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六年级一棵大树的旅行读后感
一个阳光明媚的早晨，我读着书上的这篇文章―――《一棵大树》。读完了，我不禁为文中的大树无私奉献、不求索取的精神感动了。我捧着书，手指在上面敲击，我感慨万千。
这棵大树和一个小男孩从小生活在一起。小男孩常常抓住她的树枝荡秋千，爬她的身体去摘果子，摘她的树叶，做成一个树冠，装成“森林之王”，玩累了就在树的怀抱中酣睡。因此，小男孩很爱树，树也很爱他。
直到后来，小男孩长大了。他不常来玩了。树一点点地孤独起来。过了好久，男孩终于来了。他开口，说他要用钱买东西。善良的树满足了他。男孩走了。树自己一个人悲伤着。男孩又来过几次，但他每次都离不开一个“要”字。树包容了。直到她变成了一个老树墩。
我合上书，开始细细地想起来：大树，妈妈，男孩，我………。
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六年级作文一棵大树
窗外的鸣蝉聒噪地吵着，连同热风一起扰乱我的心绪。我放下手中的笔，注视着那道难题，无奈的起身，向院子走去。
这棵大树是我和爷爷亲手种的。七、八年前，爷爷从山上把它移植过来，是为了给庭院中增添一位成员。但是这棵树每天都无精打采的，枝干瘦小，叶子枯黄，大风一吹，就像喝醉酒的汉子，摇来晃去的，枯黄的叶子就纷纷落下，只剩下光秃秃的枝干。我和爷爷没有放弃它，不断的给它浇水施肥。但天有不测风云，他还是遭受到更大的磨难了。一天夜里，风雨交加，电闪雷鸣。第二天起床，发现小树被雷劈中了，地上躺着它的残枝败叶。
最上面那一节已经被折断了，它只剩了大半截，孤独的立在那里，我走近它，看着它支离破碎的半截身躯，情不自禁的抚摸着它枯焦的残肢，自言自语的说：“小树呀小树，你真可怜，你还能抽枝发芽吗？你还能重新站起来吗？……”一月月，一天天，风里来雨里去，不知不觉一年已过，春天又到了，在其它花草树木都勃发的时候，我又来看小树了，我不敢相信自己的眼睛：你满是伤疤的身上竟抽出几根枝条，枝条上零零星星的展出了嫩嫩的、亮亮的新绿。“啊，你活过来了！”我不禁惊呼出声。
此后七、八年的时间里，小树越长越茂盛，越长越强壮，现在已长成了参天大树。
大树你不正是用坚强的意志，挺过冬的严寒，霜的洗礼，风的摧残吗？你坚强的意志使你获得了重生。如今，我只是遭受到一点挫折就要逃避了吗？……不，我要像你一样坚强勇敢，搏击风雷！……我回到屋里，安静地写着作业。
窗外蝉还在聒噪着，热风还在吹着，可我心绪平静，难题早被我解出，因为我的窗外，有一棵高大坚强的大树，我真诚的向你致敬，大树！
六年级作文一棵大树
我是一棵枫树，生长在一户人家门口的一片空地上，空地上没有多余杂草，但也不是很空旷有一块大石头在我的旁边。无论刮风下雨，他都会拼了命去支撑我。
在晨光中，我睁开我朦胧的睡眼，去迎接这美好的一天。朝阳从天空洒向大地，唤睡了世间万物。小河在不远处开始流淌；露水在我的树叶上顽皮的滚动、玩耍；清风吹向我，我的发丝微微晃动，我的裙稍飞扬起来。我每天都在享受着这一切，它们每天早晨都给我带来了无限的欢乐和无尽的幸福。
在夜晚，我与高高挂在夜空中的月亮说悄悄话，和它谈论着夜晚的美景，与星星做着游戏。黑夜中虽说乌黑一片，但也有不少的美。白天开放的白丁香和紫丁香十分美丽，白的潇洒、紫的朦胧，在夜晚的黑暗中令人眼前一亮。
在这黑暗的夜中，有时还会下起零星小雨，在这般雨中，我、也变得迷蒙起来，就像是只用绿色在我的头顶渲染。雨丝牵连着一切的美景，在这种细雨迷蒙中，万物都变得更加耀眼。
春天，我开始发芽。树技冒出星星点点的绿芽使我生机勃勃；夏天，我的绿芽慢慢的变成了巴掌大小的绿叶，使我郁郁葱葱；秋天，夏天那翠绿的绿叶变成了红叶，在秋风的催促下飘落在地上，被清洁工人扫入拉圾桶；冬天，我的枝干上没有树叶了，白雪接替了它们的位置，一缕阳光照射下来，将雪融化，但因为天气的原因，立刻结成冰、晶莹剔透。
一棵树，所能带给你的改变也许有限。但无数棵树就会让这个世界上充满了绿色和美好。
六年级一棵大树的旅行读后感
读了《向着太阳歌唱》中的《一棵大树》时，我感到这是我至今读过的故事中最感人的。
故事讲一个男孩经常到一棵大树下玩，男孩渐渐长大想要钱来买玩具，大树就让他把果子摘下来去卖钱来满足自己的愿望，大树以为他有了玩具就会就会快乐，可是不是这样的，男孩很久都没有来。当男孩已经成为一个顶天立地的男子汉时，又想要盖房子，大树又把树枝给他当盖屋的材料……就这样大树一次次满足这个孩子的愿望，最后大树把自己光秃秃的树干也给那个曾今的孩子，它为了让这个曾经和它玩耍的孩子变快乐，把自己的一生全都给了他。可那孩子毫无感恩之情。
我想大树不就如同母亲一样，无微不至照顾我们，把一生心血都给了我们，有时她刚下班，又要拖着疲惫的身子为我做饭洗衣；当忙完了家务还来辅导我的学习；双休日也要陪着我去校外上课，她没有休息的时间，可毫无怨言。但我却像文中的那个男孩一样，只知道不停地索取，却没有一点回报之心。先想想我自己又自觉自愿地为自己的'母亲做过什么呢？搜尽了脑子也找不到一件。记得，老师布置我们在“三.八”妇女节这天做一件让母亲高兴的事，我心里还直埋怨老师多此一举。我竟然不知怎么完成这项作业。后来，我仅仅为母亲倒了一杯茶，她却感动得直抹眼泪。她却只说是眼睛痒，现在，我才感到那是因为我平时为母亲做的太少了。其实，她不需要我做什么大事，也许拿一次鞋，捶一次背，说一声妈妈生日快乐……这些都会让她感受到孩子的爱。
同学们,让我们从小事做起，通过我们的努力来报答母亲的辛苦工作和对我们无私的爱。
六年级一棵大树的旅行读后感
今天，老师教了《一棵大树》这篇课文，给了我深刻的教育。《一棵大树》是美国著名作家谢尔·西汀弗斯的一篇文章。
这篇课文里写一位小男孩小时候和一棵大树是一对让人羡慕的朋友。他常在树上荡秋千，可男孩长大后不来了。一天男孩终于来到树下，不过他要了果子就走了，第二次，他要了树枝走了，第三次，他要了树干走了。过了很久，男孩老了，疲惫不堪地来到树下，大树让他在树墩上休息。文中有一句意味深长的话“我什么也没有，只剩下一个老树墩，我真想再给你些什么”，让我深思。
这不正像我们大家的妈妈吗?妈妈给了我们生命和温暖，让我们幸福和快乐。她总是无休止地加班，我曾问过她为什么这样，她只是微微一笑。这让我想起一首诗“谁言寸草心，报得三春晖”母亲为我们操碎了心，而自己更加消瘦、苍老。
我像那个小孩一样，妈妈每次给我买好衣服、鞋子，可我却不领情，说这不好那不好，还嫌弃妈妈。
记得一个风雨交加的夜晚，天气寒冷，我穿得太单薄，感冒了。妈妈把我送入了医院，那时正是甲流流行的日子，因为我生病了，身体虚弱，所以染上了甲流，妈妈焦急得不得了，马上帮我办了住院手续。夜深了，我睡了，可仍在输夜，妈妈却未合眼，一心一意在照顾我。我十分感动，我把妈妈为我做的一切记在心里，我想大声地呼喊：妈妈，我爱您!
六年级一棵大树的旅行读后感
文章讲述了一棵大树和一个小男孩之间所发生的事情。男孩小时候特别喜欢和大树玩耍。可等他长大了以后就很久不来了，而且他每次来都会带走大树许多的东西。等孩子老了，他又来到大树面前，大树以自己的老树墩来给男孩休息。
大树为男孩付出了那么多，可男孩却一点也不知道回报大树。我们可不能像男孩那样不知道知恩图报，对于大树为他所做的一切都认为是理所当然的，我们对于那些帮助过我们的人，一定要去报答他，绝对不能恩将仇报，去陷害对我们有过大恩的人，甚至连一点杂念都必须没有。
父母为我们付出了那么多，从我们出生到上学，从毕业到工作，一步也没有离开过父母为我们所做的一切。不要以为现在父母对我们那么严格，可却是在帮助我们，为我们将来幸福的生活打下牢牢的基础，同时也是在希望我们将来有所成就，为祖国做出重大的贡献，成为建设祖国的一根栋梁。父母为我们所做的一切，比海更大，比山更高，我们只有以自己的成就来回报他们。
不要把父母对我们的好看成是坏，总认为父母让我们写作业、看书、复习，是故意不让我们休息，可它真正的意义却是在为我们着想，是让我们懂得先苦后甜的道理。
《向着太阳歌唱》是一本关于教育的书，里面蕴含着丰富的哲理，我们要慢慢地去领悟其中的道理，世上没有人读不懂的书，如果你读不懂一本书，就可以证明你没有细细地去品味过它，让我们去认真地读书吧，去发掘其中的道理。
大树小学六年级作文
在一个美丽的树林里，有一棵参天大树和一棵小苗。小苗贪婪地吮吸养分，过得十分快活。这时，小苗看见自己身旁的大树爷爷，它是那么枝繁叶茂、是那么苍翠挺拔、更是那么盘曲多姿……令小苗十分羡慕，就产生的好奇心，于是他、它仰起头，俏皮的地问：“大树爷爷，您是吃了什么灵丹妙药，长得这么高壮呢？而我又怎样才能长成您这么高壮呢？”
大树听了，摸了摸长长的胡子，和蔼可亲地说：“小苗呀，我的灵丹妙药就是多多吸收养分，坚持不懈、持之以恒。”小苗听了，双手托着脑袋，疑惑不解地问：“那怎样才能做到坚持不懈、持之以恒、多多吸收养分呢？”大树眨巴眨巴眼睛，想了想，说：“你现在还小，不懂没关系，就让我给你讲讲我是怎样做到的，好吗？”小苗高兴地说：“好呀！那您就开始讲吧！”
“首先，我按时吸收养分，然后是要经历风风雨雨的，比如：日晒雨淋、风吹雨打等等，而且要临危不惧，做到永不回头、永不放弃，并且要坚持着这个信念，不做回头马。”大树晃着头，细细道来。小苗专心致志地听完以后，拍了拍手，说：“嗯，我明白了！我一定要向您一样，经历种种磨难、吸收养分，长成一棵参天大树。”大树说：“呵呵，有志气！等你成为大树的时候，可别忘了我哟！”“放心，忘记谁也不会忘记您的，因为您是我前行的指路人。”小苗说。
从那以后，小苗一直坚定着信念：每逢暴风雨来临时，小苗挺直腰板，坚强地面对困难。当狂风吹掉它的叶子，它没有放弃；当暴雨打在它身上，令她浑身疼痛，它没有低头；当闪电对着它时，它抬起头说：“我不会向任何困难屈服！”终于，它的执着打动了上天，对小苗露出了阳光，此时，小苗感到十分幸福。
最后，小苗经历了种种磨难，成为了一棵高大挺拔的参天大树。
是呀！小苗只要做到按时吸收养分，坚持不懈、持之以恒，有着坚定的信念，就会成为一棵参天大树。就和我们人一样，只要勤学苦练，有信心、恒心、决心，要坚持努力的学习，一步一个脚印，最后就会苦尽甘来，成为一个对社会有用的人才。
六年级一棵大树的旅行读后感
带着好奇，我读完了文章。文章里的大树，把一个小男孩看做朋友，为了逗男孩开心，树把自己的枝叶给男孩玩耍，让男孩在自己的胳膊上荡秋千；当男孩筹钱用时，树把自己的果子给了男孩；当男孩想要间屋子时，又是大树，把自己的枝条给了男孩做屋；当男孩想离开这里，还是大树，把自己的躯干给男孩做船。直到最后，树把自己的最后的一样东西――树墩，也给了男孩当凳子。看完以后，我被大树舍己为人的品格深深地感动了。这棵大树，为了自己的朋友能够快乐，不惜一切，甚至付出自己的全部。
我想，这棵大树的品质和精神，非常值得我们学习。它虽然只是一棵树，但它的这种精神与品质确实是我们好些人都比不上的。有句俗语叫做“为了朋友可以两肋插刀”，可见人们对友情多么看重。世界上最珍贵的莫过于亲情、友情。除了亲人，最亲的人便是朋友了。
为什么这样说呢？朋友，是开心的源泉，也是倾诉的对象。友情便如一汪清泉，滋润了人们的心灵。没有朋友的人，心灵如同没有阳光的世界一样，暗无天日，终日阴阴沉沉。常言道“话是开心锁”，有一个听你倾诉的朋友，会让你的心情好起来。有快乐时，找朋友分享，快乐也会加倍，烦恼将减少。
我觉得这篇文章还着重提醒了我们一点，那就是对朋友不能过度索取。一个人，总是想方设法地压榨朋友，从中“捞油水”，而不思为朋友付出的话，朋友必然离他远去。即使朋友像文中的树一样，心甘情愿地为朋友付出，也不能因此而找借口：“我又没有求他，是他自己愿意的！”更不能抓住了朋友的这种性格，利用它无度地索取。这样的话，朋友迟早会从你的生活中消失。
六年级习作：大树与小树
山坡上有一棵大树，大树旁有一棵小树。一天，一阵罕见的狂风袭击了这里。狂风后，大树已经弯下了腰。小树呢?却毫发无损。小树得意地说：“大树啊大树，你真是太软弱了。风一吹，你就弯下了腰。你这是在跪地求饶吗?哈哈哈!”
大树听了，说：“你应该知道，要不是我——”大树话音未落，小树就打断他的话：“知道什么，知道你跪地求饶了吗?哈哈哈!”小鸟见了，要帮大树说话，被大树拦住了。大树摇了摇头，悲哀地看着小树，不再说话。
小树见大树不在说话，更加得意了。一会儿将柳树姐姐的头发弄得一团糟，一会儿欺负松鼠弟弟，一点儿也不讲理。
小鸟见了，生气地说:“你得意个什么劲，要不是大树的话，你早就被——”小鸟的话被大树打断了。
大树被移到了不远处的小溪旁。
“沙沙——”狂风又来了，比上次更加猛烈，肆无忌惮的横冲直撞，许多小动物吓得面如土色，不知如何是好。此时，只见大树毫无恐惧地说：“你们躲到我身后去吧!”小动物听了，安心了许多。只见大树轻轻弯下腰，便躲过了狂风。狂风过后，虽然被刮下了不少枝叶，可枝干还好好得立在那里。
至于小树，在狂风来是他还在得意地喊：“风，过来吧!我不怕你!”可是，不到几分钟，小树就被连根拔起，样子狼狈极了。
小鸟见了，飞过来说：“你真是太不知感恩了，大树是为了你才被风刮弯了腰，可你却······唉!”
柳树姐姐说：“小树，我们应该学会感恩，感恩身边的事，感恩身边的人，而不是狂妄自大，懂吗?”
小树惭愧地低下了头。
陈老师评：作者想象丰富，构思巧妙合理，语言生动有个性。点赞!
大树小学六年级作文
大树在生活中非常普通的，在生活中随处可见，它虽然没有小草的柔韧、没有小花艳丽，可是它有一颗坚韧的心和向人们默默奉献的精神……值得我们细细的去品味，去发现它的美，它的精神。
在生活中我们经常看见挺立在公路两旁的大树，我们有谁去注意过它们？它们只在公路的两旁默默地的为人们做出献，可是我们没有去关心过它们，只是匆匆的从它们身边经过，有些人甚至在树下乱扔拉圾。我们不应该这么做，我们应该去仔细的品味它们，保护它们，同时也应该向它们学习。
点“美丽”的景色满足，这是志向短浅的表现。大树与它们不是—个层次的植物。大树因有如此远大的志向，为自已的志向不断努力，被人们所敬佩，这样的精神也是应该被我们所学习。
大树它也很坚韧，它的根系非常的发达，把自已和大地连在了一起。每当大风大雨来的时候，大树用它那高大的身驱为人们挡下了大部分的风雨，它用自已的根牢牢地抓住大地，即使在再大的风雪面前也不退缩，即使自已的腰已经弯得不能再弯了，也要傲然地挺立左风雪中。这就是大树坚韧的精神、大树顽强不屈的精神。这是我们应该学习的精神，在任何困难面前不屈服、不自弃。
大树是值得我们细细品味的，品味它那默默奉献的精神、远大的志向和坚韧不拔的精神。我们细细地去品味还会品出更多的精神，值得我们学习的精神。
六年级一棵大树的旅行读后感
今天，我们学习了《一棵大树》的故事，我的脑海中浮现出许许多多的图片，让我的心久久难以平静。
《一棵大树》的故事其实很简单。一个小男孩小时候经常在一棵大树下玩耍，大树很喜欢他，他也喜欢大树，经常与大树一块嬉戏。小男孩几乎每天都来到大树下，跟大树说心事，大树每次都会耐心倾听他，与他一同快乐，一起悲伤。一天，男孩又来到树下，树像以前那样说：“孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，吃果子，到我的树阴下快快活活地玩吧！”“我长大了，不想再这么玩了，”男孩说，“我需要钱，你能给我钱吗？”树说：“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，买到城里去，就有钱了，这样你会高兴的。”男孩爬上去，采下果子，把果子拿走了。树感到很幸福。此后男孩很久很久没有来，树感到悲伤了。终于有一天，那男孩又到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，说：“孩子，爬到我的树枝上来荡秋千，快活快活。”“我忙得没空玩这个，”男孩说，“我要成家立业，我要间屋子取暖。你能给我一间屋吗？”“我没有屋，”树说，“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会，满意的。”于是，男孩砍下树枝，背去造屋。树感到很高兴。男孩又有好久好久没有来了。有一天，他突然回到树下，树还是那样兴奋，连话都说不出来。过了一会儿，树轻轻地说：“来啊，玩啊！”“我很伤心，没心思玩，”他说，“我想要条船远远地离开这儿，我就会快乐的。”男孩把树干砍下来，他真的'做了条船，离开了这。
多么好的一棵树，无私奉献，默默地为男孩付出，毫无怨言。想到这里，我又想到了在现实生活中像文章中的大树和孩子，树无私奉献，不求回报；男孩自私、冷漠，不断向大树索取。在我们现实生活中，谁像大树，谁像男孩呢？其实，爸爸妈妈像大树，一直默默为孩子付出，从无怨言；而我们就像男孩，一直像爸爸妈妈索取。父母就像一片大森林，一直为我们遮风挡雨，而我们一直认为，只有爸爸妈妈给我们买新衣、买新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事实并非如此。
如果人类是男孩，那谁又是我们的大树呢？人类是男孩，那大自然就是大树。森林每天都在释放新鲜的空气，但是我们人类又不停地砍伐树木。现在的新鲜空气越来越少，而二氧化碳却越来越多。有科学家判断，五十年后，地球上的日均温可高达四十五度多。所以保护地球刻不容缓，我们必须从现在开始，更加爱护树木。
大树无私奉献，不求回报，但是我更希望人们可以爱护好森林，不再砍伐树木。保护好大自然是我们的义务，因为保护自然，其实也就是保护人类自身。
六年级一棵大树的旅行读后感
蒲公英可以靠着自己的种子飘过五湖四海，鸟儿可以靠着自己的翅膀飞越大洲，鱼儿可以靠着自己的尾巴游行全球，人可以靠着自己的腿走遍世界。
树也想去旅行，他希望自己的树叶能像蒲公英一样随着风吹走，树便在刮风时使劲摇自己的叶子，但是叶子并没有飞走而是落了一地，堆积在一起成了泥土。
树想尝试行走，却在行动时扯到了树根，撕裂了根茎，受了重伤，他叹了口气，决定养伤。但是心中的愿望越来越渴望实现。一天，来了群小鸟，他们在枝头玩耍，兴致勃勃的谈论着各地的美景。树仿佛看到了希望，树心想：“即使我无法亲自去旅行，但是我可以托人帮助我啊，或者听听他们的叙述，在脑海里幻想也好啊!”于是，树恳求鸟儿们再多说一点，可遗憾的是鸟儿们听不懂树说的话，只是一脸惘然的看着树在挤眉弄眼。树沮丧的叹息着。
秋天了，树结了许多沉重饱满的果实，一大批的农民一拥蜂的涌到树底下，在树下忙得不可开交，农民们把这些果实装起来，运输到各地，很快这种树的果实就受到了人们的青睐，各地纷纷种起了这种果树，很快这种树种到处都是。这些树木们互相将自己的所见美景告知其他的树，渐渐的便穿到了那棵想要去旅行的树耳朵里，他很高兴，因为他以另一种方式行走到了各地，见到了各地的美景。
假如一个人没有自己的梦想，就如同没有翅膀的鸟;假如一个人没有梦想，就如同失去生命的野草;假如一个人没有梦想，就如同爆炸了的气球。我们在追梦的路上，会遇到困难与挫折，没关系，不用怕，从哪里摔倒就从哪里爬起来，然后继续前进。就如那棵树一样，为自己的梦想而坚持，不放弃不退缩。梦想是需要我们一步步去脚踏实地，发愤图强实现的，各位亲们，让我们为自己的梦想而努力吧!
大树的自述六年级作文
我是一棵树，我是树苗的时候，发现身边比我高的大树数不胜数，于是我一个劲往上冲、往上跳。
光阴似箭，很多年过去了，我长得很高了，枝叶繁茂。小鸟在我的身上盖窝，小朋友在我身下玩捉迷藏，老人在我脚下乘凉。我望着蔚蓝的天空，觉得世界很美好。我像一个战士笔挺地站在大地上。
又过去了很多年，我发现这个世界有些不对劲了，我们呼出的氧气越来越少，空气中全是四个轮子的铁家伙排出来的尾气。城市中浓烟滚滚，天空也不再蔚蓝，白云不再洁白。
这时，我发现身边的树木寥寥无几，我才恍然大悟，原来环境被人类污染了。
之后，我被人类砍掉了，先被折掉树枝，然后被送入工厂，加工后变成了一把椅子和一张桌子。椅子的腿断了，桌子被折成两半，人们把我扔到一块散发着臭味、到处是苍蝇，遍地是垃圾的地上。此时我吃惊地发现，这原来是我生长的地方。这里不仅少了往日的景象，而且更是少了往日的气氛。
我快乐的一生，因为人类而变成如此悲惨痛苦的下场，人类一定会受到报应的。希望他们有所觉悟，不要再污染环境，再这样下去，迟早有一天，地球会像电影里的情形一摸一样。
假如我是大树六年级作文
3月13日是植树节，我们一家扛着小树苗种植树去了。我累了，于是就找了片阴凉地儿坐下了。看着大家努力地种树，我情不自禁地“进入”了甜蜜的幻想世界。
我伸展了腰肢，抖了抖身子，打起精神。眼前的景象使我惊讶：我“站”在一家小院子里，蝴蝶、蜻蜓和小鸟飞呀飞呀，“它们不躲避我了？”看了看自己，哇！我变成了一棵“身材”高大挺拔，“头发”郁郁葱葱，密不透风的大树了！这会儿，小鸟在我的手臂上唱起了婉转动听的歌儿，蝴蝶在我身边翩翩起舞，我陶醉在这良辰美景之中。
到了烈日当空的中午，我身边又多了不同年龄的男女老少。瞧，这帮孩子在玩捉迷藏。有的爬到我的手臂上，用我的枝叶隐藏自己，有的躲到我身后不让人察觉。我似乎也正在和他们一起玩！这边一些妇女在我身边找了块阴凉地儿坐了下来聊家常。我也在她们身边，洗耳恭听。分享她们的快乐，排解她们的忧伤，体会着她们生活中的喜怒哀乐。那边一些老爷爷在下棋，：“我将你的军。”“我吃你的'炮”。我也笑了起来。听，有些年轻小伙子也聊上了。他们在我的树荫下说笑话、猜谜语，我也和他们一起左思右想，笑得前仰后合。总之，我给他们一片荫凉，他们给我一份欢乐，笑得不亦乐乎！
到晚上，夜很静。人们把灯都关上了，小鸟们也睡下了。但我也不寂寞。瞧，月亮姐姐出来了，向地上张望，洒下了一片银光，真美。我向她招手，告诉她我今年好快乐！
说着说着，公鸡叫鸣了，她向我告别，我又开始了快乐而忙碌的一天。我吸收着二氧化碳，释放氧气。但为大家服务我真快乐！
我一觉惊醒，我看见大家还在忙碌，我真想做一棵大树，为大家服务。为地球增添亮彩！
【点评】。
1.小作者通过自己的幻想，把自己想象成一颗大树，通过“我”的视角观察日常人们生活，全文始终贯穿着小作者喜悦的心情，表现了“我”想为人民服务的美好愿望。文章中心明确，内容丰富。
2.文章中许多生活化的语言，自然流畅，词汇丰富，叙述平实，条理清晰。
六年级作文校园一棵大树
我的学校有一棵大树，它是陪伴了我七年的树，见证了我的喜怒哀乐，可以说是我的半个监护人吧。
这棵大树在我刚刚来学校的时候第一眼看到的，我无聊的时候总爱去哪里玩耍，我对它的记忆总是那么的清晰，可是就在2016年11月的一天，发生了一件可怕的事情。中午，我和几个同学在足球场上玩耍，忽然，看到一辆绿色的电动车向足球场驶来，我当时以为是他们来帮学校做围墙的，就没多想，这是老师向他们走来，和他们说了几句话，他们就和老师走了，一个同学走向那辆绿色的电动车对我们说：_你们快来看呀，这里有一把电锯，好像光头强的呀！”我们走去看了看，都说是从外面做工带进学校来的，可谁知道过了很久，他们和校长走来，校长叫我们走远点，我们觉得很奇怪就留在远远的看着，只见他们从电动车上拿出电锯，向那棵大树走去，我的心纠了一下，一个同学说：“他们是不是来砍树的呀？”
我说：“不知道，再看看吧。”他们拉了拉电锯，砰砰砰——电锯响了起来，他们把电锯伸向那棵树，瞬间我听见了电锯的咆哮声和大树的哭泣声，过了几个钟头，那棵大树已经被人砍得惨不忍睹了，我看着看着眼泪就流下来了，七年，就在一瞬间，没了，我特别的伤心。感情容易失去但难培养，我一直有一句话想跟老师说：“您常常说时代发展越来越美好，可是我却觉得时代越来越落后了，以前的学校：草是那样的绿，树是那样的高，那时的学校是多么的美呀！可是就因为时代的发展，校园的草没了，树也少了，校园的空气渐渐变得浑浊了，每次一走进学校都是看到白乎乎的水泥，永远看不到绿油油的小草了。
当他们砍树的时候我是多么想冲过去拦住他们呀，可是就是怎么想也不敢去，多希望老师能体会到七年的感情在一瞬间消失是什么感觉呀！
大树_小学生六年级作文
这三棵大树带给了我很大的欢乐。春天，大树发出了嫩芽。听妈妈说，大树发芽后放出的氧气就多了，它对我们人类有很大的帮助。于是。当我看书累了的时候，就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶，呼吸一下新鲜的空气。过一会儿，我就会觉得自己神清气爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。
夏天，天气特别热，人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热，非常凉快。遇上断电，这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。
秋天，大树换了一身新衣服，金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来，静静地躺在大地母亲的怀抱里。
冬天，大树轻装上阵，扔掉了多余的东西笔直地站立着，显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服，好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。
现在，这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办？我想，等到明年开春，我再去弄几棵树苗来种上。那么，过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候，我还要告诉爸爸不能够再卖了，要让它保护我们，让大家都能够享受绿化带来的好处。
大树的自述六年级作文
嗨，大家好。我的名字叫树，我们树木对你们人类而言可是有举足轻重的地位哦。
我们树木可以为你们制造氧气，所有动物都需要氧气来呼吸。我们还可以吸附空气中细小的灰尘，让空气更加清新。我们的根牢牢地伸进泥土里，防止水土流失，不让土地变得沙漠化。我们的作用还有很多很多，现在你总相信我们树木对你们人类很有用了吧!
我们树也很聪明，长期以来，我们一直和鸟儿处于很好的朋友关系。我们和鸟儿做邻居，它们会帮我们捉虫子;我们树不能走，鸟儿们在外出归来时也能告诉我们一些有趣的事。
不过在前些日子里，我听到了一个噩耗，是鸟儿们告诉我的。和我做了很多年的那只麻雀说，人们即将砍伐这片树林，做成一大批一次性筷子。再过了几天后，我看见一群人手里拿着电锯，还有一个小孩好奇地问：“爸爸，为什么要砍树呢?老师说过树木是很有用的。”她旁边的父亲却说：“去，一边玩儿去，小孩子懂什么呀。”我看见人类为了一己私欲而大片的砍伐树木心痛;我看见我身边的伙伴一个又一个地倒下，而我却无能为力感到伤心。
我向人类呼吁:救救我们吧，不要让土地变成沙漠啊。
大树的自述六年级作文
我是一种普通的树木，既不高贵，也不罕见，大家可以经常在中国的华北平原或江淮地区见到我。随着人类的迁徙，我的足迹还遍布越南、日本、朝鲜、欧美等国家。
我喜光而稍耐荫，根深发达，能够适应较冷气候，因为根部发达，所以我具备抗风、耐干旱的能力，在酸性及轻度盐碱土中仍能正常生长，但却不喜欢在低洼积水的地方生活。我小时候生长的较快，中年后速度慢慢放缓，但寿命很长。
我和我的同类身高一般介于15～25米之间，躯干的皮肤呈暗灰色，成长发育好的，胸径能达到2米。在粗壮的躯干上，枝叶茂盛，而且夏季还开满了黄白色的花，芳香扑鼻。
因为我的躯干富弹性、耐水湿，所以，常常用于建筑、船舶、枕木、车辆及雕刻等。我还是雾霾的“克星”，通过“光合作用”降低大气中的二氧化硫和烟尘等带来的污染。最令我骄傲的是，我的皮肤、枝叶、花朵及种子均是人们治愈顽疾的良药，具有止血、消毒等特殊功效，能治疗20余种疾病。
我就是人类最普通、但又最友好的朋友——槐树！
大树与小草六年级作文
俞敏洪在《赢在中国》的节目中有一段被网友奉为经典的点评—“小草与大树说”：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着：你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草。你吸引雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而让他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你，所以，我们每一个人都应该像树一样成长。
即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后，在遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给他一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。
树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材。活着死了都有用。
很明显，俞先生是在鼓励人们去争做一棵大树。在人们眼里，俞先生的这颗大树指的无疑就是成就、地位、金钱，直白一些就是名利。这种观点正好迎合了当下人们或者说年轻人普遍的想法：出人头地、功成名就。是呀，谁不想如此呢！
本家有个哥哥，禀赋聪慧、才思过人，学问功底、学术见识、治学方法、记忆力、文笔、授课、口才等皆为一流，甚至连相貌身材、社交能力、从政水平等都属上乘，现已是国内有一定影响力的教育学博士、硕士生导师，经常受邀去国内各大院校讲学，在国家、省部级报刊上亦发表论文百余篇，公开出版发行的着作多部，并已为某集团公司的公司领导。在我眼里兄长绝对就是一颗大树，而且是那种顶天立地、枝繁叶茂的参天大树，对他我是仰之弥高、钻之弥坚。总有人问我：那个某某是你的哥哥吗？满是怀疑，弦外音即是--咋差别那么大呢！
为了缩小与兄长的差距，我也想成为一棵树啊，哪怕是一棵小树也好。为此我努力过、奋斗过，真的很累很辛苦。结果却事与愿违，不但未能有所成就，就连能与兄长相媲美的一点小才气也几近被消之殆尽，与兄长的差距也就越来越大，直至望尘莫及。还好，我总算还有那么一点点自知之明，看来我无法成为俞先生所说的大树，也没有大树的'种子，更没有十年八年二十年甚至更长时间修炼成大树的毅力和决心，那我又何必自寻烦恼呢！做不了一棵大树，那就做一棵小草吧！
重新做回了小草，我发现我又找回了原先的自信与快乐，我可以毫无顾忌的干着自己喜欢的事：唱唱歌，让朋友们感受一下情歌老掉牙王子的柔情；作作画，欣赏一下上学时临摹的徐悲鸿的马；练练字，熟悉一下曾经自创的龙飞凤舞的笔势；给儿子说上一段，回忆一下当初在众人面前演讲的潇洒；写写小文，看看是否还能感动自己感动大家。那几天突然又想起了蒸馒头，做了一辈子饭的孩子姥姥见了不住的夸，拿我的话说，她老人家蒸馒头是为了我们大伙吃，我蒸的馒头不但为了吃，更是把它当成了艺术品，最主要的是蒸馒头对我来说是一种享受。
今年植树挖坑，我拿过镐，一阵飞舞，坑成，同事们惊叹文绉绉的我竟把搞头用的那么溜，他们哪知道，我可是农民出身呢。这几天又被老婆口头表扬了一次，我把别人要扔的木板木条，废物利用做了一个小书柜，关键是基本没有使用钉子，这可是技术活，老婆哪里知道小时候我得过来我们村做木工活老头的真传（学过两天）。对任何事物，我都充满了好奇，总想亲自去实践。我不知我到底喜欢啥，但我却知道我从来不讨厌什么。兄长说我长于博，勤次之，缺韧劲，所以不能精，犹如华山论剑，总是点到为止。知弟莫如兄啊，一语中的。但此乃秉性所致，已不可改矣。
现在对兄长我不在“仰之钻之”，也就不会“弥高弥坚”了。现在想想俞先生的“小草与大树说”也许该改改了。不论小草大树，不可强求别人或自己去做什么，找准位置，只要适合自己快乐就好！
大树的自述六年级作文
我是一棵大榕树，每天过得都很快乐。
阳光明媚的时候，鸟儿们落在我的肩头上，欢快歌唱；风儿吹拂过，我的叶子会随着它们的歌声一起摇摆；细雨婆娑，我会忙着给它们打“伞”
就在那一天，原本宁静的森林，突然响起了可怕的电锯声，可爱的猴子们发出了撕心裂肺的尖叫声，一只只小鸟从我的大“伞”下飞上那灰蒙蒙的天空，就连群居动物羚羊也各奔东西，四散逃亡，大森林里不再宁静。“哐当，哐当”一声声恐怖的巨响不断闯入了我的耳中，一幅幅令人伤心的场面映入了我的眼帘。
大树作文六年级
大树听了飞禽走兽们在讨论旅行所看到的话语时，大树的眼圈红了，因为他长了这么大，也从来没有过一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌张张的跑过来，对大树说：“大树哥哥，一个猎人正在追我，想要把我吃掉，我能不能钻进你的树洞里？”大树回答：“当然可以。”小兔子钻了进去，猎人追到这里后，没有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出来以后，大树问小兔子：“你有没有去过旅行？”小兔子回答说：“去过。”大树急切地问小兔子：“那你能不能帮我想想办法，让我去旅行一次呀！因为我长了这么大，也从来没有过一次旅行。”小兔子说：“行！”
小兔子走后，一只燕子飞过来，大树又问她：“你有没有去过旅行？”小燕子回答：“去过，去过好几次呢！”大树又问她：“那你能不能帮我想想办法，让我去旅行一次呀！因为我长了这么大，也从来没有过一次旅行。”小燕子回答：“好的。”
大树小学六年级作文
不知从何时开始，那棵老松树就已经站立在院子后面一片广阔的土地上了。似乎从我出生的那一刻起，它已经站在那儿，不知经过了多少春夏秋冬的四季轮回。
儿时的春天，那松树长出了许多小松针，嫩黄嫩黄的。晚上，我们相约爬上树枝，坐在那粗壮而又结实的树干上讲鬼故事。那树似乎也在聆听我们的故事，一动不动。当我们讲到“一阵阴风吹过时”，也不知怎的，就突然吹来一阵风，吓得我们急忙跳下树，疯狂大叫：“鬼来了！鬼来了！”那棵老松树似乎也吓得不轻，身子一抖，树叶沙沙作响，树枝也不停地左右摇摆着，而我们早就一溜烟地跑回家去了。就在这嬉闹中，那棵老松树陪我们度过了这样一个春天。
夏天来了，火热的太阳炙烤着大地。树上的松针浓浓密密，我们几个孩子累了，就各自拿一根棒冰出来，坐在老松树下乘凉，讲自己暑假的安排、讲自己的趣事儿。有时我们哈哈大笑，松树也在笑，看，它笑得前仰后合，树干左右摇摆。
金秋十月，丹桂飘香、硕果累累，老松树的果子也成熟了。听奶奶说，松果可以看出天气的变化。当松果张开小嘴时，说明天气干燥；当它合成一个松塔时，说明空气湿度大，天气就要下雨了。为了证明它的神奇，我将松果放入水中浸泡后拿出来细瞧：果真，原本张着嘴巴的松果贪婪地喝足了水，还真的灵验呢！
下雪的冬天，老松树的枝条被厚厚的大雪压弯了。我使劲摇着松树，雪就慢慢地滑落下来。这时，我似乎看见松树深情地朝我点头微笑！雪越积越厚，我们在松树旁堆起了雪人，打起了雪仗。松树旁留下了我们欢乐的笑声。
这棵松树，就是我最忠实的朋友，它陪伴我走过每一个春夏秋冬，给我留下了最美好的回忆！