优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
樱花小精灵小学生作文
在一个遥远的星系，有一个叫哈果的星球，里面住着数百个小精灵。其中，安西种族的精灵是整个星球里最调皮的。有一个精灵，他长着一身紫红色的外皮，穿着变色衣，四只大眼睛里都有一丝丝火焰，两只尖尖的耳朵可灵敏了，十万八千里以外的声音他都听得见，手里的魔法棒挥舞起来，别提有多神气！他，就是――魔法精灵。
有一天，他驾驶着时空机出去玩，谁知，时空机坏了，坠入了黑洞，又穿越到另一个星系，坠落在一个陌生的星球。等他醒来之后，发现自己躺在一个恐怖的地方：四周黑乎乎的，又脏又臭。他想起飞，却发现有一只翅膀不见了，又想起时空机，哇呜！时空机已经变成了一堆大废铁，他很渴望知道自己在什么地方，于是爬进时空机，拿出备用翅膀插在身上，并且喝了一大口隐形药水，好，起飞！他飞起来了，眼前的一切让他惊呆了，原来他在一间教室的垃圾桶里，同学们正在上课，老师用木棒在黑板上点呀点，小精灵有点害怕，这些生物长得太奇怪了！
一个月过去了，小精灵在同学们的帮助下，已经把时空机修好了，是时候说再见了。同学们很舍不得他，大家都很伤心，老师却懵了，纳闷大家怎么都哭了。魔法小精灵也已经爱上了这个充满爱的陌生星球，临走前依依不舍和同学们告别，说：“我要回家了，谢谢你们这段时间的照顾，你们的爱心让我倍感温暖，我要把这份温暖带回我们的星球去，让安西族的精灵们都感受到。再见啦！朋友们，我一定会再回来的。”说完驾驶着时空机飞走了，教室又回到了原来的静寂。
春天小学作文
上午风和日丽，很适合外出郊游。我脱掉厚厚的家居服，换上亮丽的春装，冲出家门。
妈妈带着我们来到郊外，一眼望去，我便看到不远处金灿灿的油菜花。我迫不及待往油菜地跑过去，弯弯曲曲的小路，路旁生长着嫩绿嫩绿的小草，盛开着红色、粉色、黄色的小花儿，我慢下脚步，可别踩着它们了。
经过几块方格子似的菜地，有位老伯伯弯着腰小心翼翼地正在给菜苗施肥，妈妈说，那是生菜苗，施的是有机肥—动物的粪便，喔，难怪有一股怪味儿。
很快，就来到了油菜地，香气扑鼻，金黄金黄的油菜花，看的眼睛都花了。一只只勤劳的小蜜蜂在油菜花儿上愉快地飞来飞去，飞累了就停在花蕊中采蜜，这样的蜜应该会很香甜吧？妈妈告诉我说，等油菜花儿谢了，就会结出油菜籽，秋天油菜籽成熟了，采摘下来，拉去油坊就可以榨出香喷喷的菜籽油，可有营养了！
春天的景色真美呀，就像古诗里说的那样——等闲识得东风面，万紫千红总是春！我爱春天！
春天小学作文
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天！
春天像个神秘的画家，轻轻一挥手，大地就变得五彩缤纷、生机盎然。
柳树垂下了她那长长的头发，轻轻抚摸着堤岸，那是春天在垂钓吧？
黄莺、百灵在不停的歌唱着春天的歌曲，那是春天的歌声吧？
树林中的春笋渐渐苏醒了，春笋越长越高，那是春天的手臂吧？
春天来了，我们看到了她，蝴蝶和风筝翩翩起舞，天鹅在湖中跳起了优雅的舞蹈；我们听到了她，山坡边的泉水哗啦哗啦，那一定是春天的音乐家；我们闻到了她，枣树结成了红枣，红枣的香味扑鼻而来。
小精灵小学作文
我们班上有不少绘画能手，如果要排一个“绘画金字塔的话，处于最顶尖的就只属施晓娟了。
施晓娟的美术作业完成得可精美了!每一次美术作业，施晓娟都是认真去对待的。当美术老师布置作业时，她就立即埋头画画。她画画时从不分心，有时课上没画完，下课就不做其他的事情，只肯把那幅画完成。因此施晓娟很爱惜她的画。每当我们要从文化墙上撕下她的画作时，施晓娟总是不停地叮咛我们不要撕坏了，轻一些撕。她总说:“我要拿回家收藏。”
因为施晓娟画画很好，所以她是班上的宣传委员，文化墙、黑板报都是由她负责。施晓娟非常负责地做着她的工作。她总是事先准备好一切工具，就像一位女将军即将上场杀敌似的。在绘制板报时，她必须先用粉笔打草稿后再修饰。用水粉上色时，她小心翼翼地沿着粉笔印勾边，甚至连画歪一小点也要擦掉重画。完成黑板报后，施晓娟如释重负地长叹一声，并自豪地欣赏着自己的“战果”。正是有了施晓娟这位小画家，我们班的黑板报总是比其他的班级精致、美观。
施晓娟画画好，离不开她的.勤奋与努力。在每周日，我总能在小区的美术兴趣班看到她勤奋绘画的身影。虽然她的画技已经到达我们班的顶尖，但施晓娟却没有沾沾自喜，而是更加努力地学习绘画。
这就是我们班的施晓娟，一个画笔上的小精灵。她是一个用心绘画、专心绘画、勤奋绘画的小女孩。我相信总有一天她在绘画上会有非凡的成就!
春天小学作文
心目中的春天，是个细雨纷飞的日子。
如果你固执的认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉，冬天听雨太萧瑟，那就在春天听雨吧！窗户是一定要打开的，电灯是一定要熄灭的，在春天听雨，那是无可挑剔的。
当莫名的烦恼袭来，当世间的一切都归于沉寂后，当几声雷鸣划破夜晚的宁静时，听。
如耳语一般，如欢号一般，如幼兽的咆哮一般，雨点轻唱着拥抱大树，亲吻花瓣，世间万物都在演奏，庆祝着春雨的到来。这雨，净化着人间的污浊，赶跑天空的阴霾，仔仔细细的落在每一个角落，从不歧视枯草，也不恭维花朵。看，雨是那样朝气蓬勃。
这雨飘洒着，从天而降，飘在树杈上，落在屋顶上，顺着屋檐，滑到花瓣上，最后渗入泥土，或许会在某条小溪边汇合吧。
随着雷鸣闪电，雨更兴奋了，一路狂奔，在这无尽的黑暗中，形成一道梦幻般的的水帘，眼前的景物朦胧了。
春雨是春送给人间大地最珍贵的'礼物，当雨消逝时，你会发现，经过一夜的洗礼，草更青翠了，花儿都娇艳了，大树更盎然了，雨让空气更清新了。彩虹抹在湛蓝湛蓝的天空，春天愈加美丽了。
敢问：你心目中的春天又是怎样的风景呢？
可爱的小精灵小学作文
鸽子是和平的象征，今天我和爸爸去龙川广场观察鸽子。
来到那里，我兴奋极了，飞快地跑过去，看着这些惹人喜爱的鸽子。
它们胖乎乎的，有的浑身雪白，远看像穿上了洁白的婚纱；有的是墨绿色，脖子上有一圈金黄色的绒毛和一圈黑色的绒毛；有的呈淡灰色，再加上那双小眼睛，嫩红色的爪子和尖尖的黄色小嘴，可爱极了。“咕咕，咕咕”，我抬头一瞧，那可爱活泼的鸽子正在空中自由自在飞翔呢！
我拿来一些玉米粒，等待那些鸽子快快来啄食。忽然，我看见一群翅膀灰白相间，脖子粉绿相间的鸽子——英俊又漂亮。我似乎看傻了，这时，我猛地听见一阵清脆的叫声，低头一看，那些鸽子正傻乎乎地看着我，还不停地“咕咕”叫，好像在说：“快点喂我们，我们饿了！”我连忙将玉米粒撒在手上向它们伸去。只见这些可爱的小东西扑打着翅膀飞到我的肩上，手上，拼命地啄食，还摇头晃脑地叫着，似乎在说：“真香，真好吃！”我一边喂食，一边和它们尽情地玩耍，开心极了。
天色渐渐暗了下来，我一步三回头地看着这可爱的小精灵，依依不舍地离开了。
小学生作文之假如我是小精灵
我是一只会魔法的小精灵，我有圆圆的小鼻子，大大的水亮眼睛，小小的嘴巴，别人都说我长得非常可爱。
有一天，我来到一个农民的家，在窗户旁看，我听见有人大骂道；“你怎么不去干活，你再不去干活，呵呵！你给我滚出这个房子。
我去看了看，原来是这个房子的主人，房主正在欺负老爷爷呢。我用魔法查了查，原来老爷爷不交房租并不是赖着不交，是老爷爷正在拼命的买瓶子挣钱，他的孙女得了很严重的病，乡下老爷爷也得不到太多钱，房主还跟老爷爷说过拖一次翻倍两次，就这样老爷爷欠了几百万，本来也没有那么多，可房主想多要几十万。真是个可恶的家伙，我用魔法立刻让老爷爷的身上穿得像是亿万富翁。口带里还装着数不清的钱。老爷爷从来不赖账，他把钱交给了房主，房主哈哈的走了，老爷爷的孙女病也好了。老爷爷非常高兴。但是还没完，那个房主正在厕所乐呵呵的数钱呢。数得还挺高兴。我用魔法变来变去，一转眼，房主手中的钱变成了一张张欠条，欠条上面写的都是房主的名字。数了数他欠的钱有了九亿万。哈哈！房主被吓晕了。
我又来到了一个城里人又非常富有的家，我正隐身在他们家高兴的看着电视，糟了，家里的孩子出来了，我立刻关掉电视，我一看原来这家的孩子既然是个聋哑人，她是一个小女孩。我用魔法看了看她的心灵，她在想；我要是正常人，那该多好啊！妈妈在也不用为我忙这忙那的了。真是个孝顺的女儿。我应该让她的耳朵听得非常清楚。让她有一个甜美的声音。我用魔法把她变成我想的那样。她看见了一只毛毛虫，由于一吓。大喊一声，啊！！！我会说话了，第一次体验说话她刚才喊的，啊！全宇宙都听见了。连我也刚刚晕了过去，当我醒来的时候，只见她在一旁唱着美妙的音乐，她的歌声非常悦耳，我用魔法把她带到世界杯音乐比赛，没准还得一等奖呢，到她上台了，她真勇敢一点也不害怕，她唱着，啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，还没等评奖，评委一个个都直接说一等奖，一等奖。她高兴得眼中流露出一滴滴的金豆豆，我看了看时间，小女孩的爸爸妈妈也快回来了，我利用魔法把小女孩送回家。
啊！我这是在干吗？我在练书法，天哪！我又做白日梦了。不过我真的是会魔法的小精灵那该多好啊！我会做无尽的好事的。我叹了口气，谁为我实现这个愿望。
春天的小学生作文春天
不知什么时候，一股暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗晶莹的水珠，便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来，这时候，望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了，而是一望无际的绿海，衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来，各种花粉青草的清香，无论是谁，都会把鼻孔张得大大的吸个够，像在痛饮美酒似的，让人感到陶醉、清爽。
初春的时候，一切都是嫩嫩的，崭新崭新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳着、走着，走到哪里，就给哪里带来生机，就给哪里带来朝气。冰雪消融，杨柳抽出了嫩芽，万绿丛中，不时冒出一点鹅黄嫩绿，若隐若现，到处都是待放的蓓蕾，燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候，百花吐艳、春花烂漫，一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞，桃树、杏树、梨树，一个个都露出了花蕊，姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了，唱着歌儿，皆如赶集似的，都来到了树梢上，你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香，汇在一起，沁人心脾。
到了暮春，一声春雷响过，那如细毛一般的雨飘了下来，淅淅沥沥的，漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中，水水润润的，桃花淋湿了，梨花淋落了，田里的小麦大口大口地喝着乳汁，在细雨中悄悄地拔着节儿，孕育着穗儿。
春天的小精灵小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的春天的小精灵小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我来啦！春在领出一声声欢乐的声音。瞧呀！那蜷缩在洋中一个冬的小草们底开软绵绵的土壤，探没小脑瓜，在瞅大千世界，它们一个个把青油油的小脑瓜对着人们，己们才发明了春姐姐的来到，它们也欢吸雀跃着，把本人的芳香带给春姐姐。我们和动物们，看看呀！小草是春天的小精灵。
春天中更可恨的小精灵要数小燕子了，小燕子在空中盘旋着，击着转。小小的尾巴像剪刀一样弛启，可恶极了！它们在地地面跟搭档嬉戏，穿功柳树停在枝丫上劳动。
然而这些小精灵必定不雨精灵的权利大在安静的夜晚面，那雨精灵静静来到咱们的乡市里散散步，它们一漫步就下雨了，我打着小伞走在小路上，小雨球一个个在东风的辅助下，跑到了我的衣服上。啊！真美呀！在路灯的照射下，我的衣服像宝石一样闪明、漂亮。在春雨的浸礼下，这气息奄奄的花草树木变得精力充分，有活气了。望啊！这个精灵可真棒！尔真爱好它。
噢！春天的小精灵实是太多了它们个个有不一样的法力，去给大天然供给物质让春天更美妙。
春天的小精灵阅读心得体会
春天是一个充满生机和希望的季节，大自然渐渐苏醒，万物复苏。而《春天的小精灵》这本书也正如其名，以一个活泼可爱的小精灵为主角，带领读者领略春天的美丽与神奇。在阅读这本书的过程中，我不仅忍不住童心大发，还深深感受到了春天给我们带来的无尽惊喜。
第一段：春天的到来带给我们什么？
《春天的小精灵》一书以一个小精灵的视角描绘了春天的神奇，清晰地展现了春天给大自然带来的种种美好变化。春天的小精灵是春日降临时随之出现的精灵，她有可以催花开的妙法，有能使草木绿意盎然的能力，还能让麦田的农作物茁壮成长。她是大自然中的一位小小使者，她的到来带给了人们无尽的欢乐和希望。通过阅读这本书，我才发现春天的到来给我们带来了这么多的好处和惊喜。
除了带来万物复苏的力量，春天的小精灵还给我们带来了一种心灵上的启迪。她给大地注入了新的生机和能量，也鼓舞了人们面对生活的勇气和希望。春天的小精灵不仅散发着温暖的光芒，也散发着对于美好生活的向往。她告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要我们保持信念，坚定不移地追求梦想，就一定能够战胜困难，成就自己的人生。
《春天的小精灵》这本书是一本富有教育意义的读物，它引导我们从春天的小精灵身上学习和思考。在阅读的过程中，我们会发现春天的小精灵无论是面对困难还是面对失败，她总是保持着乐观的态度，勇敢地面对生活中的一切。这告诉我们，无论遇到什么情况，我们都应该积极面对，坚持下去。生活中充满了不确定性，只有乐观而积极地去面对，才能够顺利地克服困难，实现人生的价值。
第四段：春天给我们带来的勇气和希望。
春天是一个令人心旷神怡的季节，它不仅给大自然带来希望和生机，也给了人们无尽的勇气和希望。春天的小精灵身上散发着浓郁的阳光气息和勇气，她的出现让人们不再畏惧生活中的困难和挫折，而是勇往直前地面对。在经历了漫长的冬季后，春天的到来给了我们新的开始，让我们重新关注自己的梦想和目标。正是有了春天的鼓舞和滋养，我们才能够更加努力地追求自己的人生理想。
通过阅读《春天的小精灵》，我对春天的美好和神奇有了更深的理解。春天是一个充满活力和希望的季节，它让大自然焕发出新的生机和活力。而春天的小精灵则是春天的象征，她的出现带给了人们无尽的欢乐和希望。在读完这本书后，我不禁想要向小精灵一样，拥有乐观的心态和积极的意志，勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。春天的小精灵真正让我明白，只有积极地面对生活，我们才能够感受到美好和神奇的春天带给我们的无限惊喜。
总之，春天的小精灵这本书让我深深地感受到了春天的美好和神奇。通过小精灵的视角，我更加清晰地认识到了春天给大自然和人们带来的好处和惊喜。同时，春天的小精灵也给了我很多的启示和感悟，她的勇气和坚持告诉我，只有乐观和积极地去面对生活，我们才能够实现自己的人生理想。希望我能够时刻保持春天小精灵的精神，拥有一颗勇敢向前的心，勇往直前，追求自己的人生梦想。
色彩小精灵小学生作文
格里顿的电脑里曾有一群小精灵在那儿住过。他们分别是：紫罗兰的勤勤、粉红色的奋奋、和湖蓝色的豪豪，还有个金黄色的小不点儿雪雪。他们是一群好伙伴。小精灵们不管电脑是好是坏都要修一修，把它变得更好。他们吃的是电脑里的病毒，电脑里的“神经”、零件被他们当作了床。
格里顿是个成绩差的学生，天天上网打游戏，常常忘了做作业，有时还逃学呢！
就因为他爱打游戏，所以，小精灵们天天都起早摸黑、绞尽脑汁地想办法让他的成绩变好，使他改掉迷恋游戏的坏习惯。
一天，勤勤很早就起了床，她坐在床上想着：怎样才能达到目的呢？忽然她灵机一动，想出了一个好办法。勤勤连忙推醒旁边的伙伴，悄悄地把办法告诉了他们。大家听了，都列开嘴甜甜地笑了。勤勤指挥着大家，立即开始行动：奋奋设计题型，豪豪打字，雪雪排版。
忽然他想到：按课文内容填空不就是照书上抄嘛！说着他拿出书，照着样子，一个字一个字地打着；组词嘛，他便回忆老师曾说过的查字典的方法。于是，他边查字典边组词，认真地完成了；连线题可难不住他。
真是可喜可贺，他用了2小时50分钟完成了任务。小精灵们见他这么认真就让它通过了。接着不断变换题型，增加趣味性，他每做完一题，都给他打分，给他加油。从此以后，每天放学，格林顿都被这些练习吸引住了。
经过几个星期的练习，格里顿从一个迷恋游戏的孩子变成了一个迷上做练习的好学生。从一个差生变为一名优秀的学习委员。小精灵们都为他而感到高兴。格里顿回到家，小精灵们蹦出来欢迎他，格里顿奇怪地问：“你们是谁？叫什么名字？”小精灵们回答：“我们是电脑里的小精灵，叫勤勤、奋奋、豪豪、雪雪。”格里顿恍然大悟：原来是他们帮助了我，使我懂得学习要勤奋好学，就像他们的名字一样。格里顿激动地哭了。
小精灵们通过这一段时间的努力，终于达到了目标，实现了愿望。于是他们信心也更足了，决定复制出一批又一批小精灵，不断升级，奔到各户人家去做更多的好事。
小精灵们不断帮助自己家的小主人，直到现在，他们还在工作着，取得了很大的成绩。凡是小精灵们去过的地方，他的小主人都有了明显的进步。我真希望小精灵们也到我们三（6）班每位同学家，使我们每位同学都有更大的进步。说不定我们还没发现，小精灵们就已经在我们家的电脑里住下来了呢！
两个小精灵小学作文
大家好!我是“地球卫士”塞罕坝里的绿色小精灵。我的家乡曾经林海茫茫、水草丰美，那里是我童年的乐园。后来家乡经历了开围放垦，千里松林几乎荡然无存，到处“黄沙遮天日，飞鸟无栖树。”我也失去了绿色的家园。
于是，我被迫到处漂泊，四海为家。每次午夜梦回时，我都盼望着再回到美丽的家：那里是一片翠绿的原始森林。听啊!鸟儿正在一展歌喉，松鼠摇着毛茸茸的尾巴。身边潺潺的溪流演奏着欢快动听的歌儿。看吧，一棵棵参天大树多像一把把绿色的遮阳伞啊!那明亮的颜色让人气定神闲。耳旁有微微的清风徜徉着，在柔软舒适的草地上打几个滚，伸几个懒腰，一切都显得那么惬意。梦醒后，看到自己身处异乡，我哭得撕心裂肺，更加思念自己的家乡。
就这样我漂泊了五十几年，辗转了许多地方。
有一天，我听到家乡同伴传来信息，我们的塞罕坝家园经过了一场“绿色革命”：一批又一批的人类朋友来到塞罕坝，从一棵一棵的树开始种起，在极其恶劣的环境中，营造出世界上面积最大的一片人工林。将荒山秃岭修复成“华北绿肺”，这一片深绿，就像一只展翅飞翔的雄鹰，牢牢守住沙地边缘。
至此，我迫不及待地开启了回乡旅程，风餐露宿、日夜兼程地赶路。
终于，一阵夏日的太阳雨过后，我看到了塞罕坝金莲映日景区内，雾气袅袅升腾，朵朵金莲盛开，宛如仙境一般。那一棵棵高大挺拔、整齐列阵的青松，犹如忠诚守护脚下土地的卫士。“既要绿水青山，也要金山银山。”我听见人类朋友们正发着感慨。
今天的塞罕坝，是林的海洋、河的源头、花的世界、鸟的乐园……。
生态兴则文明兴。让我们走向生态文明，让蓝天常在，青山常在，绿水常在!
文档为doc格式。
春天小学作文
清明节又叫踏青节。一天下午，我们全家到后面的山上踏青。我们沿着石阶而上，春风拂面，吹在脸上舒服极了。我连蹦带跳地向小山跑去，爸爸妈妈在后面说说聊聊。不一会儿，就到达山顶的凉亭上。
站在凉亭上放眼望去，漫山遍野都是一望无际的金灿灿的油菜花，在阳光的照耀下，就像一片金色的海洋。上面有许多蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫着，蝴蝶翩翩起舞，它们忙着采蜜，一派忙碌的景象啊。
我们沿着石阶而下，这里是一片绿绿的小竹林，走进竹林好像走进了绿色的海洋中，一根根竹子笔直笔直。我在竹子旁边看到了几只新生的竹笋，绿绿的，忍不住用手去摸了摸，毛毛的。我小心地踩在泥土上，心想没准地下随时还会冒许多笋芽呢。小草长得可茂盛了，绿油油的，如同一块绿绿的地毯，我都不忍心踩下去。
走出竹林，天上几只燕子从头上飞过，唧唧啾啾，好像在说：“春天，春天，我回来了。”
还有许多可爱的小鸟停在树枝上，叽叽喳喳的唱着歌，真是一片生机盎然的景象啊！
一路上我们又看到了许多漂亮的花，有挨挨挤挤的樱花，有万紫千红的映山红，还有粉中带红的桃花。
春天，她万紫千红，她美丽动人，她生机勃勃，她百花齐放。
春天，春天里有很多快乐，春天是我最喜欢的季节！
春天的小精灵《燕子》教学设想
一,在里填上合适的量词.
一()羽毛一()翅膀一()鸣叫一()尾巴。
一()春雨一()细线一()歌曲一()柳树。
二,照样子,改写句子。
例:春天,燕子从南方飞回来了.
春天燕子从南方赶来了.
1,春寒料峭,路旁的野花开放了.
2,一场春雨后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了.
三,按课文内容填空.
1,《燕子》是我国著名作家先生写的一篇优美散文.课文以清新明快的笔调描写出燕子,赶春,,的情景,突出了燕子的(活泼机灵).(动静结合),(有声有色),字里行间流露着作者对(春天)和(小燕子)的喜爱之情.
2,文中"五线谱"指的是(),"音符"指的是(),可以推断,作者把()当"谱纸",把()当"小节线".面对春天的美景,可爱的小燕子会唱"()".
3,二三月间,微风轻轻地(),毛毛细雨从天上()下来.千万条柔柳()鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像()聚拢来,形成了().这段中写了(),(),(),(),(),(),()等景物.从中你体会到这是()的春天.
四,积累:。
1,描写春天的成语很多,请写四个.
2,描写春天的古诗一首:如。
游园不值江畔独步寻花。
叶绍翁唐·杜甫。
应怜屐齿印苍苔,黄四娘家花满溪,。
小扣柴扉久不开.千朵万朵压枝低.
春色满园关不住,留连戏蝶时时舞,。
一枝红杏出墙来.自在娇莺恰恰啼.
两个小精灵小学作文
正是上学的日子的一天早上，“天使”一大早就起来了，可我和“恶魔”都还没起来，“天使”看了看我们，就用很响的声音叫到：“小主人快起来!”可“恶魔”却不耐烦的说：“‘天使’你是不是不让我们活了啊?小主人，我们别听它的，继续睡。”可我已经不想睡了，起身就去刷牙洗脸，穿完了衣服就上学去了。
来到学校后，等到了下午，有两个同学在打架，“天使”说：“我们赶快告诉老师吧!”可“恶魔”说：“我们也加入吧!说不定还很好玩呢!”我还是听了“天使”的话，跑向老师的办公室，跟老师说了两名同学打架的事情。然后，那两名打架的同学就被老师叫到办公室接受批评了。
晚上，我写完了作业，妈妈就同意我看一小会儿的电视，可“恶魔”抢先说：“我们看点可怕的!”这次，我受了迷惑，听了“恶魔”的，看完后我再也睡不着了!
啊——我只想和“天使”做好朋友，让“恶魔”滚出我的脑袋。
小学春天的
春天的公园真是美极了。绿色的草地上开了许多美丽的小花。漫步在公园的草地上，看见红红的太阳已经悬在树梢上。因为是夕阳出现的时间，看夕阳努力地向上升着，因为它不想离开我们。但是，这个火红的“大火球”还是离开了我们。
可就在它落山的时候——出现了晚霞。此时此刻已是晚霞满天，像熊熊燃烧的火，也像点缀于白天怒放的花。我想这简直就像仙境一般。但它还是一个现实。此时公园里的人造湖更是迷人了。春天的水是碧绿的，还有可爱的小金鱼在湖里游来游去。我往水里放了一条小船，里面放了一些鱼食，很快又二条鱼儿游过来津津有味的吃这船里的“美食”。
春天的公园真美丽呀！我被这里的美景陶醉了，就像在画中游。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
色彩小精灵小学生作文
下午，我回到家，看见我的“水晶宫”里增添了新的成员---四条活泼可爱的小金鱼。妈妈说：“这是别人送的，你要把它们看好！”我说：“行，没问题，我能看好。”此后，我便成了金鱼喂养师。瞧，这四条金鱼多么漂亮呀！它们身上的“衣服”在阳光照耀下闪闪发光，十分刺眼。自从小金鱼来我家以后还有三条金鱼也十分高兴。我每隔二天喂一次食物，每隔五天就换一次水，让小金鱼生活在无忧无虑的世界当中。
这七条金鱼形状各个不同，有的`就像圆圆的溜溜球；有的像细细长长的绳子，有的身上还有斑纹呢！
每当我给它们喂食的时候，它们会高兴地游来游去，互相争吃食物。别看平妓们非常友好，但是吃起东西的时候可不同啦！互相争抢，我怕它们吵架，伤了和气，又连忙抓了一把鱼食撒进鱼缸里。它们吃东西的时候非常有趣，嘴吧像个“o”字型，吃起来一张一合的真是惹人喜欢！
我家的小金鱼使我增添了许多新的乐趣，我喜欢这些“小金鱼”。