一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考和借鉴。
三年级樱花的作文
春天到了,花儿都绽开了最美丽的笑脸。在众多的花中,我最喜欢的花是樱花。
远远望去,满树烂漫,如云似霞,一堆堆、一朵朵、一串串、一丛丛,宛如一片粉红色的云彩。在阳光下,溢彩流光。走近看,花瓣紧紧的裹在一起,在绿叶的陪衬下,显得更加生机勃勃。有的'是粉红色的,像一个个害羞的红脸蛋,有的枝头上是有红有白的,好似一树的桃花。樱花总爱一树一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天。它不时地散发出阵阵清香,舒服极了。一阵微风轻轻地略过树梢,花瓣就像舞蹈家一样翩翩起舞,落在草地上,把草地点缀地更加美丽。有的花瓣在和风儿对话,有的花瓣再和小朋友玩耍,还有的花瓣在和小草亲吻。花瓣既娇媚有烂漫,美丽极了。我轻轻地捡起一片花瓣,摸了摸,感觉嫩滑嫩滑的,很柔软。但是,它来的快,去的也快。只有在有限的时间内努力的开花,才会赢得别人的好评。
美丽的樱花,我喜欢你。是你把大自然装点得更加美丽!
三年级樱花的作文
当春风吹起,每一朵樱花都绽放出笑脸。树木上的绿叶和娇嫩的花朵相互映衬,形成了一幅彩色的画面。走近细细品味,每朵花都有几片花瓣,一片接一片,紧紧滋润着触手般的雄蕊。花瓣粉是白色的,白色透明,摸起来又软又软,像小姐姐的粉脸。几朵花挤在一起,形成一个不规则的花球。无数的'花球挂在树枝上,从树枝蔓延到树梢,整棵树成了一座花的喷泉。
鲜花点缀在绿叶之中,有的含苞待放,像一个害羞的小女孩;有的一枝独秀,骄傲地展示自己独特的美;有些正在逼近,比如玩捉迷藏,樱花盛开,吸引了很多蜜蜂,时而落在花丛中,时而落在叶子上,忙忙碌碌。
阳光透过缝隙射下来,洒在草地上的一个个小点,闪闪烁烁,像一个小精灵在快乐地跳舞。此时,花瓣随风升起,在空中漂浮,旋转,最后悠闲地落在草坪上,为草坪增添了一丝美丽。环顾四周,它似乎穿着一件粉色和绿色的风衣走向草坪。
樱花林,灵动的画。
三年级樱花的作文
星期天,阳光明媚,我们一家人准备去红梅公园,观看美丽的樱花。
我们来到公园,远远就看见樱花已布满枝头,白茫茫的一片。我仿佛已听到了樱花的呼唤:欢迎光临,我们是美丽的樱花。
走近一看,终于见到了樱花的庐山真面目。白色的花瓣,一个枝头起码有十来朵。每朵花有五片花瓣组成,完全张开了像一把把漂亮的小雨伞。仔细观察花瓣颜色白中还有点带粉,像喝了酒的仙女一样。花瓣中间是黄色的花蕊,密密麻麻有十来根,像梳子的`梳齿一样。美丽的樱花一团团、一簇簇开满了整个枝头。我凑近闻了一下花香,淡淡的一股清香。用手摸了一下花瓣薄如纸,如婴儿的肌肤一样嫩滑。
一阵微风吹过,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在空中漫天飞舞,我仿佛置身于仙境中一样,好美的樱花呀!
看樱花三年级作文
没有想到,六年的时间那么快,就那么匆匆流过,什么也抓不住。
你要去杭州了,听说那里有樱花,很美的地方,你一定很开心吧?
“信。能陪我逛一逛东湖吗?在我走之前。”
“好。”已经有太久没有到东湖逛过,记忆里残留的东湖,还是上一次西瓜灯节看烟火时的情景呢。时间,还真是无情。
走到东湖,眼前的景色却让我大吃一惊。那些低矮的行道树早已脱落成叶色繁密的绿树,那些曾经只有树枝的丛木,如今也蜕变成长有繁密绿叶的绿丛。那些被修整过树木,那些花团锦簇的花朵,照映在我的视网膜上,竟让我一时不适应。原来,这里也可以这么漂亮。只是我从来没有留意过。
“信,你看!”
“什么?”
“樱树林!”绎指着那块木牌,是的,上面写了樱树林。我们的愿望终于可以实现,即使现在这里只是光秃秃的树丫。
“信,3月,我们要一起来看樱花。”
“恩。”你我约定。
满树繁花,绿意盎然。
从一开始的失落到现在的希望。
这里已经在变得越来越美。
一片花瓣掉落在我的书页上。
还会更美,还会盛开更多花朵。还会有更多愿望,实现。
樱花作文三年级
春天是花开的季节,其中我最喜欢樱花。无论在大街小巷,都能闻到阵阵芳香醉人的樱花味道。
樱花千姿百态。远远望去,她气势磅礴,枝头互相追逐,仿佛要在天空中展开花朵的翅膀。真的是“满园春色,一朵樱花出不了墙”。樱花盛开在茂密的树枝上,像一簇簇轻盈的棉花,层层叠叠,极其繁盛。特写,五片红色的花瓣,像刚睡醒的宝宝的红脸,精致可爱。每一朵花都是那么的娇嫩,娇嫩的花心被花瓣包裹着,像一个带着金色丝环的小天使,非常可爱。
樱花不仅姿态多样,还具有清新淡雅的独特花香。当你靠近时,你可以闻到空气中隐约的香味。她的香味没有丁香那么浓郁,却给人一种愉悦、安静、舒适的奇异感觉,耐人寻味,久久难忘。
傍晚,冉冉升起的海风无情地吹着娇嫩的花朵,樱花像仙女下凡般散落在地上,像浪漫的樱花雨一样冉冉升起。真的是“落红不是无情之物,化为春泥更护花”。
以前因为樱花寿命短而难过,现在才明白,虽然樱花开放的时间很短,却是用自己全部积蓄的力量绽放的。哪怕只剩下一分钟,他们也会用尽全力做到最好,这也是我更喜欢樱花的原因。
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樱花作文三年级
花自有花的开与谢。
樱花的花期早已到,只因气候影响,她还没有冲出烂漫在明朝的期盼,仍暗暗在寒风里积蓄力量,像我们,像我们一样每天都在为我们的明朝努力奋斗,不惜汗水留在阵阵寒风中。
武大的樱花还未开。
出发前一天,阳光稍稍露出了面便隐在云后。班主任说,武大的樱花已打了苞儿,出发那一天阳光也将极其灿烂。他哪里知道,他班里这群孩子早已将武大视为学习外的一大重点研究对象——我们连续一星期都在关注着——这消息早已是旧闻了。所以,我们更期盼的,是出发的那一天的樱花已烂漫校园。
旅途中,我们的歌声从鱼肚儿白飘到艳阳高照,从城市飘到郊野,跨省响亮。这青春昂扬的激情唱出的是蓬勃向上的我们的活力,我们在这个只属于我们自己的天地中,酣畅的是我们对美好事物、对美好未来的憧憬和期盼。
不过,力量似乎还未攒够,武大的樱花还只在枝头躲在花苞里酣眠。她也许知道我们期待她——我们聚在云霞般灿烂的樱花树下,闪光灯一闪,随着和煦的阳光泻下光明的希望,樱云落下星星樱雨,我们自信坚毅的笑脸便永恒地定格在春天的樱花之站……但未到开时决不开,这是花的原则。
只能在心里构想那美丽的画面了。
看着小小的花苞在阳光下昂扬的姿态,望着她处于喧闹的人群中不语的淡定,她那名副其实的樱桃小嘴,真要将我们给无声无息地融化了。
莫笑我如此给樱桃作拟人的修饰,可她的确散发着一股温文尔雅的气息,和这武大相符合的脱俗与清淡,即使她将开出烂漫的花朵傲立于这里,相当惹人倾慕。就像我们,就像我们一样埋头苦读,默默用功,有一天将成龙成凤,在众人面前成为一颗闪亮的明星!
但此刻还是像樱花一样吧,就像樱花一样也懂得沉潜和积蓄快乐。当花期与气候冲突,她理智地选择了后者才不至于有雨打樱花樱花泣的悲剧。当触及到气候的暖意时,她变着意于绽放,毫无忌惮!
期待的樱花烂漫成了我们这次文化之旅的遗憾,但事实是我们收获了另一种同样有分量的美丽。
几日后,一个同学说起武大的樱花在我们归来的第二天就淘气地开放了——是遗憾吗?
不!樱花的春天相当充实,就像我们拥有一个充实的青春岁月一样。我们走在连绵的雨里积蓄力量,我们立在雨后的阳光中默默奋斗。樱花丛丛簇簇烂漫枝头,蜜蜂蝴蝶翩跹盘桓,那时,正是我们的第二天!
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樱花作文三年级
“叮铃铃”电话响了起来,妈妈也由声而起:“叶子!电话!”“yes!mother”各位千万别以为我是洋人,不过你们也不会认为的。
接过电话,我漫不经心地说:“who?”电话那头,传来了声音:“こんにちは(你好)!”
“请用国语,ok?”“嘻嘻!别那么正经啦!”这调皮的语气,闭着眼睛也知道她是谁——木岛樱子。
“干嘛?”“别这样啦!咋们可是死党加姐妹耶!”
一阵寂静,樱子耐不住了,说:“好啦!我们班来了个帅哥哦!哦哦哦!”我全身都开始鸡皮疙瘩了,为了避免我晕倒,便说:“你···你···你发‘鸡’啊?”“你·····哼!88。”
“嗯嗯。”我懒懒散散地说了,我挂上电话。唉!明天的事,明天再想。我马上疯跑到我那可爱的小床。小床,me来了!
樱花作文三年级
清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的'身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”
作文评语:这是一篇描写看樱花的文章,文章字里行间流露对樱花的喜爱。拟人句“一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了‘樱花雨’”,形象的写出了樱花的动态美。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
樱花作文三年级
清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。
一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”
樱花作文三年级
3月29日,妈妈打电话问我去不去武大看樱花,我毫不犹豫地答应了。4月2日凌晨五点四十分,我们一行十人顺利进入了武大校园内。
沿着武大正门直走来到樱园,只见这里的樱花已经完全盛开。樱花,一朵有一朵的姿势,一朵比一朵更迷人。它有五片花瓣,稚嫩的.花瓣像少女粉嫩的容颜娇艳欲滴。迎着阵阵微风,有些樱花轻轻洒落,在空中飘旋,像美丽的蝴蝶。樱花开得烂漫,开得热烈。花瓣重叠地落到了地上,像一张粉色的地毯,让人不忍心踩上去。春天的空气十分滋润,混着樱花的芬芳让人沉醉。
渐渐地人多了起来,树的品种也有些变化。这里的樱花不是前面的粉红色,而是大红色,像火焰一样将我包围在中间。我忍不住在花下拍了许多照片。
我喜欢樱花,美丽的樱花象征着纯真,象征着希望,象征着美好生活的开始。我们千里迢迢赶去赏樱花,虽然也遭遇了无法打的,公汽太拥挤的困难,但是我们都充满了成就感。武大的樱花很美,但更美的是我们一颗童真的心。
这篇写景文章作者用细腻优美的文笔向我们描述了武大樱花各异的形态,文章详略得当,内容一层层递进,结构紧凑,结尾处寓情于景,情景交融,可谓画龙点睛之笔。
樱花作文三年级
今天,天气晴朗,清香袅袅。我和爸爸妈妈去鼋头渚赏樱花。
瞧,这些樱花傲立枝头,含苞怒放。笑逐颜开,迎着春光,仿佛像一个热情的服务员,带着满脸的微笑。我看着看着,情不自禁地抓吹落的樱花,仔细观赏着:只见粉红色的樱花有七层,共有三至五片花瓣,形状像酒杯。米黄色的花蕊伸出花瓣外,像好奇的孩子探出头来看着外面的精彩世界,东瞅瞅,西瞅瞅的。黄色的花蕊正探头看着我们。这些樱花真是美丽极了!
再往里走,啊!这里的樱花真多呀!有银白的、有淡粉的、有玫粉的,几千株樱花齐开放,一堆堆、一层层,好像云海似的',在阳光下,绯红万顷,流光溢彩,或如火如霞、或花团锦簇。更值得观赏的是,春风给人们留下的另一番景象,风一吹,樱花的花瓣就像彩色的雪花一样从天而降,顽皮的春风姑娘不让樱花待在树上似的,真是别有韵味呀!
看着美丽迷人的景色,看了让人留连忘返。“太湖佳绝处,要改写了,毕竟在鼋头渚的樱花节”。
樱花作文三年级
今天的理科课上,沈先生问我们:“你们见过火山爆发吗?”我们异口同声地说:“我没见过。”沈老师又问:“要不要看看?”大家兴奋地大喊:“我要看!”“那我们今天就来做,火山爆发的实验。”沈老师说。
我们准备了一瓶,一个柠檬,一瓶红色素,一根搅拌棒,还有一些小苏打。实验开始了。我们先铲了一个小土堆,把瓶子放在土堆中间,把柠檬榨成柠檬汁倒进瓶子里,再把红色素倒进瓶子里,然后用搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀。柠檬汁变成鲜红色,看起来像岩浆。最后把小苏打倒进瓶子里,瓶子里的液体迅速喷出。我们高兴地大喊:“火山爆发了,火山爆发了!”
等我们冷静下来后,沈老师给我们讲了“火山喷发”的原理:因为柠檬汁里含有大量的柠檬酸,柠檬酸和小苏打混合在一起,就会产生二氧化碳气体。反应剧烈时,短时间内会释放出大量气体,就像“火山爆发”一样!
今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得!
三年级樱花作文
说我没有去过日本,但是多少还是有些了解的。日本皇宫是一座历史悠久的建筑物,它位于东京的中心地区,也称皇居,它占地约17公顷(23000平方米),是日本及其家庭成员居住的宫殿,建于公元1590年。要去玩么,相信大家都知道迪斯尼。旅游我建议大家去北海道,它是位于日本北端的一个岛屿,四面环海,土地辽阔,约占日本总面积的22%。那边最著名的食物么,就寿司莫属了。下面请允许我来接绍一下,在日本我最喜欢得花——日本樱花。
樱花,别名山樱花,原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有栽培。花色多为白色、红色,花于3月开放。樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可以做寿司,叶也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象征,并且额深受日本人欢迎,为日本国花。你们应该还不知道吧,关于樱花还有一个传说呢![相传,以前樱花只有白色的,英勇的'武士选择了在心爱的樱花树下剖腹。因为当一个武士认为自己达到了人生的辉煌,就会选择结束自己生命。所以樱花树下血流成河,从此樱花开出了红色的……樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。樱花在樱花城中,静静的绽放了数月,每天都看到很多情侣在樱花树下,聊天,谈心,樱花的花瓣渐渐的飘落下来,美及了。所以,樱花就成为了爱情的象征。但是,每个人都希望自己得到爱情,得到幸福,樱花树上的妖精(樱花)也一样,她看到别人是那么的幸福,自己也想得到,就独自离开了樱花树。樱花的花瓣仍然在飘落,樱花在人群中,寻找着自己的另一半,她找了好久好久,当她想放弃而回到樱花树上时,他出现了,他开始为她带来快乐,他开始照顾她,他们一起聊天到深夜。这才得知他是从遥远的国家,因船迷失了方向而来到了这里,樱花听了,知道,他一定会走的,一定会回到自己的国家。樱花为了珍惜这段时光,她每天都和他相遇在樱花树下,天天聊天……但是,好时光总是短暂的,他要离开了,他来和樱花道别了……](节选,集体请上网查搜)。
记得去年的春天,我在浦阳江的一个小角落发现了一棵樱花树。那小小的花瓣,尖头是粉红色到尾端就渐渐的淡了下去。奇怪的是樱花树为什么没有叶子?我想这个大家都理解错了,樱花的叶子是等花谢了才长叶的,到九月中旬才落叶的呢!微风一吹,花瓣就飘飘悠悠的落了下来。抬头看,像一只只小巧的蝴蝶在在半空中慢慢的飞舞。风停了,小“蝴蝶”们就轻轻的坐落在草地上、木椅上、我的身上。这一切美极了,我梦寐以求看到的樱花就在眼前。
樱花虽然美,但是绽开后没过几天,便会不约而同地落下。它的生命是多么短暂啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们要好好珍惜时间,不要浪费这宝贵的时间你浪费了时间,就相当于浪费了生命!
三年级樱花作文
春天,是一个百花齐放的季节,是一个芬芳扑鼻而又多彩多姿的季节。而有一种花,也在此时此刻绽放着,它就是——樱花。
樱花是日本的国花,在合肥,除了大蜀山脚下与中国科技大学内有很多樱花树,其余的都不多。不过,它却正好出现在我家小区楼下,这使得我可以了解并且近距离地观赏樱花。
樱花花期不长,只有一个星期,所以极其珍贵。樱花并不香,但在每一棵树上,有着许许多多盛开着的樱花。它花瓣虽小,但却多的惊人,几乎花瓣与花瓣之间没有什么空隙。花瓣的质感十分柔软,让人感觉即使摸千百遍也是不会腻的。它呈粉红色,淡淡地粉。樱花很奇怪:别的花都向上长,欣欣向荣;而它却低着头,似乎在沉思。我估计是因为它的花朵太重了,花茎支撑不住吧!不过,即使低下头来,也不亚于其他花。因为它低着头的形态,真像一位害羞的少女呢!
樱花喜欢一簇一簇的生长,让人觉得十分的可爱。你要是把几朵樱花聚在一起,你都会分不清哪个是一朵,哪个是两朵。它们聚在一起,像一朵大花,正展示着自己的身姿。
假象一下,如果你独自一人站在一大片樱花林中,每棵树上的花争向开放,地上满是樱花的花瓣。忽然,一阵风吹来,花瓣从空中飘下,像无数只小粉蝶在空中飞舞,你沐浴在樱花的海洋中,那情景,该有多么的美丽和温馨啊!
我爱樱花,因为它纯朴的色彩和柔软的质感。
三年级樱花作文
清早,我到公园去玩,一进门就看到一片茫茫的花海,我赶紧往樱花园跑去。
樱花已经开了不少了。树枝挨挨挤挤的,像一条条长长的手臂。樱花从这些手臂上长出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小绒球。有的还是花骨朵儿,被坚硬的外壳包得紧紧的。
这么多的白樱花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,美极了;看看那一朵,也美极了。如果把眼前的这一园樱花看作是一大群人在跳舞,那舞蹈家的本领可真是了不起。
过了好一会儿,我才记起自己不是樱花,我是在欣赏樱花呢!
樱花作文三年级
“神舟30号”飞船即将起飞!经过选拔,我有幸成为这次飞行的宇航员。
“5,4,3,2,1,点火,起飞!”几分钟后,飞船顺利进入轨道。透过门廊的窗户,我看到了蓝色的大地和我祖国的轮廓。“哦,好美!”忍不住赞叹。我拿起相机,不停地拍照,心想:一定要让全国的孩子看到这张美丽的照片。我用望远镜看到了土星、火星和其他一些小行星。我还看到了一个巨大的火球,也就是太阳。飞了10个小时后,宇宙飞船向月球跑去。我开始换上超级宇航服。这套宇航服可以持续供氧。(因为太空中没有氧气)而且能自动调节到人体最舒适的温度。宇宙飞船平稳地降落在月球表面。我下了飞船,嫦娥和玉兔冲出来迎接我。我跟他们打招呼,跟他们聊天。
“丁丁,丁丁”的闹钟声把我吵醒了。原来是梦。多么美妙的梦啊!
三年级樱花作文
樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我虽然不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。
我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。
我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!
我们兴奋地在树下合影,捕捉下那美丽的一瞬间。
啊,美丽的樱花,美丽的春天!
三年级作文樱花
无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉xxxxxx白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。
走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的.地毯上。
我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”樱花真好看,我喜欢樱花。
三年级樱花作文
说到樱花,爸爸告诉我,日本人非常喜欢樱花,因为樱花的生命短暂,但是她却很美,她总是在有限的生命中,向人们绽放出她那最美丽的容貌,日本人喜欢这种“干一件事,就要干好”的精神。我真想去看看樱花,于是,我和姐姐怀着好奇之心,踏上了去赣县的旅程。
一路上,花儿向我们点头,树木守护着马路,美丽的景色从窗前掠过。我和姐姐在车上说说笑笑,不一会儿就到了客家名人公园。
走进樱花园,一棵棵樱花树引人注目,远远望去就像一片樱花的海洋。一朵朵樱花像一位位害羞的小姑娘,不愿意抬起她那羞涩的.脸蛋;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的;有的绽开了笑脸,露出了粉嘟嘟的脸庞。樱花有的洁白如雪;有的粉里透白,真像小朋友的脸蛋;有的粉红粉红的,像抹了胭脂一般。樱花树是一个大家庭,樱花孩子们在树妈妈的怀抱中茁壮成长,像姐妹一样一朵挨着一朵;粉色的樱花一层层的,像一条条百褶裙,要是我穿上了这条裙子,一定会是一位美丽的公主。
妈妈说日本人喜欢樱花还有一个原因,就是每朵樱花由很多花瓣重重叠叠抱在一起,就像紧紧团结在一个大集体中的成员,日本人最喜欢樱花的这种团结精神。
我喜欢樱花,更喜欢樱花象征的那种团结向上的精神,因为这样的精神也值得我们大家好好学习。
三年级樱花作文
近月来,小路旁盛开的樱花散发出的气味愈加浓郁,使我感到愈加厌恶。
朋友说:知道吗?我看过,樱花是早春重要的观花树种,常用于园林观赏。可以入药,还可以护肤,用来保持肌肤年轻的青春之花。再说,就只有这个春天,它才能从花蕾中绽放,散发短暂的味道。等微风轻轻一吹,它的生命也就结束了,它也就这样从地球上消失了。
整整一年埋在泥中,出来就活一个春天,为什么呢?
朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了展现美丽,为了生命的延续,必须好好活着。哪管是十年,十天,都要用心地活着。
哦!那是樱花的生命意义!
斜阳里,想起夏风颜色,也就宽恕了那令人厌恶的气味,而且肃然起敬。
三年级樱花作文
南溪山公园里,春意盎然。里面种着粉嫩的桃花,五颜六色的蝴蝶花,还有小巧的满天星……其中我最喜欢的是淡粉色的樱花。
来到南溪山公园的'樱花园,现在是三月,樱花陆续开放了。正是赏樱花的好时候。远远看去,满山遍野都是樱花,好像是天边的一大片云霞飘落人间。走近了看,我凑近一朵樱花,细细观察:这粉色的樱花是单层的,花瓣像一个个小爱心,花蕊在花瓣的中间,细细的。顶端是小小的金黄的圆,像戴了一顶小黄帽。朵朵樱花各有各的姿态,有的还是花苞,像一个小绣球;有的开了一半,像一盏莲花灯;有的完全展开了,像孩子们灿烂的笑脸。每一朵樱花仿佛都穿上了粉色的纱裙。
突然,吹来了一阵风。比较娇弱的樱花都纷纷飘下来了,仿佛下起了一场樱花雨。我沐浴在花香中,也沉醉在花香中,好像我也是飘下来的樱花中的一朵,在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的脸上,好像在提醒我:“小姑娘,你不是樱花,你是人呀。”我这才醒悟过来。
啊!我爱你!这淡雅清香的樱花!