月工作总结是一个机会，能够将工作中的亮点和问题都放在一个整体中进行分析和思考。下面是一些值得借鉴的月工作总结范文，大家可以参考一下。
防范处理邪教工作总结汇报【精选】
本届校园科技节，不仅有传统的小发明、小课题竞赛，也有最强大脑般的科学达人赛，还有动手实践的航海模型比赛，更有奇思创想的创意科学实验秀和头脑奥林匹克竞赛，同学们用奇妙的想法点燃发明创造的导火线，用独特的视角探寻科学技术的闪光点。
在开幕式上，我校创客社指导老师邱舜武老师做科技节致辞。他指出，我校科技特色显着，获得诸多科技项目比赛荣誉，并勉励同学们踊跃参与科技节。来自初三（6）班的3名同学则分别带来神奇的“隔空喝咖啡”科学小实验和“空气托水”小魔术，让我们深切地感受到基础的科学原理在神奇的魔术中的体现。
在比赛现场，同学们尽显创意与才能，谱写一个又一个精彩的故事。在紧张的第三届校园头脑奥林匹克竞赛现场，大家拨弄着手中的纸张，用他们的智慧的大脑和灵巧的双手，制作一个个创新作品。小组同学都在默契地配合中逐渐完成了作品，纸桥越搭越长，平衡杆越来越牢固，大家的形状各异，但是似乎都在述说着不同的个人故事。小小的一张纸，在同学们手中变幻，这其中蕴含了深刻的工程学和数学的学科知识。
科学创意实验show现场，台上的同学呈现出一个又一个创意奇妙的实验，令人眼花缭乱，大家或是取材环保，或是创意无限。实验show，秀出了同学之间良好的团队配合能力，秀出了同学们的科学创意，秀出了同学们对科学的兴趣与热爱。
航海模型比赛场地，航模队主教练杨功立老师为参赛选手讲解比赛细节、航海模型的制作理论知识，再让学生在限定时间内完成作品参加比赛。航模作为一项科学体育竞技项目，不仅提高学生的创新精神和实践能力，更培养了他们克服困难勇于进取的优秀品质，促进德、智、体全面发展。
科学达人赛，即初一年级科学知识竞赛现场氛围紧张，各班选手们正努力抢答题目，本次比赛分为必答题、选答题和抢答题三种题型，对于同学们的科学基础知识和课外知识都是一种考验，同时也考验着选手们的团队合作能力。
科幻绘画比赛，同学们纷纷展开丰富的想象，围绕着主题，创作绘画，各班学生都积极参与，精心绘制了许多优秀的作品。同学们的巧妙绘画，构图新颖，一幅幅好作品跃然纸上。还有，小发明和小课题评比中，学生合作完成科学探究或是发明作品，都彰显着大家的智慧与创意。
一年一度的校园科技节拉下帷幕，而在孩子们心中种下的科技种子正慢慢发芽，相信只要悉心呵护和精心栽培，小小生命也能根深叶茂。
防范与处理邪教工作总结
1、街道社会管理科每年织组两次全街道性的摸底排查活动，对非法练功人员和_组织组进行清查，各单位及有关部门积极行动，协同作战。
2、各村(居)、单位按照规定的排查方法、手段落实排查计划。每月在辖区内进行全面排查，并认真撰写月排查统计表，建立台帐，发现线索和问题要落实责责任人，采取有效措施防止激化并及时上报街道社会管理科。
3、排查工作要求实事求是，不弄虚作假，对排查出来的问题不夸大、不缩小、不隐瞒，如实上报。
为及时准确地掌握全镇情况，快速地向事件发生地反馈处理意见，及向有关部门报告，各村(居)、单位要认真做好信息传递与反馈工作。
2、各村、单位信息员每月定期向街道社会管理科书面报告一次本辖区创建工作情况。对辖区实行“零报告”制度，做到“有事报事，无事报平安”。
为了准确了解和掌握“_功”“全能神”等_人员的基本动态，进行扶贫帮困，引导他们走出误区，使之成为遵纪守法的公民，生活富裕的群众，特制定回访制度。
1、各村(居)以村(居)支部书记为信息员，各组以老党员、老干部为信息员，定期入户了解重点人员基本动态，组级信息员定期向村级信息员报告情况，村级信息员定期向街道社会管理科报告情况，做到信息畅通，情况明了。
2、回访内容：了解“_功”“全能神”等_人员的现行思想状况、行为有无反常;帮扶工作情况等。
3、回访后，要对影响社会稳定的各种情况要分析研究，提出解决的具体办法，要果断采取措施，杜绝人员再次走入岐途。
为严格各项责任制，确保工作措施落实，特制定创建无_街道工作的责任追究制度。
1、对排查出来的“_功”“全能神”等_人员，要由支部书记或单位负责人为第一责任人挂牌督办，上门了解基本情况，特别是化解工作经过和效果，写出专门报告，建立档案，形成书面材料及时上报街道社会管理科，街道社会管理科跟踪落实，每个月进行实地督办。
2、将创建无邪单位工作纳入三个文明建设考核、干部政绩考核内容，奖优罚劣。对工作得力，成绩显著的，要记录在案，形成专门报告，在报送党政主要领导的同时，送交相关部门作为考察干部的重要依据，对因工作不力或隐瞒情况，凡出现新滋生非法练功人员，要追究驻村(居)领导、驻村(居)干部和村(居)干部的责任。
5、文电文印保密制度。
反_工作机密程度较高，所有文件要严守保密规定，对涉密文件要有专人保密，专挡存放，放置于安全地点，严防失，泄密现象的发生。
采用加密、口令等技术措施，防止电脑黑客盗用本单位信息及非法侵入计算机系统进行破坏。对外来参观人员，不经主管领导批准，与本工作无关人员不得进入计算机机房，工作人员不经主管领导同意不得将保密信息带出机房，不得通过屏幕显示和打印方式输出机密信息，更不得进行磁介质拷贝。
防范和处理邪教工作总结
在今年，集团公司高度重视反邪教工作，在综治办的具体指导下，一统公司认真开展“无邪教单位”的创建工作，实现了无“***人员”进京滋事、规模性非法聚集、造成社会重大影响”的四个确保工作目标。一统公司按照集团公司要求，在的反邪教工作上作出了积极努力，扎实创建反邪教阵地。现将一年的工作总结如下：
一、组织机构健全，领导高度重视，责任落实到位。
把崇尚科学、远离迷信、反对邪教、珍爱生命作为一项政治任务纳入支部党员大会的重要内容并通过宣传、动员和组织广大党员群众积极参与反邪教阵地创建工作并研究制定突发事件工作预案成立反“***”等邪教组织的应急小分队以各种不同的形式全力清除邪教赖以生存的空间条件确保企业和谐与稳定。
各科室建立相应的应急小组，负责防范和反对邪教工作的组织、指导、检查、督促工作，及时反映工作动态，上报各种情况。
根据集团公司反邪教的安排布署，为把反邪教警示教育活动抓紧抓实，一统房产公司迅速部署，公司配合施工单位在所有项目工地悬挂横幅，张贴标语。
在今年，一统公司配合施工单位在项目工地的入场教育和机关人员开展反邪教教育10余次，先后组织广大群众收看电教片，发宣传资料，使受教育面达到100%。
一是抓干部群众的教育。扎实推动反邪教警示教育。二是抓好预防“***”人员的四处传播的抵制教育工作。三是高度重视、切实加强对“门徒会”的管理教育工作。四是不断深化和拓展警示教育活动，以预防为主，达到无逢。
总之，一统房产公司防范和反对邪教工作在集团党委的指导下，公司党支部高度重视，组织健全，宣传认识到位，在全体党员干部和职工群众的共同努力下，取得了较好的成绩，形成了人人防邪、拒邪的良好局面，为一统房产公司做好防范和处理邪教工作打下了坚实的基础。
防范与处理邪教工作总结
1、加强调查研究，掌握辖区社会稳定方面的动态，分析社会稳定的形式，提出维护社会稳定的措施和对策。
2、负责防范处理辖区内“_功”及其_组织危害等组织工作。
3、负责了解掌握_及其“_功”练习者的情况和东向，提出防范和处理意见。
4、负责处理“_功”问题及其它各部门间的协调工作。
5、负责防范处理“_功”及其_组织等问题的社会宣传工作。
6、负责与乡镇之间的相关工作的交流和协调工作。
防范_工作汇报（）今年以来，在市防范和处理_问题领导小组的正确领导下，xx全面贯彻落实党的十八大精神，以维护党的政治安全，维护人民群众的基本权益，维护社会稳定和谐稳定......
防范和处理_工作汇报近几年来，在县委政法委的正确领导和县610办公室的认真指导下，我乡积极开展“教防一体化”，认真处理_问题。通过排查摸底，调整级别；建立组织，明确任务；建......
第1篇：防范_工作汇报防范_工作汇报（）今年以来，在市防范和处理_问题领导小组的正确领导下，xx全面贯彻落实党的十八大精神，以维护党的政治安全，维护人民群众的基本权......
第1篇：防范和处理_工作汇报防范和处理_工作汇报近几年来，在县委政法委的正确领导和县610办公室的认真指导下，我乡积极开展“教防一体化”，认真处理_问题。通过排查摸底......
关于打击的_问题及建议据有关资料不完全统计，全世界_组织有3300多个，信徒近1亿人；美国因有1300多个_组织，在欧洲多个国家中，有接近1400个异端_，信徒达十数万人，上......
防范处理邪教工作总结汇报【精选】
1、加强宣传教育工作。组织相关人员先后深入社区、村、户进行巡回宣讲有关政策及法律，个性是深入各清真寺和信教群众中开展了宣传教育活动，增强群众的宗教意识，提高群众的法制观念和法律素质。结合“科技活动周”用心开展反_科普教育宣传。向广大公众普及红枣管护知识，保护生态环境等基本知识和方法，倡导树立建设节约型社会的意识大力普及科学知识，共计发放“崇尚科学、关爱生命、反对_”宣传单1000余份，科技知识宣传册500多册，透过宣传活动，深刻揭露_反科学、_、反社会的邪恶本质，帮忙广大群众正确认识_、提高防范_潜力，和自觉抵制_的意识，切实为我县营造一个良好的社会环境发挥了应有的作用。
2、按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求，依靠科协科普平台和科普资源优势，充分利用民间组织便于深入群众开展活动的特点，依托各级科协组织和反_协会，整合社会资源，配合全县无_建立活动的深入开展，以反_警示宣传教育进农村、进社区、进校园、进党校为重点，深入开展公众参与性强，有影响、有实效的活动。用心倡导了科学、礼貌、健康的生活理念和生活方式。
3、按照自治区、自治州党委的总体部署和要求，县委决定今年2月开始致11月，在全县范围内开展的各级干部“赴基层、转变作风、服务群众活动”，充分利用反_科普教育宣传。透过各种形式的科普展品互动参与，激发了他们学科学、用科学的浓厚兴趣，有力的扩大了反_科普工作宣传面，受到了普及教育。
4、深入基层，及时了解掌握动态。用心配合县委610办公室，组织相关人员，深入第一线，深入到群众中调查，采取明查暗访，边访边查，认真仔细的了解社情民意，及时掌握宗教动态。及时依法查处和依法整治，出现疑难复杂的问题及时向县主管领导汇报。
5、会同县委_部，深入清真寺要求各清真寺负责人，有外地传教人员到本地传教，或者有大的宗教组织活动和本地信教人员到外地学习时，事先请示向县反_协会和宗教主管部门汇报，以及时掌握对信教群众的活动状况。
总之，透过我会广泛开展科普教育宣传活动，加大反_科普宣传力度，弘扬科学精神，宣传科学思想，普及科学知识，摒弃迷信思想，批驳谣言传言，深刻揭露_反科学、_、反社会的邪恶本质，帮忙广大群众认识_，提高防范潜力，自觉抵制_，切实为我县营造一个良好的社会环境发挥了应有的作用。
防范和处理邪教工作总结
2001年，春节后开学11天，江苏金坛市就有3名学生自杀;5月16日，南京城北某中专连续有两名学生自杀；7月14日，北京市一名16岁男生跳楼自杀；9月11日，南京市六合县东沟镇小学学生秦某服农药自杀；9月17日凌晨，广州海珠区某高校一名新生跳楼身亡。《江海晚报》2002年11月28日综合消息称：在全国每年死亡的人数中，3、6%的人的生命是自己结束的。在15至34岁人群中，自杀已成为第一死因，占相应人群死亡总数的19%。专家指出，自杀已成为中国的重要公共卫生问题。
毛泽东同志说：“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想政治工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点，回避这一点，都不是实事求是的马克思主义的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景，更是给班主任工作中突发性问题的防范和处理带来了很大难度。班主任工作中常见的突发性问题有：1、学生离家出走；2、自杀；3、群殴；等等。突发性问题虽然不是班主任工作中的主要矛盾和常见问题，但因其对学生个体具有较大的伤害性，对家庭具有较大的破坏性，对学校声誉和社会稳定具有较大的负面影响，因此，研究班主任工作中突发性问题的防范和应对措施，具有重要的现实意义。
一、班级突发性问题的特点。
1、突发性。此类问题的最大特点就是不可预见，突如其来。学生气血未定，自控能力较之成人相对较弱。外部因素的影响很大程度上左右了他们的行为。一时冲动，惨剧即已酿成。2、危害性。如前所列几种突发性问题，无论是其中哪一种，其对学校、家庭、社会的伤害是不言而喻的。3、广泛性。无论是从地域界限还是从年龄层次上来考察，无论国内还是国外，也无论是贫穷或富有，突发性问题对于校园并不陌生。近年且呈上升趋势。相信也是令美国总统比较头痛的问题之一。4、低龄化。从中国疾病预防控制中心和北京回龙观医院提供的资料来看，自杀人群的低幼龄比例逐年上升。
二、突发性问题产生的原因。
1、学习压力。当今世界，知识经济初露端倪，信息化产业突飞猛进，全球经济一体化趋势日益明显，与此同时，对人才的要求也越来越高；加之随着第三个人口高峰的到来，随着改革的进一步深入和发展，也随着工业自动化程度的提高，国内就业形势空前紧张，就业压力已经通过多种渠道渗透到教育领域。如今学生所背负的学习压力，是常人所无法想象的。过重的学习压力重压下的稚嫩心灵很容易发生心理地震，造成心灵扭曲，或是心理错位，从而导致过激行为。
2、施教不当。教育过程中的任何偏差和失误，都可能导致学生的不理解，愤怒，偏执和过激行为。这种偏差和失误可能来自家庭，也有可能来自学校。家长的溺爱、严厉、过分的关心、母鸡式的呵护、呵斥、打骂等都有可能导致青春期的逆反心理从而引发过激行为。学校的专制教育、民主精神和人文关怀缺失的环境、粗暴的语言、简单的方法等也是校园突发事件的导火线。
3、心理问题。必须承认，现代文明在带给我们舒适的物质享受的同时，也带给了我们现代文明病。农业社会人与人之间的温情已荡然无存，天人合一的生活方式已被彻底改变，快节奏的生活和激烈的竞争对人心灵的冲击，已使很多人患了心理疾病。偏执狂、变态者，这些书本上的名词已经开始走进我们的生活。而心理问题研究和治疗水平的相对滞后，又大大的加剧了这一矛盾。
4、人际矛盾。花季少年，情感丰富；又正直由幼体向成人过渡的重要转型期，此时对成年生活的向往和对大人的逆反驱使他们很容易“抱团成伙”。人生经验的缺乏，人生目标的模糊，使得他们既容易聚也容易散，聚散之间，矛盾丛杂。在解决矛盾的过程中往往会越理越乱，矛盾越来越多，事态越来越大，终而至于不可收拾。
5、失恋绝望。琼瑶对于现代中学生的最大贡献就在于她教会了我们的孩子怎么谈恋爱。在她的作品里，早恋并不可耻，师生恋也无可厚非。改革开放20年，我们生活水平大大提高，综合国力大大增强的同时，我们孩子谈恋爱的年龄也与时俱进，大大的提前了。由于心理和身体两方面发育的反差，过早开放的花朵结出了苦涩的果子。“为情所困，少女千里寻情人，网络爱情，一痴心青年为此自杀身亡……”类似标题，在今日的报刊杂志上已屡见不鲜。
6、邪教蛊惑。邪教不光是一个宗教问题，是一个思想问题，更是一个政治问题。因为它和我们争夺下一代。邪教之邪，就在于它用歪理邪说蛊惑人心，伤害人群，危害社会，祸乱国家。一旦被邪教迷惑，法律、道德、亲情都置若罔闻，视自己的和别人的生命如同草芥。狂热的头脑很难有理智的举动。
三、防范措施。
1、加强人生观和崇尚科学的教育。
（1）科学的人生观。人生观的教育必须长抓不懈。怎样认识世界，认识社会，认识自己，古圣先贤，屡有阐述。知识传授的同时，注重对学生人生观、世界观、价值观的培养，应该被教育者引起高度重视。
（2）崇尚科学。人类与自然作斗争的过程，有一个从蒙昧走向开化的过程。人类幼年期，由于生产力水平低下而不得不匍匐于自然的脚下，慑服于自然的淫威；人类对自然仰视之余，还以自己的幻想来对自然现象顶礼膜拜。此时，原始宗教就产生了。现代社会生产力发展水平自不是原始社会可同日而语的，但是，人类在自然面前还是很渺小的，面对有些自然灾害，人类仍然束手无策。在这种情况下，迷信就产生了。和迷信作斗争的过程是一个长期而艰巨的过程。崇尚科学的教育只能加强不能削弱。
2、切实减轻学生的学习压力。
（1）更新观念。“学而优则仕”的观念在国人心中扎根已久。“万般皆下品，唯有读书高。”在这种思想支配下的学习，其功利性是很明显的。功利主义的学习有何乐趣可言？汲汲于功名的应试书虫又有何远大理想、高尚情操可言？所以《中共中央、国务院关于进一步深化教育改革，推进素质教育的决定》中强调，“要进一步提倡探究式学习，要让学生发现知识，了解知识的产生过程。”
（2）建立科学的评价机制。现行教育评价机制重结果轻过程，重分数轻能力，重智育轻德育，已经远远不能适应现代社会对人才的需求，成为阻碍教育发展的绊脚索，压抑教育工作者创造活力的镣铐。建立科学的教育评价机制的问题，必须提高到对民族、对国家负责的高度来认识。
3、正确施教。
（1）提高教师、家长自身素质。现代社会知识更新速度很快，网上一分钟，人间已千年。教育者必须及时舍弃旧有的不适合时代的观念，与时俱进。时代的落伍者是抓不住青年的心的。
（2）强化爱生意识、爱心教育，增强师生情、亲子情、同学情的培养。
（3）加强家、校联系。学生在家长、老师、同学、朋友面前的表现是不尽相同的。我们只有构建了家校联系网络，才能全面及时的了解学生的内心世界，才能及时的进行说服，开导，教育工作。
4、加强心理健康教育。
（1）开设心理健康教育课程。（2）开展心理咨询服务。（3）进行心理训练。目前，国内有关心理学方面的研究方兴未艾，但是，如何将研究成果运用到教育实际中去，还有待进一步的落实和深化。
5、建立学校、家庭和社会三位一体的防范体系。学校之“教”，家庭之“育”，社会之“化”，三者缺一不可。全员共同关心和关注，才能将班级突发事件的发生率降低到最低点。
班级突发性事件危害性大，偶然性强，但只要认真研究，仔细观察，家校共防，避免还是有可能的。
防范和处理邪教工作总结
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水*。
1。做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
3。对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作，定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4。增强服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训。
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
2。对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后，我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水*。
1。定期推广有价值、高水*的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性，鼓励他们根据教学内容，自制课堂教学软件，提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广大教师上报个人成果的积极性，同时也充实了学校的教学资源库。
2。及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3。开展电教课题的研究工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动，使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信，在近期一定会有优秀的教学成果出现。
4。加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，对学有专长的学生进行个性化辅导。
四、强化信息交流，实现信息共享。
1。学校建立了软件信息资料库，并将这些资料目录成册，以备查用。
防范与处理邪教工作总结
近几年来，在县委政法委的正确领导和县610办公室的认真指导下，我乡积极开展“教防一体化”，认真处理_问题。通过排查摸底，调整级别；建立组织，明确任务；建章立制，规范管理；乡村联动，齐抓共管，使各项工作措施得到有效落实，实现了无_功人员进京滋事、无非法聚集闹事、无公开练功行为的“三无”目标，维护了社会稳定。到目前为止，通过“教防一体化”领导小组成员共同努力，全乡原有_功练习者54人，除2人死亡外，其余52人已全部彻底转化。
一、抓领导，强化责任，为防范和处理_问题工作提供坚强的组织保障。
为加强对“教防一体化”工作的领导，成立了由乡党委书记任组长，人大主任担任副组长的领导小组，大家进一步明确了开展“教防一体化”工作的指导思想、工作目标、工作内容和方法步骤。乡党委、政府始终坚持把处理_功问题工作作为维护社会稳定的头等大事，定期研究，周密部署，层层签订目标责任书，狠抓落实。
二、抓帮教，多策并举，为防范和处理_问题工作营造正确的舆论环境。
一是多策并举，亲情感化，解决其生产生活中遇到的难题。原_功练习人员生病至今未好，为体现党和政府的温暖和关爱，乡政府出资给他们就医治病，人大主任并带礼品多次去看望，其人触动很大，思想明显改善。帮教人员动员其参加县劳动局举办的劳动技术培训班，由乡政府出资，送其参加学习，通过今年的学习，现已掌握了一门实用致富技术。原“_功”练习者长年有腿病，认为练习_功，不吃药不打针就能治好自己的病，痴迷_功，经帮教工作小组成员多次做工作，乡包保人员亲自领他到外乡学习蔬菜种植技术，现在是一心一意搞蔬菜生产，在帮教工作小组的大力支持下很快富裕起来，现经营1个蘑菇大棚，年收入1万元左右。二是营造良好的社会舆论氛围。组织乡村干部群众坚持收听收看党和国家有关报道，并组织观看展版。举办培训班4次，让已转化者揭批_志的邪恶本质，利用古会举办图片展，散发传单18000余份，受教育群众达90%以上，用鲜活的事例揭批_功灭绝人性、残害生命、_、反科学、反社会的_本质，增强了人们抵御_侵蚀的能力和防控意识，坚定了乡村干部实施教防一体化工作的决心。
三、抓防范，乡村联动，为防范和处理_问题工作建立长效机制。
一是建立健全档案。为了实现“三无”目标，我们采取科级干部包区，一般干部包村的方法。每月深入农村排查两次，杜绝了其他_和有害气功在农村的传播。对原_功练习者健全档案，实行一人一档，跟踪管理服务，并定期回访。二是实行重点监控。在重大节目、敏感期、重大政治活动期间，对原_人员采取暂扣身份证，乡村帮教干部24小时监控等措施，做到万无一失，确保全年无外出串联现象。三是建立奖惩机制。乡村联动，依法严厉打击非法_活动案件，规定每抓一例散发非法传单、书写标语者，或提供确切信息者，经核实后奖励500元。
四、抓载体，搞好警示，为防范和处理_问题工作增添活力。
一是加强宣传工作。在乡村印发宣传标语300多条，制作版面5块，使该工作走入制度化轨道。二是开展形式多样的警示活动。在农村利用集会，结合基层干部培训深入开展反_警示教育活动，在学校开展“校园拒绝_”活动，在工厂开展崇尚科学，杜绝_活动。并在乡广播站开播反_专题栏目，向全乡播放。通过活动开展，使广大群众增强了识别和抵制_能力，取得了良好的社会效果。
总之，我们坚持多策并举，防范和处理_问题工作取得了阶段性成效。但是我们深知此项工作面临的严峻形势，工作的长期性和复杂性，我们将一如既往的坚持教育、挽救、帮扶的工作方针，继续强化帮教工作，对已转化人员切实加强解教后的管理工作，确保社会政治大局的稳定。
防范处理邪教工作总结汇报
20xx学年度，在县教育局、乡党委政府的大力支持下，我学区反邪教工作领导小组为切实推动预防少年儿童迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，结合我学区的实际情况及预防少年儿童迷信邪教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结如下：
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：有副校长贾怀辉同志任组长，下设办公室，由各村校校校长任主任。各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各村校定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由乡派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期周边违法犯罪的典型案例，并邀请临夏县司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
通过一年扎实而有效的工作，我学区反邪教、预防青少年迷信工作已取得了长足的进步，同时也进一步净化了学校的周边环境，为学校教育教学工作的顺利开展奠定了良好的基础。但我们也应清醒的认识到，虽然反邪教工作取得了一定的成绩，但反邪教工作任重而道远，一些邪教势力仍在蠢蠢欲动，妄图侵蚀青少年幼稚而纯洁的心灵，这就需要我们时刻保持清醒的头脑及高度的警惕性，全社会共同行动起来，全力铲除邪教势力，确保国家和社会的稳定、和谐，真正还校园一方平安、和谐、健康的净土。
防范和处理邪教工作总结
201x年度，我村创建“无_村”工作在上级党委政府的正确指导下，在有关业务部门的具体帮助下，在全村广大群众的积极参与和配合下，全面落实科学发展观，从巩固党的执政地位，维护国家安全和社会和谐稳定的高度出发，充分认识开展反_活动的重要意义，深刻领会和掌握反_工作的基本方针和政策，取得了一定的工作成绩，确保了一方安定，以下就是我村前期工作所做简单总结，具体如下：
一、成立创建工作专门领导小组。
创建工作初期，村两委班子召开了专项会议，讨论决定成立了以支部书记为组长，村主任为副组长，其他班子成员为创建小组组员的创建工作领导小组，并建立了以社会为基础的信息员队伍，确保全村反_工作都在掌握范围内。
二、制定专项工作计划。
领导小组成立后，参照《反_警示教育实施意见》，详细商讨制定适合本村的专项工作实施计划，明确指导思想，确保了实施计划，工作有标准，创建工作一年来，领导小组成员确保每季召开一次专项工作碰头会，及时分析排摸本村反_工作动态，将一切不利因素掌握在可控制范围内，并且适时开展专项教育培训工作，以反面案例为典型时刻鸣响警钟，促进各项工作有序开展。
三、严格纪律、遵章办事。
在开展反_工作中，严格执行党和国家的有关政策，充分尊重广大群众的.宗教信仰自由，处理工作前充分熟悉有关宗教政策，避免因工作不当而产生不必要的误解，真正做到以理服人。
总之，我村在开展“无邪村”建设过程中，严格按照实施意见细致工作，认真承担就负职责，努力实现工作目标，取得了一些工作成绩，也取得了成果，但离建设和谐社会的标准还有一定的距离，在今后的工作中，我们还将总结经验，寻找不足，为今后的工作做更好而积累更多的经验。
防范和处理邪教工作总结防范和处理邪教问题办公室
根据张610发[2006]1号文件精神,市科协按照年初同《张湾区防犯和处理邪教问题工作政治责任书》的要求，结合实际，开展工作。现将单位防范和处理邪教问题工作情况汇报如下：
一、单位人员基本情况。
市科协机关现有干部职工37人，其中在任县级干部5人，科级干部9人，职工2人，退休人员21人；有三个直属事业单位，科技馆有干部职工7人；青少中心职工2人；咨询中心职工3人；市科协机关及二级单位共计干部职工49人；其中党员32人。
二、加强领导、强化责任。
年初，根据工作需要，机关成立了防范和处理邪教问题领导小组，组长由科协主席刘学勤担任，成员有市科协综治办公室胡理想、易金华担任，确定易金华同志为信息联络员。参加属地单位召开的工作例会、信息上报，上情下达，下情上报，有条不紊地开展防邪工作。
三、签订责任书，确保责任制的落实。
按照区关于防范和处理邪教问题工作的要求，把防范和处理邪教问题与干部职工警示教育结合起来，坚持“谁主管、谁负责”和属地管理以及“系统抓、抓系统”的原则，把防邪工作落实到各项工作中，单位第一负责人与机关及所属事业单位层层签订了《政治责任书》，领导班子每半年听取一次防邪工作情况汇报，研究工作中存在的问题，安排部署下一阶段工作重点，确保各阶段工作的落实。市科协建立了相应的工作制度：一是经常性检查制度。综治办成员定期组织开展安全大检查，认真排查单位辖区存在的'安全隐患，研究制定整改措施，切实消除安全隐患。二是经常性教育制度。利用周四的科协机关干部学习日把安全教育作为一项基础性工作抓手，开展安全教育活动，增强干部群众的安全防范意识。特别是在节假日、敏感期领导亲自代班，预防事故的发生，切实做到警钟长鸣。三是责任追究制度。市科协综治办每月在科协系统和租房户中开展安全检查，通过《安全检查情况登记表》登记检查过程中发现不安定因素隐患和安全问题，发现问题，当即下发《整改通知书》限期整改并对结果进行复查；对科协机关及二级单位、租房户严格按照年初签订的《责任书》和《租房户管理办法》规定，禁止雇佣“flg”和其它邪教分子，雇佣人员中一旦发现有习练“flg”和其它邪教者，市科协将终止与承租者的租房合同。
四、建立健全长效机制，搞好反邪教警示教育活动，大力营造浓厚的无邪教单位宣传氛围。
为将反邪教警示教育活动引向深入，把宣传警示教育活动推向高潮，按照区的统一工作安排，把反邪教教育纳入单位的工作目标，与综治工作同研究、同安排、同检查、同考核，建立健全了警示教育长效机制。3月份，我们利用综治宣传月组织专题讲座开展了宣传活动，在办公楼悬挂横幅，内容是：落实防范措施，创建平安单位；科协利用每年的“科技周”、“送科技下乡”活动把防范和处理邪教警示教育相结合，宣传崇尚科学、反对邪教的有关内容。科技馆制作的《崇尚科学，反对邪教》展板，在中小学、人员集中的广场巡展，宣传有关反邪教的知识，提高广大人民群众知邪、识邪、防邪能力，提高群众抵制邪教，拒绝邪教的防范意识，形成浓厚的宣传氛围。这些年来，市科协机关干部职工无一人参与习练“flg”和其它邪教。
五、严格执行值班和信息报告制度。
在“五一”、“十一”、“双节”等重大节日的敏感期，单位领导亲自代班，坚持24小时值班制度，有值班表和情况记录，做到了敏感期实行“零报告”制度，每天“有事报事，无事报平安”，加强了信息互动，坚持了重大情况及时报告制度。
**市科协。
二00六年十二月八日。
《市科协防范和处理邪教问题工作总结》来源于范文搜网，欢迎阅读市科协防范和处理邪教问题工作总结。
防范处理邪教工作总结
根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，11月份我校展开了一系列反_活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标。
深入贯彻落实中央、盛市反_斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清_本质，坚定理想信念，坚决抵制_”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持_员先进性教育活动，全面、持续地展开反_警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反_斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制_与_作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反_警示教育工作领导小组。
根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校德育部门研究决定，成立反_警示教育工作领导小组。
三、教育活动开展。
1、提前做好准备工作。学校订购了《反_警示教育学习材料》、《反_警示教育系列专题片》dvd光碟等学习宣传教育材料。反_警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保“反_警示教育活动周”期间的安全、有序。
2、启动反_警示教育工作。按照学校反_警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取知识广播、主题队会、放映专题片、反_专题板报、反_知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反_警示教育的文化环境和氛围，以确保反_警示教育活动周取得实效。
3、纳入日常学习和宣传教育工作。在“反_警示教育活动周”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反_警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反_意识，形成长效的工作机制和教育体系。
反_工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反_的战役。
防范和处理邪教工作总结
xx镇20防范和处理邪教工作，按照县政法委的要求和统一部署，以十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以维护社会政治稳定、化解社会矛盾为目标，进一步加强深挖打击、防范控制、宣传教育等各项工作，全面贯彻落实同“实际神”、“法轮功”等邪教组织作斗争的方针政策和法律、法规，透过深入开展反邪教警示教育宣传活动，提高了广大人民群众对邪教危害性的认识，增强了自觉抵制邪教侵蚀的潜力，对各项工作的全面推进奠定了坚强的思想基础。现就一年防范和处理邪教问题总结如下：
一、统一思想、提高认识。
随着改革开放的不断深入，与各界交流范围的不断扩大，宗教活动很容易被境内外敌对势力、民族分裂势力、非法宗教势力利用，使普通的民事纠纷，上升为民族宗教和社会性矛盾。镇党委、政府始终把抓好宗教工作与防范和处理邪问题结合起来，作为社会治安综合治理的一项重要资料来抓，把镇广大干部职工的思想统一到宗教问题无小事的认识上来。应对新形势下，新状况、新问题、新矛盾屈出不穷，要求广大干部职工要进一步解放思想，对宗教问题一刻也不能放松，全面提高干部职工的政治敏感性。
二、措施到位、实施有力。
1、抓组织，加强领导。我镇利用春节前的黄金时间及时召开了党政联席会和全体干部及居（村）工作人员会议，传达反邪教工作会议精神，镇成立了反邪教工作领导小组，由党委副书记任组长，派出所教导员、司法所长、综治办为反邪教工作小组成员的工作组。同时各村也相应成立领导机构，组织领导开展镇及各村的反邪教工作，做到组织机构人员到位，工作有的放矢、落到实处。
2、抓宣传，营造氛围。采取多种形式，加大反邪教的宣传。一是发放各种宣传资料多份。二是在我镇举办反邪教知识讲座；三是开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命，反对邪教”大型图片巡回展，进一步提高群众认识，使群众对邪教的危害性知识的有了更深层了解，提高群众自觉抵御邪教的意识，使反邪教工作做到家喻户晓。同时我镇对辖区人员进行了邪教活动排查摸底工作，目前镇未发现邪教活动迹象，有力地保证了社会稳定。
3、建立长效机制。我镇用心推进“四个纳入”，做到工作有部署、有事例、有成效、有考核总结，扎实开展好“无邪教村”建立活动及巩固工作，建立了长效教育宣传阵地。
三、细心布署、周密实施。
为让广大群众认识、反对和抵制邪教，让邪教人员脱离邪教，遏止邪教组织及其人员对社会、人民群众的危害行为，到达全民“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”、共建和谐平安社会的目的，根据辖区的特点，透过对我镇邪教状况的分析，因地制宜，量情酌行，确定了教育对象、任务、时间、步骤和资料等各种具体事项，为推进此次教育活动的带给了有力的保障。一方面使领导干部充分了解邪教的相关资料，使之既能当帮教员，又能起到宣传作用，另一方面也让被监管教育的邪教人员更充分、更深刻地认识邪教的危害，促使其早日脱离邪教；用心做好宣传使这次活动深入农村，深入群众，真正做到家喻户晓，人人皆知；并多管齐下深化反邪效果，将教育活动与党的科学发展观相结合，既做到宣传教育又充实了群众的文娱生活，培养出广大群众科学、礼貌的精神面貌。
四、常抓不懈，反对邪教。
反邪教工作是一个长期的过程，并非一朝一夕的事儿。透过近一年的努力，我镇的反邪教工作取得了成效，但反邪教工作是一个长期的艰巨的工作，我们将仍然一如既往地关注邪教，全力配合公安部门进行封杀，这既是一项长期的政治任务，又是为xx镇居民创造一个安宁、祥和生活环境的工作需要，我们有决心、有信心做好这项工作，有潜力、有魄力确保镇的社会稳定，为镇的和谐、平安、发展带给了有力的工作保障。
防范和处理邪教工作总结
根据张610发[]1号文件精神,市科协按照年初同《张湾区防犯和处理邪教问题工作政治责任书》的要求，结合实际，开展工作。现将单位防范和处理邪教问题工作情况汇报如下：
一、单位人员基本情况。
市科协机关现有干部职工37人，其中在任县级干部5人，科级干部9人，职工2人，退休人员21人；有三个直属事业单位，科技馆有干部职工7人；青少中心职工2人；咨询中心职工3人；市科协机关及二级单位共计干部职工49人；其中党员32人。
二、加强领导、强化责任。
年初，根据工作需要，机关成立了防范和处理邪教问题领导小组，组长由科协主席刘学勤担任，成员有市科协综治办公室胡理想、易金华担任，确定易金华同志为信息联络员。参加属地单位召开的工作例会、信息上报，上情下达，下情上报，有条不紊地开展防邪工作。
三、签订责任书，确保责任制的落实。
按照区关于防范和处理邪教问题工作的要求，把防范和处理邪教问题与干部职工警示教育结合起来，坚持“谁主管、谁负责”和属地管理以及“系统抓、抓系统”的原则，把防邪工作落实到各项工作中，单位第一负责人与机关及所属事业单位层层签订了《政治责任书》，领导班子每半年听取一次防邪工作情况汇报，研究工作中存在的问题，安排部署下一阶段工作重点，确保各阶段工作的落实。市科协建立了相应的工作制度：一是经常性检查制度。综治办成员定期组织开展安全大检查，认真排查单位辖区存在的'安全隐患，研究制定整改措施，切实消除安全隐患。二是经常性教育制度。利用周四的科协机关干部学习日把安全教育作为一项基础性工作抓手，开展安全教育活动，增强干部群众的安全防范意识。特别是在节假日、敏感期领导亲自代班，预防事故的发生，切实做到警钟长鸣。三是责任追究制度。市科协综治办每月在科协系统和租房户中开展安全检查，通过《安全检查情况登记表》登记检查过程中发现不安定因素隐患和安全问题，发现问题，当即下发《整改通知书》限期整改并对结果进行复查；对科协机关及二级单位、租房户严格按照年初签订的《责任书》和《租房户管理办法》规定，禁止雇佣“flg”和其它邪教分子，雇佣人员中一旦发现有习练“flg”和其它邪教者，市科协将终止与承租者的租房合同。
四、建立健全长效机制，搞好反邪教警示教育活动，大力营造浓厚的无邪教单位宣传氛围。
为将反邪教警示教育活动引向深入，把宣传警示教育活动推向高潮，按照区的统一工作安排，把反邪教教育纳入单位的工作目标，与综治工作同研究、同安排、同检查、同考核，建立健全了警示教育长效机制。3月份，我们利用综治宣传月组织专题讲座开展了宣传活动，在办公楼悬挂横幅，内容是：落实防范措施，创建平安单位；科协利用每年的“科技周”、“送科技下乡”活动把防范和处理邪教警示教育相结合，宣传崇尚科学、反对邪教的有关内容。科技馆制作的《崇尚科学，反对邪教》展板，在中小学、人员集中的广场巡展，宣传有关反邪教的知识，提高广大人民群众知邪、识邪、防邪能力，提高群众抵制邪教，拒绝邪教的防范意识，形成浓厚的宣传氛围。这些年来，市科协机关干部职工无一人参与习练“flg”和其它邪教。
五、严格执行值班和信息报告制度。
在“五一”、“十一”、“双节”等重大节日的敏感期，单位领导亲自代班，坚持24小时值班制度，有值班表和情况记录，做到了敏感期实行“零报告”制度，每天“有事报事，无事报平安”，加强了信息互动，坚持了重大情况及时报告制度。
**市科协。
二00六年十二月八日。
《市科协防范和处理邪教问题工作总结》来源于范文搜网，欢迎阅读市科协防范和处理邪教问题工作总结。
防范和处理邪教工作总结
201x年度，我村创建“无邪教村”工作在上级党委政府的正确指导下，在有关业务部门的具体帮助下，在全村广大群众的积极参与和配合下，全面落实科学发展观，从巩固党的执政地位，维护国家安全和社会和谐稳定的高度出发，充分认识开展反邪教活动的重要意义，深刻领会和掌握反邪教工作的基本方针和政策，取得了一定的工作成绩，确保了一方安定，以下就是我村前期工作所做简单总结，具体如下：
一、成立创建工作专门领导小组。
创建工作初期，村两委班子召开了专项会议，讨论决定成立了以支部书记为组长，村主任为副组长，其他班子成员为创建小组组员的创建工作领导小组，并建立了以社会为基础的信息员队伍，确保全村反邪教工作都在掌握范围内。
二、制定专项工作计划。
领导小组成立后，参照《反邪教警示教育实施意见》，详细商讨制定适合本村的专项工作实施计划，明确指导思想，确保了实施计划，工作有标准，创建工作一年来，领导小组成员确保每季召开一次专项工作碰头会，及时分析排摸本村反邪教工作动态，将一切不利因素掌握在可控制范围内，并且适时开展专项教育培训工作，以反面案例为典型时刻鸣响警钟，促进各项工作有序开展。
三、严格纪律、遵章办事。
在开展反邪教工作中，严格执行党和国家的有关政策，充分尊重广大群众的.宗教信仰自由，处理工作前充分熟悉有关宗教政策，避免因工作不当而产生不必要的误解，真正做到以理服人。
总之，我村在开展“无邪村”建设过程中，严格按照实施意见细致工作，认真承担就负职责，努力实现工作目标，取得了一些工作成绩，也取得了成果，但离建设和谐社会的标准还有一定的距离，在今后的工作中，我们还将总结经验，寻找不足，为今后的工作做更好而积累更多的经验。
防范和处理邪教工作总结
春节后开学11天江苏金坛市就有3名学生自杀;5月16日南京城北某中专连续有两名学生自杀；7月14日北京市一名16岁男生跳楼自杀；9月11日南京市六合县东沟镇小学学生秦某服农药自杀；9月17日凌晨广州海珠区某高校一名新生跳楼身亡。《江海晚报》11月28日综合消息称：在全国每年死亡的人数中3、6%的人的生命是自己结束的。在15至34岁人群中自杀已成为第一死因占相应人群死亡总数的19%。专家指出自杀已成为中国的重要公共卫生问题。
毛泽东同志说：“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想政治工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点，回避这一点，都不是实事求是的马克思主义的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景，更是给班主任工作中突发性问题的防范和处理带来了很大难度。班主任工作中常见的突发性问题有：1、学生离家出走；2、自杀；3、群殴；等等。突发性问题虽然不是班主任工作中的主要矛盾和常见问题，但因其对学生个体具有较大的伤害性，对家庭具有较大的破坏性，对学校声誉和社会稳定具有较大的负面影响，因此，研究班主任工作中突发性问题的防范和应对措施，具有重要的现实意义。
一、班级突发性问题的特点。
1、突发性。此类问题的最大特点就是不可预见，突如其来。学生气血未定，自控能力较之成人相对较弱。外部因素的影响很大程度上左右了他们的行为。一时冲动，惨剧即已酿成。2、危害性。如前所列几种突发性问题，无论是其中哪一种，其对学校、家庭、社会的伤害是不言而喻的。3、广泛性。无论是从地域界限还是从年龄层次上来考察，无论国内还是国外，也无论是贫穷或富有，突发性问题对于校园并不陌生。近年且呈上升趋势。相信也是令美国总统比较头痛的问题之一。4、低龄化。从中国疾病预防控制中心和北京回龙观医院提供的资料来看，自杀人群的低幼龄比例逐年上升。
二、突发性问题产生的原因。
1、学习压力。当今世界，知识经济初露端倪，信息化产业突飞猛进，全球经济一体化趋势日益明显，与此同时，对人才的要求也越来越高；加之随着第三个人口高峰的到来，随着改革的进一步深入和发展，也随着工业自动化程度的提高，国内就业形势空前紧张，就业压力已经通过多种渠道渗透到教育领域。如今学生所背负的学习压力，是常人所无法想象的。过重的学习压力重压下的稚嫩心灵很容易发生心理地震，造成心灵扭曲，或是心理错位，从而导致过激行为。
2、施教不当。教育过程中的任何偏差和失误，都可能导致学生的不理解，愤怒，偏执和过激行为。这种偏差和失误可能来自家庭，也有可能来自学校。家长的溺爱、严厉、过分的关心、母鸡式的呵护、呵斥、打骂等都有可能导致青春期的逆反心理从而引发过激行为。学校的专制教育、民主精神和人文关怀缺失的环境、粗暴的语言、简单的方法等也是校园突发事件的导火线。
3、心理问题。必须承认，现代文明在带给我们舒适的物质享受的同时，也带给了我们现代文明病。农业社会人与人之间的温情已荡然无存，天人合一的生活方式已被彻底改变，快节奏的生活和激烈的竞争对人心灵的冲击，已使很多人患了心理疾病。偏执狂、变态者，这些书本上的名词已经开始走进我们的生活。而心理问题研究和治疗水平的相对滞后，又大大的加剧了这一矛盾。
4、人际矛盾。花季少年，情感丰富；又正直由幼体向成人过渡的重要转型期，此时对成年生活的向往和对大人的逆反驱使他们很容易“抱团成伙”。人生经验的缺乏，人生目标的模糊，使得他们既容易聚也容易散，聚散之间，矛盾丛杂。在解决矛盾的过程中往往会越理越乱，矛盾越来越多，事态越来越大，终而至于不可收拾。
5、失恋绝望。琼瑶对于现代中学生的最大贡献就在于她教会了我们的孩子怎么谈恋爱。在她的作品里，早恋并不可耻，师生恋也无可厚非。改革开放，我们生活水平大大提高，综合国力大大增强的同时，我们孩子谈恋爱的年龄也与时俱进，大大的提前了。由于心理和身体两方面发育的反差，过早开放的花朵结出了苦涩的果子。“为情所困，少女千里寻情人，网络爱情，一痴心青年为此自杀身亡……”类似标题，在今日的报刊杂志上已屡见不鲜。
6、邪教蛊惑。邪教不光是一个宗教问题，是一个思想问题，更是一个政治问题。因为它和我们争夺下一代。邪教之邪，就在于它用歪理邪说蛊惑人心，伤害人群，危害社会，祸乱国家。一旦被邪教迷惑，法律、道德、亲情都置若罔闻，视自己的和别人的生命如同草芥。狂热的头脑很难有理智的举动。
三、防范措施。
1、加强人生观和崇尚科学的教育。
（1）科学的人生观。人生观的教育必须长抓不懈。怎样认识世界，认识社会，认识自己，古圣先贤，屡有阐述。知识传授的同时，注重对学生人生观、世界观、价值观的培养，应该被教育者引起高度重视。
（2）崇尚科学。人类与自然作斗争的过程，有一个从蒙昧走向开化的过程。人类幼年期，由于生产力水平低下而不得不匍匐于自然的脚下，慑服于自然的淫威；人类对自然仰视之余，还以自己的幻想来对自然现象顶礼膜拜。此时，原始宗教就产生了。现代社会生产力发展水平自不是原始社会可同日而语的`，但是，人类在自然面前还是很渺小的，面对有些自然灾害，人类仍然束手无策。在这种情况下，迷信就产生了。和迷信作斗争的过程是一个长期而艰巨的过程。崇尚科学的教育只能加强不能削弱。
2、切实减轻学生的学习压力。
（1）更新观念。“学而优则仕”的观念在国人心中扎根已久。“万般皆下品，唯有读书高。”在这种思想支配下的学习，其功利性是很明显的。功利主义的学习有何乐趣可言？汲汲于功名的应试书虫又有何远大理想、高尚情操可言？所以《中共中央、国务院关于进一步深化教育改革，推进素质教育的决定》中强调，“要进一步提倡探究式学习，要让学生发现知识，了解知识的产生过程。”
（2）建立科学的评价机制。现行教育评价机制重结果轻过程，重分数轻能力，重智育轻德育，已经远远不能适应现代社会对人才的需求，成为阻碍教育发展的绊脚索，压抑教育工作者创造活力的镣铐。建立科学的教育评价机制的问题，必须提高到对民族、对国家负责的高度来认识。
3、正确施教。
（1）提高教师、家长自身素质。现代社会知识更新速度很快，网上一分钟，人间已千年。教育者必须及时舍弃旧有的不适合时代的观念，与时俱进。时代的落伍者是抓不住青年的心的。
（2）强化爱生意识、爱心教育，增强师生情、亲子情、同学情的培养。
（3）加强家、校联系。学生在家长、老师、同学、朋友面前的表现是不尽相同的。我们只有构建了家校联系网络，才能全面及时的了解学生的内心世界，才能及时的进行说服，开导，教育工作。
4、加强心理健康教育。
（1）开设心理健康教育课程。（2）开展心理咨询服务。（3）进行心理训练。目前，国内有关心理学方面的研究方兴未艾，但是，如何将研究成果运用到教育实际中去，还有待进一步的落实和深化。
5、建立学校、家庭和社会三位一体的防范体系。学校之“教”，家庭之“育”，社会之“化”，三者缺一不可。全员共同关心和关注，才能将班级突发事件的发生率降低到最低点。
班级突发性事件危害性大，偶然性强，但只要认真研究，仔细观察，家校共防，避免还是有可能的。
防范与处理邪教工作总结
为认真贯彻上级防邪工作精神，坚持“打防结合、预防为主”的方针，现就2019年开展工作情况总结如下：
社区及时成立了以社区总支部书记为组长，主抓防邪工作、社区民警为副组长的领导小组，相关部门责任人为成员，同时落实了专人负责办公室工作。研究布置防邪工作，克服松懈麻痹思想，进一步强化政治意识，忧患意识，真正把各项防范工作落到实处，具体到人。
社区防邪小组成员开展经常性帮教工作，实行常态化管理。实行定期或不定期家访，回访制度，掌握动态，实行全天候动态管理。对重点人员确保发现得早，控制得住，处置及时。坚持每季度对法轮功人员进行全面排查，对“法轮功”刑满释放解除劳教人员进行重点安置帮教。
社区及时加强信息报送。保持通讯畅通，做好国家重大活动，敏感时期和重大节假日的安全防范工作。加强信息勾通，及时准确掌握“法轮功”等邪教组织活动动态，对“法轮功”人员进行回访，从中发现线索，以便掌握工作主动权，促进防控工作顺利进行。
坚持把教育转化工作摆到更加重要位置，继续深化反邪教警示教育。充分利用各种墙报、宣传栏等工作形式，广泛深入开展防邪教育活动，进一步增强干部群众自觉抵制“法轮功”组织侵蚀的自觉性，不断提高人民群众拒邪、反邪、防邪的能力，形成良好的社会氛围，切实促进社会稳定和谐。
防范和处理邪教工作总结
为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定防范暴力事件应急处理预案如下：
一、处置事件的组织。
幼儿园领导，教育局、镇政府领导，幼儿园值班人员，公安机关。
二、处置事件的指挥机构。
总指挥：园长。
副总指挥：总务主任、分管园长。
成员：后勤组长、保健教师、班组长。
三、报警程序。
1、发现案件时及时向公安机关报案。
2、向幼儿园、教育局、镇政府领导汇报。
四、处置措施。
1、发生危险状况，在第一现场的教职员工首先要保护幼儿，尽快使幼儿脱离危险。
2、在保护幼儿与歹徒周旋或搏斗的同时，尽快通过与110联通的.紧急按钮向公安机关报警。
3、接报后，园领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
4、在处理过程中，根据事故的实际情况做出相应的判断，如有人员受伤的及时拨打120进行紧急救护。
五、注意事项。
1、在防范暴力事件应急处理过程中首要的一条是保护人员安全，尤其是幼儿的安全。
2、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗，边报警。
3、各部门负责人要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
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防范和处理邪教工作总结
第一条依据中华人民共和国国务院《医疗事故处理条例》及上海市卫生局有关规定制定本预案。
第二条医院医疗行政及医务人员在医疗活动中应当严格遵守卫生管理法律、行政法规、部门规章，本院的规章制度和诊疗护理规范及常规，避免发生医疗事故。
第三条发生医疗事故或可能为医疗事故的医患纠纷时，应当按本预案的规定及时妥善处理。
第四条本预案由院部及医疗职能部门负责监督实施。
第二章医疗纠纷处理部门的设置及其职责。
第五条各医疗职能部门负责相应管理范围内所发生的医疗纠纷的接待、调查及处理。
第六条医院新设医疗事务接待办公室。接待办公室的职责：
(三)负责医疗事故和重大医疗过失行为的报告;。
(五)负责处理由本医疗机构承担的赔偿事宜，按照规定向上级有关部门作出书面报告;。
(六)对发生医疗事故或违反《条例》规定的责任人提出相应的处罚意见;。
(七)及时总结医疗争议的情况，向医院领导、有关职能部门和业务科室提出有关的合理化建议。
(八)院领导布置的其它相关工作。
第三章患者知情权的告知。
第一节告知原则。
第七条医务人员在医疗活动中应当将患者的病情、医疗措施和医疗风险如实告知患者。因实施保护性医疗措施不宜直接告知患者的，应当请患者签署《病员告知委托书》。
第八条医务人员应当努力提高业务水平，对病情、医疗措施和医疗风险的告知应当力求全面而准确，避免因严重告知不法而导致医疗纠纷。
第二节被告知对象。
第九条18周岁以下的未成年患者，应当直接告知患者的监护人。
第十条神志清楚的18周岁及以上患者，可以直接告知患者本人;也可以告知患者委托的被告知人，但必须有患者本人签署的《病员告知委托书》。
第十一条前款患者因患恶性肿瘤等疾病，告知患者本人可能产生不利后果的，应当告知患者亲属或患者委托的其它被告知人，但必须有患者本人签署的《病员告知委托书》，医院只对有患者授权的人进行告知。
第十二条因患病等原因导致无法正确表达自己意思的患者，可以告知患者的监护人或其它近亲属，但对患者无法正确表达自己意思的情况应当作记录。
第十三条对于必须紧急采取高风险的抢救性医疗措施的患者，患者本人无法进行意思表示或为未成年人，且无亲属或与亲属无法联系的，医院在进行抢救措施的同时应当请示主管的卫生行政部门。
第三节告知方式。
第十五条告知方式有口头告知、书面告知和见证告知三种。
第十六条口头告知适用于医院诊疗程序等一般性情况的告知。
第十七条书面告知包括门诊告洋、急诊告示、留观须知、住院须知、病历记录等医院单方面出据的书面告知内容及有患者及其亲属签字的各种医疗法律文书。对医疗诊治措施及其风险以书面告知为主。
第十八条见证告知是指第三人在场见证的告知方式，当医院有告知义务但患者及其亲属拒绝在书面告知文书上签字的情况出现时可以适用。
第四节病情告知。
第十九条医务人员在诊治过程中应当将患者的病情如实告知患者。
第二十条对于患者不知情的恶性肿瘤等严重病情的告知，医务人员应当采取合适的告知方式，以避免对患者产生不利后果。
第二十一条患者或其它被告知对象对告知过程中的医疗疑问及咨询，医务人员应当给予及时解答，解答过程应当耐心细致，态度友善，医务人员不得以任何借口拒绝回答问题或对患者及其亲属态度粗暴。
第二十二条医务人员应当将重要病情的告知情况在病历中作记录;危重病情的告知必须有被告知对象的签字。
第五节手术诊治措施的风险告知。
第二十三条手术诊治措施是指以非药物治疗为主的各种有创的诊断及治疗措施，包括外科的急诊、门诊及住院手术，各种组织器官的穿刺及活检，各种内窥镜的诊治，需要穿刺的各种血管内诊治等。
第二十四条手术过程中可能有手术和麻醉方式变更、术中及术后均有手术风险发生的可能，故医院推行患者授权告知的知情权告知方式。
第二十五条医务人员应当将疾病的诊断、手术方式、麻醉方式、手术和麻醉中可能出现的医疗风险充分告知被告知对象。
属于第十三条情况的，无被告知对象签字的，医务人员应当在病历上对请示答复的情况作记录。
但当出现危及患者生命安全的新情况，必须紧急采取新的抢救性手术治疗措施的，在告知的同时不应当停止新的抢救性手术治疗措施。
第一主持医师可以亲自或委派该手术组的第一助手医师进行手术告知并签字;。
非该手术组的医师一律不得在手术告知的医疗文书上签字。
重大手术实行报告制度，各手术科室在实施重大手术前应填写《重大手术申请报告表》。
第三十条医务人员认为必要时，可以请示医院医务处对手术签字进行律师见证，是否同意由医院医务处决定。
第六节非手术诊治措施的风险告知。
第三十一条非手术诊治措施是指对人体组织器官无直接器械创伤为主的各种诊疗措施，包括药物治疗及各种物理治疗等。
第三十二条药物不良反应的告知。
(一)对可能引起严重不良反应的药物，医务人员应当履行告知义务，并在门急诊病历或住院病程录中作记载。
(二)对于药典规定要做皮肤过敏试验的药物，医务人员应当详细询问患者的药物过敏史，并在病历中做记录。
(三)其它情况。
第三十三条化疗方案及输血方案的告知。
化疗方案应当预告对患者进行告知，患者在《化疗知情同意书》上签字后实施化疗方案。
对患者实施输血治疗，因对患者或委托被告知人说明情况，在患者或委托被告知人在有关医疗文书上签字后，方可进行。
第三十四条下列物理诊治措施应当预先对患者进行告知：
(一)可能引起不良后果的各种物理牵引措施;。
(二)可能引起不良后果的各种物理手法推拿按摩措施;。
(三)其它可能引起不良后果的各种物理诊治措施。
第三十五条对费用昂贵的自费的治疗措施、药物及医疗用品等应当告知患者。
第三十六条各科室应当根据需要制定非手术诊治的医疗措施及风险告知书，在获得被告知对象同意并签字确认后采取诊治措施。
第四章诊疗过程中医疗事故的预防。
第三十七条医院将建立健全医疗行政及医务人员的值班及交接班制度;。
各科室要严格执行值班及交接班制度，严禁值班人员脱岗。
第三十八条医院及各科室建立健全的危急重病人抢救制度;。
涉及多科室协作的危急重病人抢救的，由相关医疗职能部门组织指挥，各科室医务人员必须服从医疗职能部门的安排。
第三十九条各科室应当必备诊疗护理规范和常规;。
各科室可以在参考权威的诊疗护理规范和常规的基础上，综合本科室的业务特点及临床实践，分步骤的制定本科主要疾病的诊疗护理流程，该诊疗护理流程实施前应当报医院医务处审查，在医务处组织专家论证通过后在科室中推行，以此规范医务人员的诊疗过程。
第四十条医院将建立健全急会诊制度、复杂疑难及死亡病例讨论制度;。
会诊及复杂疑难病例讨论应当及时，不得延误患者的诊疗时机。
当对诊疗措施存在分歧时，主管医师应当及时请示上级医师或组织讨论。
第四十二条对患者实施的重要诊疗措施，主管医师应当具有相应的资质或临床经验;。
严禁在医院实习的医护人员在无上级医师或护师(士)指导的情况下单独为患者采取诊疗及护理措施。
第四十三条各科室必须使用医院统一供应的药物和医疗用品用具;。
严禁科室或医务人员擅自使用非医院供应的药物和医疗用品用具;。
对于必须使用但医院没有的药物和医疗用品用具，科室应当请示医务处，由医务处负责处理。
第四十四条病历书写。
(一)医务人员应当严格按照病历书写规范如实书写病历;。
(二)严禁用涂改液、刮刀等用品涂改病历;严禁伪造病历;严禁销毁病历;。
(五)因抢救急危患者，未能及时书写病历的，医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。
第五章医疗事故争议的处理。
第一节处理原则。
第四十五条处理医疗事故，应当遵循公开、公平、公正、及时、便民的原则，坚持实事求是的科学态度，做到事实清楚、定性准确、责任明确、处理恰当。
第四十六条坚持不是医疗事故不赔偿的原则。
第二节是否属于医疗事故及其等级的初步判断。
第四十七条构成医疗事故必须同时具备以下条件：
(一)医务人同对患者实施了医疗诊治行为;。
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