学校颁奖活动主持稿（优秀17篇）

主持词是指在会议或活动中起到引导和组织作用的开场白，它可以让人们更好地理解会议的主题和目的。希望这些范文能够为大家写作总结提供一些新的思路和方法。

颁奖活动主持稿

老师们、同学们：

大家晚上好。今天我们在这里隆重召开了国际教育学院外语奖励表彰大会，表彰__学年在外语学习和外语课外活动方面获得荣誉的同学们。在这里，我代表国际教育学院全体师生向这些获奖的同学表示衷心的祝贺！

同学们，我院在构建特色鲜明的外语竞赛活动中，涌现出一大批刻苦用功、成绩优异的学生，这是值得庆贺的喜事。这次的表彰大会既是对获得外语奖励的个人嘉奖的大会，同时也是号召全院学生向先进学习，再创佳绩的大会。

这些受到表彰的同学作为我院外语学习的优秀代表是值得全院同学学习的榜样。在这里，我借助这些榜样的力量向同学们提三点希望：

第一，希望今天获得奖励的同学要珍惜荣誉，谦虚谨慎、戒骄戒躁，“百尺竿头更进一步”；而没有获奖的同学则不要灰心，多学习别人的长处和优点，弥补自身的短处和不足。努力学习，刻苦专研，培养良好的学习习惯和学习方法，使自己尽快成为优秀团队中的一员。

第二，希望同学们既要树立远大的人生理想，同时又注意培养脚踏实地的生活作风；既要追求学习成绩的不断提高，同时有坚持健康人格的日臻完善；既要有争先创优的精神，同时更兼具精诚合作的团队意识。总之，希望你们以感恩的情怀，面对身边的人和事，希望你们以创造的思想，去设计自己的今天和明天。第三，希望大家树立大局意识，增强社会责任感。你们寄托着国家和民族的希望，是推动历史发展和社会进步的中坚力量。作为面临走向社会的当代大学生，一定要志存高远、立足实际、提升素质、增长才干、锤炼本领，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，肩负起时代赋予的重任。

学校颁奖主持稿

a:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。

a:一份期望、一分耕耘，短短两三年的循环，导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。

b:下面让我们继续为“”进行颁奖。

节目8民族歌曲《长大后我就成了你》。

a:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。

a:老师的岗位普通、平凡，但又是何等的不寻常，他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才，却付出了自己的青春岁月。

b:是啊，我们多么希望能传承您的精神，也为祖国建设增砖添瓦，下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。

结束。

a:点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，

b:承载希望，传承文明，这是教师的一生。

c:老师，请接受我们最诚挚的敬意，

d:老师，请接受我们最淳朴的祝福：

a:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束，再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。b:大家晚安!

b:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。

学校颁奖主持稿

b:亲爱的老师、同学们：

c:大家。

合：晚上好!

d：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。

a:师者如兰，德艺双馨。

b:师德如水，润物无声。

c:师者如烛，呕心沥血。

d:师德如光，照亮前程。

c:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自20xx年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。

d:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。

a:为人，他们胸襟博大广纳百川。

b:为学，他们治学严谨深钻博采;。

c:为师，他们传道授业诲人不倦;。

d:为友，他们关怀备至平易近人。

a:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!

b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：。。。。。。。。。。。。

c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。

(a/b主持人下)。

第一章师恩似海。

节目1歌舞《教师圆舞曲》。

c:感谢。。。老师。

c:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。

a:感谢等人为我们带来的精彩表演。

a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。

b:请提名导师代表上台领奖。

b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。

a:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。

节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》。

a:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。

b:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。

节目3器乐合奏《欢沁》。

a:感谢各位同学的精彩表演。

a:一琴一瑟，奏响高山流水。

b:一言一行，彰显师生情谊。

a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。

第二章润物无声。

节目4舞蹈《非洲舞》——留学生。

c:感谢各位同学的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。

d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。

d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二。

a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.

a:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。

b:有请。。。。老师上台。

a:(颁奖词)。

b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)。

b:请学生代表为。。老师颁奖。为表达对。。。老师的敬意，校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品，“。。。。。。。。”

让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。

节目5舞蹈《影子舞》。

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。

a:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。

b:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。

节目6歌曲《让我们荡起双桨》。

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。

a:犹记得儿时最熟悉的旋律，老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让。

我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。

b:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。

掌声有请。

第三章桃李满园。

节目7舞蹈《茉莉花》。

a:感谢研究生器乐团的精彩表演，

a:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。

b:导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。

b:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。

学校教师颁奖典礼的活动主持词

各位领导、各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，举行xx县庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此，首先向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！

参加今天庆祝表彰大会，在主席台就座的县领导有：县委书记，县人大主任，县政协主席，县委常委、政法委书记，县委常委、宣传部部长，县人大副主任，县政府副县长，县政府副县长，县政协副主席，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

参加今天庆祝表彰大会的有：各镇乡分管教育的负责人；受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人；参加宣誓仪式的新教师代表；教育系统各单位负责人、教师代表，共400余人，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

下面，进行大会第一项，请全体起立，奏《国歌》，（请坐下）。

下面，进行大会第二项，请县政府副县长王琰同志致辞。

下面，进行大会第三项，请县委常委、宣传部部长宣读表彰决定。

下面，进行大会第四项，为受表彰的个人和单位颁奖。

（一）请十佳校长：上台领奖，请县领导颁奖。

（二）请十佳教育工作者：上台领奖，请县领导颁奖。

（三）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（四）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（五）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（六）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（七）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（八）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（九）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十一）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十二）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十三）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十四）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十五）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十六）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十七）请支教先进单位：代表上台领奖，请县领导颁奖。

（十八）请支教先进个人：上台领奖，请县领导颁奖。

下面，进行大会第五项，听先进事迹报告

（一）请县优秀教师、希望小学xx老师发言；

（二）请县十佳校长发言；

（三）请县学科带头人、xx初中xx老师发言。

下面，进行大会第六项，举行新教师宣誓仪式，请xx中学教师领誓。

下面，进行大会第七项，请县委书记作重要讲话，大家欢迎。

老师们，同志们，刚才副县长进行了热情洋溢的致辞，xx部长宣读了县委、县政府的表彰决定，为受表彰的个人和单位颁了奖，听取了先进事迹报告，举行了新教师宣誓仪式，特别是作了重要讲话。讲话，对教育的发展指明了方向，提出了明确的要求，这必将极大地推动我县教育事业发展的步伐，必将快速推进我县义务教育的均衡发展，必将加快我县建设“教育强县”的进程。

全县各级各部门，特别是教育部门的同志，要认真学习领会讲话的精神实质，全面贯彻落实建军书记的讲话要求，工作中不断解放思想，开拓进取，以更加昂扬的斗志，以更加崭新的精神风貌，不断开创我县教育工作新局面，共同推进我县经济跨越式发展，为加快我县城乡经济社会协调发展进程，为全面构建我县和谐社会，为建设我县社会主义新农村作出新的、更大的贡献。

大会到此结束，散会。

颁奖活动主持稿

各位老师、同学们：

大家好！

非常高兴参加今天的“颂党恩，迎华诞，红色经典我来读”征文比赛的颁奖仪式。首先，我代表学校党委、行政，向在此次征文比赛活动中获奖的同学表示衷心的祝贺！向组织开展此项活动的图书馆和现代教育中心、校团委社团联合会的各位老师、工作人员表示诚挚的感谢！

鼓舞师生为实现学校的发展目标凝心聚力，贡献自己的力量。

本次活动领导有方，组织有序，各相关单位高度重视、协调配合，扎实推进工作，取得了预期的效果。作为主办单位的校图书馆和现代教育技术中心，为同学们提供了各种各样红色经典书籍，并给予了经费保障。团委和社联也积极宣传、筹划和组织，从征稿、接稿到审稿、组织评选，参与其中的教职工都付出了他们极大的努力和辛劳。本次活动所收到的近百篇稿件，有散文、小说、诗歌等体裁，形式多样，内容丰富，主题鲜明，充分体现了同学们对党、对祖国、对西藏的深切热爱，表达了他们诚挚、美好的祝福之意。

本次活动到此已圆满落下了帷幕，在此，我想就今后的工作提出以下两点意见：

烈庆祝中国共产党成立90周年和西藏和平解放60周年的的浓厚氛围。

二是大家要以成功举办此次活动为基础，认真总结经验，不断推动学生思想政治教育活动取得新成就、新进展。要切实加强各学院、各部门之间的沟通协调与合作，形成合力，形成联动，力争工作取得最大成效。在组织筹办活动的过程中，要讲求实效，力戒形式主义，做到筹划周密、设计合理、宣传到位、组织得力，使活动能真正深入人心，真正发挥吸引学生、感染学生、激励学生的作用。

最后，祝我校的学生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上，不断取得新成就、新突破！祝老师们、同学们身体健康、生活愉快，工作顺利，学习进步，扎西德勒！

谢谢大家！

学校颁奖主持稿

合：大家晚上好!

甲：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。

乙：又是一年柔风起，又是一年听春雨。

甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

乙：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。

甲：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!

乙：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!

甲：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂。

乙：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词甲：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!

乙：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

合：下面我们宣布，七年级二班20xx-2012年度上学期颁奖典礼现在开始!

合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!

甲：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就!乙：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。

合：让我们把掌声献给他们!

甲：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

乙：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。

合：让我们为他们的成就鼓掌。

合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。

甲：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，

合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。

甲：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。

乙：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖!

合：让我们为他们鼓掌。

甲：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，

乙：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。

合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖。

合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励。

甲：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。

乙：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

甲：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光。乙：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。

甲：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。

乙：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。甲：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。

乙：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。

甲：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。乙：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。

甲：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!

乙：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。

合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

甲：天道酬勤，岁月流金。

乙：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

甲：今天，我们有最美的鲜花。

乙：今天，我们有最美的颂歌。

甲：让我们铭记这一刻。

乙：让我们珍惜这一切。

甲：新的一年，开启新的希望，

乙：新的一年，承载新的梦想，

甲：新的一年，我们携手开创崭新未来，

乙：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!

甲：20xx年，让我们共同期待再谱新篇章，

乙：20xx。

年，让我们共同祝愿再创新辉煌!

甲：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，

乙：走进——繁荣美好的未来!

合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!”

甲：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。

合:祝大家幸福安康，学习进步，再见!

学校颁奖主持词

学校颁奖主持稿

男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。

女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。

男：今天晚上，我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦。

男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx。

男：我是xxx众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。

女：在这个四位数所代表的年份里，奥运的圣火将燃烧在京华大地。

男：而接下来的舞蹈，将跳动出我们中华民族的奥运精神。

女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》。

歌手大赛颁奖。

男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。

歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太阳》。

男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。

女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮。

男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受。

女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》。

情景剧大赛颁奖。

女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。

有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。

小品《喊山》。

男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受。

女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人。

男：请欣赏小品《喊山》，表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等。

女：掌声有请。

男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。

象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。

歌曲《让我们一起跳舞》。

男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

书画大赛颁奖。

男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的'艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。

书画展示《琴风古韵》。

男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同。

女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。

男：让我们掌声有请他们。

女：请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等。

舞蹈大赛颁奖。

（颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此）。

女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词。

笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。

舞蹈《东北印象》。

男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。

女：而饱含东北风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众。

男：下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉。

女：这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中，我们吉大的参赛节目。

男：这个舞蹈叫做《东北印象》表演者大学生艺术团舞蹈团优秀组织单位颁奖。

男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织。

男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖饮酒歌。

男：在这个欢乐的`盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉。

女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情。

男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响。

女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台。

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女：请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团。

结束语。

男：这是一个收获的夜晚，在一次校园文化艺术盛宴之后，这个夜晚奏响了完美的结束乐章。

女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴。

男：让我们用热烈的掌声感谢他们。

男：现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束。

女：让我们明年再见！

学校教师节颁奖的活动主持词

各位老师们：

今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第xx个教师节，回顾总结我区20xx学年的教育工作，表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天，我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长。同时，今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加，这充分表明区委、区政府对教育工作的高度重视。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来！

本次会议共有八项议程：

一是奏国歌；

二是少先队员代表献辞；

三是副区长讲话；

四是区委副书记宣读表彰决定；

五是大会颁奖；

六是先进个人代表宣读倡议书；

七是市教育局领导讲话；

八是区委书记讲话。

下面，会议正式开始。

会议进行第一项，请全体人员起立，奏国歌；

（奏国歌毕）。

请坐下。会议进行第二项，请少先队员代表献辞；

（献辞完毕）。

会议进行第三项，请区政府副区长讲话；

（讲话完毕）。

（宣读完毕）。

会议进行第五项，大会颁奖。

首先，请等10位为区教育事业做出特别贡献的上台领奖；

（领奖完毕）。

（领奖完毕）。

下面，请等6位优秀校长上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请等10位先进工作者代表上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请等8位市第xx届名教师，等3位市学科带头人上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请等10位区名教师上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请等10位区十佳优秀青年教师上台领奖；

（领奖完毕）。

让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺！

下面，会议进行第六项，请先进个人代表宣读倡议书；

（宣读完毕）。

会议进行第七项，请市教育局副局长讲话，大家欢迎；

（讲话完毕）。

会议进行最后一项，请区委书记作重要讲话，大家欢迎。

（讲话完毕）。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量；同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。

20xx年教师节即将来到，在此，祝区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利！

会议到此结束，散会。

颁奖活动暖场主持词

李：__年，我们__集团携着辉煌载着收获，留下一行行坚实的足迹，它将永远载入集团发展的史册。

林：__年，对于__来说，是实现集团战略发展目标的关键一年，涌现出了众多的优秀员工和优秀管理者，创造了一个又一个喜人的成绩。

李：今天我们怀着兴奋的心情在这里隆重举行x集团20__年度优秀员工表彰大会，喜迎“开放，创新，和谐”的__年。

林：在此，我们向各位来宾的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。

致辞。

李：下面有请__董事长致辞。

林：弯弯的月亮寂静的夜，请欣赏歌曲《弯弯的月亮》口服剂分厂__。

李：请欣赏制造系统的“印度姑娘们”给我们带来的舞蹈《阿拉伯之夜》。

颁奖。

林：首先我们要颁发的是“优秀员工”奖。

李：获得“优秀员工”奖的。是……请他们走上领奖台。

林：有请__副总裁宣读颁奖词。

(优秀员工颁奖词)：你们是众多优秀员工中的佼佼者、是企业发展壮大的生力军，你们为企业所作出的贡献及其自身顽强、勤奋、百折不挠的拼搏精神为行业所津津乐道，你们是昆药的楷模，你们这种执着的力量正是我们的企业所追求的。今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

李：有请请__领导、公司总裁班子颁奖。

林：感谢各位领导颁奖。

五一活动颁奖主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的各位家人们。

合：大家――下午好！（掌声）。

男：蛇奔前程去。

女：马携好运来。

男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别。

女：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来！

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：很荣幸，今年的总结表彰大会由我们担任主持。（掌声）。

女：站在岁末，我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事。

男：站在岁首，我们期盼未来，未来的一年有更多的希望与梦想。

女：在刚刚过去的一年里，我们xx省xx公司收获了累累硕果。每一位xx人都深深感受到，在这个大家庭中，生活更充实了，更饱满了，未来变得更加有希望了！

男：而这一切的获得正是在座各位xx不懈努力的结果，正是有了你们，我们xx公司才能够一步一个台阶的更上一层楼。今天，我们在这里欢聚一堂，总结过去一年的收获与遗憾，展望未来一年的美好与期望。

女：下面，我宣布xx省xx有限公司20xx年终工作总结暨表彰大会现在正式开始！（掌声）。

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活动颁奖典礼主持词

合：下午好！

女：欢迎来到第十三届科技文化节开幕式的现场，我是主持人王xx。

男：我是主持人马xx。

女：万物繁荣，莺歌燕舞，一派欣欣向荣的大好景象，在这个充满幸福与收获的日子里，我们迎来了第十三届科技文化节。

男：作为物理学院最有特色的系列活动，在学院领导老师的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们的科技文化节已经走过了十三个年头。

女：每一年的科技文化节都会有自己独特的主题，以及特色的活动，比如今年的科技文化节里，我们的科技协会将前沿科技以幻灯片的形式向大家展示，让我们体会到了科技其实源于我们的生活。

男：今年的科技文化节，我们将以“科技，让生活更美好”为主线，将生活中的科技更多的以理性新颖的方式进行呈现，相信会给大家带来耳目一新的感觉。

女：在今天的科技文化节开幕式现场，我们有幸请到了物理与电子技术学院副院长，教授，博士生导师李xx教授为我们进行有关的演讲。

男：李xx教授的主要研究方向是凝聚态物理纳米尺度zno、sno2、碳纳米管、少层碳富勒烯等半导体材料的制备、电子学特性和应用研究等。曾主持、参加国家自然科学基金重大研究项目、国家自然科学基金项目。曾获教育部科技进步二等奖，获批多项国家专利，发表多篇sci检索论文。

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎李xx教授为我们带来精彩的演讲。

男：感谢李教授精彩的演讲，您的演讲让我们受益良多，让我们深切的意识到其实物理并不只是书本上简简单单的公式而已，更多的是需要我们去感悟，去亲自试验。

女：从实践中感受物理，从生活中体悟科技，我们的科技文化节，旨在将科技的力量传播到同学们的日常生活中，使得科技真真正正的服务于人类，造福于我们的生活。

男：科技，让生活更美好；科技，让社会更进步。让我们乘着科技的翅膀在生活中尽情遨游，让我们在物理的世界里尽情畅想。

女：再次感谢李教授精彩的演讲，感谢各位领导老师以及同学们。

合：到此结束！

学校颁奖典礼主持词,校园颁奖典礼主持词,颁奖典礼主持词

各位领导、各位老师，各位同学：

大家上午好!

今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。

全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。

大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。

在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。

李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。

下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。

宣读名单：

大会第三项：

下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。

首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。

年级奖的十二名同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

学校颁奖典礼主持词,校园颁奖典礼主持词,颁奖典礼主持词

序舞蹈南山央校。

第二板块：介绍嘉宾。

(舞蹈一停，韩、涂、谢、蔡走上讲台)。

韩：尊敬的各位领导。

涂：尊敬的各位来宾。

谢：敬爱的各位老师。

蔡：亲爱的同学们。

合：大家好!

韩：我是来自深圳小学的教师韩海鑫。

涂：我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。

谢：这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。

蔡：这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。

韩：uu五色花，悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛，历经数月，即将落下帷幕。大赛中，深圳市百万中小学生，以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想，以“我是大运小主人”为活动主题，展开童真梦想，展望美好未来。

涂：参加征文大赛的同学们，用一颗虽稚嫩却细腻真情的心，向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中，大运村恬静幽雅，uu笑容灿烂，春茧在倾听海浪的浅吟低唱，水晶馆熠熠生辉。

谢：壮烈豪迈的千年美文，响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌，绕梁深圳湾畔。

蔡：从宝安到龙岗，从罗湖到福田，诵读之声不绝于耳，吟诗文，诵经典，心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运，我们和大运一起心跳!

韩：下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!

涂：深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!

韩：深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!

涂：深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!

谢：深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!

……。

涂：出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表，有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。

韩：对大家的到来，我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!

第三板块：领导致辞。

涂：各位领导，各位来宾!

谢：各位老师，心爱的同学们!

韩：“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——。

合：现在开始。

涂：首先，请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!

韩：感谢郭局长热情洋溢的致辞!

韩：最后，有请深圳移动公司xxx致辞。大家欢迎!

第四板块：诵读表演(1)。

1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团。

(蔡、谢同上)。

蔡：是你，把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;。

是你，用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;。

谢：是你，让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;。

是你，用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫。

蔡：是你，深圳!这座中国改革开放的窗口，“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念，注定将吸引世界的目光。

谢：作为深圳人，作为大运会的小主人，我们早已用稚嫩的小手栽下承诺：要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来!

蔡：请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。

2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学。

(涂上)。

涂：一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦，是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鸟语，栽下了幸福，栽下了欢乐，这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪：怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事，你们就会明白了。

下面，请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。

3.《我有祖国，我有母语》荔香中学朱红军。

(韩、谢同上)。

韩：伶牙俐齿的小关畅，说出了我们对美好家园的赞美。是的，欢乐的uu，簇拥春蚕横卧;青春的uu，映衬水晶闪耀。

谢：这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明，深圳，这个年轻而美丽的城市，已经做好了准备，迎接来自世界各地的朋友。

韩：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好准备了吗?

谢：做好了呀!

谢：这个……我倒是没有想过。

韩：没有关系。你还小，暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接，我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国，我有母语》以后，就会明白了。

谢：那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!

4.《少年中国说》龙岗中心小学。

(涂、蔡同上)。

涂：我们的母语是一种血缘，我们的母语是一种凝聚，我们的母语是一种标志，我们的母语是一种精神。

蔡：朱老师他们的诵读，令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上，我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里，我听到了每个中国人，为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。

蔡：读过呀。“少年智则国智，少年富则国富……”

涂：你的朗读水平不低哦!不过，一个人读，很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。

蔡：好的!有请龙岗中心小学的同学们!

5.《炫彩大运，绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学。

(韩、谢同上)。

韩：欣儒同学，刚才的《少年中国说》，最让你激动的是哪几句?

谢：“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

韩：是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过，现在的中国青少年，已经把梁启超先生的希冀变成了现实，特别是在迎大运，作小主人的活动中，深圳的百万青年，已经展现出蓬勃的朝气，为美丽的深圳增添了青春的气息!

谢：滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲，就能表现深圳青少年的风采。

韩：是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运，绚丽青春》。

第五板块：颁奖。

(韩、涂同上)。

涂：下面将要进行的是，中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。

1.征文大赛颁奖。

韩：请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。

涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。

韩：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

2.演讲大赛颁奖。

韩：请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。

涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。

韩：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

3.诵读大赛颁奖。

韩：请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。

涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。

涂：感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座。

第六板块诵读表演(2)。

1.《月之韵》南山央校。

(韩、涂)。

韩：在迎大运诵读活动中，深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外，还把此项活动作为弘扬祖国经典文化，对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋，民歌、童谣、神话故事，都成了广大师生的饕餮盛宴。

涂：无论是朴实清新的民歌、童谣，无论是格律严整的唐诗宋词，无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂，无不彰显出中华文明的多姿多彩。

韩：让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们，一起走进月亮的世界，领略那令人痴迷的《月之韵》。

涂：有请中央教科所南山附属学校的同学们!

2.《巍巍水晶馆，uu大运情》福安学校。

(蔡、谢同上)。

谢：“看月亮，思故乡，一个在水里，一个在天上。”好享受哦!

蔡：看深圳，心欢畅，有的横卧大地，有的映照天上。

谢：明轩哥哥，你说的什么呀?

蔡：我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕，不是横卧在大地上吗?

谢：啊，我知道了，坐落在龙岗中心城的大运中心，三座晶莹通透的水晶石造型场馆，宛如洒落人间的明珠，在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!

蔡：有一所学校，名叫福安，就坐落在水晶馆旁边。为此，福安学校的师生们可高兴啦!今天，他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆，uu大运情》。

谢：有请福安学校的老师和同学们!

3.《长征组诗》黄田小学。

(涂、韩上)。

涂：看深圳，从三十年前的一个小渔村，到拥有现代化体育场馆的大都市，我们倍感自豪。

韩：看祖国，从六十年前一穷二白的动乱时代，到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国，我们倍觉荣光!

涂：我们谁也不会忘记，先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月，令我们不断追忆。

涂：在诗文诵读大赛上，宝安区黄田小学的孩子们，满怀激情地朗诵了一组长征诗篇，绵长幽远，荡气回肠，让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!

涂：有请黄田小学的孩子们!

4.《人民万岁》(教师)乔翠阳。

(谢、蔡同上)。

蔡：红军不怕远征难，万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!

谢：那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?

蔡：知道，是毛泽东主席!我还知道，毛泽东主席在中国革命的道路上，为新中国的建立，立下了不朽的功勋。

蔡：有请乔翠阳老师!

5.《深圳，让我为你唱首歌》南山二外。

(韩、涂同上)。

韩：一个高呼人民万岁的人去了，人民才会让他在世界上万古永垂。

涂：同样的，一个为了人民的幸福，为了祖国的腾飞，发起改革开放的人，人民也会让他在世界上万古永垂。

韩：他的光辉形象，不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的，是他的光辉思想。

涂：尽管伟人已逝，然而继者长存!

韩：我们将再次乘着“深圳速度”的长风，去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。

涂：请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳，让我为你唱首歌》。

结束语：

(韩、涂、谢、蔡同上)。

韩：30年，花开花谢，特区芬芳四溢，成为中国走向富强的代名词;。

谢：30年，潮起潮落，深圳风起云涌，谱写理想变为现实的新乐章。

蔡：当大运的脚步越来越近，当世界大运会的号角即将吹响，

涂：崭新的地铁线，承载着特区绚丽的发展宏图，奔驰向前，

韩：璀璨的体育馆，展示着深圳蓬勃的青春活力，熠熠生辉;。

谢：我们热切地期待着：千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;。

蔡：千万张青春的笑脸，绽开的青春的深圳;。

涂：千万个美丽的梦想，追逐在美丽的深圳;。

合：千万个成功的愿望，实现在成功的深圳!

韩：尊敬的各位领导。

涂：尊敬的各位来宾。

谢：敬爱的各位老师。

蔡：亲爱的同学们。

涂：今天的颁奖典礼到此结束!

合：朋友们，再见!

颁奖活动个人主持稿

首先感谢大家将这么高的荣誉给了我，我感到受之有愧，说真的，公司内部比我勤奋敬业的员工还很多，此次将勤奋敬业奖给予了我，是大家对我的鼓励和鞭策，在那里给大家深深的鞠一躬，谢谢大家对我的厚爱！

十多年的工作经验告诉我：一个人不管在什么岗位上，只要用心把事情做好，把工作当成一种乐趣，满怀激情地投入，以一种昂扬的姿态应对人生，必须能赢得别人的尊重和信任。

临渊羡鱼，不如退而结网，无须豪言壮语，只要脚踏实地，做一个勤奋敬业的知识型营销人员，在新的一年里，为公司新的发展继续努力！

活动颁奖典礼主持词

1：尊敬的各位领导、各位来宾。

2：亲爱的各位同学、各位朋友。

合：大家，下午好！

1：欢迎大家来到新月文学社主办的广东机电职业技术学院第三届现场作文比赛颁奖典礼。我是主持人1。

2：我是主持人2。

2：有一种情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心触动笔尖展开积淀已久的灵感。

1：有一种炽热如小小的调色盘，它交集了我们的酸甜苦辣，是用想象来创造文学的繁荣。

2：青春是言语繁盛生长的季节，我们把梦洋溢在文字的摇篮里。

2：我们以文会友，以心相交，共同打造广大文学爱好者交流的桥梁。

1：源于同一个文学梦，源于同一种信念，我们把心交集在一起；

2：现在让我们来介绍出席本次颁奖典礼的来宾。他们分别是：新月文学社指导老师：张金成老师（掌声）。

1：社联主席：陈志华（掌声）。

2：社联副主席：林锐凯（掌声）。

1：社联财务部副部长：潘伟杰（掌声）。

2：校团委宣传部部长：林夏峰（掌声）。

1：以及各个兄弟协会的代表（掌声）。

1：人类因文化而底蕴深厚；

2：校园因生活而精彩升华；

1：我们因回忆而美丽幸福。

2：我们的努力、我们的笑容记载在那一段段文字、一张张图片里。（指向投影屏）。

1：岁月悠悠，那每一段文字都记载着一段故事，每一张图片都传递着一份热情。下面有请新月文学社的指导老师张金成老师上台发表讲话。

退场。

上场。

2：再一次以热烈的掌声送给张老师，接下来有请社联主席陈志华上台为我们发表讲话。（具体人物视到来的情况而更改，如果老师不来就社长讲话）。

同上。

1：感谢陈志华主席的发言。从宣传，报名，到初赛、决赛，走过了初评、复评、终评，历时一个月的第三届现场作文大赛活动将在今日落下帷幕。

2：经过了漫长的等待，相信被题名的参赛者们也开始为比赛结果坐立难安啦。

1：现在让我来公布在本次现场写作大赛中获得优秀奖的是xxx。

2：xxxxxxxxxxxxxxxx。

1：以及xxx掌声有请。

2：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。

拍照。

示意以上获奖者先回到座位。

1：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。

拍照。

示意以上获奖者回到原先座位。

2：现在就让我来宣布本次现场作文大赛二等奖的获得者，他们分别是xxx与。xxx。

1：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。

拍照。

示意返回座位。

1：终于到了最激动人心的时刻了，想知道今年的桂冠是被谁摘取的吗？

1：下面我们将宣布本次现场作文大赛一等奖的获得者，他是xxx。

2：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师为我们的获奖者颁发证书和奖品，并由龙韵书法社的同学与社长将书法作品送给这位同学，让我们把掌声送给这位同学。

1：下面有请一等奖获得者发表获奖感言。

拍照。

示意返回座位。

2：非常感谢一等奖同学的发言，同样非常感谢今天出席本次颁奖活动的各位嘉宾，以及各位获奖者。非常感谢你们的参赛，感谢你们对新月文学社的支持，在这个社团，充满着温馨和亲情。几年来新月文学社在历届社员的努力下已小有成就，我们也必将继续努力下去，新月将会迎来更加辉煌的明天。

结束语：

1：美好的时间总是过得太快，就像读一篇优美的文，不经意间便把时间消逝在美的享受中。

2：可我们不能停止青春的脚步，依旧要在秋天之后续写着冬天。

1：今天的轻歌曼舞架起沟通的桥梁，走过桥去，一起迎接更加美好的明天。

2：在今天的典礼即将结束之际，我们再次感谢各位嘉宾的到来，

1：对在场的所有工作人员表示衷心的感谢，让我们期待下一次的相聚！

2：新月文学社主办的20xx年“第x届现场作文大赛”颁奖盛典到此结束，谢谢大家！

颁奖活动主持稿

亲爱的老师同学们：

大家好!

我叫，很荣幸在__作文比赛中获得二等奖。

作文，始终离不开借鉴和模仿。要想把作文写好，关键是要多读作文，多积累优美的好词佳句，才能写出美文。而且不光要看，还要做到“不动笔墨不读书”，要勤于做笔记，记录下来才能让这些词句印入你的脑海。

我要感谢指导我写作文的何老师，没有她的付出，我不可能学到那么多的写作技巧。我还要我的妈妈，如果不是她在我每次写作文时帮我修改，教我怎样把那些普通的字词换得生动形象有了她们，我才能获得奖项。

谢谢大家！