演讲稿是一种将个人观点与事实依据相结合,通过演说来影响听众态度和行为的文体,它要求语言准确、语气得体。尊敬的评委、亲爱的同学们,我很荣幸能够参加这次辩论比赛,并与大家一起探讨“网络对青少年的影响”这个话题。
学习方法演讲稿
关于学习方法的演讲第一部分首先,我要感谢学校、老师和同学给我这个机会,让我可以谈谈我在这里学习的经历和体会。俗话说,对的就是最好的。每个人都应该有一套自己的学习方法。以上只是我个人的看法,仅供参考。如有不妥,请指出。
首先是关于中文。我不能说我擅长中文。说实话,不太好。但是我觉得我们语文老师教我们的方法很好,我也从中受益匪浅,那就是注重平时的积累,每天都有一定的阅读量,并且有自己深入的体会和理解,从而提高。而且,学习语文要主动,不能被动的跟着老师,不仅要听老师讲课,做笔记,还要主动发现问题,努力解决问题。有机会也要看课外书。
其次,外语。和语文一样,语言靠积累。除了平时在学校学习之外,回家的时候要多听多读。我觉得一门外语的语感很重要,因为我们还不知道一些语法知识点,这时语感的作用就体现出来了,对我们做选择题很有帮助。培养语感,需要有一定的阅读量。为什么人到了国外学习语言那么快?因为它被那种语言的环境包围着,所以它是不易察觉的。我们不可能有这么好的环境,但我们可以尽力去创造。比如睡前听一段时间英语,每天做一些阅读理解或者完形填空。当然,数量和难度要因人而异,看你的实际情况。
在数学、物理、化学中,思维能力至关重要,但不是一两天就能培养出来的,需要长期的训练。我觉得,为了有更好的思维能力,平时做题首先要独立思考。当然,抄袭肯定是不可取的,但是遇到自己做不到的问题,也不要轻易放弃。这不是考试,要给自己足够的时间思考。最好解决它;如果解决不了,这个时候应该有一些想法或者想法。让老师和同学找出自己的差距和不足。还有,听了别人的解释明白了一个道理之后,一定要再思考一下,看能不能理顺题目中的关系。最好抛开答案,再来一遍。有条件的话可以找一个类似的题目练习一下。毕竟自己做的题目是印象最深的。包括老师上课加的一些公式,书本上比较复杂的公式,都要自己推,也有助于记忆。
然后是一些我认为在学习中应该注意的事情。第一,平时一定不要放过任何问题。你应该及时咨询和了解,否则会影响你以后的学习。第二,不要偏科。强调文章或理由不好。拿最现实的来说。高考应该文理科并举。如果弱,会影响分数。第三,如果一个问题是错误的,我们应该知道原因而不是结果,以免下次再犯同样的错误。第四,上课要能抓住重点。重点是什么?你不知道的,不明白的,有疑问的才是重点。这就要求我们做好预习工作,才能提高听课效率。对于老师反复强调的地方,才是最重要的,所以要多认真听。
每个人都会犯错,我也不例外。粗心是我最大的敌人之一。我想很多人可能和我一样。到目前为止,我还没有找到解决这个问题的好方法。我希望我们能和你一起工作。
以上纯粹是我个人的观点,但还是有很多不足。请给我你的建议。
最后要感谢各科老师一个多月前开学以来的关心和帮助,你们耐心地讲解了我的问题;一些和我讨论这个问题的学生指出了我的许多错误。谢谢你们!
我的演讲结束了,谢谢!
学习方法演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是蒋玉玲,二年级四班的学生。今天我很荣幸站在这里发言。
有人说初二的学习生活是一段苦的旅程,但我发现苦的旅程中也有甜。这是因为在我们的学习和生活中,我们有亲密的同学,他们互相学习,团结互助;对我们有严格要求但同样关心我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在这里我想对我的老师和同学说:“谢谢你们!”正是因为你,我取得了优异的成绩。
时光飞逝,半个学期过去了。我们上半学期的学习体现在期中考试上。很多学生都想根据自己的学习成绩找到适合自己的学习方法,但我认为好的学习方法是在学习过程中总结出来的。从我自己的角度来说,首先要结合实际情况给自己设定一个合适的目标。有了学习目标之后,也要有良好的学习习惯和学习方法,认真总结每一次考试的成败。我自己的成绩也经历过几次大起大落。我可以在这次考试中取得好成绩。除了老师的辛苦教学,家长的细心照顾,同学的真诚帮助,我的努力也很重要。现在我的学习方法总结如下:
1、课前准备,课中学习,课后复习。每天晚上预习第二天要学的东西,提出一些不懂的东西,第二天带着问题听,这样就能牢牢记住。每天晚上,我都会抽出时间复习当天学到的知识,这样我就能在脑海中扎根。
2、为了学习,你必须在学习的时候问问题。光勤奋学习是不够的。孔子云:“三人行必由我教”。学习过程是不断解决问题的过程。当我们在听力过程中发现不懂的问题时,应该及时向老师请教。
3、多读课本和课外书籍。课本是学习的基础,是我们学习的指南针。只有我们掌握了以上所有的知识,才能把书本上的静态知识变成我们可以灵活运用的知识。因为课外书籍中有很多知识是我们课本中没有提到的,可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,所以我每天都抽出时间阅读课外书籍。
4、学习要持之以恒。专心听课并不难。很难坚持关注每一节课。同样,认真完成一天的作业也不难。认真完成每天的作业很难。这个道理大家都懂,但做起来不容易。每当我想退缩的时候,我都会想起这句话:困难就像弹簧,如果你很弱,它就会很强。所以,无论做什么,我都会坚持到底,永不放弃。
以上是我在学习过程中的总结。希望对学生今后的学习有所帮助。谢谢大家!
学习方法演讲稿
尊敬的xx老师,亲爱的同学们:
大家好!
英语学习作为一门语言类的学科,在学习过程中必然存在许多困惑与不解,与此同时,从英语作为一门专业性的课程这一点来看,英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎,尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说,英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头,我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外,还需要利用坚定的毅力,永不服输,永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之,英语学习是一个任重道远的过程,而在这个过程中必然会会充满汗水与泪水,交织着痛苦与辛酸。接下来我就根据自己在英语学习中的实际情况以及自己在英语学习上的不足之处,给大家介绍五个可行性强,可塑性强且实用好用的英语学习方法。
常言道"兴趣是最好的老师",学习英语也好,学习其他技能也罢,我们首先要做的就是努力培养自己对英语的兴趣。对相对而言比较枯燥的英语学习来说,一旦没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,那英语学习也将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么我们就会带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语,也会积极主动地去找老师与同学去练英语,会找一切可以提高我们英语的机会去提高我们自己的英语水平。所以说"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。
从简单到复杂,从基本到精通,任何语言的学习都必须经历一个循序渐进的过程。听说读写都要从零开始,我们必须一步一个脚印,从基本功做起,常言道,师傅领进门,修行在个人,我们不能一味依赖老师,相反,我们要通过自己的努力,从简单的开始,从基本的入门,从而进一步产生兴趣,从始至终地把事情进行下去。总而言之,我们在英语学习探索与学习中一定要遵守循序渐进的规则,切记一口吃不成一个胖子,我们一定要下足功夫,这样才能有所成。学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
语言学习最看重的就是积累,最基本的就在于量,总之,看的越多越好,听的越多越通,读的愈多愈好,写的更多更精。当然英语学习只有泛读与泛听是远远不够的,我们最好要精读、精听、精说,正所谓没有量的变化,就不会有质的飞跃,我们一定要有足够的单词储备,足够多的听力锻炼,足够多的写作训练,这样持之以恒下去,我们才能真正有所得。比如学习英语阅读,如果没有读到足够多的数量,就无法熟练地阅读各种英语素材。同理而言,若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影;如要要学习英语口语,那就尽量多说英文,多与人交流。学习英语不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。只要我们达到了一定的量,到这时候我们在一步步把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,那么英语就能水到渠成,运用自如了。
重复是人记忆的最重要途径,重复会使我们把单词记得准确,也会让我们慢慢深刻理解英语的本质与内在规律。在英语学习过程中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复,这样才能把英语学得通透。在英语这慢慢学海之中,我们既要有数量的积累,学习学习,第一步自然就是要主动去学,然后就是要在学习过程中不断积累经验与教训,总结出一套适合自己的学习方法。教育家赫伯格·乔伊曾说过:"21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。"这说明了学习方法的重要性。我们要知道,学习方法是贯穿学习始终的,只要掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识宝库的钥匙,就能更好的实现自己的理想,走上成功之路。英语学习确实是一个条满布荆棘的道路,我们一定要有恒心,有决心,有毅力,当然,我也希望自己这些血与泪的教训能对英语学习者起到一定作用。
学习方法演讲稿
亲爱的老师和家长们:
今天,我有幸站在这里与大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里发言。
俗话说,“不劳无获。”有努力才会有效果,没有不劳而获。我知道我们同学顶天立地,潜力惊人。长江后浪推前浪是我们的志向。照耀你胜过蓝色。这是我们的豪情。
在这里我想和父母分享一下我的学习经验:
懒惰是我们一些同学的缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一部分人写的很认真。但是我觉得这不是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。我的学习时间还是挺轻松的。实践中可以写,但需要适量。一旦陷入问题的海洋,会让自己很累,但效果不明显。但是我喜欢看一些专门分析常识点的教材,事半功倍。
如果教师维持纪律需要很长时间,那么教师只能讲重点。这时候要想学好,一定要认真听讲,写下来。尤其是考前一周,老师说的基本都是考试!通常情况下,即使不容易学,也可以好好学习一周,至少可以得到一个中等的成绩。所以上课认真听讲很重要!
英语一定要天天练,天天读,一定要默读。多读书才能有好的语感。为了加快常规物理题的速度,你总是可以尝试一个小时能做多少题。数学计算难免出错,故意找一些繁琐的计算来训练耐心和天赋。习惯问老师或者和同学讨论是提高自己水平的好方法,但是问问题之前一定要三思,这样才能处理好自己的实际问题。其他的可以暂时搁置。一个问题想不出来,其他内容可以学习。也许我会在一瞬间回来想起来。这就是“类比”的原因。这样才能把形象加深。
勤奋好学,却游手好闲。渊博的学术造诣来源于勤奋的学习。只有好的学者才能在无边的常识海洋中寻找真正的智慧和才华。真正勤奋的人才,才能克服困难,持之以恒,不断开拓常识的领域,装备自己的心智,成为自己的操控者。让我们努力学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的芳华写得无怨无悔!
我的演讲结束了,谢谢。
学习方法演讲稿
亲爱的家长和老师:
大家好!
我是这个班的学生。我想向你介绍我的学习方法。
我的学习方法主要分为六点:
一、是课前预习,组词找生词,朗读课文,标注自然段落;
二、上课认真听讲,把老师讲话的重点标在书上,大胆发言表达自己的想法;
三、每一项作业都要认真做,不能马虎,不要试图完成任务。完成后,家长应检查并签字;
五、每周复习一次所学内容;
各位家长,我的学习方法就是这六点。不要小看这六点。如果你严格要求你的孩子做到这六点,我相信你的孩子会更辉煌!
我的演讲结束了,谢谢!
学习方法演讲稿
各位老师,各位家长:
大家好!首先,我很荣幸能在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。在这里,我希望每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序、充满信心的状态下,却迎接期末考试,战胜期末考试,取得好成绩!
今天是个特殊的日子,我站在这里,代表全班的同学们发言,与同学们分享一些好的学习习惯,好的学习习惯力量是巨大的。人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学,往往缺乏良好的学习习惯。下面,就让我与大家分享一些好的学习习惯:
1.主动学习
2.不偏科
3.预习
4.认真听课
5.上课主动回答问题
6.多思、善问、大胆质疑
7.上课记笔记
8.课后复习
9.及时完成作业
10.使用工具书
11.勇于向家长和老师请教问题
12.多看书的习惯
13.勤于动笔的习惯
哦,对了,叔叔阿姨们,自从上了六年级,我们都感到非常幸运,因为我们六三班的老师都非常负责任,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,督促我们学习。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒;当然,养成好的学习习惯,也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。
叔叔、阿姨们:我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该"百尺竿头,更进一步"。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!最后,祝愿我们在期末考试中取得理想的成绩!(鞠躬)
谢谢大家!
学习方法演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。作为学生,最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。
再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键。预习到位了,等到上课的时候,老师一点就通了。
第四,“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,即使万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。
另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!谢谢大家!
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爱因斯坦说:“成功=努力+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。.....学习方法因人而异,希望大家,“选好的跟着学,不好的改”。确保你有一套适合你的学习方法。
首先,预览
也就是说,在老师教新课文之前,他会独立学习内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个随意的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带着问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,权衡利弊,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。在每个假期,我都会自学新学期要学的内容,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确各章节之间的联系和区别,让整本教材的学习能够站在全局的高度,牢牢掌握学习的主动权。
第二,实践
实践是创造性地应用所学知识的有效途径之一,以培养全面灵活地应用知识的能力。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解答、思路、知识点和应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的地方。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。
第三,合理利用时间,科学用脑
首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。
第四,积极参与讨论:“如果你独自学习,没有朋友,你将是无知的。”
学习上没有万能的,学习上也没有无用的。大家讨论一下很有必要。
第五,我们必须激发兴趣
在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和了解世界的重要任务。.....学习是一件伟大而有趣的事情。6.善用工具书和期刊工具书是对教科书的补充,对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时还能达到课堂上听和说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学习一段时间后,我会花一些时间,把所学的知识按照学科、单位进行梳理、总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以进行相应的编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构具有知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。它容易理解,容易记忆,容易使用。
学习方法演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的主题是“优化学习方法,培养良好的学习习惯”。
一、预习的习惯。预习可以帮助我们联系以前的知识,发现新的问题,思考如何解决问题,把自己理解不了的问题放到课堂上更好的听老师讲课,既能培养自学能力,又能提高听课的兴趣和效果。
第二,课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创造的遗忘速度曲线表明,遗忘是有规律的,即先快后慢。刚记住的东西,前几个小时遗忘速度最快,两天后就慢了。所以为了巩固所学的知识,一定要及时复习,强化,养成习惯。
第三,独立思考的习惯。很多同学都在追求“接纳主义”:题目错了。直接把b改成了c;我在写作业时遇到了困难,所以我必须找到一份现成的副本。。。这样的现象已经普遍很久了。但是,如果我继续这样学习,我灵活的大脑会变得迟钝,思维能力也很难提高。独立思考是一件苦差事,但恰恰相反,这种学习是有效的,也是培养思维能力的唯一途径。
第四,认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作,认为写作只是一种形式,对学习影响不大。这种理解是错误的。写作质量直接影响人们对作家学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸面是学生呈现给老师的脸,老师经常根据它来评分“印象”。从另一个方面来说:一个能认真对待写作的学生,也能认真对待学习和其他很多事情。相反,一个连字都不想认真写的学生,很难把其他事情做好。
第五,不懂就问的习惯。作为一名学生,我们不仅要多问自己几个理由,还要虚心向老师和同学请教。只有这样,我们才能提高自己。贤者云:“三人行必有我师。”最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤溃于蚁穴”,我认为一个小问题如果不及时解决,可能会对我们未来完整的知识体系产生不利影响。所以要“敏感好学,不耻下问”。
学校是培养良好学习习惯的重要基地,但习惯的培养不是一蹴而就的,需要我们耐心培养。最后,衷心希望每个学生都能养成良好的学习习惯,成为一名优秀的学者和音乐家!
学习方法演讲稿
亲爱的老师和同学们:。
大家早上好!
我是高一26班的xx,今天演讲的题目是“注重学习方法,提高学习效率”。
首先,做好准备。在老师讲课之前,他可以独立阅读新课的内容,让自己在讲课过程中与老师产生共鸣,明确应该重点学习哪些知识,加强理解和消化。什么样的知识要记在心里,要有意识,把自己的难点记下来作为讲课的重点。这样听课轻松有趣,思维顺畅活跃,掌握的知识牢固有针对性。
其次,注意听讲,带着问题听,记住重点,抓住重点。上课学习,老师指导,一定要按照老师的思路,大胆积极地讲。记住,上课“分心”是学习最大的敌人。
还有,密切关注复习课。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人类遗忘的规律,所以要及时复习自己掌握的知识,学一遍就万事大吉了。复习时不要盲目采用人海战术,要有效率地计划和复习,抓住基础,围绕课本进行发散性练习,循序渐进,一定会取得意想不到的显著效果。
另外要借鉴其他同学的经验,根据实际情况总结适合自己的方法,不断吸收新的养分,提高学习效率。学习效率的高低是一个人学习能力的重要体现。“保持实力在前沿”,注重学习方法,是提高学习成绩的有效策略和途径。最后,衷心祝愿同学们以全新的面貌和态度面对学习和生活,取得更优异的成绩!
我的演讲到此结束,谢谢。
学习方法演讲稿
从技术角度讲,学习成绩不理想只有一个原因:不会学习。
提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。
构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序,环节是针对“点”的事情,秩序是针对“线”的事情,我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合,换句话说,把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然,做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。
让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见,保证正确烹饪的程序和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道,如果炒菜的顺序不对,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序没有错,但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐,或者盐放的多了或少了,那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!
我们不仅关注如何设计合理的学习秩序,也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为,也是一种固有的学习环节和学习模式。
为了更好地说明这个问题,让我们从一顿早餐说起。
母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房,先把馒头放在笼屉里和水一起热上,然后淘米;在等水开的时候,把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后,把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候,把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间,一份简单的早餐就做好了。
另外一个主妇也要准备这样的早餐,不过她是先淘了米,然后热水,等水开了后,再把米放到锅里,等粥熬好以后,才开始切菜,等凉菜拌好后,就又开始热水蒸馒头,等馒头蒸热后,又把鸡蛋煮上……不用我说,您一定知道这份早餐来的是多么不容易。
在这个案例中,我们还没有特意强调时间的危机感,只是说明了在结果相同的情况下,操作顺序不同,工作效率也不同。而当时间成为关键因素,后果可能就是不能完成。
可以看出来,不同的设计,将导致结果和效率的不同,为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时,往往会手忙脚乱,疲于应付,就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以,秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础,也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。
做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标,而目标是否可以完好实现一定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法,想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。
一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件,也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想,则可能完全不能实现目标。
对“错误”认识的最大错误。
许多同学在拿回作业本后,通常只是看看老师有没有判“优”,甚至看都不看就收起来了,所以即使看见了红叉也视若无睹。
也经常发生这样的现象,考试中遇到了平时做过的题目,但却不会做了;平时做错过的题目,考试的时候又做错了。
一次考试回来后,家长经常会迫不及待地问孩子考了多少分,考了第几?好则喜而夸,差则恼带骂。可对于丢了多少分、都丢了什么分、为什么丢了这些分这些重要的问题却不怎么特别关心。
为什么很多人不仅不能避免不该犯的错误,而且还使错误的比率提高!小的时候能考双百,大的时候却越来越低,是功课难了吗?当然不是!
现在我们应该明白造成这样后果的原因是什么,为什么会出现以上讲到的那种现象了吧!为什么平常做错的题目,在考试中又出现了,但还是没做出来,或者还是做不对。你不把错误当回事,错误也不把你当回事!
当然现在许多学校里存在一个很普遍的现象,就是不把考试卷子发给学生,即使发了,也很快收回,这样的情况客观上造成了孩子不能很好分析卷子中的错误,也就不好把握自己这段时期学习的薄弱环节在什么地方,不知道自己错误产生的原因是什么等状况,这对于课业的掌握势必有很大的不良影响。
因为很多同学和家长大脑里的意识是这样的:错误是不好的,但错误是难免的,发生了也是应该的。似乎认为只有无知才算是真正的错误。这样对错误的几分默许、几多轻视和忽视,就是对“错误”认识的最大错误!
错误人人都会有,但就是由于对错误的不同态度和做法,所以人和人的结果也不一样。
学习方法演讲稿
同学和老师:。
大家下午好。我是三年级六班的xxx,今天很荣幸向大家介绍几种学习物理和化学的方法。
先说物理吧。我想说初中物理不难。我们都应该对学好物理有信心。
首先要背概念公式:概念和公式是学好物理的基础,和砌砖一样重要。俗话说,概念清楚,一切都清楚。也就是说,在知识的学习中,概念的学习是最重要的。三年级的物理还要考掌握公式的熟练程度。每个公式的概念只有心中清楚了,才能熟悉问题。然后有人会问,你怎么背这么多公式概念?这需要对概念有透彻的理解。有时,我们可以回忆实验,将实际现象与抽象概念结合起来,更具体、更深刻地记忆它们。
第二,处理好讲课和笔记的关系。
听课是最重要的学习方式,但是我看到有些学生在老师讲话的时候一直埋头做笔记。不值得。他们总是很困惑,说:“当你专心听课的时候,你忘了做笔记;而且做笔记的时候,跟不上老师的思路。”。对此,要清醒地认识听课和记笔记的关系:听课是主要方面,记笔记是学习的辅助手段。
那么,我们应该如何做笔记呢?我认为,不应该把“记笔记”变成老师的“课堂语录”,也不应该把“记笔记”变成“板书”。在笔记中,我们要记住课堂上的难点、课堂上的疑点以及老师补充的内容。总之,我们应该保持总结,并专注于此。
有些学生从来没有记笔记的习惯,这也不好。老师强调或要求记住的内容要有条不紊地记录下来,以便复习巩固。
第三,课后学习。物理一定要多做题,因为知识点少,题永远改不了。做作业时独立思考是绝对必要的。做不到没关系,抄作业糊弄自己更糟糕。只有培养独立思考的能力,才能在考试中发挥好。问哪里的运河畅通,因为有活水的源头。“我想,这种思维习惯,正如朱对的诗说的出处!
接下来我们来谈谈化学。初中化学是基础,只学了一年多,内容比较少。化学是一门以实验为基础的学科,大部分实验都是在化学课上观察到的,极大地激发了我们的兴趣。但是化学是理科中的文科,很多知识点需要记住。很多学生只是把化学当成科学,有些课本知识和记忆薄弱,导致学习困难。所以建议大家回到课本上,自己看书,把脑子里没有记住的知识打印出来,理清知识点之间的联系。同时,化学与生活联系紧密,学习化学时更有利于记忆。
另外,在化学学习中听老师讲课是非常重要的。老师在讲题目的时候不会停留在题目的表面,所以不能认为自己做对了,就不听。听老师分析整个问题会让你收获很多。也有一些学生理解题目却出错,有时是因为他们的语言表达有偏差。在这一点上,要注意严谨性,记录和背诵老师的规范叙述。而现在,我们在做化学实验探究题时,总会遇到相似甚至相同的问题。如果我们照搬老师的标准答案或者稍微修改一下,就能确保万无一失。
谈完这些,我还想说,学生在这两个科目上互相帮助是非常必要和有效的。我们应该经常和同学交流,互相教学,互相学习,取长补短,共同提高。做题的时候有什么疑惑就问同学。他可以和你站在同一个角度看问题,了解你做不到的原因,直接找出根本原因,让你突然意识到。有好的方法就要和别人分享,用手就会有余香。我们应该虚心吸收别人学习中的闪光点,这样才能共同进步,加深友谊。
最后,希望大家在物理化学方面不断进步,再创佳绩!谢谢大家!
学习方法演讲稿
领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我荣幸地代表全体小学生在这里发言,我的内心异常激动。我是四年级一班的戴晓琳。首先,我要感谢我的老师和同学。没有他们的帮助,我不会像今天这样成功。
作为一名学生,首要任务是学习。我很高兴能和大家分享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要设定一个学习目标,有了目标才能积极学习,为理想而奋斗。这样不仅可以提高学习的积极性,还可以培养一个人的耐心。
其次,我们应该在课堂上认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也很重要。一节课持续40分钟。只有充分利用它,不浪费每一分宝贵的时间,我们才能提高学习效率。当然,牢牢把握这40分钟并不容易。我们必须努力工作。每个人都有自己的学习方法。上课认真听讲,按时完成作业,复习当天的知识。
再次,认真复习预习知识也是不可或缺的一部分。把学过的知识复习几遍,加深脑海中的记忆,对以后的学习有很大的帮助。主动预习是学习新知识的关键。预习到位后,老师马上就能通过。
第四,“不懂就要问!”我想很多学生遇到不懂的问题都会找到答案,但我不会。除非迫不得已,否则我不会找到答案。相反,我会先为自己考虑。如果实在不行,我会问老师、家长或者同学。
另外,我经常看课外书。
首先,你可以提高你的阅读能力。
第二:可以积累一些好词好句。
总之,在这四年的学习中,我始终离不开“五加”:“多看”——多看书,“多问问题”——问最底层我不懂的问题;“多听”——多听英语,“多说”——多和别人交谈;“多写”——写作文和日记。
同学们,以上都是我个人的想法。为了我们的成绩提高,为了我们美好的明天,让我们一起加油吧。
谢谢大家!
xxx
20xx年5月17日
学习方法演讲稿
各位。
领导。
各位同事:
大家早上好!
今天我想和大家谈谈我的学习心态。
我不是成绩很拔尖的学生,但觉得自己的成绩还可以,在此把一些学习心态与大家共同分享。
面对学习,我们经常感到束手无策,不知道究竟该怎么办,学习方法。勤奋。天资着方面必不可少,但还有一方面也十分重要,那就是经常反省自己。
反省自己,在反省中提高听课效率,在反省中探索适合自己的学习方法,在反省中发现自己的问题以便改正。
另外要说的就是带着压力上路,小学时,我的成绩在班里70多个同学间总是数一数二的,但小考的意外失利使我丧失了信心,后来在新的班级里面对新的挑战,适度的压力使我有了前进的动力,才使得我在初一年级成绩稳步向上。
学习方法演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光依旧如箭一般飞逝而过,一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中,我又多了些自己的经验与体会,那么就趁这个机会与大家分享一下。
首先我觉得要调整好自己的学习态度与作息时间,态度决定一切,只要认真负责的对待自己的学习,才能取得进步。
其次要调整好自己的作息时间,我觉得每个人要给自己安排一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为只有合理安排的时间,充分的利用时间,才能全身心的投入到学习当中去。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味学习,适当的休息也是十分必要的。
然后,就是离不开课前认真预习,上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1.课前认真预习。预习在整个学习过程中有着不可低估的作用。如果我们课前没有做好准备,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率些不会很高。如果课前有了准备,那么上课的时候就会心中有数,对老师的提问反应会更快,这样不仅提高了学习效率,还提高了我们的自信心。
2.抓住课堂。平日里学习最重要的就是课堂的40分钟,听课要聚精会神,思路紧跟老师走,要集中注意力,专心致志的听讲才能学有所得,心不在焉,三心二意肯定会影响学习效率,有时还会一无所获。上课时还要积极的举手发言,它能较好的促进追专心听课,动脑筋思考,还能锻炼我们的语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时也可以从笔记中发现新的问题。
3.及时复习。我们在课堂上学到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的知识就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在我们的大脑中保存更长的时间。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每个成功者靠的都不只是运气,希望在场的每一个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。
谢谢大家!
学习方法演讲稿
各位家长、老师:
大家好!
我是本班的学生____,我给大家介绍一下我的学习方法。
第一、课前预习,要给生字组词,并大声朗读课文,标出自然段;。
第五、学习过的东西一个星期复习一次;。
各位家长,我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点,如果您严格要求您的孩子做到这六点,我相信,您的孩子一定会更加出彩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学习方法演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们:。
下午好!
我叫李xx,来自一年级二班。今天和大家交流的话题是“快乐中努力学习”。
蜀山有路勤为路,学海无涯。
我忘不了小学的时候,为了练琴,手指都磨破了,写字也很费劲。但是因为我的努力,我代表学校获得了才艺比赛一等奖,为学校和我自己赢得了很好的荣誉。
难忘初中一年级的时候,没日没夜的学习奥数。为了想出一道难题,我无数个晚上熬夜到凌晨两点。为了考好奥数,忘了吃无数次午饭。最后,上帝会有回报的。在奥林匹克数学竞赛中,我取得了令人印象深刻的成绩,赢回了一个沉重的奖杯。
学习一定要讲究方法,改进学习方法的本质目的是提高学习效率。学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低对学习成绩有重大影响。当一个人进入社会后,他仍然要在工作中学习新的知识和技能。这个时候,一个人的学习效率会影响他(或她)的工作表现,进而影响他的事业和前途。由此可见,在中学阶段养成良好的学习习惯和较高的学习效率,对人的人生发展大有裨益。
成功是短暂的,但勤奋在人类历史的银河中依然存在。以上是我所学和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝各位同学学习愉快,成绩更好,进步更大。
谢谢大家!
学习方法演讲稿
大家好。
我叫xxx。期中考试,我努力学习,取得了好成绩。接下来,我将向大家介绍我的学习经历。
首先,我认为如果你想学习好,你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣,你就会有学习的动力,你自然会学得越来越好。
最好注意劳逸结合。读书只看到死是没有用的,但是要适当地放松自己的思想,比如打球、听音乐、看电视新闻等等。
以上几点只是我个人的体会。毕竟,学习因人而异。但是,我相信不劳而获,只有汗水才会带来丰硕的成果!其实我对这次考试不是很满意,有几科还是不及格。但是我会加倍努力,在下一次考试中爬上一段楼梯来获得a。