我的好老师演讲稿分钟内(实用18篇)

时间:2023-12-07 06:52:54 作者:飞雪

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我的老师三分钟演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是《我的老师》。

很早之前,还不认识她,就已听闻历届学生对她的喜爱。于是,我越发好奇,她究竟是有着怎样的人格魅力,才俘获了诸多“芳心”。

她的温柔,藏在严肃的外表下。她做事雷厉风行,干净利落。

每天早早来到教室,面无表情地环抱着双臂,站在教室一角,监督大家早读;她习惯在恨铁不成钢时,骂我们“一群狗东西”。我也听过有同学在背后叫她“母老虎”,可我心里清楚,她这外刚的性格是为了更好的管理班级,帮助我们共同进步。

她的温柔,装在每份生日礼物里。她会细心地按照全班每位同学的生日,送上精心准备的礼物,给枯燥乏味的初三平添一份惊喜。

她的温柔,写在每天的家庭联系本里。她会在我因被批错卷子而委屈时,写“小作文”来安慰我;会在我考试失利时,鼓励我“一切都会好起来的”;也会和我聊上几句八卦,分享有趣的日常……这让翻阅家庭联系本成了我每天最期待的事。

她的温柔,画在每张中考计划书上。闪亮夺目的芭比粉,一颗大大的爱心,她这“拙劣”的画技成了周围同学吐槽的对象。颜色、图案虽稍显幼稚,可从写寄语到塑封,背后蕴藏的都是她对我们的殷切希望与鼓励。

我想,所谓的亦师亦友,大概就是这种感觉吧!

中考在即,卷子依旧厚得做不完,右侧黑板上布置的作业还是密密麻麻。人间骄阳正好,风过林梢,你是一束光,照亮了少年前行的路。

何其有幸,在我的学生时代,遇见了你。我的初三,因为有你而变得不同。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

我的老师三分钟演讲稿

尊敬的各位领导,你们好!

我叫xuexila,我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习。

6分钟我的老师演讲稿

第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师。後来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师。曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活。

我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢。

上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这极厉害,不能好好的享受童年的生活。不像他们小时候可以在田野间到处玩乐。老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕。

老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这极好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话意思是什极,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象。

我们有这极好的老师,实在是我们的福气。希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情。

我的老师三分钟演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是《我的老师》。

说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的`时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的好老师演讲稿5分钟内

他不是演员,却吸引着我们渴望知识的目光,全神贯注地学习;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏着优美的曲调;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,让我们健康成长。他只是一位平凡的教师,却用那双独特的眼睛、严厉的要求和细腻的关怀为我们撑起一片辽阔的蓝天!

教师的眼睛里有一种爱。当我们看着手中一摞摞厚厚的作业而疲惫时,我们异常需要教师的肯定和支持。这时候,他总是用那双会说话的眼睛望着我们,好像在说:你们必须能够的!信任的目光总会让我们变得更加勇敢和坚强。

教师的严厉也是一种爱,一种不明显的真挚的爱。仅有你细细的观察,用心的体会才会感受到这种浓浓的情谊。当我们作出错误的选择或是企图逃避学习中一时的困难时,教师严厉的叮嘱就会浮此刻我们的脑海里,使我们再次拿起笔,打起精神,继续努力地学习。因为教师的严厉,是鞭策我们前进的力量!

教师的细腻里也藏着满满的爱。在学校中,天冷了,教师总是再三叮嘱我们要多穿衣服,不要感冒了;在生活中,偶尔有同学闹小矛盾了,教师总是第一时间了解情景,然后引导学生化解那些鸡毛蒜皮的矛盾,让我们都成为心灵上的朋友;在体育课上,有同学不细心摔倒擦破了皮,教师又总是细心地为学生包扎,还不时关切地问道“还行吗?”;在课堂上,教师总是孜孜不倦地教导我们,要学会学习,学会做人做事。细小的事情里,满满的都是期待和关爱。

教师,是我们撬动知识宇宙的支点,是我们前行途中有声的灯塔,是我们人生路上勇敢前行的后盾。陶行知先生曾说,教师就是“捧着一颗心来,带着半根草去”。是的!不信你看!在寂静的深夜里披着群星依然在批改作业的人是教师;如春蚕那般吐丝无劲蜡炬一样无声燃烧的还是教师;用一支粉笔在三尺讲台慷慨书写知识海洋的仍是教师。教师,一份多么伟大的职业,一个多么高尚的称呼,一个需要不断用自我的言行去践行师德的伟大灵魂。这,就是教师,这就是我们身边那些每一天兢兢业业、无私奉献的灵魂的引导者。教师,您辛苦了!

我的老师演讲稿三分钟

大家好!

今天我演讲的题目是“我的老师”。

在我长达八年半的学习生涯中,遇到了很多老师,他们的教学各有特色,但有这样一位老师给我留下了很深的印象。

与她的第一次相见,是在一个明媚的下午,阳光斜射入窗户,温暖又静谧。这位老师站在讲台上,用好听的声音向我们介绍自己,像雨滴打在石板上那般清脆,又如和煦的春风般温暖人心。她留着一头乌黑的短发,显得十分干练,有朝气;浑身都透出年轻人特有的青春气息,我看不出她的年龄。

直到现在,我对她印象最深的仍是那一手好看的粉笔字。第一节课,老师将“守时”、“漂亮”二词写在黑板上,作为对我们的要求。粉笔字清秀、整齐地罗列在墨绿色的黑板上,俨然一幅艺术品的模样,叫人都舍不得擦去。

这位老师的课堂十分的有吸引力,她会在学习课文《敬业与乐业》时告诉我们,职业不分高低贵贱,只要你认真对待它,就能从中找到乐趣,就是这世间的第一等人。确实,只要你喜欢自己所从事的事业,乐在其中,那无论你吃了多少的苦,都是值得的。

她不仅传授给我们知识,还会带我们去发现身边的美。在辅导课结束,她会带着同学们一起去操场跑步,增强大家的体魄,舒缓大家的压力。过年期间,她组织我们一起去爬圌山,还在校门口给殷老师拍摄了新年的祝福。她以行动让我们感受到了初三的学习,并不只是书本与试卷,生活中有很多美好等着我们去发现,等着我们去感受。

有一次,老师让我去一趟办公室,我心里十分忐忑,不知道自己是否做错了什么。老师点击鼠标,打开我写的作文,招呼我坐下,耐心地提出修改建议,帮我分析、理清文章结构与思路,告诉我文章怎样修改才合适。我想,这个老师的性格好像同她的短发不太一样,没有我想的那么严厉,轻柔的话语拨开了眼前的迷雾。果然,修改过后,文章比原先的有条理了很多,也更有逻辑感了。

说到这里,相信大家都已经猜到了,她就是焦老师。在焦老师的身上,还有很多值得我们敬佩、学习的地方。

不久,我们将走上中考的考场,让我们向着自己的目标努力、冲刺!未来,无论我们去哪里求学,都要认真对待,做好自己,像焦老师所说,做世间的第一等人。

感恩老师三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

随着岁月的流逝,我们渐渐地张大了,懂事了。

朱老师,感谢你对我们的培养与教育,你使我们懂得了许多道理,明白了许多知识。

老师你就像一个大太阳,我们就是小树。每颗小树经过你精心的培育,都会成才。

使我们自信,勇敢地在大海中漂泊。

心没有白费。我们同学之间矛盾少了,相处也更好了,更友谊了。

老师你累了,白天你要为我们讲课,晚上又要备课,有时还把在校的休息时间。

亲爱的老师,同学们,上午好:

唐代大文学家韩愈说过:老师是给我们传承道义、教授知识、解答疑惑的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈,给予了我们无微不至的关怀。

自从“感恩老师”活动开展以来,我上课更加专心听讲,坐姿端正,不随便讲话,不做小动作。对老师提出的问题,认真思考,会的积极举手,不会的听别人回答,听老师讲解,老师讲的话都牢牢记住。

按时完成作业,做完认真检查。还帮老师做一些力所能及的事,督促同学们及时交作业。

老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步,领悟的每一个道理,掌握的每一个新知识,都离不开您的辛勤培育和淳淳教诲。

通过这次感恩活动,我一定更加努力,更加严格要求自己,不辜负老师对我的期望。让我们在未来成长的日子里取得更大的成功。老师谢谢您!

我的演讲完毕,谢谢大家。

老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。

邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。

我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上,没有灯,没有人,只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,因为没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线,但练习起来事半功倍。

我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9。39分,获得了二等奖。要知道,第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道,这都是老师的功劳。

老师的爱是一次警告,一次挺行,也是一次关心,一次帮助。

三分钟演讲稿老师

一个漫长的寒假已经过去,迎来的是美好的春天,在这万物复苏的时刻,新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征途中,都曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,摆在我们面前一切都是新的。看呀?新的学期正向我们招手,经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期向我们的目标努力。

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼,明天的我要更精彩。因此,我们一定要展现着自己的新气象迎接新学期,今天的老师、同学们都把自己打理的漂漂亮亮,办公室,教室打扫的干干净净,营造了生机勃勃,祥和向上的新气象,相信在这种环境的感染和鼓舞下。我们会更加努力,创造美好的未来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。愿同学们都有一个好的未来,前程似锦!

老师你好五分钟演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师,您好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

老师演讲稿三分钟

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”

的确如此。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

谢谢大家!

一分钟感恩老师演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第-个教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

老师演讲稿三分钟

各位老师、同学们:

大家早上好!

三月,是植树月。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用空余的时间,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园和校园。让小树与我们一起成长,并在种下小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡、热爱校园、保护环境的崇高意识。

三月,也是文明礼貌月。我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

同学们,就让我们从身边的小事做起,让我们的每一天都活的充实又精彩。

谢谢大家!

感恩老师五分钟演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

首先我代表全体师生向__级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

站在鲜艳的国旗下,我们迎来了第__个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!

从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的.欣慰,更是给老师最好的礼物。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

我的好老师演讲稿5分钟内

从9月踏上这三尺讲台,我已经从教了。刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的教师。自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。

在一切建设以经济利益为中心的今日,怎样做才是一个好教师呢?在第三十个教师节来临时,习近平主席给我们作出了明确指示:一位好教师要有仁爱之心,要有梦想信念,要有道德情操,要有扎实学识。经过认真学习主席的讲话资料,结合自我对好教师的理解和追求,我认为:有爱就有好教师。

爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。做为一名好教师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养教师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。点燃期望之火,扬起生活之帆,让他们产生进取向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。

这个学期,从xx教学点转入一批新同学进入了我们三年级。在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。之后我一打听,这孩子叫吴xx,父母常年在外打工,家庭条件贫寒,学习成绩落后,胆小,不爱说话。从此,我开始留心这孩子。课间找他谈话,问问他的家庭情景,和他谈谈在学校里的寄宿生活。刚开始他显得很胆怯,从不敢看我的眼睛,即便这样,每次我总是用关切的目光注视着他,微笑着和他说话。课堂上,经常让他回答一些简单的问题,开始他回答的声音,就像一只蚊子在嗡嗡,但我从不催促他、批评他。而是耐心地等待,用鼓励的、期待的眼神看着他,每当他回答正确,我就会表扬他,用肯定的眼神鼓励他。渐渐的,我发现他上课的时候,那双小眼睛敢追随着我,回答问题时声音变得响亮了。当我们在课堂上讲到欢笑之处时,他也会露出羞涩的笑容,我仿佛从这孩子的脸上看到了阳光明媚的春天。当我们看着一个孩子在自我的关怀和鼓励下,变得自信,那是一件多么值得骄傲的事情啊!

教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有大意义的情感活动,也是一种巨大的力量。这种爱比父母爱子之心,更集中地反映了社会要求,蕴含着更深刻的社会意义。心理学研究证明:强烈的模仿性是学生的重要特征,爱则能够促进模仿意向的产生。当教师真心诚意爱学生,他就能借助情感的触动与催化,把教师的要求转化为学生本身的要求,而学生也会所以把教师的要求当作真正的爱护与帮忙,不仅仅听从教导,并且激起一种感激之情,产生出对教师的信任感。

作为教师,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长提高,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。用“真情、真心、真诚”去关爱每个学生。用平等和爱来教育学生。一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,学校里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,我们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。

让我们拿出真心,以真挚的爱,化解顽童之愚顽;以真情的爱,抚平受伤的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让你赢得学生的爱。只要你愿“捧着一颗心来,不带半根草去”,你就能演绎出教育路上最绚丽的风采。

好教师,其实很简单,那就是心中永远藏着一份对学生的爱!

我的好老师演讲稿5分钟内

尊敬的各位教师您们好!

今日我所演讲的题目是《我的好教师》当我们获得成功的时候,是否还能记得在背后默默付出的教师呢?还是很小的时候,我哭着闹着不愿去幼儿园,可是到了幼儿园看到教师甜美的笑容,我就喜欢上了那里。教师和我们一齐玩耍,母亲般的温暖让我感到很欢乐,教师对我无微不至的照顾,照亮了我的心灵,回到家我总是会和爸爸妈妈说:“我有我的好教师!”

离开了充满欢乐的幼儿园,爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾,穿上校服,成为了一名小学生。在我最需要帮忙的时候是教师帮忙我。教师为我付出了那么多,悄悄流逝的青春变成了一根根白发,一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊:“我的好教师,别再那么辛苦!”时光匆匆,告别小学的生活来到中学的大门。那里不再是那么简便,学科增多了,我也有了必须的压力。可教师的关爱却越来越深,教师如一座灯塔,给我正确的方向,一步步引导我走向成功的彼岸。在学校的学习生活里,教我读书,教我做人,让我把:“欲成才先成人”牢记在心,让我学会了坚强,在那里我想用诚挚的心跟教师说:”“多谢您!我的好教师。”

支教老师演讲稿三分钟

20__年8月1日,我参加了“三支一扶”志愿者志愿服务工作,在上级部门的统一安排部署下,我被分到了__县秀水乡党政办开展“三支一扶”志愿服务。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务思想,在这里我开始了“三支一扶”基层服务工作。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间我已在“三支一扶”这个光荣的岗位上工作与学习一年多了。在这段时间里我学到了许多社会经验和业务知识,也让所学的知识在实践中得以充实和提升。回顾这一年的点点滴滴,有领导们的关心、指导和同事们的支持、帮助,也有自己辛苦学习和努力实践工作。现将个人思想和工作情况汇报如下。不当之处,恳请各位领导、各位志愿者批评指正。

一、加强自身学习,不断提高政治理论水平。

服务期间,我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学_、“__”重要思想和党的__精神,牢固树立__。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严格要求,在思想政治上高标准,树立认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。

二、用志愿者行动诠释志愿者工作。

愿者服务精神。觉得自己就是一块砖,哪里需要就应往哪里搬,志愿者生活充实而富有乐趣,参加志愿服务工作以来,使我在思想观念、综合素质、处理问题的能力、团队协作能力一步步增强,并且在这个过程中收获了珍贵的友情。其中,也遇到不少困难,也气馁过。但总是有一些感动,让我重拾信心。一次发放精品苹果补贴,看到了一张张淳朴的充满喜悦的笑脸;一次下村绩效考核,农户掬满手心递来的核桃,感动与信心不约而同,油然而生。虽然我们志愿者没办法让__崛起一座高楼,但我们可当一块铺路石,我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数的铺路石聚集起来成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。影响着风速,水流,让__在社会经济及各个方面悄悄地发生变化。

三、深刻剖析服务工作中的不足和今后努力方向。

虽然,参加志愿服务工作以来,使我在思想观念、综合素质和能力上有了进一步提高,但仍存在很多不足之处:一是深入学习不够,服务工作的本领和业务有待加强;二是语言表达能力欠缺,工作方式和方法上有待改进;三是公文处理和信息撰写不够深度,思考问题不够充分和全面;四是深入基层、深入群众还不够多。

今后我将加强政治理论和业务学习,改变和完善自己。在遇到问题和困难的时候,牢固树立迎难而上的意识;在名利面前,牢固树立大局意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,取长补短,虚心听取领导、同事和群众的意见,不断学习总结,努力改造自己人生观、世界观和价值观。

总之,我能成为“三支一扶”的一员是光荣的。在接下来的一年工作和学习中,我将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者的精神,选择基层,选择__,就选择奉献,尽己所能为__县的各项事业奉献自己的一份微薄之力。

一分钟感恩老师演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第三十七个教师节,请允许我代表-中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为-中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是-中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师,我们以自己能成为-中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学们,我们能接受这样一群优秀的-中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师的问候和祝福。

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的-中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

我的好老师演讲稿5分钟内

“米粒之珠,也放光芒”这句话的原意是贬义的,但我认为用在教师身上却恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,我要向“最美教师”学习,做一个平凡的好教师。我必须从以下几点努力做起。

一.要有职责心。

职责是一种本事,但职责比本事更重要,仅有尽职尽责才能尽善尽美。一个教师本领再大,本事再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自我的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要本事,更需要职责感。我的本事也许并不高,但只要我有一颗负职责的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有职责感的教师,勇敢地扛起自我的职责,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从此刻做起,使自我的本事得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

二.做事要细心。

最美教师”的爱,贵在细心发现。教师每一天将应对很多像“例行晨检”这样十分十分平常的常规工作,许多教师往往走过场,甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心,她们不仅仅发现孩子没来,平时还很了解每个孩子的情景如孩子的姐弟在同一个学校学习。她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的。作为一年级的班主任我时刻提醒自我,在工作中有没有问题被遗漏,在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。毕竟一年级的小朋友年龄较小,在学校里需要教师时时处处的细心观察,多多的提醒。作为班主任应当从班级里的每一件小事做起抓起,认认真真的对待每一个学生,让班级里的孩子能平平安安来校,开开心心回家。

三.要有关爱心。

有关爱心,你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。教师的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮忙、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,愿大家都从“最美教师”身上汲取爱的养分,滋生疯长。

四.还要有恒心。

“最美教师”的成功,贵在恒心。让我最震撼的是“最美教师”在爱的行动中坚持到底的每一个环节:给家长打电话;电话没人接就去孩子家;家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处;给姚女士电话充话费等等。其中任何一个环节放弃了,杯具就会发生。事实上,在我们的工作中,任何一个小环节都有可能被放弃或忽视。作为班主任更加要向她们学习,从身边的小事做起,从此刻做起。异常是在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。异常是在我们的教育教学中,总会碰到不一样类型、不一样性格的孩子,可是对于一名教师来说,没有坏的学生,仅有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应当耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到教师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

最终,我觉得我应当从小事做起,从此刻做起。作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作职责,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。

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