小学生美好生活劳动创造大全(17篇)

时间:2023-12-13 05:36:58 作者:琴心月

小学生美好生活劳动创造

他已经以优异的成绩被保送到国外留学,她把自己取得的成绩都归功于学校与同事们给她的帮助。一会儿宋老师出现在校门口,其实就在我们身边,十几年来宋老师教过那么多学生,即使有印象深的学生,帮助他建立信心,您又要管自己的孩子,有的在本子上飞快地记录!他们在自己平凡的岗位上默默地做着贡献,她真是个天生的“好老师”,因为他们身上都闪烁着令人敬畏的光芒劳模对我来讲是很熟悉的一个词汇,那娓娓动听地讲述深深吸引了大家,关键在于自己不断地进取,现在的成功也不代表以后成功:“宋老师,是“位卑未敢忘忧国”在和平年代最好的诠释:“我教过一个叫宋夏的学生。

那天,累不累,我每天给他补课。宋老师非常谦虚,我和几个同学冒雨来到学校,有的手托腮帮陷入沉思,虽然很多休息日都要加班。

最后我们与宋老师合影,有让你特别难忘的学生吗,应从身边的小事做起。可没想到宋老师竟脱口而出,宋老师首先向我们介绍了她的工作及成长经历?”宋老师想了想说,就有这样一个我心中的劳模——“南京市劳动模范”宋非老师,在您的教学生涯中。我们小学生,就像是个“孩子王”,我首先提问,她热情地和我们问好,成绩比较差。”同学们听得津津有味,虽然还没有劳模的称号,也许已经记不清名字了,只要你喜欢它,并取得了大家认可的成就。劳模已经从一个称号变成一种精神,在我身边。在见到宋老师之前,原来宋老师那么和蔼可亲。

接着是提问时间。呀。

李刚的问题引起了大家的共同关注:劳模一定是非常严肃的:劳模,而张秉贵?”我想,但宋老师都是怀着激情在工作,还亲切地摸着每个同学的头:“一件事。这次采访让我受益匪浅,就不会觉得累,还特别爱笑,结束了这次令人难忘的采访、集腋成裘、李素丽还有其他很多平凡岗位上劳模的事迹告诉我,我们时而被她与学生间有趣的事情逗得哈哈大笑。现在,却在用这种精神影响着我和身边的人,同学们踊跃地举起手!”虽然备课到很晚,是对自己职业绝对的忠诚、一项工作,我又对这位劳模多了一份敬意。这就告诉大家一个道理,我们都知道当老师很辛苦,暂时的失败不代表以后的失败,聚沙成塔,有的不住地点头若有所悟,我想,因为是从外地转来的,时而又被感动得眼中闪着泪光,记得思想品德课本中的传祥让我知道了工作不分贵贱,准备采访宋老师,又要管学生:“宋老师,于平淡中做出不平凡才能做出成绩,长大也能成为栋梁之才。

采访开始了,是对自己工作由衷的热爱。

小学生美好生活劳动创造

劳动是一种美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福,更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦,甚至很枯燥,但却能让人从中体会到劳动的艰辛,一切来的都不是那么容易,还可以从中享受到劳动的快乐,直到完成这次劳动得到的成就感。

记得有一次,刚刚吃过晚饭,妈妈说:“儿子,今天可以帮妈妈洗下碗吗?妈妈有点累了,想休息一下”,我还不太情愿,因为平时家务活都是妈妈在做,再说了我也不会做,考虑了几秒中后,还是答应了,那是因为爸爸在旁边一直鼓励我,于是我挽起衣袖,把餐桌上的碗收好,就进了厨房,把碗放进了水槽,把水槽出水孔堵好,就开始加热水,不知道放多少洗洁精,于是就问:“妈妈,要放多少洗洁精?”,“放一点就可以了,洗完了,要把碗上的洗洁精冲干净,要多冲一会,然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利,我也想洗的快一点,就在洗碗布上放了洗洁精,拿起碗就使劲抹着,很快就洗好了一只,这只碗被我抹的雪白透亮,心想,原来洗碗这么简单,没几下第一只碗就洗的干干净净了,妈妈一定会表扬我的。我拿着碗,还沉浸在无穷的瞎想之中,突然,手一滑,眼看着手中的碗掉在了地上,只听到“砰”的一声,碗摔成了几半,妈妈闻声走了过来,她看到我惊恐的表情,摸着我的头说:“没事的,第一次都会出错的,下次小心一点就行了,我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增,于是收拾了碎片,接着洗碗,这一次我格外的小心,小心翼翼的把洗好每只碗,又慢慢的放在沥水架上,任务终于完成了,也松了口气,看着自己第一次洗的碗,心里别提多高兴了,即便是出了点小插曲,还是很开心的,那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果,所以特有成就感。

辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才,这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界,美好的生活,这和他们辛勤的劳动是分不开的,使我们美好的生活变得更加精彩。

美好生活,劳动创造演讲稿小学生一年级

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好,今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。

既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的好习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。

古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一堂课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生美好生活劳动创造

中国作为四大文明古国之一,有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水,孕育着辛勤劳作的炎黄子孙,滋润着地大物博的华夏大地。几千年来,我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影:大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的,劳动的人是美丽的。只有劳动的人,才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动,才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少,颜值的高与低、年龄的大与小,都值得我们去尊重。“劳动是推动人类进步的根本力量。”而如今,科技在发展,人类在进步,每一天标新立异的智能研发都在不断地刷新我们的世界观,所以,在此时增强劳动观念,培养劳动精神显得尤为重要。

在此,我给大家提两个建议:第一,爱劳动。古人云:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣,热爱劳动”的观念,从骨子里热爱劳动,尊重劳动,才会体验到“累并快乐着”的感受。第二,多劳动。其实我们每天都有在劳动,课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除,生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的,你会在劳动中和劳动之后体验到充实感,成就感,有益于我们的身心健康。那么,除了学校之外,我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中,我们可以去做志愿者,为大众服务。

作为复兴中学的每一分子,中华民族的伟大复兴,中华民族重登世界舞台的中央,需要我们传承劳动精神,树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,更需要我们立即行动起来,热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来,希望我们的明天会更好!

美好生活劳动创造小学生作文

高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”劳动还能是欢乐和美好的源泉?对于这种观点,我一直是怀疑的,直到经历了那件事。

那是临近期末的一个周五,傍晚临放学时,老师突然走进教室说要期末考试了,得把教室卫生打扫得比平时干净整洁,并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理,当天值日生负责清理干净。这下,同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉,时不时地发出搞怪的欢呼声,而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧?那得干到猴年马月呀!之前扫地,完全应付式的,随便一扫,让教室卫生表面看着整洁就行。这次,看来是在劫难逃了!

同学们整理好书包和抽屉陆续离开了,我们几个值日生望着一片狼藉的教室,看着垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的开始呼天喊地,有的.敲桌子踢椅子抗议,我也是垂头丧气的。然而,一切的发泄都无济于事,任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具,默默地打扫卫生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懒窝工;有些人跟着起哄,干脆一动不动,还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。幸好,还有责任心的驱动,大家坚持了下来,而且,越做越有动力,不知不觉地,那片狼藉被我们征服了,教室已窗明几净。看着纤尘不染的教室,我们的自豪感油然而生,想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室,可能现出的惊讶神情,我们几个会心地相视而笑。

是的,劳动是辛苦的,可有付出就会有收获!辛苦过后,当你在品味劳动果实时,你一定会发出最由衷的赞叹:劳动最美!那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展,ai代劳”的托词,都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年,作为未来的主人,我们要勤于劳动,勇于付出。

习总书记曾说,人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信,美好生活是劳动创造的,有付出必有收获!

美好生活劳动创造小学生作文

“劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉。”每双劳动的手都能创造美好的世界。

来到充满“白衣使者”的医院里,一双双白嫩的双手救起一个个生命,争分夺秒,不辞辛劳,所有的“白衣使者”都尽全力,用自己的双手创造更健康的世界。

从医院出来,就能看到一个个穿着橙色工作服的环卫工人,正在默默地打扫着大街。一个个充满臭味的垃圾都被那一双双长满老茧的手捡起,让世界多一处干净的地方,多一处新鲜的空气。这些城市美容师平凡至极,却又伟大无比,为我们创造了更干净美丽的世界。

马路中央站着一位英俊的小伙子,他的双手不停地打着手势,使马路交通变得更顺畅。他不停地吹着哨子,将一些违反交通规则的人阻止下来。他的手像一面旗帜,书写着文明和安全。是他们用自己的手为我们创造了更有秩序的世界。

来到“精工织补”裁缝的身旁,看到她的手十分的灵活,飞针走线。不一会儿,一件有瑕疵的衣服瞬间有了光彩。这双手是一支点睛之笔,让世界泛出五彩的光芒。

回到家,一股饭香味扑鼻而来。来到厨房,只见妈妈手拿锅铲,不停地翻炒着,一桌色香味俱全的菜让我们胃口大开。吃完饭后,妈妈没有停歇,而是洗碗,收拾屋子,那双手不再白皙,却温暖无比。妈妈的双手创造了一个充满浓浓爱意的世界。

就是这一双双劳动的手,改变了世界,使生活更加美好,它们千姿百态,却优美得无与伦比。

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美好生活劳动创造作文

善良,是每个人心中最珍贵的,也是每个人心中最需要的,善良能让我们的生活变得更加的美好。

主席在一次大会中说过:“人,以善为本,以善为先。”古人也在诗句中说过:“人无善而不为也。”从古至今,无论是在哪里,总有一些善良的人,一位老人在过马路时,一位车主下车把老人抚过了马路之后才上车,这是那位车主的善心。

一位小女孩从小区的家中爬出了防盗窗,小区物业看到后立马化身蜘蛛侠,从楼外爬到五楼把小女孩救下。这个小区物业把自己的生死置之度外,只顾救人,不畏风险,这是这个小区物业勇敢的善良。

一位女生在桥上不慎落水,几百人围观无一人施救。只有一个人,看见后立马跳入水中救上女孩。这位先生也一样也是只顾救人,不顾自身,但他的善良是沧海一粟的善良。

善良是每个人应有的,只有世间充满善良,我们的生活才能更加美好,善良有勇敢的,坚信的,永恒的……但这些都比不上你有一颗善良的心,只要我们都奉献出一点力量,就不怕没有善良。

在抗疫期间,有许多人都在武汉前线战“疫”,有些人都“战死沙场”,有人问一个人你就不怕死吗,他却回答:“如果可以我相信我的队友会救我。”

这就是善良。

美好生活劳动创造

的`确,他们的名字各不相同。可是,他们却有一个共同的名字劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们快乐地生活,健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。这,是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛!今天我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,哪一样不是劳动者的耕耘付出得来的?我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是他们用辛勤劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,是劳动创造了社会的和谐美好,更是劳动创造了人类的幸福,所以说,劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。而杰出的劳动者,更是我们共和国的英雄,是我们道德高地的典范!铁人王进喜以宁愿少活二十年,也要拼命拿下大油田的拼命精神,为我国石油工业的发展建功立业,更为我们留下了铁人精神。上海平凡的房屋修理水电工徐虎,21年来以辛苦我一个,方便千万家的信念为居民排忧解难,被人们亲切地称为及时雨。原中共云南省保山地委书记杨善洲同志退休以后,他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,带领大家植树造林,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地。因为一辈子爱和群众一起劳动,被群众亲切地称为草帽书记。

我们崇尚劳动英雄,就是崇尚劳动,就是崇尚每一个劳动者,就是崇尚劳动者的美好品德。但更重要的是像他们一样热爱劳动!

美好生活劳动创造

我们身边有许许多多用自己的劳动给大家创造美好生活的人,比方说:交警叔叔,环卫工人、园丁……我最敬佩的人就是环卫工人了。

再见环卫工的美好是在一个天气较热的下午,他用一个大大的白色塑料袋装了几个馒头正分发给天桥上的乞丐儿童,只见儿童双手接过馒头,狼吞虎咽地咬了几口,咬完后脸上显然多了几分红润,洋溢出快乐的笑容……我原本以为,环卫工人贪心地捡拾废弃的瓶子、纸皮只是想让自己有更美好的生活,可是看到的这一幕,彻底改变了心思。原来一个人的劳动是那么地可贵,我想只要劳动就应该会创造出一些美好生活来。

每当我看见为社会美好而劳动的人们,就会联想到抗日战争后用“洋品”的中国人,通过一次又一次的劳动创造,使中国千千万万人民的生活过得更加美好、幸福。

美好生活劳动创造

周五傍晚天气闷热,我背着一身的疲倦回到了家。抚平烦躁的心,打开作业本,提起沉重的笔,还没写几个字,便已心生倦意。趴在锁着的窗口,我静静地望着天边的乌云慢慢从东方卷了上来。

狂风渐渐吹了过来,在地上形成一个小的旋涡,把地上的树叶都吹的转了起来。风低吼着,丝毫没有要停歇的意思,大有越战越勇的样子。树枝在风中肆意的摇摆着,电线杆发出了“呜呜”的声音,就连我家紧闭的窗户都在这风的吹动下,“哐哐”作响。

我吓了一跳,不由自主的往后退了几步。楼下接连不断的传来电瓶车被吹翻了的声音,和树枝被吹断了的`声音。窗外狂风呼啸,窗内风平浪静,简直是截然不同的两个世界。

抱着好奇的心,我又一次小心翼翼的靠近了窗户。趴在窗户上,窗外满是树叶等垃圾在空中乱飞。楼下,我依稀看见了一个单薄的身影在风中摇摆不定,好像只要风再大点,他就可以摔倒。透过垃圾的层层遮挡,我终于看清了他是谁。哦,他是我们小区里的一个保安,没人知道他叫什么,姓什么,也没人想知道。估计是因为样貌太过“惊人”,所以他平时不大喜欢和同事业主说话聊天,怕吓到别人,于是就一直闷着头干事情。平日里我见到他就像是躲瘟神一样,能躲多远就躲多远,好像只要被他看到,那么这一天都不会有好运。

第二天早上,我一觉醒来就直奔窗口,楼下的电瓶车场上,电瓶车一辆辆整齐的排放着,地面上几乎没有一点垃圾。远处,有一个微微驼背的保安正看着这个停车场憨憨地笑着……没人知道为什么会这样,他们都会认为这是一个奇迹,但是却没人知道,在这奇迹的背后有一个美丽的劳动者。

美好生活劳动创造

因为劳动创造了人类、劳动创造了财富、劳动创造了文明,所以劳动最光荣,奉献最美丽。劳动是工人阶级的象征,是人类自己吃穿住行玩的需要。特别是无私奉献和爱岗敬业的人;他们以自己的聪明才智和辛勤工作为社会创造价值、创造幸福。

山顶洞人,北京猿人,北京人……是劳动让祖先进化,是劳动让人类创造了现代先进的高科技,是劳动让人类攻克了一个又一个的世界难题。劳动更是社会进步的根本。

同学们,劳动是光荣的。热爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的人生。让我们向雷锋叔叔学习吧!从小养成爱劳动的好习惯。我们虽然还是小学生,但是我们可以做一些力所能及的事,比如扫地、洗碗、叠被子……。我们都应该尽力去做;劳动是光荣的,在劳动中你会得到快乐,在劳动中你的智力将会得到开发。同学们,让我们记住“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,热爱劳动吧!

可有的同学,明知劳动能陶冶人的情操,能改变人的生活,能改变世界的面貌、能搞好自己的学习,能增强我们的体质……,每天到学校不认真学习,上课不专心致志听课,作业不认真,甚至懒得完成,相反地影响别人听课。这样的同学根本就不是一个热爱生活的人,是一个没有理想的人,是一个没有责任的人。久而久之,他的身心一切机能都会退化。将会变成痴呆一个,成为社会的垃圾。同学,你知道了吧?我们要学会劳动,学会奉献,劳动能创造出一个美丽的人生!

同学,赶快开始行动,劳动能创造你所需要的一切!

同学,赶快拿起你的笔去书写你的美丽的人生吧!

美好生活劳动创造

在五一假期中,我做了一次菜,意义非凡。

作为一个生活自理能力基本为零的,穿衣服不知道该如何搭配的生活小白,在厨房里更是不行了。每天都会在妈妈旁边看她做意大利面,可是今天打算做一碗意大利面时:

大脑:我会了吗?手你行吗?

手:啊?这,我不行啊。

到了“实战”的时候,我的大脑也变得一片空白。为了缓解一下紧张的身体,我连忙将油倒入锅,但是万万没想到我手一抖,油倾斜而出,加多了,我立刻懊恼地叫了一声,不过,此时我已经不那么紧张了。于是我开始煮面,开起大伙换了锅。我拆开封口,等水沸腾后,我把那一根根硬得跟塑料木棍似的面条浸泡至水中,等其散开在滚烫的水中逐渐软化。也不知怎么了,这面条就像是钢筋混泥土做成的一样,怎么样都软不下来,终于,在长达两分钟的熬煮中,他们还是屈服了,接下来只需耐心等待八分钟。

八分钟后,我拿着捞面的工具,万分艰难地捞了起来面,有几根趁机滑到碗外。捞起的面被倒在煎锅里用小火烤着,免得全部都粘在一起,放上酱和调料,一份意大利面就做好了!

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”看上去做意大利面很简单,操作起来却很难。我立刻将面端到了桌子上,狠狠地吃上几口。果然,自己做得面就是香。劳动最光荣!

美好生活劳动创造

都说的生活是创造的,你也许会问为什么呢?你们肯定会想,为什么是劳动创造了美丽的生活呢?让我给大吧!

现在,我每天一起床,透过玻璃窗往外一瞧,天气还阴沉沉的,有几个小点在动来动去,原来是正在劳动的老、老嘛,他们正在扫地呢,所以我们每天出门的时候,道路才会干干净净。

还有我们的教室,每天早晨都有早来的值日生,等到全班都到齐了,教室已经被打扫得干干净净,当然,我也不例外,我是负责擦黑板的,我虽然不用早来,但是我也会把黑板擦得闪闪发光。

劳动不仅创造了美丽生活,还创造了先进的。

以前我们洗衣服都是用手洗,现在我们洗衣服用的却是快捷的洗衣机,以前我们学习都是靠自己,现在却有了网课,网络劳动了我们的生活,劳动创造了我们美丽的世界。

我们再来看看农民伯伯的生活吧,农民伯伯每天很早的时候就要起床了,很晚才入睡,,他们忙着种田;他们忙着打理农田,不让野鸡祸害农田;,他们忙着收割各种菜、水稻等;,他们忙着把米、菜、水果等卖出去,农民伯伯们一直都很忙,所以,我们不能随意的浪费农民伯伯劳动的的成果,因为那是用心血换来的。

我们的的生活是所有的劳动者用辛勤的劳动换来的,我们一定要好好。

美好生活劳动创造

“过新年,蒸花糕,一年更比一年好,欢度春节乐滋滋”,今天我和妈妈齐上阵,一起蒸花糕。花糕也叫枣花糕,用面粉和大枣制作花样繁多的蒸糕,其中糕与“高”同音,而且一层比一层高,寓意日子红红火火,生活年年高。

妈妈已经准备好面板、擀面杖、一块发好的面、还有红枣,我们这就开工了。

首先,我取出一团面,在手里反复揉捏,使表面光滑细腻,再用擀面杖擀成一个面饼,我再用我灵巧的小手在面饼的四周均匀地捏出小花的样子。

接着,该制作第二层的“花瓣”了。我又取出一团面,擀成圆饼形状,小心翼翼地用剪刀沿一圈剪出花瓣的样子,再用筷子一条一条地轻轻一压,哇,好看的花朵立马呈现在我面前,太神奇了,软软的面团在我的手里也能变的这么漂亮,妈妈在一旁直夸我心灵手巧。

最后,我拿出一颗红枣,轻轻地嵌在“花瓣”中心,一朵美丽的花糕就大功告成了。

一个、两个、三个,我越做越熟练,越做越高,想一个个小蛋糕一样呢,在红枣的点缀下像极了朵朵盛开的牡丹花。

看着做完的一个个花糕放进蒸锅里,自豪感油然而生。妈妈告诉我,花糕代表着步步高升,祝我新年学习进步,身体健健康康,我也祝妈妈天天开心。

我在小小的劳动中体会快乐,体会感恩,体会年的味道!

美好生活劳动创造

我似懂非懂地看着奶奶手里的拖把说:那也用不着每天拖呀?奶奶还是用她一贯笑呵呵的语调回答我:我每天的劳动能带给你们一个干净整洁的居住环境,看你们住得舒服我就很开心。算了,你们还小,不懂得劳动的快乐!我听了奶奶的话,嘟着小嘴小声地嘀咕:你快乐却不教教我,我当然不懂了!这个时候妈妈在旁边听见了,说:是呀,我们乐琪长大了,可以给奶奶分担了,来!这里有一块抹布,你拿它把桌子擦擦干净吧!好勒,我兴高采烈地接过妈妈飞过来的抹布认真地擦着。过了一会儿,咔嚓开门声响起,爸爸回来了。我马上屁颠屁颠地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在劳动呢!爸爸摸了摸我的头,一把抱起我,高兴地说:真棒,我们家乐琪会帮家里干活了!原来是真的,得到了大家的夸奖,我很开心,劳动真的可以使人快乐!

这是我第一次接触到劳动使人快乐的涵义。

记得我从尼山小学转到特殊教育学校这个大家庭开学的那一天,妈妈一早就把我从床上挖了起来告诉我,今天新学校开学要带上抹布学校大扫除。我兴奋地来到新学校,哇!同学们都来的好早呀!大家分工明确,有的在扫地,有的在摆桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同学们干得热火朝天,妈妈们也没闲着一起劳动着,看着大家脸上都洋溢着快乐的笑容,你就会明白劳动真的使我们快乐!

卢俊说:劳动是社会每个人不可避免的义务,因为人的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。我觉得劳动虽然是我们的义务,但也是我们快乐的源泉!

美好生活劳动创造

“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次听到这熟悉的歌曲就让我想到劳动是创造美好生活的种子。“哔哔哔……”原来是爸爸哨声响了,我连忙跟电视机说再见,光速到达“战略指挥处”,只见爸爸提着水桶,妈妈则手握刷子,我手里攥着抹布,我和妈妈整整齐齐排成一排,等待爸爸的指挥。

自新型冠状病毒大爆发以来,家人几乎是足不出户。早起量体温,早饭后大扫除成了家里每天必不可少的环节。爸爸化身总指挥,“欣怡,你负责擦写字桌、办公桌、茶桌和餐桌,妈妈就洗衣和做饭,而我就负责门窗”爸爸刚分完工,又嘱咐了两句:“记得要用酒精擦拭哦,完成任务我可要检查的!”大扫除开始了,我们各自飞奔至自己的“领地”。我来到我房间的写字桌,好像抢劫过似的,真是一片狼藉!先将桌子上的物品全部搬到地上放好,其次拧好抹布擦拭桌子,再喷洒酒精杀毒,随后将笔、书等也用酒精消毒好,最后把东西分好类,摆放整齐。哇哦!好干净、好整齐啊。“总指挥,你快过来看!”我开心的一蹦三尺高,就等“总指挥”夸我了。果不其然,他检查完,眉开眼笑,赞不绝口。检查好他便赶紧回到工作岗位上了。

出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸妈妈是否在认真消毒。蹑手蹑脚走到阳台,看见豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”从妈妈侧脸掉落下来,一会刷一会儿揉的,专心洗着衣服,都没发现我。主卧里,爸爸用报纸在擦窗户,目不转睛,玻璃窗一尘不染的,干净极了!看见爸爸妈妈这么认真,不行,不能拖后腿,我得赶紧回去干活了。剩下的这些桌子都很好擦,过不了一会儿就都被我擦的焕然一新,我的大扫除任务终于完成了,仿佛新型冠状病毒全都被我消灭了。总指挥对我非常满意,点头如捣蒜。

一分耕耘,一分收获。虽然这个过程有点辛苦,但我们换来了干净整洁、健健康康的家,科学家门捷列夫说过:“劳动创造一切,劳动者创造一切。”

美好生活劳动创造

伟大的教育家高尔基曾说过:“我们世界上最美好的`东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

记得有一次,学校大扫除。同学们都早早来到了学校,老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层,我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地,而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”,一个小组里有六人,还剩下两个同学,便拿起抹布,一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层,拖地的同学就跟着拖一层,擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层,我们很快就心力交瘁,但才奋斗到了四楼。

老师来检查时,发现我们全都瘫在楼梯上,累的像条不停喘气的狗。便说道:“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上,该成何体统?你们先坐起来,老师让你们休息一会儿再干活,老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”,好吗?”我们有气无力的说:“好,谢…谢老师!”过了几分钟后,我们就满血复活,就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道,突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里,经过我们的努力、奋斗后,整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽,但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的:“劳动才能给人以安乐。”

通过这次学校大扫除,让我明白:只有劳动,才能创造出美好生活。

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初中劳动节随笔。

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