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小学生读书伴我成长手抄报篇一
首先说读书。因为 上班坐地铁,我会利用坐地铁的时候看书。平时包里总有一本书,在等人的时候或是无聊的时候拿出来阅读。平时也会在半夜读书,理由是安 静,而且这个时候领悟力特别好。我一般在睡觉前阅读一些零星的书籍。
我自己看书一般看得 很快。一些书籍我会快速翻过,只记住精华部分。记得曾有一个人说,一本书的精华放到一起,不过一页纸而已。
我会经常在我阅读的书上做笔记,原因是下次看到可以快速找到内容。最近发现自己看书越来越快,看一些书的时候我能够对书中 的内容进行“拍照”,能很快记住其中的主要内容。
现在看的书籍,大多和心理治疗,灵性成 长,养生和行销相关。有段时间也看演讲,领导力,时间管理等书籍。看的书记比较广,不固定哪类书籍。
小学生读书伴我成长手抄报篇二
苦乐法——鲁迅先生在《读书杂谈》一文中说:“职业的读书”,由于“勉勉强强”,“很可怜”,但是“嗜好读书”,则“如爱打牌一样”,在每一页里,都有着不同的趣味。读书苦,读书乐,读书之中有苦乐。苦于乐的分界线,只在于兴趣。
出入法——宋代史学家陈善《扪虱新话》中说:“读书需知出入法。始当求所以入,终求所以出,见得亲切,此是入书法,用得透脱,此是出书法。”入,是由浅入深循序渐进。出,是独立思考不为拘束。先入后出,开始读书要力求深入,读后要跳出书本的束缚,学会运用。“入书”时要虚心,“出书”时会运用。
冷热法——清代学者阮葵生《茶余客话》引程伯子语:“《论语》要冷看,《孟子》要热读。”阅读时要考虑心境和情绪的变化。冷时,因为心境宁和,情绪稳定,所以宜读抽象的理论著作;热时,因为情绪激动,感情奔放,所以宜读文学作品。冷看有助于思考和理解,热读有助于想象和丰富感情。
取舍法——清代郑板桥读书有“学一半,撒一半”之说。认为学则取,撒则舍,读书最忌全面接受,应该有所取舍,所取者,为我所需的真知实学。爱因斯坦曾经说过:“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉。”
博精法——美学家朱光潜有诗云:“博学终须有守约,先打游击后攻城。”其意是阅读时要广泛涉猎,打下宽阔的基础,以后,慢慢地向精深处发展。总之,博览和精读是相辅相成的。
竭泽而鱼法——清朝学者王盛鸣说:“目录明,方可读书;不明,终是乱读。”知识好比是“鱼”,目录好比是“鱼网”。竭泽而鱼法,就用目录这个“鱼网”,在书海中全面地加以搜索,在同类著作中,辨别何者优,何者次,何者先读,何者后读。“凡读书须识货,方不错用工夫。”
厚薄法——著名数学家华罗庚先生谈到他的读书方法时,强调学会把书读“薄”。他说:“书由厚变薄,是阅读能力提高的标志。”厚厚的一本书,一旦将它吃透,理清脉络,把握要点,这厚书也就变得薄了。当然,厚书读薄,需要在实践中不断提高分析和概括的能力。
读书伴我成长手抄报版面设计图(二)
小学生读书伴我成长手抄报篇三
2、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》
4、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》
5、养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》
7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功
9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
10、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语
小学生读书伴我成长手抄报篇四
书,是开启人类智慧的一把钥匙,是点亮人们走向成功的一盏灯,也是我们永恒的朋友。
记得8岁那年的一个星期天,我和表妹、表哥比赛讲故事,大人们做评委。一共比两场,满分十分。第一场是讲童话故事,看谁讲得赋有感情,故事具有教育意义。第二场是讲笑话,看谁的笑话最有趣,能让人哈哈大笑。比赛开始,我讲的是格林童话《小红帽》,表妹讲的是格林童话《白雪公主》,表哥讲的是安徒生童话《丑小鸭》。我们三个讲完后,大人们作出评价,说我讲的感情不是特别好,不过挺有教育意义的,打9分。妹妹的感情不错,但教育意义不太多,8。5分。哥哥的感情差劲,故事中上等,7分。所以,第一场我胜出。第二场开始了,这次,我吸取了第一场的教训,在讲笑话时,运用阅读书上的“着重法”,把最搞笑的地方加重,将自己融入在这个故事中,把表妹和表哥笑的喘不过来气,甚至连平时不爱笑的大人都笑得流出了眼泪。当然,这一场又是我赢了。大人们用纸写了一张荣誉证书给了我,表妹和表哥羡慕极了,问我:“你是怎么做到的啊?”我说:“这都归功于书,看书看多了,知道的东西也多了,这些方法,都是在书里学到的。”
书是我们的良师益友。幼儿、少儿能读书,年轻人能读书,老年人也能读书,什么年龄段的人都能读书。着名苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小时候到现在,我已经读了很多书了。无聊的时候翻翻童话书;了解科学知识看看科普书;扩充文学知识有文学名著;生气、伤心的时候看笑话书······就这样一页一页地看,一点一点地积累,开启了我智慧的大门,从而使我一次又一次的成功。在我遇到阻碍的时候,帮助我挪开人生的绊脚石。因此,我把它当成我最好的朋友,从没离开过它。在读书时,我就好像是一只被关在笼子里的小鸟,被主人放了出来,在天空中自由地翱翔,看到了整个世界的模样,看到了这个世界是多么精彩。
俗话说:“用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”所以,我们要多读书,读好书,自己打扮的漂亮不是能事,只有充满智慧与知识的人才能干成大事业,成功的秘诀就是用心去读、领会对自己有帮助的书,而不是死读书。
我的生活之所以这样精彩,都是因为——书。
读书伴我健康成长!
小学生读书伴我成长手抄报篇五
顺逆法——一位外国学者说过,他的读书方法与众不同,一般人总是顺着书本一一读来,而他则逆向而读,边读边遐想,边论证。即从最后的结论读起,一开始就可以运用自己的思维能力,提出问题去思考,这样阅读有时会受益更大。
旧时的学子们编了一首打油诗说:春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,等到秋来冬又至,收拾心情待明年。我觉得如果把读书当做消遣,那才能得到读书的真味。一年四时,都是读书的好时候。春则花柳争妍,夏则荷榴竞放,秋则桂子飘香,冬则梅花破玉。四时之景不同,而赏心乐事者亦与之无穷矣。我如今试创一个四时读书之法,供读者参考:春日万物生长,百花吐艳,宜读盛唐诗、北宋词、六朝赋,及《西厢记》、《牡丹亭》、《红楼梦》之类的书,手持此类书,坐春花之下,落英缤纷,有含英咀华、口齿余香之妙。
夏日烈日炎炎,芭蕉苒苒,宜读庄子《南华经》、陈继儒《小窗幽纪》、张潮《幽梦影》、屠隆《娑罗馆清言》,及《西游记》《墉城集仙录》之类,晚凉新浴后,散发欹枕而读,得逍遥自在之真趣。
秋日金风肃杀,草木凋零,宜读《史记》、《资治通鉴》、《东京梦华录》、晚唐诗、南宋词,及《三国演义》、《水浒传》之类,看黄叶飘飞,观沧桑兴废之大观。
冬日朔风凛冽,白雪皑皑,宜读《六祖坛经》、《菜根谭》,寒山拾得诗,悟寂灭禅机。如果嫌太枯淡,那就再读《阅微草堂笔记》、《聊斋志异》、《子不语》之类,冬夜漫漫,可以提神解闷。
读书伴我成长手抄报版面设计图(三)
小学生读书伴我成长手抄报篇六
1、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
2、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
3、恭维的话就像茶水,可以解渴,但不能当饭吃。
4、怀旧,是因为那个时代很美好,远瞩,是因为将来很迷人!
5、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
6、坦然地面对过去,别让它来搅乱现在的生活。
7、人生最遗憾的,莫过于在最平坦的人生道路上摔了跟头。
8、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
9、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
10、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。
11、我们要相信这样的真理:既然地球是运动的,好运很快就会轮到我!
12、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
13、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
14、 有创见的书籍传播在黑暗的时代里,有如太阳照耀在荒凉的沙漠上,为的`是化黑暗为光明。
15、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
16、梦想是浪漫的,实现梦想则是辛苦的。
17、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
18、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
19、机遇退一步人去楼空,邻里退一步海阔天空。
20、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
21、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
22、别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。
23、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
24、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
25、格言就是力量。一句真诚、漂亮的格言,比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。
26、愚昧就是你在重复过去的错误,无知就是你记不住过去的教训。
27、人生是门大学问,有时退步反而更能进步。任何事物都是辩证的,当我们面对难题不奏效时,不妨考虑退一步,思考思考再前行。
28、目光敏锐才能发现问题,有勇有谋才能解决问题。
29、这个世界不仅是有钱人的世界,更是有心人的世界。
30、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
31、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
32、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的知识蜂蜜。
33、人能走多远,不但要问两脚,更要问志向;人能攀多高,不但要问双手,更要问眼光。
34、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
35、学习中没问题就是方法有问题,工作中没创新就是工作没思路,生活中没笑声就是生活没质量。
36、成熟不是人变得老成,而是失落时能够坦然站稳!
37、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
38、多一些磨练,多一些挫折,你才能成为一个意志坚强的人。
39、成功属于不甘于失败的人。
40、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
41、我们在做任何事情时,都不能抱太大希望,而要做最糟糕的打算,
42、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。
43、如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。
44、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
45、如果你想要交几个完美无瑕的朋友,那么可能你一辈子都是孤独。
46、每个人都要有自己的座右铭。它说明你的责任感犹存;你乐于写出来。表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。
47、如果你能把学习和工作当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
48、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
49、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
50、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。