学习是一种积累和沉淀的过程，只有不断学习才能不断进步。以下是小编为大家搜集整理的一些学习总结样例，供大家参考借鉴。
学习方法演讲稿
教师和学生：
大家好！
我是xxx班的xxx。
时间依然像箭一样飞逝。转眼间，树干上又多了一个环，孩子们又长大了一岁。在这学期的学习中，我和我的孩子都获得了一些经验和体会，我们就借此机会和大家分享一下。
首先是调整你的学习态度和时间表。“态度就是一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习，我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。会帮助孩子制定时间表，制定学习计划，然后按照时间表学习。因为，只有合理安排时间，充分利用时间，才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习，适当的休息也是非常必要的。
其次，我们应该多读书。书是知识的源泉，我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容，了解一下大概的知识点，以免上课跟不上老师的节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量记住所有知识点。复习时，把所有知识点从头到尾读一遍，理清知识框架，找出每个知识点之间的相互关系，整体理解，这样更容易记忆。考试前，再翻一遍书，看看是否把所有概念性的东西都背下来了，把不清楚的知识都整理出来了。“这本书读了一百遍，意义不言而喻。”平时多读书对你的学习很有帮助。
第三，要注意听课。课堂是我们学习的重要途径，所以保持听力效率是关键。带着问题听课，积极跟着老师的思路思考，在课内预习的时候理解自己不理解的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点，记下老师讲的主要内容，课后多读多想，把不完整的部分补上。
第四，是关于我犯的错误。对于之前的错误，可以设置一套错误，把自己所有的错误都收集起来记录下来，多复习，想想自己当时为什么会犯错误，怎么改正，避免以后考试再犯类似的错误。
第五，要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查，因为刚做好之后思路还是很顺畅的，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过5分钟都没有解决，先跳过做其他问题，最后再深究。考试时，你应该安心。试卷简单，不能太放松。简单的问题容易出错；试卷很难，不用太紧张，因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态，在测试过程中小心谨慎，你就会有意想不到的表现。
第六，最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时，我们可以使用《教材全解》来更好地掌握书籍的内容。练习的时候可以多做“教与学”，这是很好的课外辅导材料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有的，课堂上老师也没有提到的东西，有利于丰富自己的知识，借助补习班巩固自己的知识。
“保剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。”每一个成功的人不仅仅依靠运气，还希望每一个学生都能努力工作，获得自己的成功。
最后，祝大家学习愉快！我的演讲结束了，谢谢。
学习方法演讲稿
关于学习方法的演讲第一部分首先，我要感谢学校、老师和同学给我这个机会，让我可以谈谈我在这里学习的经历和体会。俗话说，对的就是最好的。每个人都应该有一套自己的学习方法。以上只是我个人的看法，仅供参考。如有不妥，请指出。
首先是关于中文。我不能说我擅长中文。说实话，不太好。但是我觉得我们语文老师教我们的方法很好，我也从中受益匪浅，那就是注重平时的积累，每天都有一定的阅读量，并且有自己深入的体会和理解，从而提高。而且，学习语文要主动，不能被动的跟着老师，不仅要听老师讲课，做笔记，还要主动发现问题，努力解决问题。有机会也要看课外书。
其次，外语。和语文一样，语言靠积累。除了平时在学校学习之外，回家的时候要多听多读。我觉得一门外语的语感很重要，因为我们还不知道一些语法知识点，这时语感的作用就体现出来了，对我们做选择题很有帮助。培养语感，需要有一定的阅读量。为什么人到了国外学习语言那么快？因为它被那种语言的环境包围着，所以它是不易察觉的。我们不可能有这么好的环境，但我们可以尽力去创造。比如睡前听一段时间英语，每天做一些阅读理解或者完形填空。当然，数量和难度要因人而异，看你的实际情况。
在数学、物理、化学中，思维能力至关重要，但不是一两天就能培养出来的，需要长期的训练。我觉得，为了有更好的思维能力，平时做题首先要独立思考。当然，抄袭肯定是不可取的，但是遇到自己做不到的问题，也不要轻易放弃。这不是考试，要给自己足够的时间思考。最好解决它；如果解决不了，这个时候应该有一些想法或者想法。让老师和同学找出自己的差距和不足。还有，听了别人的解释明白了一个道理之后，一定要再思考一下，看能不能理顺题目中的关系。最好抛开答案，再来一遍。有条件的话可以找一个类似的题目练习一下。毕竟自己做的题目是印象最深的。包括老师上课加的一些公式，书本上比较复杂的公式，都要自己推，也有助于记忆。
然后是一些我认为在学习中应该注意的事情。第一，平时一定不要放过任何问题。你应该及时咨询和了解，否则会影响你以后的学习。第二，不要偏科。强调文章或理由不好。拿最现实的来说。高考应该文理科并举。如果弱，会影响分数。第三，如果一个问题是错误的，我们应该知道原因而不是结果，以免下次再犯同样的错误。第四，上课要能抓住重点。重点是什么？你不知道的，不明白的，有疑问的才是重点。这就要求我们做好预习工作，才能提高听课效率。对于老师反复强调的地方，才是最重要的，所以要多认真听。
每个人都会犯错，我也不例外。粗心是我最大的敌人之一。我想很多人可能和我一样。到目前为止，我还没有找到解决这个问题的好方法。我希望我们能和你一起工作。
以上纯粹是我个人的观点，但还是有很多不足。请给我你的建议。
最后要感谢各科老师一个多月前开学以来的关心和帮助，你们耐心地讲解了我的问题；一些和我讨论这个问题的学生指出了我的许多错误。谢谢你们！
我的演讲结束了，谢谢！
学习方法演讲稿
亲爱的老师和同学们:。
大家早上好！
我是高一26班的xx，今天演讲的题目是“注重学习方法，提高学习效率”。
首先，做好准备。在老师讲课之前，他可以独立阅读新课的内容，让自己在讲课过程中与老师产生共鸣，明确应该重点学习哪些知识，加强理解和消化。什么样的知识要记在心里，要有意识，把自己的难点记下来作为讲课的重点。这样听课轻松有趣，思维顺畅活跃，掌握的知识牢固有针对性。
其次，注意听讲，带着问题听，记住重点，抓住重点。上课学习，老师指导，一定要按照老师的思路，大胆积极地讲。记住，上课“分心”是学习最大的敌人。
还有，密切关注复习课。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人类遗忘的规律，所以要及时复习自己掌握的知识，学一遍就万事大吉了。复习时不要盲目采用人海战术，要有效率地计划和复习，抓住基础，围绕课本进行发散性练习，循序渐进，一定会取得意想不到的显著效果。
另外要借鉴其他同学的经验，根据实际情况总结适合自己的方法，不断吸收新的养分，提高学习效率。学习效率的高低是一个人学习能力的重要体现。“保持实力在前沿”，注重学习方法，是提高学习成绩的有效策略和途径。最后，衷心祝愿同学们以全新的面貌和态度面对学习和生活，取得更优异的成绩！
我的演讲到此结束，谢谢。
学习方法演讲稿
大家好。
我叫xxx。期中考试，我努力学习，取得了好成绩。接下来，我将向大家介绍我的学习经历。
首先，我认为如果你想学习好，你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣，你就会有学习的动力，你自然会学得越来越好。
最好注意劳逸结合。读书只看到死是没有用的，但是要适当地放松自己的思想，比如打球、听音乐、看电视新闻等等。
以上几点只是我个人的体会。毕竟，学习因人而异。但是，我相信不劳而获，只有汗水才会带来丰硕的成果！其实我对这次考试不是很满意，有几科还是不及格。但是我会加倍努力，在下一次考试中爬上一段楼梯来获得a。
学习方法演讲稿
老师同学们，大家早上好！
我曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是，“业精于勤荒于嬉”是的，要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后，我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是本人的一些见解。
第一，要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映，它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，分科学习的目的、要求和时间安排。不过，要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
第三，要从实际出发。但是，我们不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成，还要严格要求自己，一步一个脚印地前进。
学习方法演讲稿
领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我荣幸地代表全体小学生在这里发言，我的内心异常激动。我是四年级一班的戴晓琳。首先，我要感谢我的老师和同学。没有他们的帮助，我不会像今天这样成功。
作为一名学生，首要任务是学习。我很高兴能和大家分享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要设定一个学习目标，有了目标才能积极学习，为理想而奋斗。这样不仅可以提高学习的积极性，还可以培养一个人的耐心。
其次，我们应该在课堂上认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也很重要。一节课持续40分钟。只有充分利用它，不浪费每一分宝贵的时间，我们才能提高学习效率。当然，牢牢把握这40分钟并不容易。我们必须努力工作。每个人都有自己的学习方法。上课认真听讲，按时完成作业，复习当天的知识。
再次，认真复习预习知识也是不可或缺的一部分。把学过的知识复习几遍，加深脑海中的记忆，对以后的学习有很大的帮助。主动预习是学习新知识的关键。预习到位后，老师马上就能通过。
第四，“不懂就要问！”我想很多学生遇到不懂的问题都会找到答案，但我不会。除非迫不得已，否则我不会找到答案。相反，我会先为自己考虑。如果实在不行，我会问老师、家长或者同学。
另外，我经常看课外书。
首先，你可以提高你的阅读能力。
第二：可以积累一些好词好句。
总之，在这四年的学习中，我始终离不开“五加”：“多看”——多看书，“多问问题”——问最底层我不懂的问题；“多听”——多听英语，“多说”——多和别人交谈；“多写”——写作文和日记。
同学们，以上都是我个人的想法。为了我们的成绩提高，为了我们美好的明天，让我们一起加油吧。
谢谢大家！
xxx
20xx年5月17日
学习方法演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光依旧如箭一般飞逝而过，一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中，我又多了些自己的经验与体会，那么就趁这个机会与大家分享一下。
首先我觉得要调整好自己的学习态度与作息时间，态度决定一切，只要认真负责的对待自己的学习，才能取得进步。
其次要调整好自己的作息时间，我觉得每个人要给自己安排一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为只有合理安排的时间，充分的利用时间，才能全身心的投入到学习当中去。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味学习，适当的休息也是十分必要的。
然后，就是离不开课前认真预习，上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1．课前认真预习。预习在整个学习过程中有着不可低估的作用。如果我们课前没有做好准备，听课就会十分被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率些不会很高。如果课前有了准备，那么上课的时候就会心中有数，对老师的提问反应会更快，这样不仅提高了学习效率，还提高了我们的自信心。
2.抓住课堂。平日里学习最重要的就是课堂的40分钟，听课要聚精会神，思路紧跟老师走，要集中注意力，专心致志的听讲才能学有所得，心不在焉，三心二意肯定会影响学习效率，有时还会一无所获。上课时还要积极的举手发言，它能较好的促进追专心听课，动脑筋思考，还能锻炼我们的语言表达能力。最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时也可以从笔记中发现新的问题。
3.及时复习。我们在课堂上学到的知识，便成为了我们的短时记忆，如果不经过及时的复习，这些记住过的知识就会被逐渐遗忘，而经过了及时的复习之后，这些短时记忆就会变成我们的长时记忆，这些知识就会在我们的大脑中保存更长的时间。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每个成功者靠的都不只是运气，希望在场的每一个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。
谢谢大家！
学习方法演讲稿
尊敬的老师同学们：
知识能改变命运，只有好好学习长大后才能造福社会，帮助别人。这是老师跟父母常说的话，很小的时候不能理解，随着自己的成长，懂的事情多了才能真正了解含义。爸妈常说，孩子是树苗，老师跟家长是园丁，在他们的辛勤修剪呵护下，小树苗才能长成栋梁之材。理解老师和家长的苦心，才能端正好自己的学习态度，寻找到自己学习的目标。
身边不乏成功的榜样，不少的亲戚都在国外，事业有成，爸妈也经常讲他们的奋斗历程，不觉中成为了自己心中的偶像，也要刻苦学习，出国深造。将来多为社会和周围的人造福。
有了学习的目标和动力。在学习过程中就很好把握自己了。我总结了一点学习中的经验和心得，跟同学们共勉。
“上课认真听讲”极为关键的，认真听讲不仅是尊重老师的劳动，也是对自己负责，老师讲的重点要勤动手做笔记。理解不了的下课后跟同学交流，实在搞不懂就找老师问，当天的问题当天解决，不能把问题集的多了，那样就已经被落下了，再追就要事倍功半。上课时思路要紧跟着老师，思想不能开小差。敢于主动发言和提问。
“温故而知新”也很重要，上课前我主动预习新课程，理解不了的标记出来，上课时认真听这部分，提前理解的也要认真听，看自己的理解跟老师讲的是不是一样。课后作业要认真仔细的做，有掌握不太好的知识要反复多做几遍，实在不会的找爸妈一起讨论，或者第二天跟同学一起研究，再不会的就找老师。不能给自己留下尾巴。
以上这两个学习方法听起来很老套，却很实际，能真正做到确实不容易，所以我就时时刻刻的提醒自己，要想成功就要坚持做下去。不放松，不放弃。坚定信念，向自己的目标走下去。
除此以外，也要注意劳逸结合，认真听讲，温故而知新，掌握好了学习成绩就会事半功倍，该学习的时候要专心，该休息的时候也放松。有时间多看点课外书，不仅能开阔自己的视野，也能提高自己的作文水平。平时多注意观察生活，多思考，多问为什么。家长跟百度都是好老师哦。综合能力提高了，自然有了自信，学习也就会觉得很轻松。
关于记忆力的提高问题，我的经验是，平时要多背东西，背的时候要理解着背，先记忆重点然后再全面背诵。上小学时，爸爸经常找一些宋词让我背。开始很不理解，很难理解的宋词背了有什么用呢。现在想来其实是爸爸在锻炼我们的背诵能力。难理解的都能很快背下来，那么简单的背起来就更轻松了。会背了还不能算真会了，有时间要经常反复看看，几次下来基本就能长时间记住了。
另外我还有个自我奖励学习方法，就是…………….
这次的成绩，只是对前一阶段评估，并不能代表将来，以后我要一如既往的努力，争取更好的成绩。
学习方法演讲稿
同学和老师:。
大家下午好。我是三年级六班的xxx，今天很荣幸向大家介绍几种学习物理和化学的方法。
先说物理吧。我想说初中物理不难。我们都应该对学好物理有信心。
首先要背概念公式:概念和公式是学好物理的基础，和砌砖一样重要。俗话说，概念清楚，一切都清楚。也就是说，在知识的学习中，概念的学习是最重要的。三年级的物理还要考掌握公式的熟练程度。每个公式的概念只有心中清楚了，才能熟悉问题。然后有人会问，你怎么背这么多公式概念？这需要对概念有透彻的理解。有时，我们可以回忆实验，将实际现象与抽象概念结合起来，更具体、更深刻地记忆它们。
第二，处理好讲课和笔记的关系。
听课是最重要的学习方式，但是我看到有些学生在老师讲话的时候一直埋头做笔记。不值得。他们总是很困惑，说:“当你专心听课的时候，你忘了做笔记；而且做笔记的时候，跟不上老师的思路。”。对此，要清醒地认识听课和记笔记的关系:听课是主要方面，记笔记是学习的辅助手段。
那么，我们应该如何做笔记呢？我认为，不应该把“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应该把“记笔记”变成“板书”。在笔记中，我们要记住课堂上的难点、课堂上的疑点以及老师补充的内容。总之，我们应该保持总结，并专注于此。
有些学生从来没有记笔记的习惯，这也不好。老师强调或要求记住的内容要有条不紊地记录下来，以便复习巩固。
第三，课后学习。物理一定要多做题，因为知识点少，题永远改不了。做作业时独立思考是绝对必要的。做不到没关系，抄作业糊弄自己更糟糕。只有培养独立思考的能力，才能在考试中发挥好。问哪里的运河畅通，因为有活水的源头。“我想，这种思维习惯，正如朱对的诗说的出处！
接下来我们来谈谈化学。初中化学是基础，只学了一年多，内容比较少。化学是一门以实验为基础的学科，大部分实验都是在化学课上观察到的，极大地激发了我们的兴趣。但是化学是理科中的文科，很多知识点需要记住。很多学生只是把化学当成科学，有些课本知识和记忆薄弱，导致学习困难。所以建议大家回到课本上，自己看书，把脑子里没有记住的知识打印出来，理清知识点之间的联系。同时，化学与生活联系紧密，学习化学时更有利于记忆。
另外，在化学学习中听老师讲课是非常重要的。老师在讲题目的时候不会停留在题目的表面，所以不能认为自己做对了，就不听。听老师分析整个问题会让你收获很多。也有一些学生理解题目却出错，有时是因为他们的语言表达有偏差。在这一点上，要注意严谨性，记录和背诵老师的规范叙述。而现在，我们在做化学实验探究题时，总会遇到相似甚至相同的问题。如果我们照搬老师的标准答案或者稍微修改一下，就能确保万无一失。
谈完这些，我还想说，学生在这两个科目上互相帮助是非常必要和有效的。我们应该经常和同学交流，互相教学，互相学习，取长补短，共同提高。做题的时候有什么疑惑就问同学。他可以和你站在同一个角度看问题，了解你做不到的原因，直接找出根本原因，让你突然意识到。有好的方法就要和别人分享，用手就会有余香。我们应该虚心吸收别人学习中的闪光点，这样才能共同进步，加深友谊。
最后，希望大家在物理化学方面不断进步，再创佳绩！谢谢大家！
学习方法演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自xxx班的xxx，我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。
通过两年经验的积累，我个人的体会是：
第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我相信，毕业的时候，你们一定会有一个满意的收获。
第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些，但是如果能适应这种单调和平静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。现在，我首先向大家建议：如果你热爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵， 从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。
第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划，要对自己做的每件事都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到任何效果都要清楚，而且给自己安排的计划不要太少，以免放任懒做；第二是刻苦，要合理的安排，利用时间，我们要达到的效果是事倍功半，而不是一味的没有效率的学习；第三是永不言弃，学习就应该脚踏实地，不畏艰险，大胆拼搏，一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。
在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，找到自我，实现自我，超越自我！因为，我相信，你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后，再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会，是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康，学习进步，心想事成！
我的发言完毕，谢谢大家！
学习方法演讲稿
各位家长、老师：
大家好!
我是本班的学生____，我给大家介绍一下我的学习方法。
第一、课前预习，要给生字组词，并大声朗读课文，标出自然段;。
第五、学习过的东西一个星期复习一次;。
各位家长，我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点，如果您严格要求您的孩子做到这六点，我相信，您的孩子一定会更加出彩!
我的讲话完毕，谢谢大家!
学习方法演讲稿
爱因斯坦说:“成功=努力+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的学生来说，努力更容易，少说空话，但正确的方法不是每个人都能找到的。.....学习方法因人而异，希望大家，“选好的跟着学，不好的改”。确保你有一套适合你的学习方法。
首先，预览
也就是说，在老师教新课文之前，他会独立学习内容。预习对于提高听力效率，加深对知识的理解起着至关重要的作用，所以绝不是一个随意的点缀过程。预习不是简单的看课本，它要求我们充分发挥主观能动性，积极思考疑惑，发现问题，对一些问题形成自己的看法。这样，我们可以通过带着问题去上课，将老师的讲解与自己的理解进行对比，权衡利弊，加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。在每个假期，我都会自学新学期要学的内容，把整个情况做一个提纲，充分了解教材的基本内容和思路，掌握教材的知识体系，明确各章节之间的联系和区别，让整本教材的学习能够站在全局的高度，牢牢掌握学习的主动权。
第二，实践
实践是创造性地应用所学知识的有效途径之一，以培养全面灵活地应用知识的能力。做完题后，我总是及时总结、归纳、分析，复习习题的解答、思路、知识点和应用方法。是不是最好的方法，有没有创新？并对同类相关问题进行对比分析，力求举一反三。在实践中，我认为“做”是次要的，“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的地方。了解这些地方，避免在同一个地方摔倒两次，可能比正确计算十个练习更有效。
第三，合理利用时间，科学用脑
首先要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次要注意劳逸结合，适当放松，防止大脑过度疲劳。第三，要注意各科的交叉学习。
第四，积极参与讨论:“如果你独自学习，没有朋友，你将是无知的。”
学习上没有万能的，学习上也没有无用的。大家讨论一下很有必要。
第五，我们必须激发兴趣
在我看来，学习是帮助我们发展智力、培养能力和了解世界的重要任务。.....学习是一件伟大而有趣的事情。6.善用工具书和期刊工具书是对教科书的补充，对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野，加深对知识的分析，有时还能达到课堂上听和说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学习一段时间后，我会花一些时间，把所学的知识按照学科、单位进行梳理、总结，并进行连接和交流，使之系统化、组织化，形成知识的网络结构，就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起，这样就可以进行相应的编号。经过这样的工作，秘密形成的知识网络结构具有知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。它容易理解，容易记忆，容易使用。
学习方法演讲稿
老师同学们好！我是xxx班的xxx。
时间依然像箭一样飞逝。转眼间，后备箱上又多了一个戒指，我们大了一岁。有一个学期，我们在忙的时候匆匆走过。在这一学期的学习中，我获得了更多的经验和体会，我将借此机会与大家分享。
首先是调整自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习，我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。我会给自己制定一个时间表，制定一个学习计划，然后按照时间表学习。因为，只有合理安排时间，充分利用时间，才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习，适当的休息也是非常必要的。
其次，要多读书。书是知识的源泉，我们的学习离不开书。上课前预习一下书上的内容，了解一下大概的知识点，以免跟不上老师上课的节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量把知识点都记住。复习时，把所有知识点从头到尾读一遍，梳理知识框架，找出每个知识点之间的相互关系，整体理解，这样更容易记忆。考试前，再翻一遍书，看看自己是否把所有概念性的东西都记住了，把不清楚的知识都整理出来了。"这本书读了一百遍，其意义不言而喻。"平时多读书，对学习很有帮助。
第三，要注意听课。课堂是我们学习的重要途径，所以保持听力效率是关键。带着问题听课，积极跟着老师的思路去思考，在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点，记下老师讲的主要内容，课后多读多想，不完整的部分补上。
第四，是关于我犯的错误。对于之前的错误，可以设置一套错误，把自己所有的错误都收集起来记录下来，多复习，想想自己当时为什么会犯错误，怎么改正，避免以后考试再犯类似的错误。
第五，要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查，因为刚做好之后思路还是很顺畅的，这个时候检查更有效。遇到难题的时候，如果超过5分钟没有解决方案，先跳过做其他问题，最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单，不能太轻松。简单的问题容易出错；试卷很难，不用太紧张，因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态，在测试过程中小心谨慎，就会有意想不到的表现。
第六，最好课后适当准备一些参考资料。《教材全解》可以用来在准备和复习的时候更好的掌握书的内容。练习的时候可以多做《教与学》，是很好的课外辅导资料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有，课堂上老师也没有提到的东西，有利于丰富自己的知识，借助补习班巩固自己的知识。
"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。"每个成功的人不仅仅依靠运气，还希望每个学生都能努力工作以获得自己的成功。最后祝大家新年快乐！我的演讲结束了，谢谢。
学习方法演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自七（2）班的桂舒琪同学，今天让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢？其是，要想学习好，方法很重要。大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家，希望能给大家一点帮助。
我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧！
高招二就是多思考。孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。在数学方面，思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的体会。总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。
最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。
我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。希望在下一次月考中，每个同学都能有进步。要相信自己，一分耕耘，一分收获。让我们共同努力，共同进步吧！
谢谢大家！我的讲话完毕。
学习方法演讲稿
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点建议：
1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
2、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。
4、计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。
学习方法演讲稿
各位家长同学好。我很高兴站在这里和你分享我的英语学习经验。当我站在这个讲台上，看到这一刻的你，我仿佛看到了当时的我。看着那么多英语单词和陌生的英语很痛苦，但我走过了这段距离。首先我要告诉你，今天你做了正确的选择，然后你会度过70分钟的快乐时光。
你有没有为自己的低分难过过？你曾经下定决心说你必须学好英语吗？如果你的答案是肯定的，那么，恭喜你迈出了第一步！
你有没有想过我们为什么来学校？为了生活，也就是为了以后过上更好的生活，根据一组数据，精通外语的人的平均工资比说英语的人高25%—60%。同学们，看到这里，难道不想好好学习吗？答案是肯定的！
但是，你可能会问，老师是怎么学好英语的？怎么才能培养兴趣？我告诉你答案。
确实，说到这个问题，我能理解大家的感受。看这么多单词和奇怪的文章真的很难。我们真的被它难倒了吗？我还记得我一年级的时候，第一次通过了期中考试。那是我第一次期末考试居然排到班里前三。当时很开心。后来我哥在初二之前给我买了一本教材辅导书。我也知道这是哥哥对我的期望。我真的很想痴迷。连续看了好几遍，每个角落都不曾落下。现在要感谢哥哥。
说到这里，我想强调的是，为了培养我的学习兴趣，学习英语对我来说是一件非常有趣的事情。看英语有一种亲切感，真的。其实我们会抱怨没有学习环境，没有好老师，其实不是。英语学习的关键在于我们自己。不知道你有没有注意到。现在生活充满了英语。当你在商场购物时，许多物品都用英语标注。路边的电线杆上也会有英文；这不是英语环境吗？每个人都应该是一个敬业的人，随时准备学习英语。而且我一直能保持这个习惯到现在，对我很有用。
我也很惊讶，经过这么多年的学习，我总能保持对英语的热情。现在想来，学好英语确实能给我带来信心，带来很多好处。每次你英语考试，英语口语比赛，全国英语竞赛考得好，同学们都会羡慕你。不知道你有没有这种感觉。
非常好。这是一个重要的资源。如果你有时间，我建议你花点时间听听，即使你听不懂。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间，你就会取得进步。记得我上英语课的时候，每次老师教我们单词的时候，我总是很认真的看着老师的嘴，看她怎么发音，但是我很好奇。有时候没有。我刚刚评论了课本。谁也这么做了？嘿嘿，现在我给你一个学习音标的建议，你自己念。
听完了再说说。我还记得第一次见外教，看别人和外教交流，但是我很羡慕，什么都不会。现在可以和外教交流了，也是时间的过程。当然你会说，老师，我们现在考试不考口语，怎么办？对，我说的就是这个。我想强调一下勤读课文。反复阅读课本上的文章会让你发疯。说到这里，我不得不再次提到，我上初中的时候，有一个上午的自习，每天早上我都会和同学交换角色，大声朗读课本上的对话，这也是这个说法的一个方面。后来只要是课本上的，我都能清晰的记在脑子里。老师又一次说了一句话，问大家在哪里见过。我告诉他们有哪个单元和哪节课。呵呵，当时大家都很惊讶。
现在来说说读书。提到读书，我想问你一个问题。你多久看一篇文章？
阅读是一个漫长的过程。众所周知，罗马不是一天建成的，北京也不是两个月建成的。
刚才同学说不读书，所以，从今天开始，你要记得多读书。学生会问，老师，我没时间。嗯，同学们，记住，不要为自己的懒惰找借口。一位名人曾经说过：“时间就像海绵里的水。如果你愿意挤，总会有的”。同学们，不是要求你每天花几个小时阅读，而是每天花十分钟或者几十分钟，可以是一段文字，也可以是几句话。总之一定要坚持！明白吗？我就是这么坚持的，所以现在很容易理解一般的文章。同学们，只要你能坚持下去，我相信到你参加中考或者高考的时候，你的英语阅读水平一定会有很大的提高。而这里的“坚持”二字，也是我想强调的学习习惯。
说到写作，我先问问同学。英语作文一般是谁写的？我觉得和刚才一样。英语写作是中考和高考中一个分数很重要的题目。我们应该让他被难倒吗？当然不是！那么我们该怎么办呢？一句话：练！怎么练？注意，这个时候一定要回到课本上的题目。正如我刚才在阅读中提到的，我们应该记住课本上的内容。恭喜你，只要你能做到这一点，你的水平还不错。为什么要提课本？这个时候，因为课本是重要的写作材料。另外，在日常生活中，一定要做一个有思想的人，时刻注意一些有用的句子，记下来，背下来，成为自己的东西。
英语学习是一个长期的过程，它包括许多方面，如单词、课文、语法、句子等。就像盖房子一样，一点一点积累。但是每个人都必须养成良好的学习习惯。如何在这些方面取得进步，才能在英语学习上取得进步。
说到这里，我内心深处已经点燃了对英语的强烈激情。在以后的教学过程中，我会继续给你穿插这些思路，让我们有所收获。每个人都应该记住，没有什么是容易实现的。他需要长期的努力，专业的训练，及时的纠正和指导。
最后告诉大家学习英语一定要培养好的学习习惯，不懂就问，要善于查字典，等等。
最后，同学们，为了取得好成绩，培养兴趣，不让家长失望，难道不想好好学习吗？
兴趣+方法+努力=成功！
最后祝大家丰收，暑假愉快！谢谢大家！
学习方法演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“珍惜时间，努力学习”。
很高兴能和大家谈谈学习方法和技巧，真心希望这些能帮到你。
亲爱的同学们，我想告诉你们一个秘密。我们每个人都有一座金矿，我们每个人都隐藏着无数的可能性。是学习能力把我们的潜能一个个挖掘出来，让金子在阳光下闪闪发光。这样想想，学习有多重要！要想好好学习，一定要真的热爱学习。
如果你学习好，那么你就会爱上学习；如果你热爱学习，你必须学习得足够好。学好需要注意方法和态度。
这说明三者是多么不可分割。当我们仔细观察时，我们可以看到学习方法和态度是第一位的。
首先，学习态度要端正。只要你有良好的学习态度和汗水，我相信你的成绩会给你一个满意的分数。
其次，方法也很重要。如果没有好的学习方法，很难掌握这些知识。如果你掌握了方法，这些知识对你来说就简单多了。
告诉学生一个秘密，那就是好好学习。抓紧每一分钟，每一刻，每一秒去学习，去奋斗。没事的时候，你的第一想法就是复习功课，不要错过每一个学习机会。我们开始吧。如果你这一天比别人多学习20分钟，一周140分钟，一月600分钟，一年7200分钟。这是一个惊人的数字。抓住每一刻。放学后该学习了。上课时间呢？当然要抓紧上课时间。上课40分钟的效率比在家学习要高很多。所以要珍惜上课时间的利用，做好上课的准备，把听不懂的地方勾画出来，以便上课时向老师请教。老师在课堂上给我们指出重点的时候，我们要及时做好标记，对老师补充的内容做好笔记，一定很重要。我相信老师不会做无用的工作。上课积极发言，可以加深你对知识的理解和记忆。所以，“抓紧时间好好学习。”这八个字有多重要！
但是，不要累到疯狂学习，要学会劳逸结合，达到最高的效率，否则你会得到相反的结果。
最后，我给你这句话：”
心态变了，行为也会变；
行为改变，习惯也会改变；
习惯变，性格也变。
性格变了，命运也变了。
说实话，态度和方法第一。相信自己。从现在开始，我相信每一个学生都会成为最耀眼的金子，脚下会有一条充满鲜花的路，有微风和徐来，有令人愉快的花香。这就是你生活的味道。
让我们一起加油！同学！
学习方法演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
开学以来，我发现很多学生早上到校后，不用老师也能很快进入自主学习的状态，很不错。然而，也有一些学生缺乏学习的自主性。
那么，什么是自主学习呢？说得好听一点，你要自学。很多学生不擅长自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，按他要求的去做。不告诉不催不学。这种学习态度和意识肯定是不行的。
历史上，很多成功人士都是自主学习的典范。众所周知，华是一位成就非凡、贡献巨大的数学家。他读完初中一年级后，因为家里穷，交不起学费，辍学了。退学后，我站在柜台前为父母谋生。但是因为喜欢数学，他还是坚持自学数学。经过他不懈的努力，他的论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现，并应邀来到清华大学。来清华后，老师让他上本科，他说，让我直接读研。他后来被聘为大学教师，这是清华大学历史上前所未有的事件。
华读研究生的时候，每天早起去教室学习。但是另一个实验楼里也有一个人早起。男人发现有人比他起得早，第二天起得也早。原来，华比他起得早。当时，他并不知道这个人就是华。两个人就竞争学习。这个人就是著名的物理学家钱伟长。钱伟长中学是“偏理科生”，数学物理一塌糊涂。他物理只考了5分，数学化学20分，英语0分，因为没学。然而，正是这样一个文史天才学生，一夜之间做出了一个大胆的决定：抛弃文本，遵循原则；mdash这一决定是由于1931年9月18日，日本发动震惊中外的“九一八事变”，侵略中国东北三省。听了广播里的消息，钱伟长生气了。他说：我不学历史系，想学造飞机炮，决定转到物理系，振兴中国军事实力。清华大学教务长吴起初拒绝了他的转学请求，但被他的诚意所打动，答应他试一年。为了尽快赶上课程，钱伟长早起晚归，在宿舍、教室、图书馆之间来回奔波，把吃饭睡觉都忘了，努力学习，坚持自学。他克服了英语听力和阅读的困难，一年后，他的数学和科学课程超过了70分。从此，他踏入了自然科学的大门。毕业后，他成为物理系最好的学生之一。自学！
学习方法演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我给大家讲讲自学方法。众所周知，爱玩是每个同学的天性，但既要学好又要玩好，关键在于高效。
就是通畅，贯通，通俗地讲就是通读，把握知识主体和大概内容。发下来一本书，先要看内容介绍、目录和课题，做到心中有数。
就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话)，对于各个细节都不容放过。经过一通一点，应该对知识有了大体了解，再配合上课认真听讲，大概能记住九成左右。
就是做练习。注意培养想象力和发散思维，一题多解或多题一解。经常进行归纳、整理相似的题，题见得和做得多了，自然就有”一览众山小“的感觉了。
我的学习方法演讲稿
高二相对高三来说时间还很充裕，是很好的看书时机。速读不是走马观花，而是从浩如烟海的书中找出属于自己的精华，像海绵一样吸收掉。要经常有意识地训练自己看书的速度，眼睛不要一行行地扫视，而是竖着向下移，逐渐扩大视野，我不能一目十行，但基本可以做到一目三四行，抓关键字提高阅读速度和信息量。
其实我这个人不太自信，每次英语考试选择题，有几次都是因为自己不自信，而把本来做对的选择改错了，发下试卷来常懊悔不已。
每当遇到困难时，想想最快乐的事，你就会立刻变得斗志昂扬。
最后，祝同学们考试都取得好成绩!
谢谢大家!
学习方法演讲稿
亲爱的老师和同学们:。
大家好，
也是春暖花开烂漫载歌载舞的季节，也是云蒸蒸日上的清新明朗的早晨。我们生命中的每一天都是宝贵的。如果死人是这样，一切都不会再回来了。只有珍惜每一天，才能不负青春。
我曾经看过这样一个故事:两个石匠在教堂附近的工地上加工xx块石头。路人问他们在干什么。一个石匠生气地说:“我正在把这块该死的石头切成方块。”另一个石匠很高兴做这项工作，高兴而自豪地回答说:“我加入了建造大教堂的团队。”
同样的工作，因为想法不同，心情也不同，工作效率当然也不同。这个故事给了我们一个启示:。
一个人的学习成绩是由他的学习态度决定的。如果我们对学习感到无聊和不感兴趣，我们就学不好，更不用说创新了。相反，如果我们对知识充满渴望，把学习当成一件快乐的事情，全身心地投入，学习效率就会大大提高。我经常在学生的作文中发现这样的话:学习真的是一件苦差事。
亲爱的孩子们，“师从大海，是一艘没有边界的船”，垂在头上，用锥刺股票，削墙偷光，踏雪门……在知识的海洋里，自古以来就是一艘有苦的船，苦不堪言！
早晨闻鸡起舞，迎着晨风练习，伴着晨曦读书；晚上，夜深人静的时候，点上灯，奋力拼搏；上课时，看、听、写、背、集中注意力，绝不放松。经常，为了一个没解决的问题，我匆忙挠耳朵，甚至吃不下，睡不着...当考试成绩不上去的时候，各方面的压力就会随之而来...真的是“衣服越来越宽永不后悔，问题却让人憔悴”，很难说！然而，学习更有乐趣。
当一个难题因为你的认真坚持而解决时，你会有成就感，心情也会很好；当你全心全意地学习，成绩提高时，你会尝到成功的喜悦；当你帮助别人解决难题时，你会尝到帮助别人的快乐；当你的效率提高了，有了更多的空闲时间，可以多读一些课外书籍，你会尝到读书的乐趣。当你有一些体育活动时，你会尝到学习生活的多彩乐趣。当你用所学去解决生活中的实际问题时，你会乐在其中。当你中学毕业，大学毕业，当你学以致用，为祖国建设做贡献的时候，你会感受到无限的快乐和喜悦。学习本身包含着巨大的乐趣。爱学习，努力学习的人都会喜欢！
鲁迅说过，乐观主义者和悲观主义者总是有很大的区别。“乐观者看到甜甜圈，悲观者看到一个洞；乐观者看到的玫瑰是盛开的荆棘，而悲观者看到的只是花丛下的荆棘。”可以看出，不同的态度和观点会导致不同的结果。
在学习中，难免会遇到失望。萨迪也说过:“知识的根是苦的，知识的果实是甜的。”所以不要被眼前的挫折所困扰。炫耀很容易，但谁说不是我们锻炼精神和体魄的机会呢？人的精神不仅仅在于鲜花掌声前的谦卑和自豪，更在于道路布满荆棘时眼中的坚毅和自信。面对困难，我们是否被迫努力思考解决方案，并因此沉溺于无尽的挫折中？我们想得越深，痛苦就越深，但我们什么也得不到。抬头看，低头看挫折。也许解决办法就在某个偏僻的地方。看一看。
快乐学习不是所谓的一帆风顺，而是面对学习苦难的心理调整。很多伟大的先贤都能在逆境中苦中作乐，不被眼前的灰暗所感染，以平淡的乐观态度对待困难，从而感受到阳光依旧灿烂。遇到困难为什么不能模仿一两个？我们不想克服困难，逃避困难，假装快乐，而是用身心健康去应对，用微笑和坚毅的眼神去迎接。轻松健康的心态往往会带来多方面解决问题的灵感。当我们带着一颗明亮的心走过阴雨天，我们心灵的天空永远是蔚蓝纯净的，我们的脸上永远充满着青春、无畏、机智的笑容。
俗话说:“没有苦，就没有甜。”这就是学习的苦与乐。想要掌握真正的知识和技能，就不能不吃苦。对于学习，苦中有乐，乐中有苦是对立统一的。理解了这一点，就能正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打败，从而自信、坚持，努力去获得学习中的甜。只有这样，才能在知识的海洋中，历尽艰辛、奋力拼搏，从中获得乐趣，享受胜利者无限的快乐和喜悦。
但关键的快乐在于，获得的知识可以满足童年对未知事物的好奇心，你也可以在一心一意做一件事的过程中享受乐趣。在这种情况下，学习应该是快乐的。
学习方法演讲稿
尊敬的各位领导：
大家早上好!
爱迪生曾经说过一句话，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性，然而，如果你想靠先天和后天的才能，可以无需任何努力而得到好成绩，那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获!
关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法：
第一：一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床，6点30在家里大声朗读课文，有利于对课文的了解，也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得，只有这样才能不被别的同学落下。这样，对我打下基础，掌握知识很有帮助。
第二：上课的时候，我认真听讲，做好笔记，老师讲的内容我丝毫不会落下。也许，这也是一个很好的方法。
第三：课后认真完成老师布置的作业，然后再自己多做题，这样可以拓展我们的知识面，从而获得更多的知识。
第四：不如试试“常立志”，我通常先只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，像球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。所以，我们要学会自己克制自己，保持学习积极性，取得更好的成绩!
谢谢大家，我的讲话完毕!
学习方法演讲稿
尊敬的各位领导、老师，晚上好!
受岳书记和级部王校长委托，我就一级部历史近期的复习的思路与方法跟大家做一些汇报，不当之处，请批评指正。
按照年级、学校的安排，每一次年级的教研活动，我们都在一起就教法、学法、高考真题认真研究，热烈讨论，碰撞出思维的火花。年轻的虚心请教，认真学习，备考经验特别丰富的邬老师、高老师、孔老师他们高屋建瓴，眼界开阔，他们的建议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很好地把握了方向，找准了突破的方法。同时，在级部小组内我们几个也坚持“课前一聚”、“课后会诊”、随时协商的制度，强化课堂教学的过程性研究，及时处理教学中出现的问题。
一轮复习中，我们制定了明确的课时计划，但到了期末备考阶段，时间却甚是紧张，前算后算都不能按原有进度结束一轮复习，更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们必须自己另谋出路，否则后果不堪设想。讨论酝酿之后，我们做出了如下调整——一轮复习与期末复习同时进行，第一，课堂上尽快结束必修二、三的复习，必修二经济史稳打稳扎;必修三文化史则大胆取舍，重点突破三个单元，另三个单元则做阅读教材处理。第二、每天坚持背诵5——10分钟，建立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下：老师统一规定复习进度与时间安排，印发各班，过关即签名，一周内不过关的扣量化分;为保证过关质量，老师每天坚持抽查，记不住的重新过关。这个工作。从第15周就紧锣密鼓地正式启动，所以在这段时间里，一到下课文综组格外热闹，那是我们的徐老师、桂阳老师正在挨个过筛，历史组成绩的获得是我们共同努力地结果。“通关”活动也得到了班主任们的大力支持，非常感谢治业老师、康老师、于老师的紧密配合，历史成绩的取得，也有他们的一半。
现在的高考没有统一的教材，各个版本的表述也不甚统一，先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化，对今天的学生而言无异于沉重的负担，在此情况下，只能立足基础，以不变应万变。一轮复习，我们把重点放在基础知识复习上，尤其注意引导学生构建知识体系，从整体到部分，从阶段到单元再到每一课，力图让学生首先从宏观角度去把握历史，再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本，力争每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板上，方便学生掌握，既锻炼了学生，又巩固了知识。基础知识掌握牢固了才能做到融会贯通，水到渠成，以不变应万变。
基础很重要，方法指导也不容忽视，因为时间太紧，后期的训练中我们尽量保证少而精，对此我们更加关注的习题的精选与方法指导的有效，把冗长的理论方法变得具有可操作性，使学生更容易把握。
当然，成绩取得的同时也存在不足：
1、尖子生，尤其是个别的重点学生成绩不够突出，虽然过线，但距离老师的期望值还有一定差距，过得不够过瘾，这是我们今后努力地方向。
2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识不过关，做不到烂熟于心，所以不能好高骛远，还是要不厌其烦。二是审题方法不够科学，不能完整有效提取材料中的有效信息，不能多角度分析问题，这也是我们今后要突破的重点。
以上就是我对近期历史学习的总结，不当之处，敬请各位领导老师批评指正，谢谢。
学习方法演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天，我们演讲的主题是“优化学习方法，培养良好的学习习惯”。
第一，预习的习惯。预习可以帮助我们联系以前的知识，发现新的问题，思考如何解决问题，把理解不了的问题放到课堂上更好的听老师讲课，不仅可以培养自学能力，还可以提高听课的兴趣和效果。
二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创造的遗忘速度曲线表明，遗忘是有规律的，即先快后慢。刚想起来的东西，前几个小时遗忘速度最快，两天后就慢了。所以为了巩固所学的知识，一定要及时复习，强化，养成习惯。
第三，独立思考的习惯。很多同学都在追求“接纳主义”：题目不对。直接把b改成了c；我写作业遇到了困难，所以我必须找到一份现成的副本。。。这样的现象已经普遍很久了。但是如果继续这样学习，我灵活的大脑会变得迟钝，思维能力也很难提高。独立思考是一件苦差事，但恰恰相反，这种学习是有效的，是培养思维能力的唯一途径。
第四，认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作，认为写作只是一种形式，对学习影响不大。这种理解是错误的。写作质量直接影响人们对作家学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸面是学生呈现给老师的脸，老师往往根据它来评分“印象”。从另一个方面来说：一个能认真对待写作的学生，也能认真对待学习和其他很多事情。相反，一个连字都不想认真写的学生，很难把其他事情做好。
第五，不懂就问的习惯。作为一个学生，不仅要多问自己几个理由，更要虚心问老师同学。这样才能提升自己。正如圣人所说：“三人行必有师。”最傻的问题不是问问题。“千里之堤塌入蚁巢”，我认为一个小问题不及时解决，可能会对我们未来完整的知识体系产生不利影响。所以要“敏感好学，不耻下问”。
学校是培养良好学习习惯的重要基地，但习惯的养成不是一蹴而就的，需要我们耐心培养。最后，衷心希望每个学生都能养成良好的学习习惯，成为一名优秀的学者和音乐家！
学习方法演讲稿
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?
记得今年暑假刚开学的第一次月考，自己的年级名次曾跌到了多名，这件事给我敲响了警钟，虽然有些客观因素，但我还是觉得是自己太自以为是，假期里没有重视学习造成的，我告诫自己，绝对不能这样，一定要努力，一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下，经过一段时间的努力，在期中考试，我终于前进了多名，终于又回来了，我真的很开心。回想起这段时间的学习，觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法，有人说"优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力，也是一种习惯"那么，今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!
我这里有一些学习习惯可以供大家参考：
1、英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。
2、对物理化学的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。
5、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是"触类旁通"的道理。这样印象才会深刻。
其次，就是要提高上课的效率。记住，老师上课的细节千万不要漏掉，许多考试都在这些细节上会难倒你的，捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住知识要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于注意力极易分散的人，更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力，那我告诉你，你想提高学习效率恐怕很难。
另外，学习的时候还应该注意知识的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知识漏洞过多，学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题，其实在这一点上我只想告诉大家：不管你有没有兴趣都得去学，因为这有这样才能提高你的学习水平。
我想讲的就这四点，希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家，我的演讲完了!
大家好：
做为大学生的我们是如何保持一个优异的学习成绩和有效的学习方法的呢?
从技术角度讲，学习成绩不理想只有一个原因：不会学习。
提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望，如何实现这一点，首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。
构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序，环节是针对“点”的事情，秩序是针对“线”的事情，我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合，换句话说，把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然，做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。
让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见，保证正确烹饪的程序和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道，如果炒菜的顺序不对，比如先放土豆后放油，那最后的味道真是不敢想象，即便炒菜的先后程序没有错，但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐，或者盐放的多了或少了，那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!
我们不仅关注如何设计合理的学习秩序，也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为，也是一种固有的学习环节和学习模式。
为了更好地说明这个问题，让我们从一顿早餐说起。
母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房，先把馒头放在笼屉里和水一起热上，然后淘米;在等水开的时候，把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后，把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候，把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间，一份简单的早餐就做好了。
另外一个主妇也要准备这样的早餐，不过她是先淘了米，然后热水，等水开了后，再把米放到锅里，等粥熬好以后，才开始切菜，等凉菜拌好后，就又开始热水蒸馒头，等馒头蒸热后，又把鸡蛋煮上……不用我说，您一定知道这份早餐来的是多么不容易。
在这个案例中，我们还没有特意强调时间的危机感，只是说明了在结果相同的情况下，操作顺序不同，工作效率也不同。而当时间成为关键因素，后果可能就是不能完成。
可以看出来，不同的设计，将导致结果和效率的不同，为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时，往往会手忙脚乱，疲于应付，就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以，秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础，也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。
做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标，而目标是否可以完好实现一定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法，想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。
一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件，也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想，则可能完全不能实现目标。
对“错误”认识的最大错误。
许多同学在拿回作业本后，通常只是看看老师有没有判“优”，甚至看都不看就收起来了，所以即使看见了红叉也视若无睹。
也经常发生这样的现象，考试中遇到了平时做过的题目，但却不会做了;平时做错过的题目，考试的时候又做错了。