海底两万里中学生读后感(精选17篇)

时间:2023-11-26 18:16:06 作者:梦幻泡

读后感可以培养我们的思辨能力和批判性思维,让我们更加理性和客观地对待所读的书籍。接下来,让我们一起来看看下面几篇读后感,或许能够给我们更多启示。

海底两万里初中学生读后感2

有一本名著经久不衰,具有极高的历史地位。它情节惊险曲折,知识与科幻交织,立足于知识的科学幻想令人惊叹!它的主题是反抗一切的压迫与苦难,反对一切的黑暗。同时,它所描绘的海底世界让人痴迷。

而这本书最吸引我的,是尼摩船长这一角色,与他的善恶是非。

尼摩船长是一个矛盾综合体:他是个无情的人,可他却有着极大的同情心……。

他是冷酷的,是残忍的,对敌人生命的消失,对那临死的挣扎都无动于衷。

他是善良的,是平等包容的。

他的亲人,朋友,祖国都消亡于殖民者的铁蹄之下,她也是个可怜的人。

只能说,尼摩船长是一个矛盾而神秘的人。

而造就尼摩船长这样性格的根本原因,是当时社会的黑暗。

善恶是非,谁能说清?

善恶是非无绝对,不同的只有立场。我们无法评说历史,只能坚守自己心中的善恶是非。

海底两万里中学生读后感

《海底两万里》写于一八七0年,是凡尔纳着名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然;情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》让我学到了很多:在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下,船中人们奋力开凿冰盖的永不放弃的精神;在大西洋与章鱼进行肉搏的英勇无畏的精神;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

这使我想到吴斌,他是一名普普通通的大客车司机,然而在面对突如其来的灾难时,淡定的做出一系列职业规范的动作,不放弃、坚守岗位、舍己为人,用自己的职业操手保护住了全车乘客的生命安全。这看似平凡的举动但在关键时刻体现出了永不放弃的高尚精神。用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的奉献精神。生命对于每个人都只有一次,也许他的一生都是平平凡凡、默默无闻的,但在生命的最后一刻他留给我们的精神财富却是永存的,那就是永不放弃的精神。

“不服输、永不言弃”这几个字简单,说来容易却做来难。许多人都对邓亚萍在赛场上“鹰隼一般的眼神、猎豹一般的吼声”记忆犹新,对她拿到120多块金牌羡慕不已。然而谁知她甚至从小到大都让一些教练不屑一顾!但她刻苦训练,将不可能的事变为可能。正如萨马兰奇赞扬她说:“邓亚萍所表现的永不服输的劲头代表了奥林匹克运动员应有的精神风貌”。在平时的训练中只要输了就拉住对手不放,非要和人家再打一场不可,正是由于她有一种不放弃、永不服输精神,所以意志力很强,当时很多运动员都怕她,这对我们学习、工作也很有启迪,只要我们不放弃、不服输,困难就会怕我们;就能取得好的成绩。

四年级:杨雪茹。

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海底两万里读后感中学生

打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业,但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍,并躺在床上流着泪保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中,创作出如此众多的著名科幻作品。

《海底两万里》的作者凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现,更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

中学生《海底两万里》读后感

他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海,经直布罗陀海峡进入大西洋,见证了人类史前文明,亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海,来到自由之海的南极,又沿着南美洲车海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿过大西洋,经过英吉利海峡,最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

这本书中,我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的,但是面对尼摩艇长的复仇,阿龙纳克斯教授是想和平的,所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”,确实这个词用在这个人身上再合适不过了,他一直都是那么神秘,让人猜不透。直到这本书写完了,我都不知道他的真正的名字和下落,还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样,对于生活在陆地上的人来说,是一个永恒的谜题。

《海底两万里》像一本百科全书,书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也惊心动魄,不住的掩卷遐想,为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

中学生《海底两万里》的读后感

《海底两万里》这部科幻小说是19世纪被誉为“科学幻想小说的鼻祖”的法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。《海底两万里》为我们讲述了这样的一个故事:1866年,当时,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳受到美国政府的邀请,加入了追捕独角鲸的队伍,这支队伍有法拉古舰长指挥,驾驶“村肯号”前往太平洋寻找那只海洋怪物,在追捕的过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大鱼叉手尼德·兰不幸落水,并游到了怪物的脊背上。这时他们才知道,他们一直追捕的并不是什么独角鲸,而是一艘奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号”,是船长尼摩仑大详中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电,尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密,拒绝把他们送回陆地,而把他们留在船上,与船上的人员一起生活。尼摩船长比任何人都热爱海洋,他多次邀请阿龙斯一起作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、南极、大西洋,看到了许多罕见的海洋植物和水中的奇异现象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,“诺第留斯号”遇上了北冰洋风暴,阿龙纳斯和康塞尔、尼德·兰被抛出:“诺第留斯号”,从而结束了这次奇异的海底旅行。这部小说里塑造的人物形象非常鲜明。性格古怪的尼摩船长,脾气暴躁的加拿大捕鲸人尼德·兰和沉着冷静,对主人中心耿耿的康塞尔。这不小说还具有很强的科学性。作品里融入了丰富的海洋知识,让读者在看的同时还学到了一些知识。

《海底两万里》里这不科幻小说在作者的笔下变得栩栩如生,在给读者带来知识的同时,也带来了崇高的审美享受。

《海底两万里》中学生读后感

高尔基曾经说过“书籍是人们进步的阶梯”,上个学期在老师的建议下我看完了一部名作《海底两万里》。这部小说给了我极大的震撼,让我学到了许多在课本上学不到的东西。

《海底两万里》是法国著名作家儒勒凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部。书中主要讲述了生物学家阿尤纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。书中的主人翁是一位博物学家,在寻找一只巨大的“海怪”的过程中无意的登上了一艘叫鹦鹉螺号的,不为人知的潜艇,就此打开了一个奇妙的世界。

鹦鹉螺号是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,它的船身十分坚固,在海里的行驶速度也异常的快。还可以利用海洋发电。博物学家阿尤纳斯被邀请一起进行海洋旅行。他们从太平洋出发,途中经过了许多地方。如:珊瑚岛、印度洋、红海、太平洋、南极等等。

令我印象最深的就是他们大战章鱼的情节。本来他们的船行驶得很顺利,可是突然遭到一大批章鱼的袭击,都把推进器弄坏了,船航行不了了。于是他们穿上潜水服来到舱外。章鱼的大触手十分恐怖,又软又滑,而且十分的灵活,一张一缩的。而且它们巨大无比,力气也十分的大。船员们、尼摩船长、阿尤纳斯还有他的仆人康赛尔,都在和章鱼们肉搏着。尽管人们胜利了,不过还是有一位年轻的船员在斗争中失去了性命。在死之前,作者也知道了原来那位牺牲的船员也是法国人,他知道了原来还有同胞在船上。在战斗过后阿尤纳斯也亲眼看到了那些牺牲船员的海底墓地。

另外令我对尼摩船长感到敬佩的一个情节是,当他们到达南极的时候,听说南极是一条过不去的沟壑的时候,他们并没有因此退缩,仍然继续前行。当后来船身被冰河卡住的时候,尼摩船长十分冷静的指挥大家拿着铁锹去开路。由于氧气的不足,他们几乎虚脱。尼摩船长没有去吸最后一口氧气,而是把生存下去的机会留给了教授。不过还好,在最后一丝希望下,他们终于打通了道路,离开了南极。其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念。

海底两万里读后感

《海底两万里》是19世纪著名的科幻小说家凡尔纳写的。我起先并没有对这本书有很大的兴趣,可真正开始接触这本书时,我才知道这本书的奇妙之处。

儒纳.凡尔纳是这本书的作者。他是19世纪的法国作家。他曾被誉为“科幻小说之父”《海底两万里》,这本书也是他的代表作。凡尔纳三部曲其中之一。

《海底两万里》这本书讲述了诺第留斯号潜艇(也叫鹦鹉螺号)在海底环游世界的故事。全书充满了丰富的想象与异国情调,故事情节扣人心弦,描写到位,人物特色鲜明,初次读这本书,我被尼摩船长自信,镇定,高傲勇敢的重情义的性格吸引了。故事情节时而危机重重,千钧一发,时而景色绝美,令人陶醉。在读这本书时,我仿佛在与里莫船长一起漫步在那海底森林珊瑚世界,惊叹着大自然那鬼斧神工,我仿佛在鸿海渔艇员们一起追捕濒临灭绝的 仿佛在印度洋与尼摩船长一起与鲨鱼展开搏斗!救出那可怜的采珠人……总之,这本书中的内容引人入胜,令人犹如感觉身临其境。

尼摩艇长是这本书的主人翁,它十分神秘,甚至都不知道他的身份,可以说在这本书中他是一个不折不扣的神秘人,他唯一的特点就是充满正义感,是个反抗英雄,他对压迫与殖民主义十分痛恨。只向往民主与自由,他可能是个反抗失败的人,然后归隐到了大海中。这一切,我们都无从得知。

这本书绝不仅仅是一本普通的科幻小说。而是一本蕴含丰富,划时代的科幻小说。小说的内容中蕴含着许多科学知识。更为奇妙的是,作者在那个没有前景的时代却凭空想象出来这个东西。请注意,是凭空想象出来的,并且还能想出它的工作原理与如何在大海中完成所有生活需要的方式!着实令人佩服。我可以负责任的说,这是一本不朽的传奇。

读一本好书就相当于交上一个好朋友,相信读了《海底两万里》这本书,你一定会交上一个挚友!

海底两万里读后感

有人感恩父母亲情,有人感恩师恩浩荡,而我却不由得想起书对我的恩情。从书中我学会了许多,就举以下例子吧。《海底两万里》是假期中老师要求阅读的一本书。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

然而,在追捕的过程中并没有那么的顺利,更重要的是,“我们”竟然落水了,落水获救后又遇到了天大的麻烦,“我们”竟然成了这个怪物的俘虏,更不可思议的是,这竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“诺第留斯”号。这名“海怪”对他们的俘虏也够客气的。让生物学家和他的仆人,还有鱼叉之手——尼德·兰都感到了比陆地上的生活都要好。生物学家也在默默行动,就是——观察这个奇怪的潜水艇。

他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

这本书非常有意思,其中,我被“冰山”这一节内容深深打动了。

船长和教授在南极附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他们用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么惊心动魄的一刻啊!想想他们在性命攸关的危险时刻,还能保持清醒的头脑,有智慧战胜困难,换作自己在困难来临的时候,是否真正有勇气去面对它,克服它、战胜它。

从《海底两万里》这本书中,我找到了答案,我应该学习科学家、探险家们那种不畏艰险的精神。《海底两万里》虽然是一本探险小说,但它却给了我许多感悟,它让我学会应该勇敢地面对现实,在困难和挫折面前,选择不在退缩和逃避。

同学们,来吧,让我们一起去探险,一同走进《海底两万里》的精彩世界。

海底两万里读后感

刚买来《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了好奇。

于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字……。

当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。’的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的“谜团”:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的“怪物”出没其间,兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。

原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与“诺第留斯号”一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。

最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

当我合上了这本书的最后一页时,我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。虽然有时候尼德·兰会比较暴躁,但他对朋友是真挚的。

但是在这海底两万里的探险中,也不是顺风顺水的。可是他们不畏艰险,任何困难都已熬过来了。

《海底两万里》读后感

《海底两万里》究竟藏着什么?有什么奥秘?在这本书里,我终于解开了这个谜团。

在短暂不到十个月的航海中,阿龙纳斯先生、尼德·兰、康塞尔和尼摩船长驾驶者一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,一起走过了这难忘的海底探险十个月。探险之中,他们会被重重困难包围,但是,他们临危不惧、团结奋发、勇往直前,这一点,尼摩船长表现得极为突出,这些非常值得我们学习。

其次,在海下,水的一系列数据,尼摩船长得到了不少,他们一起干,也成功了许多次,在海下他们偶尔也会出舱,徒步跋涉一起去探险,一起去研究海的奥秘。

在懂得这些哲理的同时,我也欣赏了许多海下美景:湛蓝的海水,五彩斑斓的珊瑚,成千上万的各种鱼类。

海底两万里读后感2

刚放暑假,我就借了很多书。翻开的第一本就是《海底两万里》。我才刚开始看,就对它爱不释手,迫不及待的想看到结尾。

《海底两万里》讲述阿龙纳斯教授和你摩船长的探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的“海怪”,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人引人入胜,读起来是我惊心动魄。

我仿佛也成了“鹦鹉螺号”上的一员,跟随尼摩船长周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲河北冰洋。读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、鮟鱇等海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深的打动了我。

我读了《海底两万里》这本书,突然有了一个新奇的愿望,那就是——将来,我也想像尼摩船长一样,驾驶着中国自主创造的“蛟龙”号载人潜水器在世界各地的海域上探险。

《海底两万里》读后感

大海是个美丽的地方,也是神秘的。创造了许多传奇故事。例如:哥伦布驾驶船环绕地球一圈,证明地球是圆的等。蓝色的海底好像藏着许多的秘密叫人捉摸不透。

对于美丽而又神秘的大海,我既好奇又感叹,在海洋中还存在一些奇特的生物,如:奇形怪状的珊瑚、数不清的微生物、五颜六色的小鱼、椰子般大的扇贝、还有恐怖如斯巨型章鱼……今天我要介绍的书就是《海底两万里》。它让我知道了海底的神奇,让我带领你看看海底的神奇。

本篇文章的作者是法国的儒勒。凡尔纳。出生于法国西部海港南特,是法国19世纪的科幻作家具有超越常人的想象力。

此书只要讲述在1868年航运界传言南海中有海怪破坏船只,各国政府头疼不已被迫派遣军舰维护航道安全,并调查海怪。

在此次调查海怪任务中,船被海怪破坏。其中卡斯尔、尼德兰和阿龙纳斯被鹦鹉螺号所救。随后船长带领阿龙纳斯介绍船上的机器,让主人公大开眼界、赞不绝口。

但是尼德兰却一直想着怎样逃跑可是没多久就打消了这个念头,因为根本没有机会逃跑……又经过几个月他们来到了南极。船长自豪地说:“他是第一个在真正意义上占领这块土地的人。”

其中最让我影响深刻的故事是章鱼怪。这篇主要讲的是主人公和伙伴们在海底观景,突然章鱼怪来骚扰,船长和水手一起抵抗章鱼。此段充分体现出作者的想象力丰富,描写得生动形象。

在这本书里最让我喜爱的人物是尼摩船长。尼摩是一个正义感的反抗英雄,他向往民主与自由。大海给予他以平静和心灵的抚慰,但却无法驱逐他内心深沉的孤独感。他虽然与世隔绝,但却创造了一个自己理想的国度。

我们应向尼摩船长学习,合理利用海底资源,不能制造海底垃圾不要过度开发。守护海洋家园。

海底两万里读后感

当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的海底两万里读后感,欢迎大家分享。

今年暑假,我怀着一颗热烈的好奇心读完了《海底两万里》这本书,它让我看到了奇妙与梦幻的海底世界,也让我明白了许多道理。

每一章故事情节生动细致,内容跌宕起伏,巧设悬念?,令我读后回味无穷,仿佛自己也跟着尼摩艇长旅行了一回,尤其是第24章《消失的陆地》,据说亚特兰蒂斯曾是一块繁荣的土地,却在无声中沉入了海底,留下的人类无法解决的谜语。在书中,作者突发奇想,潜入海底探索这神秘的亚特兰蒂斯海底废墟?。

在这部书中,作者主要描写了四个主要人物,他们的`样貌与其性格都各不相同,具有各自鲜明的特点。他们都给我留下了深刻的印象。学识渊博的阿罗纳克斯教授;沉得住气、为人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的鱼叉手尼德兰;沉着机智、勇于尝试的尼摩艇长。其中我最敬佩的人当属尼摩艇长了!

尼摩艇长拥有数不尽的书籍,我敬佩他的断与勇敢,欣赏他不屑被世俗所束缚的精神。果断潜入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同时他又是一个正直勇敢、果敢冷静的人,这些品质已经是我对他赞叹不已!

这本书的作者更不寻常——是儒勒。凡尔纳。他出生于一个律师家庭,凡尔纳的父亲是一个较成功的律师,父亲一直想让凡尔纳继承父业,可他却并不想从事律师,而他的理想则是航海探险。当他将要开始旅程的时候,却又被父亲带回了家里,因此他只能躺在床上,幻想着一切,他用自己的博学成就了一步步科幻小说,成为了“科幻小说之父”。

读完了这本书,我好像也跟着尼摩艇长一起探险过。在这本书里,我真的学到了很多。只要不懈努力坚持,成功总会来临的!

谢谢你——尼摩艇长,儒勒。凡尔纳,《海底两万里》!

《海底两万里》读后感

《海底两万里》是法国作家凡尔纳所创作的一部长篇科幻小说,同时也是“凡尔纳三部曲”其中的第二部。

这部小说主要讲述的是:1866年,海上发现了一只疑似独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康赛尔参加了追捕。在过程中,他们与鱼叉手尼德一起不幸掉落在了怪物的身上。但最令人吃惊的是,这个大怪物原来是一艘潜水艇,它的制造者尼摩船长邀请阿龙纳斯做一次海底旅行,他们从太平洋出发,途中观赏到了各种各样的动植物和奇异景象,同时他们也经历了一系列惊险、令人激动、不可思议的事件。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三个人不辞而别,回到了各自的故乡。

小说的结尾设置悬念,留下疑问和猜想,引发读者的无限深思,十分耐人寻味。读着这本书时,我觉得自己似乎已经和书本融合在了一起,仿佛也跟随着尼摩船长一起纵横于海底两万里,行走在海底沙地上,欣赏着优美、令人陶醉,甚至有点儿不可思议的海底景色,领略海洋的风情。合上了书后,我的心好像仍然停留在奇幻的海底,脑海中不断浮现出小说中刺激、惊险的场景。

故事中最重要的人物莫非于尼莫船长了。他是一个有正义感的民族英雄,他十分反对和痛恨民族压迫和殖民主义,向往民主、光明与自由的生活。他曾经对阿龙纳斯说过:“海洋是最安宁的地方。海洋不属于任何暴君。在海面上,暴君们可以滥用权力,互相进攻,互相吞食,他们可以把陆地上的一切暴行带到海面上。但是,在海平面以下三十英尺的地方,他们的统治就终止了,他们的影响消除了,他们的权势丧失了。”由此可见,他对暴君十分痛恨以及他十分热爱大海,热爱自由。但他的痛恨慢慢的转变为了一种时间也不可磨灭的深仇大恨。他开始了一种十分令人可怕、恐怖的海上复仇计划,他十分厌恶陆地上的一切。于是,他带领船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场血腥的大屠杀,并且残忍地看着爆炸的战舰和上面无辜的人类一点一点地沉到海底。他已经失去了理智,他已经转变为了一个不折不扣的疯狂复仇者。

但从另一方面看,尼莫船长称得上是一个天才科学家、发明家,他博学、见多识广,极富创造力和探险精神。他头脑灵活,创造了一艘神奇的潜水艇—“鹦鹉螺号”。他更是一个博爱、善良,有着为人类献身的崇高精神的人。他看到印度采珠人被鲨鱼攻击,他“奋不顾身的站了起来,拿着匕首朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,最终他救下了彩珠人;在对抗大章鱼中,他用他的斧头把大章鱼的嘴巴卡住,救了尼德一命。

《海底两万里》情节跌宕起伏,扣人心弦,内容十分生动精彩,更令人佩服的是作者的想象力,里面的一些创造并非空想,到后来都是真实之物。利奥台曾说过“现代科学不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已!”

《海底两万里》读后感

在这个假期,我读了儒勒凡尔纳的《海底两万里》。

这部著作写于1868年,凡尔纳他出生于1820年的一个海滨小镇,从小对大海有着特殊的情感。在另一个作家的建议与支持下,儒尔凡尔纳开始了这次创作。历时三年,完成了这部大作。

文章主要讲述了一位法国生物学家阿罗纳克斯,与他的仆人龚赛伊应邀参加了林肯号驱逐舰清除海怪的远征。经历了一番周折,怪物没有被清除,阿罗纳克斯、龚赛伊和船上的捕鲸人尼德兰都落入海中,被那海怪抓了去。谁知这根本不是海怪,是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。这潜艇的设备很先进,高科技设备应有尽有。鹦鹉螺号的船长尼摩很优待他们,带着他们三人经历了奇幻的海底冒险。

在书中,有很多语句都写的非常有魅力,比如:“珊瑚虫和棘皮动物俯拾皆是;色彩斑斓的叉形虫、茕茕孑立的角形虫、纯洁无暇的眼球丝虫、蘑菇状耸起的菌生虫、吸盘贴地、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车——真像水仙子手绣的精美花边,齿状的边饰因我们的走动掀起的轻微波动而左右摇摆。”这是关于他们在尼摩船长的带领下漫步海底森林时对那些他们看到的生物的描写。作者在这段描写中运用了很多绚丽的词藻,把这些珊瑚虫和棘皮动物描写成了水仙子的手绣花边,还把每个生物都描写的淋漓尽致:色彩、形状、动作,尤其是描写角形虫的,茕茕孑立,凸显出了这个生物的特点,孤立而又奇特。最后的“因我们走动掀起的轻微波动而左右摇摆”更是为这段语句增添了意境,仿佛把我们读者置身于海底的那个场景,让我们真正感受到了海洋世界的奇妙。

我平时都很喜欢读凡尔纳的科幻小说作品,奇幻而又富有真实性,更让我想不到的是,他在潜水艇出现的一百多年前就已经为世人勾画出了潜水镜的模样,所以我在一开始就不由自主的想到他是一个“预言家”。虽然这是虚构出来的小说,但是里面的故事情节却一点也不虚幻,反而很科学,就比如鹦鹉螺号周游世界的线路,其中令我印象深刻的就是苏伊士地峡和南极冰盖,他并没有去过这些地方,但是他却在那个没有任何高科技勘探技术和航行技术的情况下告诉了是人们这些地方的样子,这些东西都是在19世纪末和20世纪初时才被人熟知,这是多么了不起的成就啊!

科学的力量是无限大的,凡尔纳告诉了我们,只有不断地去探索,才能取得进步,我们人类就是一步一步这样走来的,从古时候的猿人和封建帝王,到现今的现代化社会,我们何时不是在探索?做人也是这样,只有不断地去探索,才能让自己进步!

海底两万里读后感

海洋是一个令人心生向往的领域,几乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危险与神秘的大名词取向,那里,反而遇见恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龙纳斯不会险恶与困难斗争进入了海洋。

冒险的开始。

为了将怪物赶出清除阿龙纳斯参加了把那个怪物清除去的活动,他不怕困难勇敢无畏,最后却成为了怪物的俘虏,而怪物并不是真正的怪物,是一艘上不为人知的潜水艇名为“鹦鹉螺号”。而上面的船长对俘虏也是非常的优待,只是为了守护他的秘密和他们一起前行。

冒险的高潮。

他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,大西洋,在阿龙纳斯一行的路上,遇见了许多的困难,看见了许多的美景,经历了无数的惊险奇遇。如搁浅,土人的围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,被章鱼袭击等,在这险恶的情况下伤亡了几名船员。可他们并没有因此而悲观的面对,而是更加的勇敢。

冒险的结束。

在这10个月之后,阿龙纳斯一行终于在极其险恶的情况下逃脱,将这个海洋秘密公示于众。在这一路上的艰难险阻。都是于他们的勇敢为是因,船员们不放弃不为困难带来了这宝贵的海洋秘密。

这本书告诉了,我们要保护爱护海洋,动物海洋是靠大家来保护,我也明白了,遇到事情要勇敢的面对。

海底两万里读后感

读完了法国作家凡尔纳所著的科幻小说《海底两万里》,那些惊险的场面依然浮现在脑海里。

文中阿龙纳斯先生、康塞尔及尼德。兰在一场意外中被诺第留斯号的尼摩船长收留。他们在诺第留斯号上度过了十个月。

这十个月里碰到的事儿里面有快乐也有痛苦,更多的是许多意外事件:海底打猎、碰到巴布亚岛的土人、潜艇与遇礁搁浅、发现阿拉伯海底隧道、找到亚特兰蒂斯、到达南极、被冰层所困、血战章鱼、撞沉战舰等令人惊心动魄的场面。

给我印象比较深的是珊瑚墓地。英勇地为诺第留斯号所牺牲的船员都可以在珊瑚墓地安静地长眠。他们被埋在海底,没有任何东西会来打扰他们。

小说结尾并没有揭开尼摩船长的身份,只知道他是一个与人类隔绝的人,其原因也没有交代。

文中说到“水底是寂静和平的,没有刚才的亲眼所见和亲身体会,谁敢说此时的海面是狂风暴雨的世界?”

我想这句话可能暗示了尼摩船长与人类隔绝的原因。

文章以多个问题结尾,令读者流连忘返且留给读者更多的想象空间。

海底两万里读后感

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。

讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。

书中包含了大量的科学知识,文化和地理

、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出来拔萃的才华和学识的钦佩。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类文明史上的一颗璀璨的明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。

读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。

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