最新学习雷锋精神级大全(21篇)

时间:2023-12-10 08:03:40 作者:紫薇儿

学习可以开拓我们的眼界,让我们能够更好地理解世界和他人。学习是人类获取知识和技能的一种重要方式,它可以提升我们的智力和能力,我想我们需要加强学习了吧。那么我们应该如何高效地进行学习呢?有哪些方法和技巧可以帮助我们取得好成绩呢?以下是小编为大家整理的学习经验分享,供大家参考学习。让我们一起来探讨一下吧。

雷锋精神学习总结

20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷峰同志学习”的xx周年纪念日。雷锋的出生普普通通,他的个人事业也平平凡凡,但他的精神却无比光辉伟大,激励着一代又一代的人。我们以他为荣、为傲。刘普林,武汉理工华夏学院的一名学子,因帮母亲扫大街的细小行为而感动了无数善良孝顺的中国人。他感恩行孝、乐观向上、自强不息、助人为乐的精神不正好是雷锋精神的深刻体现吗?刘普林,当代的有志青年用行动告诉我们:雷锋精神永不褪色,无论什么时候都值得我们好好学习,细细体会,并将其发扬光大。为了更深刻了解雷锋精神的内涵,从而更好的发扬雷锋精神,体现大学生的特有风范,实现人生的价值。

2、培养学生实践能力。

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神。

4、大力开展学雷锋活动。

5、为了更深刻了解雷锋精神的内涵,从而更好的发扬雷锋精神,体现大学生的特有风范,实现人生的价值。

2、活动前一周实践部提前向教务处申请活动教室,并在活动当天布置好会场。

3、宣传部和网络部收集照片及视频和ppt的制作,实践部批好和悬挂横幅,理论部负责情景剧本的编写,秘书处负责联系其他院和总会的嘉宾。

4、各班组委负责通知入党积极分子。

活动当天顺利进行,按照环节依次进行,主持人能掌控好局面应对好突发状况情景剧表演人员及演讲同学表现很好。

活动现场参与人员:

文法马研指导老师薛劲松老师、学院10级辅导员周佼老师、学院研究生辅导员廖明静老师、经济学院马研代表、校马研总会实践部部长、校马研中心学习小组组长、全体文法马研成员、10级和11级入党积极分子、文法学院党员。

(二)主持人尤其是曹明能够做到把握全局,掌控局面;。

(三)ppt的制作很出彩,谷伟同学的演讲也很风趣;。

(四)活动环节紧紧相扣,让活动井井有条;。

(五)情景剧调动了现场的气氛;。

(六)嘉宾评讲环节很有所启发。

(一)问题。

1、活动前期的准备工作没有很好的落实到位,有些环节有些延迟;。

2、活动现场没有及时很好地安排座位,由于人数众多,导致有些混乱。

(二)建议。

1、每个部门要详细阅读策划书,按照策划书的指示做好本部门工作;。

3负责人要及时和各部门沟通,联系,共同解决过程中出现的各种状况。

总之,这次活动取得巨大成功,使同学进一步加深了对雷锋精神的理解,同时也增进了同学们的学雷锋的意识。活动增强了文法马研的形象,也与分会之间加强了联系,这种特色活动我们要作为马研精品活动发展下去。

学习雷锋精神作文

雷锋,一个响当当的名字,家喻户晓,雷锋精神,一种令人敬仰,引人学习的崇高精神。

“我活着,仅有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的生命中,目的便是奉献,便是为人民服务,这是他的追求,他的目标,他一生恪守的的准则。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神,我们自幼就明了,要像雷锋叔叔一样做一个对人民、对社会、对国家有用的人。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这样的信仰,值得流传。

雷锋艰苦奋斗,勤奋好学。在紧张的工作闲余,挤出那少量的学习时间,去补充自我的文化知识,他说过要想学习,时间总会是有的,问题是我们愿不愿意挤,善不善于钻。作为学生的我们,有大把的时间能够学习,那么,我们更要学习雷锋勤奋学习的精神了。

雷锋吃苦耐劳,勤俭节俭。遗落的螺丝钉,他会顺手拾起,装起,当必要的时候总会有用处。当有重活、累活时,他永远冲在前列,不计较自我是否多干了,是否累了,一心在乎团体的利益,社会的利益,国家的利益。

四月是雷锋月,是学习雷锋精神的日子,可是,与我们而言,学习雷锋精神,不仅仅在这一刻,我们要做的,也不只是空喊学习雷锋的口号,我们不需要时刻记住雷锋的名字,我们只需要记住“好善乐施”、“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“勤奋好学”、“吃苦耐劳”、“勤俭节俭”这几个字眼,熟记他们,并将它们付之行动,就能够了。

雷锋虽渐渐离我们远去,而雷锋精神却永垂不朽。作为新时代的青年人,我们应当学习雷锋精神,传承雷锋精神。雷锋精神不会因为时代的旧远而过时,也不会因为世事的变迁而改变,他就是那样的存在着,作为我们的目标和准则。

雷锋精神激励着一代又一代的人,我们应当也必须传承雷锋精神,他作为中华民族新时代的美德,令人敬仰,令人钦佩。追求时尚的新一代的我们,更应当学习、追求这种精神。

雷锋精神学习感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做钉子,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放下的钉子精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,用心向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公。

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的.利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致。

雷锋是一个团结群众,服从群众的人。我们在群众中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为群众出力奉献,培养自己的职责感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为群众奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的用心踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为群众作着贡献,都深深融入到了群众中,在群众中感受快乐,在群众中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮忙补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,用心进取。

学习雷锋精神

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌我们都很熟悉,这是一首赞扬我国伟大的英雄——雷锋的一首赞歌。

雷锋是一名解放军战士,雷锋经常做好事,为人民服务,但他做好事却不留名,他的故事这么多年来一直被传诵,他的名字也成为做好事的象征。当时人们还流传了一句这样的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋去到那好事就做到哪。但,他年仅仅22岁就殉职了。虽然他走了,但他和他的英雄故事永远活在我们心中。

还记得20xx年,曾发生这样一件事:一个两岁的婴儿,名叫小悦悦。她在路中心走着,许多的车辆进过那里,小悦悦的生命遭到死亡的威胁。来往的车辆却没有一辆停下来救助小悦悦。当时也有一大群人在旁边围观,没有一个人为小悦悦伸出一双援助之手。可怜的小悦悦不幸被一辆大货车连压了两次,然而没有人同情这个可怜的小生命……过了许久,一个阿姨看到这一幕,伸出一双援助之手,急忙将小悦悦送往医院,可惜抢救不及时,小悦悦走了。

一个可爱的小生命,就这样无情的被带走了。如果当时围观的人和来往车辆有有一个人向小悦悦伸出一双援助之手,如果社会上多一些平民雷锋,小悦悦也许就可以避免这个不幸的遭遇。如果当时雷锋叔叔在哪里,他一定会奋不顾身地去救小悦悦,小悦悦就可以继续体验这个美妙的世界了。

20xx年,掀起了一股热潮。人们学习雷锋为人民服务的精神。如:在公共车上,帮助老人提放东西,给老人让座,扶老人上下车,扶老人,牵小孩过马路,帮助那么需要帮助的人。

2下一页。

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学习雷锋精神作文

当你捡到一个钱包时,是否会想到物归原主?当你随手丢弃物品时,是否会想到清洁员的辛苦?当你在某处发现需要帮助的人时,是否会伸出援手?如果当时雷锋在场,他一定会竭尽所能去帮助别人,我们也要学习他的精神。

在一天下午,我和同伴一起去公园钓鱼。那时,阳光明媚,鱼儿们都冒出水面晒太阳,一个个懒洋洋的,还时不时捉弄捉弄同伴,吐几个气泡玩。看它们一个个毫无防备的样子,我都按耐不住了。“这正是钓鱼的好时机,走,跟我来。”我随着同伴的步伐,快速跑到对面的亭子上去,那里正对着中心,地势最好。鱼儿们大部分都集中在那里。我们一到亭子里就迫不及待地拿出鱼竿,生怕鱼看见我们会跑到别处去。我拉长鱼线,在鱼钩上放好诱饵,这时同学也打好了一桶水并放了上来。一切准备就绪,我借助杆的力量把诱饵扔远。然后坐在旁边与同学聊天。

果然不出我所料,才过了十几分钟鱼竿上的铃铛就开始摇摆并发出响声了,我马上站了起来,拿起鱼竿就往回收,旁边乘凉的人见此情形都围了过来,想要一看究竟。我边收线边把鱼竿抬高,就在这时我猛地一拉,鱼钩卡在了岸边的护网上,鱼儿趁此机会挣脱鱼钩,摇了摇尾巴向水下游去,走时还不忘吹了个气泡,好像在嘲笑我笨手笨脚的。旁边的人都笑了,一个个纷纷走去。我立刻脸红了起来,于是我一生气,手一拉,鱼钩卡的更紧了,“唉,今天真够倒霉的,鱼没钓到还要搭上鱼钩吗?不管了,先把鱼钩弄上来。”

我不停地摆弄鱼竿,可是一点效果都没有,我又走到旁边的石路上去够,可是够不着,就在我一筹莫展时,路过的一位清洁工走了过来,它穿着清洁服,拿着扫把和扫帚,是个老伯伯,他过来问我:“小伙子怎么啦?”“鱼钩卡在护网上了。”我说。“呵呵,没关系,我来帮你。”他一边笑着说着,一边把裤脚卷了起来,看了看鱼钩的位置就下去了。我很是感动,他的这个举动,引来了很多人围观。他扶着岸边慢慢走向护网,借着阳光可以看到水下只有凹凸不平的石头和很多很多的沙土,他每踩一脚都要扶着墙,每踩一脚都有一堆沙土会飘起来,他慢慢走向护网把手放开,,试着蹲下保持平衡,他的两腿一直发抖,在凹凸不平的石头上还时不时要换个姿势,他一边用力拔着鱼钩,一边两腿抖得越来越厉害,有时还要站起来休息一下,在旁围观的人们都目不转睛地看着老伯伯,生怕他会有事。就在这时,他“啧!”地一声,把岸上围观的人都吓了一跳,原来是鱼钩扎到手了,我急切地问:“没事吧?要不要紧?”“没关系,不碍事。”他笑着说,然后把手往裤子上擦了擦,又继续蹲下。亭子里没有一点声音,大家都把目光放到了老伯伯身上,他又把手往裤子上擦了擦。这时,有人走到岸边,拿出一包纸巾,递给老伯伯说:“先止血,不然会感染的。”老伯伯接过纸巾,拿出一张,又把剩下的还给了那人,“谢谢,呵呵。”他笑着说。然后又蹲了下去,继续与可恶的护网战斗。

过了一会,一会,又一会。在老伯伯一次又一次的蹲下和站立中,我仿佛看到的并不是人,而是一种精神,“为他人付出,为他人出力,为他人着想,为他人奉献。”这正是雷锋精神,在雷锋精神感召下,老伯伯努力地在帮助我,这正是雷锋精神的力量!

随着一阵水花扬起,在阳光下显得格外晶莹。鱼钩终于摆脱了护网的魔爪,老伯伯把鱼钩摇了摇,笑着示意我收回鱼线,我连忙收回,看着完好无损的鱼钩,我心里有一种说不出的感动。我放下鱼竿,走到岸边把老伯伯扶了上来,旁边有人看见了,也过来帮忙。我们把老伯伯扶起来后,他笑着走到扫帚旁边,拿起毛巾擦了擦汗,擦了擦腿上、脚上的水,然后穿上鞋子。我走过去,说:“谢谢你,伯伯。”他对着我,笑着说:“呵呵,没事!下次小心点,鱼钩不要再被护网勾住了啊,哈哈。”他说完后,拿起打扫工具,朝远处走去了。

这次虽然没有钓到鱼,但是却遇到了这位老伯伯,哦,不,不是老伯伯,是雷锋,是雷锋精神。

学习雷锋精神演讲

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是*“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

学习雷锋精神口号

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。下面有小编整理的学习雷锋精神。

口号。

欢迎阅读!

2.九州大地整新容,雷锋遍地开新花。

4.学习雷锋,从我做起,从身边做起。

5.钉子是小,钉子精神却不小。

8.雷锋,就是帮助。

9.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

10、雷锋活着,是时代个活雷锋。

11、学习雷锋,一切从做起,从心做起,从小事做起。学雷锋宣传标语口号大全。

12、雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

13、三月春风处处留,雷锋精神心中留。

14、多雷锋,多一份关爱。

15、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

16、用一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。

17、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

18、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

19、窗口学雷锋服务暖人心。

20、送人玫瑰,手有余香,助人为乐,快乐一生。

21、雷锋能做的我们都能做!

25、学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行、专一行精一行。

28、弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设。

29、弘扬雷锋精神,共建富裕和-谐秀美江西。

30、弘扬雷锋精神,优化发展环境,共建文明家园。

31、弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。

32、人人为我,我为人人。

33、让雷锋精神扎根赣鄱大地,引领社会风尚。

34、参与志愿服务,促进社会和-谐。

35、学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

36、当文明城市志愿者做新时代的活雷锋。

37、爱心奉献社会真情温暖人心。

38、服务社会奉献他人提升自我共创和谐。

40、学雷锋树新风促和谐。

41、大力弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿者精神。

44、同爱一方土地共建文明家园。

45、从我做起争做讲文明有素养的人。

46、创建文明城市构建和谐社会。

47、讲究社会公德爱护公共设施。

48、遵守社会公德维护公共卫生。

49、讲文明从我做起树新风从现在开始。

50、市民素质高一分城市形象美十分。

学习雷锋精神作文

3月5日和平常一样,可能是忙碌的一天,可能是开心的一天,可能是糟糕的一天,可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏,你都会想起今日是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是结婚记念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事,当这件事顺利结束的时候,仿佛认为自我已经完成了今日特殊的事,正是这件事,所有中国人都在经过自我的`努力去完成它。它就是“雷锋精神”!

在今日,我永远都不会忘记自我应尽的特殊使命,因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹,也正是不断的激励,让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻,他只是个战士。

在我的心中,我认为雷锋既苦又欢乐。苦的是仅仅活了22年,虽然我明白是由于不细心被砸重身体而死去,可是我总觉得他不应当死去。当然,这是不能实现的,可是我能够去想象,想象他以往的面貌。欢乐的事就没有那么的平凡,因为他所做过的是事,都让所有人为他赞叹不已!他不因为金钱而助人,而是为了“助人为欢乐之本”的标准去做;他不因为名誉而帮忙别人,因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦,既使有的话也早已经被埋葬,让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。

雷锋的一生虽然都充满了坎坷,可是他并不放弃追求助人的精神,他对他的一生充满无限的期望。

我心中的雷锋是山,无论生死都愿意助人;我心中的雷锋是水,无论来回都愿望尽力;我心中的雷锋是花,他的绽放让我明白什么是真正的花;我心中的雷峰是树,他的坚强挺拔让我明白什么是真正的树。

今日,让我们“学习雷锋好榜样”,学习他的乐于助人,学习他的“活雷锋”精神!

我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神;这么的简单但拥有别人无法替代的精神!

学习雷锋精神演讲

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是*“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的.本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

雷锋精神学习总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋精神

尊敬的老师、亲同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。  雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的`榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。  不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。

今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。  虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。  让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

谢谢大家!

学习雷锋精神

我们今天的所谓学雷锋已经不就是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也就是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然就是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不就是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都就是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到就是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不就是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质就是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有--务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神就是永恒的,但就是,体现雷锋精神的行为并不就是永恒的。雷锋精神就是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际就是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神就是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心就是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有--务也就是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有--务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不就是什么事都要有--务。

我心目中的理想社会并不就是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而就是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不就是能用价值衡量的。

学习雷锋精神总结

开学两三周了,寂静了许久的校园又充满了活力与朝气。

那天中午,我急急忙忙的跑去广播室,赶着进行红领巾广播,只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走,只不过一时找不出更好的词来形容了:她左手抱着十来本作业本,右手夹着几本教科书,下巴还夹着一只笔,摇摇晃晃的,蹒跚的“走”着。

咦,这个小女孩怎么了?我好奇的想。

不好!只见小女孩左手上的本子歪斜了起来,“啪——”,只听一声响,小女孩手里的本子全都掉了下来,我急忙跑过去,帮小女孩捡起了掉在地上的本子,并把它们和教科书一一按大小顺序排好,将笔夹在上面。

小女孩瞪大葡萄般水灵灵的双眼,安安静静的注视着我做这一切,当我做完时,她用银铃般清脆的声音对我说:“谢谢你,大姐姐。”顿时,我感觉心中暖暖的,是啊,被别人帮助是多么的快乐,帮助别人就更快乐了!

做完这一切,我又匆忙向广播室赶去。

什么是雷锋精神?乐于助人就是雷锋精神,无私奉献就是雷锋精神,坚韧不拔就是雷锋精神,这,就是雷锋精神!我为我成功地学习了雷锋精神而自豪!

那天中午,我急急忙忙的跑去广播室,赶着进行红领巾广播,只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走,只不过一时找不出更好的词来形容了:她左手抱着十来本作业本,右手夹着几本教科书,下巴还夹着一只笔,摇摇晃晃的,蹒跚的“走”着。

学习雷锋精神作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌我们都很熟悉,这是一首赞扬我国伟大的英雄——雷锋的一首赞歌。

雷锋是一名解放军战士,雷锋经常做好事,为人民服务,但他做好事却不留名,他的故事这么多年来一向被传诵,他的名字也成为做好事的象征。当时人们还流传了一句这样的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋去到那好事就做到哪。但,他年仅仅22岁就殉职了。虽然他走了,但他和他的英雄故事永远活在我们心中。

还记得,曾发生这样一件事:一个两岁的婴儿,名叫小悦悦。她在路中心走着,许多的车辆进过那里,小悦悦的生命遭到死亡的威胁。来往的车辆却没有一辆停下来救助小悦悦。当时也有一大群人在旁边围观,没有一个人为小悦悦伸出一双援助之手。可怜的小悦悦不幸被一辆大货车连压了两次,然而没有人同情这个可怜的小生命……过了许久,一个阿姨看到这一幕,伸出一双援助之手,急忙将小悦悦送往医院,可惜抢救不及时,小悦悦走了。

一个可爱的小生命,就这样无情的被带走了。如果当时围观的人和来往车辆有有一个人向小悦悦伸出一双援助之手,如果社会上多一些平民雷锋,小悦悦也许就能够避免这个不幸的遭遇。如果当时雷锋叔叔在哪里,他必须会奋不顾身地去救小悦悦,小悦悦就能够继续体验这个美妙的世界了。

学习雷锋精神掀起了一股热潮。人们学习雷锋为人民服务的精神。如:在公共车上帮忙老人提放东西给老人让座扶老人上下车扶老人牵小孩过马路帮忙那么需要帮忙的人。

学习雷锋精神

当三月的雨点敲响春天的钟声,万物冒出绿芽并吐出芬芳之时,我们的耳边总会想起一个平凡而不朽的名字――雷锋!与此同时我们耳边也会响起毛泽东主席的伟大号召――“向雷锋同志学习!”

雷锋的生命虽然只有短暂的二十二年,但是他却把一生奉献给人民,甚至牺牲自己的生命,却从来不图回报。

当提起“雷锋”这两个字时,有的人会叹息,现在的“雷锋”已少之又少了。许多家长不放心让自己的孩子独自行走,只因他们认为社会上的.坏人太多了!可是他们却不知道这个社会好人也很多!

就拿前几天发生的一件事来说吧。那天,我走在放学回家的路上。突然,一位老奶奶晕倒在马路上,一些人看了都置之不理,有的还淡淡一笑,大家都像是在看好戏,没有人要上前扶老奶奶!只有他――一个平凡得不能再平凡的小吃店老板。这位小店老板看到老奶奶晕倒后,急忙叫店里的伙计搬来一把躺椅,把这位老奶奶扶上躺椅。

周围的人迅速围了上来,我也连忙凑了上去,只见老奶奶双目紧闭,额头微微发烫,老板急得像热锅上的蚂蚁――团团转。突然,他急中生智,向围过来的人们问:“这里有没有人是医生?”这一问,大家你看看我,我看看你,很是着急,只因为自己不是医生而无法帮忙。这时人群中走出一个人,非常谦虚地说:“我是卫生站的,我来试试。”说完,他奇迹般地从背包里拿出了医药箱,开始为老奶奶治疗。他说:“这位大妈估计没什么大碍,只是身体虚弱了点。”

过了一会儿,老奶奶醒了过来,一位大叔连忙凑上前问:“您家住哪呀?”“公路旁――”老奶奶说完便又闭上了双眼。“公路旁?附近的公路有很多啊,上哪儿去找啊?”大叔只好一条一条公路慢慢找。十五分钟后,大叔汗流浃背地回来了:“大家伙别着急,一会儿大妈的家人就来了。”

果然,在大叔返回来不久后,一个年轻的小伙子来把老奶奶接走了。谁说现在的“雷锋”少之又少了呢?这一些人难道不是一个个活雷锋吗?我们一定要向雷锋同志学习,向身边的一个个活雷锋学习!

雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光芒。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给人民,他高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们心中!

学习雷锋精神方法

我们常常说要学习雷锋精神,其实,雷锋精神追求一种“知行合一”的境界,所谓:“有其言,尤其行,君子耻之。”下面是小编为大家整理的学习雷锋精神方法,希望对您有所帮助!

从身边的小事做起。

雷锋精神不但不过时,而且要大力弘扬。传承雷锋精神,就从身边的小事做起,学习雷锋精神是时代赋予我们的使命,当今社会更需要"雷锋精神"。

精神实质是快乐参与。

雷锋精神的实质是一种快乐参与的生活方式。雷锋精神归根结底是一种基于公民意识的"助人自助"行为。随着社会的发展,人们会不断追求更高层次的需要,而一个人只有与他人社会互动,才能体现自身存在的价值,从中收获信任和尊重,享受人生的乐趣。

学雷锋,就是学习他快乐参与快乐付出的生活方式,毕竟,只有你我他共同参与,世界才会更加美好。

做好事是学雷锋,勤奋工作,在自己岗位上做出成绩同样是在学雷锋,形式不同,但都是有益于社会的。日常工作中,尽管各人所从事的职业不同,但只要在自己的岗位上踏实勤奋工作,做出自己应有的贡献,就是以实际行动在学雷锋。

所以学雷锋首先是要对雷锋精神有新的认识和理解,从小事做起,脚踏实地,以崭新实践赋予雷锋精神新的内涵,促进社会和谐。

雷锋精神是中华民族的"瑰宝",构建和谐社会,呼唤雷锋精神。只要我们从自己的实际出发,做好本职工作,对他人友善关爱诚信,乐于奉献,就是用行动践行了雷锋精神。

学雷锋应该是民众的自发行为,有的地方用生硬的方式强制大家参与,成为"道德绑架",从短期来看,似乎能给人们造成社会道德风尚好的印象,但从长远来看,却容易导致逆反心理,不利于雷锋精神的弘扬。

1、从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型幼儿园、家庭。

2、在日常生活中,从小事做起,自觉做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物,保持每一处清洁。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、发扬雷锋的“钉子”精神,热心帮助身边有困难的人,散播我们的爱心。

昨天晚上我翻来覆去,一直都睡不好。想到雷锋叔叔舍己为人、助人为乐的品格,在雷锋叔叔死后就消失得无影无踪,几十年来就没有再出现过,真让人为之叹息,想着想着就进入了梦乡。

一早醒来,头就晕头转向,浑身无力。连关门的精神都没有,忽然看见邻居王奶奶提着东西,正吃力地走着。我不知怎么的一下子就冲到王奶奶的前面,对王奶奶说:“王奶奶,我来帮你。"说着,一把把王奶奶提的东西提到她的家里。王奶奶连声道谢,而我却不知所措地想:“我这是怎么了,平常闲事都不管的我,今天居然做起“好事"来,真奇怪。

又接着我做了好几件好事,但我却帮助别人帮助得不明不白,但又很高兴每次看到别人向我道谢,我都会觉得很高兴。想着想着忽然响亮的闹钟在我耳边响起,我被惊醒了,睁开眼睛才知道是做梦,不过要是人人都有和雷锋一样的品格,那世界就会变得多么美好。“只要人人都献出一点爱……这首歌又开始在我的耳边响起。

雷锋,无人不知,无人不晓,因为雷锋是一个乐于助人、品格端正的人,在别人需要帮助时,他总是尽最大力量去做。雷锋在日记里这样写道:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”同时,我们耳边也常常回响着一句话:“雷锋出差一千里,做了好事一火车。”雷锋虽然去世了,但是雷锋精神却仍然存在。在我们的生活中就有许多这样的活雷锋,下面就说说我的一位邻居——郭大爷吧!

郭大爷不管遇到什么事情总是热心肠的帮助。这不,近日整个小区都被小偷“光顾”了,大家在焦急之下迅速报了警,虽然郭大爷家也被盗了,但是他顾不得报告警察叔叔自己家被盗多少元,却飞一般地冲向监控录像室不断调查是否有可疑人物。为了不让小偷继续“光顾”,郭大爷每天傍晚都冒着危险在小区门口巡逻。此外,郭大爷还为小区又装上了一些摄像头。大爷这种一心为他人着想的好品质,十分让我敬佩。

郭大爷跟物业上的一些人关系特别好,每当要上交水费、物业费、电费、气费时,他当然记得住上交费用的时期,但郭大爷并不能一一传达给邻居,怎么办呢?这时郭大爷灵机一动,想到一条妙计。他为此特意买了一块小黑板和白色的粉笔,每当要上交费用的时期,郭大爷总是在小黑板上工工整整地写道:“某月某日至某月某日请您上交某费,否则会暂停您的使用。”然后挂在小区门口最显眼的位置上。除此之外,他还怕别人不注意那块小黑板,便在每个单元的门口把在黑板上的字再写一遍,这样,大家就能将缴费的日期知道地一清二楚了。

郭大爷十分勤劳,每天清晨天还没亮,他打扫卫生的身影就出现在了小区的道路上。还记得那个冬天,凛冽的寒风吹起雪花,纷纷扬扬的飘落到小区的各个角落,足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看着,却看到一个熟悉的身影,正默默地铲除着道路上的积雪。过了不久,我再次向楼下张望时,看到了一条宽阔的道路,这正是郭大爷为我们开辟的。当人们从他身边走过,对他说一声“谢谢”时,他的嘴角总是荡起幸福的微笑。

在我们身边,有许多这样的活雷锋,让我们共同努力,向他们学习吧!

1、雷锋精神是播种机,撒下美德生根发芽。雷锋事迹是宣传队,唱响典范发扬美德。雷锋楷模是投光灯,照亮前途温暖人心。学习雷锋舍弃自己为他人!

2、是你教会了我们如何做人,是你指明了我们前进航向,是你给我们做出了表率,是你坚定了我们的信念,是你给了我们无形的力量。学习雷锋勇往直前!

3、小小螺丝一颗钉,拧在那里都放光。坚守岗位不动摇,牢固守责永不锈。坚定信念工作干,奉献自己谱新章。学习雷锋好榜样,以身作则多贡献。

4、遵纪守法办事,一身正气铿锵,两袖清风福至,助人为乐有益,尊老爱幼谨记,诚信立身之本,品德处世之基,学习雷锋日,让文明不息,把幸福传递。

5、你的精神永远发光,指引着正义的能量;你的行为永远灿烂,照耀着世间的温暖;你的事迹永远流传,鼓舞着我们助人为乐;学雷锋日,学习雷锋,愿社会更美好,生活更和谐!

6、你是沙漠的一抹翠绿,顽强勇敢。你是新风的一枝标杆,树立榜样。你是燃放的一支蜡烛,只图奉献。你是我们的学习英雄,忠贞不移。学雷锋助人为乐!

7、学习雷锋认真负责,搞帮扶平易近人。办事情态度和气,助他人解囊开怀。施恩泽多多益善,遇问题耐心细解。愿朋友树立新风,学雷锋播洒真情。

8、春风吹,阳光照,学习雷锋要记牢。时刻甘当镙丝钉,忠于职守责任高。爱党爱民是首要,扶危济困直到老。人人争当活雷锋,社会和谐幸福绕!

9、你把温暖情怀洒向人们,暖意温情。你将勤俭节约传统发扬,弘扬美德。你把助人为乐视为己责,敬老爱幼。你把青春年华献给事业,一生无悔。向雷锋学习!

10、你的人生没有终点,因为温暖在蔓延;你的精神没有尽头,因为力量在传递;你的故事没有结局,因为奉献在继续;学习雷锋日到了,雷锋的精神四海传扬。

学习雷锋精神

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

我望着蓝天白云,心想:雷锋叔叔,您,过的好吗?光阴如箭,转眼已51年了,您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地,每个炎黄子孙都以您为骄傲!

雷锋精神,是不求名利的。51年前,您为了队友而奉献了自己宝贵的生命,那时,您才20多岁呀!您说过,助人为乐是不求回报的。可是,当今社会,别说助人为乐了,就连公交车上那简简单单的让座都难。

记得有一次,我和朋友去图书馆借书,好不容易等来了公交车,一上去,只见车上黑压压的一片,地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头,和零食袋子还有水果皮。这还不算什么,真正让我们气愤的是,座位上都是一些年轻人,而站在那儿的,几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕,我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时,坐在座位上的一个大姐姐站了起来,她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说:“老人家,您累了吧,座吧。”那位老奶奶不停地推辞,但还是被劝动了,不好意思地坐下了。看到这一幕,我心想:原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿,公交车到站了,我和朋友下了车,朋友跟我说,这次看到了一个活雷锋呀!是呀,在车上,我们看到了不堪的画面,但同时也看到了“美丽的”画面。

雷锋,一个跨时代影响的人,我们的爷爷奶奶,我们的爸爸妈妈,我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,还有身边的每个人,都熟悉他的名字。每个人,都在赞颂他,赞颂他的品德,赞颂他的助人为乐,赞颂他的奉献,但,更值得我们赞颂的是——雷锋精神!

雷锋,这个熟悉名字,永远刻在我的心中,同时还有那伟大的雷锋精神!

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雷锋精神学习感想

俗语有:“雷锋同志没户口,三月里来四月走”。3月5日快到啦,学雷锋活动在各处悄然开展起来,看着各种做好事的行动,我不禁叹道:我们应当为善事,做好人,每时每刻。

学雷锋不应当只停留在3月的那几天,而应该在每天每分每秒,不必拘泥于任何形式,而应当注重雷锋精神的实质。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。我们不是要每天都去做些什么制造机会去帮助他人,而是每时每刻都有善心,随时愿意伸出援助之手。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神作为社会主义的宝贵财富,具有十分深刻的内涵,值得人学习和探讨。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。我们当发出号召,让雷锋精神重焕光彩,驱散当今社会上的不正之风。

让我们谨记那句“为善事,做好人”吧!

学习雷锋精神

阳春三月,春意浓浓,五湖四海,共谈雷锋。在这美好的季节,我们把微笑写在脸上,把春意播撒校园。今天,我为大家奉上的演讲题目是《雷锋永远活在我们心中》。

雷锋,想必大家都非常熟悉,他的事迹,也是家喻户晓的了。可是年仅22岁的他却不幸离开了我们,因此世界上少了个热心肠的、为人民服务的小伙子。但是他那助人为乐、无私奉献的精神却孕育了千千万万个“雷锋”——雷锋永远活在我们心中。

那是八月的一个星期天,天上乌云滚滚,顷刻间“哗哗哗……”天地之间挂起了一面宽大无比的雨帘。我打着雨伞,顶着风,从姑妈家回来,在雨中艰难地向前走。

透过朦胧的雨帘,我看见一个在雨中跌跌撞撞的身影向前挪动着。我紧走几步赶上去,只见那是一位戴着墨镜的老伯伯,手里拄着一根红黄相间的拐杖,雨水顺着脸颊流了下来,衣服都被淋湿了。他一步一滑地摸索着。这一切告诉我,这是一位盲人伯伯。“大伯伯,你要去哪呀?”雨中的我大声地问。“我要回家。”“来,让我送一送你吧!”没等盲人伯伯开口,我便一手搀扶着他,一手撑着雨伞和他一起走在雨中。

今天,我们重提雷锋精神,就是要让心中的爱,化做缕缕春风激荡人心,让人间的温暖,化作绵绵细雨滋润心田。

雷锋是一缕阳光,是一滴水,是一粒粮食,是一颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸!雷锋的点点滴滴,使他永远载进了中华民族的史册,牢牢的印在千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。

听!我们那霍镇中心小学学雷锋的号角吹起来了——崇尚雷锋,走进雷锋,传唱雷锋,实践雷锋;看!全体同学正在开展“传承雷锋精神,引领文明风气”的活动,同学们在活动中得到成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵,播下乐于奉献、乐于助人的种子,一个个活雷锋不断涌现。

最近,学校开展了“一帮一”的学习活动。学习优秀的学生帮助学困生。我们班的许多成绩优秀的同学纷纷参加了这项活动,特别是我们班的学习委员,几个同学在她的'帮助下,成绩提高了不少。

曾记得,汶川大地震时,我们全校师生纷纷伸出援手;曾记得,我校一名学生身患白血病,全校师生含泪倾洒爱心;曾记得,我们学校的退休老师杨斌身患重病时,我们全校师生捐款为他治病……一幕幕感人的画面,一件件感动的事迹,正在诠释着雷锋精神,它无声地告诉我们:雷锋,永远活在我们心中!驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我相信,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋精神永远活在我们的心中!让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

学习雷锋精神

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本每当看见做好事的人,这首熟悉的旋律就会萦绕着我的耳畔,它时刻提醒着我,要做一个向雷锋一样的人。

雷锋叔叔一生都奉献给了他人,人们这样夸他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。虽然我们做的好事还没有一火车,但是雷锋精神已经装满我的心,我愿向雷锋那样,帮忙别人。

我们身边有很多小小雷锋,比如:冬天冒着严寒来扫地的同学、帮同学讲解难题、借同学橡皮。我也是小雷锋哦,我会向有困难的同学给予帮忙。

这是雷锋日记里一段让人深思的一句话,他让我明白,即使你有多么不起眼,也要坚守自己的岗位,即使你有多么渺小,也要成为助人为乐的人。

学习雷锋精神

为了弘扬和宣传雷锋乐于助人、无私奉献的精神,从而提升同学们的思想道德修养,3月5日,历史文化旅游学院1303班举行了“学习雷锋精神主题班会活动”。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……这些来自雷锋日记的朴素话语拉开了本次主题班会的序幕。这次活动以同学们分享发生在雷锋身上的小故事为表达载体。从雷锋小时候的亲身经历,到入伍后的杰出表现;从“为社会主义添砖加瓦”,到雷锋出差一千里,好事做了一火车……乐于助人、无私奉献这些精神早就融入了雷锋的骨血中。

这次主题班会活动让同学们切身体验了雷锋精神,让雷锋精神参与到同学们的生活中,也增强了同学们乐于助人精神、提高了道德修养。

3月18日下午第三节课,203班开展了一次《食品安全》教育主题班会。

整个班会围绕食品安全与小学生的生活而展开。具体分为五个部分,第一,通过一分钟的视频资料,了解新闻报道中的食品安全问题,即小食品大问题,以生动的情境再现现实生活中的诸多问题。从而了解了添加剂的有关知识,结合地沟油事件、瘦肉精事件等,让我们明白,原来食品安全问题就存在我们身边。第二,通过央视第二频道的纪实栏目,观看视频“街边小吃大揭秘”。让我们在观看这些触目惊心的报道时,不得不为我们自己的生活质量捏一把汗。那些生活中的司空见惯,居然如此侵蚀了我们的健康。第三,带领大家一起认识十大垃圾食品。第四,面对诸多的食品安全问题,我们作为小学生,应该怎么办。对此,大家畅所欲言,谈出自己应有的正确做法,彼此沟通,相互交流。第五,观察学校外买的三无产品包装袋,亲手把它们扔进垃圾桶。

经过此次主题班会,我们全体同学深刻的认识到,食品安全无小事,安全的饮食,从自己每一天开始,让健康、平安的生活,伴随我们成长。

为了树立班级积极向上的学风及班级纪律,总结班委工作及计划近期工作,10月24日上午10点,在至善楼414教室,1203班举行了“树班风,共发展”的主题班会。

首先1203班班长xx对班级自开学以来两个月学习的情况进行分析,由于10月份活动月分散了太多的精力,导致学习上的有所懈怠,并提出了解决措施——课余时间组织班级同学去自习,并得到了同学们的一致认同;针对学校开展的早操活动对班级同学进行了表演,同学对早操的必要性也都是十分的认同;在班级评优上与一大班进行了比较,同学们也积极参与对班级优劣势的讨论。然后依次是各个班委对自己的班级工作做了工作总结和近期工作计划,主要对11月份男生节活动的开展、青志协活动的参与、宣传工作的开展、学习风气的改善等与班上同学进行了热烈的讨论。同学们也积极地提出了许多对班级、对同学都有很大进步意义的建议,对班集体做了自己的展望,同时对班委的工作提出了一些珍贵的建议。

这次班会让班委们看到了许多自己还做得不够好的地方,也看到了1203班更加灿烂的未来已经不远了,提高了大家对待学习的积极性,1203班的同学将一起携手走向美好的将来。

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