优秀作文要有独特的结尾，能够给读者以启示和思考，留下深刻的印象。小编为大家准备了一些优秀作文的赏析，希望能够激励大家写出更好的作品。
我的存钱罐小学六年级作文
我有一个可爱的存钱罐，那是我上素描课得到积分换的，我非常喜欢这个存钱罐。
这个存钱罐是一只小熊坐在靴子上它全身都是米色的，戴着一顶圣诞帽，戴着一副眼镜，系着一条绿色的围巾。后脑勺上有一条缝，那就是往里面存硬币的，它的肚子里装满了钱，它好像吃得太饱了。
它在我家的第二天，肚子里就有几个硬币了。每当看见干净的硬币时，我就会把硬币存放在存钱罐里，拿出硬币也很方便，把它下面的'塞拔出来一倒，硬币就出来了。从它在我家的第一天一直到现在，我还没把硬币拿出来呢，抱起它一晃，哗啦啦响，一定存了不少钱。
这个存钱罐不但可以存钱，而且还能插笔呢！那一次，我又买了几支笔，发现其它的笔筒都装满了，就在我发愁的时候，突然，我看见了存钱罐，就把笔插在靴子的鞋口里这个小熊存钱罐非常有趣，它是我最喜欢的一个存钱罐，希望它能给我带来更多的乐趣。
我的存钱罐小学三年级作文
在我的书橱里有一只向着我微笑，金光闪闪的小猪。这是我四岁时，妈妈送给我的生日礼物！
好像在对我说：“小主人，以后你零花钱就由我来给你保管。”外翻的鼻子上有两个孔，是用来辨别钢镚的；鼻子下面是他的樱桃小口，别看嘴巴小吃起东西来一点儿都不文质彬彬。
呵呵！它是一只又矮又胖的胖胖猪，所以四条又短又粗的腿像四根柱子。尾巴卷了起来，像一顶帽子，背上还有两个元宝，元宝的前方有个三厘米长的小长方形的孔。它的“食物”都是从这个孔里喂进去，别看它胖，管家绝对是一个好手！
当我想乱花钱的时候，它便是一副暴跳如雷的样子死活不给我吐钱，真小气。而当我需要买书的时候，他就毫不犹豫让钱吐出来好想在对说：“小主人，有钱花在刀刃上。”我明白了小猪的用意，从此之后，我很自觉的遵守“规定”。
像一个大皮球。它好像在说：“谢谢你小主人，我吃饱了，你一定要继续加油。”
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我的存钱罐小学六年级作文
去年夏天，我缠着妈妈带我去广场染一种小雕塑。妈妈拗不过我，只好带我来到了广场。
我飞奔到染雕塑旁。在纸箱里找了一个中意的。忽然，我的目光定格在了一个坐沙发的小阿桃身上。我端详着它，觉得它真好看。开始染色了，我想了想阿桃身上的颜色，就开始染了。先把它头上的`蝴蝶结涂成了由浅入深的蓝色，又把中间的金币涂成黄色，它的头涂成红色，脸是肉色。但我在涂眼睛的时候，因为它眯着一条缝，所以我不小心涂到了脸上。这个漂亮的阿桃立刻就毁了，我又恨又气。这时妈妈拿起桌上的抹布擦了擦，并且用肉色颜料重重盖过，虽然淡了很多，但还是有痕迹。之后，我将它的小裙子涂成了淡紫色，把沙发涂成了黄色之后，那位看摊人拿了一罐能让东西发亮的喷在上面。之后，又拿了一个很漂亮的袋子把它装了起来。
我回了家才发现，它是一个存钱罐。妈妈说：“不要往里放硬币，放进去就得敲碎这个罐子。”至今，我一直珍藏着。
我的存钱罐小学六年级作文
我有一个特别漂亮的存钱罐，它是爸爸给我买的。
存钱罐是一只小猪，圆都都、胖乎乎的，可爱极了。它全身都是粉红色的，身体两侧都刻着四个字：“招财进宝”。身体的下面有四条粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身体下面有一条小逢，是放钱的地方。身体的前面有一双明亮的眼睛，时时刻刻盯着我手里的零花钱。大大的鼻子下面有一张笑得十分开心的小嘴，还有一对竖起来的大耳朵，好象在听音乐。
每当我有钱的时候，就立刻把它放进去，一放进去小猪就笑得更开心了。
我的存钱罐小学六年级作文
那是我在老家的时候，我和我最要好的朋友闹别扭，由于我们都顾及面子，不肯和好道歉，于是我们的友情便渐渐淡忘了，一直到我搬家的那天，我们的友情苏醒了。我到现在都清楚的记得在我搬家的那天朋友拉住我给了我一只小兔存钱罐，留作纪念。
我喜欢这只小兔存钱罐不仅因为它是朋友留给我的纪念品，还因为它有很多功能。它可以用来存钱，可以用来作摆设，最值得一提的是它还时时刻刻提醒着我不要乱花钱。每当我存钱的时候小兔就好像在微笑和我说：＂谢谢你小主人，我吃饱了”。有一回，我看到同桌有一只漂亮的手表，到处去炫耀。同学们羡慕的'咂舌，赞不绝口。我也想要一只，便问她在哪买的，多少钱。她告诉我只要十元钱。我一回家就打开小兔存钱罐底部的盖子，想取出十元钱全球买手表，不经意间看到了小兔严肃的面孔，好像在说：‘“小孩子不应该乱花钱，应该把钱用在该用的地方”。我的手便缩了回来。
到现在我都不乱花钱，这都是小兔的功劳啊。
我的存钱罐小学六年级作文
我有一个精致漂亮的存钱罐。它是用黄色的铁皮做成的，盖子上有一只戴帽子的'小熊牵着一只头上别着花的松鼠。熊目视天空，好象在感受着世界的美好。小松鼠把两手放在嘴边，也是一副向往的模样。想知道这个存钱罐是怎么来的吗？这还要从上节舞蹈课说起。
上节舞蹈课，许老师为了奖励我们，特意从网上买了几箱存钱罐，发给我们，以作为奖励。许老师叫我们先坐好，自己把装着存钱罐的纸箱拆了，把存钱罐一一取出来，按颜色分类放在地上。许老师说：“先让没缺课的同学上来领，再让缺1节课的同学领，最后让剩余的同学领。”我心想：还好，我只缺过一节课！没缺过课的三位同学得意洋洋地走上去，分别挑了一个自己最喜欢的。到了只缺过一节课的同学了，我们一拥而上，争先恐后地各自拿了一个。所有的存钱罐都发完后，老师还给我们拍了几张照片。课间休息时，我一直在欣赏着存钱罐，一会扣这个，一会摸那个，真是爱不释手啊！
小存钱罐，我太喜欢你了，我以后一定要省下自己的零花钱，把你喂得饱饱的！
小学五年级作文：我的存钱罐
我有一个与众不同的存钱罐，我可喜欢它了。
它的外形是一只熊，它有着一双水汪汪的.小眼睛，一只小小的樱桃嘴，它的身体是一个大水桶，两只小手搭在水桶边上，两只小眼睛呆萌呆萌地注视着前方，可爱极了！
记得爸爸妈妈刚买它回来时，我看了一眼就用手捂住眼睛大声问道：“爸爸妈妈，你们买一个正在洗澡的小熊呀？羞不羞呀？”说完我又偷偷地瞄了它一眼，我看到它眼睛直瞪瞪地看着我，好像在说：“你以后就是我的小主人了吗？你好呀！我是小熊，我也是个女生，你不用害羞，嘿嘿。”它真诚而调皮地说着，圆嘟嘟的脸蛋红扑扑的，那副模样，直逗得我忍不住笑了，真的想抱住它，开心地和它说话，和它玩儿。
记得有一次，我得到了两块钱的硬币，我将它们放进了小熊的肚子里面，它高兴得好像在说：“太好了！小主人，你终于来给我送吃的了，哈哈！谢谢！”原来存钱不只是我的快乐，也是小熊的快乐啊！从此以后，我就特别喜欢给它“送吃的”了。
这就是我的存钱罐，可爱吧？你是不是也喜欢上它了？反正我是喜欢！
小学五年级作文：我的存钱罐
在过五岁生日的那天，妈妈送给我一个存钱罐当作我的生日礼物，我开心极了。
那个存钱罐被一个系着丝带的彩虹盒子装着。我打开一看，原来那个存钱罐是一只金色的小鸟，小鸟站在一根长着叶子的树枝上，树枝的两头被丝线系着，可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口，嘴巴张开着，硬币竖着就可以放进去。眼睛小小的，像两颗闪闪发光的宝石。它目不转睛的看着我，盯着我有没有乱花钱。爪子紧贴着腹部，像在休息，爪子下面有个开关，那是出钱口。尾巴后面也有一个开关，那是放纸币的口子。纸币和硬币是分开放的，可方便啦！自从有了小金鸟存钱罐，我再也不必担心零花钱没地方放了，现在，只要我一有零花钱就会投进小金鸟的嘴巴里，这时，小金鸟总是看着我，仿佛在说：“小主人，你真棒！”，我自然就感到很开心。记得有一次，我经过一家小商店时，看见几包我平时最爱吃的零食，心里痒痒的，就想买来吃。于是我回到家打开开关拿出一些钱时，却发现小金鸟盯着我，仿佛批评我说：“小主人，钱一定要花在有用的地方，你一定要学会节约哦”。我不由得脸红，连忙把钱放了回去。那年，四川汶川发生了特大地震，我在电视上了解很多同学缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我们学校组织了一场募捐活动来帮助那些受灾的.同学，我一想到那些可能失学的小朋友，我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了，这时我又看见小金鸟盯着我，仿佛在说：“小主人，赶快去吧！”我立即跑回学校把钱捐了。原来小金鸟也不是那么小气，只要把钱用在有用的地方，小金鸟就会很大方。
我爱我家的“小金鸟”，它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯，而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。
我的存钱罐小学六年级作文
我有一个小黄人存钱罐，那是我八岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
我的“小黄人”穿着金黄色的上衣，下身是一条蓝色的牛仔背带裤，有着细细的胳膊和腿，手上戴着厚厚的黑色的大手套，举起双手好像在跳舞一样。他戴着一副只有一个镜框的大眼睛，露出两个大白牙，好像得到了奖励似的，可爱极了。在“小黄人”的后脑勺有一个窄窄的小孔，那就是投币口，我通过这个投币口把零钱都放进“小黄人”的肚子里。
记得有一次中午放学回家，爸爸妈妈还没有下班回家，我先拿出课本开始写作业，正准备写作业时我才发现，我的`作业本用完了。我想：这下可怎么办呀，作业不完成老师一定会批评我的。正在我闷闷不乐的时候，我忽然想起来我的好朋友——小黄人存钱罐，对呀，我可以拿存钱罐里面的钱去买作业本呀！我马上去取存钱罐里的钱买了作业本。幸好有了我的“小黄人”，在它的帮助下我才能安然写完作业，我很感谢它！
每当我伤心的时候，小黄人总是静静的站在那里，睁着那一只大大的眼睛，好像对我说：“小主人，你不要伤心了，我会陪你玩儿的。”每当我高兴的时候，小黄人也张着大嘴，露出两颗洁白的牙齿，跟着我龇牙咧嘴的笑。每当我遇到困难的时候，小黄人也总是用它坚定的眼神看着我，仿佛说着：“小主人你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”
这就是我的好朋友——小黄人存钱罐，我很喜欢它，你们愿意跟它做朋友吗？
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我的存钱罐小学六年级作文
我的存钱罐可漂亮了，它是粉色爱心形状的，上面有四位小公主，第一位小公主穿着蓝色的衣服，是灰姑娘，第二位小公主穿着黄色的衣服是贝儿，第三位小公主穿着蓝色加红色的衣服是白雪公主，第四位公主穿着粉色的衣服是爱娜。公主的下面是一圈美丽的桃花，好像一条粉色的.彩带。你们是不是想知道公主手上拿了什么东西呢？她们一个空着手，一个手上拿了一个蓝色的小伞，一个拿了一顶红帽子，还有一个拿着一支白色小伞她们漂亮极了，上面的公主我最喜欢贝儿了，因为她大大的眼睛还穿着金灿灿的衣服。存钱罐的后面有一座城堡，城堡旁边写着英文字：迪斯尼。它带着一把粉红色的小锁，我只能通过盖子上的小嘴巴喂食——一元钱，有时会喂的多一点因为爸爸妈妈给的多。
这是我第一个最漂亮的存钱罐，它是小姨送给我的生日礼物，我一定要好好爱护它，钱满了我就可以买我的书啦！
小学五年级作文：我的存钱罐
我有一个粉色的小兔子存钱罐，它滴溜溜的黑眼睛一直望着我，仿佛在说：“主人，千万不要乱花钱啊，花钱要花在有用的地方。”我若有所思地望着它，虽然没说话，可心里却默默地说：“我一定会的！”这让我想起了关于它的一些故事。
记得爸爸从福州培训回来，给了我一个绿色的盒子，上面还j系这一条蓝色的丝带，美极了！我好奇地问：“爸爸，这是什么呀？”“是……”爸爸神秘的一笑，我急了，说：“您葫芦里卖的什么药呀？”“这是我特地从福州给你带回来的——存钱罐。”我急忙打开一看：“哇！好漂亮呀！”从此，小兔子存钱罐就一直在我的床头柜，别看它小，可给我了许多的道理哩！不信？你继续听我说。
那是一个炎热的暑期，我和小伙伴去玩，那时热得不行，小伙伴便去买了一根冰棍，我手里也痒痒了，刚想去买，突然想去了小兔子存钱罐和爸爸教我的话语：“花钱容易，赚钱难呀！你要把钱花在有用的地方呀！”我便停下了脚步，小伙伴说：“你怎么不去买呀？”“我，我不买了。”“为啥呀？”“我要把钱花在有用的地方！”小伙伴一听，无奈的摇了摇头。
还有一次，四川地震了，老师发动我们捐钱，我回了家，拿出存钱罐，小兔子仿佛在说：“把钱捐出去吧，那些失去家和家人的伙伴多可怜呀！”我把钱倒出来，其中还有我准备买书的钱，但我一狠心，就把钱捐了出去，总共是54元，但我并不觉得可惜，反而很高兴，我帮助了那些小伙伴。
这样的事有很多，数也数不清。我感谢“小兔子”，是它让我悟出了许多道理……。
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五年级写物作文：我的存钱罐
【评语】很不错，心爱的存钱罐写的很好，它好像在得意地说：哈哈，我已经登上月球了，谁还比我厉害?在这里写的很不错，后面很多互动和描述写都很精彩。
【作文】。
哆啦a梦的眼睛是椭圆形的，里面还有一个黑豆似的小眼珠。它的身子本来就很胖了，穿上这件宇航服，就更胖了。哆啦a梦的嘴巴张得大大的，连它的大舌头也露出来了，不过它这样做，好像在哈哈笑呢。你们再看它的鼻子，红红的，多像马戏团里面的小丑，如果你这亲说下去，它就会气愤地说：马戏团的小丑怎么敢和我相提并论?我可是个宝!
它胸前戴着的铃铛是最显眼的地方。这个铃铛是金黄色的，金光闪闪，十分耀眼，可是哆啦a梦的宝贝。如果你把它的小铃铛卸下来的话，它就会生气地说：喂，别把我的宝贝拿走!
它的背后有一个氧气罐，这可是它上月球必备的物品。
我家的存钱罐多么可爱呀!我喜欢我家的存钱罐。
我的_小学生五年级作文
每次吃雪糕的时候，我就会想起小时候做过的一件糗事——“捂”雪糕。
五岁那年夏天，我和爸爸去老家玩，而妈妈因为要工作，晚点才能到。由于天气太热，和几个小伙伴疯玩一阵后，我满身大汗，口干舌燥，“真想吃一根雪糕啊”！我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。
真是想什么来什么，正在这时，我看见一位老奶奶骑着一辆三轮车，不急不缓地过来了。“在卖雪糕”！看见三轮车架上那两个“雪糕”字样，我兴奋地跳起来，马上拿了五元钱冲过去。
冲到老奶奶面前时，我的心动了下。嗯，不如买两个吧，妈妈等一下回来了，一定会很热！于是我对老奶奶说：“奶奶，给我两根绿豆雪糕！”
老奶奶笑眯眯地看着我，麻利地开始给我拿雪糕。雪糕用泡沫盒装着，外面还捂着一层厚厚的被子，拿出来时，冒着凉丝丝的冷气。
我三口两口就把自己的那根吃了，可妈妈的雪糕放在哪里呢？我一下犯了难。老家没有冰箱，怎么办呢？咦？老奶奶可以把雪糕捂在被子里，我也可以捂在被子里呀！于是，我兴冲冲地把雪糕放在床上，用被子捂得严严实实的，又在上面盖了一床被子。
过了许久，妈妈回来了，我高兴的对她说：“妈妈，我给你买了雪糕！”我兴高采烈地把被子掀开，顿时傻眼了——雪糕全化在了被子、枕头，还有床单上。
妈妈看了，真是哭笑不得，笑着对我说：“小傻瓜，雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里，然后在上面盖着被子。泡沫箱是起保温的作用，被子是用来隔热的，这样，雪糕在低温的环境下才不会化呀。”
当时的我似懂非懂，现在想起来，真是啼笑皆非呀！
我的小学五年级作文
人说：“可能是我们的老师吧！”也有人说：“可能是同学的家长吧！”我们议论纷纷。这时，听见脚步声从门外传来，我想：一定是我们的新老师吧！全班同学安静了下来，从门口走进来一个长着一双水灵灵的大眼睛，戴着一幅黑框眼镜，穿着一身紫色的外套，长着一张樱桃小嘴的老师。“我就是你们的班主任，周老师！”她说。
记得一年级我们学习拼音时，那时我们经常说错，读音也不准，周老师可不会生气啦，而是不停的鼓励我们，不停的表扬有进步的同学。“呀！钱思怡读的可准了！骆潇彤也能读准了，卢麒远，加油哦！”我听到老师的鼓励声，不停的练习，也能读准了。在周老师的鼓励和指导下，全班同学都能读准了，在老师的带领下，全班同学发出了整齐又干错利落的读书声。
周老师除了教会我们学习外，还很关心我们呢！
有一次上体育课，心里太急了，跑着回教室，没想到转弯时撞到墙壁，结果大门牙磕破了，周老师很着急，赶快带我去医院，路上一直问我疼不疼，医生看完之后，周老师才放下心来。平常周老师都叮嘱我们走路跑步慢点，注意安全。我觉得周老师很温柔也很关心同学。
虽然大家都说周老师很温柔，但她还是一个对我们要求严格的人。记得有一次，在品德课上，两个同学趁周老师不注意的时候玩起了橡皮，周老师从像镜面的黑板里看的一清二楚。于是周老师说：“有同学不认真听讲，别以为我不知道哦，我背后也有眼睛呢！”下课了，老师把那两位同学叫到办公室，严厉的批评了一顿。
在周老师的严格要求下，从一年级到三年级，我们班的进步很大，成绩也提高了很多，老师们都夸我们班真棒！开家长会的时候，爸爸妈妈们也在夸周老师是个好老师呢！
这就是我的班主任，我们喜爱的班主任。
我的家小学五年级作文
国庆节假日里，我阅读了《铭记历史圆梦中华》这本书，我的心情像大海样波涛起伏。我采访了爷爷、爸爸、妈妈，走进了家四代人的故事：
太公的故事。
听妈妈说，我的祖辈太公家人曾过着安宁的日子。有年，不少日本兵擎着日本旗，扛着支，来到村子里。太公家人躲进了深山老林，在偏僻的大山里住着，几乎与世隔绝，以躲开日本人的残杀。日本人的入侵使我的祖辈流离失所，无家可归。全家人都企盼着和平，企盼着安宁。“落后，中国遭受挨打；**，百姓遭受苦难。”这千古不变的道理，深深地印在我的心底。
爷爷的故事。
听爷爷说，1974年，越南侵占我国领土，边境遭到了严重的威胁。爷爷是名解放军，保家卫国就是他的使命。爷爷和战友们各自给家人写了封信，就勇敢地奔赴前线。次次战斗打得非常惨烈，不知有多少解放军牺牲在战场上……这反击战的胜利，换来了中越边境几十年的稳定。我深深地感受到，我们中国人只有坚决团结致对外，周边的国家才不会侵略我们的祖国。
爸爸的故事。
听爸爸说，5月8日，中国驻南斯拉夫大使馆被以美国为首的北约“误炸”。正在西南交通大学读书的爸爸和许多校友在5月9日晚上11点不约而同地来到操场集合。他们步行了两个多小时，来到了成都美国驻华领事馆前举行了抗议游行活动。大家手握拳头，喊着同样的口号：“打倒美帝！强我中华！”他们的举动虽然改变不了屈辱的事实，但中国人民的爱国之情在涌动：我们的祖国的尊严不得侮辱！
我的故事。
在我的电子相册中，张照片特别引人注目：辆汽车上贴着“打倒日本，踏平东京！”我站在汽车前，举着国旗，高呼着口号。我5岁那年就听说了许多中日的故事。随着年岁的逐增，我小小的心灵里种下了对日本的憎恶之情。今年，我坚决反对我们家买日本车。我不容置疑地说：“买日本车，就是送日本原子弹。我们要坚决抵制日货！”我想，抵制日货也是种爱国的行为。
这些故事虽然离我越来越远，但我的记忆却越来越清晰。我也将像爷爷、爸爸、妈妈样把家人的故事代代相传，铭记住中国这段沧桑的历史。
我的手小学五年级作文
寒冷的冬天来到了，我们都穿上了厚厚的羽绒服，但有一位姐姐却还穿着单薄的外衣，她叫罗陪云，是妈妈所任教的川心小学三（2）班的一名学生。矮小的个子，瘦瘦的脸庞，她没有同龄人应有的欢乐，整天愁眉不展的。
我把陪云姐姐的事情告诉了我的同学们，他们都很难过，都想去帮助她。
为了让培云姐姐露出笑脸，妈妈和我们准备了一次慰问活动。
这是一个星期二的下午，放学后，我们放弃了丰富多彩的课外活动，一行12人带上礼物去看望陪云姐姐。坐在公交车上，我们早已无心欣赏路边的美景。平时活泼乱跳的小伙伴们这时也不知怎么了，一个个显得很安静。来到明湖菜场，沿着一条狭窄的小路左拐右转，上了一座又黑又窄的楼梯，来到二楼的尽头，我们就到了培云姐姐的家：那是一间不足十平方米的屋子，房间即阴暗又寒冷，里面摆放着两张又黑又脏的床和一张堆满杂物和灰尘的桌子。看到这一切，我的心里好难过，想着自己在优裕的环境下还时常挑三拣四，耍大小姐脾气，我的心里像针扎一样，眼泪不听话地往下流。
看到这情形，同学们有的已经泣不成声了，大家主动地把准备好的衣物、文具、平时积攒的零花钱送给了培云姐姐，妈妈还拿了一百块钱给她，她感动得热泪盈眶。渐渐的，我们和她成了朋友，在交谈中得知，她从小就失去了父母的爱：父亲生病疯了，无力照看她们，母亲忍受不了这样的家庭情况，在她四岁的时候抛弃了他们。后来是以捡垃圾为生的爷爷奶奶收留了他们。因为没有钱，她和正在读初二的哥哥早上吃不上早饭，平时吃的是别人剥下不要的菜叶，穿的是好心人送的旧衣物。她现在的愿望是能吃饱就行。可在这样的困境下，培云姐姐在学习上却很努力，各科成绩都在80分以上。培云姐姐曾经还辍过学，但后来是爷爷将情况告诉教委后，学校现在是免费让他们入学。学校、少先大队、老师都来看望过她们，非常关心她们。
回家的路上，我的心里酸酸的。我想我还会来看培云姐姐，还会把最心爱的东西与她分享。想起平时自己刁食、选衣，脸上火辣辣的，幸福是多么珍贵呀！妈妈告诉我，她准备去联系一下街道办事处，让更多的人来帮助她。听了妈妈的话，我心里总算好过了些，我想一定还会有更多的人来帮助培云姐姐！因为就像我曾经从电视上听到的一句话：”和谐社会中，幸福向所有的孩子招手！"一样，我相信，在我们这样一个社会里，在大家的共同努力下，许多像陪云姐姐这样情况的人就会越来越少。
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小学五年级写我的作文
我名叫王x，属狗，去年是狗年，我的年龄不用说你也明白。别人见了，常常夸我的睫毛下，嵌着一双美丽的大眼睛。你不知道，听到这话，我高兴了好长一段时间呢！
我是个“幻想家”
我是一个小小“幻想家”，曾经幻想商店里会有很多智能机器人，他们会送给我们需要的东西。我还幻想过再过十年，街道会自动走路。我曾想过月球会改变现在满目荒凉的面貌，成为一个生机勃勃的球体。我还曾大胆想过，等我长大了，要驾着飞船，在宇宙中翱翔，到各个星球上去，做一只在宇宙传播科学技术的“小蜜蜂”。听到这些，同学总说我想入非非。我可不这样认为，我认为只要经过努力，幻想就会变为现实。
我是个“假小子”
不知从什么起，爸爸妈妈给我了一个假小子的称号。同学也说我不文静，我最好的好朋友也这么说，她总是在我大声说话时，在我耳边说“女孩”女孩？为何女孩就要有什么特定的模式？为何女孩就要有那副文静矜持的外表？为何女孩不能像男孩那样充满奔放的活力？为何女孩不能向男孩那样高唱一首自己喜爱的歌曲？为何……我们班的董小潘走过来：那样一张白白的脸，那样一双梦幻般的眼睛，那样一种恬静的微笑……她的一举一动，那样文静和谐。老师也曾经让我们向她靠拢。她真是琼瑶笔下的梦幻女孩！在看看我永远是大嗓门，永远是“大幅度”的动作，永远在高兴时拍桌子！
难道假小子不好吗？
我是个“粗心鬼”
我就是我，一个普通的小女孩；一个充满幻想的小女孩；一个调皮可爱的小女孩！
我的心里话小学五年级作文_五年级作文
聆听岁月的回声，心灵深处，有个声音在询问——。
顿着青春的里程碑，心灵深处，有个方向在指引——。
叩开理想的殿堂，心灵深处，有份自信在作答——。
灵魂的十字架，横的是可怜的自卑，纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协，最终成为这种垂直的最为劳累的姿态。原来，无法自由飞翔，并不是由于缺少翅膀，只是因为有着灵魂十字架重压着，寸步难移。
于是，我挣脱了着可悲的灵魂十字架，终于展翅飞翔。我看见我踏出的通途上也留下了我的足迹。
自卑绝非谦虚，自大只是狂妄，当我把自信放上天平，另一端已托起整个天地!
我相信，是我的自信给苍白的四季以绚丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清晰。
说句心里话，我就是我——一道独特的风景!
五年级写物作文：我的存钱罐
我有一个非常精致的小老鼠存钱罐，是爸爸特意在杭州买给我的。
这个存钱罐是多功能的，外形精致美观。存钱罐的整个外形像一个大大的老鼠洞，洞口有一只小老鼠拿着一个大玉米，好像在提醒我：“小主人，你可要把你的零花钱放到我的洞里，如果你乱花钱，我就会用玉米敲你的脑袋哟。”在洞顶的上方有一个大坑，那个大坑像个大大的笔筒，可以插四五支笔呢。洞顶的坑里开了一个小口，是存钱的进口，存钱罐的下面是放口。
在存钱罐里住着许多零钱：一分钱妹妹、一元钱哥哥、五分钱弟弟和五角钱姐姐等等，它们组成了一个大家庭。当我需要用零花钱的时候，他们就会争先恐后的来帮忙。
有一次，学校要开展“手拉手，献爱心”活动。我来到小老鼠面前，说：“我这次拿钱要去献爱心，你同意吗？”小老鼠说：“可以。”我恋恋不舍地抚摸着我心爱的存钱罐。闭上眼睛把它给拆开，只听“啪”一声小老鼠永远的离开了我，但是它那可爱的样子和勇于献身的精神永远的留在了我心中。
我永远怀念你——小老鼠！
我的_小学生五年级作文
我的校园座落在吴川市覃巴镇花圈北面直入1公里，那里风景优美，空气清新，是一间很美丽的学校。
春天校园里绿油油的，到处都所到“吱吱喳喳”的声音。植物园里的池搪周围种满了柳树，一阵微风吹来把柳树的“头发”吹乱了。柳树底下有顽强的小草正在探出头来。
夏天，校园里郁葱葱的。池搪里荷花像绿色的海洋，种满了荷花。有的荷花才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
秋天，校园里金黄黄的。菊花从梦中醒来，把香气送进同学们的鼻子里。菊花的颜色可多呢！火红的菊花，犹如一团团燃烧的火焰；粉红色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高挂在天空的太阳……五颜六色，可美了！让赏菊花的人应接不暇。
冬天，虽然花草树木都调谢了，但是校园里一样生机勃勃！
我们的校园一年四季都是景色透人！