二年级小学生写景优选(专业20篇)

时间:2023-12-05 06:08:14 作者:碧墨

一篇优秀的作文不仅要有独特的观点和思路,更需要具备精准的表达和生动的描写。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。

二年级小学生写景的作文

秋天来了,田野在秋天的催促下,又换上了美丽的衣裳。

一眼望去,田野像金色的海洋。爸爸妈妈在田野里忙着收割,我跑去帮忙。爸爸手拿稻子,脚踩打谷机在脱粒,妈妈把稻子传给爸爸。在辛苦的劳动中,爸爸对妈妈说:“今年又是丰收年。”

旁边的枫树,飘落下来一片片红红的枫叶,就像一只只红色的小鸟。有的飘到小河里,小鱼把它当玩具;有的飘到地上,小甲虫把它当遮阳伞;有的飘到了枫树下,蚂蚁把它当运动场。

小河里,鱼儿在水里快活地游来游去,有的在嬉戏,还有的在吐泡泡,真是可爱极了。

秋天真美啊!她是一幅迷人的图画!

文档为doc格式。

二年级小学生的写景作文

我家旁边有一个公园,公园虽然不大,但是很有趣,我来给你们介绍一下吧!

刚踏进公园,就能看见一个大象喷泉,大象单脚站在柱子上,好像在表演。水从大象的鼻子里喷涌而出,看起来非常壮观。

大象喷泉的东北面有一个花坛,花坛里的花朵盛开了,花儿像在选美,一朵比一朵开的漂亮!再后面是一座假山,假山坐落在绿油油的草坪上,这是我们小孩最喜欢的地方,我们经常围绕着假山嬉戏,开心极了!

公园的西北面有一个凉亭,这是公园最安静的角落,老人们喜欢在这里下棋,偶尔也有人在这里休息。

公园真是一个让人放松的好地方!

二年级小学生写景作文优选

天空中的云,千姿百态,变化万千。

你一不留神,它就会变成各种图案:有的像一条威武的巨龙,有的像张着大嘴的鳄鱼,有的像毛茸茸的大白狗,有的像一座豪华美丽的宫殿,有的像一位美丽的天使,有的像奔腾的骏马,有的像长耳朵的小兔子,还有的像凶猛的鲨鱼……云渐渐消失了,但我的思绪还徘徊在刚才那奇妙的景象。

调皮的云啊,你真有趣!是你为天空添上了一道神秘的色彩,是你让天空变得更加耐人寻味,是你使天空变得更加绚丽!

游恒大御海天下。

周末,爸爸妈妈带着我和弟弟去恒大御海天下游玩。一路上,我们唱着欢乐的歌谣,别提有多高兴了。不一会儿就到达了目的地。

天色渐渐暗了下来,我们只能恋恋不舍地回家了。

外婆的菜园。

长久以来,我就有一个梦:有一间属于自己的屋子,有一小块田地,在两侧种上几棵香樟树。春天,在田里耕耘,种上我喜爱的西红柿、黄瓜、茄子。夏季,香樟树就会舒展开自己的身体,为我遮风挡雨。闲暇的时候,写作、看书也不可少。怡然自得地享受着属于我的“世外桃源”。有如仙境一般:翻耕看书,一川禾黍……菜园也别有一番风趣。

在我三五岁之间,是在乡下度过的。树前屋后,都有一块田,牵牛花在篱笆上吹着紫色的小喇叭,远望如一幅十分和谐的田园风光图。

一开春,外婆便开始忙碌起来,种西红柿、青瓜、青菜……外婆是一个很细心也很勤快的人,有空就去浇水、施肥、搭架……所以,我得空就往菜园里跑。

夏天我在外婆家时,没事就拿着一根盐水棒冰跑来跑去。夏天对我来讲是最甜美的,我经常顺手摘几个西红柿,啃着一根黄瓜吃。

现在我搬到城里,而外婆的地却不见了,随之而去的也有童年的梦。我真怀念那清新的空气,那芳香的泥土气息,那鲜鲜嫩嫩的菜!

爱跳舞的茶花。

“山花山开春未归,春归正值花盛时”这是描写茶花的诗句,我特别喜爱茶花。

一阵微风吹过,茶花姑娘就翩翩起舞了,随着花瓣轻轻飘动,它好像也变成了花丛间的一只只小蝴蝶,自由自在地嬉戏、玩耍。风停了,茶花姑娘渐渐停止了舞蹈,静静地站在那儿,脸上挂着微笑,好像等着风婆婆来告诉它:“你的舞姿是那么优雅,那么轻巧!”

爬古道赏樱花。

清明节那天阳光明媚,万里无云,正是爬山的好天气。我邀请好朋友一起去爬溪口的樱花古道。

到了山脚下,我们准备开始往上爬。那古道由鹅卵石铺成,弯弯曲曲,伸向远方。我和小伙伴们走在春天的小道上说说笑笑,不知不觉就到了半山腰,这时我们都感到有些累了,于是坐在亭子里休息,远眺美景,我奇怪地问道:“妈妈,樱花古道为什么没有樱花呢?”妈妈说:“不要着急,樱花在山顶上等我们呢!”于是我们蓄势待发,向山顶前进。没过多久,我远远地望去,一排排粉色的樱花树像迎宾小姐似的在等候着我们,我和小伙伴一起飞奔而去。哇,好多的樱花树,简直就是花的海洋!每一棵树上开满了粉色的樱花,一簇挨着一簇,一阵风吹过,樱花树上的樱花纷纷飘落下来,一场美丽的樱花雨展现在我们面前,我们开心地在樱花树下翩翩起舞,仿佛自己也成了一朵樱花。

今天真是美好的一天,既锻炼了身体,又欣赏到了大自然美丽的风景。

二年级小学生写景作文优选

今天,我起了个大早。因为是寒冬,树叶落尽,又加上天刚蒙蒙亮,所以周围不免有些灰暗和荒凉。一道亮光射入我的眼睛。嗬,是太阳。不,应该叫它红日。

你看它多像小娃娃的一样,从地平线探出来了脑袋。可能是因为被我发现了,此时的它羞红了脸,像熟透的红苹果。

突然,它以一个轻快的弹跳跳上了地面。红的是那么热烈,像火一样激情的燃烧着,周边的光晕柔和而美丽。

渐渐的,渐渐的,它越来越大,越来越红,像一个大红灯笼远远的挂在天边。我从来没有像今天这样仔细的观察过它。眼前的世界亮了,也照亮了我的心田。红日,愿你的光芒洒遍世界每一个角落,送去美好和希望!

二年级小学生写景的作文

嘉兴南湖是我国的风景区。

南湖可真气派,一对威武的石狮子立在大门两旁,瞪着鼓鼓的眼睛。近来湖中心有个小巧玲珑的亭子,六只角向上翘起来。亭子的尖端是一个红漆的木葫芦,亭子的正中有一张六角形的石桌子。四条石凳。夏天,老人们可以在这里下棋,乘凉。小伙伴们可以在这里打球。看书。亭子后面还有一块石屏风,屏风里介绍了南湖的历史。亭旁边有条船。这里就是毛主席和国家领导人秘密开会的地方。

南湖真美啊。我们爱南湖!

二年级小学生的写景作文

美丽的春天走了,炎热的夏天来了。春天百花怒放,百鸟争鸣。夏天权繁叶茂,绿树成荫。它们都是我喜爱的季节。

春天我可以开心地在广场上放风筝,风筝可以伴随着小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳,像鱼儿一样欢畅。

我地叫着,好像在比赛谁的歌声最响亮似的。

春天我们可以在公园里踏青、野餐,还可以春游,大家可以聚一聚,亲近自然,分享快乐。夏天可以包粽子、过儿童节、劳动节,最期盼的还是暑假。

我喜欢春天和夏天,春天生机勃勃,代表着新的希望,夏天活力四射,代表着成长。

二年级小学生写景作文优选

夜幕渐渐降临,大街小巷的灯火已经通明。我和妈妈一起兴致勃勃地去灵湖纳凉。

一会儿,我们到了灵湖,那里的人非常多,有老人,有小孩,三五成群结伴而来。灵湖边停满了各种各样的车子。

灵湖的夜景可美了。各种的灯光闪烁,装扮着美丽的灵湖。我们随着人流来到了湖边,一阵阵凉风吹来,感到很舒服,湖水哗哗地拍打着岸边,像有节奏的乐器,为纳凉的人增添了一种快乐。妈妈拉着我的手悠闲地散步在迷人的林阴小道上,在动人的音乐伴奏下,我们感到特别轻松。我抬头看看夜空,那皎洁的月光显得那么轻柔,闪闪的星星显得那么调皮,银河显得那么分明,我们被这美丽的夜空陶醉了。

啊!美丽的灵湖,迷人的夏夜,你是我们市民纳凉的好去处。

二年级小学生的写景作文

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飞舞的冬天,但我更爱那绚丽多彩的秋天。

秋天到了,田野里的果实全都熟了,顽皮的秋风妹妹在挠高粱的痒痒呢,逗得它笑红了脸,金灿灿的稻子全都熟透了,一眼望去,像一片金子地。

果园里,苹果红彤彤的,像一个个笑脸。桔子也变成了橘黄色,像一个个黄灯笼。

花丛里许多美丽的'花都开放了,有雪白的百合花,还有在吹喇叭的牵牛花。

秋天没有春的浪漫,夏的炎热,冬的纯洁,但是在我心中,秋天最美!

二年级小学生写景作文优选

灰蒙蒙的天笼罩着大地,仿佛给大地披上一层乌纱。云静静地挪动着,好似一个偷走时光的孩子。一会儿,细雨伴随着春风来临,晶莹透亮的雨珠像天使般坠落人间,周围一片雾雨朦胧。人们忙着收衣服,动物们急着躲回家,停在木椅上的纸飞机,早已被春雨浸透。

一切都是那么清寂,一切都是那么和谐。太阳扒开雨雾从天空中缓缓出现,炽热的阳光照射着大地,安抚着大地。一缕缕金丝穿梭在森林中,小河边,以及孩子们阳光般的脸颊上。雨被蒸发,雾被吹散,一切又回到了起点。

二年级小学生写景作文优选

春天的雪就像冬天的梅花一样的美丽,春雪有些寒冷,但是还是非常开心。

正月初十早上,我推开窗户,看见小朵小朵的雪花,柳絮般地飘扬着。我高兴地大声喊道:下雪啦!不一会儿,大片大片的雪花从银灰色的天空里飘飘悠悠地飘下来。

第二天早晨,我拉开窗帘,哇!窗外的一切都变成了粉妆玉砌的世界。原来是雪姑娘趁人们熟睡时,悄无声息地来到人间。她为大地铺上了一块雪白的地毯;为树木披上了一件薄衣;为房屋刷了一层厚厚的白漆;她还用白布蒙上了汽车的眼睛,好像在和我们玩捉迷藏呢!

雪景。

冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的,只有松树仍然是绿绿的,还披着一件白色的雪外衣。河里冻上了冰。远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。

我很喜欢雪,但生长在南方沿海的我是不可能亲眼看到雪的。对于雪,我只能从好友的言语中和电视中知道:雪,像柳絮一般;雪,像芦花一般;雪,像蒲公英一般;雪,像鹅毛一般。雪在空中舞犹如美人,在随风飞犹如蝴蝶。这样的美妙场景一直在我的梦中萦绕,令我久久不能忘怀!

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。这是韩愈眼中的雪。白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。这是谢道韫眼中的雪。雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。这是吕本中的雪。真想亲眼看一看雪是不是如他们描述的那般美,可惜我从未亲眼见到。

晨春。

灰蒙蒙的天笼罩着大地,仿佛给大地披上一层乌纱。云静静地挪动着,好似一个偷走时光的孩子。一会儿,细雨伴随着春风来临,晶莹透亮的雨珠像天使般坠落人间,周围一片雾雨朦胧。人们忙着收衣服,动物们急着躲回家,停在木椅上的纸飞机,早已被春雨浸透。

一切都是那么清寂,一切都是那么和谐。太阳扒开雨雾从天空中缓缓出现,炽热的阳光照射着大地,安抚着大地。一缕缕金丝穿梭在森林中,小河边,以及孩子们阳光般的脸颊上。雨被蒸发,雾被吹散,一切又回到了起点。

放寒假。

还有几天,就要放寒假了,你想好这个寒假怎么过了吗?

今天下午,我和爸爸妈妈一起去上海动物园游玩。

我们首先看了大象表演。我们一进去,就给大象买了一盒甘蔗。我以前都觉得大象是很笨的,可是今天,我发现大象原来是很聪明的。

先说说大象吃甘蔗吧。我拿了一根一尺长的甘蔗放在大象的鼻子边,大象马上就用鼻子把它卷进嘴里。真有意思!就这样,我一共喂了五根。

再说说大象走独木桥吧。训象员在地上搭了一个独木桥。桥很窄。大象慢慢地走上了独木桥,走到桥的中间,大象还突然来了个180度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。

最后,几只大象还表演了集体舞蹈。当音乐响起来时,五只大象跟着音乐的节拍,整齐地跳起了舞。它们跳得真是有板有眼。

表演结束后,我还坐在两只大象的鼻子上拍了一张照片呢!

秋天。

冬天雪景。

学会落下的时候,我才知道,雪的美丽。只有在冬天才能领悟那种寒冷的美丽。

我来到学校,树枝上、楼顶上,到处都是白茫茫的一片,这些淘气的雪花把校园装扮成了一个美丽的冰雪世界。再往前一看,很多同学在拿着工具,努力地清雪,为了让自己热爱的校园保持洁净,都献出自己小的一份力。在这白毯的覆盖下,就连花坛里的花也失去往日的风采,往日的艳丽都已变成了今日的素色。唯独操场上鲜艳的五星红旗还在高空中飘扬,在这一片白雪茫茫之中显得格外神圣耀眼!

我打算这样过寒假。

这学期紧张又忙碌的学习生活即将结束,快乐又轻松的寒假即将到来,我打算在寒假里学习打乒乓球。

乒乓球是我们的国球,每次锦标赛我国运动员都几乎包揽所有奖牌。乒乓球很小,速度很快,要求选手注意力高度集中,眼疾手快,才能打好球。虽然我没有学过乒乓球,但是我想一定很不容易学吧.我决心努力学习乒乓球,我希望通过学习乒乓球养成注意力集中的好习惯。

我想做任何事情只要认真努力地去做,就会有收获的。

下雪了。

下雪了,我开心的欢呼到。

今年冬天的第一场雪,来的相对比较早些。

红日。

今天,我起了个大早。因为是寒冬,树叶落尽,又加上天刚蒙蒙亮,所以周围不免有些灰暗和荒凉。一道亮光射入我的眼睛。嗬,是太阳。不,应该叫它红日。

你看它多像小娃娃的一样,从地平线探出来了脑袋。可能是因为被我发现了,此时的它羞红了脸,像熟透的红苹果。

突然,它以一个轻快的弹跳跳上了地面。红的是那么热烈,像火一样激情的燃烧着,周边的光晕柔和而美丽。

渐渐的,渐渐的,它越来越大,越来越红,像一个大红灯笼远远的挂在天边。我从来没有像今天这样仔细的观察过它。眼前的世界亮了,也照亮了我的心田。红日,愿你的光芒洒遍世界每一个角落,送去美好和希望!

我爱美丽的冬天。

在冬天的一个早晨,白花花的大雪从天上飘落下来,一会的功夫,树变白了,房子变白了,大地也变白了,冬妹妹给万物都装扮了一番,小朋友兴高采烈地出门玩耍了。

有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪,还有的在照相,真是玩得很起劲呢,有的是直接躺在雪地上,小脸都被冻得红彤彤的呢,真是好看极了!

雪花给光秃秃的杨柳橵满银花,给连绵起伏的群山着上羽毛,冬姑娘自己洁白的身躯把北国单调的严冬打扮得分外妖娆。

在想要是一年四季都是冬天,那多好呀,因为冬天真的美啊!

二年级小学生写景作文优选

一走进校园,首先映入眼帘的是升旗台,升旗台中央有一根高高的旗杆,旗杆上有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。升旗台的前面是操场,操场上铺着红黄绿相间的彩砖,操场上种着高大挺拔的大树,它枝繁叶茂,像无数把大伞给同学们遮阳挡雨。操场是校园最热闹的地方,一下课,同学们就冲出教室跑到操场上玩耍,有的捉迷藏,有的跳绳,有的打球,操场上顿时成了一片欢乐的海洋。操场周围有三栋教学楼像“品”字形排列着,中间是办公楼,是老师们办公和开会的地方,左右两边是五层的教学楼,是我们上课学习的地方,不时传来同学们朗朗的读书声。三栋楼之间有天桥连接着,我们喜欢沿着天桥从这栋跑到那栋楼去“冒险”。紧挨着升旗台的是宽大的主席台,开运动会时,是评委和嘉宾坐的地方,平时也是同学们的乐园。主席台的前面是一个运动场,运动场上有一条长200米的椭圆形的红色跑道围绕着运动场,中间有四个篮球架,六张乒乓球桌。我们的校园是个美丽的校园,我爱我的校园。

小学生冬天写景二年级作文

每年的秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风、亭亭玉立的一排排松树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,松树还是那样浓郁苍翠、生机勃勃。

每年的。

冬至。

过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没。我们想一想:没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

冬天,默默无闻的来到我们身边,它给人们带来寒冷,也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

小学生二年级作文重点优选

一、激发学生写作兴趣,提高其写作信心。

著名科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”怎样激发学生的写作兴趣呢?

1、作文前,教师精心创设情景,使学生在轻松和谐的氛围中找到需要表达的内容,从而激发学生学习兴趣,产生创作的欲望。教师还可运用多种教学手段,如课堂小品表演,课堂小游戏,现代化电教媒体等手段设置情景,使学生的思维活跃起来,从而展开自己丰富的想象。进而达到有话可说,有内容可写的目的。

2、教师运用入情入境的语言与学生进行心灵沟通,调动学生的积极性。活跃作文形式,达到较好的作文效果,从而提高学生写的信心。

二、推陈出新,指导学生写出新意。

一篇文章只有写得别具一格,才有吸引力。因此,选材时要注意以下两点:

1、要弄清题目要求。题目要求是选材的主要依据,如,在指导《热爱家乡,增辉漯河》一文时,我提出如下要求:以爱我家乡为前提,写出家乡改革开放以来的新变化,新面貌,以此突出对家乡的深厚感情,不少同学围绕题目要求,对素材进行了严格筛选,并写得非常出色。

2、要写出新意。好的文章,不仅内容丰富,而且角度新,有一定的深度。如:写一个场面的文章,不乏这样的内容:劳动场面,体育运动会场面,学习场面,繁华的街市……这些场面在写作中,有的学生写的索然无味,千篇一律。于是,我就让学生选一个最好自己经历过的,结合自己当时的感受,找出一个新奇的闪光点,着重描写,这样文章就精彩多了。

三、开展活动,开阔学生的视野。

1、在日常教学中,除让学生学好教材中的文章外,还要经常指导他们阅读一些中外名著,欣赏一些著名影片,以开阔他们的视野,丰富他们的词汇,激发他们的写作兴趣。

2、开展丰富多采的课外活动,小学生平日的生活比较单调,这时教师应主动帮助学生积累写作的素材,提供亲自感受显示生活的机会,收获真实生动的材料,所以,举办丰富多采的活动将给学生提供大量的作文素材,使作文乐趣无穷。比如,各种名目的队会活动,班会,诗歌,朗诵会,体育比赛,游戏等。这些有趣的活动,一定深受学生们的喜爱,一定会在他们的脑海里留下深刻的印象。因而,当他们下笔作文时,一定会词如泉涌,妙笔生花。

四、改进批改方法,提高学生写作水平。

大量事实证明,好的作文往往不是教师批改出来的,而是学生写出来的。学生写作水平的提高需要多方面的条件,正确有效的批改方法,也是提高学生写作水平的又一个途径。

1、教给学生自改作文的方法。提高学生的写作水平,培养学生修改作文的能力和习惯,是非常重要的。要让学生掌握修改作文的方法,首先,要让学生明确该从哪些方面下手,我的方法是:第一步让学生在通读作文的基础上,对主题是否突出,观点是否鲜明,选材是否典型,结构是否合理,层次是否清楚,详略是否得当等几个方面做出判断,对要修改的文章有个总体认识,第二步是对文章中的字、词、句,标点符号的运用加以推敲,进行修改。

2、让学生动手互改作文。互改作文既能发挥教师的主导作用,又可减轻教师的负担,既可扩大学生的受教育面,又有利于提高学生修改作文的能力。同时,学生在互改中可集思广益,取长补短,提高修改作文和写作文的兴趣。

小学生冬天写景二年级作文

与她相识的季节,天空飘着雪花,寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨,我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天,天下皆白。当时我住在姥姥家,家里粮食短缺,因为姥姥行动不便,只得由我来买菜。

积雪没足,隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸,将白雪点缀在我的发梢上,形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔,引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红,双颊泛着潮色。

旁边,有一个蹒跚的身影。突然,她踉跄了一下,匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来,可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到,被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她,搀着她回家,她连声道谢。

第二天清晨。突然,响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看,见是邻居李奶奶,就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤,笑眯眯地说:“我熬了一锅鸡汤,我们老俩口吃不了,就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞,耐不住李奶奶的盛情,只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽,香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触,霎时,美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀,虽没有名贵的食材,倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热,一口气喝下去,腹内翻滚着浪花,涤荡着邻里的温情。

天气转暖,姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云,紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子,却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来,想提醒我们收被子,敲门却发现我们都不在,心急如焚,就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子,溢满爱的芬芳。

从此,我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声,姥姥就知道李奶奶来找她了,于是,她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍,我就知道李奶奶又给我带来好吃的了,于是,美好的下午在美食中度过。

春潮泛起,冰冷退却,积雪消失殆尽。

二年级小学生写景作文范文

我家平台有一个小花园,那里是我周末必去的好地方。

每当周末的太阳高高升起时,我和弟弟邻居们便不约而同的来到这里,欣赏花草谈天说地。这里的花草数不胜数,让你目不暇接。碧绿的滴水观音就像一位朝气蓬勃的少年,一丛一丛的红玫瑰远望就像熊熊燃烧的烈火・・・・・・可我最喜欢的是一种我叫不上名字的花,它的花期很长,开出的花常开不败,颜色鲜艳。花的形状就像一个小喇叭,好向正在向人们播放着花草届的重大新闻。旁边的石榴树也是我的最爱,在夏季,石榴树上的果实就成熟了,它们个个裂开嘴笑个不停,有的还把肚子都笑破了,露出了晶莹透亮的红白相间的果肉,摘下一个放在嘴里酸中带甜,甜中带酸,让人吃了还想吃。小花园的左上角有一个大玻璃缸,里面养着五颜六色的金鱼,漂亮极了!

二年级小学生写景作文范文

我想去公园看看秋天,寻找秋天的足迹。

我一出门,抬头一看,天空格外格外的蓝。一到公园,我就看见了市花――桂花,桂花小小的、一粒粒的黄黄的,散发着淡淡的清香,不过不仔细看是看不到的,小小的桂花星星点点的藏在绿叶丛中,好像在和我们玩捉迷藏。

里的菊花仙子绽放了美丽的笑脸,有雪白的、橙色的、紫红的、淡黄的・・・・・好像在欢迎秋姑娘的到来。

边上有一棵高大的银杏树,一片片黄色的叶子像一把把黄色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。一片片黄叶中藏有一颗颗绿色的银杏果,像一颗颗绿宝石镶在叶丛中。

这时,一阵秋风吹来,地上的树上的落叶随风飘了起来,像一只只蝴蝶翩翩起舞好像是和秋姑娘一起跳起了曼妙的拉丁舞。

真美啊!

美丽的校园_小学生写景作文_二年级写景作文

的就是,校园里那几棵高大的桂花树。

走进校园,我看见了那几排桂花树像几个人一样,准备战斗往上这几个军人还没有睡觉。

春姑娘来了,她悄悄的走到了我们身边睡了整个冬天的桂花树,被叫醒了,他把整个冬天隐藏的精神都释放出来了,白色的纸条,让我们知道了,他躲过了寒冷的冬天,叶子慢慢的变绿,还长出了许多新的嫩芽。

这时夏娃娃来了,她调皮的烤着草地热的小狗都吐出舌头来了,每到下课,同学们都即把的跑到桂花树下面追桂桂花树下一把绿色的大伞,帮助我们遮住太阳。

秋天到了,每个晚上都会有一阵阵的香气,让我们陶醉在这个梦幻里,一下起风了,桂花树就像在跳,就像在唱着优美的歌声。

冬哥哥来了,他来了整个世界就变成白色的了,色面面对洁白的白雪,可是他还是没有放弃冬天白雪皑皑的雪花,飘洒在整个大地美丽即桂花树,真坚强,都不怕人都不怕狂风,不怕气。

未来的校园一定比现在的校园漂亮美而宽阔。

小学生二年级作文题优选

人是万物之灵,人有七情六欲。有句话说,人非草木,孰能无情,这说得就是人有一个情。小时候,我看电视剧里有人物发出这样的感叹:“问世间情为何物,只让人生死相许。”

当初我还不能够完全听懂这句话的含义,只觉得这句话说起来挺押韵的,就一直在嘴巴嘟囔。直到我长大以后,我才清楚地感受到这句话所蕴含着的深意。

生活当中,我们无时无刻不在接触人,有接触人就有讲情的地方,就需要用心思去处理人际关系。有时候,当你面对困难的时候,你就需要请求人帮忙,这个时候也需要讲情面。

很多时候,面对一些人一些事,有的人可能都会发表看法。比如有的`时候,班级当中有个同学刚刚与恋人分手,隔壁班的女同学就是他的恋人,不过因为感情问题要转学了。这位男同学就在上课的时候痛哭了起来,老师很理解,并没有责怪他。

因为,大家都觉得这是人之常情,大家都很安慰他,体谅他。

美丽的校园_小学生写景作文_二年级写景作文

我爱我的校园,因为他一年四季都很美丽。

春天,春姑娘迈着轻盈的步伐,轻轻打开了校门。小草探出头来向她打招呼,树芽问她微笑,春姑娘一招手把南方的大雁也召唤回来了。操场上一群学生兴冲冲的跑着,校园里充满了生机。

夏天,校园里绿树成荫。操场上的大树长得郁郁葱葱,像一把把绿绒大伞。树叶密不透风,可以遮大太阳,挡风雨,每逢上完体育课,我们就躲在树下乘凉。一场大雨给他们洗过澡后,树叶更是青翠欲滴了。

秋天,银杏树叶脱下绿色的衣服,纷纷从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,投进大地母亲的怀抱。下课了,同学们争先恐后地跑出教室捡树叶,有的把它做书签,有的把它做手工,还有的把它做标本呢!

冬天,下起了鹅毛大雪,地上软绵绵的。同学们穿着厚厚的棉衣在操场上打雪仗,堆雪人,滚雪球,给校园增添了无限生机。

我喜欢这美丽的校园。

二年级小学生写景作文范文

我非常喜欢冬天,因为冬天我可以做许多有趣的事情,非常开心。

冬天的青松是最美丽的,青松的树枝上挂满了像银条一样的雪,美丽极了。当然,腊梅也很美丽,粉里透明,美丽极了。漫天的雪把地上房屋庄稼上像披上了一层银色的毛毯,马路像一根又粗又长的银条,美丽极了。

雪仿佛像一群白色的小精灵,一群群的小精灵,己在田野里,给田野里的麦苗盖上了一层厚厚的衣裳,麦苗正在愁,这么冷的天怎么过冬,现在可好了,有被子盖了麦苗舒服的睡着了。雪花们又帮助农民伯伯杀害虫,又给麦苗盖被子,大家都夸它乐于助人。

我和伙伴们一起去打雪仗,堆雪人。我们分成两组,一组打雪仗,一组堆雪人,我在打雪仗的那组老被其他人打到,而我却打不准他人。我们玩累了,一起去帮助另一组堆雪人,雪人堆好了,我给它装上胡萝卜鼻子,枣眼睛。

冬天真美。

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