优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。让我们一起来阅读一些优秀作文的范文，感受其中的语言魅力和思想深度吧。
四季之歌_小学生六年级作文
一年四季，景色都非常迷人，非常美丽。
春姑娘踏着轻盈的步子来了。阳光暖洋样地照射着大地，金光闪闪，使人备感温暖。春天的白云也格外妩媚多资，有的像奔腾的小马，有的像鲜艳的花朵，有的像春姑娘净白美丽面庞……顽皮的春姑娘在大地上奔跑着，她跑过大地，大地变绿了；她跑花丛，花儿为她绽放了；她跑过大树，大树发芽了；她跑过湖面，湖面荡起微微的波浪……春天的空气格外清新，因为它带着春姑娘的祝福。它能使你忘掉烦恼，它能使你消除疲劳。
夏日，阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛。烈日当空，太阳的热度似乎要把白云烧化了，白云躲得无影无踪。而这阳光却小树以充足的营养，它们茁壮地成长起来，现在已经枝繁叶茂了。看那知了，似乎对太阳公工发出的热度很是不满，在枝头拼命地叫着：“知了！知了！”以示对它的不满。
秋天来了，秋妈妈赶紧给大地披上了金色的新装。登高望去，犹如一片茫茫的金海，农民伯伯们正在这片金海里“遨游”呢！秋风吹过，树上的叶子缓缓飘落下来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔……地上落满了金灿灿的叶子，好像铺上了一张厚后的金色地毯，别提有多美了！
当时间老人的脚步跨入冬天时，冬雪覆盖了大地，万物都披上了厚厚的银装，漫长而寂寞的冬天来临了！当大地银装素裹的时候，大地便充满了欢声与笑语，那是孩子们的，孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，欢声笑语伴随着他们度过这漫长的冬天！
保护环境，爱护家园，用四季之歌唱响这个美丽又充满活力的家园吧！
四季作文六年级
我的校园一年四季都是绿色的，美丽极了。
春天，校园里生机勃勃，小草绿了，小花也开了。李树枝上开满了雪白色的小花，花儿就像天使的翅膀。风一吹过，雪白的花瓣纷纷飘落，它们在风姑娘的指挥下，在空中跳起了优美的舞蹈，令人陶醉其中。花瓣落地后，又把嫩绿的草地铺成了地毯，绿中带点白，非常好看。桃花也开满枝头，有的已完全展开了，露出粉红色的小脸蛋；有的含苞待放，好像很不情愿似的，还想继续呼呼大睡；还有的只是个花骨朵儿，似乎很想出来看看外面的世界，于是就使劲挤着花苞，好像花苞都快要被挤破了似的。教学楼前的榕树也抽出了嫩芽，吊钟花们垂着头，好像在思考如何开放才够美。墙边的三角梅把枝头都伸出栏杆了，好像在为路人展示自己的美，不让桃树、李树抢尽风头。
夏天，校园里枝繁叶傲，如一片绿色的还有。教学楼前的大榕树好像涂上了生发剂似的，枝上长满了叶子。站在树下抬头往上看，阳光都被绿叶给挡住了，就像站在一把大绿伞下。下午，火辣辣的太阳“烤”着大地，如果你躲在树下，不但不觉得热，还觉得凉快呢。桃树、李树虽然不像春天有花儿的装扮，但也长出了深绿色的叶子，像换了一件衣服一样，在这炎热的夏天，使人眼前一亮。夜晚，校园里知了不停地叫着，像在开演唱会。萤火虫也打着“手电筒”开始巡逻。
虽说到了秋天，但很多植物的叶子还是绿色的，大多数都没变黄。只是教学楼前地榕树开始“脱发”了，地上落了不少的叶子。落叶像为大地换了一件衣服一样，有些落叶在空中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美极了。
南宁的冬天不太冷，所以校园里的植物还是那么的“活跃”，只是少了春天时的勃勃生机。
校园里一年四季都是美丽的。我喜欢我的校园。
四季六年级作文
春天，万物复苏。柳树吐出嫩绿的枝条，杏花露出红红的脸颊，迎春花用嫩叶与黄花扎出无数根小辫子，梨花穿着雪白的衣裳含笑站在枝头。一阵风吹来，小花们就跳起了舞蹈。一场春雨过后，万物吸足了水分，变得更加娇艳了。
夏天，生机盎然。树木长得郁郁葱葱，绿草变得又深又密，池塘里的荷花像一个个碧绿的大圆盘。荷花在大圆盘中冒出来，有的展开了一半的花瓣，有的花瓣欣然怒放露出小莲蓬，有的还是花骨朵儿，好像睡在襁褓里的小娃娃。
秋天，收获希望。山野里，柿子、苹果、梨子都成熟了，像一个个彩色的灯笼挂满枝头。田地里，五谷飘香，玉米裂开了嘴，稻子笑弯了腰。再看看小动物们，小松鼠正在储存粮食，小青蛙正在挖洞，它们都在准备过冬了。
冬天，写满记忆。家乡的冬天有时会下雪，雪花飘飘洒洒漫天飞舞，舞姿是那样轻盈，心地是那样纯洁。孩子们三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，嘴里吐着雾，脸上含着笑，快得忘记了寒冷。周末若遇好天气，人们会相继来到运动公园的草坪上，望着深远的蓝天，晒着醉人的暖阳，简直是一种无以言表的享受。
这就是我家乡的四季景象。我爱安康，我爱我的家乡。
每天早上，这里都会传出悦耳的鸟叫声？我就提着饭盒，向变电所走去。是妈妈辛辛苦苦怀胎十月，把我带到这个美丽的人间天堂，是您用甘甜的乳汁哺育我成长，又是您把我送进幼儿园，领进学校，还是您日夜操劳陪伴我读书写字，正如《游子吟》中“慈母手中线，游子身上衣。
四季作文六年级
我爱大自然，也爱迷人的四季。它在我心中，就像一幅幅妙不可言的图画。
首先，是春季勃勃的春天。春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气，瞬间，所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来，花儿们也从梦中苏醒过来，动物们也出来举行了个春季生机大会，看，猴子在表演套圈圈，小鸟又跳了个天露舞，老虎又在那里展示它的肌肉和那粗壮的身材哩！
夏天，热死了！于是那些高大挺拔的玉兰花树成了人们的避暑胜地呢！采一朵荷花，轻轻抚摸，闻一闻，闻到了一股芳香，流进了每个采荷花者的心田里。摘一朵荷叶，药师拿它来做药，还可以拿荷叶来泡茶。夏天热情似火啊！吃一根冰棍，坐在石凳上，细细品味着，好像把自己融化在那个世界里，慢慢地沉入在那里……。
秋天来了！把秋分开一下吧，是一个禾字和火字，没错！就是田里，仔细一瞅，田里的禾苗如火一般！再来看看果园里吧，好像在开水果狂欢会呢！看到了黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、灯笼似的柿子、大大的石榴，这些好吃的东西，忍不住就流口水啦！转头一看，我看到了花园里的菊花，就联想到古代诗人元稹的诗句了，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花哈哈！秋天，到处都充满喜气，就这样，秋天过了。
冬天，满天鹅毛般的雪飘落了下来。给大地妈妈盖上了一件棉袄，白雪姑娘出来冻住了一切。熊躲进了山洞，开始了梦的旅行。一切的一切都是那么美。远处，一棵松树，望一望，哇！一个亮点耶！引得很多人们痴望。风呼呼地叫着，动植物们沉入在美好的睡梦中。
这就是我心中迷人的四季！这就是我爱的四季，你爱吗？
四季之歌作文六年级
一年有四个季节，每一个季节都是一支乐曲，四支曲子合在一起，汇成了一支《四季之歌》。
春姑娘拉着小提琴来了，那温柔的旋律一响起，寂静的世界好像是被谁唤醒了似的，一瞬间变得生机盎然起来。你看，一朵朵雨云好像得到了召唤，“哗哗，哗哗！”一场春雨从天而降，落到地上、树上。大树和花苗被春雨唤醒，一下子，大树生出了绿芽，花儿又绽开了笑脸。山泉听到了琴声，欢快地唱起了歌儿；小燕子听到了琴声，“叽叽喳喳”地从南方飞回来了。春是一片生机勃勃。
夏姐姐弹着吉他来了，那激情的摇滚乐，唤醒了在泥土里沉睡多年的蝉宝宝，它伸了伸懒腰，便破土而出，爬到了树上，唱响属于它的歌声。荷花呢？它们正忙着打扮自己，打扮好了就绽放出美丽的面孔，一阵风吹过，它们就随风飘动，原来它们是夏天的舞者呀！
秋妹妹弹着古筝来了，那声音是丰收的乐曲。秋妹妹喜欢晚上举办个人音乐会。高粱举起燃烧的火把，为秋妹妹照亮。水稻们边听边摇晃身子，掀起了金色的波浪。苹果弟弟听了，好奇地探出头来，好像要看看是谁在演奏。石榴边听边笑，笑着笑着就把肚子笑破了。
冬弟弟弹着钢琴来了，那是浪漫的钢琴曲，小雪花陶醉在这优美的乐曲中，一不小心从云端里掉了下来，越掉越多。瞬间，眼前就是一片白茫茫的世界。梅花听了，高兴地绽开了笑脸，给冬天来了个“锦上添花”。
四支曲子合在一起，变成了一首《四季之歌》。它是温柔的，是激情的，是丰收的，是浪漫的，这就是《四季之歌》。
四季六年级作文
大自然中的声音无穷无尽，奥妙无穷，每一种声音都蕴含着深刻的哲理。但留给我印象最深刻的是四季雨声，它们教会了我做人要谦虚、坚强、宽容。
春天的雨丝细如牛毛。坐在家中，凝神静听，沙沙的小雨轻巧巧地蹦跳于地面之上，随即便钻入泥土中不见了。沙沙的雨点落在麦苗上，麦苗张开了双臂欢迎它；沙沙的雨点落在松软的泥土上，泥土迫不及待地将它纳入自己的怀抱；沙沙的雨点一如既往地浇灌着一切渴求它的生命，从不张扬，从不夸耀，春雨在无声之中孕育着万物，从它沙沙的脚步声中，我听出了它对我的教诲：做人要本本份份，谦虚为本。
夏天的雨强劲有力。从那乌黑浓厚的云层中，夏天的雨就那样率直地冲了下来。听吧！它有力地冲击着地面，气势犹如千军万马从天而降，它呼啸，它号叫，它怒吼，它凝聚了全身的力量，奋力冲向地面。狂风夹杂着雨水，摔在玻璃上，玻璃呻吟着叫痛；狂风夹杂着雨水冲击在房瓦上，房瓦发出哇哇的哭泣声夏雨奋不顾身地冲向地面，它努力冲洗着污浊的世界，前面的没有成功，后面的勇往直前，一波又一波，坚不可摧，锐不可当，声音犹如铿锵有力的击鼓声，令人不禁热血沸腾。从这振奋的声音中，我听出了夏雨的坚强。
秋天的雨冰冷无情。它直刷刷地从天而降，即使被风吹斜，却仍是并排的一道道，不乱一丝。闭上眼睛，听秋雨阴冷地洗刷房顶，洗刷落叶，听它整齐有序的脚步声——唰唰。秋雨如同一位庄重的长者，从它的声音中，我听出了秋雨的正直。
听四季雨声给我带来了无穷的乐趣，在这乐趣中，我也深刻地领悟到做人的真谛：谦虚、坚强、正直、宽容。
四季六年级作文
老302省道，具现在有30多年的历史了；位于渌渚镇杨袁村至莲桥村路段，郁郁葱葱的法国梧桐树站立在路的两旁，那高大的“身影”陪伴着我们走过春夏秋冬。这就是我心中最美的路，虽然它没有响亮、悦耳的名字，但在我的心中已经落下了深刻的烙印。
春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。当我们在梧桐树下走过的时候，就能味道春天的气息。
夏天，梧桐树已经长大，在路边撑起一把巨大的绿色的伞，走到伞下，你就能感受到一阵清凉。当人们开车经过时，都会毫不犹豫地停歇下来，欣赏梧桐树所带来的美景。一阵微风拂过，树叶沙沙响，好像在路过的司机朋友献上一首动听的歌曲，减轻开车的疲劳。
秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在路的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶，有的被路人捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。当你开车经过的时候，黄色“蝴蝶”在车顶盘旋落下，好像在给大家送来温暖的祝福。
冬天，雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的，但是穿上了雪白的大衣，戴着雪白的帽子，看起来仍然很美丽。它就像勇敢的士兵保护着我们的家园，不管风沙还是雨雪，依然挺立地坚守着岗位。
四季如画般的风景，真让人陶醉其中；这就是我心中最美的路！
四季六年级作文
一年之计在于春，一日之际在于辰。春雨贵如油。春，是最美的，尤其是在下春雨的夜晚，更是美丽。
听着春雨落地的节奏，吸上一口茶，脑海里便会浮现出这样一幅美丽的画面：把大地比作是一张洁白无瑕的宣纸，将春雨比作是一支饱蘸绿色墨水的画笔。用笔点在纸的中心，那绿便会扩大……扩大……伴随春雨的节拍，春笋一点一点的探出小脑袋，发出刺刺的声音。伴随春雨的节拍，花儿抬起了高傲的头，小草吮吸着春雨。这样一幅和谐美丽的画面，便刻印在了我的心头。在黎明之时，东方泛着鱼肚白，染上了微微的红晕，漂浮着几朵紫红色的彩云。
而夏的美，并不逊色于春，因为在夏天中，又展现了别有生趣的画面：治疗在树上不厌其烦的在树上歌唱，它不顾别的昆虫爱不爱听，只是自顾自的继续唱。忽然，歌声停止了，接踵而来的是大量的雨点：哒哒…咚咚…无数的雨落在了任何东西上，共同形成了一曲绝妙无比的交响曲，很有层次感。这些音乐家们用了自己的一生用在了自己钟爱的音乐上，这种精神，着实令人感动。
秋天，也被人们称为金秋，因为在秋天里，阳光的照射下，高粱红彤彤的，像是再秋天中的一把火；稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中，大豆摇动悦耳的铃铛，这美妙无比的声音，萦绕我的耳畔，正在我看得入神，秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的秋天，可真是叫人怀念啊。
冬，是一个比较寒冷的季节，但是，在他那冷酷的外表下，冬，也有自己的真情实感，其实冬也不想让人们如此寒冷，这都是上天的安排。也许只有雪才能了解他。雪一点一点的落了下来，在白色的衬托下，黄色的房屋和白色的楼顶很不搭。这寒冷与飘下的雪花多么和谐呀！
四季，各有各的美，独特，但这种美，却是没有任何所能替代的。
四季六年级作文
有一种人，是除了父母外最想让我们学习成绩好的。有一种人，是对你严加批评后，还要顶着一张凶凶的脸问你有事没。……这种人，就是老师。
在我该读四年级时，我到了这，来到了这个是我永生都不能忘记的地方，我的二班。
开学那天，是您领着我在同学们惊奇的眼光下走进了这个校园，您那温柔，和蔼，贤淑的`样子，在我心中留下了不可磨灭的印象。
是您，完完全全的改变了我，让我从一个写作白痴到了作文可以获奖的地步，让我从语文通常考不上90分的人，而现在轻轻松松取得优异成绩。
是您，在我遇到困难，遇到挫折的时候，间接性的鼓励我，让我重拾勇气，重拾信心。
是您，把我推荐上了班上的讲台，甚至是学校的主席台。
您在我身上寄托了无限的希望，把我从一个“小白痴”变成了一个班上的佼佼者。
您的一生中，没有硕大的舞台，没有鲜艳的花朵拥簇着，您也就是靠着一截截粉笔，毫无保留地把自己的知识传授给我们。
您从一个妙龄的少女，慢慢转化到了一个中年人。您把人一生中最为美丽，最青春的年华都奉献给了教学，给了我们这一群无知的学生。
您从无怨言，虽在口头说过，但我知道，那不是真的。看着你因听我们全班同学的歌声而沉思的样子，我知道，您是在怀念教我们的那一段时光。
您常说自己的记忆力不好，但在一个个无意间您透了对我们的爱。您什么都记不到，却还记得我们六年的点点小事情。
就算用千言万语也表达不出我的心。感谢您，对我们做的一切，感谢您，把我引进知识“殿堂”。感谢您我的冯老师!
四季六年级作文
因为每个季节都有它独特的美：
春天生机勃勃，
夏天铄石流金，
秋天硕果累累，
冬天冰天雪地。
你看，
冰面融化了，燕子飞来了，
这是春来的预告。
春来了，春来了，
春天的脚步近了，
悄悄地，悄悄地，
桃花绽开了粉红的笑脸，
柳枝跳起了春的华尔兹。
花丛中，
五彩缤纷的花儿争奇斗艳，
千万只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，
这是春天最美的旋律。
你看，
小草长长了，大树茂密了。
这是夏的预告。
夏来了，夏来了，
夏天的脚步近了。
渐渐地，渐渐地，
荷花泛起了红晕，
青蛙唱起来歌儿。
太阳下，
孩子们有的大口大口地吃着冰凉的西瓜，
有的在水龙头下尽情的冲洗着，
这是他们最欢畅的时刻。
你看，
枫叶笑红了脸，稻子笑弯了腰。
这是秋的预告。
秋来了，秋来了，
秋天的脚步近了。
缓缓地，缓缓地，
柿子挂满了树，
枣树结满了果。
秋风后，
农民伯伯有的去收割稻谷，
有的去采摘水果，
这是人民最喜悦的一刻。
你看，
漫天飞起了雪花，到处燃起了烟花。
这是冬的预告。
冬来了，冬来了，
冬天的脚步近了，
慢慢地，慢慢地，
大树穿起了盛装，
动物回归了住所。
雪花下，
孩子们有的打雪仗，
有的堆雪人，
这是冬天最热闹的一刻。
走过了春的萌发，夏的成长，
秋的丰收，冬的享受，
让我们在明媚的阳光下一起来赞颂四季，
一起来享受四季，一起来分享四季吧！
四季六年级作文
有趣，是一股力量;是一颗璀璨的珍珠;是童年抹不去的一段回忆。我的有趣在于思考。
阳春三月，春姑娘带着风娃娃来喽。瞧，花儿妹妹迎着风，高兴地向我招手呢;柳姑娘在微风中炫耀看她的舞姿;山峦哥哥朝气澎勃，精心的打扮自己。春姑娘的气息让小朋友们给知道了，几个小朋友一起去野外寻找春姑娘，可是他们并没有找到。
骄阳似火，夏哥哥在春姑娘的衣角边来了。看那，一缕缕阳光在农民伯伯的头上打着转，搞得汗珠小妹妹出来了。夏哥哥可真淘气;绿油油的西瓜小王子露出骄傲的姿态向大家问好;夏哥哥在秋风的伴奏下离开了。
秋风习习，瓜果飘香。农民伯伯干得正起劲呢。看那里，红彤彤的苹果像灯笼一样挂在树上，黄澄澄的梨子露出崭新的面貌。“哎呀”。一阵惊叫声。原来是树叶掉下来了，冬姐姐真的是个小淘气，这么快就赶走了秋姐姐。
鹅毛般的大雪在天空中手拉着手，肩并肩，一起来到我们的世界。孩子们可开心了，因为他们可爱的冬姐姐带来了好多好多的新玩具。
四季一大家都太淘气了，搞得我眼花缭乱，他们一大家可真有趣!
四季六年级作文
阳春三月,春风习习,万物复苏-是春天,春天来了!优雅的春小姐乘着清风,带着温暖偏偏而来.她舞动着纤细的手臂,把翠绿洒满大地,把百花插在高枝上.在公园,我找到了春的足迹和信息:一簇簇的小草破土而出,开始了自己新的生命;迎春花开的那么鲜艳;柳树枝上早已长出来星星点点的小叶子。
秋光绚丽，秋高气爽，人山人海的高粱举起了火把，一望无际的大豆摇响铜铃，麦田里的小麦成熟了，站在高处远眺，如同金灿灿的海浪一般。葡萄也成熟了，仔细看，像一颗珍珠子。苹果也成熟了，像小朋友红扑扑的脸蛋。
秋天过了，冬天就渐渐来到了。冬爷爷乘着‘‘呼-呼’’的狂风来到人间。冬爷爷首先看见大树在狂风中摇摆，一条条枝就像数百条银白色的银蛇在狂风中摇动。冬爷爷怕大树着凉，送给了它一件洁白的大棉袄，给人间的所有的花花草草一份温暖。
春天，是委婉优雅的小调；夏日，是激情湃的摇滚；秋天，是悠远醇厚的牧歌；冬天，是冷静潇洒的交响曲。
四季六年级作文
我用我的眼睛看四季。春夏秋冬多么美好，多么美丽。
春天迈着轻盈的步伐来了！融化的冰雪唤醒了正在睡梦中的小溪，小溪立马“叮咚叮咚”地为春天唱起了欢乐的歌。柳树听到小溪欢乐的歌声，展开了黄绿色的枝条，在风中轻柔的飘动着，就像一位身穿绿舞衣的仙女在随着小溪唱歌的节奏翩翩起舞。柳树旁边的桃树也慢慢的织起了一件桃红色的裙子。红的花，绿的柳，真是美极了。小燕子也飞回来了，他们冲着大地喊道：“春天来了！春天来了！快醒醒呀！”地上的种子、小草……都伸了个懒腰，破土而出，来迎接春的来到。
夏天在不知不觉中悄然来了。在碧波粼粼的湖面上，亭亭玉立的荷花穿着它那出淤泥而不染的白裙子，随着微风轻轻摆动着，风把它那沁人心脾的香味送往整个湖面，送进每个人的鼻子里。那浮在湖面上的荷叶，青翠欲滴，那滚在上面的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净圆润。
冬天来接替秋天，雪花从天空中飘飘洒洒的落了下来，像鹅毛一样柔软，它们像一个个勇敢的伞兵，跳向大地，有的一个一个，有的三五成群。一会，大地就披上了一块银白色的雪毯，晶莹剔透。到处都是一片银装素裹的世界，如同人间仙境一样。
我用我的眼睛看四季，四季仿佛是一首歌，包含着动听的旋律，我用我的眼睛看四季，四季好像是一幅画，充满着一切绚丽的色彩。
四季六年级作文
在温暖的春天里，万物复苏、鸟语花香、春回大地、流水潺潺，各种各样的景色。看到那轻拂的垂柳，让我不禁想起美丽的家乡，让我不断想起小时候的时光和父母的怀抱与亲人的思念。那嫩绿的小草，幽美的花朵，让人们感到心情非常的美好。枝头的鸟儿在不断欢快的啼叫，清脆的歌声，感受美好的心情。河里的鱼儿在嬉戏玩耍，好像在与同伴捉迷藏似的。在海洋里，鲸鱼不断喷着水花，海豚在自由的潜艇，许多七彩的水母在游戏，海草随着海浪的波打，缓缓飘浮着。
夏天，那么骄阳似火、夏日炎炎。浪平沙细，那火球似的太阳，在空中照耀着，把大地装点得格外精神，格外明亮，许多人们在树荫下乘凉，清风吹过，感到无比凉爽。荷塘里，粉嫩的荷花绽放十里飘香，许多人弯下腰，感受荷花出淤泥而不染的淡淡香气。碧绿的荷叶陪伴着含苞待放的荷花，像一把把撑起的花伞。在凉爽的大海边，海风呼啸，浪涛拍岸，沙滩上的人群，自由的吹着海风，享受着美好的时光，许许多多的小朋友，在欢快的捡着贝壳，欢声笑语连成一片。
金风送爽、雁过留声、瓜果飘香是对秋美好的表达。枝头火红的枫叶，不断的吹落，不由得回忆起那些哀伤悲痛的事情。空中，一群大雁排着整齐的队伍，飞去南方过冬。在金色的麦田里，瓜果成熟，辛劳的农民伯伯，流着汗水，带着笑容，在烈日的照耀下，在收割成熟的庄稼。公园里黄色的、白色的菊花，竞相开放，散发着香味，吸引了许多蝴蝶，它们翩翩起舞。
寒冬腊月，白雪皑皑、寒风刺骨，雪花缓慢的飘落，漫天飞舞。地面、房屋都盖满了厚厚的积雪，白茫的一片。皎洁的月光照射在雪地中央，似朵朵云雾，轻纱般的缭绕着，缓缓向我飘来。葱郁的松柏在雪地里挺拔而生，不畏风雪严寒，积雪压满枝头摇摇欲坠。腊梅在风雪中独自开放，红色的花瓣傲然挺立在枝头，幽幽的香气，随风扑鼻而来，为整个冬景增添了一丝丝的生机。
每个季节都有不同的景色，还有不同的特点，四季向我们展现着各种美景，而我最喜欢的季节是冬天，虽然冬天寒冷，可是能感到无以伦比的温暖与欢乐。
四季六年级作文
我喜欢花园给我带来的美丽，也喜欢父母给我带来的温暖，但我更喜欢四季给我带来别样的风采。
春天带着长长的飘带拂过大地，小草从土里探出了小脑袋，花儿长出了花苞十分含蓄，春天的风是温和的还带着一股新鲜的泥土的气息。——记得小时候我经常和小伙伴们一起在草丛里躲猫猫，那是我可真是天真无暇啊！玩累了就躺在绿油油的草地上休息。
转眼间春天走了，夏婆婆来了还带来了三个可爱的小姑娘，一个是性格火辣的“雷姑娘”一个是表面温和的“风姑娘”和一个爱哭的“雨姑娘”。这是花开了——五颜六色的格外美丽！大树早已绿色成荫供人们乘凉。夏天的大地是滚烫滚烫的，可是刚刚烈日炎炎的天瞬间变得阴暗起来。原来啊是夏婆婆和他的女儿们吵架了！只见“风姑娘”先爆发起来一向温和的它毫不留情的大声呼啸起来。紧接着“雷姑娘”也跟着起哄，这是天上轰轰轰地打了几声响雷。这是“雨姑娘”被两个姐姐吓哭了哇哇~~的哭了起来。大概气消了，这才恢复了原样。
夏婆婆带着三个调皮可爱的女儿们刚走秋娘娘又来了。此时花草枯萎了树的叶子也像蝴蝶一样翩翩起舞的往下掉，这是农作物也到了丰收时候，这可真是个丰收月啊！
秋娘娘刚走冬爷爷就来接班了！这是树叶掉光了，显得死一般的寂静，也正是这样白雪却增添了欢乐。我们打雪仗，堆雪人玩的不亦乐乎。
春天给我带来了温和，夏天给我带来了生机，秋天给我带来了成熟而冬天又给了我欢乐。这正是四季给我的风采啊。
我爱四季给我礼物！