优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
樱花小精灵小学生作文
在一个遥远的星系,有一个叫哈果的星球,里面住着数百个小精灵。其中,安西种族的精灵是整个星球里最调皮的。有一个精灵,他长着一身紫红色的外皮,穿着变色衣,四只大眼睛里都有一丝丝火焰,两只尖尖的耳朵可灵敏了,十万八千里以外的声音他都听得见,手里的魔法棒挥舞起来,别提有多神气!他,就是――魔法精灵。
有一天,他驾驶着时空机出去玩,谁知,时空机坏了,坠入了黑洞,又穿越到另一个星系,坠落在一个陌生的星球。等他醒来之后,发现自己躺在一个恐怖的地方:四周黑乎乎的,又脏又臭。他想起飞,却发现有一只翅膀不见了,又想起时空机,哇呜!时空机已经变成了一堆大废铁,他很渴望知道自己在什么地方,于是爬进时空机,拿出备用翅膀插在身上,并且喝了一大口隐形药水,好,起飞!他飞起来了,眼前的一切让他惊呆了,原来他在一间教室的垃圾桶里,同学们正在上课,老师用木棒在黑板上点呀点,小精灵有点害怕,这些生物长得太奇怪了!
一个月过去了,小精灵在同学们的帮助下,已经把时空机修好了,是时候说再见了。同学们很舍不得他,大家都很伤心,老师却懵了,纳闷大家怎么都哭了。魔法小精灵也已经爱上了这个充满爱的陌生星球,临走前依依不舍和同学们告别,说:“我要回家了,谢谢你们这段时间的照顾,你们的爱心让我倍感温暖,我要把这份温暖带回我们的星球去,让安西族的精灵们都感受到。再见啦!朋友们,我一定会再回来的。”说完驾驶着时空机飞走了,教室又回到了原来的静寂。
春天小学作文
上午风和日丽,很适合外出郊游。我脱掉厚厚的家居服,换上亮丽的春装,冲出家门。
妈妈带着我们来到郊外,一眼望去,我便看到不远处金灿灿的油菜花。我迫不及待往油菜地跑过去,弯弯曲曲的小路,路旁生长着嫩绿嫩绿的小草,盛开着红色、粉色、黄色的小花儿,我慢下脚步,可别踩着它们了。
经过几块方格子似的菜地,有位老伯伯弯着腰小心翼翼地正在给菜苗施肥,妈妈说,那是生菜苗,施的是有机肥—动物的粪便,喔,难怪有一股怪味儿。
很快,就来到了油菜地,香气扑鼻,金黄金黄的油菜花,看的眼睛都花了。一只只勤劳的小蜜蜂在油菜花儿上愉快地飞来飞去,飞累了就停在花蕊中采蜜,这样的蜜应该会很香甜吧?妈妈告诉我说,等油菜花儿谢了,就会结出油菜籽,秋天油菜籽成熟了,采摘下来,拉去油坊就可以榨出香喷喷的菜籽油,可有营养了!
春天的景色真美呀,就像古诗里说的那样——等闲识得东风面,万紫千红总是春!我爱春天!
春天小学作文
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天!
春天像个神秘的画家,轻轻一挥手,大地就变得五彩缤纷、生机盎然。
柳树垂下了她那长长的头发,轻轻抚摸着堤岸,那是春天在垂钓吧?
黄莺、百灵在不停的歌唱着春天的歌曲,那是春天的歌声吧?
树林中的春笋渐渐苏醒了,春笋越长越高,那是春天的手臂吧?
春天来了,我们看到了她,蝴蝶和风筝翩翩起舞,天鹅在湖中跳起了优雅的舞蹈;我们听到了她,山坡边的泉水哗啦哗啦,那一定是春天的音乐家;我们闻到了她,枣树结成了红枣,红枣的香味扑鼻而来。
小精灵小学作文
我们班上有不少绘画能手,如果要排一个“绘画金字塔的话,处于最顶尖的就只属施晓娟了。
施晓娟的美术作业完成得可精美了!每一次美术作业,施晓娟都是认真去对待的。当美术老师布置作业时,她就立即埋头画画。她画画时从不分心,有时课上没画完,下课就不做其他的事情,只肯把那幅画完成。因此施晓娟很爱惜她的画。每当我们要从文化墙上撕下她的画作时,施晓娟总是不停地叮咛我们不要撕坏了,轻一些撕。她总说:“我要拿回家收藏。”
因为施晓娟画画很好,所以她是班上的宣传委员,文化墙、黑板报都是由她负责。施晓娟非常负责地做着她的工作。她总是事先准备好一切工具,就像一位女将军即将上场杀敌似的。在绘制板报时,她必须先用粉笔打草稿后再修饰。用水粉上色时,她小心翼翼地沿着粉笔印勾边,甚至连画歪一小点也要擦掉重画。完成黑板报后,施晓娟如释重负地长叹一声,并自豪地欣赏着自己的“战果”。正是有了施晓娟这位小画家,我们班的黑板报总是比其他的班级精致、美观。
施晓娟画画好,离不开她的.勤奋与努力。在每周日,我总能在小区的美术兴趣班看到她勤奋绘画的身影。虽然她的画技已经到达我们班的顶尖,但施晓娟却没有沾沾自喜,而是更加努力地学习绘画。
这就是我们班的施晓娟,一个画笔上的小精灵。她是一个用心绘画、专心绘画、勤奋绘画的小女孩。我相信总有一天她在绘画上会有非凡的成就!
春天小学作文
心目中的春天,是个细雨纷飞的日子。
如果你固执的认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨太萧瑟,那就在春天听雨吧!窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,那是无可挑剔的。
当莫名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂后,当几声雷鸣划破夜晚的宁静时,听。
如耳语一般,如欢号一般,如幼兽的咆哮一般,雨点轻唱着拥抱大树,亲吻花瓣,世间万物都在演奏,庆祝着春雨的到来。这雨,净化着人间的污浊,赶跑天空的阴霾,仔仔细细的落在每一个角落,从不歧视枯草,也不恭维花朵。看,雨是那样朝气蓬勃。
这雨飘洒着,从天而降,飘在树杈上,落在屋顶上,顺着屋檐,滑到花瓣上,最后渗入泥土,或许会在某条小溪边汇合吧。
随着雷鸣闪电,雨更兴奋了,一路狂奔,在这无尽的黑暗中,形成一道梦幻般的的水帘,眼前的景物朦胧了。
春雨是春送给人间大地最珍贵的'礼物,当雨消逝时,你会发现,经过一夜的洗礼,草更青翠了,花儿都娇艳了,大树更盎然了,雨让空气更清新了。彩虹抹在湛蓝湛蓝的天空,春天愈加美丽了。
敢问:你心目中的春天又是怎样的风景呢?
可爱的小精灵小学作文
鸽子是和平的象征,今天我和爸爸去龙川广场观察鸽子。
来到那里,我兴奋极了,飞快地跑过去,看着这些惹人喜爱的鸽子。
它们胖乎乎的,有的浑身雪白,远看像穿上了洁白的婚纱;有的是墨绿色,脖子上有一圈金黄色的绒毛和一圈黑色的绒毛;有的呈淡灰色,再加上那双小眼睛,嫩红色的爪子和尖尖的黄色小嘴,可爱极了。“咕咕,咕咕”,我抬头一瞧,那可爱活泼的鸽子正在空中自由自在飞翔呢!
我拿来一些玉米粒,等待那些鸽子快快来啄食。忽然,我看见一群翅膀灰白相间,脖子粉绿相间的鸽子——英俊又漂亮。我似乎看傻了,这时,我猛地听见一阵清脆的叫声,低头一看,那些鸽子正傻乎乎地看着我,还不停地“咕咕”叫,好像在说:“快点喂我们,我们饿了!”我连忙将玉米粒撒在手上向它们伸去。只见这些可爱的小东西扑打着翅膀飞到我的肩上,手上,拼命地啄食,还摇头晃脑地叫着,似乎在说:“真香,真好吃!”我一边喂食,一边和它们尽情地玩耍,开心极了。
天色渐渐暗了下来,我一步三回头地看着这可爱的小精灵,依依不舍地离开了。
小学生作文之假如我是小精灵
我是一只会魔法的小精灵,我有圆圆的小鼻子,大大的水亮眼睛,小小的嘴巴,别人都说我长得非常可爱。
有一天,我来到一个农民的家,在窗户旁看,我听见有人大骂道;“你怎么不去干活,你再不去干活,呵呵!你给我滚出这个房子。
我去看了看,原来是这个房子的主人,房主正在欺负老爷爷呢。我用魔法查了查,原来老爷爷不交房租并不是赖着不交,是老爷爷正在拼命的买瓶子挣钱,他的孙女得了很严重的病,乡下老爷爷也得不到太多钱,房主还跟老爷爷说过拖一次翻倍两次,就这样老爷爷欠了几百万,本来也没有那么多,可房主想多要几十万。真是个可恶的家伙,我用魔法立刻让老爷爷的身上穿得像是亿万富翁。口带里还装着数不清的钱。老爷爷从来不赖账,他把钱交给了房主,房主哈哈的走了,老爷爷的孙女病也好了。老爷爷非常高兴。但是还没完,那个房主正在厕所乐呵呵的数钱呢。数得还挺高兴。我用魔法变来变去,一转眼,房主手中的钱变成了一张张欠条,欠条上面写的都是房主的名字。数了数他欠的钱有了九亿万。哈哈!房主被吓晕了。
我又来到了一个城里人又非常富有的家,我正隐身在他们家高兴的看着电视,糟了,家里的孩子出来了,我立刻关掉电视,我一看原来这家的孩子既然是个聋哑人,她是一个小女孩。我用魔法看了看她的心灵,她在想;我要是正常人,那该多好啊!妈妈在也不用为我忙这忙那的了。真是个孝顺的女儿。我应该让她的耳朵听得非常清楚。让她有一个甜美的声音。我用魔法把她变成我想的那样。她看见了一只毛毛虫,由于一吓。大喊一声,啊!!!我会说话了,第一次体验说话她刚才喊的,啊!全宇宙都听见了。连我也刚刚晕了过去,当我醒来的时候,只见她在一旁唱着美妙的音乐,她的歌声非常悦耳,我用魔法把她带到世界杯音乐比赛,没准还得一等奖呢,到她上台了,她真勇敢一点也不害怕,她唱着,啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,还没等评奖,评委一个个都直接说一等奖,一等奖。她高兴得眼中流露出一滴滴的金豆豆,我看了看时间,小女孩的爸爸妈妈也快回来了,我利用魔法把小女孩送回家。
啊!我这是在干吗?我在练书法,天哪!我又做白日梦了。不过我真的是会魔法的小精灵那该多好啊!我会做无尽的好事的。我叹了口气,谁为我实现这个愿望。
春天的小学生作文春天
不知什么时候,一股暖流融化了岩石上的冰层,滴下的第一颗晶莹的水珠,便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来,这时候,望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了,而是一望无际的绿海,衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来,各种花粉青草的清香,无论是谁,都会把鼻孔张得大大的吸个够,像在痛饮美酒似的,让人感到陶醉、清爽。
初春的时候,一切都是嫩嫩的,崭新崭新的,春天像一位仙女一般,由南向北,跳着、走着,走到哪里,就给哪里带来生机,就给哪里带来朝气。冰雪消融,杨柳抽出了嫩芽,万绿丛中,不时冒出一点鹅黄嫩绿,若隐若现,到处都是待放的蓓蕾,燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候,百花吐艳、春花烂漫,一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞,桃树、杏树、梨树,一个个都露出了花蕊,姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了,唱着歌儿,皆如赶集似的,都来到了树梢上,你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香,汇在一起,沁人心脾。
到了暮春,一声春雷响过,那如细毛一般的雨飘了下来,淅淅沥沥的,漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中,水水润润的,桃花淋湿了,梨花淋落了,田里的小麦大口大口地喝着乳汁,在细雨中悄悄地拔着节儿,孕育着穗儿。
春天的小精灵小学作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的春天的小精灵小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我来啦!春在领出一声声欢乐的声音。瞧呀!那蜷缩在洋中一个冬的小草们底开软绵绵的土壤,探没小脑瓜,在瞅大千世界,它们一个个把青油油的小脑瓜对着人们,己们才发明了春姐姐的来到,它们也欢吸雀跃着,把本人的芳香带给春姐姐。我们和动物们,看看呀!小草是春天的小精灵。
春天中更可恨的小精灵要数小燕子了,小燕子在空中盘旋着,击着转。小小的尾巴像剪刀一样弛启,可恶极了!它们在地地面跟搭档嬉戏,穿功柳树停在枝丫上劳动。
然而这些小精灵必定不雨精灵的权利大在安静的夜晚面,那雨精灵静静来到咱们的乡市里散散步,它们一漫步就下雨了,我打着小伞走在小路上,小雨球一个个在东风的辅助下,跑到了我的衣服上。啊!真美呀!在路灯的照射下,我的衣服像宝石一样闪明、漂亮。在春雨的浸礼下,这气息奄奄的花草树木变得精力充分,有活气了。望啊!这个精灵可真棒!尔真爱好它。
噢!春天的小精灵实是太多了它们个个有不一样的法力,去给大天然供给物质让春天更美妙。
春天的小精灵阅读心得体会
春天是一个充满生机和希望的季节,大自然渐渐苏醒,万物复苏。而《春天的小精灵》这本书也正如其名,以一个活泼可爱的小精灵为主角,带领读者领略春天的美丽与神奇。在阅读这本书的过程中,我不仅忍不住童心大发,还深深感受到了春天给我们带来的无尽惊喜。
第一段:春天的到来带给我们什么?
《春天的小精灵》一书以一个小精灵的视角描绘了春天的神奇,清晰地展现了春天给大自然带来的种种美好变化。春天的小精灵是春日降临时随之出现的精灵,她有可以催花开的妙法,有能使草木绿意盎然的能力,还能让麦田的农作物茁壮成长。她是大自然中的一位小小使者,她的到来带给了人们无尽的欢乐和希望。通过阅读这本书,我才发现春天的到来给我们带来了这么多的好处和惊喜。
除了带来万物复苏的力量,春天的小精灵还给我们带来了一种心灵上的启迪。她给大地注入了新的生机和能量,也鼓舞了人们面对生活的勇气和希望。春天的小精灵不仅散发着温暖的光芒,也散发着对于美好生活的向往。她告诉我们,无论遇到什么困难和挑战,只要我们保持信念,坚定不移地追求梦想,就一定能够战胜困难,成就自己的人生。
《春天的小精灵》这本书是一本富有教育意义的读物,它引导我们从春天的小精灵身上学习和思考。在阅读的过程中,我们会发现春天的小精灵无论是面对困难还是面对失败,她总是保持着乐观的态度,勇敢地面对生活中的一切。这告诉我们,无论遇到什么情况,我们都应该积极面对,坚持下去。生活中充满了不确定性,只有乐观而积极地去面对,才能够顺利地克服困难,实现人生的价值。
第四段:春天给我们带来的勇气和希望。
春天是一个令人心旷神怡的季节,它不仅给大自然带来希望和生机,也给了人们无尽的勇气和希望。春天的小精灵身上散发着浓郁的阳光气息和勇气,她的出现让人们不再畏惧生活中的困难和挫折,而是勇往直前地面对。在经历了漫长的冬季后,春天的到来给了我们新的开始,让我们重新关注自己的梦想和目标。正是有了春天的鼓舞和滋养,我们才能够更加努力地追求自己的人生理想。
通过阅读《春天的小精灵》,我对春天的美好和神奇有了更深的理解。春天是一个充满活力和希望的季节,它让大自然焕发出新的生机和活力。而春天的小精灵则是春天的象征,她的出现带给了人们无尽的欢乐和希望。在读完这本书后,我不禁想要向小精灵一样,拥有乐观的心态和积极的意志,勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。春天的小精灵真正让我明白,只有积极地面对生活,我们才能够感受到美好和神奇的春天带给我们的无限惊喜。
总之,春天的小精灵这本书让我深深地感受到了春天的美好和神奇。通过小精灵的视角,我更加清晰地认识到了春天给大自然和人们带来的好处和惊喜。同时,春天的小精灵也给了我很多的启示和感悟,她的勇气和坚持告诉我,只有乐观和积极地去面对生活,我们才能够实现自己的人生理想。希望我能够时刻保持春天小精灵的精神,拥有一颗勇敢向前的心,勇往直前,追求自己的人生梦想。
色彩小精灵小学生作文
格里顿的电脑里曾有一群小精灵在那儿住过。他们分别是:紫罗兰的勤勤、粉红色的奋奋、和湖蓝色的豪豪,还有个金黄色的小不点儿雪雪。他们是一群好伙伴。小精灵们不管电脑是好是坏都要修一修,把它变得更好。他们吃的是电脑里的病毒,电脑里的“神经”、零件被他们当作了床。
格里顿是个成绩差的学生,天天上网打游戏,常常忘了做作业,有时还逃学呢!
就因为他爱打游戏,所以,小精灵们天天都起早摸黑、绞尽脑汁地想办法让他的成绩变好,使他改掉迷恋游戏的坏习惯。
一天,勤勤很早就起了床,她坐在床上想着:怎样才能达到目的呢?忽然她灵机一动,想出了一个好办法。勤勤连忙推醒旁边的伙伴,悄悄地把办法告诉了他们。大家听了,都列开嘴甜甜地笑了。勤勤指挥着大家,立即开始行动:奋奋设计题型,豪豪打字,雪雪排版。
忽然他想到:按课文内容填空不就是照书上抄嘛!说着他拿出书,照着样子,一个字一个字地打着;组词嘛,他便回忆老师曾说过的查字典的方法。于是,他边查字典边组词,认真地完成了;连线题可难不住他。
真是可喜可贺,他用了2小时50分钟完成了任务。小精灵们见他这么认真就让它通过了。接着不断变换题型,增加趣味性,他每做完一题,都给他打分,给他加油。从此以后,每天放学,格林顿都被这些练习吸引住了。
经过几个星期的练习,格里顿从一个迷恋游戏的孩子变成了一个迷上做练习的好学生。从一个差生变为一名优秀的学习委员。小精灵们都为他而感到高兴。格里顿回到家,小精灵们蹦出来欢迎他,格里顿奇怪地问:“你们是谁?叫什么名字?”小精灵们回答:“我们是电脑里的小精灵,叫勤勤、奋奋、豪豪、雪雪。”格里顿恍然大悟:原来是他们帮助了我,使我懂得学习要勤奋好学,就像他们的名字一样。格里顿激动地哭了。
小精灵们通过这一段时间的努力,终于达到了目标,实现了愿望。于是他们信心也更足了,决定复制出一批又一批小精灵,不断升级,奔到各户人家去做更多的好事。
小精灵们不断帮助自己家的小主人,直到现在,他们还在工作着,取得了很大的成绩。凡是小精灵们去过的地方,他的小主人都有了明显的进步。我真希望小精灵们也到我们三(6)班每位同学家,使我们每位同学都有更大的进步。说不定我们还没发现,小精灵们就已经在我们家的电脑里住下来了呢!
两个小精灵小学作文
大家好!我是“地球卫士”塞罕坝里的绿色小精灵。我的家乡曾经林海茫茫、水草丰美,那里是我童年的乐园。后来家乡经历了开围放垦,千里松林几乎荡然无存,到处“黄沙遮天日,飞鸟无栖树。”我也失去了绿色的家园。
于是,我被迫到处漂泊,四海为家。每次午夜梦回时,我都盼望着再回到美丽的家:那里是一片翠绿的原始森林。听啊!鸟儿正在一展歌喉,松鼠摇着毛茸茸的尾巴。身边潺潺的溪流演奏着欢快动听的歌儿。看吧,一棵棵参天大树多像一把把绿色的遮阳伞啊!那明亮的颜色让人气定神闲。耳旁有微微的清风徜徉着,在柔软舒适的草地上打几个滚,伸几个懒腰,一切都显得那么惬意。梦醒后,看到自己身处异乡,我哭得撕心裂肺,更加思念自己的家乡。
就这样我漂泊了五十几年,辗转了许多地方。
有一天,我听到家乡同伴传来信息,我们的塞罕坝家园经过了一场“绿色革命”:一批又一批的人类朋友来到塞罕坝,从一棵一棵的树开始种起,在极其恶劣的环境中,营造出世界上面积最大的一片人工林。将荒山秃岭修复成“华北绿肺”,这一片深绿,就像一只展翅飞翔的雄鹰,牢牢守住沙地边缘。
至此,我迫不及待地开启了回乡旅程,风餐露宿、日夜兼程地赶路。
终于,一阵夏日的太阳雨过后,我看到了塞罕坝金莲映日景区内,雾气袅袅升腾,朵朵金莲盛开,宛如仙境一般。那一棵棵高大挺拔、整齐列阵的青松,犹如忠诚守护脚下土地的卫士。“既要绿水青山,也要金山银山。”我听见人类朋友们正发着感慨。
今天的塞罕坝,是林的海洋、河的源头、花的世界、鸟的乐园……。
生态兴则文明兴。让我们走向生态文明,让蓝天常在,青山常在,绿水常在!
文档为doc格式。
春天小学作文
清明节又叫踏青节。一天下午,我们全家到后面的山上踏青。我们沿着石阶而上,春风拂面,吹在脸上舒服极了。我连蹦带跳地向小山跑去,爸爸妈妈在后面说说聊聊。不一会儿,就到达山顶的凉亭上。
站在凉亭上放眼望去,漫山遍野都是一望无际的金灿灿的油菜花,在阳光的照耀下,就像一片金色的海洋。上面有许多蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫着,蝴蝶翩翩起舞,它们忙着采蜜,一派忙碌的景象啊。
我们沿着石阶而下,这里是一片绿绿的小竹林,走进竹林好像走进了绿色的海洋中,一根根竹子笔直笔直。我在竹子旁边看到了几只新生的竹笋,绿绿的,忍不住用手去摸了摸,毛毛的。我小心地踩在泥土上,心想没准地下随时还会冒许多笋芽呢。小草长得可茂盛了,绿油油的,如同一块绿绿的地毯,我都不忍心踩下去。
走出竹林,天上几只燕子从头上飞过,唧唧啾啾,好像在说:“春天,春天,我回来了。”
还有许多可爱的小鸟停在树枝上,叽叽喳喳的唱着歌,真是一片生机盎然的景象啊!
一路上我们又看到了许多漂亮的花,有挨挨挤挤的樱花,有万紫千红的映山红,还有粉中带红的桃花。
春天,她万紫千红,她美丽动人,她生机勃勃,她百花齐放。
春天,春天里有很多快乐,春天是我最喜欢的季节!
春天的小精灵《燕子》教学设想
一,在里填上合适的量词.
一()羽毛一()翅膀一()鸣叫一()尾巴。
一()春雨一()细线一()歌曲一()柳树。
二,照样子,改写句子。
例:春天,燕子从南方飞回来了.
春天燕子从南方赶来了.
1,春寒料峭,路旁的野花开放了.
2,一场春雨后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了.
三,按课文内容填空.
1,《燕子》是我国著名作家先生写的一篇优美散文.课文以清新明快的笔调描写出燕子,赶春,,的情景,突出了燕子的(活泼机灵).(动静结合),(有声有色),字里行间流露着作者对(春天)和(小燕子)的喜爱之情.
2,文中"五线谱"指的是(),"音符"指的是(),可以推断,作者把()当"谱纸",把()当"小节线".面对春天的美景,可爱的小燕子会唱"()".
3,二三月间,微风轻轻地(),毛毛细雨从天上()下来.千万条柔柳()鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像()聚拢来,形成了().这段中写了(),(),(),(),(),(),()等景物.从中你体会到这是()的春天.
四,积累:。
1,描写春天的成语很多,请写四个.
2,描写春天的古诗一首:如。
游园不值江畔独步寻花。
叶绍翁唐·杜甫。
应怜屐齿印苍苔,黄四娘家花满溪,。
小扣柴扉久不开.千朵万朵压枝低.
春色满园关不住,留连戏蝶时时舞,。
一枝红杏出墙来.自在娇莺恰恰啼.
两个小精灵小学作文
正是上学的日子的一天早上,“天使”一大早就起来了,可我和“恶魔”都还没起来,“天使”看了看我们,就用很响的声音叫到:“小主人快起来!”可“恶魔”却不耐烦的说:“‘天使’你是不是不让我们活了啊?小主人,我们别听它的,继续睡。”可我已经不想睡了,起身就去刷牙洗脸,穿完了衣服就上学去了。
来到学校后,等到了下午,有两个同学在打架,“天使”说:“我们赶快告诉老师吧!”可“恶魔”说:“我们也加入吧!说不定还很好玩呢!”我还是听了“天使”的话,跑向老师的办公室,跟老师说了两名同学打架的事情。然后,那两名打架的同学就被老师叫到办公室接受批评了。
晚上,我写完了作业,妈妈就同意我看一小会儿的电视,可“恶魔”抢先说:“我们看点可怕的!”这次,我受了迷惑,听了“恶魔”的,看完后我再也睡不着了!
啊——我只想和“天使”做好朋友,让“恶魔”滚出我的脑袋。
小学春天的
春天的公园真是美极了。绿色的草地上开了许多美丽的小花。漫步在公园的草地上,看见红红的太阳已经悬在树梢上。因为是夕阳出现的时间,看夕阳努力地向上升着,因为它不想离开我们。但是,这个火红的“大火球”还是离开了我们。
可就在它落山的时候——出现了晚霞。此时此刻已是晚霞满天,像熊熊燃烧的火,也像点缀于白天怒放的花。我想这简直就像仙境一般。但它还是一个现实。此时公园里的人造湖更是迷人了。春天的水是碧绿的,还有可爱的小金鱼在湖里游来游去。我往水里放了一条小船,里面放了一些鱼食,很快又二条鱼儿游过来津津有味的吃这船里的“美食”。
春天的公园真美丽呀!我被这里的美景陶醉了,就像在画中游。
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色彩小精灵小学生作文
下午,我回到家,看见我的“水晶宫”里增添了新的成员---四条活泼可爱的小金鱼。妈妈说:“这是别人送的,你要把它们看好!”我说:“行,没问题,我能看好。”此后,我便成了金鱼喂养师。瞧,这四条金鱼多么漂亮呀!它们身上的“衣服”在阳光照耀下闪闪发光,十分刺眼。自从小金鱼来我家以后还有三条金鱼也十分高兴。我每隔二天喂一次食物,每隔五天就换一次水,让小金鱼生活在无忧无虑的世界当中。
这七条金鱼形状各个不同,有的`就像圆圆的溜溜球;有的像细细长长的绳子,有的身上还有斑纹呢!
每当我给它们喂食的时候,它们会高兴地游来游去,互相争吃食物。别看平妓们非常友好,但是吃起东西的时候可不同啦!互相争抢,我怕它们吵架,伤了和气,又连忙抓了一把鱼食撒进鱼缸里。它们吃东西的时候非常有趣,嘴吧像个“o”字型,吃起来一张一合的真是惹人喜欢!
我家的小金鱼使我增添了许多新的乐趣,我喜欢这些“小金鱼”。