学习审计心得体会（优秀18篇）

心得体会是在学习和工作中，我们积累经验和成长的一个非常重要的环节。充实的一年已经过去了，回望过去，我充满感慨和收获。这一年，我在工作中不断挑战自我，提升了自己的能力和技术。

学生学习审计学习心得体会

审计学是管理学中的重要分支，对于培养学生的财务分析和风险评估能力具有重要意义。我作为一名学生，通过学习审计学，我深刻体会到了审计学的重要性，并且获得了很多宝贵的学习心得体会。

第二段：对审计学的认识和理解。

在学习过程中，我意识到审计学不仅仅是一个学科，更是一种工作方式和方法论。审计学是通过对企业和组织的财务状况、经营状况等进行全面、系统的调查和评估，从而为决策者提供客观、可靠的信息。通过学习审计学，我深刻理解了审计师的角色和责任，他们是社会公信力的守护者，是企业和组织的合作伙伴，为保护企业及其利益相关者的利益发挥着重要作用。

学习审计学过程中，我积累了丰富的学习经验和体会。首先，审计学注重细节和全面性，对于学习者来说，需要保持严谨的态度和高度的专注力。其次，审计学要求学习者具备较强的逻辑思维和分析能力，能够从大量的数据中提取关键信息，进行分析和判断。最后，学习审计学需要不断的实践和案例学习，通过实际操作来巩固和应用所学知识。

第四段：审计学的实际应用。

学习审计学使我了解到这门学科的实际应用。审计学在社会中发挥着重要的作用。无论是对于企业的内部审计，还是对于政府的财政审计，都承担着保障社会公共利益的重任。通过学习审计学，我了解到在实际应用中，审计师需要具备扎实的基础知识，良好的沟通能力和团队合作能力，以及诚信和独立的职业道德。

第五段：总结体会。

通过学习审计学，我对审计学有了更深层次的认识。审计学不仅仅是一门学科，更是一种工作方式和责任担当。学习审计学不仅增强了我的财务分析和风险评估能力，还培养了我的团队合作能力和沟通能力。我相信，在今后的工作和生活中，学习审计学的经验和体会将对我有很大的帮助。

总体而言，学生学习审计学涉及到了对审计学的认识和理解，学习体会的总结，以及对审计学实际应用的认识。通过学习这门学科，我们能够更加全面地了解审计师的角色和责任，提升专业分析能力和沟通能力，为将来的工作和生活奠定坚实的基础。

审计学习心得体会

连续两天参加了内部审计实战高级班的培训，感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士（培训讲师）的开朗、泼辣，也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力，更加清楚的认识到学无止境，知识能改变现状。

谭老师教的不是实务，而是观念，她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当，审计就是要对公司负责，对股东负责，对自己负责，每个审计人员都是有担当的人，她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行业做事的原则都是一样的，专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才，不是只通一样而是样样都要通，不管财务、法律、工程、管理等等，都要触及，“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环，与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系，每一步都是百般艰辛困难重重，甚至以自身的人身安全为代价（买了巨额保险来做审计），打击了内部的黑恶势力，清除了公司内部隐患，为公司挽回了大量的经济损失，做出了极大的贡献，在金融危机公司内部大量裁员的情况下，审计部不止不裁一员反而增员，审计部的威信不断的提升，而审计人员在谭部长的带领下，从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”，到后来每个人都发展成为专业领域的精英，名利双收，也实现了自身的人生价值。

作为审计部现任的负责人，我一直都很清楚自己有几斤几两，“性格决定成败”，我了解自己的性格，知道自己的定位，谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事，足够的情商来做人”，我也清楚的知道要想有所建树，不单靠的是智商更重要的是情商，对我来说智商可以学，情商却是与生俱来的，不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云，我的信念就是“简单的做人，简单的做事”，至于别人怎么评价自有时间来证明一切！

审计是一把双刃剑，在刺向外面的同时也刺伤了我自己，恐怕只有审计人员才知道，每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬，我是完美主义者总希望事事都是完美的，但事实总是与愿有违，审计就是一种评价一种监督，每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的，都是经不起查的，审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜，打破了原来的安宁，部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状，领导们可能会焦虑，其实这都是正常的，如果领导们能正确的引导这些怪状，正确的看待审计出来的问题，树立审计的威信，那么事态就会向好的一方发展，如果任由怪状滋生生长，那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”，审计人员的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作为原某股份公司（现为某集团公司）的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员，系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系，并获得了内审员资格证以及内部讲师证，之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书，认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持，没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后，专心做财务管理工作了，现在重新回到了起点，从零开始从头做起，随着年龄的增长学习能力下降，我自感压力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而会萌生退出的念头，不愿面对现实，我也知道这种想法是错误的，哪种工作没有压力呢？但凡有一点责任心都会给自己施压，这一切都是自找的，又何必去计较那么多呢？在哪里工作都是缘份，缘份是不能轻言放弃的。

谭老师是个直白人，是个不怕强权不怕黑的人，她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模（在上课时总是怕时间不够，担心我们学得不够，总是在讲诚信、讲责任心，追求完美），我敬佩她，为了在工程上不被唬弄，她考了注册造价师，为了工作上有力度，她考了高级工程师，为了财务管理的需要，她考了高级会计师，不但如此，她还带领手下的审计人员都学有一技之长，把知识化做生产力，作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识，充实自己的同时也提升审计的素质。

这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性：

（一）、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代，任何组织和个人之间的竞争，其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，作为一名新时期的审计人员，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸，这样才能在面对审计项目时从容应对，才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样，才能提高工作的质量和效率，才能将审计项目做精做深。

（二）、是要树立责任意识，养成严谨细致工作作风。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员，随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高，仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题，只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的。审计工作中的实例，基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索，循迹查去，牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，同时大胆工作，要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

（三）、是要树立创新意识。创新无止境，探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品，这个公共产品生产出来，是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求，是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式，仅仅就是点对点的财务收支审计，肯定不能满足职工群众的需求，也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

在公司审计部己有近半年时间，这半年里审计部真的每一步都很难，审计部不是埋头把自己的工作做好就行了，而是与各主管、各领导与各部门打交道，每份审计报告、每份调查、每份整改通知书、每份审计通知，都是掷地有声的，都是或多或少引起部门、领导重视的文件，只要在这个工作岗位上，我们会继续我们的理想：“简单的做事，简单的做人”！

学习审计心得体会范文

对于我来说是特殊的一年，这一年我经历了从学生蜕变成社会工作人员职业的转变，在这里我学到的不仅是知识技能，更重要的是为人、处事的方法。既增长了阅历，也得到了成长。下面是我的一些心得体会，与领导同事进行交流，不妥之处请大家批评指正。

首先学校专业性和单位的综合性。

在工作中我们需要全面的学习全面的提升自我特别是审计工作，如果对审计专业知识不了解对各个单位部门的职责职能不清楚是很难进行审计工作，审计工作专业性强，内容复杂审计工作者需要具备较硬的审计专业知识，具备较强的综合运用知识能力、综合动手操作能力、综合处理问题的能力;具有对国家政策法律法规的知晓度;还要对项目相关领域宏观了解综合把握，才能完成审计的各项工作。

其次学校的自主性与单位的制度性。

审计要求我们必须做到法定审计范围必须全面覆盖、法定审计内容严查不漏、法定审计程序必须执行、法定审计问责必须履行到位。针对国家的大政方针对一些乡镇、单位“有令不行，有禁不止”的必须进行惩罚，对国有资产国家资源进行保护。遵循国家“八项规定，六条禁令”的规定加强审计监督，维护国家财政经济秩序。

最后学校的理论性与单位的实践操作。

大学三年我们学习了会计基础、经济法、统计法等一系列的专业理论知识然而却没有一点实际操作的经验，经验的缺少让我在工作中茫无头绪，是领导的关心同事的帮助让我度过了极其茫然的时间段，让我知道光有理论没有实践就像如纸上谈兵，光有实践没有理论知识的指导就是有勇无谋之辈最后都是失败的，只有具有较强的理论知识与丰富的实战经验才会是出色的人。

转眼间，学习审计业务已有半年，在这半年里我有幸参与了2个项目的审计工作，感谢能有这样一个机会让我能够更快熟悉审计业务，通过参与的审计项目使我对政府审计工作有了认识，对审计流程有了初步把握，对审计业务有了一定的了解，提升了自己的业务能力。为了尽快成为一名合格的审计人员，熟悉审计业务是基础，还应该加强自身的各方面的学习：

一、求真务实、踏实干事。

政府审计的目的就是为了加强国家的监督，维护国家财政经济秩序，提高财政资金使用效益，促进廉政建设，保障国民经济和社会健康发展。这就要求我们在审计时要做到客观公正、实事求是，在审计取证时，要做到有理有据，做到依法依规审计，严格把控审计流程，每个过程都要高标准严要求地做好做实。要踏实干事，不能走过场做到领导在与不在一个样。

二、廉洁自律、清廉从审。

审计的工作性质决定了我们审计人员是高危人群，所以廉洁自律、清廉从审对审计人员尤其重要。我们审计工作的核心就是对政府行政单位的经济情况进行监督，难免个别被审计对象会采取送礼等手段方式来影响我们的执行公务，作为一名审计工作者，要充分认识到党风廉政建设是我们审计的生命线，并深知：其身正、不令则行;其身不正，虽令不从。加强自己的'品德修养，坚决在工作中做到廉洁自律、清廉从审。

三、吾生有崖，学海无涯。

坚持学习，学习是永恒的主题，不学习就会落后，不学习就会茫茫无知，作为一名审计新兵，要想尽快适应审计工作就必须热爱学习，钻研审计业务，掌握审计理论知识;其次也要加强对计算机知识的学习，如office办公软件;ao审计软件的运用;最后我们还要熟悉国家和地方政府的法律法规，随着社会的进步和经济快速发展，较多的政策法规的变化，致使审计涉及的重点内容也在不断的变化，这就要求我们必须坚持不断学习，通过学习才能丰富知识、开拓思维、提高素质，增强责任感增强工作能力使自己工作得心应手。只有不断学习才能适应新形势下的审计工作。

半年来学习审计业务使我认识到审计工作的责任重大，。意义深远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作为一名审计新兵，在审计的道路上我才刚刚起步，对我来说只有不断丰富自身的理论知识，在实战中不断磨练，掌握过硬的本领，才能在审计的道路上越走越远。

审计线上学习心得体会

近年来，随着互联网和信息技术的快速发展，线上学习逐渐成为现代教育的一种新模式。在我所就读的大学中，也开始出现了线上课程的开设。作为一名学会计专业的学生，我有幸参加了一门关于审计的线上学习课程。通过这门课程的学习，我对审计理论和实践有了更为深入的了解，并且在学习过程中积累了一些宝贵的心得体会。

首先，通过在线平台学习审计课程，我可以根据自己的时间和地点安排灵活地学习。无需受到传统教学的限制，我可以根据自己的节奏学习，提高了学习的效率。其次，在线学习课程提供了丰富多样的学习资源，包括教材、案例、课程录像等。这比传统教学更加丰富全面，使学习更加立体化。另外，线上学习还促进了学生之间和教师之间的交流与互动。通过在线讨论、问答以及网上论坛等形式，我们可以与同学和教师进行交流，互相启发思考，共同进步。

虽然线上学习有着众多的优势，但在实际学习过程中也有一些挑战需要克服。首先，线上学习需要学生具备一定的自觉性和自主学习的能力。由于没有了传统课堂上的教师监督和督促，学生需要自己管理好学习进度，并制订适合自己的学习计划。其次，线上学习可能缺乏与同学之间的面对面交流和互动，这对于一些思维活跃的学生可能会有一定的影响。此外，技术问题和网络连接的不稳定也会一定程度上影响学习体验。因此，我们需要积极面对这些挑战，在努力克服的过程中提高自己的学习效果。

第四段：发展个人学习策略。

在线上学习审计课程的过程中，我逐渐形成了一套适合自己的学习策略。首先，由于线上学习强调自主学习，我养成了定期制定学习计划的习惯，明确每周需要完成的任务和学习目标。这有助于我保持学习的持续性，不至于拖延学习时间。其次，我学会了利用各种线上资源，如教材、课程录像等，进行多样化的学习。通过多种形式的学习，我可以更全面地了解审计理论和实践。另外，我积极参与线上讨论和问答活动，与同学一起探讨问题，解决疑惑。这不仅有助于学习，也促进了学生之间的互动。

第五段：总结与展望。

通过审计线上学习，我不仅获得了知识的积累，也提高了自己的学习能力和自律性。线上学习给予了我更多的自主权和自由度，我可以更灵活地安排时间和地点，进行学习。同时，线上学习也要求我具备更高的自觉性和自主学习的能力。在未来，我希望能够继续深入学习和探索线上学习的方法和技巧，提高自己的学习效果和学习质量，为日后的职业发展打下坚实的基础。

总之，审计线上学习给予了我更多的学习机会和学习方式。通过线上学习，我克服了一些困难和挑战，提高了自己的学习能力和自律性。相信随着科技的不断发展和线上教育的不断完善，线上学习将会越来越成为现代教育的一种重要形式，为学生提供更广阔的学习空间和机会。

学习审计史心得体会

审计作为一项重要的工作，对于各行各业的发展和运行起着至关重要的作用。通过审计，可以检查和评估一个组织的财务状况、内部控制和运营情况，确保其依法合规并有效运行。学习审计史，我深刻认识到审计作为一门学科的历史渊源和发展趋势，也增强了我对审计的认识和理解。

第二段：审计史的起源与演变。

审计的历史可以追溯到远古时代，最早可见于古埃及和古希腊等地。而审计理论的提出和发展，则是现代工商业的产物。从财务审计到内部控制审计，再到管理审计、信息系统审计等多个领域的演变，审计逐渐从传统的财务领域延伸至对组织运营全面性的审视。审计思想的演变，推动了审计实践的不断进步和完善。

学习审计史，不仅可以了解审计的前人经验和智慧，更可以从中获取对当今审计工作的启示。首先，审计是一个不断发展和演进的领域，随着经济、科技等因素的发展，审计也必然会不断适应和更新自身的方法和手段。其次，审计需要有全面性的视角和深入的思考。审计师需要具备综合素质，不仅要了解财务知识，更要熟悉相关行业和业务，从而能够更全面地判断和评估组织的风险和问题。最后，审计需要高度的责任感和职业道德。审计事关企业的合规和发展，一丝不苟的态度和严谨的操作，是审计工作的基本要求。

第四段：审计的现状与未来发展。

近年来，全球范围内的金融危机、企业丑闻等事件层出不穷，这给审计提出了新的要求和挑战。审计不再仅仅是对财务报表的审核，更要把握组织的风险、发现潜在问题，并提出合理的建议和改进意见，以增强组织的稳健性和竞争力。未来，随着技术的不断创新和应用，审计将更加数字化，大数据、人工智能等技术将广泛应用于审计工作中。同时，审计师需要不断提升自身的素质和能力，适应新时代的审计要求。

第五段：我的个人感悟和展望。

通过学习审计史，我深感审计是一门复杂而又很有挑战性的学科。在今后的学习和职业生涯中，我将不断提升自己的专业素养和职业道德，努力成为一名优秀的审计师。同时，我也对审计的未来发展充满了希望。在数字化时代，审计将更加高效、精确，为保障各类组织的稳定和可持续发展提供更强有力的支持。

总结：学习审计史，让我从一个更加全面和深入的角度了解了审计的重要性和意义。审计不仅是一门学科，更是一项责任和使命。随着时代的发展和经济的进步，审计也在不断变革和创新。作为一名学习者和从业者，我将始终保持审慎和求实的工作态度，为组织的健康发展贡献自己的力量。

学习审计的心得体会

审计实训结束了，作为一名会计类学生，参加这次审计实训收获很多，体会很深。通过审计实训，不仅能让我们熟悉审计实务的流程，而且能够体认到加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习的过程中，通过具体业务的操作，能够提高顽疾分析弊端和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强科系的学科，其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作，提高经济效益离不开审计，而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。

实训课程按照教学安排依次进行，从编制审计计划、开始实施审计到审计完成，以小组的形式分工，通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中，团队拖累合作精神是留给我很深刻的影响，面对对一个企业的审计工作，任务是很繁重的，明确、的分工和团队的项目合作使我们每一个成员都在轻松的过程完成了任务。考研在即，平时的课程也较多，面对第一次接触审计实务，我们的工作从一开始充满困惑和新鲜感，心想能很快的完成英语课程心想任务，但很快就感觉枯燥无味，进度非常慢，在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪，陷入到具体的实务操作中，最后完成审计结果实训任务，对我们每一个人全都是心理、生理上的双重强敌。

通过审计基础模拟北航，财务报告让我学到了如何运用审计结果的方法，通过实验，掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用，学习既存控制的测试与评价；掌握了审计重要性、审计风险应用；通过具体的综合案例预测，两例提高了我对审计综合案例的审查分析能力；通过这次培训，通过对光谱分析实验审计报告的填写、审查，了解到了审计工作的复杂性和艰巨性，也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训原始数据，采用风险导向审计模式进行引入系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划案计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计结果证据，编制中华人民共和国财政部底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计结果意见，并出具审计报告。

实训结束了，自己也具备了一定的审计实际操作能力，但知识通过这次的学习我发现了自己对审计学的理论知识掌握不牢固，一般性对具体的`审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度，很难判别存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了，细心认真是对这个专业学生的基本要求，但自己仍存在这些结构性问题，在以后的中会认认真真的去做好每一件事，提高工作效率，养成好的习惯。

审计实训课程只是的初次将所学到我们审计层面的内容通过实验系统的进行模拟，而我们很强的实践性只靠现在审计学所学的理论只是是完全不够，在这次实训中同我感受到实训不仅是对所学内容的运用，还要同其他这方面很多方面的只是相结合，如在编写审计署的时候，各类要对一些数据进行相关的分析解释，这些需要我通过其他英语课程、学科来弥补。在面对社会、适应社会我要不断的学，不断的提高自己，在实践中不断锻炼自己的能力，弥合用审计的知识彻底解决实际的问题。

学习审计的心得体会

电子数据安全是建立在计算机网络安全基础上的一个子项安全系统，它既是计算机网络安全概念的一部分，但又和计算机网络安全紧密相连，从一定意义上讲，计算机网络安全其实质即是电子数据安全。国际标准化组织（iso）对计算机网络安全的定义为：“计算机系统有保护计算机系统的硬件、软件、数据不被偶然或故意地泄露、更改和破坏。”欧洲几个国家共同提出的“信息技术安全评级准则”，从保密性、完整性和可用性来衡量计算机安全。对电子数据安全的衡量也可借鉴这三个方面的内容，保密性是指计算机系统能防止非法泄露电子数据；完整性是指计算机系统能防止非法修改和删除电子数据；可用性是指计算机系统能防止非法独占电子数据资源，当用户需要使用计算机资源时能有资源可用。

电子数据安全包括了广义安全和狭义安全。狭义安全仅仅是计算机系统对外部威胁的防范，而广义的安全是计算机系统在保证电子数据不受破坏并在给定的时间和资源内提供保证质量和确定的服务。在电子数据运行在电子商务等以计算机系统作为一个组织业务目标实现的核心部分时，狭义安全虽然重要，但需更多地考虑广义的安全。在广义安全中，安全问题涉及到更多的方面，安全问题的性质更为复杂。

（一）电子数据安全的多元性。

在计算机网络系统环境中，风险点和威胁点不是单一的，而存在多元性。这些威胁点包括物理安全、逻辑安全和安全管理三个主要方面。物理安全涉及到关键设施、设备的安全和硬件资产存放地点的安全等内容；逻辑安全涉及到访问控制和电子数据完整性等方面；安全管理包括人员安全管理政策、组织安全管理政策等内容。电子数据安全出现问题可能是其中一个方面出现了漏洞，也可能是其中两个或是全部出现互相联系的安全事故。

（二）电子数据安全的动态性。

由于信息技术在不断地更新，电子数据安全问题就具有动态性。因为在今天无关紧要的地方，在明天就可能成为安全系统的隐患；相反，在今天出现问题的地方，在将来就可能已经解决。例如，线路劫持和xx的可能性会随着加密层协议和密钥技术的广泛应用大大降低，而客户机端由于b0这样的黑客程序存在，同样出现了安全需要。安全问题的动态性导致不可能存在一劳永逸的解决方案。

（三）电子数据安全的复杂性。

安全的多元性使仅仅采用安全产品来防范难以奏效。例如不可能用一个防火墙将所有的安全问题挡在门外，因为黑客常常利用防火墙的隔离性，持续几个月在防火墙外试探系统漏洞而未被发觉，并最终攻入系统。另外，攻击者通常会从不同的方面和角度，例如对物理设施或协议、服务等逻辑方式对系统进行试探，可能绕过系统设置的某些安全措施，寻找到系统漏洞而攻入系统。它涉及到计算机和网络的硬件、软件知识，从最底层的计算机物理技术到程序设计内核，可以说无其不包，无所不在，因为攻击行为可能并不是单个人的，而是掌握不同技术的不同人群在各个方向上展开的行动。同样道理，在防范这些问题时，也只有掌握了各种入侵技术和手段，才能有效的将各种侵犯拒之门外，这样就决定了电子数据安全的复杂性。

（四）电子数据安全的安全悖论。

目前，在电子数据安全的实施中，通常主要采用的是安全产品。例如防火墙、加密狗、密钥等，一个很自然的问题会被提出：安全产品本身的安全性是如何保证的？这个问题可以递归地问下去，这便是安全的悖论。安全产品放置点往往是系统结构的关键点，如果安全产品自身的安全性差，将会后患无穷。当然在实际中不可能无限层次地进行产品的安全保证，但一般至少需要两层保证，即产品开发的安全保证和产品认证的安全保证。

（五）电子数据安全的适度性。

由以上可以看出，电子数据不存在l00％的安全。首先由于安全的多元性和动态性，难以找到一个方法对安全问题实现百分之百的覆盖；其次由于安全的复杂性，不可能在所有方面应付来自各个方面的威胁；再次，即使找到这样的方法，一般从资源和成本考虑也不可能接受。目前，业界普遍遵循的概念是所谓的“适度安全准则”，即根据具体情况提出适度的安全目标并加以实现。

电子数据安全审计是对每个用户在计算机系统上的操作做一个完整的记录，以备用户违反安全规则的事件发生后，有效地追查责任。电子数据安全审计过程的实现可分成三步：第一步，收集审计事件，产生审记记录；第二步，根据记录进行安全违反分析；第三步，采取处理措施。

电子数据安全审计工作是保障计算机信息安全的重要手段。凡是用户在计算机系统上的活动、上机下机时间，与计算机信息系统内敏感的'数据、资源、文本等安全有关的事件，可随时记录在日志文件中，便于发现、调查、分析及事后追查责任，还可以为加强管理措施提供依据。

（一）审计技术。

电子数据安全审计技术可分三种：了解系统，验证处理和处理结果的验证。

1.了解系统技术。

审计人员通过查阅各种文件如程序表、控制流程等来审计。

2.验证处理技术。

这是保证事务能正确执行，控制能在该系统中起作用。该技术一般分为实际测试和性能测试，实现方法主要有：

（1）事务选择。

审计人员根据制订的审计标准，可以选择事务的样板来仔细分析。样板可以是随机的，选择软件可以扫描一批输入事务，也可以由操作系统的事务管理部件引用。

（2）测试数据。

这种技术是程序测试的扩展，审计人员通过系统动作准备处理的事务。通过某些独立的方法，可以预见正确的结果，并与实际结果相比较。用此方法，审计人员必须通过程序检验被处理的测试数据。另外，还有综合测试、事务标志、跟踪和映射等方法。

（3）并行仿真。审计人员要通过一应用程序来仿真操作系统的主要功能。当给出实际的和仿真的系统相同数据后，来比较它们的结果。仿真代价较高，借助特定的高级语音可使仿真类似于实际的应用。

（4）验证处理结果技术。

这种技术，审计人员把重点放在数据上，而不是对数据的处理上。这里主要考虑两个问题：

一是如何选择和选取数据。将审计数据收集技术插入应用程序审计模块（此模块根据指定的标准收集数据，监视意外事件）；扩展记录技术为事务（包括面向应用的工具）建立全部的审计跟踪；借用于日志恢复的备份库（如当审计跟踪时，用两个可比较的备份去检验账目是否相同）；通过审计库的记录抽取设施（它允许结合属性值随机选择文件记录并放在工作文件中，以备以后分析），利用数据库管理系统的查询设施抽取用户数据。

二是从数据中寻找什么？一旦抽取数据后，审计人员可以检查控制信息（含检验控制总数、故障总数和其他控制信息）；检查语义完整性约束；检查与无关源点的数据。

（二）审计范围。

在系统中，审计通常作为一个相对独立的子系统来实现。审计范围包括操作系统和各种应用程序。

操作系统审计子系统的主要目标是检测和判定对系统的渗透及识别误操作。其基本功能为：审计对象（如用户、文件操作、操作命令等）的选择；审计文件的定义与自动转换；文件系统完整性的定时检测；审计信息的格式和输出媒体；逐出系统、报警阀值的设置与选择；审计日态记录及其数据的安全保护等。

应用程序审计子系统的重点是针对应用程序的某些操作作为审计对象进行监视和实时记录并据记录结果判断此应用程序是否被修改和安全控制，是否在发挥正确作用；判断程序和数据是否完整；依靠使用者身份、口令验证终端保护等办法控制应用程序的运行。

（三）审计跟踪。

通常审计跟踪与日志恢复可结合起来使用，但在概念上它们之间是有区别的。主要区别是日志恢复通常不记录读操作；但根据需要，日记恢复处理可以很容易地为审计跟踪提供审计信息。如果将审计功能与告警功能结合起来，就可以在违反安全规则的事件发生时，或在威胁安全的重要操作进行时，及时向安检员发出告警信息，以便迅速采取相应对策，避免损失扩大。审计记录应包括以下信息：事件发生的时间和地点；引发事件的用户；事件的类型；事件成功与否。

审计跟踪的特点是：对被审计的系统是透明的；支持所有的应用；允许构造事件实际顺序；可以有选择地、动态地开始或停止记录；记录的事件一般应包括以下内容：被审讯的进程、时间、日期、数据库的操作、事务类型、用户名、终端号等；可以对单个事件的记录进行指定。

按照访问控制类型，审计跟踪描述一个特定的执行请求，然而，数据库不限制审计跟踪的请求。独立的审计跟踪更保密，因为审计人员可以限制时间，但代价比较昂贵。

（四）审计的流程。

电子数据安全审计工作的流程是：收集来自内核和核外的事件，根据相应的审计条件，判断是否是审计事件。对审计事件的内容按日志的模式记录到审计日志中。当审计事件满足报警阀的报警值时，则向审计人员发送报警信息并记录其内容。当事件在一定时间内连续发生，满足逐出系统阀值，则将引起该事件的用户逐出系统并记录其内容。

常用的报警类型有：用于实时报告用户试探进入系统的登录失败报警以及用于实时报告系统中病毒活动情况的病毒报警等。

审计人员可以查询、检查审计日志以形成审计报告。检查的内容包括：审计事件类型；事件安全级；引用事件的用户；报警；指定时间内的事件以及恶意用户表等，上述内容可结合使用。

审计有人工审计，计算机手动分析、处理审计记录并与审计人员最后决策相结合的半自动审计，依靠专家系统作出判断结果的自动化的智能审计等。为了支持审计工作，要求数据库管理系统具有高可靠性和高完整性。数据库管理系统要为审计的需要设置相应的特性。

学习审计的心得体会

时间过得真快，从07年4月21号我开始在已经15天了，在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先，我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。

对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

其次，我介绍一下我实习所做的工作。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。

只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

3、团队精神工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的.过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。

这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。

无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

最后，我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。

4、学术上不够钻研这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是，需要作一些技术的研究工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

总裁，也是我的导师，在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习，我的时间比他充裕的多，也应该可以多关注科研技术的进展。

5、没能积极参与公司活动虽然我们只是公司的实习生，但公司对待我们并不见外，无论是各种待遇，还是集体活动，我们都和员工享受一样的待遇。

很是遗憾的是，足球，篮球都不是我擅长的，希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。

以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。

通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

审计学习心得体会心得体会

第一段：介绍审计学习的背景和重要性（字数：200字）。

审计学是管理学的一个重要分支，主要研究会计信息的真实性和可靠性。在当代经济社会中，恶性事件时有发生，因此，审计作为一项重要的监管工具，在保障经济有序运行方面起着不可替代的作用。由于审计工作的特殊性和复杂性，我在学习审计学的过程中遇到了一些挑战，但同时也取得了一些重要的心得体会。

第二段：学习审计学的困难和挑战（字数：200字）。

在学习审计学的过程中，我发现对于初学者来说，审计专业术语和方法有着相当大的难度。理论知识的掌握需要深入研究，而实践操作的运用则需要大量的实习经验。此外，审计学的知识还需要结合财务会计、管理会计等相关学科，形成全面的知识体系。在学习过程中，我常常感到艰巨的任务和高强度的学习压力，但同时也明白到这种困难与挑战对于提高自身能力和素质具有重要意义。

第三段：努力克服困难并取得进步（字数：300字）。

为了克服困难，我制定了详细的学习计划。首先，我研读专业书籍，深入了解审计学的基本概念和理论。其次，我积极参与实践课程和实习项目，通过在真实的审计工作中实践，巩固理论知识并提高实践操作能力。此外，我还积极参加学术论坛和学术讲座，了解最新的审计理论与实践，从专家教授的经验中受益。通过这些努力，我在知识和实践方面都取得了显著的进步。

第四段：审计学学习的收获和价值（字数：300字）。

审计学的学习不仅为我提供了专业知识，还培养了我的综合能力。首先，通过学习审计学，我深入理解了会计信息的真实性和可靠性的重要性，提高了我的数据分析和财务判断能力。其次，审计学的学习使我更加注重细节和精确度，提高了我的观察力和分析能力。最后，审计学的学习激发了我对法律和道德的关注，培养了我的职业道德和责任意识。这些在工作和生活中都具有重要的价值。

第五段：总结和展望（字数：200字）。

通过学习审计学，我深入了解了审计的重要性，克服了许多困难和挑战，并获得了宝贵的知识和经验。未来，我将继续学习和研究审计学，不断提高自身的能力和素质，为经济社会的发展作出更多的贡献。同时，我也希望能够通过自己的努力，促进审计学的发展和进步，在审计领域取得更多的成绩和突破。

总结：审计学的学习并不容易，需要克服困难和挑战。然而，通过努力和实践，我们可以取得进步并收获宝贵的知识和经验。审计学的学习使我们获得了重要的能力和素质，对于个人的发展和社会的进步都具有重要的价值。因此，我们应该珍惜机会，不断学习和提高自己，为社会做出更多的贡献。

学习审计底稿心得体会

审计底稿是一份对于审计工作的记录和总结，是审计师在进行审计时的重要依据。它记录了审计师对企业财务状况的评估和意见，同时也是团队合作和交流的工具。在我的学习过程中，我深刻体会到了底稿的重要性，并且逐渐掌握了一些技巧和经验。以下是我对学习审计底稿的心得体会。

首先，审计底稿的准确性至关重要。审计是一项严谨的工作，要求审计师掌握扎实的财务知识和专业技能。在填写底稿时，必须保证每一项内容都是准确无误的。一方面，这需要审计师在审计过程中进行充分的调查和核实，确保所得到的数据和信息真实有效。另一方面，审计师还需要有高度的敏锐性和细致入微的观察力，对企业财务状况的各个方面都有清晰的认识。只有准确的数据和全面的了解，才能确保底稿的可靠性和专业性。

其次，逻辑性在填写底稿时也十分重要。底稿要求按照一定的结构和顺序进行填写，这样才能使审计工作更加有条理。在准备底稿时，我会先明确审计的目标和要求，确定所需要的数据和证明材料。然后，根据任务的具体要求，将审计工作分解为不同的步骤和流程，便于团队合作和协调。并且，我还会遵循逻辑性的要求，按照从总体到细节的顺序进行填写，确保底稿的连贯性和完整性。

另外，底稿的详实度也是需要注意的。一份详实的底稿，能够让读者清晰地了解到审计的过程和结果。在填写底稿时，我会尽量详细地记录每一个步骤、每一份文件和每一次的交流。我会注明所使用的数据来源和调查方法，将观察到的现象和问题都记录下来，便于后续的分析和对照。此外，我还会将一些重要的信息和关键的发现用图表或者文字形式进行呈现，使读者能够一目了然地了解到审计的结论和建议。

此外，底稿的准时完成也是需要注意的。审计工作通常有严格的时间要求，审计师需要在规定的时间内完成任务。因此，在填写底稿时，我会合理安排时间，设置明确的目标和计划，按照时间表进行工作。我会对任务进行分解和分配，保证每个阶段都有足够的时间进行监督和控制。同时，我也会掌握一些高效的工作方法和技巧，提高底稿的填写速度和质量。

最后，审计底稿的整理和归档也是十分重要的。审计底稿是审计工作的重要产物，是审计师工作能力的展示和检验。在填写底稿之后，我会仔细检查和整理底稿，确保规范一致和无错漏。然后，我会进行底稿的归档和保存，便于今后的查阅和参考。同时，我还会对底稿进行分类和总结，形成一个完整的档案和基础资料，便于今后的工作和经验总结。

总之，学习审计底稿是一项必须要具备的技能，对于培养审计师的专业素养和实际能力有着重要的意义。通过积极的学习和实践，我逐渐掌握了填写底稿的技巧和经验，提高了自身的审计能力和工作效率。在今后的工作中，我将继续加强对底稿的学习和应用，不断提升自身的专业水平和质量。

(1190字)。

学习审计史心得体会

审计作为一门重要的财务管理工具，贯穿了商业发展的整个历程。学习审计史是对过去经验的总结和借鉴，也是对未来发展的期许和展望。通过学习审计史，我深刻认识到审计的重要性和发展的趋势，同时也对审计工作的核心价值有了更加清晰的理解。

首先，学习审计史让我认识到审计的重要性。在古代，人们的商业交易主要以实物为主，不太涉及到货币交易和复杂的账务问题，因此审计的重要性并不明显。然而，随着商业的发展和货币的出现，财务管理变得复杂起来，审计这门学科也应运而生。审计可以对企业的财务状况进行审核和核实，有助于提高管理者对企业财务情况的了解和对经营决策的科学性。通过学习审计史，我深刻认识到，审计对于企业和社会的发展都有着重要的作用，它不仅可以提高企业的管理水平，还可以为社会提供公正、透明的商业环境。

其次，学习审计史让我了解到审计的发展趋势。随着科技的进步和全球化的发展，审计也不断地发展和创新，以适应不断变化的商业模式和环境。在古代，审计主要依赖于人工的审查和记录，容易受到主观因素的影响；而现代审计则借助于计算机技术和数据分析工具，能够更加准确地识别潜在风险，并提供及时的提醒和建议。另外，全球化的发展也促使审计成为跨国企业和组织的重要工具，要求审计人员具备跨文化交流和合作的能力。通过学习审计史，我认识到审计将趋向更加智能化、国际化，这意味着未来的审计人员需要具备专业知识的同时，还要具备较强的信息技术和全球化视野。

此外，学习审计史让我对审计工作的核心价值有了更加清晰的理解。审计不仅仅是对财务报表的审核，更重要的是对企业管理和运作的全面评估。通过审计，可以发现企业内部的不合规行为和潜在风险，并提出改善措施和建议，从而提高企业的运营效率和降低风险。此外，审计还可以增强外部投资者对企业的信心和信任度，为企业的融资活动提供有力保障。通过学习审计史，我明白审计的核心价值不仅在于解决当下的问题，更在于为企业的长远发展提供支撑和保障。

最后，学习审计史让我对审计人员的职责和素质有了更加清晰的认识。审计人员不仅需要具备扎实的专业知识和技术能力，还需要具备较强的沟通和分析能力，以及责任心和自律性。审计工作需要审计人员不断地学习和成长，从而不断提高自己的技术水平和职业素养。通过学习审计史，我明白审计人员只有不断学习和适应发展的要求，才能在竞争激烈的审计市场中立于不败之地。

总之，学习审计史让我充分认识到审计的重要性和发展的趋势，同时也让我更加清晰地了解到审计工作的核心价值和审计人员的职责和素质。通过深入学习审计史，我对审计的理解更加全面，也对未来的审计工作充满了信心和热情。希望我能在今后的工作中，发挥审计的价值，为企业的健康发展和社会的进步贡献自己的力量。

学习审计史心得体会

作为审计学的学习者，我对审计史产生了浓厚的兴趣。通过学习审计史，我深刻理解到审计在人类社会的发展中所起到的重要作用。审计不仅是一门技术，更是一种维护社会信誉的重要手段。在学习的过程中，我对审计史有着深刻的体会和感悟。

首先，审计史告诉我们，每一个伟大的经济体系都离不开审计的支持。无论是古代的商业帝国，还是现代的国际化公司，审计都是保障其经济运作的重要工具。审计可以及时发现经济体系中的风险和问题，从而避免一些不良事件的发生。同时，审计还可以对经济体系的运作情况进行评估和监督，为决策者提供合理的依据。因此，审计在经济发展中扮演着重要的角色。

其次，审计史也让我深刻认识到，审计需要具备高度的专业素养和道德标准。从古代的商会审计员到现代的注册会计师，其中的共同点就是他们都需要具备严谨的工作态度和高尚的职业道德。审计工作本身就要求审计师具备扎实的会计理论知识和精湛的分析能力，能够准确地发现和判断经济运作中的风险。而且，审计师还需要抱着公正和客观的态度对待被审计对象，不受任何利益的干扰，严守职业道德纲常。只有这样，审计才能真正发挥其作用，为经济体系提供合理的保障。

另外，审计史也教会了我，审计不仅仅是为了防范和查错，还有更高的价值和意义。审计的目的是为了保障经济的公正、诚信和透明，从而维护社会的稳定和和谐。正是因为有了审计这一机制的存在，使得各种经济活动能够更加规范、有序地进行。而且，审计还能够提升企业的信誉度和形象，增强消费者对企业的信心。可以说，审计不仅是一种控制手段，更是一种推动经济发展的力量。

最后，审计史也给我带来了审视现实的启示。审计的发展史充满着曲折和艰辛，但审计的重要性却从没被削弱过。然而，在现实生活中，我们还是会时常看到一些企业违法违规、虚假宣传的现象。这时，审计师就需要勇于挑起责任，严格履行职责，发现其中的问题并及时纠正。同时，我们作为公民也应该积极参与到社会监督中，对企业行为进行合理的评价和监督，从而达到促进经济发展和社会进步的目的。

通过学习审计史，我深刻感受到了审计的重要性和价值，也明确了自己在以后的学习和工作中的方向。我将以审计史为鉴，树立正确的审计观念，不断提高自己的专业素养和道德标准，为经济的公正和透明做出应有的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和影响力，能够为社会的发展和进步做出一份微薄的力量。审计史的学习让我明确了责任和使命，同时也为我今后的学习和工作提供了坚实的基础。

审计学习心得体会

本年以来，我区在市委、市当局的准确指导下，以展开深化进修理论科学发展观运动为契机，紧紧环绕“保增进、保民生、保不变和坚持全区开展的优越势头”等中间任务，添加当局任务通明度，增强民主监视，亲密与人民群众的联络，履行依法行政、优质行政、清廉行政，进一步稳固公开效果，标准公开内容，立异公开方式，凸起公开重点，进步公开程度，政务公开任务获得了明显成效。

在增强组织指导的还，我区精心预备公开内容，立异公开伎俩，完美公开准则，强化公开监视，经由探究和理论，《条例》贯彻施行获得稳步推进。一是鼎力宣传贯彻。充沛应用新闻媒体、收集、口号等方式和渠道对《条例》进行了普遍宣传。二是增强平台建立。组织力气投入专项资金对当局站再次进行了晋级革新，保证信息上传任务有序展开，根本做到了具体、实时、精确。在市当局每两月一次的站内容保证任务传递中，我区继续位居全市进步前辈行列。三是持续做好依请求公开任务。区电子政务办公室担任一致受理、注销、分配和督办依请求公开事项。在当局网站供应了当局信息公开请求表文本下载，完美了依请求公开表格在线填写功用。区电子政务办公室担任对有关请求进行初步搜检，对契合要求的实时交付相关部分处理，并催促部分在规则刻日内反应处理状况。四是增强催促反省。具体清算现行政策性文件任务，组织各街道做事处(园区)根据国度、省、市相关司法、律例文件，对需公开信息进行具体清算，严厉对将要公开的内容进行层层把关和搜检，将整顿好的信息、公函及运转流程悉数在网上公示。截止当前，全区44个部分、11个街道做事处、1个园区管委会的政务信息悉数在魏都之窗网站上公开，收到了敏捷快捷、便利群众的结果，提拔了我区信息公开的程度。

应信息化建立和网站栏目更新的要求，20xx年我区当局网站再次进行改版晋级，栏目设置愈加合理，页面愈加美观不吝啬，网站拜访量到达新高，已到达月均2万人次，全区各部分各单元也在加速本身网站系统建立。当前，全区各部分、各街道做事处均已完成内容上彀。当前区当局网站共设置23个大栏目，近150个子栏目，20xx年1至11月份，当局网站自编各类上彀信息3216条，上传图片350多幅，实时发布全区严重运动、召开会议、指导动态、项目建立等方面的新闻动态。区长信箱效果获得进一步发扬，共收到网民投诉或建议90余条，一一予以实时答复。网上办公系统效果突显，共收发文件548282件，有用提拔了文件传输速度。

积极推进普通事项公开向重点事项公开、后果公开向全进程公开、自定公开内容向群众点题公开“三个改变”，进一步进步政务公开的质量。一是充分公开的内容。对政务公开的局限、内容、方式、准则等作进一步的明白。各街道做事处、各部分依据文件精力，依照组织健全、准则紧密、规范一致、运作标准的要求，做好政务公开以及已公开内容存档备查、立案等任务。二是实时进行公开。针对公开项目标分歧状况，确定公开工夫，做到惯例性任务按期公开，暂时性任务随时公开，固定性任务长时间公开。三是凸起公开重点。对峙把群众最关怀、最需求调查的“权、钱、人、事”等事项公开作为政务公开的重点，从信息公开、电子政务和便民效劳三个方面动手，加大履行政务公开的力度。

行政效劳中间建立是政务公开任务的深化和延长。本年以来，我区进一步深化行政治理体系体例变革，增强行政效劳中间建立，优化行政效劳情况，不时立异和完美行政治理运转机制，标准行政审批行为，使治理方法和运转顺序趋势公开化、准则化、法制化。一是精简行政审批项目，紧缩行政审批时限。当前我区保存的行政审批事项只要94项，在全市各县(市、区)中起码。修订完美了《魏都区重点项目审批流程图》和《魏都区严重事项并联审批暂行方法》，有用地缩短了审批工夫。二是推进为民效劳全程署理任务。增强对区、做事处、社区三级为民效劳全程署理中间(站)的营业治理，充分相关材料及台帐，不时进步为民效劳全程署理任务的标准化建立。各级署理站点经过添加为民效劳全程署理项目、发放全程署理清楚卡、做事流程宣传册等方式，不时延长效劳范畴，真正做到“群众有需求，效劳到门口”。本年以来，全区各级全程署理站点共受理代做事项23911件，办结23442件，办结率达98%。三是推进行政审批收集平台建立。依据全市行政审批系统平台建立要求，当前中间网上审批系统已正式运转，对效劳对象提交的请求资料，任务人员能敏捷进行预审并做出回应。还，依托市窗口审批系统平台，完成与市及各县(市)行政效劳中间联网，在很大水平上进步了行政审批效率。到当前，我区审批事项进入行政效劳大厅网上审批的掩盖率到达58.7%，完成了行政审批项目在线处置零的打破。

在狠抓内部制约机制的还，抓好外部监视制约机制的完美，树立健全长效治理机制，构成用准则标准行为、按准则做事、靠准则管人的机制。将政务公开任务与党风廉政建立、行风建立综合进行反省、考评。严把公开内容和项目关，既避免该公开的不公开，搞半公开、假公开，又避免不应公开的乱公开。接纳多种方式，强化监视反省任务，执行按期反省与不按期反省、集中专项反省与人大政协观察反省相连系。充沛发扬政务监视员的效果，经过按期召开监视员座谈会，听取监视员反映有关状况，以及下发督查整改建议书等方式，为政务公开建言献策。还，鼓舞广阔干部、群众积极参加监视，积极反映公开进程中存在的凸起问题，使公开任务愈加扎实、有序展开。

20xx年，我区政务公开任务固然获得了一点成果，但与情势的要求还有一些差距，存在着一些单薄环节，首要显示在:一是单个部分、街道做事处的任务不标准，没有依照相关要求逐条逐项进行落实，有避实就虚的景象。二是知足近况，以为该公开的都已公开，不克不及跟着情势的转变而不时更新。三是宣传力度还有些缺乏，影响政务公开的结果和质量。四是单个部分因受办公场合的制约，政务公开栏未到达要求，电子政务任务运转缺乏硬件。

往后，我们的政务公开任务应凸起处理存在的问题，从以下几方面动手，进一步做好做实。

把履行政务公开作为一把手工程，摆上主要议事日程，各部分、各单元要进一步增强指导，逐级树立和完美目的责任制，构成从上至下齐抓政务公开的任务收集，把政务公开任务惯例化。

对峙从实践动身，进一步标准公开的时限、方式、内容、顺序、监视和运转机制，完美政务公开任务准则。在实践任务中，一直把政务公开与优化开展情况、促进经济开展、变革行政审批准则和干部人事准则、增强党风廉政建立等相关任务严密连系起来，应用其内涵联络，互相促进，同步开展，发扬综合效应，确保政务公开获得实真实在的成效。

为实在加强政务公开的实效性，避免图方式、走过场，加大准则建立和监视反省力度，对峙用准则管人。经过组织监视、人大和政协监视、纪检监察监视、社会群众监视、言论媒体监视，健全监视制约机制和准则保险系统，确保政务公开的真实性、有用性、长时间性，促进政务公开上质量、上程度。

加大站建立的资金投入和力气投入，完美公开栏目，疏通信息渠道，实时发布应公开信息，力争一切主要信息均完成网站发布。还，以行政效劳中间为重点，以各底层站所为要害，抓好公开栏、标记牌、电子显示屏等的设置，便利群众便捷取得本人存眷的信息，进步公开的实效。

充沛应用新闻媒体、收集、口号等方式和渠道对《条例》进行普遍宣传，加强各部分各单元依法公开当局信息的责恣意识，明白当局信息公开的要求、方式和顺序，对已请求公开事项高度注重，实时办结，严厉依照规则时限实时公开政务信息，盲目承受监视，促进当局依法行政、高效运转。

审计学习心得体会

要通过各种途径，充分利用媒介网络，加以广泛宣传；属于问题披露类信息，可以有选择地向能解决问题的党委、政府机关或者有依法履行职责的部门，以综合报告或情况专笔者在实践中感觉到，无论要写好综合或单项、经验总结或问题披露、情况摘要或调研报告等各类的审计信息下称信息，都应该用心思考，体验五性要领，也许能悟出点滴体会。

一、用心准备，用心提炼，用心交流，在宏观与大局背景下去思索写好信息。

1、用心准备。写信息前，要用心占有详尽的材料。首先平时要有宏观意识与大局观念，时刻学习掌握时事动态与政策法规，时刻注意审计要情与当地党委、政府中心工作的相关联事项，从而去充分、深入、详尽收集掌握占有所要写的信息事实材料；其次把握好对不同类别的信息报道的可靠性，对披露问题类的信息，一定反复核对，正确无误，并对处理问题的方案与措施，一定要广泛征求与听取意见；对经验借鉴类的正面报道的.信息，一定要体现从个性中能体现共性与可参阅的广泛性，从而使写好高质量信息在准备时就胸有成竹。

2、用心提炼。信息写作要有讲究技巧。根据掌握的信息材料，提炼主题，在源于事实基础上，对所要综合的信息材料加以概括，用最简单扼要的语言加以表达主题观点；落笔时要讲究谋篇布局，要从信息编辑的角度去考虑一则信息的导语与结尾、背景与主体，陈述层次要分明，逻辑要严密，构思要新颖。

3、用心交流。信息写作是作者对工作生活真切观察的真情流露，是对非曲直与方法态度的真实反映，作者的立场观点一定要体现鲜明的时代特征与社会主旋律。

二、用心写好信息，在实践中体验五性要领，从而实现信息的效率与价值。

1、鲜明性——使得信息会具有爱憎特征。一则信息赞成什么、反对什么，观点一定要鲜旗帜鲜明，丝毫不含糊；反映信息的事实材料要充分，尤其是对问题的定性与定量分析，要符合客观实际，造用政策、法规与提出的措施建议要恰当好处，带有指导性、操作性、方向性；提示或警示，要动之以情，晓之以理，给人以启示。

2、可读性——使得信息产生共鸣。一则好的审计信息标题要醒目，导语要开宗明义；主体部份反映内容重点要突出；语言表述清晰而简练，通俗易懂，亲切而感人；层次分明，逻辑严密，一目了然；提出操作性与政策性方面的措施建议，针对性指导性要很强，这样大家才觉得有可读性，才感到有兴趣。

3、时效性使得信息会收获更多成效。要通过各种途径，适时准确报道审计反映正反两面信息。正面的信息：要充分利用媒介网络，加以广泛宣传；属于问题披露类信息，可以有选择地向能解决问题的党委、政府机关或者有依法履行职责的部门，以综合报告或情况专报、审计要情形式，加以反映，从而使审计的建议意见，引起领导足够重视与决策参考，被有关部门采纳与落实整改。

4、前瞻性——使得审计成果转化预期目标清晰。信息写作目标一般根据一个微观审计项目项目实施过程中发现某些事件往往会则射出带有全局性、普遍性需要探讨研究的问题。而这个项目能否出审计信息成果，关键取决于审计工作者的对做好这个项目能否从微观项目入手，一开始就着力找出带有全局性与宏观性的倾向性问题，从个性中反映共性，从局部中透视全局，有了这个前瞻性，那么写好信息预期效果就有了明确的目标方向。

5、准对性——使得信息会有普遍的认同。一则信息从一个侧面或一个角度反映社会上某个层面需要关注、关心、重视的问题。一篇好的信息报道，只有当被领导关注、老百姓关心、全社会普遍热议共性反映时，才具有关注度；一篇好的信息报道，只有围绕了党委、政府的中心工作，服务了社会稳定发展大局，贴近老百姓现实生活去写时，才能够反映时代特征，反映社会主流，才能真正使信息具有很强准对性。

审计学习心得体会

从事审计工作，作为一名审计执法人员，变成了某种意义上有“权力”的人，当自己的角色在执法者和公民身份之间不断变换时，才对“权限”这个词有了一点认识。而这次新的《审计法实施条例》（以下简称新条例）的颁布，使我对“权限”的理解又加深了一步。

新条例主要从四个方面进一步规范了审计机关的审计监督权限：一是增加规定了查询账户和存款的具体程序。二是增加规定了封存资料和资产的程序和期限。三是扩大了可以公布的审计结果的范围。四是明确了审计机关可不事先通知而直接审计的情形。

粗略望去，审计机关似乎增加了不少的“权力”，如在原来查询单位账户的基础上，又增加了对被审计单位以个人名义在金融机构的存款的查询权；配合新修订的《审计法》对封存权的规定，进一步明确了该项强制措施的程序和时限；取消了原来对审计结果公告范围的限制；明确指出审计机关享有可有条件的不事先通知而直接审计的权力等。

但细看之下，却发现我们增加的不是“权力”，而是“权限”。就好比一个圆的半径越大，它所接触的各式各样的边界也会越多，相应的受到的限制也越多。比如我们的账户查询权，必须先要有授权——县级以上人民政府审计机关负责人签发的协助查询单位账户通知书和协助查询个人存款通知书；在查询个人账户时还要满足相关的实质性要件，即审计机关有证据证明被审计单位以个人名义存储公款；此外在审计实践中还要履行相关的必要程序——两人以上共同查询，出示工作证件和审计通知书等。如果不满足这些条件，该项审计查询权就没有办法行使，即使出于其他原因行使了，它也是有瑕疵的，违法的，对方可以就此提出异议。如此势必会影响到审计的公信力和权威，甚至引发相应的诉讼和法律责任。这是因为当我们的权力超出它的边界的时候，就变成了对正当权利的侵犯，就成为了邪恶的力量，就必须要有相关的权力来制约它，以防止其滥用，并使遭受破坏的权利得到相应的救济。

再如封存权的行使，源自新修订的审计法第34条的规定：“审计机关进行审计时，在被审计单位有转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支或者财务收支有关的资料，转移、隐匿所持有的违反国家规定取得的资产等行为时，有权予以制止；必要时，经县级以上人民政府审计机关负责人批准，有权封存有关资料和违反国家规定取得的资产”。但审计法只是规定了审计机关在什么情况下有这种权力，至于怎样行使该项权力，有没有相应的时间、程序上的规定，则并未说明，这显然不利于对被审计单位和个人的权利保障。新条例则明确提出应持有县级以上人民政府审计机关负责人签发的封存通知书。此外，明确了封存的期限是7日以内。有特殊情况需要延长的，经县级以上人民政府审计机关负责人批准，可以适当延长，但延长的期限不得超过7日。即封存最长不能超过14天。且解除封存的条件是“依法收集与审计事项相关的证明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出，封存的保管责任——“对封存的资料、资产，审计机关可以指定被审计单位负责保管，被审计单位不得损毁或者擅自转移”，这实际上是在加强国家审计监督权的同时，进一步的对其进行了限制和规范。毕竟，封存权是对被审计单位和公民财产流通权利的限制，具有行政强制性，因而权力越大，受到的约束和限制就应该越多，所承担的责任也应该越大。

5月1日，新条例马上要生效实施了。媒体和社会各界对此给予了极大的关注。笔者看到网上很多评论说审计的权力又扩大了，审计监督权又加强了，这些话都不假。国家审计作为一种国家监督、法律监督，其本身也是对权力的制约，在依法治国、依法行政的过程中必然要发挥越来越大的作用，没有相应的职权，又怎么来履行相应的职责。但是，身为审计执法队伍的一员，我们必须认识到，我们手中的权力是人民赋予的，增加了多大的权力，也就增加了多大的责任，这些都是对等的。只有看到权力背后的责任，看到权力的界限——权限，我们才能更好的履行自己的职责，我们的权威也才能真正在全社会树立起来。

审计学习培训心得体会

审计学是一门实践性很强的课程。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于审计学习。

吧。

一周的实训时间已经结束，通过这一周的审计学实训，我受益匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，交流，因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见，这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的能力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会，原以为学到了一些书本知识就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计，

中级财务会计，成本会计，管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里，有些基础知识还是不够牢固的，因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的实训，我发现了不足之处，给予及时的复习巩固，总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在实验四的案例八那题，要求重新编制利润表，我在编制的过程中，有好几个数字算错了，导致计算结果出现错误，经过几次检查和向同学请教，才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见，只有认真细心才能把事情做好，特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情，否则将会使工作效率大打折扣，同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之，通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处，也收获了不少，我将会更努力地学习相关的学科知识，切记：理论与实践相结合!

6月18日下午，我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习，我们充分的利用了这次培训的机会，把平时审计时的疑问带到了培训现场，认真的倾听了每一位老师的讲课，在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员，最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容，针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。

首先，要立足企业内部，建立完善的审计结构，内部审计必须立足企业内部，与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的，真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化，与管理者、被审者的根本目标是一致的，三者应相互理解、支持、配合，共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次，要强化服务，审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向，要以有利于企业的根本利益为出发点，通过监督完善生产过程，纠正生产中存在的各类问题，促进企业的发展，达到服务目的。

第三，审计对象的全面化，内部审计作为企业的一项重要管理手段，应以企业各项内部控制制度为依据，对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价，通过审核、评价内控制度的执行情况，严格管理，不断完善内控制度，确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作。

1、正确定位，正确定位有助于充分发挥内审的职能，有利于调动企业内部各积极因素，齐心协力抓好企业内部管理，以管理促效益，保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性，内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立，还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的，因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立，并建立制度给予保证。受谁委托，对谁负责，向谁报告工作，同时独立于其他各职能部门，坚定立场，完成审计任务。

3、引进先进的审计理念，随着经济的发展，市场竞争的日趋激烈，企业管理模式的变化，要不断引入先进的审计理念，树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持，促进审计成果转化为生产力，审计人员在审计任务完成后，应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害，争取领导的重视与支持，跟踪落实审计意见，将审计成果转化为生产力。

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审计新人学习心得体会

审计线上学习心得体会

近年来，随着科技的发展和互联网的普及，线上学习越来越受到学生的青睐。审计专业作为一门专业性强、要求严格的学科，线上学习为学生提供了更为便捷的学习方式。本文将从个人经历出发，探讨审计线上学习的优势和挑战，并对自己的心得体会进行总结。

首先，线上学习具有时间和空间的灵活性。在传统的课堂教学中，学生需要按照教室和教师的时间安排学习，时间非常有限。而线上学习可以在合适的时间进行，无需顾及地点和时间的限制，方便学生进行学习的安排。我在线上学习的过程中，可以根据自己的实际情况，合理安排学习的时间，充分利用碎片化的时间进行学习，提高学习效率。

其次，线上学习提供了丰富的学习资源。通过互联网，我们可以轻松获得各种各样的学习资料和资源，包括课程视频、电子书籍、学术论文等。这些资源的丰富性为我们提供了更多的学习机会和挑战。在审计学习中，我们可以通过线上学习平台获得最新的审计案例和资讯，了解实际工作中的挑战和解决方案，加深对审计知识的理解和应用。

然而，线上学习也存在着一些挑战。首先，线上学习需要学生具备一定的自律性和自我管理能力。在传统课堂中，学生面对面的纪律和监督，容易保持专注和学习的动力。而线上学习中，学生面临更多的自由和选择，容易受到其他事物的干扰，导致学习效果下降。我在线上学习的过程中，也遇到过学习动力不足和注意力难以集中的情况，需要通过自我管理和调整来解决。

此外，线上学习还存在着与教师和同学的交流不足的问题。在传统课堂中，我们可以随时向教师请教疑问，并与同学们进行讨论和交流，促进学习效果的提高。而在线上学习中，学生一般只能通过文字和网络工具进行交流，交流过程不够即时和直接。这给学习和理解带来了一定的困难。不过，幸运的是，我们可以通过线上学习平台的留言和讨论功能，与教师和同学进行互动，解决问题和共享学习心得。

总体来说，审计线上学习给我带来了很多的好处和收获。通过线上学习，我可以更加灵活地安排学习时间，充分利用碎片化的时间进行学习。通过丰富的学习资源，我可以拓宽审计知识的广度和深度，提高学习的质量。虽然线上学习也存在一些挑战，需要我们具备一定的自律性和自我管理能力，但通过适应和调整，我们可以最大程度地发挥线上学习的优势，取得良好的学习效果。

在未来，我相信线上学习将会越来越受到重视和推崇。随着科技的不断进步和教育方式的改革，线上学习将为我进一步提供更多的学习机会和优质的学习资源。我将继续积极参与线上学习，并通过不断的实践和反思，不断提高自己的学习能力和水平。相信在不久的将来，我将能够充分发挥线上学习的优势，取得更好的学习成果。