进入中学后（模板16篇）

优秀作文的精彩之处在于情感真挚、观点独特，让读者产生共鸣和思考。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。

进入名牌中学的心得体会

第一段：引言（150字）。

作为许多学生梦寐以求的目标，进入名牌中学不仅代表着学习能力的优异，还意味着在社会竞争中占有更大的优势。在我不断努力的过程中，我了解到了进入名牌中学的一些体会，分享给大家。

第二段：勤奋努力是王道（250字）。

想要进入名牌中学，最重要的是勤奋学习。那么如何靠勤奋成为顶尖学生呢？首先，养成良好的学习习惯——规律作息、定时作业、积极问老师，在时间紧迫的时候学会调整自己的心态和心理状态。此外，加强课内学习的同时，还要加强课外学习，多读外语材料、参加研究性学习等并及早规划备考计划，全力备战入学考试。

第三段：多元化填报志愿（250字）。

为了确保进入名牌中学，我们需要更加注重题选学校和培养“多元化”思维。在填报志愿的时候，不能盲目追求名校，应该根据自身情况了解不同中学的特色和优劣，同时还需根据个人兴趣及才能综合选择，并且要多尝试不同的学校环境。最终将心仪的学校努力争取下来，对于促进自己的自信心和实现目标大有裨益。

第四段：多方面提升自我（250字）。

进入名牌中学不仅单单只是成绩优秀，地道的多元素素质教育也至关重要。参与体育、艺术、社团、公益活动等的学习体验不只能锻炼身体，也能够切实提升自我，让自己整体素质达到了提升。同时还可全面发掘潜力，并强化自己与群体各方面的合作能力。

第五段：总结（300字）。

总体来说，进入名牌中学需要我们付出艰辛的努力，不仅仅是智力和成绩，更是为人处事的素质和表达能力等。同时，无论承担多大压力，都需要保持积极乐观、不断锻炼自己的适应力和对未来的预判能力。相信在未来的学习中，这些建议可以更好地帮助我们实现进入名牌中学的梦想。但也需牢牢记住，在这一过程中，最重要的是保持一个好的心态，扶持同学，拥有正确的动力和信念，共同创造自己更好的未来。

即将进入初中学习心得体会

学习要劳逸结合，切忌题海战术，打疲劳仗。比如课间10分钟，就应该充分放松自己，和同学聊聊天或者在校内走走，这样才能提高听课效率。

二培养兴趣。

有意识培养学习兴趣，告诉自己：“我很喜欢这一科。”这里有两种方法：1是学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习时便保持这种心情;2是努力做好薄弱学科的作业，争取得到老师的赞扬和鼓励，提高学习兴趣。

三相信自己。

自信是成功的第一秘诀。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件，所以要相信自己能考出好成绩。

四反思总结。

要及时归纳总结，自我反思。期末考试钱的复习要自己整理所学的知识，练成线，形成面，支撑网，这样到考试的时候就会游刃有余。另外，平时要多与各科老师交流，及时解决疑难问题。

五平常心态。

心态好包括两个方面，既胜不骄、败不馁。良好的心态是提高复习效率的关键因素之一。对待考试前的复习要“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”以一颗平常心来对待。

六学会自控。

要学会控制自己，有意识地克服诱惑，比如游戏、聊天、无意义的电视节目等。当然，复习累的时候，偶尔看看电视也无可厚非，但一旦弊大于利，就要毫不犹豫地摒弃了。

七三个态度。

1是勤奋的态度，勤能补拙;2是勤苦的态度，进入总复习后，容量会比较大，要有吃苦的心理准备;3是进取的态度，不到最后时刻，绝不轻言放弃。

即将进入初中学习心得体会

首先，作息时间调整慢一点。避免“厌倦”心理影响新学期的最好的办法是让学生提前进入学习状态，可是对于开学前没有进行充分准备的孩子，家长又该如何尽快帮孩子做好调整和准备呢?有的家长过于心急了，于是直接强迫孩子立即进入学习状态，无形中让孩子压力过大，结果适得其反，使孩子的厌倦心理更加严重。开学之初，调整孩子的作息时间步伐不妨慢一点，很多孩子在假期里习惯于晚睡晚起，此时，家长可以督促他每天早睡早起一个小时或半个小时，以渐进的方式调整生物钟，直到与正常的作息时间相符。这个过程要循序渐进，不能操之过急，更不能在心急之下唠唠叨叨或严厉斥责孩子。

其次，学习氛围营造浓一点。随着孩子逐渐恢复正常作息时间，应督促孩子每天缩短一些玩游戏、看电视的时间，为了不让孩子产生烦躁心理，家长可多陪陪孩子。比如：和他一起准备第二天的学习用具;及时发现并称赞孩子在新学期的进步，说些鼓励的话语，帮助孩子树立自信心;鼓励孩子记录新学期的点滴进步，体验进步的快乐;多观察孩子的情绪，多和孩子交流沟通，及时了解孩子的心声，并且帮助孩子分析和正确引导;鼓励孩子阅读，陪着孩子进行亲子共读，既培养孩子的阅读兴趣，也是利用阅读让孩子把心沉静下来，避免开学初的浮躁情绪。在这个适应过程中，家长不能只扮演监督的角色，这样容易使自己和孩子站在对立面上，家长应让自己站在帮助的角度，和孩子一起分担，做孩子坚强的后盾，让孩子觉得面对烦恼时他并不孤单，家长要学会以积极、乐观的心情影响孩子，让孩子充满快乐地去面对新学期。

第三，学习计划制订实一点。家长应根据孩子的实际，及时和孩子沟通交流，帮助孩子确立新学期的学习目标，制订出切实可行的学习计划，如：让孩子列出自己的优点和不足，家长持尊重、理解、友善的态度提出改进建议;确定自己学科学习的成绩目标;选择几项自己喜爱的课外活动等。“凡事预则立”，新学期伊始，一份详实的新学期计划，可以帮助孩子树立自信心，消除假期之后的失落感。

心得体会进入中学

段1：认识到中学生活的新挑战（200字）。

进入中学之前，我对即将面临的挑战心里充满了期待和忐忑。换了一个陌生的环境，我开始意识到自己需要适应新的学习和生活方式。在中学里，课业的难度增加了，老师们更加严格，同学间的竞争也更加激烈。虽然有些压力，但我明白这是成长的必经之路，我需要克服困难，迎接新的挑战。

段2：培养良好的学习方法和习惯（200字）。

进入中学后，我逐渐领悟到学习方法和习惯的重要性。在初中里，我学会了合理安排时间，制定学习计划，并且养成了良好的学习习惯。我发现通过有规律的复习和总结，可以更好地掌握知识点，并在考试中取得好成绩。此外，我也学会了多渠道获取信息，比如阅读书籍、利用互联网资源等。这些经验让我明白，良好的学习方法和习惯对于在中学中取得优秀成绩是至关重要的。

段3：积极参与社团和活动（200字）。

中学时期，我积极参与了各种社团和活动。我加入了学校的文学社团，学会了写作和表达自己的观点。我还参加了学校的篮球队，通过团队协作和锻炼身体的活动，我不仅提高了自己的体育素养，还结交了许多志同道合的朋友。通过这些社团和活动，我不仅丰富了自己的课余生活，还培养了团队精神和领导能力。这些宝贵的经历让我明白，除了学习，参与社团和活动也是中学生活中的重要组成部分。

段4：与同学和老师建立良好关系（200字）。

进入中学后，我发现与同学和老师建立良好关系对于学习和生活都至关重要。我尝试主动与同学交流，互相帮助解决学习中的难题。与此同时，我也要尊重老师，并遵守规定和纪律。通过与同学和老师的良好关系，我不仅更好地适应了中学生活，还获得了更多的学习资源和支持。与他们的交流沟通让我收获了不少友谊和宝贵的经验。

段5：成长与收获（200字）。

从进入中学到现在，我在各个方面都有了明显的成长和收获。我深刻理解到中学不仅是知识的学习，更是品德和思想的塑造。通过中学的学习和生活，我逐渐养成了独立思考的能力、批判性思维和解决问题的能力。我还学会了如何和他人合作并在竞争中取得自身的进步。尽管中学生活中有诸多挑战，但我相信这些经历都是我成长的砥砺之石，为将来的道路打下了坚实的基础。

总结：

进入中学不仅要面对新的挑战，更需要积极适应。良好的学习方法和习惯、积极参与社团和活动、与同学和老师建立良好关系，都是中学生活中成功的关键因素。通过在这个阶段的努力和收获，我们不仅能够在学业上取得更好的成绩，还能在品德和思想上全面发展。中学时期的经历必将成为我们未来人生道路的宝贵财富。

我进入中学之后作文

步入初中的大门之后，我的学习时间像橡皮筋一样瞬间拉长，而我的休息时间却像缩水一般越来越短，甚至连早饭都没有时间吃好。

这一天，由于习惯驱使，我早早便起了床。洗漱完毕后，我便开始了早读，这在小学中也是不曾有的。读了一会儿，妈妈才见揉着惺忪的睡眼从卧室走出来。“那么早在读书啊！”妈妈露出了笑容。而我连搭理都没搭理她一下，只顾着读自己的书。

读着读着忘记了时间，回过神来时，时间已经不早了。我匆匆忙忙地收起了书，便下到了餐厅。此时妈妈正把冒着热气的早饭端上桌。“妈，下次你不能早点起来吗？不知道我要早点去学校啊！”我发着脾气对母亲说道，“还有这稀饭，那么烫怎么吃啊！”母亲听了并不生气，这可少见。她只是平静地说：“不用急，慢慢来。”我生气地坐了下来，一下抽出筷子。“怎么又吃咸蛋！就不能换一个菜吗？”由于耽误了时间，我看事事都不顺眼。可妈妈依旧面带笑容，心平气和地说：“吃咸蛋比较快。”我一把抢过咸蛋，生气地剥着蛋壳。

第二天早上，我起得更早了。虽然窗外是黑漆漆的天空，但我的睡意却消失得不留踪迹。换好了衣服，我走出卧室。揉了揉朦胧的睡眼，一道明亮进入了我的眼里。它透过“窗”照进了我的心，温暖着我的心。我径直走向厨房。

我倚在厨房门口看着母亲忙碌。母亲正麻利地把面条下入锅中。突然，她看见了我，便有点生气地把我赶出厨房，些许严厉地说：“现在上初中休息时间不多，再去睡一会儿。”我听了这命令，乖乖地上床睡觉。这时，热泪已在我眼眶中打转。

再次醒来时，天已大亮。我走出卧室，见餐桌上放了一碗温热的面条。坐在餐桌旁的母亲见了我，招呼我说：“过来吃面啦！”

母爱像阳光，母爱像泉水，母爱像……这些太复杂，我不明白。我认为母爱很简单，就是她愿为了你改变自己，这就是母爱。

进入名牌中学的心得体会

在现代社会，教育已经成为了一个人最为重要的追求之一。而在高中阶段，进入一所名牌中学则是很多学生和家长的共同愿望。这是因为名牌中学所提供的教育资源、师资力量和学术氛围都是优秀的，能够给学生提供最好的成长环境。因此，在艰苦的考试中脱颖而出，考入名牌中学成为了不少人所追求的目标。

要进入名牌中学，首先要考虑的就是学科的成绩。无论是语文、数学、英语还是物理、化学和生物等，都需要取得较高的分数，才能有资格进入名牌中学。此外，考试中的作文、面试等项目也是考察学生素养的重要环节。在考试中，心态非常重要，要克服紧张和焦虑，才能发挥自己的最好水平。

进入名牌中学后，我体会到了学习氛围和学科教育的不同。学习氛围更为浓厚，师生关系更为密切。学科教育也更为丰富多彩，学校拥有顶尖的教授和研究人员，为学生提供了最好的学科资源。此外，学校的周边环境也有了很大的提升，大量的社区资源也可以让我们更好地学习和成长。

进入名牌中学后，我敬仰这里的优秀师资力量和卓越的教育理念。学校注重学生的创新和实践能力，注重社会贡献和时代价值。我认为，进入名牌中学并不意味着不必努力，相反地，我们需要更加努力地学习和成长，适应新的学习环境，提高自己的各项素质和能力。

第五段：对未来学习生活的展望。

进入名牌中学，是我新的起点。我会积极学习，认真准备，成长为一个有用的人才。将来，我希望能够成为科学家、教育家或者是社会工作者，为社会做出一份贡献。我相信，在名牌中学的学习经历和教育经验，将会给我带来众多的启示和帮助，使我更加坚定未来的方向和目标。

总结：

进入名牌中学，是一次极大的荣耀和挑战。它意味着接受更高的学科能力和综合素质考验，意味着接受更加优秀的师资和教育环境。在进入名牌中学之后，我们需要学会如何适应和发挥自己的优势，在这里充分学习，拓展视野，实现人生价值传承。我相信，在未来长长的路途中，我们一定会迎接越来越多的挑战和机遇，更加成熟和自信地迎接生活的起伏.

即将进入初中学习心得体会

时间是个常量，需要合理安排;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。

(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系。

玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系。

这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：

首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好;光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。

(2)遵循记忆规律安排学习。

遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短;如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

进入中学的打算作文

在今年，我告别了亲爱的同学、敬爱的老师和熟悉的校园来到陌生的学校——清颍中学。在全新的环境中，我有了一些新的打算。在学校上课时，我要做到认真听讲，勤做笔记，记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄问问中的好句好段，整理成册，以备不时之需。数学方面，也要勤加练习，注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到：多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的'发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。在新的学习中，我要脱胎换骨，成为一个全新的学生，做老师的小助手，家长的好孩子。

进入中学作文

进入中学已经将近一个月了，在这期间，我感受很多。

当第一次跨进中学大门的时候，映入眼帘的就是那一尊不锈钢的塑像，塑像的两旁矗立着两幢五层的教学楼，一眼望去，就会有一种气势宏大、雄伟壮观的感觉。朝着我的教室走去。教室在一片树林旁边，在树上还经常会看见几只灰鹭在树枝上嬉戏，扑棱棱地飞来，又扑棱棱地飞去，景色煞是好看。

面对许多陌生的同学和老师，一种怀念小学生活的心情油然而生。然而，通过几位任课老师亲切、随和的讲话，下课和同学们一起玩耍后，我感觉好多了。

正常的学习生活开始了，班主任老师和我们定下了约定，她说：“在6：45前必须到校，起床时总是睡眼朦胧。一到校，放下书包，交掉作业，就要开始上课，老师上课时的节奏很快，深刻而又灵活，还好现在已经适应。中学的作业也比小学多得多，每天做到八九点种，英语单词读了又读，背了又背，抄了又抄。可不这样怎么能记住呢？数学作业有点难，刚开始有些题目不会做，总是请教爸爸，而现在好多；语文最讨厌的就是写作文了，绞尽脑汁才挤出二三百个字，中学三年，恐怕是紧张而劳累的三年，但我会克服种种困难，让这三年，变成紧张而又快乐的三年。

在这半个多月里，我的最大感受是：我已经对这所学校有了一个初步的了解，也已经适应了学校的生活，我相信，我会循序渐进，不断学习知识，在知识的海洋中茁壮成长。

进入中学以后作文

我昏昏沉沉，听见一阵急促的喊声，睁大眼睛一看，不远处一个身材高大、身披翠绿铠甲的怪物。我吓得一骨碌爬起来，忙问：“你是谁？”“我是青龙妖怪，你不记得我了吗？”“青龙妖怪！”

我念着它的名字，回首四处观望，“难道是造梦世界？这里是……凌霄宝殿！”我差点叫出了声。

我怎么也变了！身穿紫金轻甲，身后一顶混元珍珠伞，手握紫金棍，食指上还戴着一颗提多罗吒之戒。我惊呼起来：“怎么成了游戏里的角色！”

“孙猴子！”杨戬举起长刀怒吼道：“你让我的天兵军团损兵折将不说，还把我的左右护法――朱子真和袁洪杀死了，这个仇我一定要报！”

说罢，他举起三尖两刃刀，向我刺了过来。“看我的！”

我挥舞起紫金棍冲了过去，“七十二斩！”杨戬被我打得只有招架之功，没有还手之力！

突然，杨戬的嘴角露出了一丝坏笑，他纵身向后一跃，使出了必杀“三眼封印”。霎那间，杨戬眉心上的第三只眼散发出刺眼的邪光，我被刺得睁不开眼睛。紧接着，他就冲了过来。我想避开却动弹不了，只能任他摆布。这时，青龙妖怪站了出来，使出大招“雷霆万钧”替我解围。

“杨戬，你捉走玉帝，让天庭群龙无首，还使天行苍生处于水深火热之中！”我愤愤地说。“今天，我就替天庭除害，替百姓除害，让你永远消失！”我举起镔铁棍，发出悟空必杀――“火魔斩”重重地砸在杨戬头上。

二郎神杨戬化为一缕青烟，就在这时，黑洞又打开了，把我又吸了回去……。

指导老师倪建斌。

进入中学作文

在小学的时候，整天地和朝夕相处的同学打闹，一点儿也不拘束，因为我们都了解对方，信任对方。但是到了中学后，我每天都面对着一张张陌生的面孔，彼此都显得那么拘束。开学的第一在，老师给我们调了座位，与我同桌的是一位女同学，但是我并不认识她，又不敢和她说话，这给我的学习造成了很大的麻烦。我要认识更多的新同学，与他们互相帮助，跟他们团结友爱。

在小学的时候，一共有五门课程，我感觉很轻松，学习成绩一直名列前茅。但是到了中学，一下就涨到了七门课程，而且各所学校的精英都汇集在这里，这使我感到了很大的压力，恐怕一时半会适应不过来。所以，我打算要努力学习，刻苦读书，尽快地适应新的环境，争取考一个好的成绩。

在小学时，老师管得并不怎么严，所以课堂纪律保持得很不好，那时候，只要老师一出去，同学们就会叽叽喳喳地说起话来。我也不例外，只要一有空，就和左邻右舍交头接耳，谈天说地，被老师批评了好几次，但每次我都把老师说的话当成耳旁风，但是现在，我已经长大了，成为了一名中学生了，我要改正以前的缺点，要严格遵守纪律，积极向上，而且要多参加学校组织的有意义的活动。

这就是我进入中学后的一些打算，也算是一份保证书。我要努力学习，将来为社会为国家做出贡献，想念自己！

进入中学作文

小学的我像个雏鹰，什么都不懂，不懂得为别人，只知道自己。到了中学，开始了新的生活，要改变自己了，要成为一个可以独自飞翔的鹰。

进了课堂，认识了新的朋友。是她们改变了我。

有一天，我进了教室，看见钱丽群自己在那儿看书，然后沈颖也来了。她们交换着书，显得是那么的单纯。

看着他们，我很惭愧。以前的我很自私。以往场景在我的脑海中循环着：同学们向我借书，我却笑着说没有。看着她们失落的样子，我丝毫没有感到一丝快感。可就是不知道哪儿错了。

现在看着她们，我明白了：从今天天起，我应该长大了。改掉自身的毛病。

第二天，我也带来几本我再已看完的.书。钱丽群看到了，向我借。当然，我要改变自己了。我说：“可以！”看着她看书快乐的样子，我心里涌起了甜甜的滋味。

“今天我正好也带来一本书来，正好你现在没书看了，借给你！”我很高兴的接过：“嗯！”

这种滋味太美了，像蜜糖在嘴里含着似的。我们各自捧着书回到位置上。津津有味的看起了书。

赵梦妍进了教室门，她是坐在我前面的。这次改换我主动了。我从课桌抽屉里拿出一本《稀奇古怪乐小米》，对她说：“赵梦妍，我这儿有一本书，你要看吗？我借给你！”“嗯！”我把书递给她。还介绍里面的内容。我们大家都很快乐。

两个月过去了，我发现，我长大了，不再是以前自私的孩子了。

进入中学作文

“乐墨乐xi新香之”进入中学，我初中三年的美好时光将在这里度过，一定会收获很多，友谊，师生感情，知识，当然，都要从相识开始。

相识是缘分，在茫茫人海中，两个人相遇一次真的不容易。带着这种心情，走进家门，生活就像巧克力，你永远不知道下一步会是什么味道。好奇的中学生，新老师，还有这里的一切。

体育课，我不能说我喜欢，但我绝对不讨厌。进入高中，我周围的一切似乎都在敦促我快速学习。同时，拥有一个每个人都渴望的班级并不容易。我第一次上了体育课。也许，在中学，真的有这样一个班。

我们的体育课在后面的操场上举行。周围环境不太好。附近砰砰作响的装修让我在书房里更加无聊。这时，体育老师出来了，也许是幻觉，或者是意外。我不知道为什么我认为老师像一个小学同学。当老师开始上课时，我发现我错了。与整天无聊的学生相比，这位老师似乎更有趣，或更亲切。

开始上课时，一个同学在那里和他旁边的人说话。在老师已经要求安静的班上，他认为他会受到惩罚。谁知道老师走了上来，用额头抵着额头，我似乎看到了老师嘴角的一丝微笑。周围建筑物的噪音仍然持续不断，但我能清楚地听到老师的话:“别说话。”这一行动无疑直接拉近了我们的距离。我心中的沉闷早已烟消云散，我周围的噪音不再狂躁和无序，只有那个聪明的教训和那一刻...

在回来的路上，我的心情不自禁地向往着下一节体育课。我渴望那个老师和未知的噪音。

新的一切都让人好奇，在新的一切中，努力向着新的生活奋进！在初中生活中，努力学习！

即将进入初中学习心得体会

比如每天完成六件事，早睡早起，每天运动，晨间日记之类，一起床就开始，可以试试把把你每天的习惯都记在手机里或分享在微博，找一些类似的人互相激励。

2、记录自己的习惯和遇到的问题、失败的原因，考虑如何处理和改进，下次才可以避免这个问题。如果是因为游戏受影响，可以准备个定时软件定期提醒一下，但最好的办法就是少考验自己，知道自己的自控力没有那么强，那就离这种方式远一点，用其它的方式来放松和消磨时间。

花了很长时间才明白这个道理：我对游戏也无法控制，上学的时候疯狂玩过好长时间，知道自己的弱点和自控力，从开始，一次网络游戏也没有玩过，到现在了没有从来破过例.

3、你的情况是因为环境变更，这时要花时间分析一下，如何去面对，怎么调整自己的习惯才能更好的坚持。别放弃一天、二天就全部停止，尽量早上一起床开始就开始行动.如果遇到环境的调整和改变时，要提前考虑好打算付出多大的代价，在初期全力以赴去应对，可以考虑减少已养成的习惯，从阻力最少的几项开始坚持，再慢慢增加。

豆瓣、微博都有这样的人在每天打卡，坚持。我晚上10：30睡觉时，会在一群人都在说要去睡觉了，还有闹钟和定时关机软件，同时身体已经习惯早睡，9点半或10点左右就会困。可以找几个人互相和微信之类的软件互相鼓励。

4、遇到习惯打断的时候，要注意保持平常心，尽量坚持。人总会遇到一些突发事项无法控制，千万别把偶尔一、二天的失败放在心里。偶尔有一天失败，第二天就要特意注意，放弃一些其它事项，也要确保习惯的继续，这时要提醒自己下些狠心，放弃一些影响你行动的事项。

进入中学作文

金秋九月，我跨入了中学的大门，正式成为一名中学生。进入中学之后，发生了一件不愉快的事。

进入中学之后，我每天都很愉快，但有一天，我们在宿舍里午休，教官却叫我们去校道集合，我心想：大难来了。

到了校道，教官叫我们我们做俯卧撑，我们都大声叫“啊”！教官却说：“啊什么啊？想吃‘鸡还是鸭’”？我们做了起来，我们一边做，教官边讲着宿舍的内务卫生，摆放······。我做到30个就做不到了，心想：教官真可恶，我们是来读书的，不是来做什么俯卧撑的，真后悔来这间学校啊！

我不行了，就晕倒在那，教官见到了，马上跑过来，抱着我到台阶上，我那时是面青口唇白。教官的神情，是那么的紧张，那么的担心。他马上叫同学去小卖部买水给我喝，教官抚摸着我的手，感到他的手是那么的温暖，那么的微步足道，那么的亲切。

“水来了，水来了”！一个同学叫道，教官用水，一点一点地敷在我的口唇上，张大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然，我醒过来，教官被压住的心终于可以放开了。

唉！教官就像我们的父母，父亲的严厉，母亲的慈祥。我们应该像对待父母亲一样对待教官。

在人生的旅途中教官就是帮助我们走过中学的青春阶段，让我们使上成功的彼岸，我们应该对教官说一声“谢谢您”！

作文进入中学以后