我是家里的顶梁柱(专业12篇)

时间:2023-12-02 12:19:33 作者:琉璃

写作中要避免生硬的句式,可以运用修辞手法和多样的表达方法,使作文更加生动有趣。接下来是一些优秀作文的示例,希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。

我是家里的顶梁柱作文

我这个人看样子挺笨,可是在有些事上往往能讲出理来。因此,爸爸妈妈送了我个绰号——“常有理”。

有一次,妈妈在学繁体字,学着学着,她不懂“门”字框的`字有哪些,就问爸爸。

“像闹、关、开这一类字繁体都是门字框。”爸爸不假思索地回答。

我一听,眉头一皱,猛一挺站了起来,“爸,你错了!‘闹’的繁体字框是斗。”“你嚷什么?”爸爸批评我。可我搬出字典,果然白纸黑字:闹,斗字框!我爸傻了眼。

前几天,家里的冰箱“嗡嗡”响个不停。爸爸急得捧起说明书看个没完,最后他试着把红色旋钮从标号“4”拨至“off”。他总觉着不对劲,“爸,‘off’是‘停止、关闭’的意思,你这样拨,冰箱就不制冷了。”“又没拔电源,怎么不制冷?”我暗想:哼,让你不听孩子言,吃亏在眼前!两天过去了,冰箱底部直向外流水,妈妈打开冰箱一看,冻得硬邦邦的鱼肉都变得软乎乎了。爸爸又傻眼了。

这段时间,我和大型电子游戏机交了朋友,有点儿着迷。一天下午放学,我又溜进游戏室,天黑了才匆忙往家跑,刚进单元,劈头撞见正准备找我的爸爸。“怎么这么晚才回来!”爸爸大吼着,我只得一五一十地招来。爸爸一听可火了:“你整天就知道玩?”说着,扬着巴掌要打我。“爸,你常说‘玩是孩子的天性,应有足够的时间保证孩子玩’。再说《未成年人保护法》也不允许打孩子,你又不是不知道。”

我的话还真是管用,爸爸无可奈何地放下手,嘟嚷着:“你这孩子,你这孩子……”这次,我又占到了理儿上。

我就是这样一个“常有理”,嘿嘿……。

我是家里的顶梁柱作文

同学们:大家好,我叫惠广,来自六年级四班。今天,我演讲的主题是《我爱读书》。著名戏剧家莎士比亚说过:“智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,不能生存。”正如他所说,如果我没有书,就好像一只折了翅膀的小鸟,无法在蓝天中飞翔。无论什么书我都看,我看过的书比我吃的糖还要多。书像一个海洋,我就像一叶扁舟,在知识的海洋中遨游。通过这片“海洋”,我了解了神通广大的“孙悟空”、阴险狡猾的“曹操”、坚强不屈的“许云峰”……记得一个夏天,我刚躺到床上,妈妈就把灯熄灭了,并且把门关上。我迅速摸出一本“中外名人的童年”拿着手电筒,津津有味地看了起来。这时妈妈打开门说:“忘记给你开空调了!”话音未落,便叫道:“你,你不想长个儿啦!”说着就顺手把书给没收了,“过五分钟我还来检查”。“啪”地一声门关上了。我没有书看,干啥?还不到一分钟,我便进入了甜美的梦乡……还有一次,我随表姐去图书馆看书。从两点一直看到了五点半,这时,太阳公公恋恋恋不舍地跟我们挥手再见了。图书馆也要关门了,图书馆的工作人员要赶我们这些“书蛀虫”,唉!软磨硬泡,工作人员还是不同意我们看书。没办法,只好再借几本回家再“啃”。书,好比一缕清风,荡漾着我的心海,使我的天空四季常春;书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯燥;书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的知识逐渐增广……谢谢大家!

我是家里的顶梁柱作文

我嘛,家里的独苗苗,大人们心中的宝贝疙瘩,衣来伸手,饭来张口,过着“小公主”般的生活。在家里,我是“太阳”,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是“行星”。早晨,爸爸为我倒好洗脸水,妈妈忙着准备早餐,奶奶会向“太阳”请示中午吃什么。看到这情景,你定会骂我是地地道道的“小懒虫”。可我告诉你,那可是两个月前的`我了,现在的我,变化大着哩!

放假前,老师要求我们在假期里尽量养成一些好习惯,其中一条就是关于“生活习惯”的。要求我们在家里自己整理书包、书桌等,还要帮助父母做家务,做一个热爱劳动的“小帮手”。对照自己的所作所为,我真感到惭愧。我下定决心,只要我能做的事,一定要自己做,要做父母的“小帮手”。

假期第一天一早,妈妈还没醒,我就起床了。轻手轻脚地叠好被子,刷好牙,洗好脸,走进了厨房间。我要学着做煎鸡蛋。我先从冰箱里拿出鸡蛋,学着妈妈的样子往碗里打。放上少许盐用筷子把鸡蛋搅碎。我又用手颤抖抖地扭转煤气灶的阀门,好不容易把煤气点燃了,放上锅,倒上油,放在煤气灶上烧。又小心翼翼地把鸡蛋液倒进锅里,一颗悬着的心这才放下。可过了一小会儿,好像闻到了一点点烧焦的味道高,我手忙脚乱地去拿铲子,一不小心,手上竟被烫起了泡。这时,妈妈进了厨房,看着我的“杰作”,笑得合不拢嘴。吃早饭时,爸爸夸了我好长时间。我也觉得今天的饭特别香。吃完饭,我向大家郑重宣布:从此以后,凡我能做的事,都由我自己去做,我再也不当“小太阳”了。

自从我决心下定以后,里里外外好像变了一个人。不过,做小帮手也不那么简单,也要多学、多问、多练。一天,吃完中饭,奶奶要为我削梨,我一把夺了过来说:“我自己来嘛。”于是,我一手拿着水果刀,一手拿着梨削了起来。可是,这水果刀开始一点也不听我使唤。我咬咬牙,继续削下去,慢慢地,僵硬的手指好像灵活了,刀也听使唤了。终于,梨削好了。我还为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈各削了一只。当我看到他们高兴地接过梨,津津有味地吃起来时,我感到今天的梨比蜜还甜呢!

俗话说:熟能生巧。在学做“小帮手”的过程中,我发现,不论多么困难的事,只要多练就不觉得难了。如今,我已经学会了洗衣服、擦皮鞋、拖地板、煮饭等,就算我一人在家也能吃饱穿暖,不用大人们担心。每当爸爸妈妈夸我“萱萱越来越能干”的时候,我就感到无比的骄傲,因为,我已经成为了一名合格的“小帮手”。

我是家里的顶梁柱作文

我是我家的小帮手,这话可不假。不过今天的一件事,让我记忆犹新。

今天的晚饭,我闲来无聊,便自告奋勇地向妈妈讨了一些洋葱,帮妈妈切洋葱。我把洋葱放在案板上拿起菜刀,先“瞄准”,然后一刀切下,那洋葱大概是沾了水还是因为什么,竟然“哧溜”我的刀刃子底下溜了过去,我又举起菜刀,“咚”的一声落下,那洋葱好像在跟我玩捉迷藏,切也切不着,这下可急坏了我这个急性子,眼见妈妈快要用上洋葱了,于是我不管三七二十一,撸起袖子,抡起菜刀,“咚咚咚”地“大开杀戒”。“哎吆”叫起来,原来那洋葱被切出的汁溅到了我的眼睛里,酸酸的,让我不由自主地流下眼泪,妈妈见了,掩着笑来到我身边,耐心地对我说:“这个洋葱可不能乱切哦!不要急,慢慢来。”我只好重新拿了一个洋葱,左手摁住洋葱,右手拿起菜刀,眯上眼睛,一刀又一刀的切。

慢慢的,我好像找到感觉,切得越来越快,越来越好,而且一滴洋葱汁也没有溅到我的眼睛,我不禁得意起来,一不小心又乱切起来了。切完了,我仔细一看,哎呀,有一个被我切烂了,没办法,只好又报废一个。

以后,如果又有洋葱让我切,我一定会让它在我的刀下变得服服帖帖。不过,我还是不会忘了这件事,因为是它让我又学到了一个本领。

我是家里的顶梁柱作文

9月末,爸爸张罗着要买个新衣柜。为了这件事,爸爸妈妈还发生了些争执。爸爸主张把衣柜换成新的,因为这个衣柜是前买的,已经很旧了;而妈妈认为,衣柜当时花了将近3000元买的,而且还能用,不应该随便丢掉。我很同意爸爸的想法,也想换个更实用的衣柜。后来,爸爸说服了妈妈,在9月27日去订了新衣柜。

两天后的早上,我们忙着拆旧衣柜。爸爸负责拧螺丝,我和妈妈负责往楼下搬运。我们累得满头大汗。我在搬东西的途中,遇到了两个叔叔。其中一个问我:“小朋友,这衣柜是你们家的吗?”我点了点头,没有说别的话,上楼了。过了一会儿,妈妈把那两个叔叔带到我们家,并对爸爸说:“有两个卖土豆的想要咱们的衣柜,你说我们应该管他要钱还是要土豆?”我对妈妈说:“还是要土豆吧,这样我们就可以天天吃地三鲜了。”妈妈同意了,并把他们领进了家。爸爸一边拧螺丝一边告诉他们:“这是底座的,这是夹层上的,别给弄混了……”我一边四处望一边悄悄问妈妈:“他们拿来的土豆呢?”妈妈指着墙角说:“那不就是嘛。”最后,我们把衣柜拆完了,我高兴地对妈妈说:“挺值,居然换了半袋土豆。”妈妈对我说:“还值呢,你不知道一个衣柜能换多少土豆!”

下午,我在窗口看见一辆送货车开过来。我知道是送衣柜的车来了,就向他们招手,他们明白了我的意思,把车停在了楼下。没过几分钟,就听见了敲门声。爸爸打开门,发现两个工人正在抬着一个大衣柜,急忙上前迎接。他们把衣柜抬到了原来放衣柜的地方。打开包装纸,一个崭新的办公衣柜呈现在我们面前。这个衣柜是银白色的,分左右两边,左边有三个夹层用来装叠好的衣服,还有两个带有钥匙的抽屉。右边有一根用来挂衣服的杆,两个装被子的夹层,柜门上还有一面很长的镜子。这时,妈妈又埋怨起爸爸来:“你怎么把全家几乎所有的用品都搞成了办公的!”爸爸不以为然地说:“这个柜子很实用!”

家里换了新衣柜,变成了焕然一新的模样,我为此很高兴。

我是家里的顶梁柱作文

有一次,我吃了一些椰子片,但是没吃完。要(去上学)走的时候,妈妈问我:“你那个片,好吃成了那样,那咋的还没吃完呀?”

我疑惑地说:“哪个片呀?”

妈妈有点不耐(烦)凡了:“就是那个,那个片!”

我又说:“那个片是哪个片呀?”

一次,妈妈在缝被子,(她)对我说:“你去把那个啥拿来啊!”

我抱着挨说的想法问:“妈妈,你咋又这样呢,到底哪个啥呀?”

妈妈皱了一下眉头:“那个啥就是那个啥!”

我一下子懵了:“到底是啥?”

“哎!啥事都指不上你!”

“呀哎……”我心里一阵冤呀!

妈妈又说:“你去把那个包拿来吧!这回你应该可以找到了吧!”

我说:“包在哪呀?”

妈妈似乎对我没了一丝的希望:“在床上呀!”

我扫视了一圈,(发现)床上有五六个包。“你要哪一个?”

“带花纹的那个。”

“有,都有花纹,你要啥颜色的呢?用不用我都给你拿来呀,要不你一个个(地)的挑呢?”

听了妈妈的话,我撒娇似的说:“有妈妈的呵护,我永远都是一个小孩子嘛!”

但我似乎(又)觉得是妈妈在难为我呢。(难道)我真是越来越往回长了吗?(通榆县蒙校小学部五年一班韩钰淞)。

评语。

读罢全文,得知“我在家里长不大”,是妈妈对“我”的评价。文章通过对话的形式,讲述了“我”与妈妈之间发生的事情。从文中不难看出,妈妈每次提出的问题都不够严密,才使作者“我”不停地去追问。妈妈为什么会这样呢?也许是让女儿对她心领神会,也许是故意所为,能引出更多话语,使得母女之间有充分的交流和沟通。因而作者隐约发现了其中的奥秘,“我似乎又觉得是妈妈在难为我呢”。文中妈妈说的“长大的”,有着对女儿的深深期盼,也包含着浓浓的母爱。在父母的眼里,儿女多大多是孩子,作者也深刻地感受到了这一点,所以说:“有妈妈的呵护,我永远都是一个小孩子嘛!”

作者:通榆县蒙校小学部五年一班韩钰淞。

公众号:我教孩子们写作文。

我是家里的小主人心得体会

作为家庭的一员,我在家里也承担了一些责任和义务,有时候我觉得自己就像家里的小主人。在这个角色中,我学到了许多关于责任、成长和家庭的重要体会。下面,我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先,作为家里的小主人,我学会了承担责任。家庭是一个小社会,每个成员都需要承担一定的责任来维护家庭的正常运转。在家里,我要负责收拾自己的房间、洗碗、帮助父母做一些家务等。尽管这些任务可能有些繁琐,但我逐渐意识到,只有通过自己的努力和付出,我们的家庭才能成为一个温馨、和谐的地方。通过承担责任,我明白了自己所扮演的角色有多重要。

其次,家里的小主人也需要学会独立自主。在成长的过程中,我逐渐学会了独立思考和解决问题。当我遇到困难或挑战时,我首先尝试自己寻找解决办法。通过观察和学习,我逐渐具备了自己独立处理问题的能力,这不仅让我感到自豪,也让我更加自信。独立自主的精神使我能够在家庭中发挥更大的作用,为家人提供帮助和支持。

第三,家庭也是一个重要的成长环境。在家里,我与父母和兄弟姐妹相处,不但学到了许多知识和技能,更培养了自己的情感和品德。在和长辈相处时,我学到了尊重和感恩;在和兄弟姐妹相处时,我学到了团结和分享。这些在日常生活中的细微体验,随着时间的推移,渗透到我的性格中,成为了我成长的一部分。家庭的陪伴不仅使我成长,也让我更加明白家庭的重要性。

除此之外,家里的小主人也需要学会平衡家庭和学业。作为学生,学业是我的重要任务,但也不能忽视家庭的责任。因此,我需要合理安排时间,确保家庭和个人的时间得到平衡。在学业方面,我尽力取得优异的成绩,同时也努力参与家庭生活中的各项活动。在这个平衡过程中,我学会了时间管理和灵活应变的能力,这让我更加成熟和自信。

最后,作为家里的小主人,我体会到了家庭的温暖和幸福。家庭是一个避风港,我们可以在家里找到安全感和支持。无论是在生活中遇到挫折,还是在学业上遇到困难,家人们总会给予我最坚实的支持和鼓励。在这个温暖的环境中,我逐渐感受到家庭的幸福和珍贵。我相信,只有拥有一个和睦、温暖的家庭,我们才能取得更大的成就和快乐。

综上所述,作为家里的小主人,我学到了承担责任、独立自主、成长和家庭的重要性。这个角色让我在日常生活中感受到了责任的重要性,培养了积极向上的品质,并且让我更加珍惜家庭的关爱和温暖。我相信,这些体会将伴随着我成长,并且成为我未来生活中的宝贵财富。

我是家里的开心果作文

欢笑,往往会给人欢乐,能化解矛盾……我就是家中的开心果,常常给家人带来欢笑。

那天,我们一家人吃过饭,去公园散步。去的时候天气晴朗,气候清爽,走起路来还挺舒服。可回去的时候,天上陆续滴着雨滴,这时我便开始叨叨着:“唉!这天在我们不出门时不下,偏偏在我们出门时下雨,月亮姑娘,这时谁得罪你了呢?”爸爸妈妈听了,哈哈大笑起来。

雨一直下,我们怕被淋湿了,加快了回家的脚步,我们以为躲过了雨,谁知,老天好像知道了我们的“情报”,雨越下越大,把我们都淋了个“落汤鸡”。我开始叨叨了:“哎呀!月亮姑娘,怎么越说越上劲呢!行!算你厉害!”我的话让爸爸妈妈笑得前俯后仰、左歪右斜,一直夸我是一颗开心果,这可把我骄傲坏了。

我是家里的小书迷作文

我是个小书迷,只要我捧起那些经典的书来,就象一只小羊闯进了一块肥美的草地,贪婪地吃着,忘记了周围的一切,有时还不小心误了事了!

记得那是一个阳光明媚的周末,爸爸老妈出去上班了,我来到书柜面前,打开了书柜,捧起了我最心爱的《经典格林童话故事》,好象进入了仙境一般。看到白雪公主、玫瑰少女、米妮、米奇、唐老鸭……和许多的故事人物,在大门那儿热烈的欢迎我呢!“叮铃铃,叮铃铃”电话响了,我极不情愿的拿起电话,可眼睛一直目不转睛地盯着书。哦,原来是老妈打来的电话,没等老妈说完,我就连忙说了声:“知道了”,便挂了电话,继续大口大口“啃书”。过了不久,老妈回来了,对我温和的说:“我叫你烧的水你烧好了吗?”我像丈二和尚摸不着头,糊里糊涂的问:“你什么时候对我说的?”老妈瞪着我,怒气冲天的对我说,这不应该是说,而应该是吼,“不是在电话里给你说了吗!你还说了声知道了”。唉,光顾着看书,没听清楚,看来这次要挨骂了。

有一天,我放学回家,还没做作业,就拿出瞿谟佳借给我的书――《红领巾》,悄悄地看了起来,我正看得入迷,老妈突然来了个“突然袭击”,把《红领巾》放到了我的书包里,叫我先做作业,再看课外书。但是我实在舍不得,趁老妈上厕所时,偷偷把我和《红领巾》藏在柜子里,拿着电筒在里面津津有味地看了起来,爸爸老妈怎么也找不到我。

我为书狂!我爱看书!我是个小书迷!

文档为doc格式。

我是家里的小主人心得体会

作为家里的小主人,我有许多的责任和义务,同时也感受到了许多的快乐和成长。在家庭中,我学会了照顾他人、解决问题以及管理事务,这对我来说是一次全面的锻炼和提升。以下是我作为家里的小主人的一些心得体会。

作为家里的小主人,我扮演着家庭的小天使,为家人提供帮助和关爱。我会主动帮助父母做一些力所能及的事情,例如帮忙整理房间、刷碗、洗衣服等等。我知道家人工作辛苦,所以我想为他们分担一些负担,减轻他们的压力。当我看到父母因为我的帮助而开心的笑容,我会觉得内心充满了满足感和幸福感。

第二段:学会独立解决问题。

作为家里的小主人,我经常遇到各种问题和难题。有时候,家里的电器坏了,爸爸妈妈不在家,我会主动查找解决问题的方法,找到相应的维修人员进行维修。有时候,家里的水龙头堵了,我会主动倒塞葫芦净化器和橡皮线帮忙修理。这些经历让我学会了独立思考和解决问题的能力,提高了我的自信心和应变能力。

第三段:管理家务事物。

作为家里的小主人,我还学会了管理家务事物。每天晚上,我会帮爸爸妈妈一起制定家庭作息计划,例如确定各种家务分工、时间安排等等。我会负责整理家里的杂物,将书籍放到书架上,玩具放到指定的位置。我还会根据家人的口味,帮助爸爸妈妈做一些家常菜。这些事情让我学会了如何管理事务和做事情的秩序性,培养了我的组织能力和责任心。

第四段:体会被尊重和赏识的快乐。

作为家里的小主人,我会定期和家人进行家庭会议,让家庭的每个成员都能发表意见、倾诉思绪。我会倾听家人的想法和建议,并根据实际情况进行调整和改进。家人对我的意见和建议给予了很高的尊重和赏识,这让我感到非常的开心和快乐。我真切地感受到了成为一个家庭中重要的一员的幸福和满足。

第五段:成长和进步。

作为家里的小主人,我不仅扮演着家庭的小天使,还学会了独立解决问题,管理家务事物,并感受到被尊重和赏识的快乐。这些经历让我在成长中变得更加自信和勇敢,也培养了我的领导能力和团队合作意识。我会将这些美好的经历和体会继续应用到日常生活中,为将来做好更多的准备。

作为家里的小主人,我很幸运能够学会如何照顾他人、解决问题以及管理事务。这些经历不仅让我感受到家庭的温暖和欢乐,也为我的成长和未来铺就了坚实的基础。我会继续努力成为一个更好的小主人,为家庭带去更多的快乐和幸福。

小学作文:我是家里的“长不大”

(正因这样,家人都叫我“小馋猫”。)“小馋猫”的外号伴随了我多年,也伴随着我快乐地成长。我多想一直用“小馋猫”这个外号呀!(通榆县第二实验小学四年四班魏心楠)。

评语。

文章选用的事例很充分,做到了围绕中心去选材。事情的经过叙述得清楚明白,比较有条理,写出了“我”是一个爱吃爱喝的“小馋猫”。全文采取了“分——总”的写作顺序,先讲述了几个事例,最后对全篇进行了总结。不足:缺少一些生动细致的描写。场面缺少了画面感。记住作文不仅要写得通顺流畅,还要写得生动活泼,这就要求在写时,不但有叙述,还要有描写。

作者:通榆县第二实验小学四年四班魏心楠。

公众号:我教孩子们写作文。

小学作文:我是家里的“长不大”

妈妈回来了,看见这一桌子菜,直夸我是个好孩子。(通榆县第二小学六年四班李沫函)。

评语。

爸爸、妈妈去上班,“家里就剩下我一个人”,“于是我决定为爸爸妈妈做点什么”。作者从这里写起,讲述了“我”收拾卧室、整理房间、洗衣做饭等做家务的过程。语句通顺流畅,整个过程叙述得具体、有条理,表达了“我”做家务时的快乐心情。文中的比喻句写得好,如:“我径直跑向卫生间,拧开一瓶洗衣粉,哗哗!那雪白的洗衣粉就仿佛是瀑布倾泻而下,落入水中,泛起了泡沫。”生动形象。

作者:通榆县第二小学六年四班李沫函。

公众号:我教孩子们写作文。

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