写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分，更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。通过阅读范文，我们可以学到各种不同的写作技巧和表达方式。
三年级香蕉作文
水果有很多，可我喜欢吃香蕉，今天妈妈买回一串香蕉，我就给大家介绍一下。
未熟的香蕉是青绿色的，吃起来又苦又涩，熟透了的香蕉黄澄澄地，一串香蕉像个小木筏，我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉，香蕉弯弯的，像一轮月牙，皮黄黄地，仔细看，上面还有许多棕色的小点，我想，这应该是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧!香蕉的柄像小人国里国王的拐杖，另一端是他的黑帽子。剥开的皮像开放的花瓣，里面露出了淡黄色的果肉，仔细闻一闻，有一股清香。我迫不及待地咬了一口，啊!又香又甜，一直甜到我的心窝里。我发现中间还有许多小黑点，这是香蕉的种子，不能种，因为它没有足够的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉给吃了。吃完了又想吃，真是回味无穷啊!
香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门的水果拼盘……。
香蕉还有许多功能，可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提高免疫力，适合高血压、便秘的人食用。香蕉的营养价值很高，维生素丰富，所以我们要多吃香蕉。
听了我的介绍，你是不是也想吃香蕉了呢？那你就去买呦!
香蕉三年级作文
那时还是雨季，雨水怕打着香蕉，那颜色绿绿的，很美很美。
这里是一片很大的香蕉园。坐落在美丽的小岛上，成为一道亮丽的风景线。香蕉们就快要成熟了，心中不免有几分欣喜。
他们等啊等，终于有一天，他们发现自己的皮肤变成了成熟的黄色，更加光滑。他们知道，自己终于长成了一支真正的香蕉。他们一生的愿望，就是有朝一日看到人们摘下自己，然后吃掉自己，加上几分称赞，虽然自己的生命结束了，可是却死而无憾了，那是他们一生的光荣。
到这个小岛上观光的游客们都要来这里看看，吃上几根香甜的香蕉，不免称赞，你看，这香蕉长的多好啊。香蕉们心里都美滋滋的。
旅游的旺季过去了，最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上，大家争先恐后。“这家的香蕉最好了！”
最后最后的那一批，被送上了车。准备送往集市。他们的心中充满的了不惑。听农人们说，那些朝九晚五奔波的人们最喜欢吃到新鲜的水果蔬菜。香蕉们想，我们一定会大受欢迎的吧。熬过了几个颠颠簸簸的白天黑夜，他们终于抵达了这里。
终于，忍耐。他们被装在五彩缤纷的塑料袋中，卖到了各个人家。
他们分离了，仅有一小部分在一起。
一根香蕉和他的伙伴们被卖到了一位家庭主妇的手中，本以为会迎来美好与称赞，但等着他们的仍然是苍茫的冷冻室。
他们与更多已经冻僵的蔬菜水果在一起，已经没有能依偎的体温，不知是喜是悲。
重见光明的那一日，许多伙伴们被送入人口中，人们亦是面无表情。独留一支，貌似是被遗忘。
他想，伙伴们都还好吗，现在，就剩我一个了。
那日，他看见自己身上长出了黑色的斑点。
他想，我是不是要悲惨的死去了，不要，不要。
然后，希望来了，他看见一只小手，剥开了他的外皮。
“别吃，你看，那香蕉都长黑斑了。它已经坏掉了。”他听得出来。那分明就是他的买主。
坏掉了。坏掉了。坏掉了。在他已经没有悲伤的脑袋里循环。坏掉了，是坏掉了。
然后，他被丢进了垃圾桶。他想睡，想睡。他不想去找他的伙伴，因为他终究还是没有完成那所有香蕉的使命。
谁看得到，曾经他也是那富有光泽的香蕉。谁看得到，他在冷冻室中凝结的泪水。
你们看不到的，看不到的。他想。
亦是看不到他曾经付出的努力的心酸的。
后来，香蕉被丢到了垃圾场。漫天飞舞的苍蝇用敏锐的嗅觉闻到了他。
“它是一根好香蕉”他们说。
一个香蕉皮小学一年级作文
路上，飞飞想着包里的零食，就随手拿了一根香蕉，吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上
飞飞开心地玩着走着，忽然，他看见环卫工人正在打扫着马路，累得满头大汗的，他拍了拍自己的小脑袋，后悔地说：“呀，我怎么做了不应该做的事啊！”。
山西省原平市青年街小学一年级：武。
香蕉皮的一年级作文
吃完香蕉，一定要把它扔进垃圾桶，便扔香蕉皮不仅会污染环境，还会滑倒路上行人。下面是小编为大家精心整理的关于香蕉皮的一年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
早晨，我带了一个香蕉在上学的路上吃，不一会儿，香蕉被我吃完了。我想，随便扔香蕉皮不仅会污染环境，还会滑倒路上行人。于是我准备把香蕉皮带到学校扔进垃圾桶。走着走着，我看见路边有一个垃圾堆，就叫妈妈把车停下来，然后我把香蕉皮扔到了那边。妈妈惊讶地问我：“你是怎么学会这样做的?”我告诉她说：“这是从《品德与生活》中学到的。”妈妈看着我笑了。
一天，小明放学回家的时候，非常高兴，就从书包里拿出了一根香蕉吃了起来，吃完香蕉，就顺手丢掉了香蕉皮。这时，一个小妹妹跑着回家，一不小心，踩到了香蕉皮上面，摔了一跤，呜呜大哭起来。这时，一位阿姨走过来，扶起小妹妹，阿姨问小妹妹这是怎么回事?小妹妹边哭边说：“刚才我踩到了香蕉皮，摔了一跤。”这位阿姨生气了，大声说：“是谁这么不文明，乱扔果皮!”阿姨的话被小明听到了，他很不好意思，就跑过去向小妹妹道了歉，把香蕉皮捡起来，丢进垃圾箱里了。
有一天，毛毛头在路上一边走，一边吃着香蕉。
小红扛着鱼虫网，走在毛毛头的后面。走着走着，毛毛头把香蕉皮往后一扔，正在这时，小红一不小心踩到香蕉皮，“啪”的一声，她狠狠地摔了一跤，手里的鱼虫网向前一扑，刚好看打到毛毛头的头上。毛毛头大声叫起来：“啊呀!好疼啊!”这就是毛毛头乱扔果皮的下场。
三年级香蕉作文
我最喜欢吃香蕉。一次妈妈给我买了一串香蕉，香蕉穿着一件金黄的外衣，我迫不及待地剥开外皮，露出了乳白色的果肉，我凑近闻了一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我咬一口，甜甜的'，软软的，好吃极了。香蕉里含有丰富的维生素，对小朋友的身体有很大的帮助。
香蕉的心得体会一年级
香蕉是一种我们常见的水果，它有着黄皮和软糯的果肉，是许多孩子们喜爱的水果之一。在我一年级的学习生活中，我对香蕉也有了一些心得体会，今天就和大家分享一下。
首先，香蕉是一种营养丰富的水果。我在课本上学到，香蕉富含蛋白质、维生素C和钾等营养物质，可以提供给我们身体所需的能量和营养。每当我感到疲倦或者饿肚子的时候，妈妈就会给我一个香蕉让我吃，它能让我恢复精力，还能缓解饥饿感。所以，我觉得每天吃一个香蕉是非常好的习惯。
其次，香蕉是一种方便携带的水果。在学校里，我们不能随意吃零食，但是老师说水果是可以随时吃的。所以，我经常把一个香蕉放在书包里，如果我感到饿了就可以拿出来吃。不像某些水果需要削皮或者剥皮，香蕉只需要剥开一层皮，就可以很方便地吃到美味的果肉。而且，它不会沾上手指，也不会弄得我衣服脏兮兮的，真的非常方便。
此外，香蕉还能帮助我们保持身体健康。老师告诉我们，由于香蕉中所含的钾元素可以帮助维持身体的电解质平衡，所以经常食用香蕉可以预防肌肉抽筋。我曾经一次参加学校的运动会上，当我正在迎着终点奋勇直闯的时候，突然感到右腿有点抽筋，我停下来用力揉了揉腿肚子，那段时间真的十分痛苦。后来，妈妈告诉我，下次参加运动比赛前可以多吃香蕉，它能预防抽筋。从那以后，不论是上体育课还是参加运动会，我都会在活动前吃上一根香蕉，以保持健康。
最后，香蕉也是一种能够促进消化的水果。有一次，我吃晚饭吃得很饱，但是感觉食物还没有消化完全，有些不舒服。妈妈就给我吃了一个香蕉，她说香蕉中含有丰富的膳食纤维，可以帮助消化。果然，吃完香蕉后，我感觉舒服多了。从那以后，每当我感到消化不良或者便秘的时候，妈妈都会让我吃些香蕉，它真的很有效果。
总的来说，香蕉是一种我喜爱的水果，它不仅味道好，而且还有许多好处。它营养丰富、方便携带、有助于保持健康和促进消化。我会继续保持每天吃一个香蕉的好习惯，让身体更加健康。
香蕉的心得体会一年级
第一段：引言（诱人的香蕉）。
香蕉是一种营养丰富、口感丝滑的水果，深受大家的喜爱。自从我上一年级以来，我对香蕉有了更深入的了解。今天，我愿意和大家分享我关于香蕉的心得体会。
第二段：香蕉的外观和营养价值。
香蕉的外观是黄色的，通常有一个弧度，形状很像一只弯曲的月亮。它有着光滑的外皮，里面是柔软的果肉。事实上，香蕉是一种热量较高的水果，含有丰富的碳水化合物、维生素C和钾。它被认为是孩子们的能量源，吃香蕉可以帮助我们保持精力充沛。
第三段：香蕉的味道和食用方式。
香蕉的味道非常独特，它有一种甜甜的香味。当我咬下一口香蕉时，甜滋滋的味道瞬间充满了口腔，真是令人陶醉。此外，香蕉还有多种食用方式。我们可以直接剥开香蕉的外皮，一口一口吃掉，也可以将香蕉切成小片，搭配其他水果制作水果沙拉。无论是哪种食用方式，都能品尝到香蕉的美味。
第四段：香蕉的作用和用途。
除了作为一种美味的水果外，香蕉还有很多其他的作用和用途。首先，香蕉有助于维持肠胃健康，可以帮助消化。其次，香蕉对于缓解焦虑和压力也有很好的效果。当我感到紧张或不安的时候，吃一根香蕉可以使我变得平静和放松。最后，香蕉还可以被用来制作各种美食，如香蕉奶昔、香蕉蛋糕等。香蕉的多功能性使得它成为一种非常受欢迎的水果。
第五段：结论（珍爱香蕉）。
总而言之，通过对香蕉的了解和体会，我发现它是一种非常好吃且营养丰富的水果。它不仅仅是滋味独特，还有诸多作用和用途。我深深地认识到，我们应该珍惜这个被大自然赐予的美好水果，并及时补充能量，保持健康。我相信，以后我会继续享用香蕉，并且探索更多有关它的知识和美味。
总结：通过这篇文章，我们可以了解到香蕉不仅仅是大家喜爱的水果之一，还有许多其他的优点和好处。无论是其独特的口感、丰富的营养、独特的味道，还是多种食用方式和多功能性，香蕉都是一种非常好吃又营养丰富的水果。在保持健康的生活方式中，将香蕉纳入我们的日常饮食中是一个明智的选择。
香蕉三年级作文
你问我喜欢的水果是什么我就会说，它就是香蕉。
它长在树上开始的颜色是绿色，然后变成了黄色，最后是金黄色的。
香蕉是弯弯的，有的像月亮，有的像小船，还像镰刀。香蕉的把连着的，像兄弟一样，它们连在一起，谁也不离开。它开皮就像一个小姑娘在跳舞一样。里面的果肉是白色的，散发着香味，吃一口甜甜的，你吃了一口还想吃一口。
在我上托儿所的时候，老师中午的时候给我们发水果吃，可是我最喜欢吃的是香蕉。我们老师还告诉我们很有营养的。还给我们讲了一个故事。
从前有一只鳄鱼和一只猴子，有一天猴子在树上玩，它看见对面的香蕉熟了，突然看见一只鳄鱼，它就说：“鳄鱼你可以带我去上对面吃香蕉吗？”可以呀。小猴子就跳到鳄鱼背上，游到中心，鳄鱼说你上当了，我当然不会带你去，我是想吃了你的心。小猴子说：“我没带心，你带我回去拿吧。鳄鱼只好带小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上树说你上当了。
小朋友们必须多吃香蕉，这样才可以很聪明。
三年级香蕉作文
秋天来了，果园里瓜果飘香，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，还有像灯笼一样挂在树上的小柿子……在这么多的水果中，我最爱吃的水果要数香蕉了。
香蕉弯弯的，是黄色的，像一条小船，像一把镰刀。香蕉放的时间长了，身上就会起很多小黑点，像女人老了以后脸上起的.雀斑。如果六个以上连在一起，就像一群人在开会。香蕉的后面有一个“小尾巴”，那是香蕉用来运输营养的。我摸了摸，香蕉又软又凉又滑。我还闻了闻，香蕉散发着一股奇怪的气味。香蕉真好玩！
我剪开它的“黄裙子”，听见了“吱吱”的声音，紧接着，我闻到了一股甜甜的的气味。如果咬上几口，给那没有咬的半截上面摁两颗黑豆，再把那一半香蕉皮分成八份，就变成了一只小章鱼。我“啊呜、啊呜、啊呜”地咬了三大口，感觉超级甜，都甜到我心里去了。
香蕉含有大量的锌，可以增进我们的食欲，香蕉还可以通便润肠。我们要多吃香蕉哦！
我太喜欢香蕉了！
香蕉三年级作文
大家好!我是香蕉。哈哈!
今天的天气晴如蓝海，灿烂的阳关成为了我的披肩。现在我把美丽的一面介绍给你们吧!
外表味道闻一下，淡淡的'香味让你毕生难忘;咬一口，让你唇齿留香，一直蔓延着;嚼一嚼，香甜柔滑;吞下去，甜蜜的回忆就从我开始。希望您们为了我的味道而选择我。营养我的营养也很好的哦!
我的营养非常丰富，每百克果肉中含蛋白质1.2克，脂肪0.5克，碳水化合物19.5克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0.6毫克，还含有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素c、维生素e及丰富的微量元素钾等。从营养角度看，我是淀粉质丰富的有益水果，而从中医学角度去分析，我又味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动，但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释，我性寒，根据「热者寒之」的原理，最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者，都可生吃蕉肉哦!
我还有一个秘密要告诉你们哦--传说，佛教始祖释迦牟尼由于吃了我香蕉，而获得了智慧，因而我被誉为“智慧之果”。呵呵!
一年级看图作文：香蕉皮
早晨，我带了一个香蕉在上学的路上吃，不一会儿，香蕉被我吃完了。我想，随便扔香蕉皮不仅会污染环境，还会滑倒路上行人。于是我准备把香蕉皮带到学校扔进垃圾桶。走着走着，我看见路边有一个垃圾堆，就叫妈妈把车停下来，然后我把香蕉皮扔到了那边。妈妈惊讶地问我：“你是怎么学会这样做的?”我告诉她说：“这是从《品德与生活》中学到的。”妈妈看着我笑了。
香蕉的心得体会一年级
香蕉是一种被广大人民喜爱的水果，它有着黄色的外皮和软糯的果肉，具有丰富的营养价值。香蕉是一年四季都能购买到的水果，价格适中，非常受欢迎。许多人对香蕉情有独钟，除了因为它的好吃外，还有着其他的许多优点，比如营养丰富、易于消化等。
香蕉具有丰富的营养价值，是人们日常饮食中不可或缺的一部分。它富含维生素A、维生素C和维生素B6等重要的维生素，有助于增强免疫力，保护皮肤健康。同时，香蕉还富含钾元素，可以促进心脏功能和肌肉健康。此外，香蕉中含有丰富的膳食纤维，有助于预防便秘，促进肠道健康。
第三段：香蕉的食用方法。
除了可以直接食用外，香蕉还可以用于制作各种美食。比如，可以用香蕉来做香蕉牛奶，这是一道非常健康的饮品，可以提供丰富的营养。还可以用香蕉搭配其他水果或麦片来制作水果沙拉或水果酸奶，既美味又营养。此外，香蕉还可以用来制作香蕉面包、香蕉蛋糕等烘焙食品，非常受欢迎。
第四段：香蕉的养生功效。
香蕉具有很多养生功效。首先，它有助于降低血压，对高血压患者来说非常受益。其次，香蕉还具有镇静作用，可以促进睡眠，缓解焦虑和压力。另外，香蕉还可以加快身体恢复，是一种理想的运动后补充能量的水果。因此，无论是老人还是孩子，都可以适量食用香蕉，获得健康的效益。
第五段：对香蕉的个人感受和结论。
个人对香蕉的喜爱和对它的营养价值的认识也在一年级学习的过程中逐渐加深。每次吃到香蕉时，我都感觉到它糯糯的口感和甜甜的味道，让我忍不住多吃几根。通过对香蕉的了解，我知道了它的营养价值，明白了它对健康的重要性。因此，我希望自己能继续保持对香蕉的喜爱，循序渐进地学习更多关于其他水果的知识，培养出健康饮食的习惯。
总结：香蕉是一种受人喜爱的水果，它不仅味道美味，而且富含丰富的营养物质。不同于其他水果，香蕉还具有多样的食用方式，可以满足不同人群的需求。通过学习和了解香蕉的营养价值，我对它的热爱不断加深，同时也认识到了饮食健康的重要性。期待着未来能够继续学习其他水果的知识，坚持健康的饮食习惯。
香蕉二年级作文
不要扔！”
有一个周五，我们春游去二桥公园，我们开开心心的出发了！
我们上了二桥，一位男同学准备把刚吃完了的食物包装向桥下一扔，一位女同学见了，忙走上前去，站在他的面前笑眯眯地说：“请扔到垃圾桶里。”那位男同学一边用力一把把她推开，一边大声的说：“的！管不着，滚！”女同学似乎没有被他的气势汹汹所吓倒，反而又走过去，笑着指着不远处的垃圾桶，细声细语的说：“请！把垃圾扔到哪儿行吗？”男同学似乎更来气了，指着女同学的鼻子大吼道：“你不想活了！这地是你的呀！！”说着要动手打人。
同学们听到吵闹声，纷纷上前劝说：“别吵哦！”男同学转过头，狠狠的瞪了同学们一眼，恶狠狠地说：“不管你们的事！”同学们吓得跑开了。女同学直视着男同学，用说理的语气说：“这块地不是我的，但是大家的……”还没等女同学说完，男同学就生气地往地上一扔，说：“我就不扔到垃圾桶里，怎么了！！”说完扬长而去。女同学便上前去，默默的捡起地上的那个食品包装袋，丢到了垃圾桶内，消失在人流中。
那事已过去很久了，但那句“不要扔！”久久回荡在我的耳边。
香蕉二年级作文
水果的种类很多，有苹果、梨、西瓜、火龙果等，但我最钟爱的是香蕉。
香蕉有着修长的身材，它穿着黄色的'外衣，像小船，像弯弯的月亮，又像一位慈祥和蔼的老爷爷在弯着腰冲我笑。它的颈部有个短短的小把儿，这就是香蕉的“帽子”。
没成熟的香蕉是青黄色的，吃起来又硬又酸;成熟之后的香蕉光是闻起来就有一股特别的香味，吃起来则又甜又软，让人吃了还想吃。
香蕉的吃法也是多种多样。你可以生吃，也可以炸着吃，还可以烤着吃。奶奶知道我最爱吃香蕉，常常换着花样做给我吃。将香蕉切片后放入锅中煎炸至金黄再蘸上酱，就是一道美味佳肴，吃起来又香又脆，百吃不厌。烤出来的香蕉又是另一种别样的味道，外脆里嫩，令人回味无穷。
香蕉不仅味道好，还有很多益处呢!比如：它可以为人体补充能量，具有清热解毒，生津止渴，润肺滑肠的功效，另外还可以起到一定的镇定作用。
怎么样?香蕉确实是“宝贝”吧?希望你们也能同我一样喜欢香蕉!
香蕉作文二年级
小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期，下面是关于香蕉先生的作文，一起来欣赏吧。
我是大名鼎鼎的香蕉先生。快瞧我穿着一身黄澄澄的长袍，长袍上有着褐色的密密麻麻的小斑点，人们管我叫芝麻蕉。摸一摸，我的身体凉凉的，我的个子真不小，掂一掂，足有二两重。脱去外衣，哇，露出了乳白色的果肉，闻一闻，太酷了，清香的味道让你闻了就想吃。咬上我一口，软软的绵绵的，香中带甜，甜中带香，再咬一口，果肉在舌头上滚来滚去，咽到嗓子滑溜溜，又香又甜，那香味沁人心脾，回味无穷，让人吃了就想再吃一个。我含有维生素c，它的皮可以入药，吃香蕉治便秘。快来把我带回家。
香蕉二年级作文
今天，李老师给我们带来了一串香蕉，我们一看，可想吃了。
香蕉穿着黄大衣，真讨人喜爱，上面还有一些小黑点。老师告诉我：“小黑点越多，香焦越甜！”
我剥开香蕉的皮，皮分成四片往wai挂，像一串吊兰，又像一个小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的，像一根手指，又像一个白白胖胖的娃娃睡在黄色的摇篮里。
咬上一口，感觉滑滑的.，香香的，软软的，甜甜的，味道真好！
香蕉二年级作文
今天，老师带来了一把香蕉。
这把香蕉有11根，就像11个穿着黄衣服的兄弟姐妹连在一起。整把香蕉看上去像一个特大号的勺子，像爪子，戴在头上像一顶皇冠。
老师把香蕉掰开，放在桌子上让我们观察。我觉得单个的香蕉像一把锋利的飞刀，像一个话筒，还像一只巨大的龙虾。香蕉弯弯的，像一艘正在航行的小船。
我喜欢香蕉。
香蕉二年级作文
香蕉是我们一家人最喜欢的.水果，下面我就来讲一讲怎么个喜欢法。
香蕉是个漂亮的小姑娘，她穿着一身华丽的黄色的连衣裙，上面还带着黑色的小条纹。远远看去，那香蕉好像一支停留在黑夜的深处的弯月亮。
说起香蕉的味道，那就是一级棒了!香蕉肉多，却没有籽。又便宜，大家都喜欢它。香蕉对老年人和小朋友吃是最合适的，因为它的肉非常软，当然是老年人的首选。香蕉含有多种维生素，小朋友吃也是最好不过了。
我听妈妈说，香蕉可以用来做药，还可以美容呢!上次，妈妈总说她的脸很干燥，就在网上查了一种治疗方法。妈妈交代我和爸爸到市场里买熟透的香蕉。回到家里，妈妈把香蕉的肉打成泥，加入蜂蜜，涂在脸上。过了几天，我又看见以前年轻的妈妈了!
听了我的介绍，你也喜欢上了用处大的香蕉姑娘了吧!