活动总结是对活动过程中的得失进行总结概括,对活动经验进行总结并提出改进意见。感兴趣的话,可以阅读一些成功的活动总结范文,以提高写作水平。
家长会活动总结
9月16日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“家校和谐互动,共育新人发展”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间,我们主要做了以下几方面:
是从思想上重视,学校先后召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。
是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。
是学校领导写出书面发言稿。向家长汇报学校教学进展情况、学生在校情况及存在的突出的共性问题。
各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。
最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。
学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
3、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。
针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
家长会活动总结
为了迎接新的一学期的到来,并使我们班的家园共建工作做得更好、家园共育更加和谐,我们大一班于20xx年3月11日上午11:30在本班教室召开了新学期家长座谈会。本次会议由班主任任文洁老师主持,各位家长基本到会,参与率很高。
家长会一开始,任文洁老师向家长们的到来表示了欢迎,随后向大家说明了本次会议的目的:让家长们清楚地了解我班本学期各方面工作的计划和安排,让家长放心地将自己的孩子交予我们,并相信我们中心会将娃娃们教育的很好,不仅在学习上能够进步,更能在身心上得到健康的发展。家长是幼儿教育中重要的参与者,又是我们的重要合作伙伴,所以,我们之间应以娃娃的健康为目的,本着尊重、平等、合作的原则,将家园共育工作做到最好。
接着任文洁老师向大家介绍了本学期我们班学生出勤状况。本学期我们班共有36名学生,全勤35名,其中男生20人,女生16人;汉族9人,维吾尔族19人,哈族8人。
接下来,任文洁老师向各位家长介绍了本学期的培养目标:
1、养成良好的学习习惯;
2、进一步培养幼儿的语言表达能力。
任文洁老师还就个别动手能力稍弱一点的幼儿家长提出了一些提高双手配合能力的方法和措施,希望家长能够配合我中心重视幼儿在家中的动手能力的培养。
随后,任文洁老师就我们班本学期新开课程(舞蹈课)进行了活
动目的的介绍和活动的材料准备,家长纷纷表示欣然接受,并且表示中心应多开展这样的特色活动,以满足家长的需求和幼儿的兴趣培养。
最后,任文洁老师宣传了本中心对春季流感的各项预防措施,并希望各位家长能够配合好我们做好安全卫生的工作,保证幼儿在一个健康的环境中学习与生活。
会议的最后,任文洁老师宣布家长会到此结束,并再次向家长们对我们班各项工作的支持和帮助表示感谢。
家长会活动总结
20xx年12月29日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:
1、物色优秀学生家长代表发言,引导家长从赞美学校、夸奖老师、肯定学生的成绩等方面进行拟稿,内容要求健康积极,有鼓励性和激励性。
2、班级布置。出一期“庆元旦”为主题的黑板报,精心设计,并收集学生硬笔字、美术画装饰了班级的墙面,以此营造欢迎的氛围,展现出欢快的情景。
3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的座位,班级安排6名学生做好接待工作。
从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生53人,有40名家长到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
在发言中,全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
教师的要求也越来越高了。这也说明今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。
这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们作为教师的我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。
家长会活动总结
为了把我园的家园工作做的更突出,使家校共育真正成为促进我校学前班全面发展的有效途径,在本学期初我校召开了一次家长座谈会。
1、首先我介绍了这次会议的目的,感谢各位家长的到来。为了让家长清楚地了解我校全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。
2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据我班幼儿年龄特点和存在问题对家长进行分析,让幼儿明白孩子的心理特点更好的对幼儿进行家庭教育。
3、介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容。
为了让家长更好的配合我校的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。
家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家校互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在校的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。在交流时,有部分家长对我校的工作提出了一些有益的建议。
总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家教工作做得更好。
家长会活动总结
按照上级统一安排,20xx年x月x日上午8:30———11:00我校成功举行了家长课程开课。在这次家长课上,各班的家长到校早、齐,家长出席率达到95%。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长课。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。到校的家长们都能认真听课、看视频、听班主任及任课教师对学校及学生各方面情况的汇报,积极参与双方交流。家长会的气氛活跃、内容充实。本次家长会收效很大。现就开课情况进行总结汇报。
一、提前做好准备。为了开好本次家长会,学校提前印发了开课通知书,通知开课的时间、目的、所带学习教材和文具,印制签到表,印发了家长课程反馈单、家长作业纸。教师进行了认真备课和作业设计。学校宣传栏更新了内容,校门口设置了欢迎牌,教室黑板书写了欢迎辞。校园内卫生整洁,环境优美。规划了车辆停放区并由专人管理,安排好了安全保卫工作。营造了良好的学习氛围。
二、教材选择有针对性。家长课上,针对亲子共建,以《牵手两代》为教材,各班班主任认真讲课,认真组织观看《小脚丫心灵之旅》。结合实际对当前的学校教育,家庭教育中存在的问题进行了剖析,同时和家长进行了交流和沟通。
三、将校园安全、卫生防疫作为本次家长课程的一项内容,进一步提高了安全防范意识。
四、鼓励家长进行经验交流,提出了一些好的建议:如应注意学生的养成教育、心理教育、看电视问题、读书问题、管理好零花钱、不吃零食、注意个人卫生等等。效果良好。
五、学校对家长和教师提出建议和希望。
1、家长要多和学校、教师联系,及时了解自己子女在学校的表现及生活学习情况。教师要通过多种渠道积极主动的与家长进行沟通,共同教育好学生。
2、要求家长认真做好作业。教师要认真批改,并对这次开课进行总结和反思。
六、学校家长会结束后,家长又翻阅了学生的作业本、练习册等,了解学生的学习情况,针对学生的学习情况作了进一步交流。
家长课上,出现了一些感人的场面。姬家河村支部书记,四年级学生家长王玉昌,大女儿刚进入高中,两个孩子都是品德好、学习优,历年都是“三好”,得到老师和群众的一致好评,大家一致要求王玉昌介绍家庭教育的经验,他很爽快的答应并与大家分享、交流,他的言传身教收到良好效果。一年级教师马恒同,患脑溢血还未痊愈,得知家长学校开课不顾家人劝阻,坚持到校与家长零距离交流。家长们深受感动,因而听的特别认真,交流的特别积极。
本次家长课有效地加强了家长和老师的联系和沟通,学生家长也认识到了
家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好学生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长课后学校的教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加畅通、和谐。
家长会活动总结
经过前期布置与准备,沂涛双语学校小学部于20xx年4月29日各班级在教室召开了家长会,学校对本次家长会的召开格外重视,按照王校长要求:主任、下工作:准备了发言稿、设计黑板欢迎词,打扫了教室卫生等。努力营造一种亲切、和谐的氛围。其次、由于本次家长会是全校性的,人多、车也多。再加上学校门前道路狭窄,平时上学放学就显得很堵,为此学校专门安排了学校安保人员负责各类车辆的停放和指挥学生家长进校,顺利找到自己孩子的所在班级。现在就我低年级组各班主任、科任介绍各班的教育教学现状,与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流的好点子,家长普遍反映的情况作个汇总,首先祝贺本次家长会取得了圆满成功;现从几方面做一些总结:
按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,我们低年级组精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献计献策,各班主任精心组织,细心准备,保证了本次家长会的圆满成功奠定基础。
为让家长更全面地对学校工作和孩子班级的了解,我们低年级组积极发动学生回去对家长的宣传,并给学生每人发放邀请函,有的老师还主动给家长发短信邀请,家长们也想了解自己的孩子在学校的学习和生活情况,家长们积极配合班主任的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我年级组学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了各班主任、科任对学校、学生情况的汇报情况:
提出要求;及时将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解,提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
2、由班主任对学生年龄和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬学生的每一次的进步,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作;同时也让家长明白家庭教育的重要性,并学习和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
3、由学生家长交流自己是如何在家教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况;教师也更详细地了解了学生在家的情况,让学校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的开展。
4、敬请学生家长代表讲话,谏言献策,发表意见或建议。
我低年级组有九个班级,其中学前班有三个班级;一、二年级各三个班级,本次家长会学前班没有召开。一、二年级12个班任和科任的辛勤努力下,本次家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因校制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式灵活多样,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”、“孩子就是我们的希望”、“让我们携手共创孩子美好的明天”、“孩子是我们的希望,是我们的未来”等等,语出惊人,掷地有声,也是本次班会的主题。围绕主题认真做到:
1、及时将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解,提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
2、班主任和科任教师详细地将学生的近期情况向家长进行了汇报。
3、使家长明白家庭教育的重要性,并学习和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
4、教师也更详细地了解了学生在家的情况,让学校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的开展。
在班级家长会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃,达到我们开家长会的目的。许多家长收获良多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就班级的管理和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对今后班级管理思路是非常有帮助的。家长要求老师不但教学生学文化,也要做到:
1、在家要帮父母做一些力所能及的家务,养成勤劳学习的好习惯。
2、对孩子的教育要严格要求。
3、督促学生努力学习,也希望老师努力管教。
4、教育学生要听从父母的话。
5、及时把学生的不良行为习惯反映给家长,使家长配合老师教育好孩子。
1、家长缺乏教育方法,希望教师常与家长多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、各别老师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。
家长会活动总结
又一次我们迎来了新学期的家长会。走进明亮的教室,聆听着《童年》,看着大屏幕上孩子们的集体照。看着xx老师早早地为我们准备的一切,感觉特别温馨,欣喜和感动。
每学期的期中考后,我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩子们在校的表现,这次也不例外。各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果,孩子们的表现,该怎样更好地去学好这门学科,给家长们也推荐了好多方法。
科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍,课堂学习很重要,动手操作也很关键。
英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加,怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议:让孩子们养成每天认真听读,模仿,背诵,复述的习惯;平时要书写规范,作业认真;多看外国有名作家的绘本。
数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养,如,玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等,提高孩子对数学的兴趣,整体培养孩子的数学素养。并指出在四年级要用发展的眼光看待数学学习,重视画图和多样化策略,掌握知识的综合。
以上几个老师给我印象最深刻的是每位老师都强调一点:就是要养成良好的学习习惯。确实一个好的学习习惯,让你事半功倍,让你轻松地学习。可是,这要有一个好习惯却不易,否则就不会有那么多家长关于孩子作业的操心了。
最后给我们汇报的是我们的班主任xx老师。年轻的xx老师,就像一位家长说的,是我们的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作业;她有绵绵的耐心,能持续不断地督促孩子;她有无限的创意,总是能给你一个意想不到的结果;她有超强的记忆力,能清楚地了解每一个孩子身上发生的事;她在孩子们心中,就是万能的,女神当之无愧。这一切最主要的是她有颗最柔软的心。她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况,哪些孩子上课比较积极,那些孩子作业比较积极,哪些孩子有进步。非常详细,如没有百分百的心思,怎么会做得滴水不漏呢?然后分析期中试卷,由此还给我们做了个阅读的调查卷,非常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩子提高阅读能力,给我们提了不少建议:书架保证有可读的书;有家庭阅读氛围;不定期去书店或图书馆;开展家庭或小队的亲子阅读。这里我提一下,xx老师给了我们一个很好的阅读平台,她创办的读趣,吸引了我们的孩子,几乎成了他们每天晚上必听之课。能把学习变得如此有乐趣,谢谢你了!xx老师!
接着xx老师给我们介绍了这学期班级活动的一些情况,我们班的体育活动,假日小队和小xx走天下,小酵素大能量等的获奖情况,以及大队部我班同学的入选,非常的可喜可贺!
说完班级情况后,针对现在孩子的教育问题,xx老师给我们谈了一下,如何让孩子们学会为自己买单。现在孩子不缺专业教育,但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的视频,那是她在北京学习时特意拍得,那么长的视频,不是心里装着孩子们,就不会做那么多。
接着,为了怎样让孩子们学习更有自律性,xx老师又安排了三个自律性好的孩子的家长上去给我们谈谈教育方面经验,确实让我受益匪浅。特别是金卓爸爸的话,培养良好的学习习惯,家长要带头坚持,让孩子在坚持中体会辛苦,同时也品味成功中的身心的收获。关于作业,他也有个方法,在规定时间内完成,完成不了,让孩子自己承担结果。在孩子的学习中,让孩子做自己的主人,家长只要陪伴,鼓励他就行了。
没想到,在家长会接近尾声时,xx老师给了我们一个大大的惊喜。视频上出现了孩子们的一张张笑脸,每个孩子对着自己的爸爸妈妈的一声声感谢。听着孩子们的心声,家长不是哈哈大笑,就是热泪盈眶。更多是触动了心灵。
谢谢你,xx老师!让我们度过了这么意义非凡的晚上,让我们再次回味了孩子的成长。谢谢你的用心栽培!
家长会活动总结
20xx年11月19日晚六点半,参加了学校组织的期中家长会。这次家长会是孩子步入小学学习阶段的第一个期中会议,因为从开学到现在已经过了两个多月的时间,大家对于自己孩子在学校里的情况想有一个全面的了解,所以很多家长对此充满了紧张和期待。
本次会议安排主要有两部分内容。
先是由陈老师做介绍,他通过多媒体向家长们展示前半学期孩子们在校的生活学习情况,我们可以看到孩子们在老师们辛勤教育下,进步都很大。接下来陈老师向大家介绍了如何更好地教育孩子,我认为这点对于家长来说非常重要。作为家长,需要非常注重对于孩子习惯的培养,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身。只有养成良好的习惯,孩子们才不会产生依赖思想。例如早上晚起,小朋友会责怪父母叫他们起床,学习用具没带,责怪父母没提醒他们等诸如此类现象,这在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,那么上述现象就会很少出现。当然,这也对我们家长提出了要求,需要我们家长以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。因此说孩子们好习惯的培养不仅需要学校老师的教育、引导,更需要家长们的配合。家庭教育与学校教育保持同步,才能使教育产生更好的效果。
接下来是分班活动,家长到孩子所在班级进行沟通交流。首先班主任钮老师向家长们讲述了小朋友们这半个学期的学习情况。通过钮老师的介绍,我们了解到101班基本每周都能拿到“优胜班级”,这个成绩的取得离不开钮老师和其他老师的辛苦工作,这也是对他们辛勤劳动的反馈,在此向老师们道声:您们辛苦了。一年级的孩子刚从幼儿园踏入学校,学习习惯、生活习惯、卫生习惯以及安全管理等很多方面都需要培养,班主任作为一个班级的主要负责人,为了这群孩子真是全心付出、关心倍至,作为家长可以深切感受到她对工作的认真态度。在会上钮老师还介绍了几个好的学习方法以及阅读的重要性,让人是受益匪浅。好的学习方法是成功的垫脚石,能起到事半功倍的效果;而阅读更是我们一生中最该养成的好习惯,阅读不仅可以丰富我们的知识、增长学问,甚至还可以改变人生。前期我在家庭教育方面这点做得还很不够,今后要坚持睡前亲子阅读二十分钟。
本次班级家长会,由家长代表刘启轩妈妈分享了教育小孩的一点感想和心得。她讲的一句“小孩子的培养是需要用三分鼓励七分耐心”,让我印象特别深。说来惭愧,本人在教育小孩方面没有很好的耐心,今后要多多学习,多点耐心,多点沟通,多点陪伴,让小孩在成长的道路上更加健康快乐的成长。
通过本次家长会,使我更加认识到家庭教育的重要性,孩子的健康成长离开学校或是家庭哪一个方面都是有缺陷的。我相信在老师们的辛勤培育以及家长们的共同努力下,定能让孩子们茁壮成长!
家长会活动总结
根据学校工作要求和年级工作安排,我们高二年级于11月10日顺利的召开了家长会。现我将本次家长会的情况总结如下:
早在开学初期,年级领导就对家长会进行规划,也提前几周召开了班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。
我班共54人,到会的有38人,到会率超过70%。因为多种原因不能参加会议的家长,我都一一进行了电话联系,与他们交流和沟通关于孩子在学校的表现和希望家长配合学校和老师要做的工作。在家长会上,首先是分管年级教学的赖珍泉副校长给家长介绍了学校的基本情况和我们高二年级教学的特色,此外,还给家长介绍了传媒班的大致情况。接着我们班主任向家长汇报了学生第一次月考考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。整个家长会开了足足有三个小时。
通过交流我们与家长达成了如下共识:
1.对学校及班级的管理表示满意。
2.对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。
3.家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。
4.正确看待分数,给自己孩子一个实际的科学定位。
我们向每位家长发放了《家长意见反馈表》。家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1.学校应继续加强学生的安全教育和管理。
2.管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。
3.教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4.积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。
5.希望周六或周日能组织有需要的学生自愿补课。
6.对数学老师的要求。
7.可以提前早晚读。
8.对有手机的学生,建议没收。
9.周末布置安排学习任务。
10.多关心成绩差的学生,不言放弃。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。
事实说明,此次家长会是成功的。
家长会活动总结
参加人员:班主任、科任(英语)、36位家长(其中一位家长迟到)。
20xx年9月14日中午13时起,我校举行了本学期第一次班级家长会。这次家长会家长人数来的比较齐,只有张秋华同学家长外出打工没参加。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。
首先家长们在五一班教室听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,各位家长和班主任就学生各方面的表现和班主任进行了充分的交流。
我认为学语文,就是学做人,学习语文就是感受生活、品味生活,表达生活,因此,语文离不开生活,离不开阅读。
所以,我教语文先教学生做人。本期一开学,我就教导学生要感谢自己的父母。感谢自己的父母是我们做人的基础。只有学会了感恩才能学会做人,才能理解文学作品描绘的人世人情,写出的文章也才有人情味。
我带班的宗旨是:为了学生的一切;为了一切学生;一切为了学生。从这点出发,我带班的基本理念是:教学生学会做人,先做再读书。
2、学校和教师有责任关注每个孩子的成长和发展;
3、成长和发展的是每个独特生命体的本质,而个性是生命中最可宝贵的特征;
4、帮助每个孩子放出生命光彩是我校的办学目的,学校应使教育手段与此目的相称;
5、善于发现,呵护和尊重孩子的生命价值,是一切教育工作的前提;
7、生命并不是一种原子的存在,学校应使孩子们之间,师生之间的生命火花交相辉映。因此,关注孩子们个性的社会化,并培养孩子们足够强的参与社会竞争的能力是必须的。
此次家长会准备充分,教室布置得体,交流内容充实。通过本次家长会,加强了家长和老师的联系,增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。同时让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。
最后家长会在融洽的氛围中结束。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。
家长会活动总结
家长座谈会的计划一出来,我们就开始张罗了,年级组内商量、列提纲、写稿子、做ppt,还有茶水等一系列工作,有条不紊地都准备妥当,为座谈会的顺利开展打下前提条件。
本次座谈会的主题是“携手你我,共绘未来”,孩子是祖国的未来,只有携起家园两手,才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题,从中班幼儿的年龄特点入手,谈课程内容、班级特色;又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么,更重要的是大家探讨了好的教育方法,从而更清晰地知道家园共育是何等的重要。
整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前,有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了,而老师呢,则非常耐心地一个一个回答他们的问题,解除他们的疑问,特别是几个插班生家长,他们有一连串的问题,我们也是不厌其烦地一一回复,直到活动尾声,直到每一位家长都满意地回去,座谈会才算圆满地、成功地结束了。
家长会活动总结
为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于xx年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于xx老师为新生家长作了题为“幼小衔接父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!
本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下:
9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于、赵和郞xx老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于xx老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。
家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。
本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动过程中应该想到的困难等,武校长、韩校长、王校长、李主任、郞xx老师和一年级班主任等都分别给了一定的建议,并帮助修改了一些不妥之处,正因为有了充分细致的准备,所以才有了“新生一入校,家长就听课”的培训学习机会。这也是家长“反馈信息中”提出的最多的“没想到”,没想到实验小学会这样快的行动,没想到实验小学会在孩子刚入校有这么大的举措,很庆幸自己为孩子选择了一所对孩子健康成长负责任的学校,从各位家长情真意切的心得体会中感受到,“家校共育”的家长会让他们在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了帮助。感谢的`话说了一大堆,的的确确是发自内心的,听着很舒服,但更多的压力和动力!
本次活动武校长从宏观上把“家校共育”的教育理念深入人心,观点鲜明,内容充实,得到了所有家长的称赞。我呢,本次活动的交流内容以及本次活动的目的等,事先都与校长、主任、班主任和部分科任老师作了沟通,并不断地修改交流稿,以达到“通俗易懂,寓教于乐”的效果。从反馈信息中看,反响还是不错的。有的家长是这样描述的:说“武校长的讲话高屋建瓴,于老师的讲座是雪中送炭”。我深知道,这是一种鼓励,所以更应该好好的总结。所以,一劳永逸不是我追求的精神标本,以一变应万变也不能适应时代的步伐,以后还应该不断的学习,不断的努力,!
在7号与8号两天的两场家长会上,本应到场的每次应该是140多人,但实际上每场都在150位左右,因为我发放的320多份的家长反馈表全部完空后又补印了20份。家长会后才知道有的家长是夫妻一起进课堂的,有的是父母带着爷爷奶奶来的。这种学习精神可嘉,但同时也提醒我以后类似的家长会是不是应该让家长凭邀请书进课堂,这样才能使全体学生家长在有限的空间里能够做到边听边记,也便于我们统计各班家长的听课率。
两天的家长会上,所有的家长自始自终都是认真地倾听,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们需要研究思考并付诸于行动的问题。
这次家长会,在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保两天家长会实施的有序性、有效性。
武作了20分钟讲话。
组织李主任、于xx老师及一年级班主任。
方案、各类表格制作、邀请函和致新生家长的一封信、温馨提示等于。
主持赵。
协助郎、段及少先大队志愿者和学校安排的值日组的老师们等。
像照相崔、李和何。
一年级全体教师会议后,杨xx老师主动把一年级全体代课教师的联系电话收集后提供给我,秦xx老师又把这些信息做成了课件,为家长的家校联系提供了便利的方式!郞xx老师还及时提醒我为新生家长作了个“家长报到程序的温馨提示”、侯xx老师家长会上还专门为我准备了一个“座签”以方便家长们直观引导孩子动手、赵等一年级班主任老师都为这个家长会内容提建议……为他们的这份细心和热心强烈点赞!
于
1.在微信圈里发出两场家长会的照片(已完成)。
2.在博客中完成两场家长会活动过程的图文记录。(已完成)。
3.在博客中分班选登家长的优秀作业,共6个班(已完成)。
4.完成12本档案的建立。(已完成)。
5.把一年级学生与家长信息表整理,分成三份(教导处、一年级班主任和家长学校各留存一份)(已完成)。
6.做好活动小结。(已完成)。
家长会已过去几天了,我也与一年级班主任老师进行了沟通,大家对这次家长会的培训内容十分满意,同时,也认为这次家长会是给班主任老师减轻了工作负担,要不,班班都必须开一次。其实,能让大家认可,是重要的。至于工作嘛,也是我份内的事,以后还会为大家做好这个服务生。
回想整个过程,也有待完善改进的地方:
会前给家长发的邀请书的培训时间写的是两小时,本来那两天培训内容不超时,但临时又补进了一项任务:有关学籍管理的介绍。所以有点超时。
1.临时的这一项工作很重要,所以在征得家长理解后,张抓住机会向所有的家长讲清讲明。我非常理解,这也提醒我以后注意这点,提前先问清楚相关事宜,这样我们可以先向家长预告有关事项,让家长更明确时间和内容,做好充足的思想准备。
最后,谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师,谢谢你们的密切合作与大力支持!
家长会活动总结
今天是我们大班组织了家长开放日活动。
家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友在升入大班两个月的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解这一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗等等的问题。
本次半日活动对家长如何参与半日活动作出适当的引导。张贴邀请函并发校讯通,提醒家长在参加活动时需要注意些什么;通过家长会中对半日活动的说明,引导家长从哪些方面来看半日活动,如何看待孩子在半日活动中的表现,以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级环境和教育教学活动的关系。
在活动前,我们还是有些担心,怕孩子们浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得庆幸的是在家长开放日中,并没有我们想象的那样,他们表现还是很出色的。家长们也都积极的'参加,认真的听我们小朋友节目。大朋友和小朋友们表现得都很出色。另外我班还特别设了亲子游戏,通过亲子游戏和小朋友和自己父母的进一步拉近距离,把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。
在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,我们精心准备,为把尊重幼儿、相信幼儿、充分给予幼儿机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,更新了教育观念。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢。
家长会活动总结
10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。
及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。
回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。
总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。
家长会活动总结
5月x日下午,我荣幸的参加了幼儿园的“家长当老师”的体验活动,虽然只是短短的两个小时,感触还是很深的,最大的感受就是幼儿园的老师们挺辛苦的,他们时时刻刻都要陪伴着孩子,照顾他们的生活和学习。
我是下午3点到学校的,进孩子们教室的时候老师告诉我孩子们刚起床,正在做表象训练,这应该也是幼儿园的特色课程,在以前的家长会上,杨园长做过介绍,因此也不陌生。在孩子们吃过午点之后,我给孩子们讲了了一节数学课,教学内容是5的组成,主要是通过找朋友的游戏,让学生来理解5可以分成1和4,也可以分成2和3。这些内容孩子们以前已经学习过了,相对比较简单,学生都掌握的很好。通过这次活动,我对孩子在幼儿园的生活有了更深的了解,下面我就谈谈自己的感受:
小孩子贪玩、上课注意力不够集中,这是他们的天性。教学中老师要组织好教学,吸引学生参与学习的兴趣,可以用做游戏、讲故事等方式来提高他们参与学习的过程,在动中学,在玩中学。在课后,与体验的家长做了交流,共同的认识是:幼儿园的知识内容很简单,可是要组织好教学却比较困难。因此,作为一名幼儿老师确实很不容易。
有人说过:好孩子是夸出来的。我以前也不赞同,但是这么多年的教育教学经验告诉我,学生真的是需要夸的。作为一名幼儿,无论是家长还是老师,我们都应该用欣赏的眼光来看孩子,给他们自信的力量。我以前看过一段视频,讲的是一个弱智儿童,学校的学生都嘲笑他,在一次集会上,他引起了校长的注意,当着全校师生的面校长夸奖了他,就是这么一句改变了这个孩子的一生。孩子都喜欢夸奖,尤其是老师的夸奖。杨黎曼每次老师夸奖了她,她会很高兴的告诉我,可是老师的一句“你退步了”,她都很在意。就告诉我妈妈老师批评我了。老师的语言很重要,每一句话都会触及学生的心灵。
我以前不理解孩子为什么要将幼儿老师叫妈妈,当自己的孩子上学以后,细细想了想,我明白了,孩子在幼儿园的一天生活需要我们老师向妈妈一样,细心照顾。幼儿园的这些小家伙真是既可爱,又淘气,管起来真不容易。如果要当好孩子们心中的妈妈,确实要付出太多的爱心和耐心。
总之,通过这次的体验活动,我进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习,同时也感受到了幼儿老师的艰辛。相互理解,相互支持,都是为了孩子的发展。
家长会活动总结
xx学校原计划于20xx年11月26日举行20xx-20xx年度第一学期家长会开课活动,由于天气及迎接省义务均衡县检查故经过向市局申请延期至12月5日进行。
为了使本次家长会暨家庭教育报告会圆满成功,学校专门召开会议安排部署有关工作,印制下发了邀请函、家长会签到簿、家长会意见反馈单等。为确保活动效果,学校专门安排班级家长会和家庭教育专家报告会两个活动流程,设计了参观路线,进行了会场布置,清理校园卫生,对家长的自行车、电动车、三轮车和汽车进行了划定区域分类排放。同时,政教处对班主任进行了有针对性的培训,拟定班级家长会的发言提纲,让班级家长会的交流更有针对性和实效性。
由于此次家长会的准备工作充分,我校中小学部家长会到会率分别达到了85%和93%以上。在第一阶段的班级家长会上有安排班主任的半学期的班级学生情况的工作汇报,有科任教师的学科介绍,也有家长的典型发言,特别是各班主任教师在家长会上运用现代多媒体手段向家长展示了学生的在校表现情况,同时通过ppt课件向家长介绍了家庭教育中的相关问题,受到了家长的一直好评。在第二个阶段徐立志老师和张厚超老师作为滕州家庭教育指导中心专家分别为中小学部家长做了“提升孩子学习力,做智慧型父母”和“培养好习惯,铸就好人生”的家庭教育专家报告。专家们深入浅出的家庭教育案例分析、先进的`现代家庭教育理念引起了家长的强烈共鸣。
通过家长会,家长们也想学校提出了一些想法和建议。希望学校家长会可以分级部小范围进行,让专家和家长可以面对面地进行沟通,让家长可以和专家进行详细的个案咨询,让家长会的开课活动更具实效性。
此次活动取得了圆满成功,得益于学校的周密部署和各处室和全体教师的工作落实。特别是虽然是周末休息时间学校安排全员上班,让家长会不仅仅是班主任老师的事情,各科教师均做了充分的工作准备,保障了活动顺利进行。其次,现代多媒体班班通的运用是个亮点,让家长感受现代教学信息化的同时,对学生的在校表现有了更直观、更全面的了解。第三,本次家长会活动安排比较周密,活动紧凑。此次家长会在短短2个半小时的时间学校安排了班级家长会、家庭教育专家报告会和全体家长现场观摩学校综合楼奠基仪式,让家长在有限的时间最大限度的了解学校,了解现代的家庭教育的信息,同时共同见证学校发展的历史,受到了家长的热烈欢迎。
xx学校。
20xx年12月8日。
家长会活动总结
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是实施素质教育、和谐教育的需要。通过家长会可以及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,使之更具一致性、针对性和有效性,从而有利于提高教育质量。按学校工作计划安排,我校各班于11月16日开始依次召开了以“家校互动、共育新苗”为主题的家长会。
在会议的准备阶段,我们精心布置:一是各班精心准备一节公开课,师生家长一起观摩,了解学生在校学习情况。二是班主任对本次活动作出活动计划,除向家长反馈本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出共性问题外,还必须包括:家庭教育辅导、安全工作。三是各班准备一些节目,用以展现学生综合素质。四是组织家长交流发言,主要介绍孩子在家表现及显著进步。五是布置在家庭教育中有显著特色、教子有方的家长作好经验介绍。
活动过程中,各教学班都能严格按照规定的会议流程开展。教师发言内容详实、客观、公正。语言准确、生动、凝练,对待家长亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师应具备的的职业素养。公开课准备充分,集中展现了师生互动过程。各班节目精彩纷呈、寓教于乐。家长认真对等此项活动,出席率达到95%以上,家长的发言,内容真诚、质朴,家庭教育方法可操作性强。家长与教师、家长与家长沟通、交流积极踊跃。会议进行过程中还向与会家长征求了学校在管理、教学、活动等方面的意见或建议。会后各班进行了整理,我们希望通过信息回馈,了解家长对学校的管理、教师的教学行为的诉求。
从反馈的信息中可以看到:与会家长对本次家长会给予了充分的肯定,认为这是一次值得参加的、成功的家长会。他们详实地了解到了孩子在校的情况,从教师、其他家长的发言中学到了许多家教知识。对学校、教师的辛勤工作表示高度的赞赏与理解的同时,也提出了一些有价值的问题,如:学生的课业负担、学校的学科设置、上下学途中的学生的安全问题等。
我校于11月22日,召开了全体教师例会,就本次家长会做工作总结。尤其对家长提出的意见与建议,进行明确的阐述,要求教师要耐心、细致地向家长做好宣传工作。
从此项工作的准备、进程与反馈来看,这是一次成功的家长会。我们将在以后开展的活动中,继续脚踏实地,努力工作,争取每一次活动,都发挥其应有的价值。
家长会活动总结
为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进家长对幼儿园工作的了解,促进家园共育,3月15日下午,我园召开了全园家长会。
会议由保教主任张老师主持,分为三个议程:首先由保健教师就幼儿春季传染病的预防向家长做了知识宣讲。春季往往是传染病的高发季节,各种疾病乘虚而入,向家长普及传染病预防的知识就显得尤为重要。
随后张老师针对家长慕课的使用进行了培训,家长慕课作为我园新近接入的网上家长学校,采用动画、讲座等多种形式,科学系统地帮助家长们轻松应对孩子的教育问题。会后家长们纷纷表示非常需要这样的学习家教知识的平台。
最后谢老师就20xx招生入学政策向家长们做了详细的解答,指引家长如何进行报名工作,并耐心解答了家长们的诸多疑问。
本次家长会取得圆满成功。通过本次家长会,为幼儿园和家长之间搭建了一个交流、沟通的平台,使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识,家园配合,形成教育合力,为孩子们的一生的发展奠定良好的素质基础。
家长会活动总结
1、有部分孩子的学习习惯还是较弱,自我管理能力缺乏,所以希望家长们引起重视,努力帮孩子养成良好的学习习惯。在家的作业检查必须每天相同的严格标准,不给孩子留存侥幸心理的机会,并且长时间的严格要求坚持下来。
2、每天的课外阅读与英语朗读请坚持下来。对于自我控制能力较差的同学可以多采取亲子阅读、激励阅读的方式进行,先通过有趣的故事书提高阅读兴趣。其他同学在阅读中多多注意积累好词好句,争取在自己的作文中加以应用。
3、基础稍微差点的同学可以将二年级的课后练习在家长的监督下再做一做,对于弥补前期落下的功课很有帮助。
4、基础掌握较好的同学,在完成每天作业还有多余的能力之下,家长可以为其进行一些课外拓展,包括阅读一些数学故事、名人传记,尝试一下思维练习题目等等。
5、个别同学自尊心太强,缺乏抗挫折能力。家长平时与老师保持沟通,与孩子多交流,让他们能正确认识、面对自己的缺点,用正确的方法克服缺点而不是用哭和逃避处理问题。
6、部分同学对老师的依赖性太强,表现在平时课堂上很少有自主思考,而是习惯等待其他同学或者老师直接进行讲解。沟通后发现在家也有同样情况,遇到复杂的题目马上求助家长,家长往往也直接告诉他们结果。这一点与家长达成了共识,今后遇到不懂的问题应先让其自己读题,自己理解,比如不认识的字自己查字典解决,不会的题目借助学具摆一摆,想办法自己去解决。
7、大部分同学均存在书写的问题。对于书写,每天的练字不要求多,但是每一个字都要认真用心去写,不要图快。班级书法比赛也还会继续举行,让孩子们爱上书写,用心书写。
8、几个同学性格内向,不爱说话,回答问题也不积极,与家长达成共识今后对他们更要有耐心,越是严厉批评他们越不敢说,要循循善诱,不断鼓励,让他们突破自己,敢于表达自己。同时,班级内会组织增加讲故事比赛等锻炼孩子的活动,让每个孩子能站上讲台,大声讲出自己的故事。
但同时,家长会中也发现了其他的几个问题让我比较困惑。比如家长总是以工作太忙,没时间管理督促孩子作为借口,或者强调自己已经尽力,孩子不听也没办法,或者自己晚上到家很晚,没办法陪伴孩子。再加上现在多数孩子都有了自己的小弟弟小妹妹,毕竟孩子都才只有xx岁,总觉得父母对自己的关注转移到了弟弟妹妹的身上,家长平时又不注意与孩子的沟通,出现错误大多一味的批评。这些问题虽然在家长会上也一起进行了商讨,但感觉家长反应也很无奈。
今后的家长会我在考虑可以将这种形式继续进行下去,同时也可增加家长经验交流,提前告知家长思考自己在家对孩子的教育方法方式,大家都来说一说,看看其他人如何做的,对比一下自己在家如何做的,效果可能会更好一些。作为老师,作为家长,我们的目的是一样的,都是希望我们的孩子能够健康快乐的成长为一个对社会有用的人。