致那个人初三（通用19篇）

优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。

最懂我的那个人初三作文

岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命，是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景，遇见形形色色的人。一种爱，当你需要的时候，会默默来到你身边，她的眼睛和心能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。

小时候，妈妈是仙女，在我心中，是那样耀眼，我把她当做我的全部。长大后，妈妈是天空，一切杂物，都能为之而包容。后来啊，妈妈是太阳，黑暗来了，她总为我驱散。再后来，妈妈是玫瑰，世界暗淡，但她还在散发香气。而此时此刻，妈妈是最懂我的那个人。

她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话，我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意，而她从未批评过我，也从来不给我压力，只给我动力。她会做出很自然的动作，或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子，亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力，她总是告诉我：“宝贝儿，下次你一定会考的不错的，因为你是一个既聪明又好学的孩子呢！”正是妈妈一次又一次的鼓励，使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。

我想，那是因为她懂得我的内心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助，让我也明白了学习就是与困难作斗争，战胜困难的过程，让我明白了这一次的失败不算什么，经历失败便会获得成功。

她懂我体现在我们之间的默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑，游戏规则是：我们脚上捆绑着一根绳，两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契，比赛中，尽管有过摔倒，但我们有默契，我们很快就站起来了，她知道幼小的我也渴望取得胜利，我知道她一定想要跑的更快！后来我们便更有默契，也加快了速度，最终取得不错的成绩。

当我回过头来回忆生活中的点点滴滴，发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处，是无言；情到浓时，是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢，最长远；平凡中的陪伴，最心安。

懂得风起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。——后记。

哦那个人初三作文

那个人，是一位上了年级的大妈，几道深深的皱纹早已爬上了她的额头。枯黄的皮肤，手上那一道裂开的伤痕，无不透露着她经历过的风霜和艰辛，我们都叫她吴大妈。其实，她还有一个名字：清洁工。

我与她第一次相见，大概是在一年前了吧。当时，我去世纪公园散步。

清风徐徐吹过，阳光洒遍大地。我踏着轻快的脚步，来到了世纪公园。我望着那座高耸入云的白色钟楼，聆听着那悦耳动听的钟声，心不知不觉中安宁了下来。

这时，我刚好喝完一杯香味四溢的奶茶。正打算把奶茶杯扔进垃圾桶时，望见一个戴着斗笠，穿着绿色大衣的清洁工坐在树下，眼睛一直盯着我的手。我奇怪极了，我手怎么了？我看了看我的手，指甲有剪，手指修长，还戴了一个楚楚送我的精致的手表呢！难不成她看上这个价值一百元的手表了？我想到这里，对她的好感就瞬间没了。我随手把奶茶杯扔进垃圾桶，就扭头走了。

我走到了一个湖中央的一座亭子里。我坐在亭子里，望着水中几条红色的鲤鱼，心中完全忘了那个老大妈。忽然，有一只手拍了拍我的肩，我吃了一惊，只见老大妈手中拿着一条手表，和我的手表一模一样。我急忙看了看自己的手腕，那手表并不在我的手上。我抬头正想向老大妈道谢，却发现老大妈早已离开了。

后来，我再也没见过老大妈，只能从别人口中听到她姓吴。

你虽然不在了，但你永远在我心中！

哦那个人初三作文

只是因为那个人，那个普通有不普通的姐姐，我的心态就变了样，一切又都归美好。

“我不上学了！”伴随着门剧烈地碰撞声，我气呼呼地冲出了家门。“不就是一次考试考砸了吗？至于要这样埋汰我我，挤兑我！”我在心里忿忿地默念道，心里满是对妈妈地不满。

不知不觉来到那片我十分熟悉地草坪上。弯腰坐下，随手捡起一片碎叶；一边摩挲着，一边无聊地四处张望。夕阳还在天边，微风吹着，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感觉没有之前那样烦乱了。这时候，我发现右前方坐着一个姐姐，她将一本书铺本，放在曲起地膝盖上，她头微微低下，一手捧着书一手用手指在书上慢慢滑动着，一字一字，一句一句，一丝不苟地轻读着。她嘴角微微上杨，嘴唇微微翁动，完全沉浸在书中，似乎正与主人分一起同呼吸，共命运。阳光暖暖照着她的面烦，微风柔柔吹拂着她的长发，这是一幅多么恬静，多么柔美的画面啊！

在这唯美的画面面前，我感动了：我意识到自己的错误，不就是没考好妈妈的几句唠叨吗，我是男子汉，要学会承受。

我没有与那个姐姐交谈，不是不好意思，也不是没有勇气，是我不忍心打破那唯美的画面。

回家后，我郑重地跟妈妈道了歉，与她交流了我目前的学习情况，请求她原谅我无知。妈妈脸上的不快消失了，跟我笑了笑没再批评我。

后来，我又去了那片草地，但没有见到那个陌生的姐姐，我不知道我什么时候才能再见到她。但我知道：只是因为她，我的心态就有了这么大的转变，只是因为她，我就坚信今后我一定会将坚持到底！

哦那个人初三作文

在生活中，有很多陌生人都会给我们留下深刻的印象，不管以后是否相识相知，还是彼此只有一面之缘，这种印象永远都深藏在我们心中。

他，每天围在炉灶边，唱着歌，哼着曲儿；他，每天笑口常开，从未有过悲伤；你可别以为他只是一个年幼无知的小孩子，他就是在我们学校工作的大师傅。

记得第一次看见他，是他热心的为我们盛菜，别的大师傅都是很吝啬，只给我们盛一点菜，而他呢，则对我们百依百顺，菜好像在他那里应有尽有。每当菜有剩余的时候，他总是在我们周围唱着：菜，卖菜了！我们听后便哈哈大笑，所以我们都喜欢吃他的菜，因为我们吃的不是菜，是快乐。而当他没有剩余的时候，也会放声歌唱：我美（没）了美（没）了美（没）了。更是引来我们的哄堂大笑，而他呢，憨笑一声便走了。由此，他那乐观幽默的形象便留在了我的心中，每当他走饭桌前，我便对他莞尔一笑，他也憨笑一声。于是，这种笑声变成了我们的交流方式。有一次，我走在他背后，他拿着个空盆，咧着嘴对我说：你叔还没吃饭呢！我心里不禁涌出一种感受：他真是尽职尽责啊！这样服务周到的大师傅，真是珍稀品种啊！所以，从此以后，我也不免对他起了敬仰之情。

我们虽不知道彼此的姓名，可是我觉得我们已成了朋友，我被他的尽职尽责打动了，被他的热心打动了，被他的嘻嘻哈哈打动了。他，是我学习的长辈，是我学习的榜样。

此时，我的耳边似乎又回响着他的歌声：我美（没）了美（没）了美（没）了。我的眼前又浮现出他在炉灶边大汗淋漓的场景。

大师傅，向您致敬！

生命里的那个人初三作文

哦那个人初三作文

要说我在这个世界上最敬佩的人，那非得是我的妈妈莫属。她是个普通人，做着普通的工作，却是个不普通的创造者、梦想家。

妈妈很勤劳，家里的每一块地板、每一扇窗，甚至每一个角落里都一尘不染。一个几十平米的小家在妈妈的打理下温馨而又幸福。她每天扛着扫把和拖把在家里踱来踱去，有时还傻笑着说：“等我们买了大房子……。”她最喜欢讲这句话。自从妈妈交了房子首付，就一直幻想着窗明几净的新房子，幻想几十寸的液晶电视机……她的幻想都是美好的，不存在阴暗。然而，勤劳是她用言行给我的语言，对生命满怀希望是她教给我的真谛。

妈妈爱织毛衣。每次我放假回来，她就会从毛线框里拎出一件精致的毛衣，她轻轻帮我穿上，左看看右看看，然后欣然一笑：“我觉得我织的毛衣真好看！”还真别小看了她，她一针一线织出的“艺术品”可比街上买的要舒适多了。自信是她最美的标志！

妈妈是世界上最乐观的人，她热爱这个世界，参悟了许多道理，讲给我听。

小时候，我攒钱买了盒巧克力，不料却在路上掉了一半。我捧着巧克力哭了半天。妈妈轻轻擦掉我的眼泪，端来一杯水。她倒掉了手上的半杯水。语重心长地说：“你看，水只剩一半了。但我们为什么要看已经失去的半杯水，我不是还有半杯水吗？你看，你不是还有半盒巧克力吗？”我望着她，笑了。乐观的她，再糟糕的事也可以在她心里过滤成一件好事，就算是暴风雨在她心里也可以过滤成彩虹。

妈妈爱涂护肤品，小时候我总埋怨她喜欢买一些稀奇古怪的东西，可我好像忘了这个被我依靠的人也是个姑娘，爱美也爱生活。

乐观阳光，爱美爱生活，还要爱世界，这是妈妈教会我的道理。

哦那个人初三作文

她，如辛勤的园丁，用爱浇灌着我们成长；她，如黑暗中的一盏明灯，指引我前进的方向；她，如一滴纯洁的甘露，滋润我的心田。她就是我喜欢的那个人――我的语文老师！

那日，橙红色的夕阳透过教室的窗户倾泻进来，洒下一片温和的橘色，我的眼睫毛上似乎也洒满了金光。老师走进了教室，光把她的影子拉得好长好长。老师说：“这节课咱们来写作文。”她先指导我们阅读名家作品，从中提炼和积累一些好词好句，借鉴写作思路。然后再让我们动笔书写。于是，教室里只剩下同学们书写的安静的“沙沙”声。我心想：“唉！小学时作文就不好，写什么样都应该无所谓吧！”看着老师巡视，我抓紧往下写，不知为何，写着写着，总感觉心里有无数的话争先恐后地想跑出来。

不知过了多久，老师说：“停笔！请几位同学给大家示范一下。”老师点名的这几名同学写得很好，构思有创意而且描写的还有画面感。我听了之后，觉得自己和别人相比好像落了好大一截。正暗暗懊恼，老师向我投来了信任的目光，那目光仿佛在说：“快点举手，给大家展示你的文字呀！”我紧张的很，脸“腾”的一下就热了，不敢望向老师的眼睛。

老师继续凝望着我，语气轻柔地说：“我发现小琪的环境描写特别优美，想象丰富，我们一起欣赏一下。”听了老师的话，我脸涨得通红，好似被魔法棒点到了一般。我这个平淡无奇的小女孩怎么可能被老师叫到呢！老师的微笑使我克服了心中的恐惧，勇敢地读了出来，声音也很洪亮。同学们给了我热烈的掌声。而老师给我的评价是：语言优美，想象丰富，我们要学习她的优点。听了这句话，我心田的小野花呼啦啦地开了：原来，我也可以好好地学语文，原来学习语文这么有趣啊！

她，使我懂得了哪怕我只是田野上的一株小野花，也要为自己绽放，因为有属于我的芳香；哪怕我只是一支最普通的画笔，我也要为自己画像，因为有属于我的光彩。

都是因为她，让我渐渐爱上了语文，让我有了努力的方向。她，就是我喜欢的那个人。

老师，我爱你！

最懂我的那个人初三作文

——题记。

初二的下半学期，在几次考试的成绩都不理想的情况下，我意识到要想再提高成绩，我似乎应该再努力些。于是我开始拼命地学习。每天坐到位置上就开始学，如果没有什么必要的事情，我就坐一整天；晚上在家学习到近十一点才睡。我以为这样做会有所成效，但那周的周清考试却是一个拍到我脸上的响亮巴掌。我看着试卷上醒目的分数，我心如刀绞；分数边老师批下的红色字体“你怎么了？”让我更加痛心疾首。“我怎么了？我怎么了？”我也一遍遍地问自己，可我也不知道我到底怎么了。我似乎经历了这世界上最糟糕的事情——想哭却哭不出来，想解决问题却无从下手。那段时间我的心情简直跌落到了谷底。

你看出了我的不对劲儿，知道我遇到了问题。于是你想尽一切办法让我开心——带我去吃我最爱吃的东西，跟我玩我最爱玩的游戏，陪我看我最爱看的节目。可看着我面对美食却愁眉苦脸、做游戏却心不在焉、看搞笑的综艺却闷闷不乐，你明白我真的遇到了大问题了。在一个午后，我和你并肩坐在一条长椅上，你说：“想哭吗？想哭就哭吧！”我的眼泪夺眶而出。你知道我当时最需要的，就是一个能让我依靠的肩膀，一个能给我温暖的怀抱。虽然路上车水马龙，虽然街上人声喧闹，虽然身旁不断有人经过，但那一刻，我的世界里就是有我们两个——我在靠着你大哭，你在看着我微笑。我的号啕大哭渐渐变为啜泣，你轻轻地在我耳边说：“既然你的‘更努力’没有使成绩更好，反而使你更累，为什么不看看是不是方式错了？要相信自己，付出的总会有回报。该来的总会来，只是早晚的问题。”我似懂非懂地点了点头。又不知过了多久，我的啜泣也渐渐停止，你看着哭肿了眼的我，问我想吃什么，我笑了，你也笑了。

在那段时间里，安慰我的人很多，但只有你，知道我最需要的是一个能依靠的肩膀和几句鼓励的话，也只有你及时将这爱与鼓励给了我。正是有了你的爱和鼓励，让我在后来的学习中不断进步。

最懂我的那个人初三作文

时光如流水，带走了许多人和事。昨日的景象仍历历在目，转眼间就物是人非，但那个人一直站在我的身后，陪我成长，成为了最懂我的那个人，他就是我的哥哥。

小时候，他站在我的前头，如一盏明灯，替我照亮前行的道路。

稚嫩的我站在一年级教室前不知所措，仿佛面前的教室在那一刻变成了动画片里的地狱，让我不敢靠近。嘀嗒嘀嗒，时间在一点点流逝。但无论爸妈怎样劝说，我都依旧站在原地，不敢迈进教室。好在他出现了，未等我开口，他就已经知道了我对上学这件事的排斥。本以为他会像爸妈一样讲一些枯燥的话来劝我，可他对这件事只字不提，只是向我讲述那些他在学校发生的趣事，我的心也随着他的话飘到了教室里，充满着对学校生活的渴望。于是我就一步步迈进了教室。

就这样，在他讲故事般的引导下，我开始了九年义务教育的第一年时光。他的话照亮了我整个小学时光，让我时刻对下一秒的学校生活充满希望，相信我会有一段像他一样精彩的校园生活。

后来啊，他站在我的身边，如一轮明月，陪伴着我前行。

随着年龄的增长，他身上的荣誉不再让我引以为傲，取而代之的是厌烦，那对于我来说，成为了一种负担。每当别人知道他是我的哥哥时，总会有意无意地将我们进行对比。他就像夜空中的一轮明月，而我是则月亮旁不起眼的星星，他的光辉衬的我毫不起眼。渐渐地，我开始疏远他，这种变化连我都不曾觉察。

那时候，他高三，我初一，他从他那繁忙的复习中抽出时间来帮我学习，站在我的身边，将重难点知识一遍又一遍的替我讲解，直到我全部理解。再往后，就是期中考试时年级前五的荣誉降临到了我的头上，让我又惊又喜。那天老师让我写发言稿，我开头的自我介绍写道我是他的妹妹王梦欣。

那一刻，泪水涌上我的眼眶，闭上眼睛我的脑海里播放着他帮着我学习的样子，原来他早已知道我的心理，他通过行动让我明白了他于我来说从来不是负担，而是我努力的方向。那一刻，我什么都懂了。

而现在，他站在我的身后，对我的守护如长白山的积雪，简单却永恒。

升入初中部以后，竞争激烈，我不能适应这样的生活，发微信向他表示我想回到原学校，本来只是一句抱怨，但他却在课余时间给我发消息安慰我，从头到尾没有说一句枯燥无味的大道理，但都说到了我的心坎上，听完之后，我那一点点想要退缩的心理已经不知踪迹了。

他总是这样，知道我什么都懂，所以不会用那些听了无数次的大道理来劝说我，而是用他自己的方法，用我能听进去的话来开导我，让我不会轻易放弃。

时间的力量是强大的，但是真挚深切的爱会超越时间深刻、长久地在我们心中留下印记。离别并不意味着斩断过往，距离永远无法阻挡我们之间的感情。即使相隔千里，我也相信他永远是最懂我的那个人。

最懂我的那个人初三作文

你是晴空骄阳，你是光芒万丈，你是我苦旅之中心之所向。

——题记。

小小的长寿花叶悬垂露，静默于暖阳之中，投下浅浅的灰影。最懂我的她，执花壶洒下滴滴晶莹的水珠，勾勒出记忆里最亮的一笔。

年级越高，压力越大。当六年级的小升初与疫情碰撞时，这场长跑进入了白热化。同学们暂停娱乐、休息，机械般刷题、背书，若有一个人不学习，就好像和谐的乐章中混入一枚奇怪的休止符。作为班上公认的“学霸”，我更是焦头烂额：老师要我为班里同学做表率，无法推辞，只好应下。有些同学下课问东问西，想了解学习方法……老师们口中频繁出现的“小升初”，成了一个黑漩涡，将我一点点向下拽。

我最好的朋友，她，却似乎置身事外。临考之际，仍有心侍弄班上的长寿花。偶尔，阳光入室，为她披上金色的轻纱，颇有几分沉静的禅意。

“好烦啊……”我打发走几个问学习方法的同学，抬眼，她又在侍弄植物。执壶、微斜，水珠勾勒出一道道优美的弧线，在阳光下闪着晶莹的光。

我轻手轻脚地走到她身后，端详着这株植物。圆圆的绿色叶片带着锯齿状的边，青枝横斜里，几簇小小的红花眨着眼，躲来躲去。

“你好闲哦。”听到我耿直的话，她转过头，眉眼弯弯，笑了一下：“学习之余，也要放松嘛。”放松吗？我有点苦笑，“他们说，学霸需要好好学习，放松，哈，哪有那么容易。”

她“哧”地笑道：“你真当回事了？‘光学习，不玩耍，聪明孩子也变傻。’闷头苦学的是书呆子，稍微干点儿闲事，放松一下，有好处。”

我怔一下。“没必要太在乎别人的看法。我知道，你挺在意别人评价，可是真不必要。”她眨眨眼，含笑。

后来，她浇花时，我也去看。躲藏在叶间的小红花一天天多了，星罗棋布，伸着朝天的小手，憨态可掬。她大概真的懂我，洞悉我的喜怒哀乐，敏感烦恼。

花，人，一抹清凉与沉静。感谢有你，最懂我的人。

最懂我的那个人初三作文

不大的时候，爸爸爱给我读诗，他给我读过七堇年的诗，诗名至今记得明晰，叫做《尘曲》。那时的我便已经沉醉在诗句中所写的“在秋日的山林间，在远镇的灯光里，安然忍受毫无指望的等待。要在惨烈如葬的七月骄阳下走马”爸爸是个文绉绉的人，打我上小学开始就爱给我读诗，也教会了我很多东西。

不曾记得于何时何地，他给我读了杜甫的《春日忆李白》“渭北春天树，江东日暮云。”只记得那一阵子，我因繁琐小事和挚友绝交。爸爸看出了我的烦心事，他懂我，他读完后告诉我：“杜甫赞美李白的风度和才情，在诗中写道自己描摹不出李白的风度，在杜甫的眼中，李白就如同渭北村田的花树，如同江东日暮辽阔的云彩。”我懂爸爸的意思，他在告诉我，与人相处，要走过悲秋，达到豁达的境界。

初中的学习非常苦闷，一天天过着两点一线的生活，枯燥乏味。我一次次不堪于生活，甚至于想到了放弃。爸爸他懂我，他抄了一首小诗给我，念给我听“三月红花绿叶，四月软风轻岚。柔情不抵春风，绵情春雨。且做三四月的事，于八九月收获。”不知道是谁写到，只知道灵感来自于余世存的那句“你做三四月的事，在八九月自有答案。”我知晓爸爸的意思，他在告诉我所有的日出而作，日落而息，不再只是辛苦的付出，而是一次伏笔，其实早已经知晓该来的总会来，只不过不远千山万水。

渐渐爱上写小令杂诗。常在被窝里，挑着子夜的灯，静静闭眼低头走上离途。在脑海里白马天涯，温酒花下，享落日长霞。同爸爸在阳台小桌上看书，看到好的句子，读出来。我读史铁生的小诗，“午后，如果阳光静寂，你是否能听，往日已归去哪里？在光的前端，或是思之极处，时间被忽略的存在中，生死如一。”抬头，看向爸爸，他也在看我，他与我相视一笑。

窗外，阳光正好，我的书上有两只麻雀的影子。窗台上的叫不出名的小花，开得兴高采烈。

我爸常常带我去散步，往往只有在散步的时候，我才会忘却一切的纷繁杂事。爸爸他很懂我，他知道他的儿子要在旷地上迎着大风，看向漫天如血残阳；他知道他的儿子要在小镇边境的落日里，当两排高大白杨的轮廓静静地沉没于垂死的暮色中时，回头，看自己的影子被拉得很长很长。

龙应台在《目送》中写道我慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我爸从不是目送我的背影，而是与我同行，而他懂我爱我的方式就是同我于同一方桌上，在人生画卷上写下山高水长。

昨天放学，爸爸一如既往地站在校门口的树下等我，走近，与他的目光相撞，竟发现他的眼睛里全都是我。

最懂我的那个人初三作文

回到家，妈妈好像看穿了我的心思-“怎么啦？考试没考好吗？”妈妈一脸温柔的看着我。我只好含糊地答道：“题有点难……所以就……”我想妈妈这次肯定又要唠叨我一顿了，可谁知妈妈却说：“孩子，没关系，一次的失利并不代表着什么，你这一生还有很多坎需要你来迈，下回考试时认真点，别再像这次似的了”妈妈的安慰让我心情不带那么糟糕，这时，我真真实实的感受到了-妈妈是这个世界上最懂我的那个人。

懂·雨伞驾到。

那天清晨，天灰蒙蒙的，好像下一秒雨就会像花针洒落人间。

“快走了，一会迟到了！”妈妈急切地催促着我，我随手拿了块面包出了门。

走在路上，天忽然变了脸：霎那间，豆大的雨点倾盆而下，雷公公在天上咆哮着-“轰隆隆，轰隆隆……”

妈妈，原来那远在天边，近在咫尺的人是你，是你，还是你！

最懂我的那个人初三作文

帘外雨潺潺，绵密的雨从万里高空落到街上行人的雨伞上，朦胧的雨帘下，最懂我的那个人正持着一把小蓝伞。

雨帘之下，喃喃心声。

雨淅淅沥沥的下着，从屋檐上滑下，啪嗒一声落到地上的水潭里，打破了水潭的平静，而此时就能听到水潭内部的声音。

当我迈着沉重的步伐走出校门，瑟瑟秋风携带着冰冷的雨水钻入我的伞下和脸上，不知是雨水或是泪水，眼前总能浮现出老师气愤地将我的书扔在地上的身影。耳旁总能听到同学们一声声关切地询问，我明白同学们是好心想安慰我，但我这个人就是这样。讨厌别人在这个时候询问我前因后果，因为我总觉得他们知道的前因后果会嘲笑我或是安慰我，显得我柔弱，这些都不是我的风格。远处，母亲一手举着小蓝伞，手里拿着我的外套，一路小跑过来，我很担心母亲会询问我，然而并没有。到了家后，母亲让我去洗把脸，我边洗边庆幸母亲什么都没看出来。可当我抬头的一瞬间，我愣住了，镜子里那个眼眶通红的我也愣住了。饭桌上，母亲没和往常一样问我在学校开心吗，只是在似有意也似无意地聊些有趣的事。在这一瞬间，我突然发现母亲似乎读懂了我的心声。

雨帘之下，我的心声如同被打破平静水潭的声音被一位举着小蓝伞，坐在潭边的母亲听得清清楚楚。

雨帘之中，尽情奔跑。

雨正扬扬洒洒的下着，从云层上一跃而下去拥抱大地，每一滴雨都像小精灵般灵动可爱，让人不由自主地想去与她们拥抱。

小精灵们无拘无束，潇潇洒洒地随着自己的心意，乘风去往任何一个地方。我和妈妈并肩走在路上，我觉得似乎雨伞挡住的并不只是雨，我心想如果站到雨下，小精灵们是否会教我如何洒脱一回，我的脚步越来越慢，妈妈在前面走着，她回过身来，将她漂亮的帽子戴到我头上，她握住我的手，缓缓地将伞放下，让我快速地跑了起来。任何事情在此刻都被甩到脑后，此刻我发自内心地感到快乐。在帽子湿透前，雨伞又回到我的头顶，回过头去看妈妈，妈妈也微笑地看着我，然后拥我入怀。

雨帘之下，是类似伯牙与子期的欢乐。

雨帘之外，山河远阔。

少年的梦想可以随着每一滴雨流向远方，青春的遐想瑰丽而又神奇，却又妙不可言。我有一个梦想，就像是镜中花水中月，永远只能被围观。尽管我坚定地认为这个梦想没有错，可别人总说我是白日做梦，只劝我早点放弃，他们都不懂我的心。时间久了，梦想悄悄地藏入了黑夜。我努力地想要将它找出来，它却藏入更深的地方，让我再也看不见。在满腔的热血走向冷却，繁叶走向冬天的时候，枯木逢春。妈妈告诉我人们总喜欢说浮生若梦，但这个梦可以由自己来书写。她轻轻拍了拍我的肩膀说，她还会永远站在我的身后。黑暗之中发出刺眼的光芒。是我的梦想在那里发光吗？我看见朝阳映在母亲身上，或许梦想从来就不会发光。

久旱逢甘霖。雨帘之外，我清晰地看见山河远阔。

春意正盎然。我会向春天奔去，永远不会回头，因为我知道，在我身后永远有一个人，一个打着小蓝伞的母亲，她永远可以从雨声中听到来自我心中的声音。

致那个人初三作文

我愿意不顾一切的等你，愿意随时随地陪你，在你身后默默的看你，为了你的快乐而快乐，为你的悲伤而悲伤。尽管，那些情绪与我无关。

——题记。

从来没有想过，你会成为我最在乎的人。从来没有想过，我会被你的一举一动而影响。因为你出现我会再三斟酌自己的言语，动作甚至表情。

那样纯粹而淡然的生活，那样以你为中心的生活，时间沉淀了暗恋，让你离我好远好远。

不爱说话的我和喜欢沉默的你经常擦肩而过。但我也会想方设法的去吸引你的注意。而你却视而不见。喜欢去你经常会去的饭店，喜欢看你喜欢看的电影，喜欢喝你爱喝的`饮料，喜欢听你经常听的歌曲，喜欢你浪漫无邪的表情，喜欢你笑时夸张的表情，喜欢你外柔内刚的性格，喜欢你喜欢的一切。

你的独特标志，印在我心灵的最深角落。你的一举一动，每天睡前十分钟都会等出来温习。

快乐还是忧伤，你是我的希望，只有一路有你，我就不怕任何阻挡，看你蹦蹦跳跳，烦恼都会跑掉，不知不觉又在想你，莫名其妙傻笑，你不是我见过最帅气的男孩，但绝对是我内心最美丽的存在，若是你会迷路，那么我当你的眼，让你觉得安全，你的心，我才能看得见。曾经你落下的眼泪，现在我来帮你捡，我想陪你走过风雨。终于追到你，陪你从夏日到冬季。感谢上帝让我遇见了这么好的你，时间距离都不成问题。喜欢你的性格，和跟我搭对的身高，记忆是我写的日记，只想给你讲。

从来没想过在那个春天你闯进了我的世界；从来没想过我会在你面前红了脸；从来没想过童话会上演，只到你出现的那个瞬间。

那个人我爱你初三作文

我愿意不顾一切的等你，愿意随时随地陪你，在你身后默默的看你，为了你的快乐而快乐，为你的悲伤而悲伤。尽管，那些情绪与我无关。

——题记。

从来没有想过，你会成为我最在乎的人。从来没有想过，我会被你的一举一动而影响。因为你出现我会再三斟酌自己的言语，动作甚至表情。

那样纯粹而淡然的生活，那样以你为中心的生活，时间沉淀了暗恋，让你离我好远好远。

不爱说话的我和喜欢沉默的你经常擦肩而过。但我也会想方设法的去吸引你的注意。而你却视而不见。喜欢去你经常会去的饭店，喜欢看你喜欢看的电影，喜欢喝你爱喝的`饮料，喜欢听你经常听的歌曲，喜欢你浪漫无邪的表情，喜欢你笑时夸张的表情，喜欢你外柔内刚的性格，喜欢你喜欢的一切。

你的独特标志，印在我心灵的最深角落。你的一举一动，每天睡前十分钟都会等出来温习。

快乐还是忧伤，你是我的希望，只有一路有你，我就不怕任何阻挡，看你蹦蹦跳跳，烦恼都会跑掉，不知不觉又在想你，莫名其妙傻笑，你不是我见过最帅气的男孩，但绝对是我内心最美丽的存在，若是你会迷路，那么我当你的眼，让你觉得安全，你的心，我才能看得见。曾经你落下的眼泪，现在我来帮你捡，我想陪你走过风雨。终于追到你，陪你从夏日到冬季。感谢上帝让我遇见了这么好的你，时间距离都不成问题。喜欢你的性格，和跟我搭对的身高，记忆是我写的日记，只想给你讲。

从来没想过在那个春天你闯进了我的世界；从来没想过我会在你面前红了脸；从来没想过童话会上演，只到你出现的那个瞬间。

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最懂我的那个人初三作文

我是一个奇怪的人，我一直和学生们没有一个“全球”里，我讲的她们听不懂，有人说的因为我听不懂。平时学习培训忙，尽管不太沟通交流，但和学生们交往的也挺不错。但是一到礼拜天和暑假，她们在互联网上聊的我就全不明白了，全是些网络用词。可是我的闺蜜，她懂我。从某类层面说，她也是一个怪物，或许就由于这般，大家才可以聚在一起。

数学暑假作业中，我的错得一塌糊涂，被老师重重地指责了一顿。待老师走了，我也马上奔进洗手间，这时候，泪才停不住涌了出去，我禁不住自我调侃了一句。忽然身后传出声音，我心中一慌，赶忙抹起了泪水。一扭头，尽收眼底的则是一张含蓄微笑的脸孔，“或是那麼爱闹啊？表层上并不是挺顽强的嘛。”我禁不住羞涨红了脸，见到她手上的多张卫生纸，我的泪又沿着面颊向下滚下来，嘴边却不怕困难地说：“哎哟，这里风好大啊，碎石子都入了眼了。”她仅仅笑，并不吭声。此时我在想，有一个人懂我、宽慰我、关注我，真棒。

最休闲娱乐的岁月，便是我俩手挽下手，在街上游逛着，见到蛋糕房，大家便会忍不住美食诱惑，去里边买上好多个抹茶蛋糕吃，她了解我不太喜欢吃奶油，因此每一次都帮我把鲜奶油刮了吞掉，而我能把她反感的新鲜水果和朱古力吞掉。那时候我在想，有一个人懂我，真棒。她工艺美术好，我唱歌好，她喜爱将大家手挽手的情景画出来，而我很喜欢在她绘画时唱歌给她听。她以前告诉我过一段话，“他人感觉大家怪异，但是依我看啊，她们才怪异呢。她们在干什么我不懂，但是如果你懂我，我懂你，就好了。”这，也恰好是我的心声。大家一直心心相惜，相知相惜。

总会有那么一个人，她懂我的孤独，懂我的喜好，她会在每天早上对于我道一声“早上好”，夜里再用微信对我说一声“晚安好梦”。迫不得已认可，她很懂我，比我妈妈更为懂我。

最懂我的那个人，会给与我关注的那个人，是她，是我的闺蜜。是的，她懂我，因为我懂她，人生道路有一知心，足已。

最懂我的那个人初三作文

春浴青草，夏沐芳华，秋染落叶，冬凝雪花，四季更迭，回眸成长岁月，小雅，你是最懂我的那个人。

莺燕呢喃，暗香浮动，掌声清悦，你最懂我。“欢迎这位同学加入我们的集体”，我独自站在讲台上，像一只被猎获的红鸟，接受着或好奇或热烈的目光，心被一下下的撕扯着，晃碎了一地窘迫。“啪啪啪”，一阵清脆掌声划破了这尴尬的寂静，你临窗而立，长长的辫子在阳光下闪着柔和的金光，红润的嘴唇，一弯月牙样的小眼睛，却熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太阳，给我狐疑的心注入了一抹光亮，犹如燕儿扑闪翅膀，欢快地歌唱。你的理解，让我打开了心门，融入了一个和美的大家庭。

丹青流芳，翰墨情长，提勾顿折，你最懂我。夏风裹着层层热浪扑向书房，烦躁不耐开始蔓延，终于随着“刺啦”一声悉数爆发，“什么修身养性，什么练多了就会好，我根本不是练毛笔字的料。”你轻轻帮我把宣纸放好，凝视着那一团墨迹，眉头微蹙，食指小小幅度的比比画画。“你不是没有天分，而是没有用心体悟。写字写心，毛笔下所流淌的不仅是一个笔画，而是一个生命，或舒展或拘谨，或如普华春风，或如辽阔秋山。”我回味着你的话，久久不语，你的理解，你的点拨，让我渐渐体悟书法的真谛，和一缕墨香结下了不解之缘。

疏影横斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒风呼啸，吹干了脸上的泪水，却吹不散心中的绝望。佯装生气的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格为冷寂，任我怎样呼唤，最疼我的外婆，却再也不会用沙哑的嗓音温柔的回应。

你静静地坐在我身旁，让我发泄够，你纤细的手紧紧握着我冰冷的指尖，给我陪伴温暖，告诉我，不论发生什么，你一直都在。良久，你缓缓开口，“我无法让你不悲伤，但我想让你明白，即使你的外婆离开，但她的爱一直都在，她对你的疼宠呵护，并不曾迷失，她仍希望你快乐开怀，把不快乐发泄出来，然后带着外婆对你的爱，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，让我开始走出阴影，以乐观的姿态面对未知的明天。

小雅，感谢你最懂我！

最懂我的那个人初三作文

在家中，最懂我的那个人是爸爸，没有之一。妈妈除了忙就是忙，空暇时间都放在弟弟和家务事上，口口声声说要和我成为好朋友，给我的却只是冷漠的侧脸，但爸爸自始而至终都没有摆上父亲的架子，而是用一个童心来和我相处，成为我的第一个知己。

爸爸是最懂我的那个人，我有什么心事都找爸爸诉说，他也总是可以逗笑我。爸爸知道我喜欢什么，适合什么，想要什么，爸爸在我犯错误的时候，除了一两次，他是不会对我发火的。

爸爸教育的方法和妈妈截然不同，他很和蔼，不吼叫，也不打，只有语言，更使接收。

爸爸在平时从不唠叨，因为他和我们姐弟俩天天在接受妈妈的唠叨刑法。一般，一句忠告，只说三遍，每一句都在理。（妈妈也是，但就是唠叨。)。

爸爸在平时做饭时，做的菜都是我爱吃的，父女连心，口味一样。面对我不爱吃的菜，他自有方法：“给个面子。”

最懂我的那个人初三作文

阳光洒上书桌，轻柔地将我的思绪拉入回忆。回望来路，无论荆棘遍地处，抑或繁花盛开处，都有阳光温暖的照耀。金色的光辉中，藏着母亲的身影，是了，因为有她——最懂我的那个人相伴，来路才拥有阳光。

幼年的我爱母亲，因为她懂我的喜好。

阴云密布，大地黯淡无光，我正垂着头等待母亲。早上，照顾我的父亲让我穿上最讨厌的衣服，粗糙的毛料让我的一天都变得痒痛，此刻的等待格外漫长。终于，母亲的身影出现，拿着我最爱的外套。兴冲冲跑过去穿上，痒痛消失不见，烦躁也被抚平，柔软的触感，正如母亲脸上泛起波纹的柔和笑意。

走在路上，看向天空，雾消云散，一束柔和的阳光洒下，里面藏着的，是母亲的笑。

童年的我爱母亲，因为她懂我的情绪。

滂沱大雨将我攥紧的试卷打湿，晕染开的叉号血一般触目惊心。我知道该用乐观的心态笑对这令人绝望的数字，可眼角的泪无情地嘲笑着我的懦弱，只好挤出笑脸推开家门。母亲在看到我的刹那愣了愣，却又环住我说：“没事，不过一次考试。”我不知道是什么出卖了我，也许是眼角未消的红肿，也许是与母亲目光相撞时的闪躲，也许母亲根本并不需要通过这些来判断，对我的了解就能让她一眼看出我的情绪。温暖的怀抱中，泪水决堤而出。那一刻我忽然明白，落泪并不算懦弱，被泪水打倒才算。后来的记忆已经模糊，只记得满分卷子放在桌上时眼角的晶莹闪烁。人生第一次考试失利就此度过，从此再不会被它绊倒。

坐在桌前，看向窗外，风停雨住，一束温暖的阳光洒下，里面藏着的，是母亲的拥抱。

少年的我爱母亲，因为她能懂我的迷茫。

窗外，鹅毛大雪纷纷扬扬。我向握笔的手哈了口气，看白汽弥漫成随机的样子，又消失在空气中。没来由的迷茫攫住了我——谁又说人与这团白汽不同呢？转瞬间便会成为虚无……这段时间，这样的想法不知浮现过多少次，试过与同学交流，他们只说我飘在空中，想得太多。放下笔，我准备再次将自己埋进叹息中，门却在这时被推开了。母亲走进来，拉我出了门。街道边，干瘦的树木瑟缩着。母亲说：“你看，这些树此刻干枯，最终会凋亡。可若你在那之后回想它，脑中出现的只会是它春天的嫩芽与夏日的繁荫。生命的意义无关它大同小异的结局，而在于它千姿百态的绚烂时刻。”看着母亲明亮的目光，灰蒙蒙的内心霎时间变得清澈透亮，各种被我尘封的色彩浓烈地绽放在了眼前。母亲没有质问我，没有指责我，只站在我的立场，用话语拉起我，带着明亮的光，因理解而生的光，我会燃烧生命追寻的光。

站在树前，看向四周，冰消雪融，一束明亮的阳光洒下，里面藏着的，是母亲的目光。

此刻的我睁开眼睛，将这些阳光收藏入心，前路再不会黑暗，也不会再被风霜雨雪阻挡，因为身后有最懂我的那个人用阳光将它照得熠熠生辉，照出了一片温暖的春天。