今天我们将一起聚集在一起，共同探讨这个令人激动的话题。在这里，我为大家整理了一些主持人必备的技能和素质，一起来学习吧。
学校教研活动主持稿
各位领导、各位老师：
大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
我们首先要感谢xx，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过xx很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xx对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请xx来进行说课和反思。
xx将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了xx的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢xx为我们奉献了一节精彩的数学课。
学校清明活动主持词
（女）敬爱的老师、亲爱的同学们、（男）尊敬的叔叔阿姨：
（齐）你们好！
（女）又是一年清明节，今天，我们xx小学的全体师生，带着浓浓的敬意，来到这里，缅怀共和国的英烈！
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：xx小学清明节缅怀革命先烈主题队会。
合：现在开始！
男：出旗！敬礼！礼毕！
女：唱队歌！
1、《唱赞歌颂英雄》。
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
男：请听一三班小朋友为大家带来的精彩节目《唱赞歌颂英雄》，表演者，郑浩文等。
2、《清明节，我们走向绿色的山坡》。
是谁，使天空变得晴朗高远？是谁，让大地变得色彩斑斓？是你们，解放军叔叔们！请欣赏诗朗诵——《清明节，我们走向绿色的山坡》，表演者：五一班李明扬杨鹏月。
3、《谁得的`红圈圈最多》。
《春天的故事》高歌他的事迹，改革开放彰显他的功绩，邓小平，一个划时代的名字，他童年的故事给了一年级小朋友什么样的启示？请听《谁得的红圈圈最多》。表演者：一一班陈筱荣。
4、《歌唱二小放牛郎》。
牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了？不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。请欣赏舞蹈——《歌唱二小放牛郎》，表演者，二二班康冰雨武洁文。
5、《清明节，我们缅怀先烈》。
枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，
你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。
男：请欣赏诗朗诵《清明节，我们缅怀先烈》，表演者，六一班罗京等。
6、《刘胡兰》。
男：英雄的赞歌永世传唱，
女：烈士的英名万古流芳。
女：请听故事《刘胡兰》表演者：二一班沙雨寒。
7、《红旗一角的故事》。
热血，浸透了红旗的一角；红旗，像热血一样鲜红。请欣赏诗朗诵——《红旗一角的故事》表演者：杨子恒、彭宇墨、夏新雨等。
8、英雄人物系列演讲。
巧入魔窟中你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生，
为了迎接新中国的黎明，你们无私无畏，舍身救国。
请听英烈事迹系列演讲，演讲者：四一班，闫子豪等。
9、《感恩的心》。
是谁，给了我们健康的身体？是妈妈；是谁给了我们知识的甘露？是老师；是谁，给了我们幸福的生活？是党，是祖国，是无数革命先烈！其实，我们应该感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》，表演者，二二班王琼李裕祯等。
10、《追忆我心目中的英雄》。
又是一年清明节，你可曾将逝去的英雄记起？在这万物复苏、春意盎然的四月，让我们一起缅怀革命先烈！请欣赏诗朗诵——《追忆我心目中的英雄》表演者：三二班丁子涵张楚韩。
11、清明古诗大串联。
多少文人墨客写下了关于寒食和清明的古诗，请欣赏有三一班同学带来的《清明古诗大串联》，表演者：王瑞康杨心怡等。
12、《吃水不忘挖井人》。
中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志，将自己的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者：一一班，董璐雯。
13、《学习雷锋好榜样》。
每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，刘胡兰、毛泽东、雷锋……请欣赏意思办为大家带来的精彩节目：《学习雷锋好榜样》，表演者：陈宇航华静蕾等。
14、《烈士永存，丰碑永存》。
忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵——《烈士永存，丰碑永存》，表演者，六一班牛紫垚等。
15、《英雄赞歌》。
为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花。请欣赏诗朗诵——《英雄赞歌》，表演者：四一班全体学生。
男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，
女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，
男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
男：请王校长讲话！
女：请大队辅导员带领宣誓：誓词。
少先队员们：
今天，我们站在美丽的如意湖畔，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：（我说一句，你们大声说一句）。
人民为先，祖国至上，
诚实勇敢，自律自强；
努力学习，奋发向上；
振兴中华，再造辉煌。
（宣誓完毕）。
男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
男：退旗！敬礼！
学校活动主持稿
尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们：
大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！
今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；xxx老师。
下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
xxx谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了xxx这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
下面请xxx校长，点评，xx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的'兼职教研员总结。
我们大家谈的都非常好，对于xxx的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的老师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。
上课的老师谈了示范课的设计思路，谈了老师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天，她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她和她的孩子们。
现场观课完毕，请大家稍作休息，9：20分，我们再进行后面的活动议程。
老师们，短暂的休息后，我们继续进行后面的议程，刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课，我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面，请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。
听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。
常说“当局者迷，旁观者清”，今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。（八校逐一发言）。
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。
邓主任是我市中小学语文的掌门人，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您！
接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。
感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。
“师指一条路，烛照万里程”，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，“常态课堂”之路定会越走越宽，越走越长！本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。
文档为doc格式。
学校文艺活动主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：
晚上好！感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来，我校在素质教育的道路上开拓进取，勇于创新，积极开展教育教学科研，形成了“课堂教学有活力，艺术教育有魅力”的办学特色，培养了一批又一批“合格+特长”的全面发展型人才，走在了全市课改的。前例，今晚，我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式，展示我校实施素质教育的累累硕果，希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。
参加晚会的领导有教育科学研究所xx，市xx，鱼峰区xx，还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。
一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌。
二、由企业向我校捐赠。
三、领导讲话。
1、请熊跃校长讲话。
2、请鱼峰区杨局长讲话。
1、《歌声与微笑》xx铜管乐。
请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下，明天，这歌声将变成遍地春花，洒遍海角，让我们在《歌声与微笑》中，把素质教育之花洒向祖国大地。
2、《跳动的旋律》xx舞蹈。
3、《微笑波尔卡》xx手风琴。
4、《丑小鸭》xx课本剧。
5、《北京喜讯传边寨》xx爵士鼓。
6、《牧场上的家》xx独唱。
7、《驾鹤风采代代传》xx小组唱。
8、《快乐的山娃》xx舞蹈。
9、《阳光校园》xx礼仪表演。
10、《浪花花》xx舞蹈。
11、《太阳从那里升起》xx独唱。
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》xx管弦乐。
在柳州市有一支高水平的学生乐队，那就是我们驾鹤路小学管弦乐队，它成立至今已有十三个年头，多年来，小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧，赢得了社会各界人士的赞扬，连续多年获市级各类比赛一等奖，在柳州市有教高的声誉，今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。
学校活动主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
经史子集，传承中华文脉；
诗词曲赋，浸染沁人书香；
晨诵暮省，倾听生命拔节；
春夏秋冬，酝酿和美校园；
今天，我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。
男：亲爱的同学们，
女：敬爱的`老师们，
齐：下午好！
男：今天是我们xx班新学年的第一次读书演讲比赛。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：xx班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。
合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。
男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。
女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。
男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！
男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！
男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！
男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！
女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：xx小学读书节启动仪式现在开始。
学校活动主持词
尊敬的各位领导：
数学组的全体老师们大家下午好！今天，首先感谢皮主任，周二第二节为我们展示了一节数学公开课——《复式条形统计图》。下面就请皮主任谈谈这节课的设想与教后感。
皮主任将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。
听了了皮主任的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。
首先有请六年级组的代表的老师评课。
谢谢各位老师真诚而精彩的.交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。
再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
下面有请对本次活动进行总结。
谢谢的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下，下面有请为本次教研活动做指示。
谢谢对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在的关心和支持下，在和带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。
教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。
此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
今天的活动到此结束，再一次感谢的关心和支持，感谢的专业引领，感谢精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！
学校活动主持词
合：大家好！
甲：风儿飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！身体健康、万事如意！
甲：新的一年，挑战与机遇并存，不经历风雨，怎能见彩虹？我们的明天一定会更加美好。
乙：在这回首往事、百感交集的时刻；在这辞旧迎新、祥和欢庆的八年级一班，让我们珍惜这难得的相聚，让今天成为欢乐的一天，幸运的一天！合：八年级一班圣诞联欢会现在开始。甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为我们有理想导航，
甲：因为我们有奋发向上的翅膀。
乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，
甲：第一个节目《圣诞问答》，有请——————
乙：让我们以热烈的掌声恭喜答对的同学。经过紧张的答题环节，下面我们轻松一下，请欣赏————————为我们带来的圣诞故事，掌声欢迎。
甲：同学的圣诞故事既有趣又让我们学到知识，谢谢————。下面请大家一起参与这个游戏。拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要击掌，若是错误，就请他来为大家表演节目咯。
乙：大家玩的开心吗，下面就让大家放松一下，请欣赏小品《装病
甲：————的病装得像不像呢？请欣赏小品《买鸡蛋》：
乙：大家演得好极了，我更期待下面同学为我们带来的小品《冒牌诗歌》
乙：大家欣赏了这么多文艺类的节目了，就让我们来做几个小游戏放松放松把
甲：首先的是大家都耳熟能详的抢凳子。台上置6张椅子，邀请5个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
乙：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！
甲：八年级一班圣诞联欢会到此结束！
学校活动主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
九月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。在这收获的季节里，我们铁小的全体教师与学生相聚在这里，举行一个特殊而有深意的活动。师生结对延续我们的爱与责任。这项活动已经开展几年，也取得了一定的成效。我们的老师因为这样身上多了份责任，我们的学生也因为老师的爱与责任在一天天进步着。
一、首先有请孙桃眉副校长讲话
二、有请德育处乔玮主任宣读手拉手结对要求。
三、宣读师生结对名单互赠礼物
四、教师学生代表讲话(高慧老师与李坤霖同学)
老师们在理解、信任、平等的基础上，真正站在关爱学生成长进步的立场，与他们共度难关，鼓励和引导他们的学习、生活，以爱的春雨去滋润他们的心田，增强了学生们对教师的信任和爱戴，使他们逐步养成良好的行为习惯，提高学习成绩。结对活动，定会点燃学生的希望之光，让生活绽放越来越多的美丽和芬芳，让每一块心田都因为爱的滋润而不再干渴。师生情意浓，拉手并肩行。
五、文明班、文明礼仪之星授章
自从我校实施“两周一行为”以来，很多班级和个人表现突出。首先，我们要颁发获得“文明班”荣誉的班级，他们是：
请获奖班级上台来领奖，请校领导颁奖。
接下来要颁发获得文明礼仪之星的同学，请念到名字的同学到前面接受班主任的授章。
希望以上获奖的班级和个人再接再厉，其他同学要以他们为榜样，争取也取得更大的成绩。
有句话叫做“授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望”，我们从这次结对仪式中，从孙校长的讲话以及教师、学生代表的发言中，看到并感受到爱的真诚，我们相信，爱的力量会让每一位受到帮助的孩子们不忘恩情，珍惜机会，从而“勤奋学习，快乐生活，全面发展”!将来成为一个对社会有用的人!
学校文艺活动主持稿
男：尊敬的各位领导，女：敬爱的老师们，合：大家晚上好！
男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香；
女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。
男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累；
女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，合：第二十六个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第xx个教师节文艺表演”。
男：在第xx个教师节到来之际，让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作的所有老师致以最诚挚地问候和衷心地祝愿xx。
合：老师们，辛苦了！老师们，节日快乐！
学校活动主持稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！
八月的校园，气候宜人，鲜花盛开。
八月的校园，绿荫浓浓，生机盎然。
那我们就宣布……。
第一个节目：相亲相爱。
师恩难忘，难忘的是老师的谆谆教诲，作业本上的红钩钩是老师用心写下的壮丽诗篇，下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》，表演者杨航航。
感恩的心，感谢有你。让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜。下面请欣赏歌舞《感恩的心》，表演者：牟海婷、杨琪。
她从昆仑山下，，奔向黄海之边，把中原大地，劈成南北两面。她是中华民族的摇篮！下面请欣赏诗歌朗诵《黄河颂》，表演者杨小翠。
大家说杨小翠同学朗诵的好不好？好，欣赏完感情充沛、抑扬顿挫的朗诵，让我们再次长期欢乐的歌，请欣赏歌曲串烧。表演者毕蓉蓉、巨雪、毕银银、毕小玉、巨芳、熊舒婷。
大家一定都记得白娘子和许仙的故事吧，那也一定记得电视剧里熟悉的旋律，现在让我们来一起温习一下，请欣赏歌曲《千年等一回》，表演者毕小倩、巨芳。
下面请欣赏小班同学带来的诗词朗诵串烧。
明天过后会怎样呢，你知道吗？请欣赏歌曲《明天过后》，表演者毕银银，巨雪。
当太阳温暖地照在我们的身上，当我们欢聚一堂，人生是多么的美妙啊！请欣赏《当》。
最是那一低头的温柔，请欣赏印度舞《欢乐的玩吧》，表演者赵拜。
老师们是天使，默默地守候我们，请欣赏歌曲《天使的翅膀》，表演者杨晓慧、杨明霞，马莉莉。
同一片天空，同一个梦想，走的最急的总是最美好的时光，欢声笑语告一段落，难忘的歌声，难忘的舞姿将会永远留在我们的记忆里。我们的星光达人秀到这里就接近尾声了，让我们长期共同的旋律《同一首歌》。
再见！！！
学校活动主持稿
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：xxxxx。
(男)：评委老师有：xxxxxx。
(合)：演讲比赛正式开始!
(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的`美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是xxxxxxxxxx。
(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是xxxxxxxxxx。
学校春游活动主持词
合：大家早上好。
男：又是一年春草绿，
女：绿满人间处处春。
男：和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿了小草。
女：吹红了桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
男：春天,是一个慈祥的守护神,它把可爱的花、草、树、木、鸟、兽、虫、鱼们从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了勃勃生机。
女：田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪.那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
男：我想走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈!
女：让我们背起背包去旅行，和大自然来个亲密接触，呼吸最新鲜空气，感受最美时刻!
男：下面我宣布，“亲近自然，聆听窗外”踏青活动月。
合：现在开始。
男：第一项：请校长为我们宣读开启词。
女：第二项：宣读倡议书。
男：第三项：请全体同学跟我宣读活动口号，连读三遍。
合：“亲近自然，聆听窗外”踏青活动月启动仪式到此结束，谢谢大家!
学校公益活动主持词
尊敬的四川省洛亥中心校各位同仁：
你们好！
昔日鼠年贵校之行，陡增学识，多长见闻，一度欢歌笑语，依依惜别。今日春意盎然，万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人：
攀折杨柳赠远客，持添美酒祝贤君。
罗布中心校欢迎你们的到来！
罗布乡全体师生欢迎你们的到来！
各位来宾，我们虽然各属一省，实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来，其间必然充满着艰辛与付出，饱含着责任与关怀。我们彼此都有一个坚定的信念，那就是：
情系洛亥教育------你们责无旁贷！
爱洒罗布山区------我们无怨无悔！
今天，我们在这里再次聚首，共谋教学之计，共悟育人之道。愿你们不吝言词，给我校管理、教学等方面提出宝贵意见，我们将虚心接受，坦诚交流。群山见证，你们的罗布之行一定会给我校带来前进的动力；碧水陪行，我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。
衷心祝愿你们罗布之行愉快！祝愿你们及你们的家人幸福、安康！
学校诵读活动主持词
一、（开场语）
甲：中华文化源远流长
乙：中华诗文浩浩汤汤
甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行
乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉
甲：这里有浪漫洒脱的李白
乙：这里有忧国忧民的杜甫
甲：这里有江南的钟灵毓秀
乙：这里有塞北的广袤苍凉
甲：这里有牧童村娃的天真烂漫
乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲
甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。
乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。
合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。
二、诗经篇（一班）
男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。
（诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣）
女1：看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。
男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;
女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。
男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。
（诵读——诗经·卫风木瓜）
女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。
（诵读——秦风无衣）
男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。
（诵读——国风·王风·黍离）
女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。
（诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》）
男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。
（诵读——蒹葭苍苍）
三、诸子百家之孟子篇（二班）
男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。
男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。
女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。
男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。
女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和平的时代。
（诵读——孟子三则）
四、三国魏晋之曹操篇（三班）
男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。
女3：看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹
男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。
女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。
男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。
女3：他，北征乌桓胜利班师，
男3：他，东临碣石以观沧海。
（诵读——短歌行）
男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏，挥鞭平定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。
五、盛唐诗歌之李杜篇（四班）
女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。
男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。
女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。
男4：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这里有残酷的战场。
女4：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。
男4：在属于诗歌的时代，这里有盛唐的偶像——
女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年！
（诵读——将进酒）
男4：他是文学巨人！笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓！因为他是杜甫！
（诵读——闻官军收河南河北）
六、宋词之苏辛，岳飞篇（五班）
男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。
女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。
（诵读——西江月，夜行黄沙道中）
男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。
（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）
女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。
男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
（诵读——水调歌头）
女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。
男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。
（诵读——念奴娇，赤壁怀古）
女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。
男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。
女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。
男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。
（诵读——满江红）
七、元曲之马致远，张养浩篇。
男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。
女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。
男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。
（诵读——天净沙秋思）
女6：不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。
男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。
（诵读——山坡羊潼关怀古）
八、结束语
（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（乙）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
（合）谢谢同学们的精彩表演。
（合）谢谢各位领导、老师的指导。
学校诵读活动主持词
各位老师、同学：
大家晚上好！我是今天的主持人张xx，诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠，诗歌，是历史长河里一座的山峰。美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情、净化我们的心灵、培养我们读书的趣味、激发我们生命的活力，下面我宣布：比赛开始。
首先介绍出席本次比赛的评委，他们分别是：
比赛规则：
一、主题内容(2分)
1、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实感。
二、普通话(3分)
1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。
2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
3、节奏(1分)：节奏优美1分，节奏过快或过慢0.8分—--0.6分。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作0.8分—--0.6分。
2、感情(1分)：富有感情1分，感情处理一般0.8—--0.6分。
3、感召力(1分)：富有创意、引人入胜1分，有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1、上、下场致意、答谢(0.5分)。
2、服装得体、自然大方(0.5分)。
3、演讲比赛评分标准
五、ppt(1分)
下面进行诗歌朗诵决赛：
1、幸福一直是许多人追求的目标，也许
感谢xx的精彩朗诵。
谢谢xx的朗诵。
谢谢xx的朗诵。
4、有一首诗是这样描写的：
谢谢xx的朗诵。
谢谢xx的朗诵。
谢谢xx的朗诵
谢谢xx的朗诵
下面有请诗歌协会编辑部的xx为我们带来一首美妙的歌曲《xx》
谢谢xx的朗诵
谢谢xx的朗诵
谢谢xx的朗诵
谢谢xx的朗诵
以上就是我们所有的参赛选手。
比赛结果我们稍后揭晓。
1、在换届大会开始之际，让我们一起欣赏诗歌协会回顾。
2、有请现任会长作工作报告及宣读新干部名单
3、接下来是换届仪式
4、有请我们的副会长作总结发言
5、谢谢我们的副会长的发言，接下来有请新任会长作工作计划报告
6、谢谢我们的新任会长的发言，有请社联代表发言
7、谢谢社联代表的发言，接下来有请我们的指导老师指导发言
9、接下来是诗歌朗诵决赛的颁奖仪式，获得本次大赛：
10、诗歌的美妙，在于她的纯粹，在于她的恒久，我梦想着，梦想那神秘的种子，开出大朵大朵永世绝艳的诗歌。让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
各位同学、老师，我们的诗歌朗诵比赛到此结束了，谢谢你们的参与，祝你们愉快，再见。请各位参赛选手上台合影留念。
学校联欢活动主持词
合：大家早上好!
a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖风，携带着初夏的温情，
a：六月的`校园，洋溢着收获的甜蜜。
b：今天是个值得庆贺的日子，
a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20__届毕业联欢会。
b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!
a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢。
合：“感恩母校，放飞梦想”___小学第一小学20__届毕业联欢会现在开始!
学校文艺活动主持稿
合：大家晚上好！
男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香；
女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。
男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累；
女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，
合：第二十六个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第xx个教师节文艺表演”。
男：在第xx个教师节到来之际，让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作的所有老师致以最诚挚地问候和衷心地祝愿xx。
合：老师们，辛苦了！老师们，节日快乐！
学校活动主持稿
珍：观众朋友们，大家。
合：下午好（集体鞠躬）。
詹:一百年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立。
萱:一百年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起。
祁:鲜红的党旗，经历了一百年的洗礼，显的更加飒爽多娇。
舒:庄严的党徽，经过了一百载的锤炼,显得更加坚如磬石。
禹:今天，用我们最美好的歌声表达我们心底的声音。
珍:今天，用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。（说完后主持人退场，詹留下）。
詹：首先请容许我为大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是.......让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的感谢!
萱：下面，掌声有请我们村的党支部书记杨某某同志作活动致辞!（主持人带头鼓掌）。
祁：感谢杨支书的致辞，感谢各级党委政府对和德村发展的关心与帮助，感谢村两委及工作队一直以来对工作的默默付出，感谢父老乡亲们一如既往的支持和德村的发展。
禹：下面我宣布，和德村建党100周年文艺活动现在开始！........
回首100年建党的坎坷历程，我们心潮荡漾。党啊，这是一个多么动人的字眼，亲切的像慈母的微笑。党是我们春天葱茏的绿荫，党是我们秋天金黄的收获;党是我们夏天清凉的微风，党是我们冬天温暖的篝火。下面请欣赏永新组带来的舞蹈《党啊，亲爱的妈妈》，掌声有请，请永红组伴唱《没有共产党就没有新中国》做好准备。
珍：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党;崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党,没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自.豪,没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。下面请欣赏永红组带来的伴唱《没有共产党就没有新中国》。请高峰组舞蹈《火火的中国火火的时代》做好准备。
詹：大红的锣鼓敲起来，大红的礼花亮起来，大红的绸子飞起来，火火的中国好气派，下面请欣赏高峰组带来的舞蹈《火火的中国，火火的时代》，掌声有请。请永红组二胡合奏《拥军花鼓》做好准备。
祁：欣赏了优美的舞蹈，让我们陶醉其中，接下来请欣赏永红组的二胡合奏《拥军花鼓》。请革新组的舞蹈《歌唱祖国》做好准备。
萱：我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。这天，儿女们献上真诚的心愿，为祖国母亲唱一首祝福的歌。五星红旗，迎风飘扬，东方某某，引颈高某某。我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。下方请欣赏革新组带来的舞蹈《歌唱祖国》，请木瓜树组的合唱《没有共产党就没有新中国》做好准备。
祁：经历了一次次战火的洗礼，传来了一个个胜利的捷报。革命军民，团结奋斗，把穷凶极恶的日本侵略者赶出了中国，接着，革命军民又经历了一场光明与黑暗的搏斗，把封建反动势力彻底消灭，把压在中国人民头上的三座大山彻底搬走，迎来了一个光明的新天地。下面请欣赏木瓜树组的合唱《没有共产党就没有新中国》，请红丰组舞蹈《兰某某》做好准备。
舒：一曲兰某某唱了多少年，一首心里的歌唱醉了多少人，接下来请欣赏红丰组带来的舞蹈《兰某某》，请岔河组合唱《祝你平安》做好准备。
禹：生活中，不会没有愁苦;生活的道路，不会一帆风顺。但是，朋友，不管前路有多少风雨，我还是衷心地祝你平安，接下来请欣赏岔河组带来的合唱《祝你平安》，请和德村代表队二胡合奏《歌唱祖国》做好准备。
珍：有这样一群可爱可敬的老人，他们用一种特殊的方式，表达着他们的爱国之情，下面请欣赏和德村代表队带来的二胡合奏《歌唱祖国》。请施罗紫涵的歌伴舞《童心向党》做好准备。
詹：共产党向太阳，照的人间处处正能量，我们在党的阳光下健康成长，接下来请欣赏施罗紫涵小朋友带来的歌伴舞《童心向党》。掌声响起来。请高峰组舞蹈《为中国加油》做好准备。
萱：五星红旗，正在迎风飘扬，东方某某，正在引颈高某某。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。接下来请欣赏高峰组带来的舞蹈《为中国加油》，请和德组京剧《红灯记》选段做好准备。
祁：一盏红灯，照亮革命的路途，一盏红灯，指明前进的方向，灯火璀璨，火光燎原天下白，万众一心，保家卫国九州同，下面请欣赏和德组带来的京剧《红灯记》选段，掌声有请，请岔河组舞蹈《东方红》做好准备。
舒：天安门的礼炮驱散了满天的乌云，明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空，昨日的东方，有一个古老的国度，今日的东方，有一个伟大的国家，忆往昔，峥嵘岁月，看今朝，红遍东方。接下来请欣赏岔河组带来的舞蹈《东方红》。请木瓜树组的舞蹈《祖国你好》做好准备。
禹：祖国你好，你的儿女都在为你祈祷;祖国你好，我们都生活在你的怀抱;你好祖国，天南海北共祝愿，祖国明天更美好!接下来请欣赏木瓜树组带来的舞蹈《祖国你好》。请革新组舞蹈《毛**的话儿记心上》做好准备。
珍：有一首歌，唱出了人民的心声，饱含着对伟大领袖毛泽东**至亲至切的热爱之情与无限景仰，体现了人民坚定的革命信念与对敌人斗争的必胜信心。接下来请欣赏革新组带来的舞蹈《毛**的话儿记心上》，掌声有请，请和德组的合唱《大中国》做好准备。
詹：我们伟大的党，扎根在五千年古老中华的沃土，掌握着民族坚韧前进的把舵；我们光荣的党，拯救国家从危亡走向康庄，带领人民走出苦难创造新生活，踏上铺满鲜花的社会主义康庄大道。下面请欣赏和德组合唱：《大中国》。请永新组的歌伴舞《没有共产党就没有新中国》做好准备。
萱：一首唱了一世纪的老歌，始终诠释着这样一个事实，那就是没有共产党就没有新中国，没有共产党的坚强领导，就没有家乡的变化。接下来请欣赏永新组带来的歌伴舞《没有共产党就没有新中国》，请永胜完小舞蹈《青春飞扬》做好准备。
祁：舞动活力，歌舞飞扬，是永胜完小的缩影，更是我们全校学生的品格，让我们一起舞动，舞出我们的精彩，接下请欣赏永胜完小带来的精彩舞蹈《青春飞扬》。请和德组舞蹈《祖国你好》做好准备。
舒：走过世纪的风雨，经历岁月的沧桑，黄河滔滔，长江滚滚,万里长城依然傲立当世，身为炎黄子孙，我们深感自豪，下面请欣赏和德组带来的舞蹈《祖国，你好》，请红丰组独唱《映山红》做好准备。
禹：不泯的记忆永恒的刻在人们的心中；优良的光荣传统是我们这个时代不变的主题，接下来请欣赏红丰组带来的独唱《映山红》，请杨金兰和王玉香的《感党的恩情七朵花》做好准备。
珍：你来说，我来唱，和德人民口才好，接下来请欣赏杨金兰和王玉香两位老人带来的《感党的恩情七朵花》。掌声......请永新组舞蹈《中国，中国》做好准备。
詹：总有一种精神让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种激情让我们昂扬。接下来请欣赏永新组带来的舞蹈《中国，中国》，请永胜完小舞蹈《野摩托》做好准备。
萱：我们用欢乐的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临，接下来请欣赏永胜完小的精彩舞蹈《野摩托》，请红丰组舞蹈《祖国，你好》做好准备。
祁：100年的风霜雨雪,100年的坎坷历程，100年的上下求索，100年的同舟共济。亿万中华儿女心潮澎湃;让我们同一首歌，祖国你好，接下来请欣赏红丰组带来的舞蹈《祖国，你好》。请市、县红十字会的领导同志合唱《我和我的祖国》做好准备。
舒：:祖国啊，祖国，我生活在您温暖的怀抱!祖国，您是我的母亲，是我心灵的港湾!祖国，您是山川，祖国，您是河流，祖国，您是我们幸福的家园，有请市、县红十字会带来的合唱歌曲《我和我的祖国》，掌声响起来......请红丰组舞蹈《唱支山歌给党听》做好准备。
禹：一曲深情的旋律，在耳畔飘萦；一句诚挚的话语，在心中升腾。这是亿万华夏儿女的心愿——唱支山歌给党听。下面请欣赏红丰带来的舞蹈《唱支山歌给党听》。请永红组舞蹈《活力中国》做好准备。
珍：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的节拍，动起来。接下来请欣赏永红组带来的舞蹈《活力中国》，请和德村委会合唱《没有共产党就没有新中国》做好准备。
詹：100年前，南湖上的红船从黎明中驶来，迎着五千年第一缕的霞光，开辟了中国历史的崭新航向，从两万五千里长征到日本帝国主义投降，从三大战役到毛泽东登上天安门城墙，中国革命在您的指引下凯歌嘹亮，接下来请欣赏最后一个节目，和德村委会的合唱《没有共产党就没有新中国》，请所有的演员，领导们都走上舞台，和我们一起合唱，让我们团结一心，共同祝愿我们的和德村以后兴旺发达，更加美好、辉煌!（所有主持人都站在舞台中间，待合唱完后）。
祁：今天的活动到此结束，谢谢大家，再见。（其他主持人一起挥手说再见）。
舒：请各组的小组长及学校代表到台上领取各组的纪念品，谢谢。
学校公益活动主持词
女：亲爱的同学们，嘉宾们！
男：尊敬的老师们，家长们！
女：亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们！
男：亲爱的各界领导、媒体朋友们！
合：大家上午好！
男：非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少年强基金、xx市开发区中学，市北开发区xx中学，xx中学，一起这次“共同托起明天的太阳动”。
女：今天，注定是一个不寻常的日子，注定是一个令各位满载而归的日子！
男：在此我代表ta2团队对各界媒体，赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢！
女：是个蓝天，碧海，金沙滩的现代化沿海城市，是中国的东方桥堡。
女：xx人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先。
男：发展让人瞩目，未来灿烂夺目。
合：共同托起明天的太阳！
女：青少年是含苞待放的花朵，代表着祖国的未来。正处于信念形成期，也是心理叛逆期。如何让下一代能够快乐、健康地成长，是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。如今虽百年已过，但言犹在耳，孩子的明天关乎民族乃至国家的明天，希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手，共同来关心下一代的健康成长。
男：为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境，形成学生、家长、教师之间有效沟通，我们ta2青年志愿团，和来自全国各地的青年志愿者一起，筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动！
女：在本次意义深远、积极向上，爱心传递、奉献社会的大型公益活动中，我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。
男：本次活动背后的组织者，就是我们这些志愿者。通过，一个多月的时间里，所有的人都积极参与、全力准备、募集资金，用我们的真诚和付出，从社会各界感召到了x万元的爱心捐款，并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。在本次活动中，我们将和所有的青年志愿者一起，通过一系列不同形式的体验式活动，互相学习、用心沟通，重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式，使学生能更好地与老师、家长有效沟通，相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。
女：“真诚奉献爱，关注青少年的成长”，这是我们本次活动的主题，是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。
男：青年志愿团爱心火炬，传递的足迹已经走过全国很多的地方，在、等几十个城市成功举办，得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏，也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生！
此时，ta2团队成员从两侧上台，呈弧形一排排列在主持人后方。
男：今天他们来了，为了孩子们，为了自己的美好愿景，为了祖国的美好明天，他们不远千里万里，从全国各地来到了这里。下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。
【团队自我介绍】。
女：每人三到四句话：我是谁？来自哪里？来这里的目的是什么？我要（和大家度过快乐的一天）（音乐：在路上）。
依次介绍完毕后，团队围成一个圆圈，共同进行队呼：ta2说一不二。
我、我们承诺创造一个爱心，付出和谐的世界”。
女：这只团队是所有在场的ta青年志愿者的缩影，他们都有着自己的理想，他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队，这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩，更快地迈向成功！
男：在此，我们期待着与您一起度过难忘的今天；也希望今天的活动，能对在场的所有朋友，有所启发和帮助，让您学会更有效的沟通和交流，让我们的爱不再被阻隔，让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖！
女：下面有请本次活动的青少年导师上场——。
我宣布本次爱心活动开始。
送画布前，活动接近尾声，
画布交接完后校长讲话。
两名青年志愿团致辞。
话筒交给两名团队主持。
男：在过去的一个多月里，我们用心去感受这个美好的愿景；在过去的一个多月里，我们与所有捐款捐物的各届人士一起，期待着本次活动爱心传递，期待着本次活动的*成功！今天，我们终于让梦想在成真！
男：在今后的日子里，我们将把今天的感悟和泪水，深深的珍藏，让今天所有的爱，尽情地流淌、传递。
女：在今后的日子里，ta2的所有同学们，将和所有的青年志愿者们一起，继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。
男：只要心中有爱，我们就能——。
合：共同托起明天的太阳。
女：再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与；感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持；更要感谢来自全国各地的义工们，是你们的真情付出，让这份真爱这份大爱在xx大地上传递，让这个世界变得更加美好、更加温暖！
男：现在，我们宣布，本次活动*结束！再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾，感谢所有的老师、家长和同学们，感谢亲爱的媒体朋友们！
合：谢谢你们再见！（挥手）。
学校教研活动主持稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎！（鼓掌）我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。
课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：
一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。
二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。
三、大家对本课题的不同见解与看法。
四、请领导对我们进行指导、释疑。
第一环节：首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。（鼓掌）。
第二环节：请xx老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx。
听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
第四环节：请领导对我们进行指导、释疑。xxx鼓掌xxx。
领导谈。
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。xxx鼓掌xxx。
今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
学校春游活动主持词
[合]：大家上午好!
[女]：六月的，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。
[男]:六月的，风和日丽，蓝天白云，气象万千。
[女]：在这个美好的时刻，干部职工欢聚一堂，共同欢渡这春的节日，共同赏游家乡这大好河山。
[男]:近年来，在这届领导班子的正确领导下，在全*干部职工的共同的努力下，开拓创新，锐意改革，取得了突出的成绩，经济和社会发展出现了前所未有新局面。
[女]：今天，我*开展的这一春游活动，得到了高度重视，在百忙之余，他不忘丰富全体干部职工的业余文化生活，他强调，开展这一活动目的就是要放松一下干部职工紧张的心情，游览一下大自然的美景，增加干部职工彼此的交流，加深了解，增近友谊。
[合]：春游联欢会现在正式开始!
[男]第一项活动找宝大家到我指定的区域进行寻宝，本次共藏了50张宝劵，请全体成员每人寻找1张。找宝活动现在开始……{找完后}请全体人员安组回到指定位置。
[女]：现在进行第二项活动绑腿跑每组派出3男2女，组成男女。
[男]：下面开展对宝活动，请拿到1-10号宝劵的同志上来领奖。
[女]：1号宝劵的内容是…….
2号宝劵的内容是……。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
[男]：11号宝劵的内容是…….
12号宝劵的内容是……。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
[男]：21号宝劵的内容是…….
22号宝劵的内容是……。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
[女]：31号宝劵的内容是…….
32号宝劵的内容是……。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
[女]：41号宝劵的内容是…….
42号宝劵的内容是……。
1组得分2组得分3组得分4组得分。
【男】根据比赛结果，获得第一名的是组，请上来领奖。请回到本组位置。
【女】获得第二名的是组，请上来领奖。
请回到本组位置。
【男】获得第三名的是组，请上来领奖。
请回到本组位置。
【女】获得第四名的是组，请上来领奖。
请回到本组位置。
【男】活动到此已进入尾声。
【女】让我们在欢乐中度过了美好的时光。
【男】欢乐的时光总是短暂。
【女】美好的记忆却终生难忘。
【合】春游联欢会到此结束。让我们举起酒杯，共进午餐。