优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。下面是一些经典的作文片段，让我们共同感受作文的魅力。
给予我自信的掌声六年级作文
今天是开学的第二天，天气不是很好，窗边吹起一阵阵东南风，此刻我却早已起了床，走进了教室。坐在自己的座位上，静静地默读我的语文书。
过了不久，听见铃响，同学们陆续走进教室，现在是早自习，何老师也早早地站在讲台上等我们都到了，她才语重心长地说：“同学们，大家安静下来，如果哪位同学第一个背完第一课《山中访友》，我就第一个给他看著名作家沈石溪的《残狼灰满》，结果大家目瞪口呆，看看他，看看她，看谁能第一个背完。我们都是爱看书的迷，我也不例外。马上开始背了起了，传起了一阵阵朗读声，我立刻手忙脚乱，一个自然段的背。终于，我有了时机，我趁着大家在奋斗的时候，请了一位同学监督我背，背了一遍又一遍，在背第三遍却背了出来，此时的我有点不安心，生怕别的`同学抢先了。一下课，我找到了那位同学，想她替我作证，我们找到老师，我就对老师说：“老师，我已经背完第一课了。”老师听后很高兴，把我带到了办公室，亲手拿了一本沈石溪的着作给我，我捧着手里，兴奋地把书拽在怀里，走在楼梯间。
“铃铃……”上课了，我走进教室，坐在位置上，把书轻轻地放到抽屉里，老师一进门，在在讲台上就讲了我背完书，所有同学都为我鼓掌，而在这短短几十秒的掌声深深的打动了我，我发自内心感谢大家。
这一天我和同学增加了不少友谊，和老师相处得很融洽，感觉真好！
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老师给予我自信小学生作文
是谁，给我们带来了知识;是谁，给我们带来了快乐;是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”
感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
感恩您，老师!在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了!”
我刚上学的时候，对一切事物都很陌生，是老师引导了我走上前进的路。
学第一课生字时，我坐在老师的眼皮底下，感觉很害怕，低着头不敢看老师，甚至不敢和别的同学讲话。老师急得头上直冒火，手指向我说：“周蝶，你给我说说这个字怎么读?”我惭愧地低下了头。
过了几天，单元测试考开始了，我居然考了66分，被老师重重地骂了一顿，并且抄了一份检讨书。
妈妈接到了老师的电话。我以为考得太烂，不敢把真相告诉妈妈，又担心老师打电话把分数告诉妈妈，赶紧躲起来。
早上，我故意赖在床上，想不去学校。可妈妈居然拿老师来吓唬我，我就只好乖乖去上学了。下课时，老师叫我放学来找她。我想：这次我肯定惨了!
放学了，老师把我扶到椅子上坐下，把课本拿出来，没想到老师居然浪费自己的时间来辅导我。不懂的字用手扶着我一起写，不懂的题慢慢地细心地讲给我听。就这样，老师每天辅导我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老师的汗水和心血换来的。
老师，我感谢你!
老师给予我自信小学生作文
努力到无能为力，拼搏到感动自己，在过去的风雨中，或许我应该给予自己一些掌声。
——题记。
我趁着月色匆匆地跑来学校，准备就要上台了！在选拔赛的当天，我在饶有兴趣地看着一本课外书，突然，老师喊到我的名字，同桌马上恭喜我：“你真幸运，被老师选中，可以在联欢会上发言了！”我倒不觉得他这是恭喜，更像是在幸灾乐祸。
老师向我向走来，叮嘱道：“上台不要紧张，好好表现啊！”我僵硬地笑了一下。台上喊到我的名字，我缓缓地走上台，心里像吊着十五个水桶——七上八下。刚开始我流利地背诵着演讲稿，突然，意外发生了！我忘词儿了！心里顿然涌出了巨大的不安。
不出我所料，台下的人开始议论纷纷。台上的我手足无措，脸红得像熟透的苹果，不知如何化解这个尴尬的局面。“啪、啪、啪……”一阵整齐有力的掌声响起，它如小溪一般流过我的心田，滋润着我的心。
在刹那间，我感觉同学们带来的掌声充满了鼓励与对我的认可。我就像吃了一颗定心丸，继续有感情地背诵稿子，掌声持续不断，我的动作不再僵硬，表情也不再机械化。我像明星一样享受着自己的舞台，在那一刻，自信的种子已在我心间发芽。
掌声无言，却诉说着鼓励，处处是感情；掌声不是金钱，却比金钱更重要。所以，请不要吝啬你宝贵的掌声。
掌声给予我信心作文
生活像一个有着无穷颜色的调色盘，其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候，每一个人最最需要的莫过于给予信心的掌声了！
早已听说王老师要到我们五（1）班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了！可别得意过头喽！这次可跟以往不一样，有许多专家级的老师来听课，而且人数很多。得知消息后，这让我那颗忐忑不安的心越跳越快，就好像快从喉咙里蹦出。在我还带着紧张害怕的心情，还没来得及缓和下来时，就不知不觉的进入了课堂，那一阵阵陌生的气息，听课老师随时可能走下来看我们写字，这些紧张感都向我逼过来，使我老是低着头看着语文书，羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。
王老师让我们运用课文方法写一段对话。于是，大家拿起笔，齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时，突然，一颗红五星画在了我的稿纸上，我被眼前的举动惊呆了，回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道：“写的真不错！”这一刻我的心暖暖的。“请画有五星的同学来读他们写的内容”，不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来，偏偏老师第一个就点到了我，在那一瞬间，我心里非常矛盾，该说还是不该说。嗨！不想了，正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台，我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话，当我看到台下40多双眼的目光朝我射来，可我并没有像往常那样羞涩的低着头，而是高高的昂起了我的头，迎接那台下40双目光，刚读完，从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。“这位同学写的好不好？”“好！”大家异口同声的叫到，这热烈的掌声让我感到无比的自豪。
掌声并不只有在成功时奏鸣，还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。
给予我自信的掌声作文
在我小的时候，胆子很小，不爱表现自我。但上小学以来，我们每年元旦都要开联欢会，同学们准备的节目都很精彩。在xx年联欢会上，我和×××第一次表演过以后，我变了，变的不怯场了，我认为有两点原因，一：和×××一起锻炼了自己；二；老师和同学们的掌声给予了我信心。
那年元旦，我和×××一起编了个关于雪人的双簧，因为我第一次说，怕说不好，就在前面比划。当表演开始时，我的脸“唰”的一下子，就红了，我的身上都在抖，但是我看到同学们都在认真欣赏，所以就做出了最棒的动作。表演完后，同学们都给予了我们热烈的掌声。
以后，每年联欢会，我都积极报名参加表演，年联欢会，我当上了主持人，我还唱了一首歌，甭提多高兴了！
这掌声促使我对朗诵.演讲.主持都产生了浓厚的兴趣。而且又让改变后的我与“三好学生”结下了缘分。
这学期，班级又展开了重新选拔班干部的活动，我参加竞选的是班长，却当上了副班长，但是，我也同样能负起责任。我相信，没有那次掌声，没有那次锻炼，就没有我今天的成绩！
老师给予我自信小学生作文
我叫陈盈方，今年十岁了。我是个活泼、开朗、自信的女孩，扎着一个马尾，走起路来，辫子一翘一翘的，别人都夸我是一个自信的女孩。
在一次美术春芽杯中，一向被称为是“小画家”的我，第一次参加比赛，一拿到考卷，整个考场突然变得安静下来，一支笔掉在地上都能听见。如此安静、严肃的气氛，让我感到紧张，一时间，我心跳加速，浑身直冒冷汗，脑子里一片空白，不知道该画什么，我心情很是急躁。我咽了口唾液，让自己平静下来，心想：“陈盈方，老师之所以让你来比赛，是因为信任你能做好。你不能给班级丢脸，一定要拿下一个奖。陈盈方，打起精神来，别紧张，你能行！”我重新握住笔，画起画来。终于，我在规定的时间内完成一幅画。虽然画的有点歪扭，最后以三等奖而告终，但我战胜了自己的紧张，我感到比获一等奖还高兴。
经历了这场美术春芽杯后，让我懂得了：什么事情都要勇敢尝试，不要怕失败，“不经历风雨，怎能见彩虹”。要相信自己，总能成果。这个道理，让我变得更加自信。
老师给予我自信小学生作文
教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇……有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的刘老师，像变了一个样子，她神情认真，一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候，刘老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。
刘老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在刘老师的'带领下，在知识的海洋里遨游。
老师给予我自信小学生作文
其实我们的老师很年轻啦，她刚刚大学毕业，专修体育，黑皮肤大眼睛，乌黑飘逸的长发齐刷刷地飘在后面，看上去干练精神。其实她看上去很粗枝大叶，但是她的内心是很细腻的，不仅会做手工还会烹饪美术。简直是个全职老师，体育又好，整天带这我们这群学业负担重的学生们在操场上玩耍。令我们也有难得休闲开心的时候！
怎么样，我们的老师很好吧，也很幽默吧！做她的学生真是幸福啊！
老师给予我自信小学生作文
人生当中，每条路都并不是一帆风顺的，都有坎坷在眼前，要想过去，完全靠自己的生活态度——自信，所谓的“自信”我是这样理解的：只有自己相信自己，保持一颗勇敢、前进、愉悦的心，这三种元素具备了，你就拥有了“自信”，自信其实很简单。笑一笑，点点头，每种形式处处体现着自信。。
站在生活的舞台上，许多人有悲伤，有遗憾，不要紧，保持一颗自信的心态。用心去面对明天，将明天过的五彩缤纷，正因如此，世界上才有了许多成功人士。可能大多数人认为，要想成功需要漫长的岁月，不停的坚持不懈才行。不过这只是成功的一种因素，有成千上万的人努力了，甚至付出了一切，但终究没有成功，所以说，自信是一种动力。有了动力，再加上努力，成功还会远吗？自信是奇迹的出发点，坚信自己所能做到的，就会发生奇迹，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散发着无穷的魔力！
快乐人生三句话中“我能行”不就透露自信的含义吗？生活的困难像一条汹涌的海浪，而自信则是渡过海浪的船。用自信的生活态度去面对将来的'岁月，你就真能做到“剑锋所指，所向披靡”。
老师给予我自信小学生作文
每当做任何事是我没有把握的，我便会感到畏惧及退缩。因为害怕失败。反而成为挥洒自信的绊脚石，若你问我是否相信自己，答案必为，不！
紧握着手中的笔，看着眼前的数学难题反覆地在脑海中计算、列式、解题，总是到了最后一刻，才半信半疑的写上自己不确定的答案，；总是等到公布解答的那一刻，才放下心中的大石。有时那複杂的，由整数、小数和各种符号组合而成的算是使我不禁感到迷惘，就像下棋一样，举棋不定，因为不知道将来所会带来的改变而不敢大意。
数学，不过是解读、计算、列式等简单步骤的结合，究竟为什么会使我害怕呢？确实如此，数学并不可怕，可怕的是老师的责骂、同学的冷嘲热讽甚至是家长们的希冀，都使我喘不过气，只能望着题目揣揣不安，在选项中游移，而结果还是令人失望的。
几次获得好成绩，老师不再责骂、同学的称赞、家长的肯定才是重拾自信的妙方良药，让我彷彿在黑暗中寻得光明，在徬徨时找到靠山。现在的我是个有自信的学生，且没有事情是难不倒我的，只要相信自己。
自信给予我成功作文自信是自己给予的
我是考的，英语大2上学期就过了6级。但是由于之后就没怎么再学习英语了，所以水平略有下降。由于本人的数学学的不是很好，所以现在复习的时候大头都放在数学上了，不过对英语学习还是有一点小小的心得的，现在写出来，大家看看吧。
首先关于背单词。
每个人的出发点都不尽相同，各自都有自己的方法，也许我说的这些你会觉得对自己没有多大的作用，你也可以把自己的好方法介绍给我呀。我会很高兴的接受并感谢你。
我不会向别人那样整天拿着一本单词书去背单词，因为我觉得根本没有效率，怎样才能比较容易的记住一个单词呢？怎样才算真正的记住一个单词？也许那些很有毅力的朋友真的能把一本单词书差不多全记下来，但是如果随便出一个句子里面加了几个生词我想您全认识单词也未必能理解的顺。单词我是这样复习的，每天靠做一定量的阅读，一方面锻炼阅读水平，从整体上把握文章，另外就是把你碰到的每一个生词尽力去查去背，不要嫌麻烦，还有就是在做完阅读理解题目之后再查单词，严重抵制一边查一边看阅读。因为你的生词都是出现在文章和句子里的，所以在记单词时就相对有了一个语言环境，而且会比较容易理解一些。另外，不需要一定记住所有的词，因为你每天都会做阅读，所以每天都会和单词接触，也许今天只记住了一个单词，另外的没记住，可是明天后天再看到同样的单词再次出现你不认识你再查再记，这样的循环时间久了当然就记住了，这样记住的单词是很难被忘记的。这样日积月累，相信你的单词应该没什么大的问题了。（我觉得挺适合我的）。
其次是关于阅读。
阅读不是一朝一夕就能练的很熟练的，一定要经常做，多读多看，其实现在说什么看《英语世界》什么看新概念背新概念看什么chinadaily。。。。。无非就是要多看，看什么是无所谓的。我最近看的是《英语精读》和一些英语专业的书，比如《英美文化》（特此声明我是经济专业的）。多看一些英文书籍和材料只不过是培养一种叫做语感的东西，还有就是培养自信，再看看上面那些书哪本不是长篇类牍的？这样等我做阅读理解题目的时候，一看~~~嘿嘿，这么短的文章~~哈哈小意思啦，搞定！！！
但是针对考试中的阅读理解题我觉得选购一些书也是十分必要的，说实话我当时买了好多书，但是却没有完完全全的做完一本。所以我也没什么资格评论什么书好什么书不好，我同学和朋友大多数是石老头的220.我现在做的是黑博士的240。昨天刚做完了前面的20篇，感觉的确是“基础篇”，因为20篇阅读我几乎没有什么错误，文章基本上都比较好理解，当然，有不少单词我不会的，不过我按照前面说的背单词的方法，现在要少一点了，但是我想继续把中级和高级的做完了再评论这本书。因为我觉得这本书的材料似乎还是值得一做的.。接下来我准备做胡m的200，然后做石老头的220。因为我每天几乎是4篇阅读，所以相信可以做完。
最后是作文。
作文最简单的就是套，那就看你套的妙不妙了。当然，你肚子里没有东西那也是不行的，所以前面背的那些句子啊段落啊也许会有用，还有就是套匡架用模版也要动动脑子自己加工一下，不然大家都这么写都是些千篇一律的老师怎么会给你高分呢？呵呵。反正我的原则是第一段上来就是一些长句和高级结构，尽量不用高频使用的词汇，而使用和这些词汇对应的――高级词，大家都会想到用的词汇我是绝对不用的。比如，“我认为”，那么什么ithink之类的，可以换些高级的词来表达，相信大家好好想想一定能想的出。使用高级词也是在锻炼自己的思维，平时多练练写的时候才写的出好东西来。既然是考试，所做的肯定是没错的，但是做题一定要保持清醒的头脑，盲目的做，做了也是知其然而不知起所以然，还不如把这时间拿去复习别的。
英语是日积月累的学科，所以想短期内提高是不太可能的，大家一起坚持吧。我的目标是85分，希望可以和大家共勉。
ps我有个考研的群9506400，欢迎大家来讨论。
给予她人自信的句子精选218句
1.天是九月的第一天，今天也是我考试的时候，加油！我们一起努力，未来可期，语你同行。
2.风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
3.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
4.绊脚石是进身之阶。
5.有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
6.勤奋可以弥补笨拙是一个很好的训练，一个努力工作的人才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻瓜。天才和傻瓜是相对的，只有努力工作的人才能成为天才，只有懒惰的人才能成为傻瓜。
7.使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。
8.你过来，来我身边。月亮不抱你，时光摧残你，可我爱你。
9.人若软弱，就是自己最大的敌人。
10.我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。
11.所有的思想和行为都以实现目标为依据。
12.不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
13.给自已标价越高，自已的价值实现就越大。
14.相信自己，一定能成功。
15.不仅认真学习，还能提醒同桌同学，真是太棒了！
17.除了有所为，智者还可以有所不为。
18.幸福，就是找一个温暖的人，过一辈子。本来可以很快乐的，可是你学会了谈恋爱。
19.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
20.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。
21.学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
22.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
23.经历过山崩地裂，任由着暴雨冲刷，我既是狂澜，也是没人能扑灭的火花。
24.伟人达到并保持的高度不是一飞即到，而是他们在同伴睡着的时候一步一步爬上去。
25.因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
26.发一次脾气，就等于在进步的梯子上倒退一步。
27.微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色，无论是成功是失败都是人生路上一道亮丽的风景线。只要你用微笑来面对生活中的喜怒哀乐，那生活就充满阳光！
28.谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
29.面对梦想和现实，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒，要么你踩在脚下。
30.大胆自已地表现自已，别人无理由轻视你。
31.想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
32.不为失败找理由，要为成功找方法。
33.多读书会让你真正感受到广阔的天空和汹涌的波浪与狭窄的堤岸和有限的轻波的区别！
34.没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。
35.成功不是未来，而是从决定做的那一刻起积累起来的。
36.你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我都要去接你。
37.不要等明天来找我们，让我们走向明天！只有当我们将等待一个美好的明天转变为创造时，我们才能拥有一个真正属于我们的美好明天！
38.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
40.一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
41.一个人若想学会滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。
42.世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹。
43.每个人都向往着做生活的骄子，每个人都梦想着登上成功的巅峰。但是，这决不是结束，我们仍需要不断奋进，不断开拓，加油吧，祝你早日实现人生梦想。
44.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
45.人生要学会沉淀，沉淀经验，沉淀心情，沉淀自己。
46.你是一个负责任的孩子，你的生活会因此而美好！
47.行动是理想最高贵的表达。
48.你已经做得很好了，我把这句话存在这里，在需要勇气的时候，请替我悄悄说给你自己听。
49.只有在人群中间，才能认识自己。——德国。
50.应对人生旅途中的挫折与磨难，咱们不仅仅要有勇气，更要有坚强的信念。
51.只有勇敢地承认你不知道的事情，你才能学习和进步。
52.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
53.不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。
54.多么好的想法啊，你真是个会想的孩子！
55.时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
56.面对成功，要有足够的耐心。不要梦想着一夜之间就能功成名就，或者是一口气吃个大胖子。xxx千里之行，始于足下xxx、xxx水滴石穿xxx的古训一定要铭记于心。
老师给予我自信小学生作文
老师老师，您辛苦了!在这个教师节中，您歇一会吧。您在平日里为我们批改作业，直到深夜……当所有的灯都灭了时，老师老师，只有您窗前的那盏灯是永不熄灭的。老师老师，在这个教师节中，没什么好回报您的，只有让您歇一歇!
老师，在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，那就是您——我敬爱的老师，您辛苦啦。蜡油就是您流下的幸福之泪，每当您看到我们的成绩有些许进步时，您就会留下它。
老师，在我心中有一个辛勤劳动的园丁，永远照顾着生命之花，永远都充满着快乐和欣慰，那就是您——我敬爱的老师，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之泪，每当您看到我们的枝叶有些许长出时，您就会流下它。
老师，您是一盏明亮的灯，在黑暗中照亮了我前进的方向;老师，您是一棵枝叶繁茂的树，为我挡风遮雨;老师，您是天空中的太阳，让我沐浴着温暖。
老师老师，我要感谢您!是您教会了牙牙学语的我们，无边的知识。您把您全部的知识都传输给了我们，丝毫不漏。老师老师除了父母，我要感谢的就是您了，您母亲一般的拥抱，是那样的温暖……我们不希望我们的母亲太疲惫。
老师老师，您歇一歇吧!我们会按时交作业，并放到您的书桌上;老师老师，您歇一歇吧!我们会遵守课堂记录，不乱讲话;老师老师，您歇一歇吧!我们不会惹您生气的。老师老师，您放心吧!
老师老师，您歇一歇吧!您为我们付出的太多太多了，让我们无以回报。老师老师，您歇会吧!
作文四：我喜欢的老师。
在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩。陈老师对我关心的一件事，一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了!”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!
老师给予我自信小学生作文
只有信任自己才能成功，我做到了。
周天的早晨，我来到书法考级的地方，开始了紧张的书法考级，才刚走到教室门前，我的手就发冷汗，浑身起鸡皮疙瘩，手抖的不行，尽管我心里默念“不要紧张。相信自己。”可还是紧张，我慢慢的平复自己的心情，缓解了一点，我心想：“不就是个考试吗！你都数不清自己考了多少试了，紧张干什么？没选上就没选上呗！就当是一次练习好了。”慢慢的，我不紧张了，我知道我可以，我能行，有了信心，走路的姿势都变了，我昂首挺胸，大步的走进了教室，我感觉心里有一股自信的火焰，浑身充满力量。当老师发下书写纸是，我左看看右看看，嘀咕着：这张纸真漂亮，很配的上我的字。我照着书写内容，一笔一划认真的写了起来，写完后，我在认真的检查，好像所有的字在我眼中都是美好的，漂亮的，可喜欢它们的每一笔，我觉得它们可可爱了，而我就是它们的创造者，收卷时我自信的交给老师。等待结果，几天后我果然拿了一个一等奖，我开心极了。
自信是最重要的，只要自信了，你就离成功只差一步。