小学四年级老师我想对您说(汇总15篇)

时间:2023-12-16 23:13:09 作者:雁落霞

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老师我想对您说小学生四年级作文

敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的.声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

老师我想对您说四年级作文

还记得有一次回家的家作是背书,可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想:别叫我,别叫我。可不巧,您不叫其他同学,偏偏叫的是我。可是我一半还没背到,班级里就哈哈大笑起来。您说:“不许笑。”徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来,而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下,我流利地把古诗背完了。

记得还有一次,班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候,就在教室后面跑来跑去,还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们,也没有骂他们,只是用生气的眼神瞪了他们一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下课后,徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。

老师,谢谢您用宽容包容每一个人的缺点,谢谢您!

如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片树叶,那么您就是一颗大树。

老师我想对您说作文小学四年级写人作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文600字-小学四年级写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的杨老师,我想对您说:自从您开始教我们,您那慈祥的面容,聪慧的目光,幽默的话语就深深印在了我的脑海里,我从心底里喜欢您!

记得您给我们上第一节语文课时,一句同学们好!和那90度的鞠躬,让我们感受到了您的温暖和谦恭。我们回的那句老师好!也饱含我们对您的尊敬和好感。上课时,您就像一个无形的`磁铁把同学们的注意力吸引过去:您声音抑扬顿挫、讲解深入浅出,让我们对语文产生了浓厚的兴趣,觉得每节语文时间都过得好快啊!

古人用春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干等诗句来比喻老师的无私奉献。曾经幼小的我并不能理解这两句诗的含义。但是从您身上,我看到了老师的辛勤付出,也渐渐明白了在我们成长的背后老师默默无闻地做出了多少努力。

记得有一天下午,同学们都已经放学回家了,喧闹的校园安静了下来。都快走到家门的我突然想起放学时老师发的小卷被我落在桌洞里,于是我又折回学校去取试卷。

有人说:老师是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:老师是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹……而我只想对老师说:请您放心,您的点滴教诲我们都铭记在心——我们会熟读课文、记牢生字词……请您少为我们操一份心,多一点时间去陪伴您的孩子!

老师我想对您说小学四年级作文

我有一个篮球老师,他叫张晨阳,我有些话想对他说。

我的张老师是高高的个头,浓眉大眼,高高的鼻梁下有一张口若悬河的嘴巴,他对我们非常严厉,每天训练前后都要跑田径,让别人看起来好像是与篮球毫无关系,但我们心里都知道,教练这样做都是为了我们好,因为打篮球没有体力是不行的,而跑田径就是增加体力的,大家都明白教练的良苦用心,所以跑起来也是争先恐后,你追我赶的。我想对教练说你是对的,我要不厌其烦跑下去。

我还想对我的教练说:”您是一位好教练!“无论事实多么无情,你都站在自己的岗位上耐心地教导我们,而有付出就有回报,虽然我们的主力,但是总能准确无误的打赢我们强悍的对手,我要感谢我的教练!

这是我想对我的教练说的话,教练,辛苦了,我一定听你的教导,努力训练,克服困难,取得更大的进步来报答教练,在这教师节来临之际,我也想对所有的老师们,说一声:“谢谢您们!教师节快乐!"。

老师我想对您说小学四年级作文

您在黑板上写下“_______,我想对您说”的字样后,我就决定借这次写作文的机会,向您说说我的心里话。如果有说的不对的地方,还请您多多谅解。

老师,平时您对我的关爱,我都悄悄的记下了。但您那双会批评人的大眼睛,使我感到恐惧。记得星期四那天上《心理发展》课的时候,我忘记了带课本,便和我的同桌看一本。张老师讲第二单元,可他却翻到了第四单元,我让他翻到老师讲的那课,他却说‘这又不是你的课本,管得着吗?’无奈的我只好告诉了张老师,可张老师却严厉的说:“再磨叽出去!”我心里委屈极了,通着那么多学生的面,我是何等的不好意思呀!我敢说,要是有个地缝,我也会立刻钻进去。

真是“无巧不成书”啊!您来了,您看见那位老师正板着脸训我,就立刻知道发生了什么事。可是您只知其一,不知其二啊!结果我不但遭到了您的一顿数落,而且让我领教了一次您那严厉的目光。我刚想向您作一番解释,可您却说:“你没错,老师能批评你吗?还犟嘴。”我只好把到嘴边的话又咽到肚子里。对于争强好胜,在班里也小有名气的我来说,当时委屈是小事,可丢面子才是大事呀!但我保证下次一定不会再出现这样的错误。一连两三个星期,课上咳嗽不止的您为了不耽误我们上课,每天带病坚持工作。每天看到您嗓子疼的上课时都得含着药时的痛苦表情,同学们真是看在眼里,疼在心上。

这几天下课,我和其他班级干部商量,在上课时协助您管理纪律,尽量让您少说话,也算是对您健康的一份关心吧!谢谢您,陈老师!

小学四年级作文:老师我想对您说

我想对您说:“老师,现在的我已经学会了做事要三思而后行。当初我不过应该没选上主持人而跟您发脾气,我也知道您没选我是为了把机会留给更多的同学。可当时情绪无法控制,让我把您心爱的玻璃杯给打碎。事后您没有怪我,但冷静下来后想想自己,觉得做的很过分。对不起,老师!”

我想对您说:“老师,谢谢您让我学会面对人生中的成功与失败,我已经学会如何勇敢地面对现实。记得那次,作为语言队长的我在测验中成绩十分不理想,当您念到我的成绩时,我能清晰地感觉到您犹豫地念出那可怜的72分,同学们各种各样的眼神顿时齐刷刷地看着我:有同情,有嘲讽,有满不在乎……那一刻,我只觉得天昏地暗。而您却微笑着拿出铅笔,在72分上画了个醒目的笑脸,在一旁写下的那一句话:“当失败时,强者能微笑面对。”霎时间,心中除了感动,还是感动。”

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老师我想对您说四年级作文

看到这个星期天的作文题《老师,我想对您说》后,我非常苦恼,不知道怎么写。因为我有很多很多的话想对您说,但却又不知如何说起。

我们是一朵朵正在生长中的花朵,您是一位辛勤的园丁,天天给我们浇水、施肥、锄草,让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛,照亮我们幼小的心灵,而您却燃烧得越来越短。老师,我想对您说:谢谢!

老师,以前三年级的时候,我非常讨厌写作文。很多时候都是应付,没有认真过。自从到了作文班后,您陪我们做游戏,启发我们写作文的兴趣;还一字字、一句句地地帮我们修改作文,让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬,这里面有我的努力,更有您的汗水。老师,您辛苦了。

以前,我特别讨厌上语文课,因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小,不自信,每次老师提问的时候,我心里已经有了答案,并且还是正确答案,但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼,怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况,就常常鼓励我说:“不要怕,请大胆举手。如果你答对了,那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了,老师帮你解决了,那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下,每次上课我都大胆举手,积极发言。您提问我的问题,我都能顺顺利利地答上来,语文成绩也提高了。老师,谢谢您!

老师,您说的每一句话,做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

四年级老师我想对您说作文

教师节到了,首先我祝福您节日快快乐乐,平平安安,放松心情。

在您的节日里,我有几句话要给您说。您是辛勤的园丁,是您培育着我们这些幼小的苗,让我们茁壮成长。您为我们成长操碎了心,而我还让您生气。

星期二上午,您让我下课去找几个同学一块去把花搬来,而我却只搬来了两盆花,还有一盘没搬来,让您失望。我以后不会这样了,会增强自己的责任心,不会让您再失望的。还有,我经常忘记交作业,让您提醒,让您非常的生气,我做的不对,我以后一定会好好的改正,不会再犯同样的错误。

我还要给您说,在星期二上午,第三节快上课时,我刚回班您就说我在跟他们一块追逐,我那次只是在楼梯旁看,没有和他们一起追逐,当时我觉得很委屈,可我当时没敢说,到现在我才用作文对您说了出来,请您理解我。我也知道,您批评我们是为了让我们学好,现在我知道了您的用意,是为了我们的安全,让我们平安的学习,我会听话的,不再让您生气。

最后,再次祝您节日快乐。

老师我想对您说的四年级作文

是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您说:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

老师我想对您说四年级作文

老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一朵小小的花朵,您浇灌着我们茁壮成长;您又是一支默默无闻的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。总而言之,您在我们眼里是位verygood老师。以前我学习不好,还不是在您的指导下成为了一名好学生。现在,您有默默无闻的帮助差等生,我看到您那花白的头发,心里好感动。

亲爱的`老师,在我们看电视,玩游戏的时候,您却在备课,明天教我们新的知识。在我们下课休息的时候,您却在办公室里批改着作业。记得小时候,我上课不专心听讲,被您发现了,您的眼神里露出严厉的光,吼着对我说:“作为班长,不好好听讲,像什么样子?”我的自尊心受到了伤害,我哭了。老师,我知道,你那是为我好的。今后,我上课认真听讲,再也不做小动作了。

老师,向我们打开了知识的大门,我们迈出了新的一步;老师,把我们领进知识的海洋,让我们在海洋里遨游,飞翔,尝试新的滋味;老师,把我们带进充满知识的天空,我们在里面学到新的知识,看到大自然里的奇观趣闻!老师,我敬爱的老师!您的学生永远都会想着您!

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老师我想对您说四年级作文

老师,您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时,是您用知识的钥匙打开了牢笼;当我们迷失方向时,是您做了指路灯,给我们指引方向,引导着我们前进。

老师,您是一位慈爱的人。当我们犯错时,您并没有批评我们,而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕,关键是要改正错误,在错误中成长。老师,没有您的辛勤教导,就没有我们的今天。

老师,您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候,您还是担心我们的学习,坚持回来给我们上课;当您腿疼的时候,依然咬牙坚持。老师,是您的坚强意志鼓舞着我们,我们为您骄傲。

老师,在这几年里,您为我们吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的园丁,培育这我们这朵朵娇嫩的花儿;您又像一只蚕,不吐完最后一根丝永不休息;您又像桌上的蜡烛,不亮完最后一丝光亮永不熄灭。

老师我想对您说四年级作文

以前我学习特别不好,您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时,您总是晚上回家后,在桌子上开始准备公开课,您在那里一直预习准备着,直到深夜,才拖着疲惫的身躯躺到床上,刚躺下您就沉沉的睡去了。

记得有一次,您在黑板上写字,我在座位上和同学说话。您扭过头来,我还在和同学说话,并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下,我才反应过来。那时,您没有严厉地批评我,只是对我说到:“郑婉欣同学,请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我,而没有让我在全班同学面前难看。

还有一次,我早早地来到教室,看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候,我发现您的嗓子哑了,一直在咳嗽,还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后,您的嗓子越来越哑了,可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师,我衷心地对您说声:“谢谢您”!

武老师,我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀!

武老师,最后让我再发自内心地对您说一声:“谢谢您”!

老师我想对您说四年级作文

老师我想对您说很多的话,是我的真心话,还记得老师曾经开过一次班会,主题就是对老师说心里话。可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话:网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的,但没有一句发自同学们的内心。老师不禁感叹道:“唉,说句心里话怎么这么难?”

有一些同学的确对老师不满,他们敢说吗?在他们说过之后的结果,照同学们的话说,那就是“没好日子过了!”老师,您想听听我们的心里话,那你要学会不生气,如果我们向您提出异议,也请您宽宏大量。您微笑的.时候真的很美丽,我们谁都不愿您生气。

老师我想对您说四年级作文

老师赋予了我勇气和智慧,还有知识和力量,对于老师,我有很多话想说。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌,就会想到您,我最敬爱的杜老师!

您就像一名园丁,辛勤地修剪我们的枝丫,您就像一汪清泉,净化我们的心灵。是您,让我们越来越优秀!您还记得吗?您刚刚成为我们的老师时,我还是个不自信的女孩,认为自己什么都做不到。可那天您对全班同学讲的一番话,彻底改变了我的想法,让我重拾信心。

从您制定了优等生计划后,我的成绩就好了起来,字词也学会了不少,再也不出错了。还有我的朗读,以前只能照着书读,在镜头前不敢抬头,现在已经习惯勇敢地展示自己的才华了。我的改变太多太多了,这都是因为您——我最敬爱的老师。

感谢上苍让我们有缘成为师生。每当我回想起曾经的自己是那么羞怯和胆小,我都为今天的自己感到骄傲和自豪。您的到来就像一束光,照亮了我人生的道路!

老师,您知道吗?其实我一直想成为像您一样优秀的人民教师,我不止一次幻想着自己带领学生们走进知识的海洋,闲暇时分和他们一起在无边的操场上自由奔跑着,那是一幅多么美好的画面啊!

老师,感谢您赋予我知识和力量,感谢您赋予我勇气和智慧。我相信,长大后我一定会成为另一个您!

老师,我想对您说四年级作文

英语老师,我要向您诉说一件事。这件事一会埋藏在我的心底。

当我轻轻地推开教师门时,同学们的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的脸顿时一阵红,一阵白。在看到老师利箭般的'严厉目光投向了我,我更是有口难言,只好硬着头皮回座位。过了一会儿,老师发了一张练习卷让我们做,我很快完成了所有题目。这时,坐在我后面的马陈翼向我发出了“求救信号”,我连理都不理他,他见我无动于衷,便再三哀求,我转过头刚想回绝他,却被老师发现了,您把我批评了一顿……说我跟他学坏。

唉!被冤枉的滋味真不好受!

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