积极进行自我总结,可以帮助我们建立自信,认识到自己的进步和成就,从而更有动力继续努力。在这里,小编为大家整理了一些优秀的自我总结范文,供大家参考学习。
实习自我总结
实习目的:了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解各种空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能;了解制冷的原理以及系统组成;了解冷库的组成及工作原理;了解冷却塔的结构和工作原理等。并通过实习,开拓视野,巩固专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的不足之处,为今后全面的专业课程学习找准方向。
实习内容:在老师的带领下,我们分别参观了校本部锅炉房、文理大楼、工商局锅炉房等地。我们先是参观了文理大楼地下室,在那里,老师详细为我们讲解了各个设备的功能、设置方式等。让我们对照着实物,温故学过的知识。在我们对这些设备有了基本认识的基础上我们参观了泰安的电厂和其他一些机构的供暖通风设备以及济南某建筑工地正在建筑中的暖通设备。使我们从设备的安装到设备的运行有了更清晰的认识。
(一)这次实习使我对建环的主要设备有了以下认识:
空调,简单的说,就是利用机器设备,对空气进行调节和处理,使人们生活在一个简单,舒适的环境之中,学习,工作,娱乐等。一般来说,它的组成结构包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体,然后流经节流器,节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后,释放了热量,空气温度下降。如此压缩-----冷凝----节流----蒸发反复循环,制冷剂不断带走室内空气的热量,从而降低了房间的温度。制冷剂一般采用昂和氨两种,实习期间我们参观的都是采用这两种做制冷剂的。
锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分,称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。锅炉的构造及运行图: 在水汽系统方面,给水在加热器中加热到一定温度后,经给水管道进入省煤器,进一步加热以后送入锅筒,与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中,由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器,继续吸热成为450℃的过热蒸汽,然后送往汽轮机。
在燃烧和烟风系统方面,送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉,由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧,放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后,再经过除尘装置,除去其中的飞灰,最后由引风机送往烟囱排向大气。
(二)问题与不足
在认识实习过程中,虽然我们自始至终都保持了极大的激情,去一一发掘那些奇妙精细的结构,去请教我们悬而未解的疑问,但是,我们仍存在着许许多多这样那样的问题,设备名称功能记不清、管道理不清等问题时有发生。
在短暂的实习中,在老师和工人师傅的帮助下,我学到了许多。通过实习,我了解了采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解了各种空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解了燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解了制冷系统的原理、组成及各设备的功能;了解了制冷的原理以及系统组成;了解了冷库的组成及工作原理;了解了冷却塔的结构和工作原理。
一周的实习很快就结束,在这段日子我学到很多东西,看到了很多以前在课本中没有见过的东西,把以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中,对自己的专业有了更深入的了解和认识,我切身的感受到了这门专业在国家建设中的不可或缺的作用。在以后的学习过程中,我会努力学好专业知识,并尽可能地把书本知识用于实践!
实习自我总结
实习期转正自我总结要转正了,觉得这个题目挺好玩的,写出来留一下吧。
本人于今年8月1日初次进入公司开始工作,由于还是新人,并不能胜任太多工作,只是耐心的跟着前辈一步步的学习基本的操作和理念。
在学习与初次尝试的过程中,我渐渐了解了编辑工作的基本步骤并通过自己的吸收逐步掌握了对公司两个网站进行编辑与更新的技巧。
在镡总的指点和信任下,开始尝试进行原创评论和新闻的写作,虽然时至今日依然稚嫩,但相信假以时日,应能有所进展。
在实习期间跟随张经理外出进行活动拍照,对于我来说是一次全新的体验,虽然由于初次使用单反相机导致拍出的照片多为失败的作品,但此次活动也让我学习到了很多东西,比如如何客串一个记者,如何代表公司的形象与外界沟通,如何在公众场合进行工作并不影响到无关的人员等等。
在十一前后公司进行搬家的过程中,跟随技术部的郭凯大哥一起为公司的布线,装机,调试,联网等事务尽了自己的一份能力,并由此和公司的同事建立了很好的关系,相信在今后的工作中也能和同事们相互合作为公司的发展努力。
通过这两个多月的工作,不仅学到了与编辑有关的基本知识和技能,也在领导和同事的指导和帮助下习得了很多对工作和生活至关重要的技巧和能力,受益匪浅,同时,在进行编辑的过程中也发现了自己的一些不足,例如对新闻热点的敏感不足等,希望在今后的工作中能够改正。
作为一个刚刚进入社会的人,感谢公司给予我的工作机会及信任,在今后的工作中我将不断学习和进步,争取做出更好的工作。
认知实习的自我总结
次实习我们主要是学习两钠(_、亚_)生产车间的化工流程。
在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的化工实习心得体会精选3篇化工实习心得体会精选3篇。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获化工实习心得体会精选3篇心得体会。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!
实习自我总结
三个多月的x顶岗实习,很快接近尾声,现在想来,所有的就剩下沉淀在心中的一份对教师的憧憬以及对孩子们的那份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。
xx年5月20日,我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财富。
记得那天我们是早上8点多钟从学校发车,下午6点多钟才到实习点(鹤峰县最偏远的一个乡镇中学——铁炉民族中学),坐了近10个多小时的车。我们一行3人虽很疲劳但很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,是我们第一次以老师的身份走在校园里。接下来几天并没有什么实质性的工作,只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧,真正的工作是从第二周开始的。前几天“上班”只有两种感觉:忙,累。每天觉得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10点多彩回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还很多,这是我所预料的,也是我所想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。
我的实习顶岗被分配顶田绍剑语文老师的岗教802班的语文和701班的历史。这两个班的课程全部放手由我独自完成,完全成为一名真正的教师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑,毕竟自己还是出生的牛犊。但既然选择了顶岗实习,就努力把它做好!
第一周,我通过指导老师先熟悉802和701班的基本上课情况,以了解学生姓名,成绩为主,同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。第二周,由于所顶的岗的老师即刻到大学深造,且我们在大学期间有充分的准备,对于教师技能这一块也比较有信心,所以在听课的一周后就开始独立走上讲台了。在铁炉中学,我对自己要求很严格,每次上课前都要充分的备课,并请一些资深的语文老师修正。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课—-写教案---试讲----修改---上课,反复练习,完善,尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没料到过的问题在课堂上出现。这让我知道教学生知识时,我仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。
第一,如我所教的语文和历史这两门课程,是属于文学方面的东西,本就应该充满乐趣于中。经过3个月的讲课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是最好的老师。只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼一位严谨,从效果来看前者要好些。所以上课的例子一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上,我以及另外两位实习生队友都做得很不错。
第二,上课的内容一定要把握好,还要了解学生对于课程的掌握及记忆程度。还记得那次我上语文第四单远《桃花源记》这课,我要求背诵过,可这单元上完后,我检查背诵情况,发现我错了,全班竟没几个能完整的背出来。这时候,我觉得很伤心。对于这个,我自己反思了,我太过放松对他们的检查过关情况了,且学生对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我一定要把握好课堂的内容与强度,严格过关所学的知识。
第三,所有的课程要形成一定的联系,那么,课程就会形成一条链。学生更加容易接受,讲授起来也更加上手。
第四,俗话说,要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且平时也会一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更重要的是你要能够以学生能够理解的平实话语将它表达出来。往往我们认为容易的在学生眼里也许并不是这样的认为。我们要时刻站在学生角度想问题。
在3个月的实习过程中,我所教的两个班参加了三次大型的月考,我的语文,历史成绩得到了学校领导及学生家长的肯定与好评。
一,我的语速有点快。
二,我的板书有点乱且出现过错误。
三,在讲授知识点时,在突出重点,难点的同时对学生的自主探索学习有所忽略。
在实习中,我还做了班主任工作。在原班主任彭老师的帮助下,顺利完成了各项任务。我的班主任生活是从早上6:30开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在7:10到达办公室,7:25到教室督促学生做好值日和晨读;中午12:30要到教室稍加管理学生午休的情况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:00——22:00到教室督促学生晚自习。我一般一周去两个晚上。所以,我们经常是披星戴月。头几天还能坚持,而过几天之后就会感到特别的苦与累。而像那些老教师,他们长年累月都是如此,教师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面,我觉得对于学生最重要的就是“爱心”。而且,我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”!
实习自我总结
尊敬的院领导:
我是xx同学自0x年x月来本科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,对监护室的各种仪器能够熟练应用,对心脏外科监护技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士!
1:外科护士实习自我鉴定:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
2:内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。
个人自我鉴定:在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。
3:儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
4:妇科护士实习自我鉴定:掌握妇产科常见病的护理常规。
个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌肠。
5:在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
实习自我总结
实践单位:射阳赢誉纺织有限公司,创建于20xx年,占地面积约五千平方米,总资产三百余万元,年产值过千万,员工上百名。该公司现已拥有五千锭氨纶包芯纱、竹节纱的生产能力,是纺都射阳生产氨纶包芯纱和竹节纱的专业生产企业。射阳赢誉纺织有限公司生产的氨纶包芯纱、竹节纱在江、浙、沪等市场上拥有良好的声誉。他们视产品质量为企业的生命,坚持以诚信为本、用户至上的经营方针,以完善的质量保证体系,追求产品系列化、卓越化。为了满足更多客户的需求,该公司还为客户提供加工和定纺各种氨纶包芯纱、竹节纱的服务,真正充分为客户着想。这次实践旨在接触社会,熟悉社会,了解市场的需求,还需要多接触一些客户,通过和更多的社会人士交流,来提高自己的应变能力,对社会也会有更深层次的了解。
纱厂的活不累,但需要细心,这也是我选择这个公司的一个原因。虽然这次实践可能用不到我的专业知识,但它能有助我将来更好的学习专业知识,细心不但是学习的助手,对将来工作也会有莫大的帮助,往往细节决定成败。社会实践也帮助我们更新观念,吸收新的思想和知识,更好的明确自己的奋斗目标。充分利用暑假来提高自身素质,提高自己的竞争力。
1、第一天实践的第一天以熟悉公司环境为主要目的,到办公室、生产车间、食堂等地熟悉一下,并认识一下相关的工作人员,对整个工厂的大致情况和工作分配以及生产情况作大致的了解。这一天感觉最深刻的就是生产车间的高温。厂房内的温度高达38摄氏度,工人仍然要为了按时出货而在车间工作,在加上机器发出的噪声,这种环境的确让人难以忍受。公司针对中午天气较热就将工作时间进行重新调度。将工人分成两批,一批上夜班,一批上早班。夜班由晚上六点到凌晨两点,早班由两点到十点。晚上被安排在临时的员工宿舍,这里条件比家里差多了,也就顺便锻炼一下自己的吃苦精神!
3、第三天早上我接触了一些工人上工的问题。有些工人比较年轻,月底拿到工资后就不来上班,出去玩了,公司里怎么都找不到人,打电话到家里也说不知道。有一个工人无故停工七八天后,打电话给负责人问她能不能再来上班,由于公司赶货缺人也就没有拒绝,知道她还想上班,就先安慰了两句,让她到公司再谈谈。下午。该员工如约而至,负责人坚持与其商量签订劳动合同,保证不发生类似的情况。
4、第四天这天是事情最多最乱的一天,由于天气较热,工人集体要求涨工资或者发点福利。副总都没有办法,就报告总经理。经指示此问题得以妥善解决。从总经理的解决方法中,我更加懂得这个道理――一个巴掌拍不响。对于工人集体起哄的情况我们不是没有办法,首先不能急,不能慌,天塌不下来,不能他们说怎样就怎样。应该先敷衍工人一下,说一些比较活得话,让工人继续上班。起哄的往往就是几个带头的,大多数人都抱着观望态度,其实他们心里一点把握都没有,而且他们也很重视当前的工作,不会轻易的不做了的。所以我们应该分散开来,先执行敷衍着政策,事后再两三个两三个找工人谈心,问问他们心里的想法。对于工作效率高,责任心强的工人予以加薪。这次起哄就是经营管理方面的问题了,虽然我不是学习工商管理的,但是多学习一点知识,多积累一些经验总是有百利而无一害的。
5、第五天由于即将离开,还真有点舍不得。我在这里新交了一个朋友,她只比我大一岁,可能因为年龄相仿,我们比较谈得来,好多问题都是她帮我解决的。她是这里的一名普通员工,跟着她妈妈来这个企业的,她妈妈是这里的老工人了,是企业成立后的第一批招的工人。上午将办公室又收拾了一下,中午请我得新朋友吃了一顿饭,感谢她这几天对我得照顾,没有她的带领我不会接触到那么多德东西,在她的指引下,我得以深入工人内部,体会到更为真实的工人内心的想法。没有她的帮助我很难顺利完成此次社会实践,也不会有如此深刻如此真切地感受。中午也将行李收拾了一下,也没有太多东西需要收拾。下午就借用办公室的电脑写我得社会实践报告。这一天也就这么过去了、回家后,我重新回想了一下这几天的点点滴滴,又有了一些新的想法,就将我得社会实践报告重新修改了一下,加入我的一些新的感想,完善一下报告。
经过五天的实践,我通过自身体验和他人口述等方式,了解了该企业的经营模式。对该企业的发展方向也有一定的预见。因其产品――纱布是一种相对比较特别的产品,生产车间不但要防火而且要防潮,防火很显然,纱布易燃,尤其是在高温天气;防潮是因为纱布在潮湿积压的情况下容易发霉。由此及彼,任何一种产品都有需要特别注意的地方,意识到这一点我也不枉此行。到企业进行社会实践的目的不是赚钱,我的目的是学习经验,虽然此次实践没有用到我的专业知识,但我相信任何一个企业都有值得的学习的地方,这种学习的机会是珍贵的,这种接触社会的方式也是我们大学生首选的,我们大部分人还不具备直接走上社会的能力,通过实践,我们接触了一个小社会,这样的实践对我们将来找工作也是有益无害。
1、人际关系方面:
1)工人与工人之间
工人与工人之间是共同合作的关系,彼此应该互相关心,互相帮忙,团结一致。技工是工人当中比较特殊的群体,他们掌握技术的核心,表面上工资较高,工作量小,受人尊敬,往往会引起一系列的问题。就技工本身而言,容易骄傲自满,不思进取,歧视普通工人;就普通工人而言,容易妒忌技工,心有不甘,比较自卑的人甚至自暴自弃。所以工人之间的关系是企业家必须重视的问题之一。
2)工人与经理之间
工人是经理的管理对象,但工人也能说成是经理的衣食父母。总经理是企业的领头人,决定各项工作的方向和政策的可行性,而经理是政策的执行者是带领工人工作监督工人工作的人,所以没有工人创造利润,企业是无法生存下去的,所以工人也能说成是经理的衣食父母,正如城里人离不开农村人一样。人都是有脾气的,经理有工人也有。所以经理要注意自己的行事发式,说话用词,有时候生气发脾气也不是不可,但凡事都要有个度,不能超越这个度,不能伤害到工人的自尊,出现问题不能胡乱指责,要弄清实际情况,再做出相应的惩罚,这样才能人心归向。
2、生产关系方面
工人是生产的基础,工人的积极性是企业兴隆的必备因素。有关人员因该多从工人的角度去看待问题,给工人创造一个良好的工作环境,提供一些可行的政策,类如满勤奖,来提高工人的生产积极性。反之作为工人要为企业的利益着想,对自己的工作负责,不能想上班就上班,不想去就不去。和谐的生产关系是一个企业的兴盛的不竭动力、此次社会实践让我受益匪浅,大到一个国家,一个企业,小到一个人做事都要有计划,按照计划办事,不能凭个人的感觉,遇到突发情况,应该立刻修改计划。
对于书中自有黄金屋的古训我们不能一味的否定,我们求学要带着明确的目标,有了目标就有了奋斗的方向,我们的人生之路也就能少绕一点弯路,尽早到达我们理想的彼岸!
认知实习的自我总结【】
贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作。就在班会筹备和组织中,我深深体会到以下几点。
随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。
在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是,她的行为变得更加叛逆。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累,很想表达出来,改变这种情况。了解了这个情况后,我们对她们做了一定的疏导,并为她提供了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们聆听到很多不同的小故事,从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充实了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。
在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。
后来我们决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑:
1、学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。
2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。
我们借鉴了心理学上的“强化”方法,把每个节目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条:“经过一定时间进行检查,排演得好的话,就上台表演,否则,取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物,一下子激发起他们的集体主义精神,认真进行排练,管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时,他们表演得很出色。可见,这种方式的效果很好,而且我们也可以省下很多时间下来,进行班会其他方面的准备工作。
可以说,这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。
教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上,我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。
我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中,我们就很注重对学生实际能力的培养。
首先,我们的管理实施学生自主管理,从良好的效果来看,锻炼了学生的组织管理能力。
其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,她争取了这次班会的机会,担当了班会一舞台剧的主要角色,而且,演出也得到其他同学的好评。
再次,在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与,很多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排节目,从而充实了整个班会的内容,为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧,结果写了一个长达21页剧本,为班会填充上了一份重要的内容,同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。
最后,我们深入到学生中间,成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉,我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题,对待困难,对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。
我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后,我们深深地意识到,学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中,我们倾听到了学生的真切心声,所以,更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果,我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后,热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的,我想也是我们学校教育所能所希望做到的。
总之,通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。
实习自我总结
我于××××年××月××日成为公司的试用员工,到××月××日2个月的试用期即将结束,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间,我在开发业务部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的操作流程。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在岗试用期间,我主要做了以下工作与学习:。
2、协助老员工完成拓展部××月份对××市今年以来开盘的楼盘详细情况调查;。
3、完成曲靖市中大型商场商铺的租金水平调研及数据采集工作,并提交调查报告;。
4、协助开发业务部同事的前期报建工作;。
5、完成领导交办的其他工作;。
这是我的第二份工作,这两个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
实习自我总结
今天是20xx年4月27日,我们进行了关于“反思总结自我、共建和谐团队”总结的会议,我是小组长所以我是组织者,我安排陈欢欢做会议记录,会议在中午十二点半正式开始了:
我们通过就如何充分尊重组内每位成员进行了激烈的讨论,我们怕影响组内和谐,使问题更复杂话,矛盾更激化,我们选择先进行自我反思,然后其他同学提建议的形式展开的,到我反思时我知道我的不足,所以我说道:
1、脾气暴躁
2、大大咧咧心思不缜密
3、逻辑性差
4、说话不注意场合与方式爱忽略别人的感受
5、太大男子主义,然后本小组内就我的脾气和大男子主义进行了热烈的讨论,我才知道原来我这么多缺点啊,还都是没办法立马改正的,一个是脾气一个是性格,都是最难改的,但是我觉得是我必须改的,因为他可能会影响我的一生,有问题早发现,早改正,让自己圆滑起来,让自己成熟起来,让自己更加完美,个人反思自我总结。
我们还就如何尊重小组长、学生、学校老师和学校任务进行了讨论,大家相互交流和总结经验,收获很多。
这次会议很有意义,真正的让我认识到了自己的不足,知道了自己的缺点,我虚心接受,努力改正,另外此次会议也加深了我们小组的感情,让我们有什么事拿出来摆在桌面上说清楚,消除了误会,缓解了情绪,这真是一次有意义的会议。
组内和谐共处计划:
1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市,同一个实习学校这就是一种缘分,我们要珍惜这份缘分,所以遇事多换位思考,多一点包容,多一点宽容,多一点责任,多一点奉献。
2、遇到事情不在私底下议论而是把话放在桌面上说出来,把事情解决了,就不会堆积误会这样更好的相处。
3、团队意识的加强,以团结集体为主要目标,取大同存小异。
4、增加交流,一起活动的次数,这样可以更好的增进感情。
5、没事多进行反思会议,总结反思自己的不足。
实习自我总结
离别的伤感随着汽车的启动,化作几多感动,几行泪水。紧张而快乐的教育实习结束啦。想想烈日当头的那天,我捧着一颗年轻热情而充满期盼的心来到厚田中学,激动不安之情油然而升。都说"教师是天底下最阳光的职业",我能给实习学校,给老师学生带来阳光吗?我能做好管理工作吗?一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。如今,一个多月的实习工作结束了,见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。
厚田中学是一所镇属中学,生源一般,由于学校原有的配置都很差,电脑机房配置很低,98系统,经常死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后,我给自己定下一个教学目标:一定要让学生对我的电脑课感兴趣,学会用电脑学习。依据新课标的要求,我认认真真写了第一个教案:《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意,称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦!激动而紧张地期待第一节课的到来,想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园,一定会有所收获,我就甜滋滋的暗暗开怀。
下课的铃声救了我,之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋,当老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么?"学生面面相觑,只冒出一句,"老师,你讲得比原来的老师好!"接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
由于指导老师把10个班都给我带,我锻炼的机会更多了,上课前我主动和各班的科任老师沟通,了解学生的兴趣爱好,然后根据学生的兴趣爱好,设计课程。在这短短的一个多月中,我设计了《旅行计划》、《师生认识,获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案,不同的班用不同的教案,重复课多了,对教材内容也越来越熟悉,讲起来也越顺,每节课每个班的形式也不完全相同,喜欢听歌的班级,我就播一些学生喜欢的歌,喜欢看动画的班,我尽量在讲课中,涉及多一点动画的知识……同时,每节课下课,我都会问一些学生,对我的课是否满意,再根据学生的意见再做调整。
这样一来,学生的学习兴趣提高了不少,还经常问了很多课外的知识,科组内的老师见到我就问:"今天又用了什么新方式上课啊?",老师和学生的认同,让我感动了良久,课前为了做网站,做课件,熬的几个通宵,十多节课后声音的沙哑,都化在开心一笑,我开心,因为学生认为我是一个好老师,我很自豪,因为老师说我有创意。
教育实习令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我不得不昼夜苦读补充知识,同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异,只有发扬共享精神,互相学习,师生共同进步,才能学到更多知识。在这段实习过程中,我充分应用了很多现代技术,如论坛讨论,课后qq聊天讨论学习方法等,通过多种途径和学生沟通,互相学习,共同进步。
班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。
所有学生,并把名字和人联系起来,同时通过和科任老师多方面接触,特别是原班主任王老师的介绍,我初步掌握了班里学生的特点:新集体还不够团结,集体凝聚力不够,打扫卫生斤斤计较。基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要,为接下来工作的开展做好准备。
每天早晚到教室,看学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到班里辅导学生功课,由于我初中的基础知识扎实,学生的问题我都能给予解答,这样学生完全对我放开戒备心,把我当知心朋友,很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间,我一有空就拿着数码相机跟着去运动场,拍下学生开心一刻,然后做成flash动画,上电脑课的时候,播给学生看,每每看到自己的镜头上,学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球,踢踢键子,为学生球赛胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正融入学生的生活中。下了晚自习,我一有空就到学生宿舍,跟学生谈谈生活问题,为学生解决宿舍内的卫生分配,和舍友间相处出现的摩擦,用心和学生交流,用心为学生着想。
基于新班集体凝聚力不够这种事实,我设计了一个主题班会《我是班里的一分子》,把学生带出课堂,到学生大堂举行,师生一起玩游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》,通过游戏,从中得出感受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇,参与积极,都体会到,我们是一个班集体,每个人都是不可缺少的,要团结,一起努力。原班主任王老师还拍摄了很多照片,对这次主题班会很满意。
作为班主任,还有一项工作就是聆听学生的心声,帮助学生解决生活和学习上的困难。厚田中学有个别学生是高价生,这些学生成绩比较差,自卑,不敢和其他同学交流。基于这一点,我经常主动和这些学生谈心,鼓励学生参加我们实习队和校团委组织的"主持人大赛",鼓励重在参与,在赛前还给学生做了简单的培训。通过主持人大赛,原来自卑不敢上讲台的学生偷偷跟我说:"老师,我再也不害怕在大家面前说话了。"我很兴慰,老师不就是要教书又育人吗?我做到了!
或许我不是最优秀的,但是绝对认认真真履行我的职责,经常和负责内务的麦主任沟通,改善实习队的生活问题,及时传达葚主任对我们生活方面的要求。安排督促宿舍卫生,保证全队生活环境干净整洁。规范队员的作息时间,对喜欢睡懒觉队员,我坚持早上叫她起床,争取不影响实习工作的进行。每天开门锁门,每周公开财务开销,每天督促值日,工作尽管非常琐碎,但我做得很开心,因为"我们都是教学工作者,都是一家人,我们的形象就是师范的形象",尽管环境恶劣,大家都毫无怨言,开开心心,团结互助,一起生活了一个多月,很多队友都说这段实习是大学最珍贵最开心的时候。国庆节后,师大加入了我们实习队,我的管理工作就更加重要了。刚好是我和他们队中的一人生日,利用这个机会,我和师大的队友进行联谊,通过联谊,互相认识,增进感情,在以后的相处中,也就没有出现矛盾。
在实习后期,我和学生拍了很多照片,这些照片寄托着师生间的感情,对学生,对老师都有纪念价值。利用专业知识,帮照片做成电子小礼物,同时把照片带到电脑课上。和学生们一起看看我们走过的岁月。
这就是我的教学总结,在教他们的同时我也学到了很多。在以后的生活中我会更加努力,用心一定能赢得精彩!
实习自我总结
时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。
七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情景,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事,我常常被他们感动,同时也十分得羡慕。他们为了帮忙贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,仅仅是为了心中那份完美的举意—‘乜也’。如今我最终再一次成为他们中的一员,参加了此次新绿支教的支教活动,与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一齐前往马家咀清真大寺,参加为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺,然后乘车从临夏市出发一向到达目的地———马家咀清真大寺,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我感觉自我离大自然又近了一步。支教期间,我们会把自我所明白得知识传授给孩子,把爱和欢乐留在山区。一批志愿者走了,另一批志愿者又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错,唯一不足的就是交通不方便,水也比较困难,但相对外面的学校来说,还是很落后,的确很需要我们这些志愿者给那里的孩子带点他们平常学不到的知识去,能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼,可爱、十分欢迎我们的到来,我们五人熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍,仅有四张床,和一张桌子。洗澡更是不方便,简陋的一张桌子,四张床,组成了我们临时的宿舍兼办公室。
由于第二天就要开课,所以当天晚上我们就投入分班,管理制度,选组长,备课等一系列准备工作。寺里总共有七个班,分别是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课,我们俩就分工,大学生带、而我带、《字母(小)班》由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个教师分别带三个字母班得字母兼班主任,组长由大学生担任,一天上八节课,早上四节,午时四节、住宿得晚上还要上晚自习,我得课安排在早上第三节,和午时第三和第四节,安排好这些之后我们就各自进入备课状态,正如那句话所说的:‘你明白不必须能讲出来,能讲出来不必须能讲清楚,能讲清楚不必须能够讲好。’在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受,我们备课一向备到晚上十二点。俗话说:‘是骡子是马你得拉出去溜溜’。第二天就看我们的了。平生第二次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双充满渴望的眼睛,还真是有些许紧张,幸好事先熟悉了所要经过的程序,内心便渐渐平静下来。自我介绍十分简略,因为我们得知寺管学会早已把情景通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’,我让班里的同学做自我介绍,资料要包括:姓名、经名、年龄、爱好,所在年级等资料。经过所谓得“第一关”,课堂的气氛更加活跃,更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。
我还是认真完成了自我所担任的教学任务,并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀。
有一种生活,你没有经历过就不明白其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不明白其中的欢乐;你没有拥有过,就不明白你有多幸运。在这个支教过程中,我痛并欢乐着。
在教学上,我因为缺少经验,所以一开始备课不够完整,课堂组织本事不行。我发现自我的问题后就不断地进行反思,寻找一些改善的方法,并进取认真学习指导教师是如何管理。在听课过程中,我会把指导教师一些好的教学技巧详细地记录下来,然后认真地总结归纳。在备课时,我会认真地查找资料,或参考网上的优秀教学视频,把教师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后,把ppt,教学理念,教学办法告诉指导教师,寻求指导教师的提议。因为指导教师是一位教学经验十分丰富的教师,在教学方面必须能给予我专业的指导。在上课的时候,我就根据学生的具体情景,灵活地运用这些技巧。
例如:我不明白如何上第一节课,于是备课后会请指导教师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指导教师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。要根据一年级学生的学习情景,心理活动等特征,进行课件活动设计。不要只是枯燥无味地讲知识点,让学生死记硬背知识点,让学生听得无聊乏味,学习热情不高,我也讲得十分的辛苦,都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主体地位,分小组进行讨论交流学习。改变了教学的方式之后,学生的学习态度比较认真,我讲得也很有信心,整体来说,教学效果也比较好。
在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。于是,我在听课过程中,更加注重学习指导教师管理班级的技巧的方法。我总结了一下三种管理纪律的方法:建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学本事,树立威严。我灵活地运用这些技巧,逐渐地,在班级管理方面,我的本事有所提升。
作为一名大学生,必须走向社会,把自我所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的本事。这些问题的逐步解决,给了我前进的动力,让我更有信心地应对未知的困难。
实习自我总结
回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。
由于是初次实习,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。
在过去的几个月里,我在实习老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理,从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。只有这样才能不断丰富自己。我还有很长的路要走,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。在实习中也让我更深刻的理解设计这个行业。这样使我更明白了一个设计者的自身的素质及各项专业技能提高的重要性,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。
作为一个广告学专业毕业生,要不断地开拓思路,让设计与市场更加融合,使广告设计更加市场化、市场更加设计化。在公司里由于自己只是刚出校园的学生,很多专业技术不够纯熟,还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。但是我也从中学到了好多的学校里学不到的东西。
以下是我实习期间的一些感受:
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。
一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
我们所学的这个专业,操作性比较强,这就要求了我们要不断的提高自己的专业技能,不断地满足社会的工作等各种要求,没有自己专业的支持我们不能得心应手的工作,不然只是白费力气。加强专业技能的学习是我们立业之本、生存之基。同时专业技能要在实践中才能真正的发挥它的效能,因此要我们将实践与技能结合起来。
古人云:三人行必有我师。在实习过程中我们会遇见碰到很多很多的问题。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。我们虚心学习不仅是我们传承下来的优良传统,也是我们融入社会的技能。
在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
实习自我总结
经过学院领导推荐,很荣幸的来到质监站实习两个月,现在实习快结束啦,我想是时候把自己的整个实习感受与收获,向贵站领导汇报下啦。
这次实习是我面临找工作前第一次最正式的实习,也可以说是最后一次实习啦,对于一直呆在象牙塔里没有任何实践的我来说,我倍感珍惜这次实习机会,希望即将走上工作的我,不再是对突如其来新的工作环境感到太多迷惑。
接下来我想分点向领导汇报自己实习所学所感。
1、知道自身的缺点与不足。书本的理论知识不能和实践相结合,书本的知识不会实际应用,对工程各种构造、工艺等我都充满了好奇,我顿时感觉自己就是一个懂理论的门外汉。工程中涉及到的知识远超过所学书本的内容,我需要学习东西有很多,经验才是硬道理。懂得了实习工作中不能带有学生那种自由散漫的气息,要端正工作态度,作为一个实习生最该做的是放低自己,认真向周围的人虚心学习。
方进行行为和实体监督,平时主要事务有巡查工地、参与验收、核查资料、处理投诉。在巡查中要抓住重点,对工程常出现的问题,要进行重点监督,例如安全问题、大型设备、工程防水与裂缝、钢筋工程等等。
3、这次实习让我更深理解了监督工作。个人感觉监督员监督过程中要放宽眼界,不能仅仅局限自己管理的工地,着眼大局,勤思考,多琢磨,通过自己的监督经验,从监督模式中寻找更好更实用的监督模式,能够更有效监督工程质量安全,然后向全站内推广自己的监督模式。监督站的工作宗旨就是质量安全,所以监督人员在监督工程时,要把工程质量安全放在重中之重的位置,要给自己树立一个标准,对待质量安全问题严格按标准执行,毫无妥协,监督过程中善于把实干和巧干相结合,过于硬性的监督,不利于工程施工、建设、监理单位更好的配合,也有利于监督更好地进行,也不能太柔弱,这样难在工程各方树立威严,不利于监督项目。我们的监督工作有些倾向管理性质,所以一个好的监督员也必须是一个好的管理者,要刚柔并济,这样才能为工程监督营造出一个和谐融洽的气氛。
4、懂得很多做人做事的道理。记得站内孙总对我说过最多的是:到哪里做事,都要踏实,要会干事,干好事,这样你在哪里都是金子。站内领导们告诉我,年轻人不能浮躁,时刻深思自己是否脚踏实地,不要做一个好高骛远的人。我知道了作为即将走上工作的新人,要好学,有冲劲、接地气,实现自我价值,把自己与工作岗位作为自己的展示平台,让自己发光发亮。做人不要把别人当傻子,否则自己是最大的傻瓜等等这些话都是从站内的同事们对我教导。在这里我特别想感谢滨湖站内的程工,实习期间他不仅教了我很多工程上的知识,而且和我讲述他很多做人做事的道理,从他身上,我获益良多。
5、把自己和单位放在统一线上。滨湖站的领导孙总和我说过,年轻人刚出来就业,就算面临不适合不喜欢的职业,也要在工作岗位上干好,这样才对得起单位给你的工作机会。要做到干一行爱一行。我也非常赞同领导的说法,作单位工作人员,就应该把自己与单位联系为一体,在岗位上,燃烧自己的能量,积极突出自身价值,如果自己的价值没体现,有可能就导致单位价值没体现。自己工作中的价值越明显,单位存在的作用价值也就越明显,这样有助自己提高和单位长期发展。一个人能把单位的利益放在最高的位置,那么这个就会给你提供一个最佳展示自我的平台。
6、感受到了土建行业的就业实情。实习之前我眼中的土木工程专业一直都是非常热门行业,很好找到工作,挺赚钱,但是现实我了解到的情况与我所想的有点不符。搞这行的人太多啦,人才市场快饱和。这行需要的是经验。实习让我知道了这行的发展情况,对就业问题有了一个新认识的标准,不再是那个对就业情况迷茫的那个我。
7、我的见识与成长。在站内实习这段时间,我感觉到我自己发生了蜕变,我对工程知识不再是那么茫然,知道了工程上许多以前未知东西;我思想定位也从学生状态变为将就业状态;这次实习让我考虑问题面对事情会更成熟点,单位领导们也教会了我很多。此外实习时多次下工地巡查经历,我接触很多施工现场的一线人员,通过与他们交流,我也了解这行更多。这次实习我收获颇多,我得到了很大的成长。
以上就是我这次实习总结情况。
最后我想再次感谢站内给我提供这次难得的实习机会,感谢这实习近平两个月期内,站内领导同事们对我的关照,给予我的帮助以及教导。
实习自我总结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的.向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚......
认知实习
第一天,天气晴朗,阳光特别明媚,早上从学校出发,我们实习所坐的校车在温暖的阳光下向长沙霞凝港前进,大家带着好奇和兴奋的心情期待着实习的目的地。经过一路上的颠簸,我们来到长沙霞凝港。
清《湘城访古录》载,霞凝港源出长沙县接湘阴县界之土梯坳,南流至洋桥与罗家山水合流,又南合旺谷岭水,再经长湖洲、桥头驿、新桥,与桂花垅水、落马桥水相合注入湘江。出口处即今开福区霞凝乡。湘江是湖南最大的河流,是长江主要支流之一,也是长江水流量最大的河流。现在的湘江长沙一下为河口段。常年可通航50吨~500吨驳轮,多汊道和河成湖泊。流域内建有欧阳海、千金庙、双牌等大型水库和20世纪80年代初期兴建的东江水电站(装机容量50万千瓦)。此外,还有大中型水利工程145处,设计灌溉面积64万公顷,其中韶山灌区7万公顷。农副产品以稻、薯、烟、茶、大豆为大宗。现在的湘江可以与德国的莱茵河媲美,是中国重要的交通运输线路。
霞凝港区位于长沙市北部开福区的捞霞开发区内,地处湘江右岸,毗邻长沙市绕城线,长湘线,京广铁路和石长铁路,地理位置优越,交通十分便利。码头所在河段由月亮岛分为左右两汊,右汊为主汊,左汊枯水期断流,码头位于右汊的右岸。水域条件良好。
我们实习队伍来到霞凝港码头时,看到平静的河水,码头边还有船舶在卸货,河水的水位是。
2.6m,老师说那是因为现在三峡的下流水流量减小了,水位线下降,所以现在岳阳正建设大坝来提高水位。霞凝港的水利条件在全国排名第三,在码头上我们看到很多门座式起重机门座起重机,门座式起重机有起升、回转、变幅和运行机构,前3种机构装在转动部分上,每一周期内都参加作业。转动部分上还装有可俯仰的倾斜单臂架或组合臂架及司机室。运行机构装在门座下部,用以调整起重机的工作位置带斗门座起重机还装有伸缩漏斗、带式输送机等附加设备,以提高门座起重机用抓斗装卸散状物料时的生产率。除电气保护装置外,还装有起重量或起重力矩限制器、起重机夹轨器等安全装置。桥架通过两侧支腿支承在地面轨道或地基上的桥架型起重机。具有沿地面轨道运行,下方可通过铁路车辆或其他地面车辆。可转动的起重装置装在门形座架上的一种臂架型起重机。门形座架的4条腿构成4个“门洞”,可供铁路车辆和其他车辆通过。门座起重机大多沿地面或建筑物上的起重机轨道运行,进行起重装卸作业。门座呈“”字形的起重机称半门座起重机,其运行轨道的一侧设在地面上,另一侧设在高于地面的建筑物上。
去年12月24日,作为湖南省重点工程我国内河28个主要港口之一的长沙港霞凝港三期工程建设正式动工。投资概算为4.7亿元的长沙新港三期工程2013年6月建成后,港口功能更加完善,2.64公里铁路专线进港,挖入式港池全天候作业,大型设备和各类车辆可以从滚装码头装卸,长沙港“通江达海,物流全球”的地位和优势作用将得到更充分的发挥。
1.5万辆、大件30件、设计通过能力集装箱20万teu、件杂货94.6万吨、滚装汽车4.2万辆、大件60件。
长沙新港是拥有8千个吨级泊位的我国内河一流的现代化港口,霞凝港区一期工程建设规模为4个千吨级泊位,其中集装箱泊位2个,重件兼集装箱泊位2个,码头岸线320米,设计年通过能力120万吨。港区有主要大型起动设备9台,其中5台35吨跨距双梁龙门起重机,1台16吨单梁龙门起重机,3台5吨跨距台式起重机,以及信息化管理系统。这些设备居我国内河港口领先地位。但由于一期工程建成后无法满足港口集装箱和件杂货、散货快速增长的要求,必须尽快启动霞凝港二期工程建设。
面积1.2万平方米,码头设计吞吐能力为120万吨,件杂货为40万吨。港区占地面积332.4亩,功能定位以件杂货、干散货为主,同时兼顾集装箱运输。二期工程计划总投资1.9亿元。然后我们来到码头的下面,新港码头是框架式码头,根据水利防洪部门要求霞凝港近年要达到100年一遇,远期要达到200年一遇,另加防浪墙的防洪标准,堤顶处高程为37m。码头所在河段防洪大堤现有标高36左右,河岸边滩顶高程为26到29左右。该处的地质为全风化,强到中风化的花岗岩,全风化层厚度约0到8m,表层覆盖的粘土和沙卵石厚度约5到12.8。新港采用钢筋混凝土灌注桩,因为它对此类地基的适应能力强,水位较低时可采用挖孔桩,便于抢枯水多桩同时施工,结合地质情况和我什具有灌注桩施工优势的有利条件,因此采用钢筋混凝土灌注桩。
框架式码头是多层纵横梁系组成空间刚架结构,这样可以大为增强码头的整体刚度。霞凝港排架间距在全国居于先进指标,且安全可靠,码头纵横向排架间距较大,以减小桩柱数量。霞凝港为集装箱和重件码头,码头面堆载较大,相应的轴间距大大减小了桩数,减少了阻水面积。霞凝港是我省第一个集装箱专用码头,水闸及桥梁基础采用1200钻孔灌注桩。经计算水闸承受水平荷载控制桩的数量,共需98根桩,其中42根桩承受竖向荷载,主要布置在闸墩下,桩长约34,用于承受水平荷载的桩,主要布置在闸底部中不,桩长约20.
实习自我总结
日月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活已经结束了。这是我学生生涯中重要的实习实践生活,也是对我大学三年来的师范生技能和数学专业知识的大检验。
在湛江市第五中学实习的`每一天,我努力地做好从一个学生到教师的角色的转化。在穿着上大方得体,言谈举止自然,尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的教师形象。
在教学工作方面,从教材的研读分析到教案的准备,用心设计教案、认真备课,一遍又一遍地修改教案,确保教案以及课件的规范、内容的准确,并且进行多次试讲练习,做到“走上讲台,给与学生最好的”。在学校里,我经常与学生沟通交流,经常听不同班(文科班和理科班)、不同年级(初中部和高中部)、不同老师(男老师和女老师)的课,并且做好听课记录,认真地向各位优秀的中学老师学习优秀的教师技能,做到学以致用。我还积极了解负责班级学生的学生情况,根据学生的特点设计上课方式,并且课后虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足,希望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。
在班主任工作方面,从熟记每位学生的姓名进一步熟悉每一位学生,做到在课上是学生的好老师,在课下是学生的好朋友,经常与学生沟通交流谈心,真诚对待每一位学生,深入了解他们。在班级管理上,积极负责,从早读、午读到晚修,从周一的升旗仪式到周二、周四的课间操,跟班跟操监督,并指到学生日常事务,参与学生的班级黑板报设计活动。在实习期间,以高度负责、认真对待的态度向班主任学习优秀的班级管理技能。
通过这一个多月的实习,我发现了自身在教学工作和班主任工作上的不足和缺点,比如:粉笔字写的不够好,上课声音不够洪亮,上课不够严肃。身为班主任,未能很好地让学生自己进行班级管理,未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学老师,综合知识不够全面和扎实,教学基本功有待进一步提高。
有了这次宝贵的实习经验,我相信,通过自己不断的努力、扬长避短,在不久的将来,我将成为优秀教师队伍中的一员。
实习自我总结
我于20xx年来到xxxx集团实习工作,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:
对于刚刚毕业的大学生来说,从事文秘是机遇也是挑战。我有幸成为集团的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习了制度,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了xxx等等,特别是对于企业文化理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。
通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。
通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;
第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为企业的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。
认知实习
※※※※※※※※※※。
姓名。
曹志华。
学号20106670院、系、部电气系。
专业。
电气工程及其自动化。
一、总结实习内容。
我是一名2010级电气工程及其自动化专业的大二学生,我们于2011年12月26日下午参加了由学校组织的电务段实习。本次实习共去了4个地方:元氏变电所,高邑分区亭,高邑配电室,高邑车站。
首先我们在老师的带领下来到元氏变电所,变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。变电所的指导老师给我们生动的讲解了变电所的各种仪器设备,参观了室外壮观的高压设备,走进高压室还有室内的自动化控制设备。为保证电能的质量以及设备的安全,在变电所中还需进行电压调整、潮流(电力系统中各节点和支路中的电压、电流和功率的流向及分布)控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。按用途可分为电力变电所和牵引变电所(电气铁路和电车用)。然后又辗转到高邑分区亭,走进分区亭首先被里面的先进设备所吸引,分区亭设于两个牵引变电所的中间,可使相邻的接触网供电区段(同一供电臂的上、下行或两相邻变电所的两供电臂)实现并联或单独工作。如果分区厅两侧的某一区段接触网发生短路故障,可由供电的牵引变电所馈电线断路器及分区亭断路器,在继电保护的作用下自动跳闸,将故障段接触网切除,而非故障段的接触网仍照常工作,从而使事故范围缩小一半。随后颠簸近20分钟来到高邑配电室,主要为低压用户配送电能,设有中压进线(可有少量出线)、配电变压器和低压配电装置。10kv及以下电压等级设备的设施,分为高压配电室和低压配电室。高压配电室一般指6kv-10kv高压开关室;低压配电室一般指10kv或35kv站用变出线的400v配电室。最后一站我们来到高邑火车站,站在站台上指导老师给我们和讲解了火车的基本线路,火车机动的原理,认真的对同学们的疑问进行了解答,使我们对以后的专业知识有了进一步宏观的理解。
二、心得体会。
认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。
经过本次实习参观,我感触颇多,收获颇多。认识实习使我们更深刻的体会到了我们专业的魅力,让我们更加彻底的了解我们学的内容。这次我们班级认识实习主要是电务段实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参电务段。
作为电气工程及其自动化的学生,我们不仅要有一定的理论知识,还要有过硬的身体素质。认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,“安全第一”始终牢记在我们心中。通过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场悲剧,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。我们学的是高压输配电专业,若不谨记“安全第一”的原则,不仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失。要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。
到元氏供电所与到高邑配电站的参观实习,给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。两位站长引领我们感性认识各类电器设备线路,介绍了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的电气设备主接线。虽然是两个短短的一天时间,但是我们从中受益匪浅。这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
通过这次实习,在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获。认识实习对我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增添了一块基石。通过实习单位的指导老师的深刻讲解,使我懂得了很多以前不会解决的问题和将来从事电气设计及毕业以后所要面对的工作问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的认识实习是远远不够的,还需要我在平时的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我相信通过这1天时间的认识实习,在参观的过程中所获得的观察经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
通过这次实习,更加坚定了我们学习的决心,为我们以后的学习工作树立了明确目标,让我们学习专业知识,将来为祖国做贡献。
认知实习
广电专业认知实习教学大纲(草稿)。
为认真贯彻执行襄樊学院211人才培养模式精神,推进实践教学改革,实现应用型人才培养目标,新闻系现制定广播电视新闻学专业2010-2011年第二学期认知实习教学大纲如下:
一、课程名称。
课程名称:认知实习一(参观学习)。
二、学时、学分及适用专业。
时间:2天学分:
适用专业:广播电视新闻学。
三、教学目标。
通过两天的参观学习,使学生初步了解广播电视台、报社、网站等传媒机构的内部结构、职能分工和业务工作流程,这种对媒体的感性认识将为学生今后的专业实践学习和未来的工作方向提供参考,同时通过现场工作氛围的感知,培养学生对新闻工作和新闻职业的热爱情感。
四、性质和任务。
认知实习是新闻系实践教学的有机组成。针对不同的专业方向,设置不同的认知实习课程,是培养应用型人才的必然要求。其中通过对媒体的参观学习,是新闻专业学生首先要上的第一项实践课程(一般应安排在大一进行)。本认知实习的教学任务主要是针对已经开设的新闻学和广播电视新闻学基本理论课程,通过对媒体工作现场的了解、感悟,使学生了解不同媒体的基本结构、职能及工作流程,培养学生对新闻信息传播职业的热爱情感。
五、认知实习课程教学的基本要求。
本认知实习,主要采用学校组织指导、业界老师现场解说和演示的教学方式,引导学生参观学习。通过本次实习,使学生增强对新闻学理论知识的感性认知,通过对媒体主要业务部门工作流程的介绍和演示,引导学生根据自己的实际情况,确定个人的专业主攻方向。
六、考核方法。
班级上交部分参观考察图片,每人上交一份认知实习总结或报告。指导教师对总结或报告进行评定评分。
七、实习教学建议。
专业教师带队,业界教师讲解;分批分期进行,图片总结存档。
认知实习
现如今,经济全球化深入发展,以信息技术为代表的科技革命不断取得突破。信息化已经成为社会生产力发展和人类文明进步的新的强大动力。信息化是当今世界经济和社会发展的潮流和趋势,加快推进信息化建设,是党中央、国务院顺应时代进步潮流和世界发展趋势作出的重大战略决策,是我国实现工业化、现代化的重要手段,是促进生产力跨越式发展、增强综合国力和国际竞争力、加强国防现代化建设和维护国家安全的关键环节。大力推进信息化,是覆盖我国现代化建设全局的战略举措,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的迫切需要和必然选择。
近年来,淮安市信息化进程明显加快,信息工程、信息技术在国民经济中发挥出越来越大的作用,信息产业进入了快速发展的轨道,信息资源成为重要生产要素、无形资产和社会财富。在工业化尚未完成,信息化又接踵而至的历史时期,淮安市面临着既要完成工业化又要加快信息化的双重任务。面对新的机遇和挑战,如何把工业化与信息化结合起来,以信息化带动工业化,促进城市化、国际化,加速小康淮安建设进程,发挥后发优势,实现生产力跨越式发展,是我们面临的重要课题。
为进一步推进淮安市信息化进程,加快信息技术在国民经济和社会生活中的广泛应用,实现淮安的加快发展、进位争先,围绕信息化六大要素(信息资源,信息网络,信息技术应用,信息产业,信息安全,信息化环境),结合淮安市信息化建设现状,特制定淮安市信息化规划,以勾画远景目标,是“十一五”期间淮安市国民经济和社会信息化的宏伟蓝图和行动纲领。
一、淮安市现如今信息产业的规模和结构。
(一)淮安市信息化现状。
1、信息化基础设施快速发展。“十五”期间,淮安市加大了对通信基础设施建设的有序推进、协调平衡和规范管理,以公众信息网、有线电视网为核心的信息化基础设施建设取得了突破性发展,形成了以光缆为主,数字微波、卫星通信为辅的大容量、高速率的数字传输网络,整体水平保持与全省同步。到2005年底,市区宽带ip城域网基本建成,公共通信网已联通全市所有乡镇和行政村,移动通信网实现全区无缝隙覆盖,全市程控交换机300万门,固定电话容量达160万门,互联网出口带宽达6.5g,分别是2000年底的3.3倍、2.9倍、65倍,主线普及率30%;本地电话、移动电话用户分别达到160万、75万,分别是2000年的2.9倍、3.2倍。有线电视加速数字化进程,先后完成了一、二期光纤化改造,光缆总长已达3600公里,开通了宽带数据综合业务和数字电视试点,广电光缆行政村通达率达到70%,有线电视用户数35.8万户,是2000年2倍。
2、信息产业规模日趋壮大。通过政策扶持、资金争取、产业协作配套,“十五”期间淮安市信息产业呈现了恢复性快速增长态势,电子信息产品制造业、软件业、通信服务业和信息服务业都保持了相对较快的发展势头,到2005年底,淮安市信息产业共完成营业收入33.1亿元,实现增加值10.4亿元,分别是2000年底的2.8倍、2.7倍。电子信息产品制造业规模逐步壮大,形成了通信线缆、仪器仪表两大特色产品群,涌现了展德光电、理士科技、洪泽瑞特电子等高新技术企业。软件业从无到有,培育了淮安远景、淮工深蓝等一批软件及软件服务型企业。通信服务业稳步发展,网通公司、铁通公司先后来淮安市落户,多运营企业竞争的格局初步形成。信息服务业蓬勃发展,基于网络的多应用增值服务普遍开展,手机短信、彩铃、网上炒股等迅速普及,网上教育、视频点播、网络游戏等信息服务业已经起步,以政务信息资源为主体的信息资源开发和利用有序展开,以信息技术为手段和以信息终端为对象的信息服务业蔚然兴起。
以上企业上网率达90%。淮阴卷烟厂、金湖石油机械公司等一批企业信息化示范项目的实施,取得显著的综合效益,部分企业已经开始实施电子商务。社会信息化方兴未艾,城乡居民对信息消费的依赖度不断提高,2005年底,全市网民已突破50万,互联网注册用户数达11.43万户,是2000年的3.8倍,其中宽带用户8.23万户。行业信息化成效显著,教育系统“校校通”工程已联通全市36%的中小学,市级医保信息系统、城市公交ic卡系统、供电自动抄表系统、联网缴费系统为市民的生活提供了极大方便,金融同城结算系统、银行信贷登记咨询系统、供电生产管理系统、银行国库联网支付系统等均取得良好的经济和社会效益。
4、信息化工作环境日趋改善。通过多方联动,信息化工作意识渐入人心,氛围日渐浓烈,工作环境正在逐步改善。组织领导进一步加强。信息化工作领导小组得到调整充实,市信息化办公室作为统一扎口管理全市信息化工作主管部门的职能得以明确和强化,全市性工作体系已具雏形。信息化建设管理逐步规范,在加紧贯彻落实中央、省关于信息化建设相关文件的同时,根据淮安市信息化发展的需要,先后出台了“信息化‘十五’专题规划”、《“数字淮安”建设方案及近两年实施意见》等一批政策性文件;信息化项目建设管理规范初步形成,市区基础通信管线建设已经初步实现了“统一规划、统一建设、统一管理”。信息化建设投入机制逐步多样,公共项目政府建(或由政府统一规划)、专业项目部门建、商业项目企业建的机制正在逐步形成。信息化人才培养规模不断扩大,2005年淮安市计算机与信息应用类毕业生达1200多人,各级各类社会培训机构也开展了多层次的信息化培训。信息化知识宣传与普及工作也在有序进行。
(二)淮安市信息产业面临的基本形势。
随着信息时代的到来,信息化已是当今世界发展的潮流和趋势,信息化水平已经成为衡量一个国家、一个地区、一个城市综合实力的重要标志。信息化已成为经济发展、社会进步的必须条件,已经不是要不要做、想不想做、愿不愿意做的事情,起步早、动手快,就可能抢占到信息社会的“制高点”,否则就有可能被信息社会所遗弃、被淘汰。
1、信息化是促进世界经济发展的重要推动力。信息化已成为影响全球经济发展的主要因素。上个世纪八九十年代开始的世界经济调整,在很大程度上是由信息化来带动的,或者说是由信息产业来带动的。美、欧、日、加拿大等发达国家和地区在信息化方面先行一步,并已取得了不俗成绩,造就持续的经济繁荣。韩国、新加坡、印度、爱尔兰一些新兴工业化国家和发展中国家对信息化也非常重视,把信息化作为赶超发达国家的难得机遇,奋起直追。目前,国际信息产业调整正在孕育新的发展机遇,信息化将会是推动全球经济复苏,促进世界经济下一轮高速增长的主要动力。信息化总体发展趋势表明,信息化与工业化的进一步紧密结合,使人类社会生产力得到空前释放和提高,信息化正在超越传统的经济形态,推动世界经济加速发展。因此,必须要大力推动信息化,促进信息技术向传统产业渗透,带动经济结构调整,主动迎接经济发展的新时代。
2、信息化是我国社会主义现代化建设的重大战略举措。“十一五”是我国进行经济结构战略性调整的重要时期。全面推进信息化,是国民经济战略性结构调整和实现工业化、现代化的关键环节;是提高国际竞争力、增强综合国力的迫切要求;是促进国民经济持续快速稳定发展,实现第三步战略目标的重要保障;是促进先进生产力发展,传播和弘扬先进文化,提高人民生活水平和质量,实现、维护和发展最广大人民利益的重要途径。信息化不但是发达地区维持竞争优势、保持发展势头的得力措施,而且也是次发达地区实现跨越式发展、缩小地区间差距的有效利器。党的十六大提出“信息化带动工业化”战略后,国内各城市各地区都把推进信息化建设作为加快经济社会发展、增强综合竞争力的重要措施来抓,超前规划,超前发展,争坐信息化发展的头班车,加速国民经济与社会信息化进程,加快小康社会和现代化建设进程,周边的扬州、徐州、连云港等都在加快信息化建设,形势逼人。
3、信息化是淮安市加速建设小康社会的必然选择。一方面信息化是淮安市加快发展的可靠保证。为加快淮安振兴,市委提出必须加快推进新型工业化、城市化、经济国际化、农业产业化、民营化。无论是新型工业化、城市化,还是经济国际化、农业产业化,哪一化都离不开信息化。加快工业化,必须坚持以信息化带动工业化,运用信息技术改造提升传统产业,大力发展以信息产业为代表的高新技术产业;加快城市化,必须以信息化为支撑,推动城镇产业结构的优化、基础设施的完善、服务体系的健全和现代城镇体系的形成;加快经济国际化,必须以信息化为重要载体,缩短与世界的时空距离,为国际贸易、投资、信息流动和技术转移提供了最为方便快捷的手段;加快农业产业化,必须以信息化为依托,健全农业信息网络体系,实现家庭小生产与社会大市场的有效对接。因此,信息化是加速推进新型工业化、城市化、经济国际化和农业产业化的可靠保障。另一方面淮安市已经具备了加快信息化的良好基础。随着改革开放的不断深入和信息技术的不断发展,淮安市信息化取得了长足的发展,无论是信息技术应用、信息产业发展,还是基础设施建设、发展环境营造,都涌现出了一批亮点,可以说,在信息化基础设施和应用方面,我们淮安与发达地区相比不仅差距不大,而且还有后发优势,可以借鉴发达国家的成功经验,少走弯路,实现后来者居上,充分发挥信息化的倍增效应,实现超常规发展。
随着信息时代的到来,信息化已是当今世界发展的潮流和趋势,信息化水平已经成为衡量一个国家、一个地区、一个城市综合实力的重要标志。信息化已成为经济发展、社会进步的必须条件,已经不是要不要做、想不想做、愿不愿意做的事情,起步早、动手快,就可能抢占到信息社会的“制高点”,否则就有可能被信息社会所遗弃、被淘汰。
(三)淮安市信息产业面临的困难和问题。
1、信息产业发展相对滞后。信息产业规模偏小,企业数量少、个头小,产品技术含量低,结构比较单一,核心产品、有带动性的整机产品几乎没有,信息资源开发利用与社会经济发展的要求还不相适应。
3、思想认识还有待进一步提高。信息化是新生事物,还有不少人对它认识不够,了解不多。一部分人包括一些领导干部,对日新月异的信息化形势和信息化的巨大作用缺乏足够认识;有些人把信息化工作神秘化,认为信息化是高、精、尖的东西,淮安没到搞信息化的时候;有些人又把信息化工作以及信息产业简单化,认为信息化就是上上网、打打字、出出材料,而信息产业就是单纯的电子产品制造业。
4、电子政务建设的龙头作用没有得到充分发挥。主要表现在电子政务应用和服务领域窄,网上审批和办事少,部门间进展参差不齐,网络和系统建设各自为政,信息共享困难,存在“信息孤岛”、“资源垄断”现象,少数部门过于强调自身业务的系统性和特殊性,不愿互联互通,电子政务建设对其他行业的影响带动作用不高。
5、信息化环境有待进一步改善。信息化工作体系还不够健全,政策法规和标准体系建设相对滞后,信息安全存在隐患;财政资金对信息化建设的投入还比较分散,没有发挥出对社会资金投向的引导作用;政务与公共服务类信息化项目管理的统筹机制仍须强化,信息化知识宣传普及、人才培养与引进工作有待进一步加强。
(四)未来信息产业主要任务。
1、加强企业信息化建设。
按照“政府引导,政策扶持,企业为主,循序渐进”的方针,以“信息化带动工业化示范项目”为抓手,积极引导并有效推进企业信息化进程。通过现代信息技术在企业生产经营管理中的广泛应用,实现企业生产和管理全过程的信息化,切实提高企业的生产、研发、经营和管理水平,加快企业生产经营方式从粗放型向集约型的转变,提高企业的综合竞争力。到2010年,100%大中型企业建有信息系统;所有规模以上企业在互联网上设有自己的网站(或网页),各级各类信息系统在规模以上企业中的应用比例达到50%。
加快推广应用数控机床、加工中心等数控设备,迅速提高重点企业装备水平,广泛运用计算机辅助设计(cad)、计算机辅助制造(cam)、cims、柔性制造技术和自动物料储运系统等信息技术,实现设计、研发、加工、成形、装配和测量等制造过程的计算机控制,提高生产过程的自动化水平,增强产品的综合竞争力。
通过运用计算机管理信息系统(mis)、业务流程重组(bpr)、erp、供应链管理(slm)和客户关系管理(crm)等技术,建立起以财务成本核算为核心的企业管理系统和以电子商务为核心的营销系统,提高企业生产经营管理水平;加快重点批发市场、大中型流通企业、物流配送企业的信息化改造,逐步建立和完善销售时点系统(pos)、计算机单品管理系统和卫星定位系统(gps)等的应用,加强企业与制造商、供应商、用户及相关单位的联结,搞好商品流通各个环节实时跟踪、有效控制和全程管理;抓紧建设物流信息平台,推进淮安市物流企业融入“长三角物流信息一体化”进程。
2、完善信息化基础设施。
坚持高标准和适度超前的原则,跟踪国内信息化基础建设最新进展,应用国内外最新技术成果,充分发挥各类投资主体建设基础网络的积极性,加快建设超大容量、技术先进、灵活高效、安全可靠的信息基础网络,提高信息网络的容量、传输速率、覆盖率和应用普及率,适时启动建设基于ipv6协议的下一代互联网(ngn)。
积极建设以光缆为主体的本地传输网,提高网络的带宽与速率,优化网络结构和配置,提高网络性能,加强网络的自愈保护能力。大力推进方便可靠的接入网建设,扩大无线接入(wlan)区域和范围,提高视频、数据、语音等多种业务的综合接入能力,着力解决“最后一百米”瓶颈。按少局所、大容量的原则合理设置综合交换端局,充分利用现有网络资源,推动公众电话网向综合化、宽带化、智能化、个人化、数字化、分组化的方向发展。大力发展移动通信网,优化网络结构,扩大网络覆盖,提高通信质量,及时、平稳地向第三代移动通信系统(3g)过渡。
加速市县乡村四位一体的广播电视光缆传输网络建设,加快有线电视网络的数字化改造,扩大数字电视试点范围,试播高清晰度电视(hdtv),试点并建立用于移动接收的单频网。建成因特网交互式电视网络中心,实现广播影视节目制作、播出数字化,节目传输、交换网络化。到2010年市区和县城区基本普及数字电视,覆盖人口达到50万人。加快网络的互联互通,逐步实现有线电视网和互联网、计算机网的连接和融合。
按照“统一规划、统一建设、统一管理”的要求,加强城区新建基础通信管线、基站、杆线的集约化建设,到2010年,市区基础通信管线、基站、杆线集约化建设率分别达到80%、50%、40%。加强并规范小区信息化基础设施建设,新建上规模小区100%实现光纤接入,在示范试点的基础上,逐步推行小区居民信息化“一线通”的模式(运营企业的光缆统一接入小区集中通讯机房,集中通讯机房到住户只敷设一条网络线)。到2010年,新建上规模小区采用“一线通”模式的比例达到90%。
3、加快建设电子政务。
以政务公开、提高效率、改善服务和强化监管为出发点,加快政府内部的信息网络化和办公自动化,推进信息资源开发开放、共享共用、互联互通,重点建设增强服务公众能力的业务系统,提高政府宏观决策、应急指挥、协同办公能力的业务系统,以及推进政务公开、实现政府与公众交流互动、促进网上监督的业务系统,逐步构建一个服务型的“网上政府”,整体上推进政府信息化进程,使政府管理和服务更加“简便、透明、高效、规范”。
重点推进市级电子政务平台建设。按照《淮安市电子政务平台整体解决方案》的要求,分期稳步推进电子政务平台建设,其中一期工程确保于2006年投入运行,建成政务信息资源中心、政务基础网络(包含政务内网、政务外网,联结市直党政群105个机关和八个县区)、三个基础数据库(宏观经济、政务信息、法人单位)、七个应用系统(办公自动化、网上审批、门户网站群、应急指挥调度、视频会议、视频点播、公务邮件),实现办公自动化、协同办公、视频会议、并联审批、政务公开、网上审批与办事、信息互动、民意征集、监督与评议政府等功能和服务。适时启动二、三期工程建设,推进政务基础网络在县(区)级政府的横向拓展和向乡(镇)政府的纵向延伸,并与省政务基础网络对接,实现市、县(区)、乡(镇)三级政府联网,组建政府网络监管中心;建设人口、自然资源和空间地理信息数据库;增加网上审批的事项,市、县两级基本实现网上审批;逐步推进宏观经济管理、社会保障、金关、金税、金卡、金财、金盾、金审、金农、金质、金水、交通、工商、外经贸、教育、科技等16个信息系统的建设;加快部门内部信息化基础设施建设,实现部门都建有局域网,市级机关公务员人手一台电脑,县(区)和乡(镇)公务员电脑拥有率分别达到80%、50%;鼓励部门根据自身业务发展需要,利用电子政务平台的有效资源,建设提高效率和服务质量的特色业务系统。
加紧规划建设地理信息系统(gis)。按照国家、省相关文件要求,做好gis总体规划、顶层设计方案和基础公共平台建设方案编制工作,研究提出gis的技术规范、数据标准以及建成后数据共享、运行维护的机制,建立地理空间信息协调机制,推进数字城市地理空间信息基础框架建设。根据gis的总体规划和顶层设计方案,完成包括基础地理信息数据库和相关操作系统的gis公共平台建设,实现资源共享。在此基础上,分期分批稳步推进gis各专业应用系统建设,重点建设突发公共事件应急处置系统,整合目前110、119、120等信息系统,形成全市统一的突发公共事情应急处理体系,同时建设“数字规划”、“数字城建”、“数字国土”、“数字房产”、“智能交通管理”、、“数字环保”、“数字水利”、重点车辆全球卫星定位系统(gprs)等专业系统,实现城市规划、建设、管理的数字化、网络化和智能化。
筹划建设政府热线呼叫中心及联动系统,提高政务信息普遍服务能力。以计算机统一物理网络平台为基础,综合利用电话专线、互联网站、传真、短信、群众来信等多种形式,利用政务信息网络将全市各类便民服务、消费维权、救济救助、投诉咨询等整合在一个框架内,实现互联互通,通过信息共享、信息监督,接受群众建议、提供政策咨询、处理维权投诉、实施应急联动,“察民情、释民惑,解民忧”,广泛收集群众意见,帮助百姓排忧解难,树立政府“为民、亲民、利民”形象。
4、推进社会信息化。
推动信息技术在社会各个领域的渗透应用,稳步推进各项社会事业信息化。根据各行业不同特点,大力推进交通运输、文化卫生、餐饮旅游及金融保险、为农服务等领域的信息化应用,建立全市人口、统计、养老、医疗、就业、计生、教育等功能齐全、规范透明的社会信息服务体系,提高社会公共服务水平,让广大群众切身感受到信息化带来的便利。加快推进“校校通”工程,加速构建教育城域网,实现所有中、小学宽带接入互联网并校园网建设,远程教育、电化教育、网络教育得到普遍开展;加快淮安市公共卫生信息系统建设,实现市、县、乡三级卫生单位联网,全面提高淮安市突发公共卫生事件应急反应处理能力;启动进出口商品“大通关”项目,推进物流信息化;推进旅游信息系统建设,加快旅游景点、宾馆饭店、旅行社等联网步伐,大力开展旅游信息发布、网上推介、在线预订等多种服务;加快推进统计数据网上直报信息系统建设,提高统计数据及时性和准确性;推广网上报税服务系统,逐步实现国、地税网上联合申报服务;启动建设社会公共信用系统和市民“一卡通”平台,建设社会公共信用信息数据库。
积极推进社区信息化。采取各种优惠方式推进宽带入户,迅速扩大家庭上网的基数,争取宽带上网家庭用户三年翻一番,到2010年,宽带上网家庭户数达到25万户。依托政府门户网站开设实名制市民邮箱,整合涉民信息集中在邮箱中发布,到“十一五”末,市民邮箱容量达到20万户。设立网上电子公告牌、投诉信箱、网上评议政府栏目、网上政务论坛等,及时处理市长信箱的群众来信,引导市民上网,增强市民关心、评议、监督政府的意识,促进政府与市民的互动。推广住宅和小区智能化管理,开发统一的社区信息管理系统,建设社区综合信息服务平台,完善社区综合办事系统,实现社区数字化管理,把政府涉民事项、社区管理事项、社区便民事项以及社会上其他各种涉民服务事项等多种信息与功能集中到平台上,使居民足不出户就可以享受社区公告、物业管理、社区服务、水电气热收费、网上购物、网上视频点播甚至网上教育、网上医疗、网上文化娱乐等交互式多媒体信息服务,提高生活质量。
5、加快农村信息化。
淮安市是传统的农业大市,要缩小“数字鸿沟”,实现信息化普遍化,农村信息化将是工作的重点和难点。把信息化基础设施建设纳入县城及小城镇建设的总体规划,加大农村信息基础设施投入,加快村村通光缆和有线电视,降低农村信息消费的门槛和价格,鼓励广大农民信息消费。围绕农业现代化建设,积极推广地理信息系统、全球定位系统、农业专家系统和多媒体等信息技术在农业生产中的应用,促进农业生产、经营管理现代化。大力实施农业信息进村入户工程,利用互联网、广播、有线电视和“三下乡”等途径,把农业信息送到千家万户。加快农村综合经济信息网建设,建立和完善以乡镇农业服务站为主体的农村基层信息服务组织,推进市县乡三级农业信息服务网络建设,加大涉农信息的收集、加工与发布,加快市、县、乡涉农部门以及科技部门、农产品批发市场、农产品特色基地、农村专业合作经济组织、种养大户、农资企业间的联网步伐,加速与国内其他农业网、经济网的互联互通,逐步构建以信息发布、监测预警、市场监管、公共服务、推广销售等为重点的农村综合信息服务平台。
6、加速壮大信息产业。
壮大制造业规模和质量。重点加快富士康(淮安)工业城建设,在工业园区内设立信息产业特色园区,围绕与富士康公司及产品的配套协作,通过异地搬迁改造、产业转移、招商引资等,延长产业链条,形成产业集聚效应。继续加大招商引资力度,有重点的引进一批关联度大、技术含量高、有带动作用的信息产业项目落户淮安市。支持淮安展德光电、淮安无线电元件三厂、江苏理士科技、洪泽瑞特电子等企业和叠层陶瓷片式电感器、片式热敏电阻、光导感硒鼓、智能化电源、数字式仪器仪表、特色线缆、智能化控制机柜等产品壮大规模,积极发展激光打印机、电涡流减速器、货车刹车防抱死系统(abs)、高功率太阳能电池、医疗电子仪器、汽车电子部件、低功率冷光源、数码相机成像单元等新型产品,形成特色产品群。
7、加强信息资源开发。
贯彻落实《关于加强信息资源开发利用工作的若干意见》(中办发[2004]34号)文件精神,按照“统筹协调、需求导向、创新开发、确保安全”的原则,加快政务信息资源开发和利用,建立政务信息资源目录和交换体系,制定政务信息资源分级分类管理办法,健全政务信息资源采集、保管、开发、利用、发布、共享、安全、保密等方面的规章制度和工作机制。建设政务信息、人口、企业法人、宏观经济、地理空间等基础数据库,明确更新维护机制,增强基础数据库的自主保障能力。要加快部门专业数据库建设和整合,各部门要结合自身工作特点和社会需求,严格履行信息采集职责,重点建设和整合社会急需和实效性强的商业、金融、经济、法规、科技文献、项目等数据库。加强农业、教育、科技、卫生、社会保障和宣传等领域的信息资源开发利用,促进信息资源开发利用的有序发展。
8、保障网络信息安全。
信息化是一把双刃剑,在极大方便我们的工作、提高效率的同时,又伴随存在着极大安全隐患,如果不处理,极易发生重大网络信息安全事故,危及经济社会发展甚至是国家安全。严格按照国家、省相关政策规定和《淮安市党政机关计算机网络与信息安全管理办法》(淮信办发[2004]01号)的要求,加强信息网络安全保密设施建设,信息安全保密设施必须与信息系统同步规划、设计和建设,资金投入占比不得低于15%。建立和完善信息安全等级保护制度,重点保护涉及国计民生、社会稳定和基础信息资源的信息系统。加快信息安全体系的建立和完善,把技术手段、日常管理和应急机制结合起来,充分应用防火墙、ca认证、公开密钥等技术措施,全面提高信息安全的防护的能力,及时组建电子证书认证中心并发放ca证书,为网上协同办公、移动办公、网上审批、电子商务等提供技术支持和安全保障。积极开展信息安全风险评估工作,建设和完善信息安全监控体系,制定安全保密规章制度和信息网络灾害应急处置方案,逐步建设容灾备份中心,确保信息网络的数据安全和运行安全。定期做好安全保密专项检查,防范信息失(泄)密和网上犯罪行为。加强信息安全保密队伍建设,开展信息安全岗位培训。净化网络信息环境,建设积极健康的网络文化。倡导网络文明,强化网络道德约束,建立和完善网络行为规范,抵制各类网络不良内容和不良行为。加强对网络信息提供商以及网吧的管理。
(五)未来信息产业的保障措施。
2、加大信息化法制建设的力度。以《电子签名法》的出台为契机,在认真贯彻执行国家、省有关信息化建设和行业管理的法律、法规、政策的同时,根据淮安实际,以行业管理、资金使用、项目建设、网络安全、技术标准等为重点,适时制定配套的地方性政策规章制度,健全淮安市信息法规体系,促进信息化管理的法制化、规划化。抓好信息化分项规划和计划的衔接工作,重点做好公共性、基础性、跨行业、跨部门的信息化项目的专题规划。加快研究并贯彻信息化相关的技术规范、行业标准,促进不同系统间的互联互通。
3、加大信息化建设资金投入。加大信息化资金的投入力度,改善投入体制,变分散投入、多头管理向重点投入、相对集中管理转变,完善政府投入为引导、市场运作为主体的投入机制,实现投资主体的多元化和融资方式的市场化,多渠道争取和筹集建设资金。市、县(区)财政逐年加大对信息化建设的投入,电子政务建设、运行和维护费用纳入同级财政预算。“十一五”期间,市财政要按逐年递增的原则,每年安排一定比例资金作为信息化发展的引导基金,重点用于示范性项目建设,引导社会资金投向。提高信息化资金的投资效益,在资金使用上相对集中,重点支持基础性、公共性信息化项目建设,科技三项经费、技改贴息等地方政府可以调控的经费切块支持信息化建设。
4、加大信息化宣传教育和人才培养的力度。强化人才激励机制,努力营造吸引人才、留住人才、造就人才的环境,加强对信息化和信息产业学术带头人和技术带头人的培养,有重点的引进一批急需的信息化高层次人才,鼓励相关人员从事信息技术成果转化工作。试点并逐步推行信息主管(cio)制度,重用精业务、懂管理的信息化优秀人才。充分利用大中专院校的资源,逐步建设学科设置较为齐全、结构较为合理的信息技术人才培养教育体系。加大信息化知识宣传普及力度,采用多种形式广泛宣传普及信息技术应用知识、信息化建设成果和信息服务项目,营造推进信息化的舆论氛围。加大对公务员的信息化知识与技术教育培训,“十一五”期间要完成新一轮知识与技能更新培训。
实习自我总结
本人自20xx年2月工作以来,开始在**********工作实习,5月份担任工程质检员职务,负责对施工现场进行有效质量控制,处理施工现场中出现的一般质量问题。在职期间,严格按照规范、文件履行职责,没有出现过较大技术和质量事故。现在,我认真总结近一年来的工作情况及工作中存在的问题,总结剖析自己的思想及工作状况,自觉接受领导及同事们监督。
一、工作回顾。
回顾20xx年,我在公司各级领导的正确领导下,和同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了这近1年来的各项工作任务,素质、思想、工作能力等都有了更进一步的提高。现将1年来工作总结如下:
1.品德和个人修养及职业道德方面。
质检工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高技能。为达到这一要求,我认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。
2.工作岗位和工作能力方面。
我的工作岗位是一名质检员、一个把握工程质量的重要岗位。我深知我的重要性,所以以我扎扎实实干好本职工作,虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我想信只要我付出的比别人多肯定能弥补我在专业知识上的不足。
二、存在的主要问题。
1.有时工作方面与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力和素质不够高,一方面就是工作量多时间比较紧时,工作效率不高。工作时责任心不强、有点小马虎。
2.在社交方面我还存在很大的不足,有时心里面有的表达不出来,有些话说出来没有胆气不够阳刚,在处理有些事情时还需要领导的帮助。
三、今后的工作。
和管理水平,以适应公司的.发展和社会的需要。我将进一步发扬优点,改进不足,全力做好本职工作。要保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、严谨细致、积极进取、的拼搏精神。在检验之前,我首先要了解需要检验的项目,检测方法及技术要求等才能在检查检测工作中做好事前的准备工作。并且在检查前应该做好事前准备,检查时认真监督。
相信质检员本身以及自身职责的举足轻重,我们每一个工作者都深有体会,而作为最初始、懵懂的我们,需要去学习,去体验,去认真,去掌握的东西还有很多,为此,我们应该保持对工作的热情,激情,一丝不苟。同时,配合好其他岗位同事工作,起到相得益彰的作用。
李**。
20xx年**月**日。