了一台新电脑,感觉什么都是新的。上学的路上,空气是新鲜的,花儿是芳香的,鸟儿的叫声是悦耳的,你瞧,它们都在为我开心呢。

苦的滋味。今天数学老师布置了一大箩的“蔬菜”,让我们消化。然后,语文老师又有几张练习题。真是“书上作业落下来,压得大家天天怨。”苦啊。

辣的体会。什么叫做辣,被人羡慕的时候,你就辣的了。不信,马上讲给你听:昨天发语文试卷下来,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下课后,每一个女同学都跑过来问我为什么会考得这么高,顿时,我的脸上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣,我们每天品尝着长大;生活有五颜六色,将编织成一幅美丽的画。

滋味小学生作文

星期六,也就是“三八”妇女节,我在家代替妈妈的职务,也感受到了做家长的辛苦。

上午,我来没等妈妈提醒,就早早的起来了,起来为妈妈和爸爸做早饭,我快速拿出冰箱里的4个鸡蛋,一些米饭和些火腿肠,准备煮蛋炒饭,开始炒了,可能是炒饭的声音太大了,没过多久,妈妈就起来了,看了我在做早饭,就问:“今天太阳打西边出来了?赵晓丹怎么早早的就起来做早饭了?”我故意拖长音“是因为……不告诉你。”我快速将做好的早饭和牛奶一起拿上了桌子,“今天我当家!所有的家务我一人承包了!”

正好妈妈上午出去,因为星期天就是阴历2月2日,“要回娘家”,所以我就一人留在了家里。妈妈前脚刚走10分钟,我后脚就拿钱奔向时代超市买了个新的花瓶,又去临近的花店买了几束康乃馨又小心的抱回了家,小心的将康乃馨插在了瓶子里,发放在了桌子的最中央。

接下来,我又拿着扫帚将屋子里的所有地方都仔仔细细的扫了一下,扫不到的角落就用刷子刷过来,再用扫帚扫,扫完了再拖,光是客厅的地板我就拖了三次,其他的就更别说了再用沙皮将墙上的黑斑擦下来,屋子就算整理完了。

下午4点,妈妈回来了,看见了屋子里干干净净,一尘不染,脸上偷笑起了酒窝,我立刻将桌子上的康乃馨拿来,大声的说了一句:“祝您‘三八’妇女节快乐!”顿时,自豪和快乐写满了脸颊。我从未看到妈妈笑得这么灿烂,我也笑了。

滋味小学生作文

风雨人生路,做错事是人之常情,没有一个人是永远不会犯错的。我也不例外,在一次数学测试中,我犯一个对于学生来说是天大的错误——作弊。

那天,考试中,我的心情不怎好,因为我有一道填空题不会做。我暗暗为自己打气,可想了半天还是不会。都上节没认真听,唉,这能怪谁呢?不过,听同学们讲不努力也可能通过那种方式不得高分的,那就——不行,我摇了摇头,不能那样做,那样得到的知识又不是自己的。可我就是想得高分呀!也罢也罢,作弊就作弊吧。

我向四周望去,微风吹起旁边同学的试卷,是“a”吗?好像是“b”,到底是什么呢?我的天啊!突然,那位同学把试卷翻了过来。我眯着眼睛往前一探头,看到了,是“b”,我赶紧写上。

到了下课,我交了试卷,心里闷闷不乐,像被压了一块石头在心中,觉得每一步都是那么沉重,脚像铅块一样难以移动。我认为这或许是作弊后遗症吧。我尽量表现得很轻松,很愉快。

后来发试卷了,我考了九十七分,明明是高分,但我丝毫高兴不起来。我十分后悔,心想:如果是凭自己的实力考这好分数,那我肯定会很高兴,可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一吨苦瓜。接下来的几天,我吃不好,睡不好,直到有一天,我终于鼓起了勇气,向老师说明了事情的真相。老师原谅了,我可还是不能原谅自己。

唉,作弊的滋味真不好受,我以后再也不作弊了!

滋味小学生作文

我快乐,因为能以伙伴们尽情游戏;我快乐,因为我能从老师的批评中领略人的真谛;我快乐,因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在,只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐,在快乐中茁壮成长!

我走进我的“人生”剧院,找了个位子坐了下来,我按遥控器,童年的乐趣立却出现屏幕上。

童年的我,正在花丛中扑捉蝴蝶,享受纯真的味道;我在和弟弟玩游戏;我无忧无虑地跟伙伴们玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,我又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中,却又深深自叹,其实童年并不一定都昰快乐的,它像月儿一样,也有圆缺的。我又按下一个按钮,看到了成长中的我。

在夜深人静的夜晚,我还在房间里写作业,字写写得超快,发出了“沙沙沙”回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了,可还有作业没做完,我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间,洗了脸。回到屋里,看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写,明天会被老师斥责,妈妈责骂,没办法,只能撑到底。若不昰今天玩了会儿,早就写完了。

俗言;“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”,而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理,懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书”有了一片痴倩,在遭到挫折时,那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯。左唼下去的戊长中,我就像帆船一样,实现自己的理想,写上了我成长中圆满的句号。

我走出剧院,满脸的笑容,花儿为我点头,溪水为我歌唱,成长的滋味是甜甜的﹗。

小学生成长的滋味有感

成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?下文是小编为你带来的小学生对于成长的滋味的感悟,希望对你有帮助。

柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!

盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

在暑假期间,我读了一本好书,曰《成长的滋味》,让我读后深深地感动。里面最让我印象深刻的是《冒险的代价》这篇文章,是它,让我读后有感。

《冒险的代价》这篇文章讲述了初一的男孩“贾里”以及他的好朋友“鲁智胜”想在校园内一举成名,作个英雄。在一次秋游里,他们一直想制造“机会”成为“英雄”。在一次偶然的“机会”里,他们卷入“抢包事件”,空英勇了一场,想作“英雄”却差点做了“狗熊”,正当他们准备暂时“做英雄”时,却遭遇了真正的“抢劫”,在关键时刻,贾里把做英雄抛到脑后,去与歹徒博斗。结果,两人做成了“英雄”,可是,贾里的臀部被歹徒刺了一匕首。这让我回想起童年的我去“冒险”,我爸爸有一间小工厂,在工厂的后面,是曾经被大火烧掉的房屋。现在只留“尸骨”(篱笆),在篱笆上长满了牵牛花,看起来像是随时随地都快要掉下来了。

咸咸的滋味小学生作文

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的咸咸的滋味小学生作文,希望能够帮助到大家。

人生的滋味是多种多样的:香醇的咖啡是苦的,被称赞的滋味是甜的,受委屈的滋味是酸的……那次我体会到了一种咸咸的滋味。

傍晚,我如往常一样回到家,家里却好像没有人注意到我回来一样,习惯了这种生活的我上楼写作业去了。

晚饭后,就我一个人,一个人看书,画画,练舞……我在家总认为不会有谁管我,“就算我突然消失不见,也不会有谁察觉到吧……”我望着窗外的月亮,自言自语道。

谁都不愿没有存在感的生活着,我推开房间的门对妈妈说:“你上来教我做道题吧,我……””对不起啊丫丫,我今天晚上要开会,还有晚自习,没时间陪你了,你明天自己去问老师或同学吧……”

后面的话我已经自动屏蔽了,其实哪有什么不会做的题目,无非不是想让她多陪陪我,我也就不孤单了。

“为什么总是这样!我不理解,你们的事怎么那么多,已经多到教我做题的时间都没有了吗。爸爸经常不在家,我连最基本的存在感都没有,你们不是为我好,是在害我!”我发出了突如其来的暴怒,妈妈还没反应过来,“砰!”的一声,我甩门进房间了。

我还是听到了妈妈推门而去的.声音,和那高跟鞋踩击底面有规律的脚步声……

我抱起一本书,却无心看书中的内容,只觉得什么东西模糊了我的视线,然后顺着我的脸颊滑落,落进我的嘴里,咸咸的。

我第一次发现,原来泪水也如此的咸,我止不住的回忆小时候妈妈带我玩的时候,曾经的一切一切。

我不知道怎么睡着了,但一定有人在我睡着的时候为我盖好被子,关上窗户。

我早上起来才发现。床头多了张白纸,上面满是我熟悉的字——妈妈的字。

“啪嗒”一滴滴豆大的泪珠又一次抑制不住的滚落在白纸上,还有的顺着脸颊流进嘴里,我又尝到了咸咸的滋味。

小学生成长的滋味有感

成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?下文是本站小编为你带来的小学生对于成长的滋味的感悟,希望对你有帮助。

柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!

盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

在暑假期间,我读了一本好书,曰《成长的滋味》,让我读后深深地感动。里面最让我印象深刻的是《冒险的代价》这篇文章,是它,让我读后有感。

《冒险的代价》这篇文章讲述了初一的男孩“贾里”以及他的好朋友“鲁智胜”想在校园内一举成名,作个英雄。在一次秋游里,他们一直想制造“机会”成为“英雄”。在一次偶然的“机会”里,他们卷入“抢包事件”,空英勇了一场,想作“英雄”却差点做了“狗熊”,正当他们准备暂时“做英雄”时,却遭遇了真正的“抢劫”,在关键时刻,贾里把做英雄抛到脑后,去与歹徒博斗。结果,两人做成了“英雄”,可是,贾里的臀部被歹徒刺了一匕首。这让我回想起童年的我去“冒险”,我爸爸有一间小工厂,在工厂的后面,是曾经被大火烧掉的房屋。现在只留“尸骨”(篱笆),在篱笆上长满了牵牛花,看起来像是随时随地都快要掉下来了。

时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。

生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!

家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!

滋味小学生作文

生活像是一盘菜,酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事,就说明了这一点。

星期二,我早早地来到学校,就奔到操场打扫。正好这天风不大,落叶很少,只有几片。看到这,我心里感到一阵轻松,就像是微风吹过湖面,阵阵浪花轻松地跳起了欢腾的舞蹈;又像是骏马脱离了缰绳的拘束,自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把,来回迅速地扫着,像是忙碌的小松鼠,快乐又辛勤地与同伴一起收集过冬的粮食。我很快便扫好了,我收起扫把,望着一尘不染的地面,微微笑了,内心就像小蜜蜂劳作了一天,坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。

回到教室,我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完,但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书,一边抬头抄黑板上的题目,一边埋头迅速思考,细心解答。此时的我已经顾不上想别的了,只是心想:快点把早自习的作业做完,上课也就能早点完成作业,不用补做了。终于,我在做操前完成了作业,也交完并收好了作业。我擦了擦头上的汗珠,心想:为了学习,吃点苦也是值得的。

做完操,每课练就发下来了。我突然发现,由于疏忽,单引号加成双引号了。这样,虽然别的全对,也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳,使我恍如一下子跌入了冰窖中,我的心一下子冰冷了,又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了,有说不出的酸;这个错误也似一个辣椒,在让我感到辣味的同时也为我敲响了警钟。

生活的五味瓶,使我能品尝到成功的甘甜,明白人间的道理。细细品味,它将会让我终身受益。

滋味小学生作文

胡老师是我上学五年来唯一一个男班主任。别看是位男老师可他既可爱又可亲。一双小眼睛,炯炯有神,他那大肚子好像是知识的海洋,不论我们问什么,他都能回答出来。他不仅知识渊博,还很关爱我们呢!

中午,同学们去打开饭桶盖。我们围在那里,目不转睛地盯着桶,希望今天可以吃到我们爱吃的饭。饭桶打开了,只听见同学一连串的“唉,唉”叹气声。

大家听到这种声音不要奇怪,那是我们每天都会举行的“音乐会”。听到这个声音,我走到饭桶前去扫了一眼,吐了吐舌头,心里想:又是这么难吃的招牌菜——土豆。唉,没办法只能硬吃下去了。不过还好,有胡老师的咸菜,吃嘛嘛香!

说曹操曹操就到,只见胡老师端来了深受我们喜爱的“明星”--咸菜。胡老师还没发话,我们就蜂拥而上,争先恐后地伸出饭盆,生怕领不到似的。这个同学说:“胡老师,我要辣椒。”那个同学说:“胡老师我要地葫芦。”……胡老师连连点头说着好,好。直到全部分光,同学们才欢笑着散去。他自己却不吃,去吃着那难吃的饭。有时候连胡老师舍不得吃的早饭——鸡蛋、鸭蛋,也会被同学们抢夺一空。我们有时在想:为什么胡老师要把这些吃的东西分给我们呢?也许是因为我们太挑剔,总嫌学校的饭太难吃了,我们都不喜欢吃,吃得少,所以胡老师怕我们吃不饱,饿了伤身子,才分给我们的吧。

我们每天中午,都盼望着,盼望着分咸菜的时刻,因为我们分到的不只是咸菜,还有快乐,以及胡老师对我们的关爱。

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