在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。
掌声带给我信心
记得那是一件很久之前的事了,但给我留下了深刻的印象,大家都来看看是什么事吧!
前几年,班里要竞选班长,这是每年都有的事情,我知道后,也想要参加,但是,有一件事让我想要放弃,那就是事先要准备一份演讲稿,并且要到讲台上去演讲竞选,我有点失望,但班长这个诱人的“岗位”最终还是说服了我,于是我在老师那里报了名,回到家里就开始准备演讲稿了,经过几次修改后,我对自己的“杰作”还是比较满意的,当然竞选是不能拿着稿子去念的,至少要背诵起来,经过几天的努力,我已经把演讲稿背得滚瓜烂熟了。
竞选班长的那一天终于到了,参见竞选的'同学都走上了讲台,当然也包括我,但在讲台上,我非常紧张,感觉心跳的厉害,好像有一只小兔子在我的胸膛里一样。
轮到我了,我慢慢的走上了讲台,看着下面那么多同学,那么多双眼睛在盯着我,我快要晕了,大脑一片空白,早已背得很熟的演讲稿也忘得一干二净。这时,不知谁带头,同学们都鼓起掌来,我知道这是对我的鼓励,于是我鼓起勇气,努力想着演讲稿,终于背出来了,演讲完后,我回到了自己的座位上,虽然同学们的投票结果还没有出来,但我知道,结果已经不重要了,因为我已经完成了自己需要做的事——第一次演讲。
最终,我落选了,但我永远不会忘记同学们的掌声,是它带给我勇气和信心!
家给我信心的作文
在我的身边,有很多人爱我,其中有一件事情,让我记忆犹新。
那是在我上小学一年级的时候,体育课上,老师教我们做前滚翻,老师示范了动作以后,让同学们轮流开始做,我见同学们一个个轻松地翻了过去,心想:“那么简单,没问题。”谁知轮到我时,我胸有成竹地摆好姿势,脚用力一蹬,不好,非但没翻过去,还朝旁边歪了过去。我只好悻悻地在同学们的取笑声中回到了队伍,我觉得自己真没用,这么简单的动作都做不好。回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈听后摸摸我的头,说:“没关系,多练习几次,抓住要领,一定可以完成的。”于是,妈妈在地上铺上一条简易的地垫,让我先做一遍给她看,然后告诉我问题出在哪里,并且亲自示范给我看,实际上妈妈已经有很多年没有做过了,但是为了让我能学会,她还是躬着身子努力的想把动作做标准,一边做一边告诉我要领----头尽量往后,两手掌撑地,手臂弯曲,然后脚一蹬,过去了,妈妈虽然挺胖的,但是动作还是蛮标准的,我照着样子试了两次,嘿,终于成功了,我高兴得连着翻了十几个,一个比一个漂亮!第二天,体育课上老师又让我们做前滚翻,这下我干净利落的完成了一整套动作,同学们都不敢相信,我得意地回到队伍。
妈妈对我的关怀和爱,让我重新找回了自信,如果没有妈妈平时一点一滴的爱的教诲,如今的我也许还是一个幼稚自卑的小男孩,我要感谢妈妈的爱,感谢所有人对我的爱。
家给我信心作文
那一次,我才三年级,老师布置的家庭作业我没有做好,在即将要上学时才“临时抱佛脚”,匆匆忙忙地做,而日记则是由姐姐写。老师查作业时,我原想蒙混过关,可还是没能瞒过老师的一双慧眼,露出了“马脚”。老师把我训了一顿,在同学面出了一次丑,我觉得心里很难受,非常伤心,心里很矛盾。
原本我已没有了信心再去面对同学与老师,可当听完爸妈的话后,觉得心里原是狂风暴雨如今却是阳光普照,不仅有了信心,更有了力量,从那以后我更努力学习,认真完成每一次作业。如果有一天当别人问我什么是值得我骄傲的,我会说:“是我可爱的家”。
2篇在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?......
家给我信心的作文
我在十一二岁的时候,由于语文成绩不太好,家长为我在培训学校报了个“语文提高班”,教我们的是一位女老师,她给我的印象还不错,我从她那里学到了不少东西。
老师姓秦,名艳君。我和同学经常叫她“秦老”,我们认为这样叫既顺口又很亲切。秦老师是瓜子脸,看上去差不多五十岁了,还有着一头乌黑顺长的秀发,她上课时习惯性的动作就是把头发向后甩一甩,经常穿黑色的衣服,人很和善,眼睛大而炯炯有神,同学们都很喜欢她。
有一次,老师发了一套卷子让我们做,我有一道题不会做,刚向右边一转想问问同学,就被叫了一声,我转过头去,秦老师对着我怒目圆瞪,大吼一声:“你在说什么话呢?”我正要解释,她不等我说完就对我说:“你要小心点,要专心。”不知道为什么,我就是不喜欢老师们对我说这样的话,莫名其妙地对她不满起来。
我刚到补习班不久,看着“老兵”成绩都在95分以上,很不甘心,总想着要追上他们。这天,要写一篇作文,我一看标题,懵了,我很少写这样的临场作文,想不到题材,就写不出来;写不出来岂不是会被别人笑话,那太丢脸了。时间一分一秒地过去,我越发焦急地抠着头皮,大脑高速运转,挖空心思的想着,但还是束手无“题”,我甚至有了一点绝望的感觉,幻想到老师在训我,同学们在嘲笑我,那太可怕了,简直是奇耻大辱!我用手使劲的敲了敲脑袋。秦老师好像看透了我的心思,面带笑容走了过来,在我身边轻言细语地说了几句开导我的话,一下就启发了我,思路突然变得清晰起来,想说的话源源不断,提笔就写。我心里觉得真是神奇,但上次对老师的不满还是没散去,老师像看穿了我的心事,对我说了一句:“别生气,老师爱你,要自信!”
这时,我恍然大悟,正所谓“严师出高徒”。在秦老师的严格要求下,我的成绩慢慢地提高了,有了很大进步,并时刻充满着自信。我感激秦老师对我的教导,也喜欢秦老师身上那种乐于助人,关爱学生的优良品质。
家给我信心的作文
家,一个当你失去后才懂得珍惜的地方;家是以爱为圆心,幸福为半径的一个圆;家只会付出,从来不会向我们索取。600字我的家作文具体内容请看下文。
家是和谐的,令人感觉温馨,同事让我倍增信心。
一二年级时,我的作文时班里“名列前茅”的。每当老师在班里朗读优秀同学的文章时,让我羡慕万分,可是写好作文却在我眼里比登天还难。
一次征文活动,老师奇迹般的叫了我的名字。而身旁的同学却对我冷眼相看“老师真是瞎了眼,选这种作文差的人。她作文一定写不好。”这种刺耳的声音纷纷传入我的脑海中。我一整天都没有心思去听课。我的作文很差吗?或许是吧……我陷入了绝望。
当我踏着沉重的步伐走回家时,我似乎又一次听到大家对我的指指点点和不堪入耳的话语。
回到家时,我已经盘算好如何向老师辞退这个光荣的任务了。就在此时父亲拍了拍我的肩膀,关切的问道:“今天学习怎么样?”我沉默不语,做起作业来,可是却怎么也做不出来。一道道题目在我眼前就像一只只蚂蚁,鸟的叫声像是在嘲笑我。我忍不住了,顿时痛哭了起来。
那熟悉的声音响起:“我来帮你。”这句话仿佛冬日里的阳光一下子照亮了我的心灵。“真的吗?”我抽噎的问道。父亲坚定地点点头,打电话给了母亲。母亲把工作抛在了一旁,和父亲一起开始辅导我的作文。
父母细心地指导,我认真地倾听,坚定地动起手来。“滴答,滴答,叮!“铃声响后,父母会心地笑了。一篇作文在我手中真正的写出来了。
父母告诉我:“他人的想法,不是自己的想法,不能决定自己的成与败。自己是否努力,是否有信心,才是最重要的!”我似乎感受到了心灵的洗礼,和信心的倍增。之后老师在班级里表扬了我的作文,那些嘲笑我的同学,露出了惭愧的申请。
600字我的家作文具体内容读完了,你有什么收获吗?
家给我信心的作文
在世界上有许多种声音,但有这样一种声音,时刻伴随着我,给我信心。着一种声音就是朋友的鼓励。
记得有一次,我在写作业的时候,朋友来找我玩。这时,我正好在思考问题,朋友只好在一旁等我。一分钟,两分钟,三分钟……二十分钟过去了,我还是没想出来,便灰心了。这时,朋友微笑着对我说:“别灰心,我相信你,你一定能行。”这一句话给予了我信心,是我找到了前进的方向。果不其然,不大一会儿,我就把这道题做出来了。我非常感谢我的朋友,就收拾好书包,和朋友高高兴兴地出去玩了。
还有一次,我看到朋友骑着车子来找我玩就央求她教我骑车子。我刚推出来车子,就满怀信心的像她那样跨上去蹬。谁知,我没有掌握技巧,刚跨上去就摔了下来——把手摔破了。于是,我气馁了。这是朋友来到我身边,对我说:“只要你坚强,有自信,你就会成功!”我听了他的话,又找回了自信。于是,我抹了点药又跟她学习骑自行车了。不知经过了多少次摔跤,我都始终记住了那句是我找回自信的话语,努力微笑,让一次次困难变成通向成功的铺路石。终于,我学会骑车子了,我们两个高兴的.拥抱在一起。
朋友的鼓励,是我找到了前进的方向;朋友的鼓励,是我找回了自信。我永远不会忘记这一种声音——朋友的鼓励。
家给我信心的作文
感谢你给了我自信和勇气,这是人生不可缺少的两样。
记得以前,我是个很自卑的女孩,什么都不敢相信自己会做好,会把一份工作做好,可是,你让我当了班级干部,学校干部,让我用自己的实力去证实自己。有一次,学校竞选大队长,你让我做主持人,我说:“我能做好吗?”你说我一定行!结果,那次,我很成功。在一次月考时,我的成绩落到200多名,你说:“下次你的成绩一定不会在那个位置!”果真,我取得了出乎意料的好成绩。从那以后,我不再自卑,我也取得了很多优异的成绩。感谢你给了我自信。
那一次的以外,在无菌缝合室内,我依然记得在那之前你跟我说过的话,你说了很多事,你要我坚强,你喜欢坚强的孩子,我一直很配合医生,我没有叫喊,而是死死地握住家人的手,医生说我很坚强,其实,那并不是坚强的原故,而是因为你给了我勇气,让我勇敢的去面对那些痛苦,感谢你,给了我勇气。从那以后,我不会再害怕任何事。(吴江市震泽亿龙红木-)。
感谢你给了我自信和勇气,我永远不会忘记你!
家给我信心的作文
我曾经在《儿童文学选萃》上看过这样一个故事:他要求读者说出五位获得诺贝尔奖的人名,如果不知道,就让读者继续往下看,下面要求读者说出几位对你有帮助的人。这让我立刻想起了杨老师。
那天,我语文考试没考好,只得了八十五分。这时,泪水立刻涌出了我的双眼。可许可偏偏在旁边火上浇油:“特大新闻!特大新闻!班长只考了85分!85分呢。”然后又转过身对我说:“刘翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”说完,还对我做了个鬼脸。
在以后的几天里,我都低着头,一言不发,也没有心情听课。只知道一个劲的流泪。当同学们问我这是为什么,我只是沉默不答。杨老师发现了这个问题,便让我下课去办公室和他谈心。我最讨厌别人对我讲大道理,如果杨老师对我讲大道理的话,那我就只能左耳朵进,右耳朵出了。可是事情却出乎我的意料:我一进办公室,杨老师就把我拉到了一面镜子前,说:“好好看看你自己吧。”我抬头一看镜子。“天哪,这是我吗?”只见镜子里面的人的脸上挂着一串泪珠,眼睛红红的。看到这里,杨老师便对我说:“你知道吗?意大利的但丁曾说过‘能使我们漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我们的信心。如果你想取得进步,就不能被一次折而失去信心,懂了吗?”我用衣袖擦去眼中的泪水,说:“嗯,我懂了。”在以后的时间里,我只埋头学习,再也不去管许可对我的奚落与挖苦。渐渐的,我的学习成绩越来越好。一天,我在一本课外书上看到了这样一句名言:“信念是鸟,他在黎明仍黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”那么,创造我的那只“鸟”的人又是谁呢?没错,就是杨老师!
感谢杨老师,在我黑夜里迷失方向时,用一面镜子照亮了我的人生!
给我一点掌声
一个微笑可给人一个美好的印象;一句唠叨可使人感到温暖;一段批语可让人进步。而我认为一点掌声可是我更自信。
回想起我刚人学时,还是个活泼可爱的小女孩。老师的每堂课都少不了我的小手,每次回答完问题之后,老师都会微笑的让我坐下,这使我更加自信。然而在一次课后我就在也没举过手了。
由于我每次上课都会举手,而有一次上课我认为我听得模模糊糊的就没发言,可老师似乎在和我唱反调,见我没举手,他偏偏叫我回答。当时我万分紧张,站起来那刻脑子里一片空白,不知说什么好,就这样干巴巴的站着,同学们都叫我快说,这才慢悠悠的开口:“我认为。我认为是。”就这几个字至少说了七八遍,同学们都在笑我,我更加紧张。泪水不知什么时候从眼眶中涌了出来,我趴在桌子上哭着,心想以后我在也不举手了。
就因为这样我彻底改变了,有时我真的好恨那些同学,恨他们当时为什么要嘲笑我,有时我想如果把嘲笑换成掌声那该多好。
曾经我看过这样的.故事:一个小女孩和我现在一样胆小内向,不爱和同学交流。在一次语文课上,老师叫她回答问题,她顿时脸红得可怕,呆在位子上好久也无反应。突然她听到一阵掌声在她耳边响起,她猛得抬头看,是老师正微笑的鼓着掌,随后全班同学都给她鼓掌。热烈的掌声使她勇敢地站了起来她走向讲台绘声绘色地讲了起来。之后这为女孩开朗起来了。
然而我却和她相反,我们为什么不能在生活中多给予他人一些掌声呢?掌声只是张开双手再合拢这小小的举动,却是所有人都需要的。在生活中多留下点你的掌声吧!
家给我信心的作文
小时候,我认为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的.朋友并没有太多的理解和认识。长大后我才懂得,朋友是有福同享有难同单的。后来,我认识了你,我们朝夕相伴:一起学习、一起玩耍、一起感受成长的快乐与痛苦。
我醒悟了:我要努力,我要进取,我要奋发向上!长安城何在?只在马蹄下!我应该奋起直追,永不放弃!风雨之后见彩虹,没有折哪来的成功?相信雨后的彩虹会更加美丽!!
我坚信:风雨之后见彩虹!!
给我信心作文
如果要问我心目中最敬爱的老师是谁时,我会毫不犹豫地告诉他:她是郑星亭老师。
在我小学四年级时,由于学校推荐,我来到了中国少先队队刊———《小主人报》太原新闻培训学校学习新闻采访。这期间,我有幸认识了校长郑星亭老师。她时常会在课余找我们聊天,与我们谈写作,或带我们外出采访。工作不忙时,她还会同我们一起参加校报的编辑。在我们眼里,她俨然就是我们的知心姐姐。可以说,在《小主人报》新闻培训学校我学会了许多采访技巧;可以说,在这里的学习时光是我最快乐、最开心的日子。
上了初中之后,因为学习紧张,我被迫终止了在《小主人报》新闻培训学校的学习,但是在这里学习的`积淀,使我在后来的太原晚报阳光天使小记者采访活动中做到了游刃有余,上稿率始终名列前茅。
现在,每逢过年过节,我都会由衷地为她发去短信祝福,因为正是她的一句“虽然你不在这里学习了,但是你永远是这里的小记者,永远是我的学生”,让我得到了不断前进的动力和自信。
人生中能遇到这样的老师,是我的荣幸!
文档为doc格式。
掌声给我力量作文
照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!
上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞,现在想起来也回味无穷,想着想着,又回到了那时,回到了那个焦点——舞台。
那时是三月初,天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙,化了妆,开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙,仿佛坐上了一辆时光火车,迅速驰向远方。七点整,这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙,充满微笑地向观众招手。她显得那么自然,没有人工的.限制。晚会有序地进行着,精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,质问自己:轮到我了!我能发挥出自己的最佳水平吗?能吗?……“老师在一旁鼓劲,这我已经记得不太清楚了,但是有一样东西,却让我有种神秘自来的力量,让我此时充满信心,紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了,而勇气占据了心!那是什么?是来自观众的掌声!
那次表演,我们一班发挥出了各自水平。
现在想起,一种暖流占据了我的心,那种力量来自观众的掌声,来自观众对我们的一致好评!我想:掌声起来重要的作用,它那无形的手却鼓舞了这么一班人,它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心!
照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!
给我一点掌声
蝉虫鸟鸣,我喜欢大自然的声音,安静而动人;潮起潮落,我也常被这洪伟的声音所震撼。有些时候,我们会听到鸟鸣而被感动的落泪,听大海的呼啸而蓦然被征服,却忽略了我们身边最振奋的声音――掌声。
在这个京杭而繁忙的世界,或许很多人也早以习惯了匆匆而来,匆匆而去,笑一笑便是表达了赞许。或许也有人没有发现真正的完美。然而,如果说人生是一条弧线,生与死是相交的一点,我想就算名人的人生也并非会是一个完美的圆形。其实,不过简单拍拍手,就会给予他人一份信任,一份鼓励。成功也好,失败也罢,掌声是对别人的一份肯定,肯定他的付出,肯定曾经的努力。
记得一位心理学家做过一个实验。他请来一位大师,又请来两位希望拜师于他门下的学生。大师说要测试他们,只示范一遍,回家练习一个星期,然后去表演。大师会在他们两人之间选择一个人。一个星期以后,两位学生在观众面前表演,两位学生均以失败告终。不同的是,其中一位学生获得了掌声,人们说他在短时间内完成这样很不容易;而另一位学生则获得了观众的沉默。当然,这些观众是否鼓掌也是心理学家的安排。最后,没有获得掌声的学生甚至没有等到大师的选拔,便孤身离开了,而获得掌声的学生却一再恳求大师希望留下来。
相同的表演结果却谬以千里。或许,离开的学生更有天赋,然而,他却因为没有受到他人的肯定而放弃了。简单的掌声其实包含了太多的'感情,鼓励,支持,相信,以及认可。它并我单单是两手撞击那么简单。没有掌声的人放弃了,放弃的,或许是他的一生。
常在报纸上看到有学生在高考后因没有考到理想的学校而轻生。每当这时,心中便一阵阵作痛。年轻的生命就这样消逝在空气中,或许等待他的会是意想不到的未来,然而他却放弃了。其实,很多轻生者只是没有让自己满意而已。他们久久不肯给自己掌声,让自己认可自己。对于很多人,给自己掌声远比给别人掌声要困难。给自己一点掌声吧,其实你真的很帮。
岁月碾过的车轮一道又一道,掌声响起的地方一处接一处。不要吝啬我们的掌声,因为掌声的力量,不仅仅是双手相击的力量,它是改变人生的力量。
给我一点掌声
生活中,处处需要掌声。取得成绩时,掌声会给人以褒奖;遭遇失落时,掌声会给人以激励;面对困境时,掌声会给人以动力。而那次的掌声,给我以转折,时刻鼓励我相信自己、大胆前行。
下午很快就到了,同学们开始轮流上台演讲。丰富的表情,流利的.口才,让我更加自卑。忽然,同桌用胳膊肘捣了我一下,我惊醒过来,慌忙冲上讲台:“我叫白翰东,我喜欢画画,我今年11岁……”我语无伦次地说着。这时,我的脸越来越红,活象一个熟透了的红苹果,开始热得发烫。头上豆大的汗珠像断了线的珍珠般滚落下来,滴在稿纸上。心咚咚狂跳,双腿不停发抖。时间在滴答声中一分一秒地流逝,教室里静得出奇,连针掉在地上的声音都听得一清二楚。
老师仿佛猜透了我的心思,打破了这份安静:“同学们,白翰东同学可能有一点害羞,我们来为他鼓鼓掌,鼓励他一下,好不好?”“好!”回答声响彻云霄。顿时,雷鸣般的掌声响了起来,它让我不再忸怩,仿佛是一艘迷失在大海中的小船,找到了灯塔――希望的曙光。这掌声给予了我莫大的自信和勇气,我深吸了一口气,大声而流利地朗读起来。我的演讲结束后,教室里又响起阵阵掌声。那天,我获得了极大的成功。
从那以后,一向内向的我变得开朗、活泼起来,也变得越来越优秀。而那掌声也时时萦绕在我耳边,鼓励我继续前行。
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