进入中学以后（模板17篇）

优秀作文是多方面素养的综合体现，需要我们不断的学习和提高。接下来，我们将为大家呈现一些优秀作文的范文，供大家参考。

我进入中学之后作文

光阴似箭，日月如梭；我就这样离开了小学的'怀抱来到中学时代，但我对新环境的适应十分缓慢，进入中学之后，孤单就像影子一样，一回头总能看见它。

几个星期前那段心酸的回忆；我孤独地趴在桌子上，其它同学都有小学朋友相伴，怎么我偏偏和几个小学同学阴差阳错地分到不同的班级呢？我耷拉着脑袋不想再看其它同学说说笑笑了，这只能让我倍感孤独，对小学时代倍加怀念。

由于晚来两天，七七八八的表格可多了，时不时就要去班主任办公室拿表格。某天我拿完表格正要走，班主任叫住了我，指了指一叠高到胸前的优化设计让我帮忙搬回班。我茫茫然地点点头，这么一大叠作业？我可不是金刚葫芦娃，咋办？我心里真是十五只吊桶——七上八下，总不能拒绝班主任吧？我左顾右盼，看看有没有同学能帮忙。好不容易走过一个，我赶紧叫住了她：“同学，能不能帮忙搬下作业？”她指了指英语老师：“我是来补背书的，不好意思啊。”我真是百感交集阿！这要换作小学不是早就分完了吗？这么一大叠书，就像我此时此刻的心情一样沉重。

作文进入中学以后

我进入中学之后作文

这是一个下午的一节作文课。上课了，杨老师走进教室，让我们来找朋友。可是，这和找朋友有什么关系呢？我们在心里想，难道要写自我介绍然后开始演讲吗？这时，杨老师又开口了：“这只是一个游戏。”“游戏？”大家开始七嘴八舌地讨论起来。“因为大家都才进入新学校，对身边即将陪伴自己三年的同学都很不了解，接下来，我就要用这个游戏让大家来熟悉彼此。”这个游戏可真新鲜，不过要怎么找呢？还不等大家开口询问，杨老师就说：“请大家先拿出纸和笔，写出自己的五官、外貌上的特征和自己的性格等。”

我们迫不及待的拿出纸和笔开始埋头写着，虽然不知道老师葫芦里卖的什么药，但大家还是兴奋不已。

“请各小组组长把这些纸收上来。”杨老师顿了顿，“我们今天进行的不只是游戏，还是采访。等等我还会把这些发给你们，你们要按上面的特征去寻找它的作者，然后和他交个朋友，问问基本信息。当然，这就算游戏成功。”

这和寻人启事倒是挺像的！首先呢，是一、二组的同学来我们三、四组。由于我的先被老师给念了，所以并没有人找我。看着旁边的同学们开心的样子，让我更加盼望快点轮到我们去采访一、二组的同学。

那张纸条是二组的同学写的，上面写着：“我很帅，睫毛很长，坐在最后一桌，穿着绿色的裤子。”连坐哪桌都写了，真是太容易了。我如离弦的箭一般，冲到了他的座位旁。

想象中采访很顺利，可现实中却是这位同学的死不承认，明明是他穿绿裤子，他同桌是米色的裤子却不承认，到最后居然连把自己的介绍给了前桌都说得出来。想着退一步海阔天空，我便对他说：“那我和另一位同学一起采访你？”看着他犹豫不语的样子，我也没再说什么，使回到了座位上。

这件事虽然快过去一个月了，可这次失败让我铭记于心。

进入中学作文

小学的我像个雏鹰，什么都不懂，不懂得为别人，只知道自己。到了中学，开始了新的生活，要改变自己了，要成为一个可以独自飞翔的鹰。

进了课堂，认识了新的朋友。是她们改变了我。

有一天，我进了教室，看见钱丽群自己在那儿看书，然后沈颖也来了。她们交换着书，显得是那么的单纯。

看着他们，我很惭愧。以前的我很自私。以往场景在我的脑海中循环着：同学们向我借书，我却笑着说没有。看着她们失落的样子，我丝毫没有感到一丝快感。可就是不知道哪儿错了。

现在看着她们，我明白了：从今天天起，我应该长大了。改掉自身的毛病。

第二天，我也带来几本我再已看完的.书。钱丽群看到了，向我借。当然，我要改变自己了。我说：“可以！”看着她看书快乐的样子，我心里涌起了甜甜的滋味。

“今天我正好也带来一本书来，正好你现在没书看了，借给你！”我很高兴的接过：“嗯！”

这种滋味太美了，像蜜糖在嘴里含着似的。我们各自捧着书回到位置上。津津有味的看起了书。

赵梦妍进了教室门，她是坐在我前面的。这次改换我主动了。我从课桌抽屉里拿出一本《稀奇古怪乐小米》，对她说：“赵梦妍，我这儿有一本书，你要看吗？我借给你！”“嗯！”我把书递给她。还介绍里面的内容。我们大家都很快乐。

两个月过去了，我发现，我长大了，不再是以前自私的孩子了。

进入中学作文

进入中学已经将近一个月了，在这期间，我感受很多。

当第一次跨进中学大门的时候，映入眼帘的就是那一尊不锈钢的塑像，塑像的两旁矗立着两幢五层的教学楼，一眼望去，就会有一种气势宏大、雄伟壮观的感觉。朝着我的教室走去。教室在一片树林旁边，在树上还经常会看见几只灰鹭在树枝上嬉戏，扑棱棱地飞来，又扑棱棱地飞去，景色煞是好看。

面对许多陌生的同学和老师，一种怀念小学生活的心情油然而生。然而，通过几位任课老师亲切、随和的讲话，下课和同学们一起玩耍后，我感觉好多了。

正常的学习生活开始了，班主任老师和我们定下了约定，她说：“在6：45前必须到校，起床时总是睡眼朦胧。一到校，放下书包，交掉作业，就要开始上课，老师上课时的节奏很快，深刻而又灵活，还好现在已经适应。中学的作业也比小学多得多，每天做到八九点种，英语单词读了又读，背了又背，抄了又抄。可不这样怎么能记住呢？数学作业有点难，刚开始有些题目不会做，总是请教爸爸，而现在好多；语文最讨厌的就是写作文了，绞尽脑汁才挤出二三百个字，中学三年，恐怕是紧张而劳累的三年，但我会克服种种困难，让这三年，变成紧张而又快乐的三年。

在这半个多月里，我的最大感受是：我已经对这所学校有了一个初步的了解，也已经适应了学校的生活，我相信，我会循序渐进，不断学习知识，在知识的海洋中茁壮成长。

进入中学以后作文

我昏昏沉沉，听见一阵急促的喊声，睁大眼睛一看，不远处一个身材高大、身披翠绿铠甲的怪物。我吓得一骨碌爬起来，忙问：“你是谁？”“我是青龙妖怪，你不记得我了吗？”“青龙妖怪！”

我念着它的名字，回首四处观望，“难道是造梦世界？这里是……凌霄宝殿！”我差点叫出了声。

我怎么也变了！身穿紫金轻甲，身后一顶混元珍珠伞，手握紫金棍，食指上还戴着一颗提多罗吒之戒。我惊呼起来：“怎么成了游戏里的角色！”

“孙猴子！”杨戬举起长刀怒吼道：“你让我的天兵军团损兵折将不说，还把我的左右护法――朱子真和袁洪杀死了，这个仇我一定要报！”

说罢，他举起三尖两刃刀，向我刺了过来。“看我的！”

我挥舞起紫金棍冲了过去，“七十二斩！”杨戬被我打得只有招架之功，没有还手之力！

突然，杨戬的嘴角露出了一丝坏笑，他纵身向后一跃，使出了必杀“三眼封印”。霎那间，杨戬眉心上的第三只眼散发出刺眼的邪光，我被刺得睁不开眼睛。紧接着，他就冲了过来。我想避开却动弹不了，只能任他摆布。这时，青龙妖怪站了出来，使出大招“雷霆万钧”替我解围。

“杨戬，你捉走玉帝，让天庭群龙无首，还使天行苍生处于水深火热之中！”我愤愤地说。“今天，我就替天庭除害，替百姓除害，让你永远消失！”我举起镔铁棍，发出悟空必杀――“火魔斩”重重地砸在杨戬头上。

二郎神杨戬化为一缕青烟，就在这时，黑洞又打开了，把我又吸了回去……。

指导老师倪建斌。

进入中学作文

我进入了新的学期，并且很快就要期中考试了。

我进入了新的学习环境，这令我很不适应。我去即墨长江中学的时候非常想家，经常哭，幸亏有老师安慰我，还有宿舍那些鬼精灵安慰我，现在心情觉得好多了。

慢慢的，我在319宿舍当上了舍长，她们都很听话，不过有些个别人非常不听话，我很气愤。我决定了在这一周回去，我要对他们严厉一点，宿舍扣了很多分，老师开始实行政策，“罚”。这个多么熟悉的字眼。

这个周，老师实行了一个政策，“迟到”也要挨罚，打扫卫生的轻一点，把论语十则抄一遍。这个政策太令我们害怕了，我真害怕我也被罚，这个政策多么令人。我们班成了二星班级，一班是三星班级，我们一定要努力。班长为了班里，煞费苦心，费了多少脑细胞啊真可怜开了许多班会，也不见班里那个人听的认真，也就是三分热血。

班长，在宿舍里真是个250班长，竟干些250的事情在这里我就不说了，给他留点面子。下个周一，轮到我当值日班长，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打响虽然有点不适应，我一定要在家里练好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。

319这个多么幸运的数字，我也被分在319这个宿舍里，准确的说319宿舍能分进去那就不容易了我要努力。

进入中学作文

在小学的时候，整天地和朝夕相处的同学打闹，一点儿也不拘束，因为我们都了解对方，信任对方。但是到了中学后，我每天都面对着一张张陌生的面孔，彼此都显得那么拘束。开学的第一在，老师给我们调了座位，与我同桌的是一位女同学，但是我并不认识她，又不敢和她说话，这给我的学习造成了很大的麻烦。我要认识更多的新同学，与他们互相帮助，跟他们团结友爱。

在小学的时候，一共有五门课程，我感觉很轻松，学习成绩一直名列前茅。但是到了中学，一下就涨到了七门课程，而且各所学校的精英都汇集在这里，这使我感到了很大的压力，恐怕一时半会适应不过来。所以，我打算要努力学习，刻苦读书，尽快地适应新的环境，争取考一个好的成绩。

在小学时，老师管得并不怎么严，所以课堂纪律保持得很不好，那时候，只要老师一出去，同学们就会叽叽喳喳地说起话来。我也不例外，只要一有空，就和左邻右舍交头接耳，谈天说地，被老师批评了好几次，但每次我都把老师说的话当成耳旁风，但是现在，我已经长大了，成为了一名中学生了，我要改正以前的缺点，要严格遵守纪律，积极向上，而且要多参加学校组织的有意义的活动。

这就是我进入中学后的一些打算，也算是一份保证书。我要努力学习，将来为社会为国家做出贡献，想念自己！

进入中学作文

“乐墨乐xi新香之”进入中学，我初中三年的美好时光将在这里度过，一定会收获很多，友谊，师生感情，知识，当然，都要从相识开始。

相识是缘分，在茫茫人海中，两个人相遇一次真的不容易。带着这种心情，走进家门，生活就像巧克力，你永远不知道下一步会是什么味道。好奇的中学生，新老师，还有这里的一切。

体育课，我不能说我喜欢，但我绝对不讨厌。进入高中，我周围的一切似乎都在敦促我快速学习。同时，拥有一个每个人都渴望的班级并不容易。我第一次上了体育课。也许，在中学，真的有这样一个班。

我们的体育课在后面的操场上举行。周围环境不太好。附近砰砰作响的装修让我在书房里更加无聊。这时，体育老师出来了，也许是幻觉，或者是意外。我不知道为什么我认为老师像一个小学同学。当老师开始上课时，我发现我错了。与整天无聊的学生相比，这位老师似乎更有趣，或更亲切。

开始上课时，一个同学在那里和他旁边的人说话。在老师已经要求安静的班上，他认为他会受到惩罚。谁知道老师走了上来，用额头抵着额头，我似乎看到了老师嘴角的一丝微笑。周围建筑物的噪音仍然持续不断，但我能清楚地听到老师的话:“别说话。”这一行动无疑直接拉近了我们的距离。我心中的沉闷早已烟消云散，我周围的噪音不再狂躁和无序，只有那个聪明的教训和那一刻...

在回来的路上，我的心情不自禁地向往着下一节体育课。我渴望那个老师和未知的噪音。

新的一切都让人好奇，在新的一切中，努力向着新的生活奋进！在初中生活中，努力学习！

上了中学以后作文

记得军训前的那天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着，我不知道该以怎样的脸孔面对明天那些陌生的面容，于是我把睡得迷迷糊糊的妈妈叫起来说：“妈，我想退学！”“砰！”飞过来一个枕头，只听得一声吼：“睡觉！”

如今，我真庆幸当时妈妈扔过来的是个枕头而不是帮我退学，只是两三个月，我就彻底地喜欢上了这所学校，喜欢这里鲜活的气息，鲜活的笑声与人影。谁说优质的学校都是死板的班上的同学总会开着彼此的玩笑，打成一片，没有半分隔阂。

每当中午我进了教室不一会儿，总会听到有人高声喊：“今天谁写班级日志啊！”知道的人便应答：“xxx写噢！”“轰——”等到这位同学进了教室后，看到的便是许多同学争抢着要帮他放椅子，眼神里流露着：“看到没，我做好人好事了，记得写进班级日志噢”的意思，xxx只得呆呆地站在一旁，大家都抿嘴偷笑。明明是搞怪，空气中却不含冷漠与讽刺，流露出的只是欢乐与温暖。

每当练操的同学第四节课下回教室拿饭时，箱子里总是空空如也，于是急得团团转，哭丧着脸走进教室。然而他们一抬头，每张桌上都摆着一盒饭一盒菜，不管是低头大吃大嚼的还是座位空空如也的。会有人高声喊：“谁帮我拿的呀！静默良久，一堂鸦雀无声，无人应答。于是每次吃饭时，不仅有咀嚼声，还有吸鼻子的声音。

我们也有拌嘴的时候呢。不过通常都会这某甲与某乙吵架了，某甲上了趟厕所，回来后又与某乙说笑起来。前桌的某丙奇怪地问：“你不是跟他吵起来了吗”某甲茫然地问：“啊吵架我给忘了！”

想起一句话：幸福，长着尖尖的小刺，扎手却温暖。我想，这样的校园生活是幸福的吧，因为，有这么多“每当……”让我诉说不尽。

上中学以后作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的上中学以后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们满载着纯净的理想的包袱，走过了小学阶段，跨进了中学时期。你听，那是什么声音？那是又一次生涯中的不寻常的召唤。

今天是我进入中学的第一次考试，昔日的向往，化为了现实，心中带着少许的'激动，也免不了少许的紧张。今天是总结自己学习一个月的考试，坐在严肃的考场里我思绪万千。

迈进了中学校门，是我人生路程的必经站点，在这个知识性的时代，读书不仅成为一个人的门面问题，还是一个人走向社会的通行证，一个人的文化素养将成为迈向成功的基础。

我们从童年到少年，从小学到中学，从天真稚气到处于半成熟期像个“小大人”……这都是正在变化的我们。

现在我自己的双脚站立在了中学播撒希望的土地上，回首背后，自己有可能还算不上一个合格的小学生，但手持中学生的接力棒，我无言以对。

上中学以后，我们迎接了全新的挑战，远方高亢的“交响”告诉我：“绿色证书”具有华表性的意义，内心装满空虚的人将会“落伍”。

细细品读着这眼前的一切——一个月啦！我沉下心来静静的思考，思考着中学的“土地”。

踏上中学的“舞步”感受着“魅力”的所在，在这新环境的熏陶下我变了，变得独立自强了。

上了中学以后，我开始在乎别人对自己的看法，上了中学以后，我变得敏感啦。

上了中学以后，我会更加努力学习，只为心中有目标！

上了中学以后，成功路上迎接我们的有更大风浪了。

我一定要加油！加油！加油！

我一定行的！

我一定要成功！

我要成为磨市中学一颗闪亮的星星！

上了中学以后作文

走过寒冷的`冬季，梅花那沁人心脾的香便会散发出来。这寒冷的冬季就像我们日常的学习，梅花香就是最后的成功。

上了中学以后，作业也随之增多了，但是我不会因此而厌烦学习，我认为，这写压力是初中生应该承受的。

刚上中学的时候，内心是非常激动的，有一种说不出的高兴，心里想自己不在是小学生了，我是一名初中生了。在学校里，各科都有作业，而且每星期都会有考试。晚上做作业也要做一个多小时，把小学时玩耍的时间都抹去了。

上了中学以后，每天除了上课，还增加了跑步这一项，每天的跑步就是吃苦的过程，在跑步中，有的同学会落后，只要落后就很难追上来，这就像学习一样，我们不能落后于他人，我们要去享受这一过程。有的同学为了不跑步，编出各种谎话来逃避。跑步虽然很累，但长久跑步，是有益无害的，我们每位同学都应该跑步。

上了中学以后，新增加了几门学科，许多同学叫苦叫难，我觉得这些学科本身就是中学生应该学的，毕竟中学和与小学不一样。

一名中学生，就应该具有吃苦耐劳的精神，一名中学生就应该坚持不懈的去努力。

古往今来，多少成功人士不是经过艰苦磨练，经过不懈的努力才成功的，在这个磨练的过程中，我们要能吃苦，吃苦是让你离成功更近一步，所以吃苦是福。吃苦能磨练你的意志，初中生活就是一个吃苦的过程，看谁能吃苦，谁才能坚持到最后。

要想成功，就要吃得苦中苦，才能得到福中福。

上了中学以后

2019年9月，我开始了。

初中生活。

初中是又一个新的起点也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中并有机会进入大学深造。不好的就得去打工并且由于文化低还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力我也一定要化压力为动力不断拼搏考上好的高中。

刚刚踏进周市中学的校园，我发现中学比小学大很多，环境更美了。开学的第一天，我爸爸妈妈和我一起去见了班主任蔡老师。蔡老师说了一下中学的情况，我便觉得中学的压力也确实比小学更大了。所以我一定要努力改变自己，努力去适应中学的新生活。

一开始的时候，我们进行了两天的军训，大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过，我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中，还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气，说了一句粗话，我们的班长说教官骂人，大家都说教官骂人，只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息，剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

接下来就到了正式的上课时侯了，老师们和蔼可亲，同学们和和睦睦。我们蔡老师幽默风趣，他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候，脖子往前一伸，嘴巴往下一瘪，眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的，本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字，现在全班同学我都能叫出名字了，我还被评选为班上的学习委员。

初中阶段的课程也一下子多了许多，考试科目也有三门上涨到了7门，分别是：语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也由小学的300分，一下子涨到了690分。刚刚上学时，我还不习惯，弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学，有很多要背的东西，总是记不住；一下子又觉得生物、历史和政治更难学。尤其是政治，虽说是开卷考试，却在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解，才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远，每天的早出晚归，科目多自然作业也多，那时候，直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整，又在老师的指导下，逐步掌握了各科的一些学习规律，例如：历史记住时间、任务、事件，生物了解各种关系，政治答题要答到中心思想上，最终找到了初中学习的感觉，也就不再觉得那么烦了，在期中考试时，虽然发挥不是很好，可也取得了年级总成绩第四的排名，荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。

我在初中阶段，一定要更加努力，努力学习科学知识，争取在各门科目都取得优秀的成绩。

上中学以后作文

日子一天又一天的过去了，像石子抛向湖面，只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底，不时地翻上来几个气泡，调皮的左右晃着晃着，一会儿便破了时间就如此静默着静默着，沉下去不见了。

这一周极为有趣的.，是周二的那节生物课。生物老师的语速极快，教课的时候，时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门，她是个热爱生活的人，可是教室里却炸开锅了。

是课堂，却不像课堂。爱接话的在接话，有几个已经被呵斥回去了，别的几个还接着接话。班主任老师来了！！天地间就突然静悄悄的了，无声无息的，好像从来不曾有声似的。

还有几个在生物课上把无知当天真的人，跟老师你一言我一语的，这样的课过的真是极快，也是极闹。一转眼，下课铃就响了，几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问：“我说下课了吗？”不过，他们是死不悔过的，直接忽略了老师的愤怒。

慢慢的，养成习惯了，同学们听见铃声就跑出去了，只留下老师拿着书，凝视着同学们，嘴唇动了动，终于也没说什么，慢慢的拉开门，走了。

进入中学的感受作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已从事教育事业有19个年头了。在19年的教育教学生涯中，我对工作始终兢兢业业，一丝不苟，我热爱教育事业，更爱那些天真活泼的孩子。虽然每天的教育教学工作繁琐而辛苦，但是在这平凡的工作中我感受到了教书育人给我带来的充实和快乐，它更让我感受到了教育的魅力。

琦是我班的班长。她是个聪明、活泼、漂亮的小姑娘。组织管理能力很强，我把班里的事情交代给她，她总能出色地完成。她思维敏捷，学习成绩优秀，老师、同学都很喜欢她。可是最近，我发现，琦上课总没精神，下课也不和同学们玩，一个人坐在座位上发呆，成绩也下降了。琦怎么了？难道是沉迷于网络，还是和同学闹别扭了，要不就是家里发生了什么事？我本想找个合适的机会和她好好谈谈，课间批作文时了解了事情的真相。原来她的父母因为一些小事经常吵架。

可最近因为她妈妈沉迷于网络游戏，对家里的事妈妈不闻不问。她爸爸开长途车，回来后很累，琦的妈妈也不关心，爸爸很生气，和妈妈吵架，要离婚，她非常烦恼，不知该怎么办，以至不想学习。哦，原来如此，父母之间的矛盾影响到了孩子的成长，无形中给孩子增加了压力。怎么办呢？该怎么和琦说呢？我思考再三，决定先和她的父母谈谈。于是我和琦的爸爸妈妈取得了联系，约他们见了面，我让她不要告诉琦。琦的爸爸妈妈来了以后，我什么话也没说，把琦的作文拿给孩子的父母看，当时琦的妈妈就掉眼泪了，爸爸看了后也很难过。此时，我不失时机地耐心地做琦父母的思想工作，要他俩多站在对方的角度考虑问题，多为对方着想，多为孩子着想，多为家庭着想。我还告诉她，琦是个很优秀的孩子，要好好地培养她，将来她一定是个人才。

但是她的健康成长必须要有一个和谐快乐的家庭。为了孩子，为了家，两人要互相理解，互相关心，家和万事兴。经过我的真诚劝说，琦的父母互相承认了自己的错误，并且重归于好。

而后，我让他们回家和琦再好好谈谈，告诉孩子，爸爸妈妈爱她，会给她一个幸福完整的家。随后的几天，我发现琦的精神明显好了，成绩也快速地赶了上来。过了段时间，琦的妈妈给我发来了短信说，他们的孩子很幸运，遇上了我这样一位好老师，不仅挽救了孩子，还挽救了一个濒临破碎的家庭。

当我看到这一条短信的时候，我的眼眶湿润了，我为琦的父母重归于好感动，为了琦有个幸福完整的家感动。我也更加感受到在教育中，只有你真诚地付出爱的行动，才会有丰硕的喜悦，才会感受到教育给自己带了来的幸福和快乐。

上了中学以后作文

在人生道路上，会经历着重要的一跳，每一次都会有自己新的改变，新的想法和自己新的身份。

九月一日，这一天使我从小学生一下成为了初中生。这一天我踏进了新的校园，融入了新的集体，结识了许多同学、老师，还有了自己新的感觉。

自从成为了初中生，我感觉到了完全和以前不一样了。每天时间好像流水一般从自己的身边流逝。洗脸时，时间从水盆旁边飞过；吃饭时，时间从饭碗前飞过，就连睡觉时，时间久也悄悄地跨过去。

上了初中以后，自己也比以前懂事多了，也发现自己长大了许多。许多事情也不用父母操心了，就连邻居也夸我已经不再是那个小学生了，现在也成为一个大孩子了。

每一天我都是充满着信心地去上学，也总是满怀信心地回去。学校里也发生过许多愉快、难忘的事情。中学学习中也会有更难的知识等着我们去探索，科目的难度也会一步步逐渐加深。在这学期中我们又新增四科知识。学习任务也会更重，学习压力也会更大，所以我应该合理地安排学习计划，合理安排学习时间。在学习过程中，同学们都积极发言，勇于提问。

上了初中以后，父母对我的要求也更加严厉，每天都会苦学到半夜。初中的生活简直叫我难以招架。但是我认为机会是给有准备的人的。所以我在考试当中虽然不算很好，但是，我竞选了班长这一职务，没想到竟然天从人愿，我当上了班长。虽然班长这一职有点辛苦，但我还是不怕累，每天都会帮助我们班里需要帮助的人。

初中和小学不一样的就是教学模式，小学只是听老师讲，我们只需听着。但是初中是教学模式有所改变，几个同学分为一个小组，老师随讲，我们也在黑板是动手操作，这既锻炼了我们自己的语言表达能力，也锻炼了我们的动手能力。这种教学方法对我简直耳目一新。可是经过了多次锻炼，使我对这种教学模式已经完全适应。

我认为这一跳对我人生今后的道路骑着举足轻重的作用。只有这一次跳得远，那么我今后的路才会更加完美。

心得体会进入中学

段1：认识到中学生活的新挑战（200字）。

进入中学之前，我对即将面临的挑战心里充满了期待和忐忑。换了一个陌生的环境，我开始意识到自己需要适应新的学习和生活方式。在中学里，课业的难度增加了，老师们更加严格，同学间的竞争也更加激烈。虽然有些压力，但我明白这是成长的必经之路，我需要克服困难，迎接新的挑战。

段2：培养良好的学习方法和习惯（200字）。

进入中学后，我逐渐领悟到学习方法和习惯的重要性。在初中里，我学会了合理安排时间，制定学习计划，并且养成了良好的学习习惯。我发现通过有规律的复习和总结，可以更好地掌握知识点，并在考试中取得好成绩。此外，我也学会了多渠道获取信息，比如阅读书籍、利用互联网资源等。这些经验让我明白，良好的学习方法和习惯对于在中学中取得优秀成绩是至关重要的。

段3：积极参与社团和活动（200字）。

中学时期，我积极参与了各种社团和活动。我加入了学校的文学社团，学会了写作和表达自己的观点。我还参加了学校的篮球队，通过团队协作和锻炼身体的活动，我不仅提高了自己的体育素养，还结交了许多志同道合的朋友。通过这些社团和活动，我不仅丰富了自己的课余生活，还培养了团队精神和领导能力。这些宝贵的经历让我明白，除了学习，参与社团和活动也是中学生活中的重要组成部分。

段4：与同学和老师建立良好关系（200字）。

进入中学后，我发现与同学和老师建立良好关系对于学习和生活都至关重要。我尝试主动与同学交流，互相帮助解决学习中的难题。与此同时，我也要尊重老师，并遵守规定和纪律。通过与同学和老师的良好关系，我不仅更好地适应了中学生活，还获得了更多的学习资源和支持。与他们的交流沟通让我收获了不少友谊和宝贵的经验。

段5：成长与收获（200字）。

从进入中学到现在，我在各个方面都有了明显的成长和收获。我深刻理解到中学不仅是知识的学习，更是品德和思想的塑造。通过中学的学习和生活，我逐渐养成了独立思考的能力、批判性思维和解决问题的能力。我还学会了如何和他人合作并在竞争中取得自身的进步。尽管中学生活中有诸多挑战，但我相信这些经历都是我成长的砥砺之石，为将来的道路打下了坚实的基础。

总结：

进入中学不仅要面对新的挑战，更需要积极适应。良好的学习方法和习惯、积极参与社团和活动、与同学和老师建立良好关系，都是中学生活中成功的关键因素。通过在这个阶段的努力和收获，我们不仅能够在学业上取得更好的成绩，还能在品德和思想上全面发展。中学时期的经历必将成为我们未来人生道路的宝贵财富。