活动化工作总结(热门21篇)

时间:2023-12-04 23:30:13 作者:FS文字使者

月工作总结是一个机会,可以和同事一起分享和学习经验,互相借鉴和提升。在这份总结范文中,你可以看到对工作内容的详细描述,以及对工作成果和不足的分析。

活动工作总结

5月13日圆满完成了“砸金蛋中金条”五一促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:

活动时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日。

活动主题:“砸金蛋中金条”

活动对象:全市市民。

活动方式:降价打折买赠。

卖场形象:卖场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”

分析说明:

此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

总结:

a。业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额100万,实际售卖63万,达成率仅63%。客流统计,较为理想的是4月29日、4月30日和5月1日劳动节放假3天,客流分别为:213人、248人、340人,活动其他期间客流较为平稳,平均120人次/天。原因在于:1。宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站;2。宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3—4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;3。宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;4。商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。虽然,在活动之前举行过统一的营业员培训的,但是效果不佳,在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外,商场的培训不到位,培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

b。活动期间各商户销售状况,有高有低,总销售额为654888元(其中尾款为73400元):售卖较好的梦丽莎:128900元;瑞尔中式:146200元;南方家私:49200元;帝标:37100元;大堂红木:2500元;百强圣:17800元;另有部分展位没有销售额产生,二层家饰居多,原因在于商场标示不明,没有对顾客做好引导(正在改进中)。

c。活动成本,此次活动奖项,根据销售额设置如下:金条(5g)3个,电视2台(1599),冰箱2台(1299),山地车4辆(460),自行车5辆(260),电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台(299),蚕丝被10床(126),电热水壶10个(85),电吹风18个(56),合计:27764元;提点:15000元。

d。此次活动的策划,开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,就活动现场的节目表演而言,没有做好时间的规划,以致抽奖时间比预计的推迟半小时,活动的时间节点没有掌握好,活动用得架子规定上午就要准备好,但是一直到两点才到位。

另,活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动:1。主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动;2。主动解答顾客的疑问;3。主动加强与顾客的沟通。通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例,所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案,是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客;建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场,拉动销售。

从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售平稳,没有高潮,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间,提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成,小的节日在提前一个月完成,预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况,购买相应的书籍丰富自己的专业知识,通过询问征求更多的建议。

6·1国际儿童节九开家居sos儿童村关爱行动:5。24日以商场为单位,组织商户参与购买礼品,到烟台市儿童福利院进行慰问。

7·1建党日:结合6月23日端午节以商场为单位,组织商户编排文艺节目,至社区慰问老的素质培养当下工作重中之重。

8·1建军节:以商场为单位组织商户编排文艺节目,至部队慰问活动。9·10九开家居一周年店庆活动:

后以部门进行讨论。

6月30日之前出店庆1周年策划方案,

活动工作总结

为弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,根据《规范汉字书写比赛实施方案》,学校成功举办了规范汉字书写比赛。此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们充分准备、积极参加,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写规范汉字工作,现将此次活动总结如下:

为使比赛有序进行,学校制订了《规范汉字书写比赛实施方案》,成立了比赛领导小组和评审小组。经研究决定由负责全校教学工作的副校长担任领导小组组长,聘请了学校部分资深书法教师担任指导老师和评委。广泛宣传、加强动员,学校领导非常重视此次活动,学校教师大会上要求各班主任向学生家长发出倡议,动员家长在家和学生一起观看《中国汉字听写大会》。学校组织全体教师观看节目。

比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,

并印发了《规范汉字书写比赛实施方案》,在校园悬挂起“规规矩矩写字,堂堂正正做人”、“让写字成为西中学子的一张名片”等条幅,还利用班团队活动课进行了宣传、动员,营造浓烈氛围。

本次活动先在全校学生中广泛开展,先由年级组织各班推荐书写规范的作品上交学校,再由评审小组负责对参赛作品进行终评,选出优秀作品。

经过评审小组精心组织,认真评选,最终评出获奖作品。其中一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,优秀奖若干名。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。

通过本次活动,广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些喜欢书法的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。

活动工作总结

为落实省司法厅、市司法局开展司法鉴定诚信建设年活动的指示,切实提高我所司法鉴定管理水平,提高司法鉴定质量和公信力,本所结合自身情况,开展了司法鉴定诚信年活动,取得了一定成绩。现总结如下:

4月份,组织学习了关于《全市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》,传达了活动具体的指导思想和目标任务。本次活动以增强司法鉴定诚信意识为主题,以促进司法鉴定队伍建设为基础,以切实解决司法鉴定执业存在的诚信缺失问题,提高司法鉴定服务能力和水平为目的,具体任务:建立健全诚信建设的相关制度、规范执业行为、提升鉴定质量、树立诚信执业品质。

1、根据市局诚信年活动领导组的统一安排,及时成立了诚信建设年活动小组,下设诚信建设年活动领导办公室。

2、4月23日,召开了全体司法鉴定人会议,学习了市局文件精神,研究部署开展诚信建设年活动的具体工作,张玉峰所长作了诚信建设活动年的动员报告,结合本所目前存在的不足,指出开展诚信建设年活动的重要意义。会上全体鉴定人还签署了《安徽宣医司法鉴定所诚信建设承诺书》,并进行了宣誓,确保今年活动各项任务落到实处。

3、为提升司法鉴定人的职业道德和执业纪律,本所结合鉴定人公共法律知识学习的文件要求,制定了20xx诚信年建设学习计划,编制了知识手册,并将定期进行举行内部抽考,考试结果纳入年底评先评优中。

4、加大监督检查力度,实行责任追究,对工作落实不到位的,由领导小组及时给以指出,并找出和解决司法鉴定工作中存在的问题,督促具体工作人员按期完成诚信建设年工作中的各项任务和工作。

5月份,根据诚信年建设查摆问题阶段的要求,结合司法部关于开展司法鉴定规范执业专项检查活动内容,制定了本机构和司法鉴定人的专项自查表,查摆机构和个人仍存在的问题。主要包括:

7月份,针对存在的问题,鉴定所组织召开了全体司法鉴定人会议,对鉴定机构和鉴定人管理方面存在的问题进行了剖析,研究制定了整改措施。主要工作:

1、加强制度建设。建立健全机构内部各项管理制度,并重点加强各项基本制度的落实,实行鉴定所的规范化管理。

2、落实所务公开。通过多途径公示司法鉴定信息,通过网络、宣传牌等公开人员名录、诚信承诺、重要鉴定制度等内容。

3、强化鉴定所和鉴定人监督考核机制。鉴定所自觉接受社会监督。适时召开座谈会,邀请案件当事人及有关律师、法律工作者,听取评价、收集意见,提升鉴定服务意识和水平。将结合工作实际制定司法鉴定所规范化建设考核办法及标准,加强对司法鉴定人员的分类指导和管理。

4、加强鉴定流程管理。进一步不断完善工作流程,在规范内部鉴定工作流程的基础上,优化服务流程,减少被鉴定人等候时间,尽可能的方便群众。

5、加强司法鉴定综合信息系统管理。配备专人负责,发现问题及时与相关部门联系,充分利用系统的各项功能,发挥信息化管理的作用。

几个月来,鉴定所积极整改,逐项落实,目前各项工作已基本整改到位。在次基础上,本所将研究诚信建设年活动的长效机制,在宣城市经济发展的新形势、新任务、新要求下,不断开拓创新,积极进取,扎实工作,提高鉴定质量,增强服务效能,树立司法鉴定诚信品牌。

活动工作总结

我校严格按照上级文件要求,认真做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动,真正落实“普及安全知识,确保生命安全”。切实增强全校师生的安全意识和保护能力,现将教育活动开展情况总结如下:

一、在3月25日全国中小学生安全教育日当天学校副校长在全校师生大会上,发表了“普及安全知识,确保生命安全”为主题的专题讲话,在讲话中要求全校师生务必重视安全,增强广大学生安全防范意识,提高应对突发事件能力,使学生牢固树立“真爱生命,安全第一”的意识。

二、全校师生利用做课间操的时间统一行动,根据预案要求按时到岗就位,根据学校建筑分布和学生人数,针对火灾、地震等突发事件开展了一次疏散演练。演练有序进行,达到预期目的。

三、各班利用班会时间结合本班的实际情况开展一次专门的安全教育,班级安全教育活动涉及范围广泛,如:交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火防电、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、放校园伤害、预防自然灾害等。对本班同学中存在的'不安全行为进行了批评教育,提高了安全意识。

四、学校还通过升旗仪式、班级板报、校园橱窗等多种方式和途径,有针对性的开展了安全教育,切实提高了学生们的安全意识和避险能力。

五、学校分管安全的领导与安全管理人员一道对全校的内外环境进行了一次拉网式隐患排查,对发现的安全隐患立即安排了相关人员进行处理,并将处理结果报告学校领导。

由于我校领导高度重视安全工作,本次第十八个全国中小学学生安全教育日主题教育活动开展有声有色,确保了安全教育日主题教育活动落以实处,提高了活动成效。

非常感谢大家阅读活动工作总结,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

活动工作总结

为提升广大家庭成员的文明素养,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,镇妇联为落实全国妇联、省妇联、市妇联开展寻找最美家庭活动的工作部署,在全镇范围内,组织开展了寻找最美家庭活动。

一、积极宣传寻找最美家庭活动。

我镇妇联在镇人民政府的宣传栏和各村的宣传公示栏中张贴寻找最美家庭活动的宣传画,并且通过在人流量大,人员密集的余东镇佳美超市前和在菜市场中发放《余东镇妇联开展寻找最美家庭活动倡议书》的宣传资料,共发放倡议书500份,使广大村民能够了解并且积极主动的参与到活动中来。

二、开展寻找最美家庭活动动员大会。

我镇妇联联合镇宣传部门在4月23日召开寻找最美家庭活动动员大会。在会上,镇宣传委员朱春华在会上说明开展此次活动的重要意义,并宣读了《寻找最美家庭活动倡议书》,发出号召希望大家能够积极参与到活动中来,余东镇妇联同志把这次活动的具体内容、形式向大家宣读了一下,希望大家积极发现并把身边的最美家庭及时推荐给我们。

三、组织收看最美家庭故事先进事迹。

我镇妇联把市妇联下发的最美家庭的宣传片和部分最美家庭的故事宣传片发给每个村,由各村分别组织村民收看。主要向大家宣讲了孝心唱响大爱之歌的崔卫香、家至少还有你的陈利芳家庭、两代人的接力,绣出个锦绣鲁跺的莫学春家庭和活着的100个理由的钱敏丹家庭及我镇孝顺媳妇张雪兰家庭等一大批最美家庭。通过播放最美家庭的先进事迹把他们家庭的故事说出来,希望广大村民以他们作为社会的榜样,传递中华民族的正能量。

四、以媒体为载体宣传我镇寻找最美家庭活动。

我镇举办的寻找最美家庭系列活动,以日报、文明网、女性网等载体为依托,进一步宣传此次活动,争取取得更大的社会效果。

今后将充分调动广大妇女和家庭的参与热情,以妇女之家为平台,采取多种方式渠道寻找最美家庭,通过媒体影响力集中宣传报道,使妇女和家庭从最美家庭身上获取家庭道德文明的巨大力量。

活动工作总结

20xx年是活动部刚刚成立的一年,这对于作为活动部部长的我来说是一个新的开始,又是一个新的挑战。因为是新成立的部门,没有原来的工作经验可以借鉴,只有靠自己慢慢摸索,一步一步走。

8月末9月初,我院新生30、31日陆续来校报到,迎新工作异常繁重。社联的每个人都积极响应团委号召,在校内校外做好迎新相关工作,力争让新生和家长留下美好的第一印象,体会到日语学院的关怀,展现日语学院的人文气息。尽管迎新的工作很累,天气有很热,但大家依旧坚持到最后。

在开展纳新工作时,我们向新生积极宣传社联,进行了扫楼等工作,最终取得了可观的结果。收到的报名表让我们的努力得到了回报。最后进行面试时,我们精挑细选,务求将优秀的人才留在社联,以便壮大社联,更好地为学生服务。由于没有做好统筹规划,活动部招了过多的干事,导致无法将人力资源利用到极致,这是一大失误。纳新之后,开了活动部的例会,让各位新干事互相认识,了解了活动部的一些制度以及活动,对新干事进行了培训。

今年活动部没有很多活动,主要的事情就是拉赞助。但是由于以前没有接触过相关事宜,并不了解拉赞助的主要流程,并没有很好的开展这个事情。在对干事讨论了拉赞助的事情后,要求他们也去了解拉赞助的相关事宜。但最终这项任务没有完成好,首先我没有以身作则,没有积极开展这项任务,因此在今后的工作中,我必须认真负责,做好带头作用。

首先,社联的相关制度不明确,管理制度不完善,导致无法很好的统筹各个社团,对社团的管理不够严谨规范。相关制度没有完全真正落到实处,对社联、社团负责人及其成员的奖惩方案以及工作机制流程不够具体明确。应该明确各项制度,建立一个严谨有效的学生组织。

其次,社联与社团时间联系不够,总觉得社团游离在社联之外。社联应该定期举办一些公共活动以促进社联内部成员之间,社联与社团之间以及社团与社团之间的联系。

另外,社联活动太少,没有将人才发挥到极致,造成了人才的浪费,没有将资源有效地整合起来。

要实现社联的组织健全、制度完善、日常工作固定化、活动流程化;建立完善的考核机制,实现社联从“监督——执行——反馈 ”这一完整循环的机构运行模式;社联和社团能够得到学校与同学的认可,能够自主整合学校的相关资源;进一步提升宣传作用,推动与其他高校交流合作;这些都需要我们大家的共同努力,我们坚信我们能够实现。

我们有学生会、社联、青志等学生组织,学生组织的存在,就是为学生服务的。因此学生组织的相关人员都应该本着为学生服务的心加入学生组织,而并不是以一种高人一等的心态进入学生组织。学生组织应代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力,努力把学生组织打造成一个学生管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

学生组织应该增加对干事的培训和锻炼,以便能够很好的传承下去。整个学生社团组织间要加强沟通,特别是主席、会长们和基层干事们之间的联系。最后还应该有效地整合学校的资源,为学生提供优质的服务。

最后衷心祝愿日语学院学生组织能够越办越好,走上一条光明的道路。

活动工作总结

漫长与充满激情的已尽尾声,伴随着热情与澎湃的工作,我们经历了一年的洗礼,也让我们逐渐的成长起来。

20xx我们收获颇丰,心酸,欢笑与哭泣的滋味,我们都曾品尝过。成熟就是这样一点点积累来的,成功与失败在不断地刺激着我们,多少经历已成了真正的教科书。

憧憬着未来,虽然我们无法预料,也无法想象,可过去的一切我们应当总结。

一年来,我们围绕在公司高层领导的企业理念下,在院领导的督促下,用我们的信念与坚持,我们一次次的冲击着极限,使我们的团队走向顶峰,经历中我体会到了很多。

公司本着企业品质赢天下的企业理念,让我们所向无敌,屹立在大庆美容界的顶端,这是我们莎伊娜的骄傲,更是每一位员工的自豪。

总结过去一年的工作,说心里话自己没有什么闪光点,而整个团队让我体会到了很多。

这都是我们的优点和致胜的法宝,只要我们好好的去利用它,发挥它,那成功是必然的。我们拥有激情,拥有活力,拥有狼性,创造辉煌不是什么梦想,只是想要与不想要的问题。

活动工作总结

江苏xx酒业有限公司于20xx年x月x日,在昆山市xx路xx号xx昆山旗舰店举行开业庆典活动。

此次活动以“xxxx酒中经典”为主题,增强市场对“xxxx”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分公司之间的多部门协作能力,彰显xx酒业直接面对市场的良好开端。

总体来说,我们这次开业庆典活动,各个阶段都较为成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

次活动成功的前提。

2、密切配合。

多部门的积极协助和努力,是活动得以顺利完成的保证。所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都极积主动配合工作,使活动更容易进行。

1、xxxx现有资料欠缺。由于xx酒业现存档的相关xxxx的资料极少,造成活动的物料准备未能还到最佳姿态。对于“xxxx”资料的收集将作为xx酒业后期工作的重点。

2、预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成活动行进过程中稍显匆忙。

3、xx与xx企划间对接工作。虽然在极力配合但由于产品本质区别和新进公司员工对产品的了解不足,造成前期准备时对资料稀缺没有足够的心理准备。

4、时间控制。前期准备工作中,部分时间对应的工作事项未如期达成。

1、小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了集团公司的实力与资源。

2、这次活动可视为xx酒业进军白酒市场的一个良好开端,从昆山作为起点向周边城市覆盖,由点到面让受众了解xx酒业,认知xxxx。

3、这次活动整个流程经过前期多次分析演练使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼了xx酒业全体同仁的协作能力,以及与集团公司各部门的互相配合。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有重要意义的开业盛典。

活动工作总结

“九九重阳,感恩久久”推拿协会于20--年-月-日(农历9月初9)重阳佳节在我校家属院举行了一次义诊活动,此次活动取得圆满成功。活动受到家属院老人的好评,同时,在活动期间,宣传了我校的中医学文化和推拿知识,并给协会成员提供了一个锻炼的平台,增强了学生的责任心,团队意识,同时增强了对推拿手法和医学知识的进一步掌握,锻炼出一批骨干人才。

通过开展义诊活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅力。在活动中我们学到了书本上学不到的知识,它让我们开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

尽管义诊结束后,大家非常累,但是都为能为别人服务,同时,提高了自己而乐此不疲。当然也有不足之处,比如义诊中个别同学手法不够熟悉,态度不够热情等。因此,我们更应该自我反省一下,多加练习。此外,手法熟悉的同学应该在旁边多做指导,以增强会员手法的准确度和熟练度。

此次义诊活动给了每一个协会成员锻炼的机会,今后我们会更加努力,不断改进,争取做到最好。

重阳节来临之际,在征得系部的许可之后,我们1-2班春游活动于20--年-月-日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,开始组织同学爬山。

3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

不足之处。

1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。

3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。

5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

-月-日,由致公党--市委发起的重阳节义诊进社区活动在南山市场举行,致公党党员、青岛海慈医院主任医师王琳与近十名医护人员,为市民提供心电图、量血压、测血糖等查体和医疗服务。

硕果金秋,即将迎来共和国成立-周年和九九重阳节,致公党--市委组织党内有医疗特长的党员走进社区,为市民提供免费义诊服务。上午9时30分,活动甫一开始义诊摊点前就围满了闻讯而来的市民。七十五岁的陆泰昌大爷被查出有患有结石,他特意将自己的病例带来,希望王琳主任能给他一些治疗建议。王琳仔细查看了陆大爷的病例,并询问了病情,最后给出建议说:“陆大爷的病情不是特别严重,鉴于老人年龄比较大了,所以可以进行保守治疗。”最后,王琳还给陆大爷开出了一个药方,让他每天用来泡水喝,对缓解病情很有好处。

为了配合此次义诊活动,南山商会特意准备了一间临时诊室,方便测量心电图等相对复杂的查体服务。诊室外,刚刚完成检测的杨金华大妈对志愿者的服务赞不绝口,她说:“最近头有点晕,我嫌去医院查体太麻烦,所以就一直没去,今天人家把义诊送到家门口,太方便了。”

“致公党--市委在积极参政议政的同时,也在不断发掘和开拓有特色的社会服务。”带队组织此次义诊活动的致公党--市委组织处处长陈洁菲介绍说:“此次活动,也是致公党--市委组织开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动的一部分,让党员到社区开展活动服务社区居民,可以增强参政议政的针对性,更好地履行参政党职能。”

活动工作总结

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校于2007年9月开始了“现代文导读导写探究”的研究课题实验。

在欧阳正平老师的指导下,在全体实验老师的共同努力下,通过半年的研究、实验,初步取得了一些的成绩。

现总结如下:

自我校申报“现代文导读导写探究”的研究课题立项后,首先在校内成立了以欧阳正平为组长的实验课题研究课题小组,由苏海英、幸沧粟、汤育林、黄建峰、李兵、杨若雯、邹月英等八位实验教师组成实验课题小组。

同时,为保证课题研究能在科学有序的工作状态下顺利开展,我们制定了课题研究的管理细则。

要求实验课题领导小组做到"三必须":必须随时听课,了解实验的状况;必须加强学习,用科学理论指导实践;必须准时参加每月两次的课题小组学习活动,及时了解课题研究的动态。

课题组要在期中、期末分别进行一次初评和总评,及时交流。

要求实验教师加强自身理论的学习,做实验记录,每学期上一节实验汇报课,写一份实验论文或实验心得体会、教学反思等,做到边实践边学习边总结。

这些规章制度的建立,使我校课题研究处于严格管理之中,也使课题小组成员凝聚成了一个团结合作的整体。

加强理论学习是我们顺利实施本课题的有力保障,我们在课题组学习中明确:

1、当学生已经能够自己自学教材和自己思考的时候(处于相对独立和基本独立的阶段),就要先让他们自己去阅读和思考,这应该作为一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

先学后教:教学的规律

当然,这时只靠学生自己自学和思考还不能解决全部问题。

所以,我们一定要针对学生独立学习中提出的和存在的问题进行教学。

这就是教学的针对性。

而没有针对性的教学就是一般化的教学;一般化的教学是不能引起学生的注意和兴趣,取得良好的教学效果的。

针对性:教学的法宝

2、当学生不具备独立阅读教材和思考问题的时候(处于依靠教师的阶段),教师要把教学的着眼点放在学生学会阅读和学会思考上面,这同样是教学的一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

当然,教师不能脱离学科性质、教材内容特点和学生认识水平来单独传授所谓的方法,而应该把方法传授有机地渗透和溶入知识的教学中,并引导和教育学生保持对学习方法的关心,养成“方法”的意识。

生活化:教学的根本

3、一切教学都必须从学生实际出发。

奥苏伯尔说得好:“影响学生学习的最重要的因素是学生已经知道了什么”。

这也是教学的一条规则,而不是一种方式。

当然,学生的实际不仅仅包括已经掌握的知识,还包括学习经验、背景知识和学习方法等。

让学生积极思维,任意表达,敢于标新立异。

三、积极探索教学环节的最佳方案,突出自主探索、合作学习的有效途径

本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

教学改革的基本指导思想,是要把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

我们组织了同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准和我校“指导——自主——合作——探究”的课题研究教学模式,在有限的时间里吃透教材,分工撰写教案,小组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

在语文学科的教学中,教师侧重于课内外知识的相互联系,强化课内外阅读相结合,并抓好预习工作。

1、教师们大胆尝试将学校的“整体平台”与“课堂平台”相结合,为“指导——自主”学习提供一个发展的空间,立体的平台。

(1)学校的整体平台:学校举行各种活动,如“书香校园”“古诗晋级赛”“小小读书王”等活动,给学生提供一个良好的读书氛围。

让学生对阅读有浓厚的兴趣。

从而为“指导——自主”学习打下坚实的基础。

(2)、课堂的阅读平台:

a课前查阅资料。

b导入补充阅读。

教师可以采用故事导入,为此老师要精心做好课前准备,也可以让学生讲一讲预习时搜集到的故事,或者名言警句导入,或者介绍背景以及相关资料。

c课中拓展阅读。

d、课后适当延伸。

教师利用一篇课文快要教完的时机,及时推荐与所学课文内容相关的读物,或者主题思想相同的读物,或者写作特点相似的读物。

2、强化预习,让学生养成良好的阅读习惯。

预习乃课堂之根,讨论之源,生成之关健。

叶圣陶先生说:预习原本通行,但要收到实效,方法必须切实,考查必须认真。

为落实这个“必须切实”的方法,在实验过程中,我校经过教研总结出如下的经验:一划,二通,三勾,四疑,五查,六想。

一划,划出生字新词,借助学习工具,自学生字。

二通,正确、流利、有感情地通读课文。

三勾,勾出你认为用得好,用得妙的字词段。

四疑,也就是质疑,学贵有疑,有疑才能交流,才能让课堂生成,才能做到自主。

五查,查阅资料,解疑,并能扩大知识面,为课堂的`交流打下坚实的基础。

六想,想一想,你的体会与收获

在此预习阶段,我校还根据各个年段的不同制作了不同的预习卡,每位教师还根据本班级的学生情况做了适当的更改或补充。

四、营造浓厚的自主指导合作探究学习氛围

学生是学习的主体,自主合作探究本是学生发自内心的客观需要。

儿童好问便是这方面最有力的佐证。

在实验研究过程中,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行探究学习,也唯有如此,我们的课题研究才能实现实质性进展。

在具体的实施中,通过正面引导、树立榜样等手段给予落实。

我们要求教师做到:

1、尊重、热爱、信任每位学生,让每位学生都感受到自己是被重视和关注的;充分发扬教学民主,以平等和蔼的态度对待学生,特别是对学困生,应更多一份关怀。

尊重学生,关爱学生,信任学生,才能使学生焕发出生命的活力,开掘出创新的潜质。

2、教师给予学生充分的自主学习的时间和空间。

3、在课堂教学中,教师把学生看作学习的主人,引导全体学生参与学习的全过程,做到凡是学生能解决的坚决让学生解决,凡是学生能独立发现的教师绝不暗示,多给学生跳一跳就能摘到果子的机会。

4、教师充分发挥主导作用,即指导学生怎样当学习的主人,怎样当好学习的主人。

引导学生寻找学习的需要,激发学习的内驱力,使学生明确学习目的;引导学生确定自己的学习目标,让学生清楚学习的内容和学习的深度;引导学生制定学习计划,让学生明确学习的步骤;引导学生探索适合于自己的学习方法,使学生掌握学习的规律;引导学生自我评价,使学生及时了解学习的结果;引导学生总结过去,使学生学会不断调整自我、超越自我。

五、课题研究的成果

在实验中,我们在培养学生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。

1、形成了初步的经验,培植了一批优质课,锻炼和培养了一批具有“指导自主探索学习”教学和研究能力的学校群体和教师队伍。

2、初步培养了学生自主学习能力,教学质量不断提高,学生自主学习意识和创新能力得到提高,师生互动、生生互动明显,学生的心态是开放的,主体是凸现的,个性是明显的,创新意识是勃发的;教师的教学过程也就成为自己生命活动、专业成长和自然实现的过程。

六、存在与急需解决的问题

虽然我们半年来在实验中取得了点滴成绩,但由于实验时间不长,在以后的实验中我们还有许多的问题要解决:

1、如有的教师教育思想、教育观念未得到改变,因而只重视教法,不讲学法,更缺乏培养学生的自主创新能力的方法,仍然存在“满堂灌”、“填鸭式”等不良的做法,造成学生课业负担过重,心理压力过大,严重阻碍了学生自主创新能力的培养。

2、繁重的教学任务与压力,使教师们在用心认真考虑课题研究这项工作中花的时间还不够。

更重要的原因是仍有思想认识不到位,思想观念更新不好的现象,有的教师懒于思考,不愿动笔,甚至说没有从科研工作中尝到甜头,所以积极性不高。

七、努力方向

课题研究中,我们做了大量的工作,虽然取得了一定的成绩,但实验过程中也存在着许许多多不足的地方,因此,提出如下努力方向:

1、继续加强师资队伍建设,提高教改水平。

为适应教育改革的需要,我们将继续加强科研能力的修养,建设一支高素质的教师队伍提高教改水平,使课题实验顺利进行。

(1)、严格要求,勇压担子。

严格要求青年教师,对他们勇压担子、加砝码,要求青年教师把压力变为动力,努力钻研业务,苦练基本功,提高自身素质。

(2)、加强培训,促进群体。

鼓励教师努力学习,积极参加各种培训,不断完善自己,并将创造更有利的条件,让教师外出听课、学习、参观、研讨,开阔眼界,学习先进,改革教学,将多邀请教育行家来校讲座、听课、教研,使全体老师都能受益,使课题实验更有利地开展。

2、探索实验中的问题,及时调整实验方案。

伴随着实验的深入开展,实验中将会出现些没有预测到的问题,我们将及时发现、探讨实验中的问题,及时调整实验方案,使课题实验扎扎实实地进行下去。

我们坚信只要我们努力用新的教育理念来指导教育实践,积极倡导指导、自主、合作、探究的学习方式,使学生真正成为学习的主人,学生就会在自主探索的学习中享受到浓浓的乐趣,蕴藏着无限的创造,潜能就会尽情地释放,我们的课题实验目标将更为充分地体现出来。

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。

不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。

这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。

刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。

晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

活动工作总结

上半年已经过去了,在这半年里,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自己,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。这半年工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院接受的锻炼还比较少,对顾客的判断能力和处理突发性事件的能力还比较弱。

虽然每天美容院的工作很忙,很多,但我会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的会向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作激情不够高昂,没有积极主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。接下来我会努力学习美容院的产品知识、新的专业技术,以提高为顾客服务的质量。

在接下来下半年的工作中,我也会继续努力,不断给自己制定新的目标,不断超越自己,只有严格要求自己,才能成为一个合格的美容师。毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容行业,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

下半年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等。

美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。

美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

(2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。

(3)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作总结和下年度工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。

活动工作总结

为了不断推进素质教育及贯彻执行新课程改革精神,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自理能力和创新意识,增强团队合作意识。4月18日七(10)班部分学生在、、老师的指导下举行野炊活动。

可爱的孩子们都蹦蹦跳跳的跑出来了,去享受大自然的乐趣。为了此次活动的开启,老师们事前引导学生进行创意,大家进行了精密的策划,从人员的选取、内容设计、物品准备、节目编排等,。

周六上午8:00,同学们早已在学校大门口等待,随着老师出发的口令发出,井然有序的自行车队在有力口号中向美丽的湖畔行进。当野餐队伍到达目的地,同学们便按班长的具体分工去操作各显神通。强壮的先取来烤炉,木炭。、拿了几块酒精开始生火,扇风,刷油,取食……;看!还有我们的学霸同学,不仅擅长于学习,而且擅长于烧锅—火势熊熊、炊烟冉冉,火苗上涌动着孩子们青春的活力,炊烟中飘荡无拘的笑声,看那一张张京剧“脸”。袅袅炊烟升起来的同时,香味也扑鼻而来。活动现场热火朝天,满头大汗的在挖坑、全神贯注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他们干的多么起劲呀!这些平时在家骄生的“公主”、“皇帝”各显其能,最大限度的展现能力,体现了本次活动主体。香飘十里的美味佳肴经过1个多小时的精心创意闪亮登场,同学们彬彬有礼地让老师和其他同学先来品尝,并把美好的回忆瞬间定格在一款款手机或相机里。同学们拿着羊肉串、烤地瓜。。。一边吃,一边欣赏着其他同学给我们带来的美妙的歌声。

餐后,欢快的活动开始啦!瞧同学们围成一个大圆圈,将事先准备好的游戏节目一一列出。首先,由、同学带来了优美的踢踏舞,加之滑稽的夸张动作,掌声、笑声此起彼伏;一曲《我的老父亲》和老师导语,引导学生想着正在劳作父亲们,感恩的心引发共鸣;的笑话乐的大家前翻后仰……。。伴随着轻松愉悦的丢手绢游戏,本次实践划上圆满句号。

回程路上同学们都忘记了身体上的疲惫,畅谈着今天的快乐,这种人与自然的亲密接触和同学之间的团结合作、自力更生、丰衣足食,让人不禁回味和向往。这次野炊让我们体会到了野外生活的辛酸与快乐,汗水依旧,成长不断,快乐同行。

围绕本次野炊,全班学生及老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策,活动获得了圆满成功。在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、烤肉、烤香肠、番茄鸡蛋、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代中学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:男同学和和女同学“手拉手”,展现团结友爱。师生互助,生生互助,任课教师贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空!在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习、生活中,激奋学生为更高的目标共同努力、奋斗!

活动工作总结

我商场上半年销售计划为15200万元,实际完成16086万元。完成计划106%,完成全年计划52。74%。

(二)、上半年主要销售特点。

上半年销售同比增幅25%,所有品类商品的销售都比去年同期有所增加,其中增幅最多的是空调类商品,同比上升39%,其次是彩电、厨具、数码等品类都有30%以上的升幅。

上半年销售呈现上升趋势的原因,主要由以下消费亮点购成:

1、推行多项会员专享优惠措施。2月6日-2月13日,开展会。

员购物双倍积分以及会员购物折上折优惠两项活动及2月8日—13日开展“中国年,国美情――六店齐贺国美17周年志庆电器优惠酬宾活动”吸引了大量会员消费。顾客持会员卡,国美工行联名卡购物,即可获得双倍消费积分;而顾客持会员卡、vip卡、钻石卡、国美联名卡购物,能获得折上折优惠。会员销售额占总销售额的比52%,与07年农历同期相比,增加了68个百分点,会员销售额有了明显提升。今年受到突如其来的雨雪天气吹袭,本地消费者减少外游,近六成外来工留在广东过春节,令鼠年新春假期呈现出火红的消费热潮。春节假期七日,商场总销863万元,与去年同期比上升了41%。

2、应季商品、御寒商品销售火爆。今年春节期间突遇10年难得一见的寒冬天气,形成御寒商品如电暖器、电磁炉等销售火爆。春节期间三十天(1月18日-2月16日)电暖器、电磁炉的销售分别是122万元、68万元,于07年农历同期实现销售7万元、38万元相比,上升了1629%、79%。

1、建立处理投诉流程图,切实提高推销员处理投诉能力。为加强推销员对处理投诉的能力,商场针对电器的特殊性建立处理投诉流程图,让新入职的推销员也能了解到处理投诉的步骤及注意事项。由于流程图简单易懂,所以推销员在商场二级培训后,基本能掌握处理投诉的技巧及注意要点,使商场在上半年的服务投诉率下降了50%。

2、落实回访制度。

由于各大节日销售火爆,个别商品会出现送货及安装不及时情况,商场除了要求员工做好耐心解释工作外,还要求岗组做好电话回访工作,及时了解顾客的送货、安装及使用情况,便于做好服务跟进工作。

3、落实销售旺季期间人力充足。

销售旺季首先解决的上班人力充足,所以我商场在春节、五一等各大节假日安排员工加班。春节期间更安排所有员工停休,推销员在年初六前请假回家的原则上不批准;由于商场严格控制人员的休假才能保证人力的充足,使商场销售、服务两不误。

1、积极响应“金鼎店”迎检工作。

利用早会时间组织员工进行金鼎店迎检工作要求培训,围绕金鼎店检查要求,多次在会上动员、落实培训工作;对于一些要求强制记忆或员工熟识的内容,在早会上抽问、独立默写、会后再抽问等多种考核方式相结合来要求员工记忆,通过反反复复进行培训、考核,使到各层级人员都非常重视金鼎店的申报工作。

此外,商场为保证每一商品的证件齐全,在电器公司无法独立完成“索证”工作后,安排所有岗长加班加点进行查证,确保“一品一证”。

2、借申报金鼎店的契机,提高员工的服务水平。

为进一步提高员工服务水平,我商场结合服务工作重点和商场的实际,在5月份开展竟销活动,本次活动围绕商场销售及服务进行评比,充分发挥员工、推销员的积极性,竭尽全力,把服务、销售工作提升到一个新的水平。

为全员能积极参与本次的企业诊断工作,商场利用早会时间不断反复动员,并通过对个别员工进行访谈,召开员工座谈会进行专题研讨,使每个员工都能更深入地将企业的经营、服务等工作中的问题及时反映,加强了商场找出问题、解决问题的自主能力。在3月初,商场围绕门店“消灭一次投诉,减少二次投诉”的企业整改要求,组织各岗开展讨论,针对商场存在问题,提出整改措施。商场上半年的服务投诉减少50%以上。

1、厂家售后服务工作跟进不足。

大部分厂家在各大节日期间安排售后师傅休息,导致节假日的上门维修、上门安装、上门调试、上门检测等售后服务工作全面停滞,让顾客对售后服务工作不满。

2、销售旺季投诉送货服务的案例较多。

由于节假日期间销售畅旺,送货量骤增的情况下,配送中心只有提前出车送货和压缩每宗送货时间,要求顾客比原约定时间提前回家收货,且顾客未开箱检查商品送货人员已离开,导致顾客意见很大。

我商场下半年的销售目标15300万元。

为确保实现全年的销售目标,上半年我商场围绕元旦、春节、司庆、5。1黄金周等有效促销商机,开展全场优惠促销活动,通过组织名、优、新、特的产品进行现场展示、推介,提高商品的销量。下半年我商场仍继续加大扩销促销的力度。7、8月份,针对夏季天气炎热、学生的暑假等有利商机,围绕空调、冰箱、榨汁机、电脑、数码、手机、移动dvd、mp3、mp4等商品进行促销活动,利用通道展位进行冰箱新品展、榨汁机现场展示,继续开展环保节能空调展;紧抓学生哥对数码产品的“喜新”心理,开展“夏日动感”数码节;10、11、12月将围绕广州人“秋冬进补”饮食习惯和“食在广州”的饮食特色,对电子炖盅、电磁炉、电蒸锅等商品进行饮食文化促销,可通过开展厨艺大赛或利用厂家资源邀请厨师进行现场示范等,既可促进销售,又可提高我司的知名度;及时组织电暖炉、暖风机、电火锅、电磁炉等进行现场展示。围绕岁末的促销好时机,开展岁末竞减大型促销活动。尤其是11月份的“感恩节”更不容忽视,可通过竞减的形式答谢我司的忠实顾客群体,既可稳固我司的消费群体,又可提前将有购买需求的顾客先成交。

(一)继续提升服务、管理水平。

围绕“减少一次投诉,消灭二次投诉”号召,积极开展服务诊断。

活动工作总结

为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、深入开展“作风建设提升年”活动,切实加强师德师风建设,全面提升教职工思想道德水平和师德修养,不断增强爱岗意识和敬业精神,进一步促进我校健康快速发展,20xx年3月份在全校开展师德建设月活动。现将工作总结如下。

1、成立组织。2月下旬,学校根据县教育局《关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动的实施意见》(肥教〔20xx〕8号)精神,成立了师德教育月活动领导组,加强对师德师风建设月活动的领导。领导组由校长程玉俊同志任组长,校级干部葛家荣、费业恒、李德根、韦章标、余兵任副组长,职能机构负责人和年级组长为成员,确保活动顺利推进。

2、务实性强。我校师德教育活动方案,根据校情制定,活动安排、活动内容和活动形式,务实可行,对活动的有效开展起到了很好的指导作用。在方案中明确提出了把师德师风建设同教职工的绩效考核、年度考核结合起来,切实把评价结果作为职务评聘、岗位聘用、考核管理、评优晋级、绩效工资发放的重要依据,促进工作的落实。

2月28日,学校召开了师德师风建设月活动动员会。动员会上,程玉俊校长组织学习了师德师风建设月活动实施方案。对我校师德现状进行了分析,指出了师德教育活动的必要性。他明确提出,要统一思想,提高认识,增强搞好师德教育活动的紧迫感和责任感;要抓住重点,明确要求,推动师德活动顺利开展;要统筹兼顾,以师德建设促教育教学,确保师德教育月活动不断深入,发挥激励与促进作用。会后,校长程玉俊与全体教职工签订了《师德师风承诺书》。

为方便教职工学习,学校编印了《农兴中学“师德师风建设月”活动学习材料》,内容包括《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《肥西县关于加强学校教职工管理的若干规定》(肥办〔20xx〕105号)等法律法规和文件规定,组织教职工认真学习。

根据肥教〔20xx〕8号文件和本校师德师风建设情况,学校组织教职工签订《肥西县师德师风承诺书》,查找自己的差距和不足,进行深刻剖析,撰写学习心得,并组织评奖,编印《农兴中学“师德师风”建设优秀作品集》,收集教职工作品130多篇。

在活动中,学校面向全体学生和部分家长开展了全员问卷调查。学校领导组对调查问卷进行了认真的统计分析,对这些问题不遮掩回避,如实整理,如实反馈。

学校要求每位教职工结合自身实际,对照反馈的情况,找出自己在师德方面存在的问题、不足与差距。鼓励、引导教职工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩饰,有什么问题就摆什么问题,决不能避重就轻,搞形式。在开展认真自查自纠的基础上,要求每位教职工都拟定个人整改方案。整改方案分两部分:一是自查发现的问题;二是自定的整改措施。这种反思与整改方案虽然字数不多,但非常真实有效,既有整改效果,又受教职工欢迎。

通过整改,学校师德有了根本性转变。通过问卷调查,所反映的问题明显减少,问题性质明显减轻,满意率明显提高,而且很多家长都向学校写下了对学校、对老师十分感激的话语。

应当说,农兴中学无论是领导还是教师,其敬业精神和工作热情,管理水平和教学能力,都是比较好的,得到社会和本校师生的普遍认可,但也暴露出一些问题,特别是少数教师工作规范性不够,责任心不强,随意性较大等问题。为此,学校提出以下整改措施:

1、持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。学校决定4月份召开班主任经验交流会,表彰先进,共同提高。

2、强学习,更新观念,务实课改。学校决定从4月份开始,高一年级全面实施课堂教学改革实验,全体老师积极参与,投身其中。

3、重学习培训,提高业务能力。学校决定近期组织班主任、课改实验教师到先进的学校考察学习,考察学习后,每人针对自身工作,谈感想,写体会。

4、强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。学校决定从本期开始,组织进行骨干评选活动,组织骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

5、新修订《肥西农兴中学教师教学教研工作量化考核细则》,扎实做好我校教学教研管理工作,调动广大教师工作热情,提高教育教学效率,促进教师专业化水平的提高。修订的《肥西农兴中学教师教学教研工作量化考核细则》分三部分内容,一是教学工作,二是教科研工作,三是师德师风。“细则”规定,考核结果作为学期绩效工资发放,评优、评先,岗位聘任的依据的重要依据。

1、强备课管理,提高集体备课效率。由教学部门重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

2、强课堂教学管理,向课堂要质量。每月举行校内教学开放周,开放周推门听课。

3、格执行肥教字〔20xx〕94号文件,规定工作月查月清。

4、强质量监控,注重过程管理。教学部门采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,有效控制质量过程。学校规定,凡教必练,凡练必改,周考周练,月考模考,跟踪分析,有效反馈。

通过一个月的师德师风主题教育活动的开展,提升了我校师德水平,同时也发现了一些问题,并进行有针对性的整改。我们将继续加强师德师风建设,全面提升教职工思想道德水平和师德修养,不断增强爱岗意识和敬业精神,为建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、学生爱戴、人民满意的教师队伍而努力。

活动工作总结

为深入贯彻落实铜鼓县“河长制”工作动员部署会议精神,按照《棋坪镇“河长制”实施方案》,以“三严三实”的工作作风,按照“建立管护机构、明确管护责任、统一管护标准、严格管护考核”的要求,全面实施“河长制”,全面建立责任明确、制度健全、运转高效的江河湖库管理体系,全面整治乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱排乱倒、毒鱼电鱼炸鱼等“五乱”问题,全面实现镇域河湖范围内河面无垃圾、河中无障碍、河底无淤积、河水无浑浊、河岸无损毁、河内无非法捕捞、污水无直排、绿化无破坏、沿河无违章等“九无”目标,全面构建“河畅、水清、岸绿、景美”的山美丽棋坪。

(一)及时安排部署,健全组织体系

1、各村(居)及时出台《“河长制”实施方案》,成立“河长制”管理工作领导小组及办公室,并落实专职工作人员和所需工作经费。明确村(居)级“河长”和河库“警长”、护河(湖)员,镇“河长办”制定《“河长制”工作考评办法》,出台《20xx年工作要点》和《“河长制”工作制度》,并召开专题会议安排部署,全面实施“河长制”。(责任单位:镇河长办、各村(居),完成时限:20xx年4月13日)

2、在河岸、湖岸的显要位置设立“河库长”公示牌,标明“河库长”姓名、职责、整治目标和监督电话等内容,接受公众监督。(责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

(二)全面调查摸底,建立河库档案

由镇河长办牵头,各村(居)具体负责调查摸底工作,全面掌握河湖水质现状和水质改善规划目标,掌握污染水体的工业点源、农业面源和生活污染源总量构成及分布状况,将河道信息全面登记造册,建立“一河一档”、“一库一档”。《调查摸底情况汇总表》于20xx年4月20日前报送“镇河长办”。

1、全面调查河湖流程或面积、底泥厚度、闸坝数量等信息,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

2、全面调查河湖水质、沿线排污企业数量,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇新村办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

3、全面调查河湖排污口数量,以文字、表格、图片等形式登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇新村办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

4、全面调查农业面源污染情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇农办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

5、全面调查河流和水库沿线的畜禽养殖情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇动检站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

6、全面调查河流和水库水面及堤岸的环境卫生情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇清洁办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

7、全面调查河流和水库的非法采砂行为,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

8、全面调查河流和水库的乱占乱建行为,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇土地城建办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

9、全面调查河流的乱围乱堵行为,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

10、全面调查河流和水库沿岸绿化及湿地等情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇林办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

(三)开展集中整治,优化生态环境

各牵头站所办和各村(居)按照工作要求,研究确定所负责河湖综合治理的具体措施和进度,做到“一河一策”、“一库一策”。重点做好水质达标检测、工业企业治理、截污入管和直排口封堵、农业污染控制、畜禽养殖规范、水面堤岸保洁、非法采砂整治、乱占乱建查处、乱围乱堵整顿、河岸绿化等“十项整治工程”。镇河长办于20xx年5月30日前报送《专项整治工作总结》。

1、河流、水库水质一律总体达标,并定期向社会公布检测结果,对水质不达标河流和水库开展专项整治。河流两侧和水库周边企业废水排放一律达标,对排排放不达标企业开展专项整治。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

2、河流沿线和水库一律截污,所有污水一律入管,对污水直排口开展专项整治。(牵头单位:镇新村办,参与单位:镇农办、动检站、公安派出所,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

3、加强农业面源污染控制,一律禁止使用甲胺磷等高毒高残留农药,积极推广高效低残留农药,开展农业化学肥料、农药零增长专项整治。(牵头单位:镇农办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

4、河流两侧和水库周边畜禽养殖一律规范,开展渔业资源保护和畜禽水产养殖污染专项整治。(牵头单位:镇动检站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

5、河流和水库水面及堤岸一律无积存垃圾,开展农村河湖生活垃圾处理专项整治。(牵头单位:镇清洁办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

6、河流和水库一律禁止非法采砂行为,开展非法采砂专项整治。(牵头单位:镇水务站,参与单位:镇土地城建办、公安派出所等,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

7、河流和水库一律禁止乱占乱建行为,开展乱占乱建专项整治。(牵头单位:镇土地城建办,参与单位:镇水务站、林办、农办、公安派出所,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

8、河流和水库一律禁止乱围乱堵行为,开展乱围乱堵专项整治。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

9、河流和水库一律推进沿岸绿化和湿地修复与保护,开展河湖生态环境专项整治,打造2-3个较高水准的水生态文明示范点。(牵头单位:镇林办,参与单位:镇水务站,镇农办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

(四)加强能力建设,夯实工作基础

1、建立水质恶化倒查、污染来源追溯机制。(镇新村办、水务站等,各村(居))

2、对接市、县河湖管理地理信息系统平台建设,逐步实现基础数据、涉河工程、水域岸线管理、水质监测等信息化、数字化。建立镇级“河长”即时通信平台,将日常巡查、举报投诉、问题督办、情况通报、责任落实、问题办理等纳入信息化、一体化管理。(镇党政办、水务站等,各村(居))

3、建立镇党委、政府牵头,相关站所办共同参与的河库保护管理联合机制,按照“集中办公、统一管理、配合执法”模式,统筹涉及河库保护管理行政职能。(镇党政办、水务站、林办、土地城建办、农办、动检站、公安派出所等,各村(居))

4、开展“‘六个最美’评选活动”和先进村(居)评选,对工作成绩突出、成效明显的单位和个人给予表彰奖励。(镇党政办、水务站等)

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围

充分发挥微信平台等主流媒体功能,开展多形式、多方位、持续深入的宣传活动,积极营造社会各界和人民群众共同关心、支持、参与和监督河库保护管理的良好氛围。一是宣传“河长制”的新举措和新做法,宣传党委政府保护河库生态环境的重大决策和部署。二是开展专项整治行动的跟踪宣传,营造声势,促进整治效果。三是做好“河长制”相关信息发布。四是立足提升全社会生态文明意识,开展河长工作“进乡村、进企业、进社区、进校园、进机关”活动,凝聚生态文明建设共识与合力。五是加大对违法案件的曝光力度,充分发挥新闻媒体与社会舆论监督的作用,着力引导企业和个人自觉履行社会责任,自觉防污治污,大力发展绿色循环经济。六是建立爱水护水机制,挖掘爱水护水工作的先进典型,并通过聘请“义务监督员”等形式,充分发动社会公众积极参与,积极营造全民关心、支持和监督河湖管理的浓厚舆论氛围。

活动工作总结

为期三天的募捐活动结束了,咱们都松了口气,回想着五天的经历,情绪真是几经沉浮。

当咱们正快乐地作业、愉快地学习、享受完美日子的时候,您可理解,就在咱们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他软弱的力气与死亡反抗。他,名叫晏双。在教师的眼里,晏双学长酷爱学习,成绩优异,是有志向、有志向的好学生。在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人完美的日子。白血病的医治只有透过化疗和骨髓移植才能够完成,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将晏双的生命隔绝。对这出人意料的冲击,学长的父母整天以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和失望。

消息传到我校,同学们抱头痛哭,积极捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹教师、分团委书记郑文婷教师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他用心医治、战胜病魔。病床上的晏双学长,还在回忆快乐的学校日子,还在挂念着自己的学业。他身躯软弱,但他意志坚强,他一贯没有放下,一贯与病魔进行殊死反抗。

伤病无情,人有情,咱们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭建议《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在建议爱心募捐的三天时间里,截止xx年11月1日止,共收到征集捐款15387.7元。5元,10元,虽力气有限,但都是出于真心,其中位同学捐款200元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精力让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个磨难的家庭;还有咱们咱们会计系09级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却透过汇款的方式表达了爱心。这全部的全部,都让咱们感受着人间的完美,并深深的为之感动着......

感动是永远存在的,而这些感动,让咱们的存在、咱们的尽力有了优点。这些捐款凝聚着广阔师生的爱心和关心。

学院领导对此次募捐活动高度重视,是咱们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广阔师生用心合作是咱们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。不管从前期筹备到后期履行,全体学生会成员始终紧密团结在一齐,把爱心放在首位,不管是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,尽力奋斗的精力。

募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,咱们学生会全体成员都充分展现了学院的精力风貌。咱们尽管取得了较志向的成绩,但也露出出了存在的一些不足,针对这些不足,咱们在以后活动中将采纳各种措施,用心改进,尽力完善,争取做的更好。

过去,展望未来,咱们信任,只要继续发扬咱们学生会团结一心,不怕困难,尽力奋斗的精力,咱们的作业、日子将越来越好。

活动工作总结

为了积极配合学院感怀演讲比赛的开展,响应我系广大爱好者的要求,同时为了调动同学们对军训的感怀,提高同学们的演讲能力,经系领导批准,并在广大老师同学的支持下,我系于20xx年10月9日晚上7:00在308举行了一次关于军训方面的演讲比赛。此次比赛在团总支、学生会的大力支持与配合下,取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下:

准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利。

首先,此次活动由学生部负责。在团总支、学生会各部门的配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责,如此分工合作,为比赛顺利开展奠定基础。比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。

在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确实作到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分在现场统计出,马上公布。确实做到了“公开”的原则。

此次军训感怀演讲比赛不仅得到了广大同学和系领导的支持,而且也得到了老师们的大力支持和肯定。

在此次比赛中,同学们踊跃报名观看,赞扬我系领导对工作的认真态度,使此次比赛再一次走向高潮。

总的来说,此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我系营造良好的学风出了一份力,使我系展现出更好的学风氛围。

活动工作总结

趣味阅读是运用多元的、趣味性浓的阅读材料、阅读形式、方法让幼儿体验阅读的快乐,提高阅读兴趣,培养自主阅读能力。目前国际国内早期阅读活动中,普遍比较注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力,而忽略了阅读的趣味性,我们过去开展的阅读活动中,也把培养幼儿的阅读习惯和阅读能力进行了强化。然而通过一段时间的实验,发现虽然孩子们的阅读能力有很大提高,但是同样也发现一部分幼儿对阅读活动已不太感兴趣。针对以上情况,本学期我们开展了“在趣味阅读活动中教师的支持性策略研究活动”。通过活动,班级幼儿更加喜欢阅读,他们自主的参与阅读活动。

体验需要儿童将视觉、触觉、听觉、味觉与多种感觉真正投射进对象世界中,在心灵深处唤醒富有生命的、灵活性的、审美的情感。在开展趣味阅读活动中,首先让幼儿充分体验作品情感,让孩子们将阅读内容与自己的现实生活联系起来。如:在阅读“捉笑的小妖精”这一活动中,孩子们变成了小妖精,变成了各种小动物,他们玩起了“小妖精捉笑”的体育游戏,当小妖精“哧溜”一声拍到了“小动物”后,小动物就变成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子们快乐的追逐,愉快的游戏。阅读作品已溶入他们的游戏之中,成为他们生活经验。当孩子们看到“捉笑的小妖精”这个作品中,他们都开心的叫起来“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。这时已不需要教师过多的指导,孩子们已经愉快的进入阅读情境,专注的讲述起来。由于他们在游戏中已积累了相应的词语,因此在描述小动物的神态时,他们就能运用恰当的词语进行描述,解决了阅读障碍。因此讲述轻松、愉快、也更生动了。

小组阅读比赛带有强烈的竞争性,大班孩子们已有一定的竞赛意识,在阅读活动中,将这种竞争意识转化成为激励幼儿生生互动,小组互动的动力,增加阅读的趣味性,激发幼儿主动阅读、大胆讲述。比如:在阅读20xx年《东方娃娃》第7—8期时,幼儿自由组成了哈比猪猪、米老鼠、唐老鸭和天线宝宝组,他们配戴上相应的标牌,自主商量讨论决定小组阅读内容,商量阅读表现形式。老师为比赛准备了评比表,采用由幼儿、专家、老师共同评比的形式,激励幼儿仔细的观察,认真倾听,大胆表现。天线宝宝组他们选择了阅读科学知识“眼睛”,他们以自我介绍的形式,生动、形象的介绍了有关眼睛的知识。哈比猪猪组他们表演了牛郎织女的故事,米老鼠派代表讲述了胆小的鬼连载故事“钻进空调里”,唐老鸭小组轮流讲述了“积水的小巷”。在整个小组表现过程中,每当一组表现时,其他组的幼儿都非常认真的看着自己手上书中的相应内容,在其表现完以后,大胆的对其评价,最后孩子们还公正客观的评出了当日的阅读之星。这次活动以竞赛的形式来增加阅读的趣味性,孩子们的自主阅读能力得到充分体现。

老师这个称号,在孩子们心中是非常神圣的,他们都有当小老师的欲望。让孩子们当小老师帮助小朋友一起阅读就增加了幼儿阅读的趣味性,同时,在幼儿期,孩子们的语言表达能力还不够完善,他们体验到的情感不能完全用恰当的语言表达出来,因此就造成了一部分幼儿不敢开口讲述的情况,于是我就在早期阅读活动中,选择了《东方娃娃》中的故事点心这种语言精炼、故事情节简单,汉字较大的内容进行朗读。先学会朗读的孩子就可以去当小老师教其他幼儿朗读。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他们已经认识了很多汉字,因此学习朗读很快,每次他们都非常积极的去当小老师,凡凡是个淘气的小男孩,总喜欢自己玩自己的,但在“小老师”活动中,他却非常认真的去当小老师,带着小朋友认真的朗读故事,博儿小朋友比较胆怯,平时不敢大胆表现,但在小老师活动中,他却非常认真大胆的去带着小朋友和他一起朗读。在这个活动中,虽然当小老师成了孩子的兴趣点,但是这个兴趣点激发了孩子认真阅读的愿望,促进了孩子自主阅读的发展。同时活动是在幼儿之间交流,孩子们交往更自然,表现更大方,因此在这里全体小朋友都能大胆的讲述。通过这个活动,不仅提高了幼儿阅读讲述能力,而且孩子们还认识了许多字宝宝,对汉字发生了深厚的兴趣。

班级孩子人已经有了很强的创作图书的愿望,同时孩子们的动手能力非常强,全班幼儿都会正确的使用剪刀,为了满足孩子们的愿望,增强阅读的兴趣,我们开展了自制图画书活动,于是在手工角里我为孩子们提供了剪刀、胶水和废旧图书,指导孩子们选择恰当的画面,剪贴成一个故事,制作成图书,并根据故事内容取一个恰当的故事名字。如老虎追兔子、天使的爱、飞机场的故事、小猫等车、小象喂鱼、去旅行、小鸟和云朵等等,而且孩子们结合故事内容根据自己生活经验创编了有趣的故事。孩子们的故事虽然稚嫩但故事完整有时间、地点、人物、情节对话和结果,孩子们对自己创编的故事非常兴奋,都争先恐后的来为大家介绍自己的作品,极大的激发了幼儿的讲述兴趣兴趣。

孩子们和家人在一起的时候,是他们最愉快、最开心、最大胆的时候,有时他们不敢在幼儿园表现的东西,回到家里就毫无顾虑了。因此我充分的利用了家长资源开展亲子演演演的活动,让孩子和家长们一起表演早期阅读作品。如:我们在幼儿园阅读了老故事“牛郎织女”,在家长专刊中,我们要求家长让孩子当编导,在家里带家人一起表演这个故事,艾艾的妈妈说:“她在家里像模像样的指挥他们,给他们分配角色,教他们对话,一家人开心极了,”她说“我从中都受到启发,把你们这些方法用到我们学校去(她是一位小学教师)”。亲子阅读具有浓浓的亲情,家长、孩子都能在阅读中体验快乐、感受快乐。

幼儿的年龄特点决定了他们对贴近生活的,具有游戏性的事物感兴趣,因此我们早期阅读活动的开展必须服合幼儿这一年龄特征,我们开展的趣味阅读活动。丰富了幼儿生活经验、情感体验,投放了多元的阅读材料,设计了有趣的阅读活动形式、方法,让幼儿感受到了阅读的快乐。促进了幼儿自主阅读能力的发展。

活动工作总结

根据市委、市政府《关于开展万名干部进万村入万户活动》的实施方案,我局紧紧围绕机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠的主题,以送政策、访民情、办实事、促发展为实践载体,深入三万活动联系村,按要求开展了第一阶段的各项工作,并圆满完成了各项工作任务。现将工作情况汇报如下:

开展三万活动是贯彻落实科学发展观,加强新形势下群众工作,加快农村经济社会发展的有效方式。全市动员大会之后,4月8日上午,我局召开了局长办公会,学习传达了相关会议精神,决定成立三万活动驻高石碑老堤村工作专班,明确局长张和安为所驻村工作组组长,分管领导副局长彭齐刚为副组长,抽调中层干部为成员。同时明确了工作专班的职责和纪律、工作步骤、工作要求,为三万活动扎实开展奠定了基础。

老堤村位于高石埤镇西南面,地理位置偏僻,条件比较艰苦。工作队入村之后,克服多种困难,深入到各组开展工作。在局车辆紧张的情况下,工作队成员、驻老堤村第一书记李川将自己的私家车用上,到村后再换骑自行车走村入户搞调查。工作专班严格遵守六不准规定,突出四个在一线,做到五个进农家。一是认真做好三万活动宣传。在村民大会上,我们重点学习了全省开展三万活动的目的和意义,宣传党的强农惠农政策,解答群众提出的问题,发放宣传资料xx0多册,涉农价费明白卡xx0多份,悬挂宣传标语5条,办宣传专栏一个。多形式、多方法的宣传,让村干部群众了解了开展三万活动的目的,取得了村干部、村民对三万活动的支持,创造了一个好的工作环境。二是认真摸清驻村情况。入村后,我们召开了村两委班子、村民代表大会,分层次召开了党员、困难群众等座谈会,深入到田间地头、农户家中走访群众,调查了解村、组、户的情况,与农民群众面对面沟通,交流感情,了解群众所思、所想、所盼,找准农村经济发展,农民致富中存在的难点、热点问题,分析产生问题的原因,探讨解决问题的方法,以便有针对性的办实事解决问题。三是认真做好入户调查、访谈。根据三万活动的安排,我们要完成xx户的入户问卷调查。为了准确确定调查样本,我们和村委会一班人,根据全村各组户数等距离确定调查户,并根据相关情况仔细作调整,以求数据的真实、有效。在入户调查时,我们还根据访谈目的所确定的访谈内容进行重点调查,掌握第一手资料。在此基础上,我们对老堤村支部书记、村委班子进行了重点座谈,完成了村支部书记访谈录。目前,工作队已走访调查老党员、老村干部xx人,农户xx余户,调查工商户3户,看望贫困户xx户。

万名干部进万村入万户(简称三万)活动是省委、省政府在十二五开局之年作出的一项重大工作部署。按照市委、市政府的统一安排,市编办三万活动工作组入驻某区某镇某村,三个月来,围绕机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠的工作目标,坚持以送政策、访民情、办实事、促发展为实践载体,把深入贯彻落实党和国家的强农惠农政策作为第一任务,把倾听群众呼声作为重点工作,把解决农民群众最关心、最直接、最现实的问题作为出发点和落脚点,三万活动取得明显成效。

一、提高认识,精心组织活动启动。开展三万活动是贯彻落实科学发展观,加强新形势下群众工作,加快农村经济社会发展的有效方式。3月1日全市动员大会之后,市编办及时召开党组会和机关党员干部大会,学习传达会议精神,统一思想认识,成立了以主任某某为组长的三万活动领导小组,安排4名干部组成三万活动驻村工作队,制定印发《市编办万名干部进万村入万户活动工作方案》(咸编办文〔xxxx〕4号),明确指导思想、主要内容、活动步骤、组织领导和工作纪律,为三万活动扎实开展奠定了基础。

二、扎实推进,确保活动有序开展。全市万名干部进万村入万户工作队员培训会议后,3月xx日,市编办工作队正式进村入户,开启活动序幕。三个月来,工作队克服层层困难,严格遵守市、区委七不准规定,突出四个在一线,做到五个进农家,认真组织实施三万活动。

播放工作队为村、民办实事的场景和报道5次。通过多形式、多途径的宣传,让群众了解、支持、配合三万活动,为活动开展创造良好的工作环境。

2、抓好村情调查。工作队通过与村两委干部、党员、村民代表座谈,入户走访和深入到田间地头实地查看,调查了解村、组、户情况,了解群众所思、所想、所盼,找准农村经济社会发展、农民致富存在的难点和热点问题,分析产生问题的原因,探讨解决问题的方法,形成《某镇某村民情调查报告》,主要包括土地承包、村级债务化解、新农合、教育费用、农村饮用水等6个方面的内容。按照市三万办的部署,完成了《完善农村公益性服务以钱养事新机制的思考》专项调研报告。

活动工作总结

为贯彻上级文件精神,弘扬中华悠远古典文化,我校如火如荼的开展了篆刻艺术进校园活动。以“金石篆趣”为活动主题,以探索篆字文化为依托,搭建篆刻校园文化平台。全校动员,齐抓共管。活动过程中评选出优秀篆刻作品58件,其中教师作品8件,机刻作品12件,学生作品38件,评选出篆字书法优秀作品25件。现就我校活动开展情况汇报如下:

一、确立工作方向和目标。

以“浸润古典文化,怡情中国文字,篆镌爱国情怀,”为方向,以“人人爱篆刻,人人会篆刻,”为工作目标,建立起一套适合我校实际情况的工作机制:(1)成立以校长为组长的工作领导小组,中层领导为副组长,各班主任为成员。组长负责篆刻艺术进校园活动的全面工作,副校长和后勤提供各种物料,教导处负责安排课时及组织开发教材,政教处负责组织社团活动。各位班主任为辅导员,美术教师为专任篆刻教师,语文教师为辅导教师。做到责任到人,目标到人。

二、为校本课程创造新的教学契合点。

为了能够深入的开展篆刻艺术活动,由教导处我校李铁军老师正开发“金石篆趣”校本教材。主要内容分为三个方面:(1)中国文字的发展史(2)篆刻艺术的发展及赏析(3)篆刻艺术的初步入门。集趣味性,实用性,综合性为一体,既注重吸引学生的兴趣,又注重综合语文学习,养成教育,品德培养。努力达到人人都能做,人人都会做这一目标。教材开发完成后,我校拟在七、八年级两个年级进行教学活动的开展,每隔一周一节开设篆刻艺术校本课程,使活动正规化,精细化,常态化。

三、组织篆刻艺术社团活动。

由学校政教处牵头,从各班抽调兴趣浓厚,具有初步入门水平的学生组建篆刻艺术趣味小组。活动中,我们主要分成了两部分,首先是对篆刻机的使用,熟悉篆刻机的用法。在老师的指导下让每一名小组成员都有机会操作并篆刻出自己的作品,作品主要以阳文为主。其次是小组成员的手工篆刻,材料主要以肥皂和石头为主,在熟悉材料的特性和刻刀的用法后进行名章和闲章的篆刻练习,作品中主要以阴文为主,熟练掌握后篆刻出作品。

四、宣传篆刻艺术,营造篆刻文化氛围。

为使篆刻艺术深入到学生内心,我校邀请了老干部篆刻爱好者做为客座专家在我校先后进行了作品展、知识讲座等活动。我校还精心组织了篆字硬笔书法比赛和篆印作品比赛。这些活动要求学校每位师生都要参加,其中任文媛、朱文敬等几位学生的作品脱颖而出。与此同时,在课间开展篆刻小组互助及篆刻小专家展示活动,这些优秀学生起到了以点带面的作用。

在此次活动中,我校教师积极学习篆刻知识,踊跃参与到学生篆刻辅导活动当中去,体现出了我校师生关系合谐融洽、教学相长的态势,这也正体现出中国文化中“和”字的`精髓。在活动中也遇到了很多困难,毕竟我校以前对篆刻艺术几乎是一无所知,可以说是白家起家。但凭着我校师生的韧劲与干劲定能让篆刻艺术在朱中校园发扬光大。

活动工作总结

今年是全国第十二个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。

组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。

本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐