比赛是一种竞争活动，参与者通过一定的规则和方式争夺胜利，在动态变化的环境中展现个人能力和实力，激发人们的潜力和斗志。比赛是人们锻炼自己、展示才华的好机会。接下来，我们一起来看看这些优秀的比赛总结范文，相信能对大家的写作有所帮助。
演讲比赛方案
为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校期初工作计划，决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式。
1、演讲主题：“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：低年级组：2分钟—3分钟。
中、高年级组：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：每班2人。
6、课外活动时间在学校操场分年级举行（天气变化另行通知）。
二、时间安排。
一年级（10月16日）。
六年级（10月17日）。
五年级（10月18日）。
二年级（10月23日）。
三年级（10月25日）。
四年级（10月24日）。
三、演讲评分项目及标准。
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。
四、评委人员。
1---6年级语文教师中心校教研室人员。
五、奖项设置。
一、二、五年级设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。
三、四、六年级设一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。
六、几点要求。
1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。
演讲比赛方案
为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求，使师生们更进一步明确安全教育的重要意义，确保我校校园安全工作有序、有效进行，至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才，提升国旗下讲话内容的号召力和影响力，特举行此次主题为：“安全伴我在校园，我把安全带回家”演讲比赛。
“安全伴我在校园，我把安全带回家”
小学3-5年级在校学生。
本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行。
1、宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、组织报名：报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、各班初赛：2月17日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频(mp4格式，3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。
1、比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定。
2、奖项设置：
一等奖：1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)。
二等奖：3名。
三等奖：5名。
1、演讲时间控制在3分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。
2、严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。
3、评分按照十分制：演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。
4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的重要内容。
演讲比赛方案
为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
课外活动。
教室。
（一）赛前准备工作：
1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。
5、观众：全体人员。
6、其他准备：
（1）数码相机、秒表。
（2）主持人台词。
（二）比赛过程：
1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍。
2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）。
3、总结：请副书记作总结发言。
4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖。
（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生。
“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
演讲比赛方案
20xx年开展青少年“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的通知》和有关文件精神，经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”（理想点亮人生）演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下：
帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理。
想和现代化建设所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，推动中国特色社会主义事业不断前进。
全乡小学生。
1、各学校根据通知精神，结合本校实际，指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本，让学生知道什么是理想，树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式，各学校要精心组织，周密安排，确保主题教育活动取得实效，达到预期目的。
2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动读本为基础，要紧密联系实际，突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。
3、演讲题目自定，体裁不限，演讲时间不超过6分钟；征文稿件题目自拟，体裁不限，字数不超过1200字。
5、征文比赛也由各学校自行组织，作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评，8月15日之前，各校要向中心校报送3-5篇征文稿件，报送方式：纸质和电子两种形式，纸质文档一式两份，电子文档发送至中心校。
6、奖励办法：演讲：一等奖：三名，得7分；二等奖：五名，得5分；三等奖：7名，得3分；其余优秀奖得1分。（缺一个选手扣1分）另：获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分，奖金另定。征文奖励办法同上。
马庄乡中心校。
二0一x年八月七日。
演讲比赛方案
为隆重纪念中国共产党成立九十周年，以“振兴中华壮我国威”为主题，以重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容，进一步加强中学生的爱国主义教育，增强中学生对党的了解和认识，提升我区中学生思想政治教育的`总体水平。
初中二年级高中一年级。
20xx年6月下旬。
待定。
此次演讲比赛分初中组和高中组，各校可自行组织初赛，并各推荐初中1名（包括九年一贯制学校初中部）、高中2名、初中3名（初中部1名，高中部2名）选手参赛，于20xx年5月25日前将参赛选手资料（学校、班级、姓名）、演讲稿电子版发送xxxx。
1、参赛选手出场顺序由现场抽签决定。
2、参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。
3、参赛要求着正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备，并于赛前交至学校体育活动管理办公室。
4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。
各组别各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。
xxx。
演讲比赛方案
“安全在我心中”演讲比赛方案批准：王春瑞审核：李刚编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想。
以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。
二、活动主题。
以“安全在我心中”为主题。
题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。
三、活动时间。
四、参加人员。
1、评比小组。
组长：王春瑞。
成员：郑述香李刚冯保久孙传新龙跃杜志国白宝军。
2、演讲人员。
1）、生产部运行值1名；
2）、生产部维护班1名；
3）、综合部1名；
4、财务部1名；
5）、供应部1名；
6）、质检部1名。
3、工作小组。
记分员：秦月思。
计时员：范丽洁。
主持人：姜博。
4、参观人员。
国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。
五、评选方式。
1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；
3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。
六、演讲要求。
3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）。
4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）。
七、其他要求。
1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。
2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。
八、颁奖。
1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。
2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。
3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。
国能威县生物发电有限公司。
安全监察部。
演讲比赛方案
为进一步增强放大镜班组员工安全的意识，树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感，从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变。放大镜班组决定开展关于安全生产为主题演讲比赛，为确保活动顺利进行，特制定本实施方案：
一、活动时间和地点。
二、演讲内容。
演讲内容须以安全生产为主题，可以宣传安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化；也可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案列等。
三、组织领导。
由班组主管及以上职位的员工担任。
四、参赛范围。
演讲比赛方案
为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：
11月4日(星期四)下午学校礼堂。
1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。
本次比赛评分采用10分制：
1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感;(5分)。
2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当;(3分)。
3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。(2分)。
场地布置：
评委：
照相：
按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。
演讲比赛方案
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的.民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
“弘扬爱国精神，建设和谐校园”
策划：
撰稿：
主持：学生甲学生乙。
评委：
调度：音响：
美工：记录：
以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
xx年12月9日下午。
学校大操场。
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序：
a升旗仪式。
b新团员宣誓。
c张主任致词。
d各班顺序比赛。
e校长总结。
d颁奖仪式。
1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康，主题鲜明。
1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）。
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）。
4、服装整洁，仪表端庄（1分）。
5、能脱稿演讲（0.5分）。
6、演讲时间不超过5分钟（0.5分）。
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
中学政教处。
演讲比赛方案
为进一步提高全员安全意识，提升员工与企业的凝聚力和向心力，推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展，经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业，争先创优的精神风貌，并通过该活动大力弘扬企业正气，树立良好风尚。
每位员工结合本岗位安全职责，切合实际，以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题，撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。
1、活动时间：部门预选：7月20—7月25日；公司决赛：7月25—7月30日，具体时间另行通知。
2、比赛地点：公司一楼多功能厅。
3、参赛人员：各部门内部预选，推荐一名选手参加公司决赛。
4、奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。
1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章，在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛，比赛顺序由抽签决定。
2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题，结合实际，突出亮点，用词精炼、语句流畅。
３、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案，参加决赛的稿件将在《xxxx石油报》上选登。
４、各部门负责人在本部门比赛过程中，对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关，不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备，本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为年底考核的依据。
５、公司所有干部员工要根据活动方案，正确对待，结合实际，积极参与本次活动，确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。
1、形象风度：统一着中石化工作服，仪表大方，举止得体，能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。（1分）。
2、语言表达：普通话标准，口齿清晰洪亮；措辞符合演讲内容，切合演讲场合；表达流畅自然，激情昂扬饱满。（１分）。
3、思想内容：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够将自身岗位实际恰当融入主题结构，富有号召力和真正起到教育意义，整篇演讲一气呵成。（８分）。
1、比赛采用10分制进行评判，最后得分取平均分。
2、评委由公司领导和部门负责人组成，按演讲比赛评分标准打分。
3、评分保留至小数点后一位，如：9.5分；平均分保留至小数点后两位如：9.55分。
４、比赛结束，由记分组汇总参赛人员得分情况，确定获奖名次。
1、参赛人员必须遵守比赛规定，按时参加抽签、比赛；
2、比赛时间确定后，各部门原则上全员参加，不得调休，并签到备案作考评用。
3、遵守会场纪律，从始至终认真听取演讲，不吵闹，不起哄。
演讲比赛方案
各级部、各班级：
为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：
一、参赛作品要求。
2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。
3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。
4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下：
1、参加对象：全体学生。
2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。
3、比赛时间：
4、比赛地点：树人堂。
5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员。
6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。
三、其他注意事项。
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
演讲比赛方案
为深入开展弘扬中华优秀传统文化教育，引导广大青少年勤学、修德、明辩、笃定，自觉培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把家乡、国家建设好、发展好而刻苦学习；为增进青少年对正能量的认同，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志；为我校青少年提供展示风貌的平台，我校决定开展以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的小学生讲故事、初中生演讲比赛活动。具体活动事项安排如下：
一、活动对象：
全校4—9年级学生。
二、活动地点：综合楼二楼会议室。
三、活动时间：20xx年4月25日中午12:30.
四、活动主题：“传承中华文化，共筑精神家园”。
五、活动方式：
各校、各班先在校内、班内进行选拔，每班最多派出2名代表参加学校比赛。
六、活动要求：
1、故事、演讲内容：必须紧扣“传承中华文化，共筑精神家园”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。
2、讲故事、演讲要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟，演讲时间不能超过5分钟。
七、评委组成：教导处、语文组教师。
八、活动主持、统分及摄像：洪晓芬刘芳张心美。
九、比赛流程：
主持人宣布活动开始，介绍活动主题、比赛规则和评分标准等；选手按照抽签顺序进行比赛，先进行30秒自我介绍再开始比赛；每位选手参赛结束后评委酌情打分，所有选手结束比赛后，统分人员进行统分，当场公布获奖名单。
十、奖项设置。
根据评委打分统计结果，从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名（男、女各一名）、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者，均颁发获奖证书。
演讲比赛方案
为进一步营造优良校风学风，展示当代大学生的综合素质，推进我院省级示范校建设工作。经研究，决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动，具体方案如下：
为进一步加强学生的日常行为规范管理，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的大学生，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。
以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题，演讲题目自拟，结合生活中的所见所闻，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作，讲稿结构严谨，内容生动感人，文字通俗精彩，论述精辟深刻，有较强的思想性和感染力。
全体学生。(每个系部推荐2名参赛)。
20xx年月(具体时间另行通知)。
1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问，演讲时间限为6分钟以内，即兴提问限为5分钟。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
(一)、演讲内容(35分)。
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)。
2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)。
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)。
4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)。
(二)、语言表达(35分)。
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)。
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)。
(三)、形象风度(15分)。
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)。
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)。
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。
1、布置会场。
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准。
3、演讲开始。
4、评委打分。
5、活动总结。
建议：1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明大学生”
2、支部推荐2人，赛前1周审稿，不合格的不参赛，严格把关。
演讲比赛方案
今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
组长：×××。
副组长：××××××。
成员：××××××××××××。
以“我为××添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会，为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。
4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。
4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。
4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。
五、评分标准。
评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。
具体标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）。
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）。
4、服装整洁，仪表端庄（1分）。
5、时间限制（0.5分）。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。
经费预算：共需经费3170元。
会场布置200元。
奖金及证书1300元。
评委纪念品500元。