两学一做党性分析材料报告(优质16篇)

时间:2023-11-26 09:47:28 作者:文锋

党性分析材料是发现问题、推动整改、提高党员干部素质的有效途径。小编整理了一些党性分析材料的实际案例,供大家参考查看。

党性分析材料两学一做

本人于20xx年6月在大学期间加入中国共产党,成为一名预备党员,20xx年5月按期转正。

“两学一做”学习教育活动开展以来,我认真学习了党的十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、《党章》、《准则》、《条例》等,对照党章党规规定和合格党员标准,全面查摆、分析了自己在理想信念、宗旨意识、工作作风等方面存在的不足,并提出整改措施及今后的努力方向,现汇报如下:

1.坚定理想信念的修炼不够,对自己工作、学习等各方面的自我要求有些放松,对加强主观世界的改造坚持得不够好。因为工作在局办,是收发文件的第一道关口和中转站,每天接触各类政策文件、会议精神等,就自觉不自觉地忽视了系统的理论学习,对理论政策等浅尝辄止,不求甚解,常常是大致都知道,但真正撰稿下笔时却总要借鉴模板依葫芦画瓢,没能做到入脑入心。

思想上曾经认为自己是执行层干部,不搞理论研究,不参与宏观决策,只要能掌握主要精神、明确组织要求、落实活动方案就行了,对学习理论政策是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素质的需要,是做好本职工作的需要的认识不足,忽视了办公室在机关中的关键作用,致使自己在工作中常常达不到应有的理论高度、宽度和深度,不能时时跟领导的思想保持高度一致,工作中创新担当、主动作为的亮点乏陈。

2.践行宗旨意识的力度不够,对服务基层的措施谋划不细。拘泥于日常琐碎的.事务性工作,精力、时间分配不合理。体现在了解乡镇统计工作情况少,联系“四上”企业了解统计情况更少,与乡镇统计人员、企业统计人员、记账户仅以坐在办公室电话联系、网络沟通、远程协助答疑为主,主动为服务对象解难的作为少,“问题上门便解决”,仅靠硬约束机制维系与服务对象关系,工作存在闭门造车,不接地气。

作为驻村工作队员,不主动接触村民了解生产生活状况,认亲意识不够,为村民办实事的能力很弱,没有从内心深处去为老百姓真正考虑生产生活问题,仅将三万活动、精准扶贫当成一项必须完成的工作。

3.夯实工作作风的定力不够,存在精神懈怠。在局年轻干部中,自己轮岗最频繁,工作上手最快,经历岗位最多,时间一长,自以为已基本摸清了局各项工作的规律了,觉得自己搞好本职工作和领导交办的任务的能力已基本具备了,渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力,经常为自己的懈怠找借口,在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准,面对日常性一般性工作存在时间到任务了的心态或拖延状态。

同时,新常态下新兴产业、新型业态和新的商业模式层出不穷,统计门类更加细化、统计领域不断拓宽,工作量及工作压力也与日俱增,任务一压下来、工作一紧张,做事急躁,在处理问题时站位不高不谋全局、谋划不细不够周到、问题不解不能创新,暴露出全面统筹的能力不足,也凸显了自己工作中抓重点破难点创亮点的落实效果不力。

1.缺乏党性修养的自觉性。随着工作条件的不断改善,艰苦朴素、敬业奉献观念有所淡化,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,时刻发挥党员的先锋模范作用。常常抱有“但求无过”、“差不多”,“说的过去就行”的思想,要求和标准降低了,工作的主动性就差了,而且社会实践不够,对内对外协调能力不强,在一定程度上影响了工作的质量和效果。

2.缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。强调困难、强调客观,问题和矛盾在“束手无策”中越积越大,重要发展机遇在“无所作为”中白白丧失。对于重点、难点工作,没有当成锻炼自己能力的难得机会,忙于应付,满足于完成领导交代的事情和自己分内的事情。

3.缺乏理论学习的针对性。学习主动性不够,静不下心,浅学则止,当工作与学习发生矛盾时,常把工作当成硬任务,学习变成软任务。理论学习不系统,接收信息的方式大多是通过微信、微博等新媒体推送的碎片化知识,自己不注重系统的梳理,没有深刻认识其思想的精髓,忽视常读常新,常常临时抱佛脚、用理论的立场、观点、方法分析和解决实际问题的本领不够,对统计专业知识的学习不够,对统计业务研究不深,工作自信心不足,工作方式不够大胆,开展工作的视野不能达到360度,工作的热情离沸腾常常差1度。

4.缺乏服务群众的坚定性。在感情上没有融入群众,仅按时间节点完成规定动作,遇到棘手情况或解决不了的问题,会出现逃避心理,没有做到与贫困户深入的交流。

1、加强学习,提高素质。在工作中坚持勤学习、勤动脑、勤动手,做到学以致用,真学、真懂、真信、真用,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题,博观而约取,厚积而薄发。一是要认真学习党章党规、系列讲话等重要精神,努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。二是要提高学习的自觉性,努力学习统计业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中努力适应新形势,新变化,与时俱进,开拓创新。解决工学矛盾,继续完成在职研究生课程,将学习体会和成果转化为谋划工作的思路,提高解决问题的本领。三是深入研究统计方法制度,积极撰写统计分析,为市委政府提供更多有价值的决策参考。

2、牢记宗旨,勤政为民。一是要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,振奋精神,加倍努力,围绕市委政府“三市三区”的发展目标,全力做好xx发展的各项统计反映,围绕统计方法制度改革,开发好、整合好、管理好、利用好现有的统计信息资源,为政府决策管理和社会公众提供更多、更优的统计服务。二是多深入基层开展调查研究,争取半月一下村,帮助互联共建村谋划发展村集体经济思路,与村民开展面对面沟通交流,真正了解村民所需所盼。三是要加强对统计服务对象的业务指导。多深入乡镇统计办、“四上”企业了解情况,与基层统计人员交流工作和思想,尽自己最大努力为基层统计人员解决困难和问题。

3、提高标准,严于律己。一是自觉遵守廉政教育各项规定,遵守各项规章制度,时刻维护作为一名青年党员的自身形象。二是充分发挥、主观能动性和创造性,积极配合组织机关开展的各项活动,激发干部活力,增强机关凝聚力。三是坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,加强节能宣传,从节约用水、节约用电等身边的每一件小事做起,大力弘扬艰苦奋斗作风。四是保持积极向上和淡然名利心态,克服急躁情绪,努力努力发挥办公室“参谋、服务、督导”的综合管理作用。

4、转变作风,完善自我。一是向焦裕禄等革命前辈及“当代海迪”李玉洁、“xx好人”胡延荣等身边模范学习,树立敬业奉献和艰苦奋斗的精神,保持青年党员的良好形象,在生活上不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不会干的事劲量早点会干,会干的事尽量件件干好。二是强化服务意识,加强与领导和同事们的沟通交流,提高综合管理和统筹协调能力。树立时间观念、效率观念、质量观念,用最短的时间最高的效率来完成工作任务。三是增强创新意识,工作中勤思考,敢创新,多提供有价值的参考建议,多研究统计专业工作和办公室管理,保持高度的责任感和敬业精神,服务大统计格局构建和xx经济社会发展。

两学一做党性分析材料

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

党员姓党,就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观同志系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。

党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。

2月28日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是新时期对广大党员干部的新要求。

共产党成立至今已有90多年历史,发展的党员数以万计。改革开放以来,政治、经济、社会、文化等各项事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高,幸福指数迅速上升。这正是在永葆先进性的共产党带领下,人民群众的共同努力下实现的。

随着时代的发展,广大党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用,必须紧跟时代步伐,积极响应党中央号召,加强学习,做新时期的合格党员。正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的。

规章制度。

这是对一位党员最基本的要求只有学好了党章党规才能时刻不忘自己的身份时刻用党的纪律严格要求自己做到“严修身严律己”同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神尤其是系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神能更好的让思想与党中央保持高度一致才不失为新时期的党员。

无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

加强学习,做新时期合格党员,不是写在纸上、挂在嘴边的,而是记在心里、落在行动上的,希望广大党员干部积极行动起来,争做新时期合格党员、优秀党员。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

解放思想,实事求是这是我们党一贯以来坚持和发扬的优良传统,是我们不断取得经济社会发展新成效的重要法宝,更是这个急剧发展变化时代需要广大党员干部必具的“定力”。如何更好地坚持解放思想,实事求是,笔者认为,当前要把中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动落到实处,坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,不断夯实党员干部的思想基础和行动指南。

学习党纪条规,处理好解放思想与严守底线的关系。党员干部既要有解放思想的创业干事热情,也要有严守底线的政治意识。这两者并不矛盾,而是相互有机融合,相互促进,并成为一个党员能否合格,能否“优秀”的重要检验。一方面,党员干部必须具备大胆干事,创新开展工作,创造性取得成效的工作魄力,另一方面,廉洁奉公是党员干部的生命线,是必须恪守的底线,逾越了这一红线和突破这一底线,必会走向“破纪”与违法的深渊,得不到人民群众的信任,更谈不上做到解放思想创业干事。因此,处理好解放思想与严守底线的关系,需要我们深入学习党纪条规,把认识提上来,把思想夯实下去,把定力进一步增强,为解放思想谋事创业储备强劲根基。

学习党纪条规,拓宽解放思想谋划工作的空间。党员干部要把学习作为提升素质能力的必需以及作为终身努力的追求,这既是学习型党员干部的体现,也是党员干部与时俱进适应新形势发展的需要。由于党纪条规处于“生命线”的重要位置,各项出台实施的党纪条规充分表明党中央以及各级党委政府在推进作风建设、纪律建设、廉洁建设等坚定立场和方向,所以,每一个党员干部都应该在学习党纪条规方面有“增量”,不断丰富党纪条规知识的“容量”,在“扩容”中紧紧把握中央及各级党委政策精神,紧紧把握解放思想的尺与度,紧紧把握谋划全局工作开展的合法、依规循纪之路,从而拓宽解放思想谋划工作的空间,使解放思想的这一匹骏马跑得更健稳。

无规矩,不成方圆;人不学,无以明理;党员干部不明党纪条规,难以守好防线,难以做到己身率众,难以为打好解放思想谋取工作更大实效之硬仗做出贡献。基础不牢,大厦将倾,底线不守,前程尽毁。坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,通过系列深入学习,严守纪律和严明纪律,透彻地把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规内化于心,外化于行,这必将鞭策我们在解放思想之路上进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气,努力激发热情和干劲,充分发挥先锋模范作用,从而做到勇于担当作为,勇于创造奇迹,勇于摘取解放思想的丰硕成果。

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党性分析材料两学一做

本人20xx年参加工作、20xx年6月光荣参加中国共产党,经过单位的'不断培养、现在是压裂基层小队的一名党员干部,通过小队党组织“两学一做”学习教育实施的不断深入和推进,无论从思想上、理论上都有了新的认识和提高,几个月的学习当中,深刻领会了党和国家的重大理论和方针政策,从自身实际和生产组织的实际出发,进一步加深了对公司重要决策部署的认识,提升了理论素养和思想境界,更加坚定了理想信念、加强了党性修养,为不断努力推进基层工作上水平奠定了扎实的思想基础。现围绕树立“四个意识”践行“四讲四有”进行客观分析如下:

我个人理解加强党性修养就是要求党员按照党章规定,通过学习和实践,磨砺自己的品格和意志,不断自我约束、自我改造和自我完善,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。每一个党员必须从政治、理论、思想、能力、作风、纪律六个方面切实不断提高党性修养。

作为党员干部,在时代发展的今天,要想具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,成为带领推动各项工作发展的中坚力量,就应该积极践行全心全意为人民服务的宗旨,践行“快、实、新、优”的作风,坚持不懈地加强党性党性修养,是基层党员领导干部改造主观世界的终生课题,也是安全生产工作平稳有序进行的重要保证。

1、自觉加强学习修养。党员领导干部要做到爱读书、读好书、善读书,坚持刻苦学习、学以致用,把学习作为一种责任,一种追求,一种享受,一种习惯。要结合实际认真学习领会党和国家和公司党组项目部大队党组织各项方针政策战略安排部署,推进生产组织、严抓安全管理、严把施工质量关,认真研究生产组织过程中的问题,着力解决基层突出问题,抓好各项工作。

2、自觉加强政治修养。坚持政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。在实践中坚持实事求是,不唯书、不唯上。要用创新的思路谋划工作,敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新,善于把党的路线方针政策同具体工作相结合,创造性地开展工作。要把履行本职工作,促进基层安全生产快速发展作为一项政治任务来看待,充分发挥基层工作服务公司发展大局、服务群众的作用,更好地为油田行业服务。

3、自觉加强道德修养。不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界。要始终怀有一颗善良之心和一种博爱的精神,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。始终牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,深入基层、深入生活、深入群众,了解职工关心关注的问题,切实解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题,真正关注企业发展、关注职工的切实利益,促进改善,通过努力工作为单位解决实际困难。

4、自觉加强纪律修养。严格遵守党的政治纪律,同党在思想上、政治上、行动上保持高度一致,切实维护党的团结统一。严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制,自觉维护党的组织原则,维护团结,反对拉帮结派。严格遵守党的经济工作纪律,严格照章办事,不利用职权贪污受贿、不以权谋私、不搞权钱交易。严格遵守党的群众工作纪律,始终把广大职工最关心的问题,作为工作的着力点、出发点,以解决群众的实际困难,决不侵犯群众任何权益。

5、自觉加强作风修养。要艰苦奋斗,甘于奉献,增强节俭意识,清清白白做人、干干净净干事,始终保持清醒的头脑,随时警醒、告诫自己,不做有损国家和集体利益的事,不说有损党员形象的话,对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣。要自重、自省、自警、自励,要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准,剖析自己的言行,对自己作出实事求是的评价,发扬成绩,纠正错误,使自己不断进步。

6、不断提高思想修养。今后一个阶段,我们正处在加快发展的重要战略机遇期,“十三五”规划的开局之年,我们的机遇和挑战并存,油田要稳产,我们作为服务单位就要不断的研究和总结新的技术和经验,完成好任务,创新技术成果,才能有新的市场。要始终保持浩然正气,理直气壮干正事;结合创先争优,提高工作效率,要保持蓬勃朝气,抢抓机遇多干事。不断提高思想修养,抓好各方面工作落到实处。

总之,树立“四个意识”、践行“四讲四有”是自我修养长期需要坚持的风向标,坚定理想信念,加强党性修养,这既是时代发展的要求,也是党的优良传统,更是我们党能够战胜一切困难始终保持先进性的一个法宝,应成为每一个共产党员的自我追求和自觉行动。同时也是打造一支纪律严明、作风过硬的基层工作队伍,推动工作科学发展的坚强保证。

2017在政治合格方面的党性分析。

两学一做党性分析材料

保持共产党员。

先进性教育。

活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题。

到区委办上班一年来,在办公室领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

(一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

心得体会。

写得很肤浅,对""重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握""重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

(二)在党性锻炼上有差距。

人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近20xx年,虽然只是最基层干事,也难免为一些物欲所感,片面追求"价值对等",干一些工作就要报酬,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,只看其表面现象,产生过动摇,为人民服务意识淡薄,虚荣心强。

(三)在工作作风上有差距。

讲话稿。

缺乏全局性把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。另外自己字体潦草,有待改进,虽然自己目前写得只是一些小文稿,也还颇感吃力,业务素质亟待改进。

2、工作被动落实多,主动超前少。不能很好地胜任秘书工作。大多是承办领导交办事项,工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些文稿,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。

3、工作全局观念差,缺乏奉献精神。在工作中态度比较积极,尽力尽快完成领导交办任务,但由于自己既要干秘书科相关工作,又要兼任领导秘书,当双方都有任务时,往往顾此失彼,不能有条不紊地处理各项工作。当任务较重时,抱怨情绪严重,有"推、躲、闪"的念头,往往对一些办公条件所限等客观因素过分看重,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。而且在工作中"平均主义"思想严重,本职工作能尽心,对自己份外工作不愿干。工作不细心,不认真校稿,文章中常出现错字或标点错误。另外由于自己家远,作为女同志事多,对秘书科加班加点工作还不能很好适应,有时对别人过分苛求,对同事看到缺点多,爱拿自己优势去比别人劣势,对自己要求不高,在待人接物、处理人际关系方面能力差。

以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。

(一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

(二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

三、整改措施和努力方向。

(一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以""重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

(三)增强业务能力,提高服务水平。

要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高为领导服务水平,既要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,全面提高自己综合素质,特别是文字水平,尽力把材料写实、写好、写细,使领导满意,自己提高。

(四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,既要为领导服务好,又要兼顾办公室工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文秘工作要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,培养自己处理人际关系和社交能力,提高自己综合素质。

今后,自己要以"三个代表"重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

对于查摆的情况,开展党支部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据支部“保先”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段我支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。分析如下:

一、存在的主要问题。

在二个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、纪律作风方要加强。

参加组织开展的活动不够积极。近几年,对机关委党组的活动缺泛兴趣,对党委组织的政治学习在态度不认真,得过且过,纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈。

3、工作思路态度不端正,在业务上满足于现状。

喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。理论素质还比较浅薄,在学习上搞实用主义,知识结构单一,还不善于研究思考问题,缺乏了刻苦钻研的精神,遇到检查,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,各个党员同事的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

4、没有牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

中国共产党人的诞生和使命,就是全心全意为人民服务。但是在具体工作中,为企业着想的多,往往忽视了职工群众的利益,反映出自己对同志的“三个代表”重要指示理解不透,落实不力,没有真正牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。由于宗旨意识不强,也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

5、党风廉政建设方面。

一是对自己要求的标准不高。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

二、对存在问题的原因分析。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,宽于待已,严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致,遇到问题总有急躁的情绪工作的责任心不够强,总是认为不会出什么大的问题,与本职业有关的就学一点,与本职业联系不紧的就不去学,导致工作的积极性不高。

3、党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求我们每名党员和党员领导干部,要自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行,导致自己的工作的主动性较差,存在“差不多”,“说的过去就行”的思想。

4、业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习,故忽视了知识能力的培养再造,因在学习的自觉性和主动性不强,不愿挤时间学习,即使有了时间也坐不下来,深入不进去。

三、整改措施。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。认真钻研,掌握精神实质。要力争将学到的关于加强新时期思想政治工作,我认为,“三讲”,学习是前提,政治是关键,正气是保证。讲政治就是要自己注意增强政治敏锐性、政治鉴别力,有清醒的政治头脑。我要用共产党员的政治眼光去看问题,以正确的思维来分析问题,站稳立场,明辨是非,认准方向,真正在思想上、行动上和党中央保持高度一致。要通过班子民主生活会、党支部民主生活会和其他一些形式经常听取大家的意见,接受党内外群众的监督约束。还要在自己的本职工作中加强“三讲”教育的内容,澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的先进党员的先进事迹学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己工作中的专业知识,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、认真转变思想和工作作风。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力,争取在不太长的工作岗位上能干出新的成果。完善制度增强执行制度的严肃性,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气切实树立党员的良好形象。

4、定期开展批评与自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行小结,主要是查找问题、找差距和自己身的不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,充份认识自己的缺点。

5、严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政责任制。首先要坚持学习党性党风廉政的思想教育,使自己的廉政意识更为牢固,要从思想上坚持开展述廉、评廉、考廉活动,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,主动接受群众的监督约束。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

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党性分析材料+两学一做

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。何谓“敬畏”?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。现结合自己工作生活,谈谈心得体会:

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是“付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

两学一做党性分析报告

党员通过分析,可以更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心。下面是本站小编带来的。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

党员姓党,就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观同志系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。

党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。

在理想信念方面,本人在成为党员以来努力学习专业知识,但不够重视政治理论学习。学习主动性和自觉性不强,对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和理论修养的高度出发,个人思想觉悟不够高,还达不到党对我的期望和要求。

在学习方面,之前存在着以后不干所学专业这行就松懈专业知识的学习,在通过党校的学习发生了思想的转变,作为一名预备党员,在班级里事事要起到带头模范作用,我开始努力学习专业知识,认真完成老师的学习任务,努力赶上班上成绩出色的同学。有时候会产生学习惰性也是我存在的一个比较大的问题,在学习量多又难时,学习易产生消极情绪,一消极又会影响作业质量,没有建立良好的学习习惯,学习效率偏低。

在对人处事方面。作为一名预备党员与班级新任团支书对处理同学中存在的不良现象不擅长管理。长久以来温和的性格导致对于同学中一些不良行为不敢直接太直接指出和教育,怕损害同学间的关系,怕得不到同学的理解。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。所以经过此次反省,我立志改掉陋习,剔除短处,吸人长处,不断完善自我,从以下几点改进。首先形成每天看新闻的习惯,在新闻中了解国家时事,认真学习马克思毛概课程,充实自身的理论文化水平。其次自身的学习习惯比较差与性格有关,做事浮躁没耐心又有惰性,我也深刻的认识到了这将会影响我以后的许许多多的办事效率,大学期间我定要把习惯养好,今后才能应对工作的种种考验。在班级中,因为初当团支书,不是很有魄力和经验,今后一定会向班长田xx同志和一班的团支书吴xx学习经验,请教方法,更好的为班级做贡献。我相信,我会越做越好的。

作为一名大学生,我坚持以“批评与自我批评”党的优良作风,来督促自己完善自己,及时端正自己的行为与态度,使自己不断想党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党党员,请党组织继续考验我。

今年在全校师生党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各院系党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。作为一名学生党员,我加强学习,努力行动,争做新时期合格党员、优秀党员。

“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

通过“两学一做”学习教育,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,使我能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照“两学一做”基本要求,我发现自己思想觉悟、理论学习等方面还有较大差距,我对自我问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

一、存在的几点问题以及相关原因:

1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。学习生活中爱党、护党。增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制损害群众利益的不正之风。生活中严禁奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于大四过渡时期,更加是侧重抓好自己的事情上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。

4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

二、改进自我不足的措施:

1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在找工作之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。首先要学习党章党规,作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。

2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。作为党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用,必须紧跟时代步伐,积极响应党中央号召,加强学习,做新时期的合格党员。只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地认识党、爱党。因此,要扎实开展“两学”。

3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢。坚定信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。

党性分析材料+两学一做

2016年伊始,我校就开展了党员两学一做活动,在教育活动学习阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了责任感和使命感。我对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足,深感自己的确需要教育,需要学习,需要批评,需要反思,需要回顾,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作为、有所建树。而我在反思自己的同时,也发现这些问题不仅仅存在在我身上,我身边的党员也存在这些问题,下面,我以我自己为例,深刻剖析一下党员身上存在的问题以及应对措施。

(一)理论研究不深入,缺乏勤于学习的精神。我在理论学习上的态度不够端正,学习的方法比较简单,学习的目的'不够明确,没有做到自觉地有计划、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地用科学的理论武装头脑。从而导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身肤浅地了解应付工作。

(二)工作放不开手脚,缺乏勇于开拓的精神。平时工作不够大胆,不够自信,不敢放开手脚去做,缺乏主动性。具体表现在:工作中总是畏头畏尾,有话不愿讲、不敢讲,有一些建议不敢提,工作上有所松懈,决策上优柔寡断。

(三)解放思想不到位,缺乏善于创新的精神。平时工作总是循规蹈矩,按部就班,为工作而工作,只满足于应付,只求完成任务,不求精益求精;安于现状,少思与时俱进,改革的办法不多,创新的思维不活。对于工作的建设性建议提的不多;自己主管的工作虽然取得过一定的成绩,但是起色并不大。

(四)工作作风不扎实,缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的时候,淡忘了吃苦耐劳的优良品质,淡化了自己的党员身份,对工作心存抱怨,干工作拈轻怕重。以上仅是我自己通过对照检查找出的几个问题,当然还有一些尚未察觉、尚未发现的不足,恳请同志们能毫无保留地提出来,给予我批评指正。

按照具体情况具体分析的方法我从“六观”(世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观)方面认真分析产生上述问题的原因,归根结底是对自己要求不严格,甚至有点放任的结果。从而导致了个人没有大的进步,工作没有大的发展。如若长此以往,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景将不堪设想。

往往是被动地、肤浅地学,蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了,只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙,政治学习可以先放一放,等到非学不可的时候再去看看、学学,其结果是可想而知。认识上有问题,行动上就跟不上。时代在发展,形势在巨变,知识在不断地更新。如果不加强学习,就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求,就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻动摇政治立场,就会随波逐流,尚失了党员的先进性。

(二)缺少放手工作的胆识和气魄,缺乏工作的主动性的原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情,影响团结,影响同志们积极性的发挥,更怕得罪人,怕报复;二怕影响大局,对工作造成副面作用,对党和人民的事业造成损失;三怕因工作失误自己担责任,更怕因此而丢了自己的位置。自己平时一味地强调:工作就是摆平,摆平就是水平。所以从来没有从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了。总之,怕这怕那,瞻前顾后,左右平衡,谨慎有余,碰硬不足。

意在改造主观世界的同时改造客观世界。如果今后还这样因循守旧、墨守成规,不善于创造性地、高效率地工作的话,工作就会像一潭死水,就不可能做而有功,干而有效。

(四)认为工作繁重而不想做、不愿做并且满腹牢骚的根源在于自己的事业心、责任心不强。认为到了一定的年龄,似乎可以轻松了一些,就对自己的要求放宽了,觉得工作太重了、太苦了,可以先放一放或摊派下去由他人去做,自己没有主动去促动工作,而是被动的让工作推着自己走。

“它山之石,可以攻玉。”对于大家给我提的意见,我视若珍宝,我虚心接受,并将进一步的梳理,尽快地改正。《礼记》里有段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”在今后我一定奋发图强,打起十分的精神,用以百倍的热情,付出千份的努力,剔除自己的短处,吸取他人的长处,不断地完善自我、提高自我,努力开创工作新的局面。

(一)加强学习,提高素质,争当理想信念坚定的楷模。我要调整心态,树立远大理想,制订出可行计划,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播,了解时事;学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领;学习先进典型,净化自己的灵魂;学习贯彻党章,规范自己的言行。并且给自己立下规矩:一要持之以恒,二认真体会。做到学习、学习、再学习,达到真学、真懂、真信、真用。苏轼曾说:“博观而约取,厚积而薄发。”

我就要通过广泛涉猎、深入研究,使自己有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里手,以“厚积”待“薄发”。

(二)牢记宗旨,严于律己,争当遵守职业操守的典范。共产党员的先进性,应该体现在党性、官德和人品的高度统一上。我要努力提高自我修养和自我改造的能力,牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,牢固树立恪尽职守、严于律己的良好形象,充分发挥先锋模范作用。

(三)拼搏进取,敢为人先,争当奋发有为的榜样。我要彻底消除“枪打出头鸟”的畏缩心理,改变“与己无关不想提,于己不利不敢提,于事无补不愿提”的做人做事态度,进一步更新观念,勇敢地挺立在时代潮头,敢人所不敢,为人所不为,先人之更先。凡从大局出发,从实事求是出发,只要是对工作有利,就要不计个人得失和荣辱,不管是否被采纳,大胆提出,为领导决策服务,并见诸行动、付诸实践。摈弃安于现状、随遇而安的思想,决不做岸边的徘徊者、观望者,要做不怕“枪打”的“出头鸟”,做不怕“风摧”而“秀于林”的“木”,要发挥党员先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的举动来。

党性分析材料两学一做

作为一名党员和基层管理人员,我深刻认识到要想适应公司快速发展的需要,使自己在公司发展和改革中不被淘汰,首先要提高自身素质,不断学习新的知识,我通过项目部微信公众号和公司的网页,学习公司的安全规章制度,“三标一规范”内涵,向典型学习,特别是在今年“两学一做”学习教育,通过学习党章、《准则》、《条例》,习近平总书记系列讲话,写心得体会,党性分析,使我逐渐清楚的如何在基层单位中做一名合格的党员,如何做到“四讲四有”,使自己的组织能力,协调能力,业务能力,办事效率都有很大提升,及时完成日常工作。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在石油专业方面,试油压裂知识了解不够详细。三是对钻具特别是新钻具知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。

分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、工作上,团结班子和队上职工,积极同班子成员和职工交流思想,依靠职工,关心职工,齐心协力,做到目标一致,把职工的力量凝聚到各自的工作岗位上,为公司的发展和壮大做出更大的贡献。

2、努力学习,勇于实践,理论结合实际,提高自己的综合素质,及时认真学习好的管理方法,并积极向公司的模范干部学习,不断提高自身综合素质和管理能力。

3、在队伍管理上从提升管理人员素质抓起,首先,各井驻井干部,技术员,要高度重视安全工作,加强驻井干部和司钻的管理,努力提高干部和司钻的能力和综合素质,强化他们的责任心和执行力,在日常工作中起安全工作带头作用模范作用,对重点设备,工序认真检查,认真落实属地管理。

4、在安全环保上,强化安全环保意识,做到人员落实,制度落实,机构落实,责任落实,从消灭习惯性违章抓起,狠抓落实,强化日常的安全管理工作,在班前班后会的质量上下功夫,队干部,驻井干部,技术员,要全部参与到班组的安全管理中,加强执行力,要大胆提建议,提问题,大胆管理,促进安全工作进一步提高,从人员安全意识和安全技能抓起,从源头从思想上下功夫。

党性分析材料两学一做

按照局党组的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,学习了市委书记**在专题党课、专题研讨的讲话,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:。

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;二是宗旨意识有所淡化。在工作实践中,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想;三是道德修养有时放松。党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见。

(二)用权不严的具体表现。一是在工作中存在遇到矛盾绕道走,有时甚至推诿扯皮的做法;二是工作中有怕得罪人,一团和气,明哲保身等想法;三是有只要遵循潜规则,随大流,就会法不责众的想法。

(三)律己不严的具体表现。一是存在觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题;二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,担当意识不强;三是生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请。

(四)谋事不实的具体表现。一是对工作质量要求不高,存在应付心理;二是存在得过且过,宁愿少做事、只求不出事的消极思想;三是有时把工作当成一种负担。

(五)创业不实的具体表现。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,致使进取精神不够,对长远和大局考虑不足。

(六)做人不实的具体表现。工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。存在从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,缺乏吃苦奉献的精神,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

对照党员标准,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析存在这些问题的主要原因是:。

一是学习能力不强,对政治理论理解有偏差。把学习政治理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,存在重实践轻理论倾向。

二是工作能力水平不高,思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,“争”和“创”的意识不够强烈。

三是思想觉悟不高,放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的.反映。

下一步,我将以此次活动为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。合理安排工作和学习时间,加强政治理论学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论水平。

二是提高工作能力,争创一流工作业绩。加强业务知识的学习,努力提高业务能力,广泛学习经济、法律、科学、文化等方面的知识,不断拓宽知识面,充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

三是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。

两学一做党性分析材料报告

两学一做教育活动最近都在集中的开展,很多党员干部都要写两学一做的各种报告和心得,那么两学一做专题教育学习的党性分析材料报告要怎么写?yjbsy小编整理了2篇参考范文,欢迎查看!

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的`就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

党员姓党,就要认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,习近平总书记系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观习近平同志系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。

党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。

两学一做党员党性分析材料_两学一做党性修养自我剖析

20xx年是一个让人心振奋的开创全新局面的标杆年,是一个让全体党员都用自己的行动饯行自己信念的。

励志。

年。全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。在学习中,我充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性。

在20xx年我牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在日常的工作和生活中,做到知行统一,讲究实效,不贪图虚名,弄虚作假。特别是在和学生的交流中,真心的对待每一个学生,公平的对待每一个学生,对待学生以及家长的问题做到不推诿,将实实在在的工作做作风进行到底。

在工作和生活中虽然没有退缩,没有萎靡不振,但是缺乏一个共产党员的昂扬的奋发向上的斗志与执着的追求精神。在工作和生活中也经常发现自己身上存在着的一些问题,偶尔也会与反思,但是缺乏改进的意志力,更是不会深入地去追究根源。做不到经常清洗思想和行动上的灰尘。

在学习群众路线的这一段时间以来,我不仅看到了我们党的光辉形象,更加深了我对我们党的高度认识与崇敬之情。

我应该从极少数党内灰色的阴影里走出来,不仅自己反思自己的言行存在的差距,同时也要虚心请教身边的同事,让他们帮我找差距,督促我提升自我。特别是对待学生的态度上,改变自己原来雷厉风行的作风,学会站在学生的角度、家长的方位思考问题。自觉把党性的修养正一正,理一理,保持好一个基层共产党员良好的新形象。

当发现了问题,不仅要剖析现象,更重要的是要深入分析问题的原因,找到根源,清洗思想和行动上的灰尘,还原党员本来的颜色。

树立五种意识,提升自身素质。树立学习意识,作修身养性的表率;树立服务意识,情系学生,培育学生人的人文精神;树立自律意识,自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性;树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献;树立争优意识,争创优秀共产党员。。

我,现年36岁,大专文化,20xx年参加工作,20xx年xx月加入中国共产党,现任青工青农部部长。历任团市委工农部副科级干部、协会工作部副部长、办公室副主任、宣传部部长、希望工程基金促进会办公室主任、组织部部长、办公室主任,20xx年1月-20xx年1月被抽调在xx办工作。本人是一名在共青团战线上工作多年的干部,能一贯坚持党的路线方针政策,政治觉悟较高,党性原则较强,有很强的工作责任心,注重团结协作,为人正派,办事公道,待人坦诚,胸怀开朗,坚持原则,淡泊名利,能严格要求自己,廉洁自律意识较强。

开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑,不断提高自身素质,始终保持先进性,进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,成为新时期的合格党员。通过前一段时间的理论学习、到农村访贫问苦活动、开展团建调研活动,收获非浅,感受很深。使我进一步坚定了党的信念,增强了党的宗旨和党性意识,进一步确立了正确的人生观、价值观,进一步加深了对邓小平理论和江“三个代表”重要思想的认识,进一步加深了对xx届六中全会决定中的“八个坚持,八个反对”的理解,进一步清醒了头脑,认清了形势,增强了信心。

作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“三个代表”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。回顾自己的工作历程,联系实际,现从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面对自己进行深层次的剖析。

一、目前个人存在的问题。

一是政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际挂钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是党的宗旨观念不是很强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是我们每个共产党员应该做到的。可自己在平时的工作中,只满足于做好本职工作。参加工作十六年来,对待工作的责任心虽然很强,能服从组织的安排,任劳任怨,兢兢业业,自己的想法就是“好好工作是自己的本分,是作为一个国家工作人员的本分,干好了工作,组织上自然会承认”,没有站在树立远大的共产主义信念和理想的高度上来看待工作,缺乏积极向上的进取心。和社会上存在的丑恶现象和党内的腐败现象比较,自己对自己感觉很好,和身边的一些不做实事、追求享乐的党员领导干部比较,自己对自己也感觉很满意。

三是学习的前瞻性不是很强。本人大专毕业,学的是纺织专业,从事行政工作后,专业知识几乎是丢失殆尽。在行政单位工作后,也曾下工夫学习了一些团的业务知识和行政管理方面的知识,自我感觉良好,各项工作得心应手,认为不要太认真学,够用了,在学习方面总是抱着缺什么补什么的观念,没有进行全面系统的学习。随着我国改革开放,世界进入信息时代,感到原来学习的一些知识已经远远跟不上时代的要求,不能体现共产党员的先进性。尽管现在在进行函授学习,但对自己的要求仍停留在过得去的基础上,不求学习的深度,使自己的素质停留在一般水平上,导致工作没有突破。

四是工作的创新性不是很强。因为长时间在团的岗位上工作,加之多年在办公室工作,负责内部的管理和协调工作,去基层走访调研较少,缺乏与基层团组织、团员青年的沟通交流,工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,导致工作模式老套,思维模式僵化,缺乏勇于进取的创新精神。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,希望最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时除了自己必须要完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

五是党员的先锋模范作用发挥不够。满足于洁身自好,认为只要自己不违法、不犯法就行了,对别人的违法乱纪的事处在一种“事不关己,高高挂起”的想法。

二、存在问题的原因。

第一,思想上有松劲情绪,认识不到位,宗旨观念不强。第二,学习上欠深入广泛。第三,在共青团岗位上工作时间过长,年龄偏大,安于现状,按部就班。第四,脱离群众,不进行调查研究。

三、明确今后的努力方向。

首先,要更加坚定理想和信念,努力夯实保持先进性的基础。今后无论遇到什么挫折和困难,面对各种错综复杂的局面,都要有坚定的理想信念,始终树立正确的人生观、价值观,在大是大非问题上,在原则性问题上与党中央保持高度的一致。树立奉献意识,把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则,把实现“三个代表”的要求作为检验一切工作的最高标准要敢于从庸人的鼠目寸光和苟且偷安中摆脱出来,敢于冲破个人的狭小圈子,从“蜗牛”式的生活中解放出来,矢志追求高洁,放胆磨砺人生,使自己的思想境界不断升华。

其次,要继续加强学习,不断提高自己的政治修养和业务水平。注重学习党的理论、路线、方针、政策,注重学习法律、法规知识和业务知识,注重学习市场经济和管理方面的知识,注重学习现代科学技术知识,通过学习,进一步提高自己的综合素质和工作水平,提高应对日趋激烈的市场竞争挑战的能力,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

第三,要更加勤奋工作,锐意进取,努力在本职岗位上争做贡献。要更加积极主动地深入基层,切实为人民群众为青年办实事,办好事,解难事,坚持走群众路线,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,进一步转变工作作风,改进工作方法,提高办事效率,并不断创造新的业绩。要拥护改革、支持改革、参与改革,勇于站在改革的大潮头,哪怕是给个人带来一些利益上的冲击和损失,也要着眼未来,着眼大局,义无反顾。作为一名党员,要严格执行中纪委的八项规定,加强自身修养,发挥人格力量,努力做到堂堂正正做人,清清白白做人,严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,争当一名合格的共产党员,发挥共产党员的先锋模范作用,无愧于组织和领导的培养和期望,无愧于时代和人民的期盼。

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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两学一做个人党性分析材料范文

对照“。

”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,党员要进行深刻的个人反思,要进行党性分析。以下是本站小编精心搜集的两学一做个人。

希望对你有帮助!

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

党员姓党,就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观同志系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。

党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。

近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、和习的重要讲话精神,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。

一、存在的问题。

1、政治敏锐性不高,创新意识不强。

作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。

2、作风不够扎实,服务意识有待加强。

能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。

3、管理不够精细,能力有待进一步提高。

在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。

二、产生问题的根源。

出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。

三、整改措施。

1、加强学习,进一步提高政治思想水平。

要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。

对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。

2、深入基层,进一步改进工作作风。

注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。

要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

3、精细管理,力争创造优异的成绩。

一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。

以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。

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两学党性分析材料

教育学院周思梦。

2016年伊始,我校就开展了党员两学一做活动,在教育活动学习阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了责任感和使命感。我对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足,深感自己的确需要教育,需要学习,需要批评,需要反思,需要回顾,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作为、有所建树。而我在反思自己的同时,也发现这些问题不仅仅存在在我身上,我身边的党员也存在这些问题,下面,我以我自己为例,深刻剖析一下党员身上存在的问题以及应对措施。

一、存在的主要问题。

(一)理论研究不深入,缺乏勤于学习的'精神。我在理论学习上的态度不够端正,学习的方法比较简单,学习的目的不够明确,没有做到自觉地有计划、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地用科学的理论武装头脑。从而导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身肤浅地了解应付工作。

(二)工作放不开手脚,缺乏勇于开拓的精神。平时工作不够大胆,不够自信,不敢放开手脚去做,缺乏主动性。具体表现在:工作中总是畏头畏尾,有话不愿讲、不敢讲,有一些建议不敢提,工作上有所松懈,决策上优柔寡断。

(三)解放思想不到位,缺乏善于创新的精神。平时工作总是循规蹈矩,按部就班,为工作而工作,只满足于应付,只求完成任务,不求精益求精;安于现状,少思与时俱进,改革的办法不多,创新的思维不活。对于工作的建设性建议提的不多;自己主管的工作虽然取得过一定的成绩,但是起色并不大。

(四)工作作风不扎实,缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的时候,淡忘了吃苦耐劳的优良品质,淡化了自己的党员身份,对工作心存抱怨,干工作拈轻怕重。以上仅是我自己通过对照检查找出的几个问题,当然还有一些尚未察觉、尚未发现的不足,恳请同志们能毫无保留地提出来,给予我批评指正。

二、存在问题的原因及危害按照具体情况具体分析的方法我从“六观”(世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观)方面认真分析产生上述问题的原因,归根结底是对自己要求不严格,甚至有点放任的结果。从而导致了个人没有大的进步,工作没有大的发展。如若长此以往,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景将不堪设想。

往往是被动地、肤浅地学,蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了,只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙,政治学习可以先放一放,等到非学不可的时候再去看看、学学,其结果是可想而知。认识上有问题,行动上就跟不上。时代在发展,形势在巨变,知识在不断地更新。如果不加强学习,就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求,就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻动摇政治立场,就会随波逐流,尚失了党员的先进性。

(二)缺少放手工作的胆识和气魄,缺乏工作的主动性的原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情,影响团结,影响同志们积极性的发挥,更怕得罪人,怕报复;二怕影响大局,对工作造成副面作用,对党和人民的事业造成损失;三怕因工作失误自己担责任,更怕因此而丢了自己的位置。自己平时一味地强调:工作就是摆平,摆平就是水平。所以从来没有从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了。总之,怕这怕那,瞻前顾后,左右平衡,谨慎有余,碰硬不足。

意在改造主观世界的同时改造客观世界。如果今后还这样因循守旧、墨守成规,不善于创造性地、高效率地工作的话,工作就会像一潭死水,就不可能做而有功,干而有效。

(四)认为工作繁重而不想做、不愿做并且满腹牢骚的根源在于自己的事业心、责任心不强。认为到了一定的年龄,似乎可以轻松了一些,就对自己的要求放宽了,觉得工作太重了、太苦了,可以先放一放或摊派下去由他人去做,自己没有主动去促动工作,而是被动的让工作推着自己走。

三、今后努力方向和整改措施“它山之石,可以攻玉。”对于大家给我提的意见,我视若珍宝,我虚心接受,并将进一步的梳理,尽快地改正。《礼记》里有段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”在今后我一定奋发图强,打起十分的精神,用以百倍的热情,付出千份的努力,剔除自己的短处,吸取他人的长处,不断地完善自我、提高自我,努力开创工作新的局面。

(一)加强学习,提高素质,争当理想信念坚定的楷模。我要调整心态,树立远大理想,制订出可行计划,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播,了解时事;学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领;学习先进典型,净化自己的灵魂;学习贯彻党章,规范自己的言行。并且给自己立下规矩:一要持之以恒,二认真体会。做到学习、学习、再学习,达到真学、真懂、真信、真用。苏轼曾说:“博观而约取,厚积而薄发。”

我就要通过广泛涉猎、深入研究,使自己有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里手,以“厚积”待“薄发”。

(二)牢记宗旨,严于律己,争当遵守职业操守的典范。共产党员的先进性,应该体现在党性、官德和人品的高度统一上。我要努力提高自我修养和自我改造的能力,牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,牢固树立恪尽职守、严于律己的良好形象,充分发挥先锋模范作用。

(三)拼搏进取,敢为人先,争当奋发有为的榜样。我要彻底消除“枪打出头鸟”的畏缩心理,改变“与己无关不想提,于己不利不敢提,于事无补不愿提”的做人做事态度,进一步更新观念,勇敢地挺立在时代潮头,敢人所不敢,为人所不为,先人之更先。凡从大局出发,从实事求是出发,只要是对工作有利,就要不计个人得失和荣辱,不管是否被采纳,大胆提出,为领导决策服务,并见诸行动、付诸实践。摈弃安于现状、随遇而安的思想,决不做岸边的徘徊者、观望者,要做不怕“枪打”的“出头鸟”,做不怕“风摧”而“秀于林”的“木”,要发挥党员先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的举动来。

两学一做个人党性分析报告

通过开展“。

”,可以稳固全体党员的理想信念,强化基层党员的政治意识,开创全党上下争做合格党员的良好局面,不断增强共产党人自我净化能力,持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。下面是小编为大家收集整理的两学一做个人党性分析报告,欢迎大家阅读。

强调,“部署‘两学一做’学习教育,就是要推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展……把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来”,增强宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和生活中起先锋模范作用。

上述部署要求饱含着社会性教育的深刻学理。

我们知道,教育伴随人类及其社会始终,是雕刻人的灵魂、训练人的思维、型塑人的行为的过程,主要有口头说教和动作训练两大方式,两者相互依存、互为强化。育人强调知行合一,说的就是这个道理。

行为科学揭示,几乎所有群居性动物内部都具有相对稳定的分层组织结构,群体性行为指向主要取决于处于顶层的具有影响力的少数“领头雁”。人因喜群性禀赋和寻求协调性(为减少摩擦成本),使得群体内行为选择具有偏好一致性,即所谓“物以类聚,人以群分”,或曰“臭味相投”(异味者将被逐出群体)。人类社会的这种行为示范效应,被老百姓俗称为“跟好学好,跟坏学坏,跟阿混学无赖”。

显然,社会性教育,除宣传大众外,个体性教育的动作训练衍化为群体性的行为引领。就是说,“关键少数”的行为影响乃至决定群体行为。

我国自古就重视教化民众,并将引领责任托给“能事其事……通古今,辨然否”的士阶层,要求为社会挑起“志于道”的担子。其实,我国早在夏商周上古三代就开始礼化社会,尤其是在春秋战国时期,随着周王室衰颓,大批贵族退避乡野,推动了礼仪传播和民风引领,其效应如孔子所言“君子之德风,小人之德草”,意思是说君子德行像风,百姓德行像草,草随风动。转换语境,就是百姓总跟头面人物学,就是“村看村,户看户,群众看干部。”

在当下社会转型期,强化这种正向的行为引领尤其显得必要。

简言之,所谓社会转型,就是指物质文明方式由农耕文明向工业文明转换过程中所导致的社会存在的全方位转变,突出地表现为社会快速分化。众所周知,人类及其社会在本源上是由动物进化而来,依赖动植物存续,人类社会的发展如同生物体成长,先有机体分化,后有枝繁叶茂,包括不同群体或阶层的社会地位变更及新要素生发的社会结构分化(如企业家阶层形成壮大),以及社会子系统的功能专化,表现为类别分化(社会异质性增加)和级别分化(群体间差距拉大)。

我国延续了数千年农耕文明的传统社会,在近代西方坚船利炮之下被迫走上艰难的转型之路。新中国的成立,开启了我国现代化新征程。改革开放以来,我国经济建设高歌猛进,社会转型日益显现,表现为社会分化加快:一是领域分化,政治、经济、社会、文化诸领域的行为边界逐渐清晰;二是区域分化,地区间差距拉大;三是阶层分化,生发出诸多新的社会要素;四是组织分化,大量新型组织活跃在社会各领域;五是利益分化;六是观念分化,价值取向趋于多元,个人空间迅速扩展。

这种分化是在传统社会生长出的现代标志,是现代社会的活力源泉。但是,分化有个度的限制,不能任意疯长,需要适时适度整合,以调适社会分化中产生的矛盾冲突,使各要素能相互顺应,遵守共同规范,形成均衡体系,提高整体机能。这种整合主要包括文化整合、规范整合、意见与信息整合,以及各要素功能整合,实质上是社会寻求新的统一基础。其中,文化整合处于社会控制层序的顶端,起着赋予价值、规范行为、成风化人的作用,是最基本最重要的整合。

因此,我们必须按照对党的新闻舆论工作提出的殷切期望,发挥主流媒体宣传教育社会的领军作用,用代表最广大人民的根本利益的党的声音召唤民众,用奔向民族伟大复兴的主旋律凝聚起澎湃力量,构筑起体现核心价值观念的新时期社会价值理性精神。

同时,通过扎实开展“两学一做”学习教育,发挥广大党员干部的先锋作用,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都用他们的共产主义党性觉悟和践行社会主义核心价值观的行动自觉,引领带动群众,这既是我们的政治优势,更是教育社会的最优路径。

“士不可以不弘毅,任重而道远。”让我们从“学”开始,从“做”起步,展现共产党员风貌,做出共产党员榜样,勇于担当作为,激扬引领效应,铿锵迈向民族复兴。

近日,我社开展了民主生活会,组织学习了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”系列活动,并组织全社职工进行了深入的学习探讨和自我剖析。

按照本次民主生活会的要求,现从以下几方面作以汇报、自我批评,如有不当、不足之处,请领导和同志们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

一、在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极了解国家金融方针政策,金融界的最新动态,以此端正自己的工作态度,对自己的本职工作尽职尽责,努力提高自身素质和业务水平。

二、在日常工作中,有时对待个别顾客较烦琐的业务时耐心不足。通过这次民主生活会,我认识到这样是不对的,因此在今后我将更加认真的学习业务知识及技能,加强岗位练兵活动。营业室工作是直接面对客户,关系到信用社的整体形象。在对待顾客时,要充分的体现出一名党员职工的自身修养,坚持“服务第一,顾客至上”的原则,不断提高自身业务素质,尽量缩短顾客的等候时间,摸索与顾客沟通的技巧,保持良好的工作效率,最大限度的取得顾客信任,争取在效率和质量上让顾客满意。

三、由于参加工作时间较短,我在很多方面的工作经验还不够丰富,在理论学习方面不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习和实践操作尚存在一定的距离。这就需要我在平时的学习生活中多学,多问,多练,多积累。还要和其它职工、前辈多交流,向他们学习、请教,丰富自己的工作经验,提高自己的业务水平,并积极维护信用社职工之间的团结和谐,务实工作,服务一线。保持艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的作风,做到“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”

四、金融行业的工作性质决定了我们应该培养成正确的人生观和价值观。因此我要严格遵守省联社规定的各项的。

规章制度。

纪律法规,牢固树立社会主义荣辱观,学习贵彻“八荣八耻”。凡上级单位要求职工做到的,自己第一个要做到;要求职工不能做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白处事,真正做到自重自省自警自励,始终保持正确的价值观。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。

我想,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好的提升自己的认识,加强理论学习与实践操作相结合,努力提高自身修养和综合素质。而这次民主生活会的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。通过这次民主生活会,我一定要在今后的工作中扬长避短,认真履行自己的。

岗位职责。

全心全意为人民服务。

近日,我社开展了民主生活会,组织学习了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”系列活动,并组织全社职工进行了深入的学习探讨和自我剖析。

按照本次民主生活会的要求,现从以下几方面作以汇报、自我批评,如有不当、不足之处,请领导和同志们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

一、在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极了解国家金融方针政策,金融界的最新动态,以此端正自己的工作态度,对自己的本职工作尽职尽责,努力提高自身素质和业务水平。

二、在日常工作中,有时对待个别顾客较烦琐的业务时耐心不足。通过这次民主生活会,我认识到这样是不对的,因此在今后我将更加认真的学习业务知识及技能,加强岗位练兵活动。营业室工作是直接面对客户,关系到信用社的整体形象。在对待顾客时,要充分的体现出一名党员职工的自身修养,坚持“服务第一,顾客至上”的原则,不断提高自身业务素质,尽量缩短顾客的等候时间,摸索与顾客沟通的技巧,保持良好的工作效率,最大限度的取得顾客信任,争取在效率和质量上让顾客满意。

三、由于参加工作时间较短,我在很多方面的工作经验还不够丰富,在理论学习方面不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习和实践操作尚存在一定的距离。这就需要我在平时的学习生活中多学,多问,多练,多积累。还要和其它职工、前辈多交流,向他们学习、请教,丰富自己的工作经验,提高自己的业务水平,并积极维护信用社职工之间的团结和谐,务实工作,服务一线。保持艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的作风,做到“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”

四、金融行业的工作性质决定了我们应该培养成正确的人生观和价值观。因此我要严格遵守省联社规定的各项的规章制度、纪律法规,牢固树立社会主义荣辱观,学习贵彻“八荣八耻”。凡上级单位要求职工做到的,自己第一个要做到;要求职工不能做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白处事,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持正确的价值观。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。

我想,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好的提升自己的认识,加强理论学习与实践操作相结合,努力提高自身修养和综合素质。而这次民主生活会的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。通过这次民主生活会,我一定要在今后的工作中扬长避短,认真履行自己的岗位职责,全心全意为人民服务。

个人两学一做党性分析材料

先进性教育活动开展以来,我积极投身到这一活动中,把它当作接受教育、经受锻炼的一次绝好机会。经过集中学习,收获很大、体会很深,主要体现在:进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解;深化了对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解;提高了对加强党的执政能力建设的认识;明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室工作人员党员先进性的具体要求。

学习的同时,十分注意查找自己在思想、工作、学习和作风上存在的问题。具体对照了五个方面:一是《党章》规定的党员八项义务;二是“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求;三是中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》中提出的五个亟待解决的问题。

进入分析评议阶段之后,经过征求意见和谈心活动两个环节,收到了意想不到的成效。

为了使征求意见不流于形式,确保把问题找准、抓住、解决好,根据办公室工作和我本人的实际情况,认真确定了征求意见的范围,诚心诚意地征求意见。对意见进行了认真分析、深刻反思,感受具体、体会深刻,真正感觉到了同志们对我的关心和爱护。

谈心活动与征求意见交错进行。同志们在谈话中不回避矛盾、不掩盖问题,让我觉得心悦诚服、受益匪浅,为我今后的道路指明了方向,也让我深深地感受到保持共产党员先进性确实既是对每个党员的基本要求,也是每个党员的重大责任,认识到只有在比照之中,才能很好地解剖自己的问题、挖出问题的根源、明确努力的方向。

结合学习阶段的五个对照,结合征求到的xx条意见,结合xx位同志的批评建议,我心潮澎湃、思绪万千、夜不能寐。觉得自己与先进人物比,与身边的党员比,甚至与周围的群众比,距离党员先进性的标准确实存在很大差距。同时,也让我真正体会到深入查找问题,不仅是一项艰巨的任务,更是一项紧迫的工作。成绩不说跑不了,问题不讲不得了。从党性的高度进行总结,存在的问题确实比较多。具体归纳了六个方面:

(一)宗旨意识方面。

(二)思想作风方面。

(三)工作作风方面。

(四)工作能力方面。

(五)学习提高方面。

(六)廉洁从政方面。

以上六个方面的问题,可能概括得不够准确、不够客观、不够全面,希望在座的各位提出批评,我将在认真听取大家意见的基础上进一步修改、充实。但是,有一点却是不容置疑的:由于这些问题的存在,致使一些本来可以做好的事情没有做好;一些本来应该完成的任务没有完成;一些本来应该解决的问题久拖不决;一些本来能够协调好的关系却产生了矛盾。这些问题如不认真解决,必将影响自身的形象,影响办公室工作的质量和水平,影响全局工作的开展,最终影响我省统计改革和建设的顺利进行,绝不可等闲视之。对此,我在思想上已经有了一个清醒的认识,也树立了下大力气解决、改进、提高的决心和信心。

以上这些问题的产生,我自身的原因首当其冲,而且非常复杂和深刻,应当很好地剖析。近几天来,我从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面进行了认真的思考。具体归纳了七个方面:

(一)少了一点思考,多了一点浮躁。

(二)少了一点学习,多了一点自满。

(三)少了一点认真,多了一点较真。

(四)少了一点应对,多了一点应付。

(五)少了一点比较,多了一点计较。

(六)少了一点随意,多了一点刻意。

(七)少了一点俯视,多了一点仰视。

两学一做党员党性分析材料_两学一做党性修养自我剖析

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求:

1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容:

1.学党章党规;。

2.学系列讲话;。

3.做合格党员。

1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

5.立足岗位作贡献。

6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

2.强化组织保障。

3.注重分类指导。

4.发挥媒体作用。

鲁迅先生有一句。

名言。

:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题。

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的。

学习计划。

和约束自己本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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