我的老子四年级(汇总20篇)

时间:2023-12-14 16:51:50 作者:MJ笔神

优秀作文在组织结构上要有条不紊,层次分明,内容丰富,观点清晰,给人以清晰明了的阅读体验。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能给大家写作提供一些参考。

我的四年级作文

如果你要问我我最敬佩的人是谁?那么我会不假思索的告诉你,我最敬佩的人是最爱我的妈妈!!

有一次,我和妈妈一起上了公交车,车上只有一个座位了,妈妈连忙拉着我跑了过去,坐了下来。刚坐下几秒钟,妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶,妈妈先站了起来,让我先坐着,妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿,我看了看妈妈,妈妈摆手势让我起来,我起来后,妈妈把那个老奶奶摁在了座位上,妈妈还对那个老奶奶说,让她好好坐着,我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢!妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的,不过,妈妈又做了一件好事!!

还有一次早上,妈妈好早就忙了起来,不知何时起的床,好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了(也热了)、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢?还在迷迷糊糊的半醒中,妈妈还帮我穿衣服呢!当我彻底醒了的时候,我都已经坐在饭桌前了,妈妈正在帮我穿鞋子呢,其他的都好了,妈妈真厉害!她不但没有说我,而且我半醒中,可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快,她真是个神速呀!

下午我回家后,妈妈就让我赶紧写作业,我写作业时,妈妈还要看着我写,她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜,否则,我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线,妈妈真关心我的学习呀!

现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗?不知道的人也没有关系,我来告诉你吧!因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习,所以我才敬佩我这个妈妈!!!

我的老子四年级作文

儿子出生那天,老子特意开完会从天津赶来,看着这个生命的诞生,心花怒放。

儿子6岁那年,又出生了一个小妹妹,一家被县政府奖励,得了一个枕套一个被套。

儿子12岁那年,厌倦了每天上街上打水的任务,丢给7岁的妹妹去做,自己每天负责烧火,拾柴。

儿子17岁那年,闹着要要一条苹果牌的牛仔裤,老子只得依他。

儿子19岁那年,学会了做饭,当把一盘炒糊了的鸡蛋端上桌是,很有成就感。

儿子25岁那年,结婚前一天,老子送给他一条公司奖的还没舍得用的双人被。

儿子26岁那年,医院,手术室门口,护士抱着孩子出来说:“你们的,大胖……”儿子以为是男孩,上前一步。“闺女。”儿子怔住了,孩子的奶奶将孩子抱了过来。

第二天,儿子在病房看见了刚睁开眼的孩子,孩子大大的眼睛,滴溜溜的看着这个世界,儿子把她抱在怀里,亲了又亲。

第三天,因为带的枕头太高,儿子将一本《淮海战役》垫在了孩子头下。

半个月后,儿子将孩子抱回家,老子看都不看。

孩子3岁那年,儿子带着孩子把头发剃成了一个小男式。

孩子4岁,学会了撒娇,老子才带着她上街,买夹心的棉花糖。

孩子6岁那年,老子的.母亲去世了,那年,她们搬家到了城里,那天,十月一。

孩子9岁那年,又一个孩子出生了,男孩,还未出院,老子便驱车前去探望。

孩子13岁那年,连年或得学校“学习明星”称号,老子五十多岁的时候,就患有高血压,女儿给他介绍了特效药,为了孙女,老子一分也没舍得花。

孩子14岁那年,春节,亲戚家,儿子在席上顶撞老子,老子气的当场将酒杯摔在地上,饭未吃完,就驾车回家了,儿子在亲戚朋友的劝说下,答应到家跟老子道歉,而到家去只字未提。

这世上,能把“人”字书写的最有分量的,除了父母,还能有谁?

我的老子四年级作文

正常人很少只活在自己的精神家园中。史上只活在自己的精神家园的哲人们有许多,如尼采、王小波等。可惜他们有的疯了,有的很年轻就死了。不管思维走多远,人最终还是要回到现实中,实事求是地解决身边实实在在的问题,处理身边的事情和关系。

实事求是,语出《汉书》“修学好古,实事求是。”本文尝试以科学的方法,结合自己的经历,分析自身的不足,以期推动现实工作、健康生活的有效、正常和可持续发展。

我的四年级作文

外婆家的后花园是我最喜欢的地方了!

经过餐厅,推开一张门,放眼望去,外婆家的后花园太美了。几棵高大的桂花树,就像几个人在站岗,最漂亮的要数最后一棵,那散开的枝叶就像一把圆圆的大伞。

八月,正是桂花树开花的时候,从远处就能闻到,一阵阵香味扑鼻而来,再近些,只看到金黄色的桂花一簇堆在另一簇上面,树上有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们你追我赶地,好像谁都想当邻舞队长。桂花树下有一副健器材,那是用坚固的钢铁做成的漫步机,我最喜欢在上面玩,两只脚放上去,那感觉就像在太空中漫步一样。

外婆家的后花园还种了很多的果树,桔子树、柿子树……到了秋天,果子们都成熟了,乐得小鸟们都流口水,黄橙橙的大桔子就成了它们的最爱。

最吸引人的就要数后花园的草地了,那绿色真绿得可爱呀!像一床绿油油的大毯子,顿时让我想起了一句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。

外婆家的后花园里还养了一些小动物,有威风凛凛的看家狗——豆豆、两只肥肥的大白鹅、会打鸣的大公鸡、会下蛋的老母鸡,每天它们都大摇大摆地在后花园,它们的叫声给这个花园又增添了动听的音乐!

我喜欢外婆家的后花园,如果你来玩,也一定会喜欢的。

我的老子四年级作文

我的家乡有一处美丽的景色——老子庙,那里有许多美景。让我给你讲讲吧!

在老子庙里有座宫殿,它叫“天静宫”。它有着雄伟的建筑,有朱红的瓦墙,还有一些雕像像士兵一样守护着这里。天静宫里面有一个花坛,里面有许多花花草草,像是一座睡椅,有一个小孩躺在上面。在里面有一些古代装饰,我连见都没有见过,里面还有一些假人,各忙各的,做的事也不同,真是千姿百态!

老子庙深处还有一面“镜子”,它其实不是镜子,而是一条小河。不过它清澈见底,非常平静,很像一面镜子。我还感觉它很像一幅画,因为这条湖上还有许多荷花。这些荷花是粉红色的,也带了一些白色,就像是画家晕染上去的。河面上有一座石桥,是由鹅卵石和石头砌成的。桥的围栏上还雕刻了一些龙的图案,那可真是美丽极了!

河的旁边有一只像石头做的乌龟,真是栩栩如生。这只大乌龟身上还背一块石碑,上面还写着一些字,我也不知道那是什么意思。这只大乌龟用非常渴望的眼神看着湖面,它应该很想回到湖里。

在河的不远处有块大石头,它像一本书,和别的石头比,它可不是一般的奇怪。它一层一层的摞起来,仔细一看,还能发现一些各式各样的图案,就像老师以前讲的那本“最厚的书”。

我爱家乡的老子庙,即使有比它更好的地方,我还是最爱老子庙。

作者:涡阳三小四年级马良飞飞。

公众号:快乐作文天地。

我的四年级作文

我有一对又白又胖的鸽子,一只是位“男子汉”,另一只是位“淑女”。

鸽子身上的羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛,在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀,像两把展开的扇子。有时,它们上下拍动着翅膀,在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔,因此,我给他们起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飞飞。

鸽子不但外形美丽,而且也很会吃。有时,它们吃得很快,十粒米只要3秒时间就够了,可能是它们太饿了吧!有时,它们却好像在跟米粒做游戏,你瞧,当尖嘴碰到小米时,小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去,连续几次都吃不到一粒米。还有些时候,我把食物摊在手心上给它们喂吃,鸽子就飞到我的手臂上啄米,啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了,想赶它们走,可怎么也赶不走它们。

我家的鸽子可真有趣啊,我爱我的鸽子!

我的四年级作文

我可能是个作家:用文字描述出我的祖国,描述出人们的喜怒哀乐,描述出生活中的种种事件。

我可能是个主持人。站在舞台上为小朋友们主持六一晚会,或者和大家一起分享元旦的快乐。

我可能会是个字航员。飞上天空和星星一起跳舞,听月亮讲故事。

未来,我还可能是医生、记者、教师……当然,这得从现在起,好好学习。

想要有一个好职业,是需要刻苦学习、不偷懒的。当然,人人难免会有小麻烦的,我们要坚持,不退缩,才能有成就。

我的未来一定会十分美好,我们要相信自己,不断尝试,才有机会成功。

我的老子四年级作文

《道德经》内容丰富、影响深远,其思想之深邃、精神之崇高令人印象深刻。经过一段时间的学习,我个人对其中的一些内容产生了一些想法以及疑问,由于我的文学功底较差,难以完全理解老子的思想,因此在这份笔记中记录下其中的一部分,希望能够和大家进一步讨论,并得到解答。

在第八章中,提到了“上善如水”,老子认为水具有崇高的美德,与世无争,既能滋润万物又能净化污秽,是符合“道”的存在。但是,不知道是不是故意而为之,老子忽视了水凶猛狂暴的一面。洪水也可以冲垮房屋、毁灭生灵。客观存在着的事物是独立于人的意思存在的,它们不应该具有主观色彩。在各种各样的民族文化中,我们也能看到许多类似的例子。中国人把不实际存在的龙凤当作是祥瑞的象征;信仰的人认为蛇是“狡猾、邪恶”的代表;进行黑魔法崇拜的人认为山羊和倒五芒星能召唤恶魔,带来一些邪恶的力量。但实际上这些非人的生物、无机物、象征符号的存在本身是完全脱离人类的价值观念和道德标准的。

“好”与“坏”,“善”与“恶”,“德行”与“恶行”,“节制”与“放纵”,这些标准完全是人类在社会生活中逐渐发展起来的,而我们从出生开始就浸淫在如此的价值观念之中,就会自然而然地厌恶“肮脏”的苍蝇,喜爱“忠诚”的狗,而“脏”与“净”的标准也是人为规定的,“忠诚”在自然界也只是动物群体为了适应恶劣的自然条件而产生的镌刻在基因中的“服从”。从这个角度来看,“水”本身的存在也只是一种物质,本来就不带有任何的情感色彩,而它作为生命延续的必需品,受到人的赞美与推崇。我原先一直认为,老子是企图脱离人类价值观念的禁锢,站在一个所谓的“上帝视角”来完全客观地观察人类社会,进而发掘社会运行的客观规律,进而运用规律来规范社会,让社会按照其规律发展下去。而社会发展的前方,不一定是人们主观意义上的“好”或者“坏”,而仅仅是按照规律进行。

但在读过《道德经》的一部分之后,我认为我之前的判断是一种人云亦云的错误观点。老子并不是想要完全脱离出来的,他还是希望能够引导社会走向“平稳”“安定”的道路,因此他的思想依然带有强烈的主观色彩。从第十章“生之、畜之,生而弗有,长而弗宰也,是谓玄德”可以看出,他提倡的是“德行”,“无为”并不是“什么都不做”,而是遵循他所总结出的“自然规律”来引导社会向着更好的方向运行。但是这又引出了另一个问题,我们作为完全主观的个体,怎么来判断我们总结的“规律”就是真正的规律呢?一方面,我们的意识是主观的,我们认识到的世界也是主观的,规律就像一个黑箱,我们只能证伪而不能证实,即使通过“因”得到了我们想要的“果”,我们也不能确定我们所推测的二者之间的路径就是“客观规律”。

另一方面,规律作为不以人的意志为转移的客观存在,不以人类的价值观为导向,其全貌也难以为人们所掌握。以经济学为例,无数计量经济学家针对某一个小的因果问题互相攻讦,然而他们在分析这个问题的时候根本无法完全掌握所有的变量、数据,很多时候做出一个看似“无偏”或者较为让人信服的结果,应用于实际却发现结果和期待大相径庭。“规律”难以琢磨,也难以被发现;而作为“规律”的大统的道,更是难以想象该是什么样的。可能这也是“道可道也,非常道也”的一个原因吧。

我的四年级

我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

我们的升国旗仪式也很有意思,星期一我们外面升国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他贫血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么把自己的血输入给了我“。我说:“这是双胞胎吗“。

这就是我在学校里的生活。

我的四年级作文

有人问我:“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说:“幽默搞笑。”

记得一次午睡,老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上,望着差不多全部都睡着的同学,心想:老师也真是,大家都睡觉了,又没人在捣乱,还让我看什么班呀!

过了十几分钟,有几个同学按捺不住了,他们开始频频地“地下活动”,原来安静的教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面,然后走到一个玩跳绳的同学身旁,正准备好好教训他一下,突然灵机一动,为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的样子,说:“某同学,你有什么想不通的和我说呀,千万别想不开,快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声,赶快趴那乖乖睡觉,不敢做小动作了。

还有一次课间休息,我无聊极了,突然想捉弄一下同桌,就对他说:“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我,回答道:“没用。”我提高嗓子接着说:“你真没用?”同桌急了:“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一脸莫名其妙。

这就是我,一个幽默搞笑的小男生,想和我成为好朋友吗?

我的四年级作文

外公,您是个不爱说话,每时每刻都陪着我的人,您默默地坐在椅子上,总能让我心里那么踏实。

每当一声清脆的琴音从我指尖流淌出来时,您早已默不作声地来到我身边,坐在您那熟悉的摇椅上,陪着我度过漫长的六十分钟。虽然您不说话,但是我总能得到一些温暖。或许您会睡着,会无聊,但当分钟走完一圈后总是按时提醒我可以结束了。这时,您就是我的闹钟。

每当天气转冷,见我还穿得那么单薄,您会提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑着点点头。每当天气变热时,您也不忘提醒我:“记得减衣服哦!”这时,您就是我的警钟。

同时,您又是那么尽职。如果您的工作质量达不到您的要求,不论有多晚,您都不会松懈,赶着把它做好做完。这时,您还是我的学习榜样。

外公,您在我眼中是一个值得尊敬的`,崇高的家人,又是妈妈那慈爱、负责的父亲,与外婆之间的关系又是如此美好,我敬佩您!

我的四年级作文

昨天就已经感冒了,头也疼得厉害,被风吹吹还会好些,只不过不太爱说话了,喜欢一个人静静地趴着,自顾自地幻想着发呆着。

早上起来时,天就不是很亮的,阴蒙蒙的,这样沉闷的天气使我的心情也莫名地忧郁起来。我背着包,还在打着呵欠,迷迷糊糊地走出门外,一股凉爽的风迎面扑来,整个人立刻精神起来,似乎有无限的活力。因为快要迟到了,我迈着大步向前走,身后的风猛烈地吹着,吹起了我的头发。那感觉,总使我想起电视剧或漫画里的情景,大敌当前,身后透着浓浓杀气,树叶翩翩落地,风席卷尘沙。呵,实在是太能幻想了!我自己都不免这样说着自己。

到了学校,被告知临时换了教室,于是左拐右拐,像走迷宫一般方才找到了教室。那教室更宽广,又似乎更明亮,只是缺少了多媒体大屏幕,不免有些许寂寞。坐在那里,有种全新的感觉,视觉上,心灵上,都充满了新鲜感,于是那因伤风带来的不适减轻了七八分。开心快乐间,一堂课的时光渐渐逝去,和亲爱的belinda说了声再见,我便和姐姐走出了教室。

在那个路口,我和姐姐便分开了,我一个人,孤孤单单地走在回家的路上,嘴里唱着歌,变换的音调、咿咿呀呀的歌词,让我走起路来步履轻盈许多。回到家,便下起小雨,那细细的雨珠子只管往窗静上打着,湿漉漉地画着图画。雨水悄无声息地舞蹈着,让眼前的景色有了些许水粉画的飘渺,如烟如雾如丝的美,地上的沟壑之中填满了水,亮堂堂的,像是一面面镜子,那雨珠打在水面上,打出一个个美丽的涟漪,一圈圈地荡去,最后消隐在边缘。

这个阴天,一切都变得湿漉漉的,又有些可爱,唔,我的生病似乎也因为这阴天而变得愉快。

我的四年级作文

我有许许多多的书,其中,最喜欢的,还是去年9岁生日那天买的那本《地球46亿年之谜》。

这本书是一本漫画书,分五章,讲了从地球形成到人类出现这段漫长时间生物种类和生物与生物之间发生的事情。书中讲了许多有知识的东西,如地球是怎样诞生的、生命是怎样产生的……想听听这里面的故事吗,让我讲给你听吧!

46亿年前,宇宙中的一些尘埃云团形成了地球;35亿年前,生命出现了;5、7亿年前,多细胞动物出现了;4、39亿年前,鱼类出现了;4、085亿年前,陆地上开始有了生命;3、625亿年前,爬行类动物出现了;2、45亿年前,恐龙出现了;6500万年前,恐龙灭绝了;160万年前,人类出现了……这本书用图画的形式,写得非常生动有趣,十分吸引人。我前后看了好几遍,有的地方都能背下来。它——使我懂得了许多以前不知道的知识,我十分喜欢这本书。

前几天,德城区黎明小学的语文老师到我们班讲课,在讲《鲸》这一课的过程中,老师提问:鲸鱼是什么时候出现的?我第一个举起了手。我从地球的形成,讲到生物的出现,再到恐龙的出现、灭绝,一直讲到鲸鱼的出现,并把所在的地质年代,如朱罗纪、白垩纪等都讲了出来,老师听后很高兴,风趣地说:这位“小达尔文”讲得很好,请坐下。同学们和我们学校的校长及班主任都笑起来,投来羡慕的目光,我还怪不好意思的。从此后,有好些同学不叫我的名字了,直接称呼“小达尔文”,我嘴上虽然说:不能这样叫,但心里暗自高兴。

《地球46亿年之谜》这本书使我长了知识,使我在同学们中间出了名,我更喜欢这本书了。今后,我还要学习更多有知识的课外书,掌握更多的知识,长大了成为真正的“达尔文”,为我们国家的建设做出更大的贡献!

我的四年级作文

她不是耀眼的明星;不是举世闻名的大名人;也不是万人敬佩的大领导。她是平凡的不能在平凡的,普通的不能在普通的一个人。也是我最敬爱的一个人——我的奶奶。

奶奶今年74岁了。一张饱经风霜的脸上爬满了皱纹,稍微发矮的身材走起路来挺胸抬头的。一到冬天都会戴一顶蓝色的帽子。

我小的时候父母都在外打工家里只有奶奶照顾。她每天都起的很早但睡的却很晚,每天所有的家务都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看着姐姐的身影。

今年下夏天,妈妈应劳累过度并卧在床,只有奶奶每天照顾我们全家。就这样连续了几个月。从没有一句怨言。

这就是我的奶奶。

我的四年级作文

小白兔是活泼可爱的小动物。它的全身雪白雪白的,没有一点儿别的颜色,看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛红红的,炯炯有神,像一对红宝石,红眼睛一转一转,好像在监视是不是敌人靠近了,耳朵又大又长,只要听见一点轻微的响声,就忽转忽转,细听敌人靠近了没有。它的最有三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣,吃起东西来发出“嗞-”的声音。它的前肢长后肢短,走起路来一蹬一蹬,就跳了很远。

有一次,我和爸爸妈妈把它提到滨湖公园里去吃草。它一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,我们怕把它弄丢,所以就跟着它走,原来,它在找最嫩的草吃。

我喜欢我的玉兔,它们是我成长时不可缺少的伙伴!

我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,我爱我家的小仓鼠。

我的四年级

理想就是航行中的风向标;此时理想就是高山上的雪莲;理想就是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。

每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家;而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,此时妈妈带我去医院看病,也许就是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!此时听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

这就是一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白,要想实现心中的理想,就务必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。

我的四年级作文

今天放学后,我和爸爸到市场里买了一只小乌龟带回家。一迸家门,我就迫不及待地和小乌龟玩了起来。

远看小乌龟,它像是一块长满青苔的小石头。爸爸告诉我说:“这是小乌龟的保护色,它在山林里河滩上时,就不会轻易被敌人发现。”我凑上前,仔细观察它的特点和习性。我发现这只乌龟的背上有铠甲似的壳,壳的中央是一个标准的六边形,周围是排列整齐的正方形连成的一圈花边,可漂亮了!它的脚上有四只小爪子,肚皮上的花纹自然而美丽,好似一幅中国山水画。

我用纸做成一个纸盘,四边立起来,还放了一些小彩石、小玩具进去,给小乌龟做了一个漂亮的窝。我把它轻轻地放进纸盘里,小乌龟玩了一会儿,吃了一点食物,就想爬出来看看外面的世界。它腹部扒着纸壁,踮起后爪,用前爪使劲向上爬,但纸壁太陡了,一不小心,它就摔了下来。小乌龟又到处爬行,不一会儿,就找到了矮一点的纸壁。只见它前爪往纸壁上一搭,后爪用力一蹬——小乌龟没有费多大的劲,就爬了出来。可惜它得意太早了,刚爬出来就翻了个四脚朝天,急得四爪乱蹬,狼狈极了!没想到,小乌龟用右后爪和头使劲一顶,弯成了拱桥,又用右前爪用力一撑,肚子一挺,就翻了过来,大摇大摆地往桌子中央爬去。

真是一只可爱的小乌龟啊!

我的四年级作文

原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重,争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划,谁不想在年级中名列前茅呢?“怎么样在年级中名列前茅?“这个问题变成了我的心事,时时刻刻困扰着我。

我长大了,增添了什么,却也丢失了些什么,增添了些好胜的心理和几分成熟,却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下,我学会了坚强。

其实,我多么不愿意长大,因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是,时光不能倒流,因此,我学会了面对自我,挑战自我。

我要坚强。”我常常对自己这样说,我要战胜自己身边的每一个人,为了自己未来的梦,永攀高峰!

面对新的学校,我遥望天空,对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己:“明天我将用知识贮满船仓,明天将快乐起航!

我的四年级作文

过去的我很可爱,一个圆圆的小脑袋,一张胖乎乎的脸,一双明亮的眼睛,还有浓浓的眉毛。我非常爱笑。一笑,眼睛就会眯成一条缝,妈妈说像月牙一样。

过去的我很爱看电视,几乎整天头在看电视,特别喜欢的是卡通片。有一次,我看得太入迷了,于是,妈妈叫我“去洗澡”,我听成了让我“关电脑”,就马上跑去把电脑关了,真是—“电视迷”。

过去的我很爱做手工。我在房间的一角开辟了自己的“手工室”。我每次做手工时都很认真、很专注,几乎忘记了周围的一切。房间里堆满了我用纸板做的飞机、船、收音机、电脑,各种建筑模型,还有一些奇形怪状的小玩意。

过去的我很爱音乐。妈妈带我去书店的时候,我专找和音乐有关的书看,看着看着就学了一点乐理知识。照看书上教的内容,我无师自通地学会了弹琴,还兴致勃勃地学写曲谱。有一次,我突发奇想写了一首曲子,起名为《献给妈妈》,然后在电子琴上弹给妈妈听,妈妈特别吃惊也特别开心。

·这就是过去的`我。可爱吧!

我的四年级作文

我们班爱好体育的人很多,可是谁应该是体育健将呢?那当然是谢宇波了。

谢宇波在男生中个子不算高,身材匀称,长着一双小眼睛,不过视力不错。每到体育课,他总是第一个来到操场,他不像其他男生那样在操场上追打哄闹,而是带着跳绳,练“双飞”。

谢宇波的体育能力很强。有一次上体育课,老师让我们练习接力赛跑,我们队比其他的队慢了很多,我们都觉得这局输定了,可是谢宇波却一边揉着腿,一边说:“没事,没事。”“我们队都落下这么多了,怎么可能没事?”我着急地说。当接力棒传到他的手中时,他像一支离了弦的箭一样,飞快地冲了出去,一下子把在前面的对手甩的远远的,第一个到达了终点。“哦!我们赢了!”我们队欢呼雀跃。另一个队就像泄了气的气球,唉声叹气,庄蕾生气地对唐静说:“你怎么长得这么胖,害的让我们队输了!”他们队的女生们都在互相责怪,很不团结。

有一次,学校举行三跳比赛,我们四年级的项目是“双飞”,不用问,谢宇波肯定参加了。在赛场上,他精神饱满,哨声一响,谢宇波就跳了起来,他跳得不太高,绳子飞快地甩着,在阳光地照射下,谢宇波的身外像是形成了一个五彩缤纷的光圈,让我们看得眼花缭乱。第二声哨声又响了起来,谢宇波获得了年级第三的好成绩,可他却觉得自己跳的很不好,只要一有空余时间,他都在练“双飞”,他那坚持不懈的精神值得我学习。现在,他的“双飞”已经练得厉害极了,都能和三跳比赛得全年级第一名的肖玉辉不相上下了。

同学们,你们说他是不是体育健将呢?那就投他一票吧!

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