以记忆为小学生(优质19篇)

时间:2023-12-06 13:01:35 作者:碧墨

优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。

小学生记忆

我的妹妹淘气,可爱,调皮,照顾她简直比登天还难。可是这艰巨的任务就架在了我的肩膀上。

记得那时正好放寒假,妈妈要出差开会,爸爸呢,工作繁忙,每天都早出晚归,这个淘气鬼――我的妹妹只有我来照顾了。照顾妹妹真是一件不简单的事,从早到晚都要跟在她的“屁股”后面,任她使唤,仿佛她是一位娇气的公主,我是她的随身仆人,她叫我往西,我就得往西,一“往东”,她就会掉下“金豆豆”,这“金豆豆”是她的独门绝招之一。

玩也玩够了,现在到了吃放时间了,因为怕时间来不及,所以我们的午餐是方便面泡太阳蛋,我先给妹妹盛上了一小碗,看着她吃的是那么津津有味,我也迫不及待地给自己盛上了一碗,刚吃一口,“不错,不错!”这次竟然没失败,我一口接着一口吃着,不知不觉,我就吃了三碗。

饱饭后,妹妹运动了一会儿,有些犯困,她就脱下了外衣,睡了一个下午!她醒来……就这样,在第三天的晚上,我终于“解放”了,我的“救命恩人――妈妈回来了,那天我高兴得都睡不着觉。

我高兴的对妈妈说:“我学会了照顾妹妹了!”

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考研:英语单词记忆法之“小学生记忆法”

背英语单词,可以说是学好英语的第一关,但对于很多考研小伙伴来说,这却是最让人头疼的一件事儿。为什么呢?从翻开英语单词书的第一眼就知道了,一堆密密麻麻的小蝌蚪,而且很多都长得相似,单纯记怎么能记得住?别急,2016考研的小伙伴们,看过来,今天作者就教你用小学生的办法来记考研英语单词。要知道,最笨的方法往往就是最有效的,小时候,你的拼音和汉字就是这样学的`呢!

朗诵。

和汉字一样,单词不要只是看,最好把它读出来,一方面可以明确发音,为流利的口语打基础,另一方面,诵读的过程也是加深记忆的过程。科学证明,当多项感官功能一起作用时,记忆力往往更强。朗诵就是视觉、听觉和语言的共同作用,记忆的效果也要加深三倍。

抄写。

还记得小时候每天的家庭作业吗?拼音抄写xx遍,汉字抄写xx遍,当时是不是深恶痛绝,把老师恨得牙根痒痒?现在想想,扎实的汉语基础就是那样打下的,英语也不例外。抄写同样是加深记忆的过程,在纸上感知单词,比单纯一扫而过要印象深刻的多。

听写。

还有听写,也是小时候最怕的事情,每写错一个或写不出来,都能收获老师的锐利目光,严重的还可能会打手板。但正是因为如此,对每一个出过的错都印象特别深。考研路上,不妨和研友互相听写单词吧,相互听写的过程不仅能放松压力,而且对于听写者和被听写者都是绝佳的记忆机会。

造句。

还记得自己小时候造过的那些奇奇怪怪、并不通顺的句子吗?想起来有没有笑掉大牙?哈哈,要知道,正是因为绞尽脑汁造句的过程,才让你对某一个汉字或词语印象特别深,何况语境是记忆词语的最好方法。对一个单词感到头痛时,不妨用它来造个句子吧,不要忘了学以致用才是王道。

怎么样,想起来自己小时候的学习方法有没有觉得萌萌哒?多年的成长,岁月增添了我们的年龄,但不应该带走那颗单纯的、敏而好学的心。小时候的学习方法虽然有些笨笨的,但却最适合用来打基础。英语和汉语同样,对语言的掌握都没有捷径可走,只能多看、多写、多读、多练。在考研这个艰苦的奋斗旅程中,不妨找回一些小学生心态吧,用认真去战胜困难,用天真去打败一切!

年童记忆作文童年记忆小学生作文

大家都有自己的童年,但各自的童年又不一样,有的是快乐的,有的是悲伤的……如果有人问我:“你的童年是怎么样的呢?”我会毫不犹豫地回答:“我的童年是快乐的,也是悲伤的,”为什么呢?下面我就给大家讲讲吧。

我正在发愁,突然听见有谁在叫我的名字。往外一看,发现爷爷正拿着雨伞来接我。我连忙跑出校门去,爷爷把雨伞给了我,自己却光戴着一顶草帽来遮雨。我说:“爷爷,你把雨伞给了我,那你万一着凉了怎么办?”爷爷说:“我着凉了还好,万一你着凉了,那就了不得了。”

爸爸妈妈对我更是疼爱有加……。

悲伤,是因为每年爸爸妈妈都要去外地打工。每当他们走的时候,害怕我伤心,就趁天还没亮时偷偷地走了,等我醒来后,就问爷爷:“爸爸妈妈去哪儿了?”爷爷就哄骗我说,爸爸妈妈给我买好吃的去了。后来我知道真相时,就伤心得大哭一场。

我美好的童年就是这样渡过的——既有快乐,又有悲伤。

简评:本文小作者记叙了自己快乐而又悲伤的童年生活,读来富有真情实感,颇能打动人心。(辅导教师:雷有科)。

小学生作文:拼音记忆

老师说最近要进行拼音过关测试,这两天虽然生病了,还是要加紧练习。

妈妈把网上的试卷打印出来,让我做,每次我都会错五六个,我特别想一个都不错,但我还是错了,比如,shui标声调时,我就标在前面了,有时写i,v时,上面的点写的像个二声,或者四声,妈妈说了我好几次,但是我有时就是记不住。

我一定要好好练习,最关键的是要认真,如果明天咳嗽好一点,我就能去上学,我一定认真听讲,积极发言,好好学习。

小学生作文:拼音记忆

今天已经是我们第二次考拼音了,我们把拼音全部学完了,拼音是有趣又好写得字母,他们数量不多,但组合起来可以变成好多好多的生字和词语,我能够认识那么多的字都是因为学习了拼音,是不是很神奇呀。

学习了拼音我就能自己独立的阅读书籍了,也可以通过网络进行写作练习。但是我在听写和练习直呼的时候还是有点粗心,不是忘了标声调就是把韵母看错,这样读出来或写出来的就是另外的词语了,所以我以后不管做什么事都要认认真真的仔细完成。

年童记忆作文童年记忆小学生作文

我看后忙拿着相册问妈妈:“这是谁呀?”

妈妈笑着说:“傻孩子,那不是你吗?这一本相册都是你呀!”

妈妈的话把我吓了一大跳,生气地对她说:“多害羞呀!让人家光着身子照相,真丢人。”

说着说着,就抱着相册走进房间,慢慢的看着……。

翻开童年后,那一幅幅淘气、可爱、哭闹的画面似乎又呈现在我的眼前。

初三:李林。

上一篇:我的童年,我的梦。

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小学生作文:拼音记忆

今天尚老师给我们布置的一项作业,是为了让我们巩固拼音知识,用拼音写下城市的名称。

饭前我进行了课外书阅读,饭后,妈妈一边给我说着城市名称,我一边拼写,河南省就有好多市,如郑州市、濮阳市、焦作市、安阳市、许昌、新乡、济源、周口、洛阳、三门峡、平顶山、驻马店等,后来我又写了北京、上海、天津、重庆直辖市的名称,又写了各个省的省会城市,还写了我舅舅在甘肃省上学的兰州市,写了这么多地名,让我说我还真说不全,老师让我们巩固拼音的方法真好。

年童记忆作文童年记忆小学生作文

童年――观电影《流泪的花季》有感童年,是人生不可缺少而又最重要的时光,像花季一样的童年,是幸福的,而不幸的童年,则是一种巨大的遗憾。司琪、清重:孤儿。几年前司琪的母亲和清重的父亲都因车祸而去世。司琪的父亲便和清重的母亲结了婚。两年后,一起车祸让两个小女孩成了孤儿。刘霞:初中生。因一起车祸而告别了左腿,成了残疾。三姐妹:家里本来幸福,后因父亲开车时太累而发生车祸和母亲离开了人世。没有比生命更宝贵的财富,没有比童年更美好的时光。生命和童年都是不可复制的,祝其他人的童年都会平安、幸福。童年作文200字。

小学生作文(中国大学网)。

小学生作文:拼音记忆

普通话是一门重要学科。学普通话当然就要先学拼音。学拼音时,我也有许多故事呢!

一年级的时候,妈妈要我读拼音,每天就反复地读bpmfd……bpmfd……觉得拼音很枯燥无聊极了!于是,每次我读时便会开小差,小手就开始玩小玩具。可是有一次,妈妈要我做拼音测试练习,我做得一塌糊涂:bd不分,平舌音变成了翘舌音,翘舌音又变成了平舌音,前鼻音和后鼻音也搞混了。于是妈妈便对我说:“莹莹,读拼音很简单呀!”我就嘟着小嘴说:“就是太简单了嘛!一点也不好玩!”“那我们把它变得好玩点吧!”妈妈说。妈妈想了想,又说:“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q,你把它拼成“qi”气球。气球飘飘……好玩吗?”我觉得这方法真有趣。我用劲点点头,就开始开心地读起拼音拼字“游戏”。

从那时起我不再觉得读拼音枯燥了。我还把读拼音当成一个很有趣的拼字游戏!

小学生活记忆的作文小学生活记忆作文

“爱那么短,遗忘那么长”,时间如果在那一刻定格,如果阳光普照,你定会看到留在我眼睛里的泪,止不住的哽咽,是多年来从未感到的幸福,心灵的颤抖潋滟了那一刻的碰触,积蓄了很多年的情感再那一刻得到了理解,再怎么冷静也已超脱了极限。如果说暧昧是一宗罪,那么我将不可饶恕。或许时间该偏移,我想用一种最平淡的语言来描述一下想念。

你说是爱她的`身体还是爱她的灵魂,你说是她的容颜还是爱她的思想,你说是爱她的单纯可爱,还是爱她的居心叵测,你说是保留那个定格,还是就此决绝,身体那么年轻,容颜那么娇媚,思想那么深远,所以一切的答案就是答案,只是我愿意保留那份期待。当华年已失,你历经沧桑,遍体鳞伤时,还会有人为你抹平创伤,因为这就是宿命,无怨无忿。

只是遗忘那么长,为什么上帝不能公平呢…。

成长的记忆小学生作文

不要因为摔倒而害怕奔跑,不要因为风雨而诅咒人生,不要因为迷路而忽视自然风光。只有一步一步克服挫折,挑战挫折,享受挫折,才能发现生活的闪光点,才能享受每一个方面的精彩成长。

挫折,让我懂得乐观,学会坚强,保持谦逊,让我的生活更加精彩。我要挫折陪我成长!

快乐的记忆小学生作文

我有许多的回忆,这些快乐的回忆都另我难忘,但是有一个回忆令我难忘.

记得有一次,我和妈妈一起去外婆家,她们家的小区里有一条小河很干净,很多人都去那条小河洗衣服拖把.有一天,我妈妈还有外婆一起去小河洗衣服,我背着拖把,妈妈和外婆一起抱着桶.到了小河旁,我把拖把一放,帮着妈妈和外婆把衣服抬下去.紧接着我便上来,把拖把拿了下去,外婆和妈妈在洗衣服,我已经把拖把洗完了,没事干了.我便向妈妈和外婆泼水,外婆和妈妈并不理睬我,一起把衣服抬上来之后,便又下去了.

紧接着我也下去了,我一下去,妈妈和外婆便也向我泼冷水,这下我可不管三七二十一了.于是我泼你,你泼我快乐的游戏着,玩耍着.虽然我们的衣服全湿透了,但是这游戏中有了我最快乐的回忆.

如今好几年过去了,这件事成为了我最快乐的回忆.这个回忆令我最难忘,这么多的快乐回忆中,于外婆和妈妈一起泼冷水弄湿衣服因而得到快乐的这一件事,我一辈子也忘不了.

着是我最难忘的回忆.

小幽灵记忆小学生作文

“叮铃铃…”闹钟响了,“主人,起床了!”我的幽灵叮玲开始叫我。“咚…”“哎呀,主人,你老打我头。”我一边收拾东西一边说:“哼!谁叫你叫本小姐起床的时候这么没礼貌,这是惩罚。”“呜呜呜,我知道啦…。”幽灵叮玲一边摸着头上的包一边说。

我来到了餐厅,幽灵女仆露娜已经为我准备好了早餐。“主人,今天的早餐是果酱面包和一杯西瓜汁。”露娜彬彬有礼的说到,“恩,谢谢你啦!”“还有什么需要帮忙的吗?”“有,你去帮叮玲弄弄头上的包吧!”“是的,主人。”

哎,照这样来说,先出场的.两个幽灵仆人中,最可怜的是叮玲,因为她。几乎每天清晨叫我起床的时候都要打出一个包来。不过,最辛苦的是露娜,因为她每天都要帮叮玲头上的包包扎。

“主人,车子已经准备好了,您随时可以出发。”莉娜在叫我准备上学了。“恩。我知道了,马上就来。”我马上叫蒂娜拿着我的书包走人。

哦,趁着在车上这段时间来说一下,莉娜和蒂娜是我的随身幽灵女仆,露娜是厨师和医生,叮玲是我的女仆中最调皮的一个,尽管调皮,但是做起家务(除了做饭)来,但是是非常厉害。好了,车子到学校了,接着看吧。

放学了,我回到家,露便催促我赶快做作业。由于今天的作业比较少,我还不到半小时就做完了。我走出来看了看,发现露娜还没有做好饭,便听起了至上励合的棉花糖,“回忆着初次相遇坐在你身边是谁曾经说太幸福会缺氧…”等我把棉花糖听完了,露娜已经把饭做得差不多了。

我吃完饭后,洗了一个澡,便早早的上床睡觉了…。

怎么样?我的幽灵仆人还不错吧?呵呵,下次见了,拜拜!

小学生记忆力训练方法

美国的布鲁诺·弗斯待说:“要具备一个可靠的记忆力,必须每天花费-刻钟到半个小时的时间.做一套有计划的狡力练习,复杂或简单的均可,只要能迫使你去动脑筋。“布鲁诺·弗斯特还设计和介绍了三种脑力练习的具体方法,与大家分享。

(一》先让你的脑于浮想儿分钟,然后,尽量倒转来再组织趁你的思路。例如:你坐在海滩上.看到一条帆船,这时你想起了你儿时的玩具帆船,联想到帆船的样子。

你在村里的一家店铺中,看见过一些很吸引人的明信画片,还有一张说明对附近有趣的旅游点交通图和这些明信片陈列在一起,你不禁想到把汽车留在家里真是后悔莫及然后,再退溯你刚才所想的一切。

从自己的旅行开始,同想到交通图、明信片、玩具,直手帆船。在开始时,你或许会感到有些困难,但这是最好的锻炼。

〔二)回想一间你非常熟悉的房间,想一想门窗及每一件家具的位置。暖气片和电灯开关在什么地方?有窗帘吗?墙上挂的是什么?要回忆的尽量完整。

(三)尽量准确地回忆前一小时内的事。一小时前你在哪里?在做什么?感觉怎祥?然后发生了什么事?想得越详细越好。

当你乘坐火车或公共汽车时,试着观察坐在你身旁的某一个人的面貌,然后闭上眼,默默在内心向别人描绘你看到的这一切,或者到了晚间,将一天内你与之交谈过的每个人都想一想,回想一下谈话的内容。

我们不必去拘泥与内容,不需要照搬,可以从中悟出一套适合自己的训练方法即可。

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快乐的记忆小学生作文

那是夏天的一个傍晚,我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈,我们并不是来钓鱼的,而要与青蛙“一战”,我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤:“小青蛙们快进来呀!”我心想:青蛙行动那样敏捷,今天估计要借用孙子兵法了。

我先把瓶子放在右手,再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘,其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的'左手,就麻痹了,认为自己可以逃之夭夭时,再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘,外婆悄悄对我说:“青蛙来了,别动!”我迅速绕到青蛙背后,用左手盖了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,我急忙用瓶子盖过去,没想到青蛙比我还快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一声,青蛙撞到了瓶子,瓶子触到了我额头。看到这一幕,外婆哈哈大笑,我顿时燃起了斗志,暗道:“此仇不报非君子”,我一定要抓到青蛙。

接着,我准备换个计策,来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着,等到青蛙习惯我们的存在时,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了许久,腿脚都有点发麻了,一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一张一合,似乎在对同伴说:“快上来吧!”不一会儿,一只,两只,好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快,我双手赶紧扑上去,没想到,青蛙往旁边一蹦,成功地避开了我的手掌,我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来,却看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干净的衣服,与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了:“调皮的小青蛙,我把脸洗干净再来和你玩!”外婆拉拉我的手说:“牛牛,咱们回家,明天再来抓,好吗?”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。

这件事已经过去好多年了,可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙,我就会想起那天与青蛙的“战争”。

快乐的记忆小学生作文

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开窗一看,呵!好大的雪啊!汽车,树木,房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,世界都变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的.彩虹。

突然,一团冷冰冰的东西砸向我,让我不禁打了一个哆嗦,睁开眼睛一看,原来是我的好朋友陈嘉让我下去摇雪,我应声下去。

我们来到一片竹林里,只见一支支绿色的竹子紧紧地插在雪土里,竹干上还紧贴着凝固了的雪,从左边看,白茫茫的一片;从右边看,绿茵茵的一片,青翠欲滴,轻轻流入雪中,这种境界,既叫人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下来低吟一首奇丽的小诗。

竹林的风景,虽然很迷人,很美,但我们还是没有忘记玩。我双手握住竹杆,发疯似的摇晃着,但雪只是掉下来一点点,我继续摇,但还是这样,我想:这风都把雪团黏在竹杆上了,用蛮力肯定不成,如想想其他的办法?我眼珠子咕噜一转,拿出我随身携带的绳子,一头系在一根竹杆上,另一头系在另一根竹杆上,像一头脱僵了的野马,拽着绳子拼了命的摇动着绳子,腿上的肌肉都绷紧了,现在只感觉我的小心脏扑通扑通地跳着似乎快要跳出来了。这果然很管用,竹杆上的雪块,一大块一大块的掉下来。我“啪”一放,陈嘉一个不小心,摔了个狗泥坑,四脚朝天。我笑痛了肚皮,没站稳,头了雪里。我们互相看了看对方,愣了一下,便哈哈大笑。

我们的笑声回荡在竹林里。“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈……”

记忆小学生作文

小时候,我家养了一条名叫小叮当的小狗,它那黄黄的黄,眼睛黑得透亮,鼻子时干时湿,每次它张开嘴都能看到它那坚硬的牙齿。

有一天,我放学后,看见爸爸将一个东西放进房间。我好奇地走过去,一看,呀!是一条小狗,我惊喜地叫了起来,它看见我露出了恐惧的眼神,好像在说:“求求你,不要伤害我!不要伤害我!”我真想去摸一摸,便走过去,它见我走了过来,立即东踹西踹,我这次只能以失败告终。

经过几个月相处,它对自己住的地方熟悉了,对我更不用说了,早就成了形影不离的好朋友,我随时可以和它一起玩,总是摇着尾巴欢迎我,还同我一起玩。小叮铛不是很挑食,你给它什么,它是先闻一下,看有没有毒,它饿的的时候狼吞虎咽地吃下去,不饿时,它可会享受了,会把食物经过细嚼慢咽,一幅不慌不忙清闲自在的样子。有一次,我们在吃牛肉时,它刚啃完一根鸡骨头,看见我在吃牛肉,吃起来哪么香,它的尾巴成了?形,好像在说:小主人,能给我一点吧,,我啃完了,又给我一根骨头。它的尾巴立刻卷了起来,说我的小主人,你真偏心,你们吃肉我啃骨头。我给了它一点牛肉,它狼吞虎咽地吃下去,尾巴坚起来好像在说,小主人,真好吃!那只小叮当很通人性。我作业时经常坐在我旁边,有一次,我的铅笔掉在地上,小叮铛便立即跑用嘴衔到我的小书桌上。

可是不幸的是小叮当在一次车祸事故中发生意外去了,可是它留给了我很多快乐的生活,知道现在它都在我的记忆深处。

父亲的记忆小学生作文

今天晚上,上一年级的小外甥高兴的一回家,就给爷爷、奶奶端正的站在门口敬了个队礼,原来他今天加入了少年先锋队,然后就在床边一个劲儿的摆弄红领巾。

这一下,可勾起了父亲尘封的记忆,父亲是1948年出生的,家里有兄妹十人,父亲最小,刚上一年级的时候个子、年龄在班里也最小。1952年要入队了,红领巾一个三毛钱,父亲家里困难实在拿不出三毛钱,爷爷就让父亲问老师旧的行不行,因父亲学习好,老师疼惜的同意了父亲的要求,回家后,奶奶把不知是四伯还是五伯戴过的红领巾洗干净后,让姑姑给缝上名字,等着入队的那天按名字发给父亲,红领巾是解决了,可父亲穿的衣服太旧,又给二伯的儿子说好话,把他的衣服借给父亲。

入队那天,父亲高兴的穿着借来的新衣服,端正的站在队伍里,等着高年级的学生给他戴上了,缝着名字的旧红领巾,可父亲还是很自豪,因他是他们班第一批戴上红领巾的学生。

小幽灵记忆小学生作文

模糊的记忆,早已被时间带走。

我的记忆里,总有那么几个人出现在我的脑海里,可我却记不起他们是谁了,迷糊的想起了我和他们所存有的记忆外。大概就只有过客这个份上了。

那个傻子和他在补习班认识,天天只知道骂我说我,我都习以为常了。每次一见到他都很尴尬,我就悄悄低下头不让他看清是谁,擦肩而过,只有风在我们周围围绕着。虽然他总是骂我,可他还是对我那么好,好到没边际了,这是我带有点冷笑的说道,当然对于现在的我来说,他从前的所作所为没有人再为我做了,还是那么的怀念从前与他的时光,只是我们就像过客,随着风走过,再也看不见彼此。心挂念着彼此却再也不能相见。过客就是不尽人意。

另一个傻孩子真是傻到可爱。也是同样在补习班认识,在补习班认识了来来往往的那么多人,也看懂了许多虚伪的事情。他啊,当时坐在我旁边。天天念叨我的名字,还一直嘀嘀咕咕的像机器人说记住了我的名字,差点把我烦死。记得他旁边也坐了一个女生,不过他倒是没怎么搭理,那时希望他去找她,现在突然觉得那一切都好天真。早忘了他的名字了,也就只记得这点事,不过当初的感觉与现在有了很大的差别。或许又是一位过客在我心中念念不忘。

那个傻子对我说再见了,另一个傻孩子对我说永远不见。都是笑着说的,没有离别前的悲伤,只是我时有时无的看到那一颗颗闪烁着晶莹的'亮光的泪珠似乎在摇摇晃晃。我悄悄低下头任由眼泪掉在地下,过客,就是我生命中消散的一部分吧。舍不得的心情许是自己内心世界深处一直把他们这俩个傻子当成最好的朋友吧。

也是我傻。毕竟过去了那么多年他们两个不可能在记得我曾经出现在他们的记忆里了。我才是那个真正的傻子,明明你们已经是我的过客,明明已经知道你们不会再回来,我却依然坚信我们会再次相遇,就如我一直相信她还会回来一样等着你们。心里也清楚不可能再遇见那早已是过客的人与她,心里却还是有那么一丝念头去驱使自己等他们。

“你是不是傻?啊哈哈哈。”“xxx,xxx,你的名字我记住了。”想起来,总是让我会心一笑。只是再也听不到这些话了,这两个人都已是我生命中的出现的陌生过客罢了,泪水划过脸宠,我还是没有去挽留自己要挽留的人,就如他们——过客。

他们,就像过客般的存在离开了我。

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