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温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划
本学期内，我校数学教研组将参考市教育局教研室教学工作计划，并根据我们博鳌中学教育教学工作计划，立足学校教学发展的实际，密切配合校教导处，认真完成各项工作。深入学习新课程标准，深化教学改革，不断提高教师的理论知识和教学能力，进一步提高我校数学整体的教育教学水平，提高我校学生的数学成绩，使我校的数学科教育教学工作做得更好。
(一)认真抓好教学常规工作。
抓好教学常规工作，不但关系到教师们的教育教学工作态度，而且关系到学生数学成绩的进步，更关系到教师们教育教学水平的提高。因此做好学校的学科教学常规工作是一个十分重要而有意义的事情。工作中，要组织教师学习数学学科教学常规，使各位教师的教学能按照教学常规进行。抓好备课、上课、作业的布置、两本同步练习册的完成，单元试卷的批改、课后辅导、听课、公开课教学和论文撰写等主要环节。
(二)加强本科组教师的教育教学理论学习和教学经验的积累，不断提高教师的教学水平，特别是年轻教师的成长。
教师都要认真学习《数学课程标准》，领会课改精神;认真研究新教材新教法。组织数学教师学习研究中招数学试卷，熟知各年级所授知识在中考试题中的结构比例。明确初中课程改革的方向;结合中考改革，引导教师改进教学方式，提高教学效益。
(三)加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。
1、做好段期考以及每次单元考试中的分析和反思，总结学段教学中的亮点和不足。
2、同年级不同教学班之间的教师要加强交流，探讨教学必得，寻找教学中存在问题的原因。
(四)、发挥教师的集体智慧和协作精神，做好本科组的集体备课工作。本科组组织教师做好集体备课的工作，同时要组织教师要充分发挥集体备课的优势和作用，使集体备课能产生效益，对教师的业务成长、对本学科的教学质量都有明显的提高。
集体备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛，能够及时推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进教学质量整体提高。为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。
备，教学方法的设想等。由其他教师集体研讨，各抒已见，充分讨论，统一认识，最后由授课教师自已修正教案。
(五)、各年级备课组具体任务
八年级主要预防初中生的两极分化问题，争取不让学生掉队，坚持从最后一名抓起;
九年级主要工作是高效备课上课完成上学期的教学任务为下学期的中考做好准备，全体数学老师心望一处想力望一处使，确保保质保量完成任务!
英国BBC:没有PSW英国留学优势何在
近些年，英国大学对于国际留学生来说，无论是在学费方面还是在赴英学习的签证费方面，涨幅都是比较高的。比如，签证费用仅在一年之内就调整了至少三次。
那么相比于美加澳，英国留学费用成本的涨幅是否能跟课程的质量达成正比？
英国大学联盟主席史蒂夫·史密斯教授（stevesmith）向bbc英伦网解释道：关于这个问题，我们要考虑的是留学整体所需费用的支出，而不单单是学费。
就我所知，在权衡生活费、签证费和学费后，去美国或加拿大留学的综合成本要高于英国。因此，赴英留学绝对是物超所值的好选择。
此外，最终教学的成果质量也应当计算在内。就拿硕士课程来说，英国为期一年的硕士课程与美国两年的课程最终达到的效果是一样的。因此，仅用一年的费用就可以完成两年的学习，性价比高。
他说：我们希望留学生的签证费用可以维持在最低水准。为此，我们一直在向政府方面施压。
英国BBC:没有PSW英国留学优势何在
英国高等教育国际和欧洲合作小组（ieu）组长乔安娜·纽曼博士（joannanewman）认为，英国的高等教育拥有绝对的学术优势。
她说：英国高等教育系统的文凭被全世界所认同，我们提供的教学质量有良好保证。不论你是就读于知名大学或是规模较小的学院，获得的文凭在国际上都是相对优秀的。
此外，一名持有英国学位证书的毕业生，不仅仅具备应有的专业知识，同时还具有独立思考、提出问题、解决问题等在未来工作中所必需的技能。
我们对英国高等教育系统的学术传统和知识自由度感到十分自豪。
关于政府终止目前的psw类签证，纽曼表示，现在英国允许国际学生在毕业前拿到工作合同，如果没有，会给他们4个月时间在毕业后找工作，这已经是绰绰有余了。
她还强调：最近，一些媒体的报道使得国际学生认为，英国高等教育系统的一系列改变也会殃及他们，这绝对是一个错误的认识。
国际留学生是英国教育系统中极其重要的组成部分，他们在各方面对英国的贡献也是不可估量的。
英国BBC:没有PSW英国留学优势何在
不难看出，随着联合政府上台后修改现行的各项留学生签证细则，让英国各大高校不免有些为难。一方面担心海外生源减少，一方面试图力挽狂澜。
正在就读社会学博士的中国留学生freud认为，广大中国留学生目前在英国找工作的前景黯淡，并且面临学费上涨的压力和教学质量下降的担忧。
最令我不舒服的是，留学生交了那么多钱，但却不能对英国政府的政策抉择有任何影响。保守党政府的算盘就是：用留学生的钱，卖文凭，再责怪他们抢本地人的饭碗，让他们走人。世上如果有那么好的生意，我也想做！
李超是一名机械工程专业的大二生，他选择结束大三课程后前往美国继续深造，而不申请英国的研究生。
他说：当时本来想留在英国读研究生，然后再读博士。但是，今年初的一系列改变让我对英国越来越没有信心，感觉留在这里没有什么发展前景。
现在看来，好的实习机会不是很多，毕业后的机遇也比较少。相比之下，美国要好些，而且教育质量也是有过之而无不及。我已经开始着手准备考试和申请了。此外，加拿大和澳大利亚的移民政策相对宽松，也是留学的好选择。
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温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划
一、指导思想：
以温州育英国际实验学校初中分校2005-----2006学年度第二学期工作要点为指针，坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下，继续认真学习新基础教育理论，继续加强 “提高教学效率的途径”的实践研究，并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量，为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。
二、具体措施：
树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念，我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。
（2）抓常规管理，向管理要质量。
在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具，更要备好学生；要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计；要精心选择例题作业；要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。
（3）关注课堂，向四十分钟要质量。
认真贯彻 “关注细节，生成智慧”的教学原则，真正落实“教师工作的重点在课堂，学校质量的源头在课堂”。
在课堂教学过程中，从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”，真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从。
口号。
变成行动。
（4）以课题研究为切入点，推进课堂改革。
研究课堂教学改革，围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究，开展课堂教学方法的实践研究，并逐步完成课题的阶段性结题工作。
a. 在 “课堂教学中，影响师生有效互动的相关因素” 分析报告下，指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。
b. 在实践和研究的基础上，归纳整理出“课堂教学中，师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“ 课堂教学中，师生有效互动评价原则或标准”。
（5）.抓起始，抓薄弱，抓毕业；提高整体质量。
培养良好的学习习惯，对初一和初二的学生至关重要，使他们形成一个良好的学习氛围，一定要培养他们的竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
各备课组落实好辅优计划，针对性要强，课前必须要有充分的准备，做到真正意义上的辅优，即给学有余力的部分学生创造条件，培养一些数学尖子，在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性，初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作，辅导老师要关爱每一个学生，从基础、从学习态度上补起，要注重培养他们的自信心，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
附：初中数学教研组2005---2006学年度第一学期行事历。
第一周 2.6---2.12开学工作 。
第二周 2.13---2.19计划制订 各年级数学优生辅导启动 。
第三 周 2.20---2.26 数学组全体会议通过教研组计划。
数学竞赛辅导老师座谈会 。
第四 周 2.27---3.5初三数学竞赛选拔赛 。
第五 周 3.6-----3.12月考 数学小组课题组成员会议。
3.12省数初中学竞赛第一试 。
第六周 3.13------3.19小组公开课（孙维均 鲍剑峰 朱贵春） 。
数学组全体会议 。
第七周 3.20------3.26小组公开课（熊水林 经 敏 顾小兵 赵长华）。
上交：区教学论文评比 。
第八周 3.27------4.2 4.2省数初中学竞赛第二试 。
第九周 4.3-------4.9各年级数学优生测试 。
小组公开课“复习课”（李志红 陆晓欣 付伟杰） 。
第十周4.10-------4.16月考 期中考试准备 。
温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划
一、指导思想：
“提高教学效率的途径”的实践研究，并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量，为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。
二、具体措施：
树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念，我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。
（2）抓常规管理，向管理要质量。
在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具，更要备好学生；要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计；要精心选择例题作业；要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。
（3）关注课堂，向四十分钟要质量。
认真贯彻。
“关注细节，生成智慧”的教学原则，真正落实“教师工作的重点在课堂，学校质量的源头在课堂”。
在课堂教学过程中，从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”，真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的`教学过程从口号变成行动。
（4）以课题研究为切入点，推进课堂改革。
研究课堂教学改革，围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究，开展课堂教学方法的实践研究，并逐步完成课题的阶段性结题工作。
a．。
在
“课堂教学中，影响师生有效互动的相关因素”
分析报告下，指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。
b．。
课堂教学中，师生有效互动评价原则或标准”。
（5）．抓起始，抓薄弱，抓毕业；提高整体质量。
培养良好的学习习惯，对初一和初二的学生至关重要，使他们形成一个良好的学习氛围，一定要培养他们的竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
各备课组落实好辅优计划，针对性要强，课前必须要有充分的准备，做到真正意义上的辅优，即给学有余力的部分学生创造条件，培养一些数学尖子，在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性，初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作，辅导老师要关爱每一个学生，从基础、从学习态度上补起，要注重培养他们的自信心，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
时
间主。
要
工
作备。
注
第一周。
2.6---2.12开学工作。
第三。
周
2.20---2.26。
数学组全体会议通过教研组计划。
数学竞赛辅导老师座谈会。
第四。
周
2．27---3.5初三数学竞赛选拔赛。
第五。
周
3.6-----3.12月考。
数学小组课题组成员会议。
3．12省数初中学竞赛第一试。
第六周。
3.13------3.19小组公开课（孙维均。
鲍剑峰。
朱贵春）。
数学组全体会议。
第七周。
3.20------3.26小组公开课（熊水林。
经
敏
顾小兵。
赵长华）。
上交：区教学论文评比。
第八周。
3.27------4.2。
4．2省数初中学竞赛第二试。
第九周。
4.3-------4.9各年级数学优生测试。
小组公开课“复习课”（李志红。
陆晓欣。
付伟杰）。
第十周4.10-------4.16月考。
期中考试准备。
温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划
不断总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的创造力，努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
在工作中，我们充分发挥一个“核心”的表率作用，狠抓“两条线”的深入研究，积极促进“三个团队”主动参与和建设，从而使我组的研究工作和谐、高效地开展。
是指我组内具有良好思想素质、过硬的业务能力、踏实的工作作风和不断进取精神的教学骨干们。充分发挥核心成员的聪明才智，在做好本职工作的前提下，依据他们的特长，或上示范课，或开讲座，或主持集体备课，带头参与教学理论和具体教学实际的研究，使核心成员们的各类资源做到组内共享。
是指对教育教学的理论学习研究和具体课堂教学的研究两个方面。要不断提高教学质量，关键在于要有一批思想新、能力强，具有较高理论修养的教学队伍，因此，要打造一批科研型的教师，从而实现科研兴校，个性强校，特色活校的策略。
为此，教研组经常组织全组教师认真学习新的教育教学理论和先进的教学方法，不断丰富教师们的理论水平。具备了较先进的教育理论并且具备了较新的教学观念，则需要运用于具体的教学实践之中，并在实践中找出符合自己实际的教学法，如何找准切入点，切实有助于教学质量的提高，这也是我们教研工作重点关注的目标之一，教研就应在具体的教学中研究，边教边研，在研中促进教学水平的提高。
为此，近几年来围绕着一个国家级课题和二个省级课展开了行之有效的研究工作，除进行必要的理论学习和研究外，经常进行公开教学研究课，教学探讨课，并常请教育专家莅临指导工作，从而使我组的教学研究工作落在实处。
是指年级备课组、科研课题组和师徒组合群。在教研组的统一计划下，各年级备课组均有自己的教学计划，有健全的集体备课制度，每次活动均做到“四定”，即：定时间、定地点、定内容、定主讲人，在平时的教学活动中，督促教师做到“教学六认真”。
科研课题组则以三个课题为龙头，开展较为深入的教学研究，其中一课题已结题，另外两个课题已取得阶段性成果。为使青年教师尽快成才，充分发挥“核心”的作用，我组每一个青年教师均拜德艺皆高老教师为师，这样师徒之间的研究活动经常进行，老教师的经验为年青人所借鉴使用，反过来，青年教师的闯劲又促使老教师青春焕发，新老相得益彰。我组教师在完成本职工作之余，不计份内份外，积极参与各级各类教研活动，将自己的研究成果无私地贡献给同行。
我们重点住了以下工作：
1、规范数学教学常规管理，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。进一步完善集体备课的环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，努力促进个人备课质量得到提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。
各备课组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况，及时总结和推广组内教师的成功经验，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥备课组的集体智慧，备课组长要把好本组的教学质量关，命题质量关，使每位教师都明确树立集体质量的意识。
2、组织好每周一次的教研组活动（周三下午）。围绕理论学习、课题研究，集体备课、公开课等形式进行，为大家提供一个学习交流的平台，使组内形成良好的教研学习风气，提高数学教学质量。积极参与市教育局、教科所、学校组织的各种教研活动，多接触、了解外界动态，积极学习他人先进经验，不闭关自守。
3、加强青年教师的培养，促进中老年教师成名。鼓励他们参加各级各类优质课、公开课竞赛，积极撰写论文、针对教研组的实际情况，本学年我们把优质课，公开课放在了年轻教师身上，特别是在上一年度支教的教师。
教研组内先后听了三位老师的课，针对教育教学中存在的问题，教研组内进行了交流，有效的促进了他们对教育教学的研究以及角色的转变，保证了教学的有效推进。对提高教学质量取得了较好的效果。先后有郑5位老师参加了省市的赛课比赛，均取得了优异的成绩。
在今后年的工作中，我们将在继续做好以上工作的基础上，加强课堂教学效率提高的研究，争取在时间和经济条件许可的情况下努力推进科研课题的研究，争取早日结题。以促进教研组健康和谐发展，为学校的腾飞做出应用的贡献。
没有PSW签证英国留学的优势在哪里
英国高等教育国际和欧洲合作小组(ieu)组长乔安娜·纽曼博士(joannanewman)认为，英国的高等教育拥有绝对的学术优势。
她说：“英国高等教育系统的文凭被全世界所认同，我们提供的教学质量有良好保证。不论你是就读于知名大学或是规模较小的学院，获得的文凭在国际上都是相对优秀的。”
“此外，一名持有英国学位证书的毕业生，不仅仅具备应有的专业知识，同时还具有独立思考、提出问题、解决问题等在未来工作中所必需的技能。”
关于政府终止目前的psw类签证，纽曼表示，现在英国允许国际学生在毕业前拿到工作合同，如果没有，会给他们4个月时间在毕业后找工作，这已经是绰绰有余了。
她还强调：“最近，一些媒体的报道使得国际学生认为，英国高等教育系统的一系列改变也会殃及他们，这绝对是一个错误的认识。”
“国际留学生是英国教育系统中极其重要的组成部分，他们在各方面对英国的贡献也是不可估量的。”
没有PSW签证英国留学的优势在哪里
正在就读社会学博士的中国留学生freud认为，广大中国留学生目前在英国找工作的前景黯淡，并且面临学费上涨的压力和教学质量下降的担忧。
他说：“我个人是十分反感保守党政府上台后对留学生政策的所作所为。毕业后找工作本来就需要时间，这也是psw出台的原因。但是现在取消了，试问谁能够在没毕业之前就找到sponsorship？”
“最令我不舒服的是，留学生交了那么多钱，但却不能对英国政府的政策抉择有任何影响。保守党政府的算盘就是：用留学生的钱，卖文凭，再责怪他们抢本地人的饭碗，让他们走人。世上如果有那么好的生意，我也想做！”
李超是一名机械工程专业的大二生，他选择结束大三课程后前往美国继续深造，而不申请英国的研究生。
他说：“当时本来想留在英国读研究生，然后再读博士。但是，今年初的一系列改变让我对英国越来越没有信心，感觉留在这里没有什么发展前景。”
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英国：英国正式取消PSW签证
正在英国南安普顿大学攻读微机电系统专业硕士课程的卢同学将于今年9月末毕业，他的签证有效期从2011年11月21日到2013年1月31日，他告诉《华闻周刊》的记者说，psw取消了，希望可以申请全额奖学金攻读博士学位，如若申请不成功，他就会回到中国。但是，他会利用毕业后离他签证到期不到四个月的时间里，试图找一份兼职工作，为自己赚取一些生活费。
卢同学无奈地向《华闻周刊》记者表示说，对自己在毕业后能找到一份年薪2万英镑以上的工作并未抱有乐观态度。
他说：“当然最希望的是可以有个雇主提供给我一个年薪在2万英镑以上的工作，这样我就可以拿到工作签证继续留在英国了。可是我也知道这有点像‘天方夜谭’，有哪个雇主愿意给一个刚从学校出来且毫无工作经验的人这么好的待遇呢？”
卢同学还告诉《华闻周刊》说，其实，他早在去年12月份就已经到处投递简历了，可都是石沉大海。
卢同学在读书期间一直忙于学业，无暇顾及找一份与自己专业相关的工作，对于毕业后想要获得雇主对其能力和经验肯定的机会更加渺茫，所以，如若既不能获得工作签证，也申请不到全额奖学金读博，他唯一的选择就是回国了。可是卢同学也透露说：“在英国一年时间太短了，感觉自己英语口语没啥大提高，即便回国找工作，就业也没那么容易吧！”
就读南安普顿大学无线通讯专业的林同学在接受《华闻周刊》采访时也表示，psw取消了，自己很难找到一份年薪可以在2万英镑以上的工作。他觉得自己在英国呆的这一年还远远不够，自己的英语能力没有得到较大的锻炼，所以只好选择再攻读一个硕士专业。
林同学同时也向《华闻周刊》表达了自己的见解：“我周围的大多数同学都是坚定的‘回国派’，其实，既然psw取消了，很多中国留学生选择回国发展也是一件好事，与其为了留在英国学自己不喜欢的专业，或者就算有一份年薪2万英镑以上的工作，可是这份工作也不是你喜欢的，勉强的赖在这儿不走也没有什么意思。”
英国PSW签证经验
psw(post-studywork)签证政策的取消打碎了很多非欧盟学生的.留英梦，最近，英国商界和大学界认为海外学生每年给英带来巨大经济贡献，不应计入统计从而受削减移民政策影响。在此压力下，卡梅伦可能改变这一做法。这意味着psw签证将有望回归。
核心提示：psw签证是英国政府正式推行psw(毕业后工作)签证，允许留学生毕业后有两年的时间在英找工作，还可续签其他类型签证，比如高技术移民。据统计，20有38000名海外留学生通过这类签证留在英国就业，比增长25%。然而，英国政府为了削减净移民人数，英国移民局颁布的新政规定，在4月6日之后之后，取消psw签证。这意味着在英国获得本科、硕士等文凭的留学生毕业之后，可以拥有2年时间在英找工作的“好日子”已然终结。
日前，据英中时报报道，目前每年有22.5万名非欧盟学生赴英求学，这个数字也被计入移民统计中。英国商界和大学界认为海外学生每年给英国带来巨大经济贡献，不应计入统计从而受削减移民政策影响。在此压力下，卡梅伦可能改变这一做法。保守党华人勋爵“韦鸣恩勋爵”发微博表赞同，并预计psw签证未来将以某种形式回归。
英国PSW签证经验
近几年，随着留学签证政策的全面放开，美国超越英国在国内留学市场形成一枝独秀之势。相反，英国针对国际学生当地就业的psw签证即将取消，同时对担保金要求也重新做了调整，将由目前的800英镑和600英镑提高为1000英镑和800英镑，并且只有“最高信任的担保机构”才能招收国际学生……英国有关方面的调整难免使得国内学生选择英国留学时出现了一种观望的'现象。
与美国留学的异军突起、澳加留学的跌宕起伏不同，英国留学一直保持着不温不火地上升走势。因为英国不属于移民国家，中国留学生留英学习的目的就是为了将来回国发展。同时，英国严谨的教育体制、良好的教学质量、全球认可的学历文凭，确实为中国留英学生创造了回国发展的条件。所以，留学英国的中国学生基本属于理性而稳定的一个独特群体，很少受到英国政策波动的影响。
对英国留学而言，psw签证即将取消确实是个不利消息。但是，英国布里斯托大学副校长托马斯却认为，中国留学生是否留在英国就业是个非常个性化的问题，主要取决于具体哪个人。如果他们能够找到有利于发展自己职业生涯的工作，完全能够留下来就业的。据了解，国际学生如果在英国能够找到起薪2万英镑以上的工作，就可以申请工作签证。而英国国际学生签证有效期通常延长到毕业后的6个月，即国际学生完全有时间在当地寻找就业机会。
psw签证其实更像一个噱头，申请psw签证当地找工作的中国留学生并不多。如果属于英国当地需要的中、高、尖端人才，很快就能在当地实现就业，获得工作签证。取消psw签证的目的，实际上也是为了减少从事与所学专业无关的、低端工作岗位的毕业国际学生。
据介绍，在留学英国的国内学生中，出现了家庭留学的新群体。由于英国硕士学制只有一年制，全部费用只需要25万元，时间短、费用相对低廉。同时，英国有关方面给予攻读研究生以上学历的学生配偶提供陪读签证，并可以携带子女同行。因此，国内一些白领阶层选择离职前往英国学习深造。在学习期间，其配偶可以当地就业，低龄子女还能享受免费的学前教育。留学专家告诉记者，英国绝不排斥国际学生。那些对社会有所贡献的国际学生完全能够在英国找到适合自己的职业岗位。
英国PSW签证咨询到期
据官方统计，英国政府签发的学生签证占非欧盟移民签证的三分之二。
联合政府上台后曾发誓要在2015年前把英国的净移民人数从目前的20万一年减少到10万一年。
随着相关建议的公众咨询期的结束，英国议会下院内政事务委员会将开始审议这些方案。
全英学联主席波特强调国际学生在经济上的重要性。他说，这些学生不仅给大学，也给大学所在的社区，乃至整个英国的经济带来巨大的贡献。
英国国际学生事务委员会(本站)的首席执行官多米尼克•斯考特(本站)也说，大部分海外学生感到他们的未来被“毁掉”或是被“出卖”了。
他说，大部分学生并不想在英国永久地呆下去。但是他们的确想在一个好的英国公司里获得一些工作经验，然后回到上海或台湾或其它什么地方，然后对别人说，我是有真才实学的。
然而，移民观察组织称，尽管有关措施会导致提供非学位课程的英国学院每年损失大约9500万英镑，但它却为政府节省了用来支持被假留学生夺走就业机会的英国工人的数亿英镑。
英国PSW签证经验
所在位置：英国，布里斯托。
创建时间：1876年。
学校性质：公立。
学生人数：23000人。
美国大学展区人满为患，澳大利亚大学展区、加拿大大学展区门庭若市。相比之下，英国大学展区略显冷清。这是上周六全球名校留学联展大幕刚刚拉开后显现出的格局。不过，澳际教育英国事业部总监王倩却并不在意：各类国际教育展通常都是美、加展区最先热闹起来，这是当前出国留学从众心理的必然体现。不过，随着咨询、了解的深入，很多学生及家长也意识到北美留学并不适应所有人。之后，观众群体出现扩散的走势。
近几年，随着留学签证政策的全面放开，美国超越英国在国内留学市场形成一枝独秀之势。相反，英国针对国际学生当地就业的psw签证即将取消，同时对担保金要求也重新做了调整，将由目前的.800英镑和600英镑提高为1000英镑和800英镑，并且只有最高信任的担保机构才能招收国际学生……英国有关方面的调整难免使得国内学生选择英国留学时出现了一种观望的现象。
澳际教育英国事业部总监王倩告诉记者，与美国留学的异军突起、澳加留学的跌宕起伏不同，英国留学一直保持着不温不火地上升走势。因为英国不属于移民国家，中国留学生留英学习的目的就是为了将来回国发展。同时，英国严谨的教育体制、良好的教学质量、全球认可的学历文凭，确实为中国留英学生创造了回国发展的条件。所以，留学英国的中国学生基本属于理性而稳定的一个独特群体，很少受到英国政策波动的影响。
对英国留学而言，psw签证即将取消确实是个不利消息。但是，英国布里斯托大学副校长托马斯却认为，中国留学生是否留在英国就业是个非常个性化的问题，主要取决于具体哪个人。如果他们能够找到有利于发展自己职业生涯的工作，完全能够留下来就业的。据了解，国际学生如果在英国能够找到起薪2万英镑以上的工作，就可以申请工作签证。而英国国际学生签证有效期通常延长到毕业后的6个月，即国际学生完全有时间在当地寻找就业机会。
澳际教育英国事业部总监王倩表示，psw签证其实更像一个噱头，申请psw签证当地找工作的中国留学生并不多。如果属于英国当地需要的中、高、尖端人才，很快就能在当地实现就业，获得工作签证。取消psw签证的目的，实际上也是为了减少从事与所学专业无关的、低端工作岗位的毕业国际学生。
据介绍，在留学英国的国内学生中，出现了家庭留学的新群体。由于英国硕士学制只有一年制，全部费用只需要25万元，时间短、费用相对低廉。同时，英国有关方面给予攻读研究生以上学历的学生配偶提供陪读签证，并可以携带子女同行。因此，国内一些白领阶层选择离职前往英国学习深造。在学习期间，其配偶可以当地就业，低龄子女还能享受免费的学前教育。王倩告诉记者，英国绝不排斥国际学生。那些对社会有所贡献的国际学生完全能够在英国找到适合自己的职业岗位。(出国)。
PSW签证政策的取消是否对英国大学招生产生很大影响
psw签证让留英毕业生有了施展自己才华的机会。但是最近的情况显示，psw签证越来越严格，令有的同学忧心忡忡。我就此收集了有关各方观点，在这个小系列中与大家分享。
近年来，留学浪潮席卷中国，赴英国读书成了许多中国学子的梦想。
英国素来以学制短、教学质量高受到中国学生乃至世界学生的欢迎。很多同学拿到学位之后都希望能够留在英国工作一段时间。
几年前，苏格兰首先开始实行freshtalent签证政策，给正规大学课程的外国毕业生一年的签证，这期间可以随意找工作。
没过多久，这一政策从苏格兰扩展到英国全国，而且签证期限延长到了两年，名为poststudywork，即psw签证。
很多同学毕业之后，都打算申请鼓励毕业生在英国找工作的psw，poststudywork签证。
这一政策受到广大毕业生的欢迎，也成了吸引新生来英国读书的一大因素。
虽然最近两年学生签证被收紧，签证费用节节升高，审核程序和各项要求变化也很频繁，但是psw签证总的来说没有发生大的变化。
然而，最近很多同学反映，这一政策的要求越来越严格，比如，规定申请者在过去的三个月内银行账户中每一天都要有至少8百英镑的存款。
哪怕有几天，甚至几个小时存款不足就可能被拒签。这使得很多同学忧心忡忡，有的甚至不做尝试，毕业后直接回中国。
英国保守党自民党联合政府上台以来，已经开始对欧盟以外移民实行临时性配额制度，并且对长期收紧的程度展开咨询。
【签证小常识】另纸签证：另纸签证也是签证的一种形式，一般签证多为在护照内页上加盖签章或粘贴标签，而另纸签证是在护照以外单独签注在一张专用纸上，它和签注在护照上的签证具有同样的作用，但必须和护照同时使用。