最新我的作家梦小学六年级(模板12篇)

时间:2023-11-27 21:52:40 作者:LZ文人

作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,希望对大家写作有所帮助和启发。

我的“作家梦”小学六年级作文

每当我在书桌上看书时,我都会不惊的赞叹,看着书本作家的名子,脑子里想着他们那些作家是怎么成为作家的,心里也不由闪过一句话:要是我也能当作家该多好。等我回过神来忽然想到以前妈妈对我说的话:如果你想要做一件事,那么你应该努力去实现它,而不是坐在原地等着,世上没有不劳而获的事。想到了这句话,我觉得应该努力学习,努力实现作家的这个梦。

考虑过后,我上课认真听讲做好笔记,课外自己阅读。种于有一天,期末考试了,我是多么渴望着我的只扣0。5分,并且三课90分以上,当然我写完试卷我会好好检查,在上交。当期末考试的分数出来后,平常最不拿手的语文,尽然得到了96分的高分,尽然只扣0。5分,当时我简直不敢相信这是我的分。我掐了掐一下脸,啊!好疼啊,看来不是在做梦。我心想,我离作家梦有近了一步。

我想在网上写作文,让别人讲我哪里不好的这个念头,是在一天晚上,我正在写语文作业,语文作业是写一编保护环境的寓言故事,但我从来没有写过寓言那,于是我赶紧随便下载了一个专门搜的软件“先锋”我在右上角搜索那搜了一个保护环境的寓言故事《噢!我的家园》才会写。之后呢我看到了“发表”这几个字,我点了进去,当时我没想过我能发表,但是要登录,我立马用qq等录,把一天中难忘的事写上去,和突然间的灵感写上去,我写作文发网上去,的原则是:绝不抄袭她人。慢慢积累好词好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未来与最好的自己相遇》的作者为我的榜样,向他学习。

我相信只要我努力,总有有一天,我会成功的。

我的“作家梦”小学六年级作文

每个人都有梦想,例如:做科学家、做太空航天员、做董事长……而我的梦想就是做一个普普通通、平平凡凡的儿童作家。这是为什么呢?那是因为在小时候,妈妈早已为我播下故事的小芽儿了。

记得在三四岁的时候,每天晚上,妈妈总会坐在床边拿着一本故事书,绘声绘色地为我讲着一个个童话故事。虽然有些我听不懂,但还是会回给妈妈一个微笑,然后再甜蜜地进入梦乡。稍微长大些,我学会了拼音,能够自己看注音版的童话书、故事书了。到了上小学,那些有点幼稚的书早已不能满足我增大的“胃口”,逐渐的,我开始阅读作文书和小说书。与此同时,我也开始学习写作文了。因为我平时积累的知识比较多,再加上班主任的细心指导,我的作文水平如同芝麻开花——节节高,优和五角星也因此常常出现在我的作文纸上。俗话说,读书破万卷,下笔如有神。当我不断体会着“下笔如有神”带来的.喜悦时,我开始异想天开地做起白日梦——当一个儿童作家。我心想,当作家当然要出书啦!杨红樱阿姨不是写了一册《淘气包马小跳》吗?那我就借鉴借鉴,模仿模仿吧!每当想到这里,自己就会偷乐起来。但如今,这个念头已暂时被打消,因为现在的我明白了这是个遥远的梦想。要想当作家,要想出书,那我就得不断努力,而不是成天只做白日梦。

我家书柜上满满的课外书早已把我变成“小书虫”,并把我养得“白白胖胖”的,如果可以,长大后我还愿意做条“书虫”,一条会写书的“书虫”,圆我的作家梦。

我的“作家梦”小学六年级作文

斑驳了岁月的甲骨,尘封了历史的竹片,绚烂了千年的锦帛,那已泛黄的纸张,处处纪录着中国汉字那沧桑的容颜。横折竖点勾撇捺,甲骨金篆隶草行。我热爱这一个个奇妙的字符,我从小便有一个跟它们一样斑斓的梦,那便是成为一个能够驾驭汉字,能够装点汉字,能够组合汉字的作家,如果用今年的一个流行词语来形容我的梦的话,那便是作家梦最给力!

追梦的过程是艰辛的,作为一名作家,肯定是亲近自然的。从滚滚波浪的涛声中,听出了大海的豪迈与宽广;从落叶最后飞舞的凄美中读出了落叶的无私与奉献。世间万物,听之有声;作为作家,便要有颗水晶般的心。写作的技巧,精妙的布局,无疑于锦上添花,然而作家所要表达的精神以及心灵的剔透才是最珍贵的。这样一颗精致的心做组成的文字又何尝不是精妙绝伦呢?我第一次创作的经历,现今仍历历在目。记得那时我是颇费了一番心思找到了一个“神乎其神”的名字,开始了所谓的创作。结果写了一半后,就写不下去了,第一次便就这样无疾而终了。

后来,妈妈给我借了一本《夕阳下的花朵》散文集,我慢慢地懂得了写作不是天马行空,也不是条条框框,写作是一种快乐,一种毫无约束的享受。坐在阳台上,静静放下手中的书,望着蓝得无一尘埃的天空,尽情放飞着自己的思绪。我想起了扉页上那一大片一大片的彼岸花。残阳如血,彼岸花红艳依旧。在这寂静的黄昏,尽情绽放。淋漓的绝美与残阳连成一片,如此娇艳的花儿,在我平时读到的书里都是绝望的演绎着悲痛的花朵。我突然有了创作的感觉,心中那喷发的情感由笔端流出,文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的红艳,我急促地呼吸着,我的笑容在脸上洋溢着,我的头无奈的轻摇着。我走进了那片彼岸花林,我走进了想象的世界,我走进了主人公的心里,我更走进了文字的海洋。我的彼岸花不再忧伤,而是带着与夕阳一样的温暖,红艳艳地绽放。

我的“作家梦”小学六年级作文

“哗!哗!哗!”二零六班的教室里传来了热烈的掌声,原来是实小白云的一个小朋友的作文,在未来作家报上被登了出来。我使劲地鼓掌,脸上笑得像一朵花儿,可心里却酸得要命,心里想:哼!我凭什么不能发表?今年寒假,我就拿个奖回来!可我心里却又羡慕又嫉妒,总是忐忑不安。

今天的作文是写一篇“我会七十二变”。我绞尽脑汁地想着,嘴里小声地嘀咕着:“讨厌的作文,我的脑子都要爆炸了!”可是,我为了完成我的作家梦,我只好强忍着下了笔。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去。可又被老师退回来重写,我都把脑袋挖空了,还是想不出来。“要多看有用的书!”老师严厉地对我说道。突然,我想起老师说的话:“多看书的孩子,作文一定写得棒。”冰心奶奶是最著名的作家,那我就先看她的书吧!我先拿出《小桔灯》这本书,我津津有味地看着,都过了四个小时了,我还以为只过了半个小时。我看完了书,揉揉眼睛,看了看表,已经过了十二点了,怎么还没吃饭,那就再看一本吧!我刚去拿,妈妈上来叫我下去吃饭,我问:“刚烧好吗?”“我已经叫你好几次了!”我惊讶地看着妈妈,恋恋不舍地去吃饭。就这样,我成了一个爱看书的孩子。

到了寒假,要写一篇“身边的`感动”参加征文比赛。我先想了想,史老师对我们多好呀,我就写她吧!我先理了理思路,用进了许多书中的好词好句。这下我终于明白了看书有多好呀!比赛结束了,我竟然得了全宁波市第二名!我兴奋地在地上打滚,开心地呐喊。我还去宁波广播电台做了节目。在做节目的时候,我给大家推荐了写好作文的方法和我喜欢看的书和喜欢的作家。

就这样我树立了自己的作家梦,我要尽自己最大的力量实现我的梦想。

我的“作家梦”小学六年级作文

从小到大我都有一个梦想――作家梦。这是从我看了杨红樱的第一本书有的。

我一直以为,当作家只是为了钱。现在我知道了作家是为了国家的荣誉和尊严。四年级学了《圆明园的毁灭》这篇使人愤怒的文章,我又改变了我的观点。我认为:一个人已经实现的梦想,就是为了使落后的国家强大起来。中国落后时,外国人在我们中国的领土上胡作非为。最气愤得是烧了金碧辉煌的圆明园。我们祖国的圆明园是世界上最著名的.博物馆和文化馆。它的失去造成了我国最大的损失,也造成了世界上不可低估的损失。所以,我决定一定要实现这个梦想,让外国人对我们中国人刮目相看。我一定要证明我们中国――这条亚洲之龙正在腾飞!

我一定会实现这个梦想,为了祖国和荣誉,我一定会坚持不懈地努力,为祖国的繁荣昌盛默默地贡献着自己的一份力量!永不放弃!

塘下镇第三小学。

六(3)班。

邱安妮。

(指导老师)刘小萍。

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我的“作家梦”小学六年级作文

每天写完作业,都是我最开心的时候,因为我又可以拿起笔,在本子上,一行又一行地进行创作。久而久之,我爱上了写作,也诞生了一个作家梦。

二年级的时候,画着卡通图案的本子通常是老师发给我们用来记笔记的,可我的本子与众不同,上面几乎没有笔记,只有一些零碎的小片段。不知为何,我只要在中间添上几句,就能把两段完全不擦边儿的句子编成故事。到了三年级,我买了一套《笑猫日记》,这套校园小说讲述了笑猫他一生经历过的事情,很有趣,所以,我也开始模仿《笑猫日记》进行创作。有一次,我正在写公狼夏洛与之前的狼王费费进行狼王争夺最后一战的时候,写到那两只狼对视,我不却知用什么语言来描写两只狼眼神犀利地碰撞在一起,我只好趴在桌上,咬着笔;无意中眼睛一瞟,看到了被我压在鱼缸下的《狼王梦》一书,我兴高采烈地从鱼缸下抽出那本书,看了看,里面果然有描写眼神的句子,我很兴奋地学会了,运用在我创作的《狼王的较量》中。现在,自从我看过《双世宠妃》后,我下定决心要写一部穿越剧,于是有了我正在创作的《尘落・狐心・定梦情》等一系列小说。

现在,我已经创作了许多小说,每次读它们的时候都很快乐,而这些快乐,都是拿起笔的瞬间所带来的,那一瞬间定格了我一辈子的理想。

我的小学六年级作文

同学们,你们知道一年中什么时间最快乐?过春节,那过春节什么时间最快乐,当然是长辈们给我们红包的时侯,那红包里装着什么东西?压岁钱。同学们真聪明!不但各各回答的快,而且还准确。

传说,在很久以前,人们在拜年后,种新的怪兽出现了,这种怪兽每年除夕夜,就会出来吓小孩子,被吓的小孩就会变笨。又到了一年除夕,大人们开始着急了,因为怪兽又要来了,他们听说有位高人能吓走这种“怪兽”。于是他们俩把这位高人请来了。这人先用红色的纸折成一个袋子(也就是现在的红包的前身)接下来把八枚铜板放到这袋子里,再把这袋子放到孩子的枕头下。这种“怪兽”又来了,就在这千钧一发的时侯,拿到装铜钱的红袋子跑了出来,接着那八枚铜钱发出万丈金光,然后发出了一声巨大的“咚咚”的响声,最后那八枚铜钱跑到了这种“怪兽”身上东跑跑西跑跑,“怪兽”被吓着了,夹着尾巴狼狈地跑走了。从此,再也没有小孩因为这种“怪兽”的惊吓变笨了。因为这种“怪兽”“叫岁”,所在命为“压岁钱”。

从此,过春节给小孩发“压岁钱”的习俗就流传开了。

今年,我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都给了我压岁钱。可我没乱用,用十分之七的钱捐给了灾区的小朋友,剩下的三分之二买衣服、买书也捐给了灾区的小朋友,最后剩下的才自己用。

我不知道我帮了多少小朋友,但我知道当亿万国人心连心,肩并肩,手挽手的时侯,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

我的小学六年级作文

人们都说,家乡才是最美的,而每个人都有一个多姿多彩、美丽无比的家乡。说到这,我就为大家介绍一下我的家乡吧!

我的家乡是一个古老的,且都是姓姜的一个苗家村庄,这里的人都和睦相处,小伙子帅气,姑娘美丽,我也非常荣幸能出生在这里。出生在这里的我,很快就惹得大家的欢心,每个人见到我都叫我去他们家玩儿呢!

家乡的风景真是美丽无比,爷爷奶奶居住的地方,是临近大自然的,每天早上起床,新鲜的空气会随风飘来,滋润着你的身心。所以我的爷爷奶奶还是那么活泼、有力。爷爷奶奶在家乡的屋子外,还种有柚子树、桃子树、梨子树、枇杷树等等,一到收获季节,就可以大饱口福了。

家乡的动物,也与家乡的人感情很好。爷爷奶奶曾经养过一只猫,这只猫虽然说有点懒,但是捉起老鼠来还是非常拿手的:一天晚上,我起来上厕所,看见那只猫正在捕捉老鼠——一只老鼠想出来偷米吃,却被猫发现了,只好逃,但是,不料却被它给逮住了,这下可惨了。第二天,爷爷奶奶醒来时发现了老鼠的残骨,就知道是猫的功劳,于是便把一些干鱼拿来喂它,猫儿非常高兴,在爷爷奶奶的脚下窜来窜去,像是在谢谢他们。

家乡有一口井,会流出纯净、清凉、可口的泉水,可是这里的人们却把这口井叫苦李井。可能另有原因吧,因为爷爷奶奶也不曾给我说过这井的故事,让我感觉这井很神秘。

我的家乡,是一个古老的、纯净的、神圣的地方,这里人与人之间和睦相处,简直就是人间天堂啊,我爱我的家乡,他带给我乐趣与生命,我尊敬它、赞美它这就是我的家乡,你如果有时间,记得来玩玩哟!

我的小学六年级作文

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有读了书,你才能积累更多知识,什么都难不到你;只有读了书,你的作文才会写得越来越好。

我最开始读的书,是那些基本上全是图画的小书,我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了,但是只能知道这本书大概写了什么故事,却还有很多地方读不懂。

上小学后,我就开始读一些童话故事书,这时我开始咬文嚼字地读了,虽然有许多字没学过,但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时,我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那时,我甚至可以写读后感了。

记得有一次,余老师让我们写一篇作文《耐力跑》,她照例给我们列了一个提纲,让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物,于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子,又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟,这让我的作文变得既生动又有趣。

当我累到极点时,好像心跳在加速,心脏要从胸腔里蹦出来了,这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时,我脚下生风,一下追赶上了前面的同学”,老师在这句话下面打了波浪线。其实,“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好,于是老师写了一个“有进步”,我非常高兴。

这点小小的荣光,让我悟出了一点道理:书中的好词佳句,或者一些修辞手法都可以活学活用,这样可以让我们的作文更有新意,更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔,只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上,运用到作文里,这样读书才是有意义的。

有一次,罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书,叫作《windows的一生》,我还以为他是说着玩的,没想到在星期一时,他真的给我带了一本。这是一篇说明文,它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统,并且把这个系统讲述的很清楚,我看完之后,不禁感叹道:“原来微软发布了这么多系统啊!”这本书虽然只有20页,却让我了解了这么多的知识,我感到很惊讶。

通过这件事,我又悟出了一点道理:一本好书,可以让你学到很多知识,当你在为一个问题而困惑时,说不定有一本书里就藏着答案,等待你去翻阅。

“读书好,多读书,读好书”,我还记得冰心奶奶说的话,读书可以让我们更有文化,只要我们大量读书,读对自己有益的书,我们的作文也会写得更好。

只要人手一本书。我们该怎样做起?

我的小学六年级作文

我的小学是“东湖小学”,是一个在城东郊区的小学。

这是一个靠近乡下的一所小学,已有好几十年的历史了。我奥数班的老师,小学也是在“东湖小学”所渡过的。在这几十年中,小学改善了许许多多,但仍然保留着乡村的气息。它在著名的东湖风景区隔壁,欢迎大家随时来参观游玩呢。

在大操场的后方,有一大片的竹林,它已经在这生长了四、五十年了,这儿已经成了它的家乡了!每当春天的夜晚,春雨蒙蒙得下着,如果这时你出现在这儿的话,你便能听见春雨下下来时那清脆得声响与竹笋顽强生长的声音,这就好比是一首交响曲,是那么动听,又那么具有活力与生命力。

雨过天晴,第二天我们便能在这一大片得竹林中自由自在得玩来闹去,是很快活的。过江千尺浪,入竹万杆斜。

到了竹笋长成的时候,这是我们学校的同学们自己种的,又有很多,所以可以给我们每人都吃一些,这是很天然绿色的,是很健康的,是可以放心食用的。味道鲜美无比。这片竹林真是孩子们的乐园!

在我们五一班,每一天都是快乐嬉闹的,每一天都在上演着一部部有趣、生动、充满欢声笑语的电影。

我的六年级小学作文

我的梦:从前,有一块很大很大肥沃的田地。一天来了一位很有文化的人,当然那就是我了!

我为什么会来这儿呢?是因为实现梦想而来的。我首先会种下将来为家,为国家,为世界提供氧气的大树。之后再在这儿,盖一栋二层的房子自己住,再盖一栋三层的房子,会是一所学校。等着盖好了房子,我便招生,将来以我的文化,那会是校长,老师,班主任。。。。,这样等我种下这一片树林,它们成长着,成长着。当然,同时大家也要爱护环境,保护大自然,节约每一份资源!在这儿还作为一名老师,我应该吧我所有知道的知识,都全部灌输给我的学生们。等到他们长大,我同样也会为他们而骄傲的。

其实。我为什么会有这么一个梦?是因为,每当我在电视上看到种种环境问题,种种想上学却上不了学的哥哥姐姐弟弟妹妹们时,这些历历在目的事情。心里总会有一种心酸的感觉。

这个梦想在大家看来是遥不可及的,但它对我来说,并没有那么遥远!从现在开始,努力在学习上刻苦奋斗,总有一天会成为像梦中的老师一样!

这就是我的一个远大的梦想!同样那也是我的中国梦!

我的六年级小学作文

亲情是一缕缕光,为我驱逐黑暗;亲情是一把把伞,为我遮风挡雨——亲情,触动了我的心灵。

温馨的清晨,让我沐浴亲情。

初中以来,天天都要早起早走、特别是在深冬,早上上学时还漆黑一片,晨星点点。走在路上,总会感到有些阴冷与孤寂。

但是,母爱融化了它们。

每天早上,妈妈总会起得早早的,为我精心烹调一顿美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充满着母爱与关怀的早餐,散发着亲情的芬芳。每当我上学前,总能吃到它。母爱给我温暖和勇气,,使我不再惧怕深冬的严寒和孤寂。因为,亲情包裹着我。

在下楼后,母亲烹调的早餐带给我的温暖还没有散去,那一句句充满母爱的话语又向我飞来。

“路上小心!”“慢一点,注意安全!”——每当母亲想我传递这些充满亲情的话语的时候。我总会在心中默默的享受。此刻,我沉浸在亲情的海洋里。

幸福的陪伴,让我沐浴亲情。

那时,父母正好出差在外,爷爷奶奶又体弱不堪,我一个人孤单地躺在医院内,过着一天又一天冰冷的生活。但是,一个人的出现,让整个病房温馨起来,那个人,就是我的小姨。

那时她还挺着个大肚子,但她依然坚持日日夜夜的守着我,陪伴我。扎针时,她给我鼓励,让我不再害怕。

那时,我感受到了亲情,触动了我的心灵。

亲情,像潺潺流水,滋润我的心田;亲情,像阵阵微风,抚平我的伤痕;亲情,像细细春雨,激荡起我心中的涟漪;亲情,触动了我的心灵。

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