最新影视心理学论文大全(14篇)

时间:2023-12-06 05:24:59 作者:GZ才子

范文范本是一种对文章进行模拟和仿效的方法,以提高写作能力并丰富语言表达。接下来是一些经过精心挑选的总结样本,帮助您更好地理解和应用写作技巧。

心理学论文

摘要:

从广义上来讲,投资心理学就是研究投资主体的心理现象及规律的科学。狭义上来讲,投资心理学就是研究公益市场参与者现象及其规律的科学。

关键词:投资;心理;股票。

投资,对于大多数人来说并不陌生。因为在我们的生活中,我们会时常的接触到它。比如说:你在做生意赚钱后,你会考虑这笔钱该去干吗?对大多数人来讲,最好的地方就是银行。因为我这样既可以赚钱又可以让钱生钱,这是民众的投资心理。而对于股民而言,他们投资的对象是那些有前途的公司,有前途的行业。为什么这些股民会有这样的选择吗?因为他们受到投资心理学的影响。

有一则古老的华尔街格言说:市场是被两个因素驱动着――恐惧和贪婪。很多人会说,贪婪在20世纪90年代高科技泡沫期间主导了市场,而在最近一次金融危机中,则是恐惧情绪控制了人们的行为。尽管这话说得没错,但这种界定未免过于简单化了。人类的头脑和情感如此复杂,仅用恐惧和贪婪情绪来解释人们在决策中所受到的影响,显然是不够的。

证券投资心理学这门最近二十多年才兴起的新型学科,反映了科学发展向着基础与应用并重以及有关学科相互吸收融合共进的时代潮流。从心理学来看,投资心理学属于社会心理学的应用部门,一个崭新的分支领域,与当下人们经济生活、投资行为、增值心理莫不们经济生活、投资行为、增值心理莫不息息相关。投资心理学不仅仅是一门学科,更是一门艺术,一种瑰宝。投资心理学是一门新兴的学科,也是经济心理学的一个分支点。而针对股民而言,股神巴菲特曾说过一句经典的话:“不要贪婪,不要盲目跟风,不要投机。”投资作为一种金钱与数字的游戏,其有“投诸四海而皆准”的法则吗?不可否认,投资是一门科学,投资者需要掌握一定的企业管理知识和财富知识的基础然后再做出理性的判断。但投资也是一门艺术,不是说只要你永远超人一等的智商就可以了,它还需要你具有超人的胆量,敢于创新的精神,具备某种直觉某种悟性。

也许,你会觉得投资是一种取巧的生财的方式;也许你会把投资与赌博划等号;也许,你会对投资有一种恐惧或者不信任的感觉。那么,我会觉得你的投资心理没有摆正!刚刚在你的眼中的只不过是投资的一些负面影响,其实投资是你针对不同的事物,不同的行业,不同的赚钱渠道作出判断之后而作出的行为。在这一过程中,你必须要克服过度的自信和缺乏信心两种极端心理。同时又必须掌握对自己心理的调节,进而达到调整自己的情绪,思维,意志等心理过程的目的。

为什么这么说呢?因为当你考虑投资时,你的周围肯定会有不同的声音出现,更有可能有许多人的劝告,阻扰,还有嘲讽,偏见等等。此时此刻,你就需要坚持自己的原则,相信自己的判断,不放弃任何一丁点商机,也许其中会有挫折,但是真真的财富往往就在那么小小的挫折中。

投资是一门艺术,也是一种生存的手段。在投资中我们可以追逐自己的梦想;在投资中,我们可以实现自己的理想。也许,不同的人对于投资的目的不同,但不可否认我们都想做那个大赢家,想在投资中无疑需要自身的努力,而投资心理学则会教会我们更好的投资,因此投资心理学对我们的发展尤为重要。期待我们在投资中走的更远吗,飞的更高!

那么,如何从心理学角度剖析投资者的性格特征呢?性格是指人对客观现实的、稳固的态度以及与之相适应的惯常的行为方式。投资者的性格特征是投资者在投资过程中表现出来的习惯化的行为方式。在证券营业部中经常会看到某些个性鲜明的投资者,如1996年的大牛市,没有实行涨跌停板制度前,有的投资者就专门追涨杀跌,那时的股票一天涨20%-30%是常有的事。到1996年年底,居然有两只股票一天涨100%以上,追涨杀跌就是这种股民的性格特征之一;有的投资者年年解套年年套,总是喜欢在高位去追买热点股票,形成一种习惯性上套,被套住了从不愿认赔割肉,等待来年解套以后,又忍不住杀入其他的股票,最后又被套一年,这也是一种性格特征;还有的股民总是能买上黑马股,总是骑不住,要么赚点小钱被震荡出来,要么不赚钱或赔点小钱,然后仓皇出局。这种现象非常普遍,我们称之为一贯性操作偏差。这些一贯性的操作偏差形成了不同投资者的独特性格。某些性格特征在某些投资者身上屡屡出现,真的是像命运一样难以改变。从心理学的角度上说,尽管气质是与生俱来、难以改变的,但性格却是相对容易改变的心理特征。那么投资者为什么会难以改变自己的性格呢?为什么会总是犯同样的错误呢?主要原因还是在于投资者对于自己的性格重视程度不够,或者说他们不认为自己的失败是由于性格的因素造成的。因为每一次被套的股票都不相同、或每一次股市下跌的原因都与上一次不同,似乎每一次失败者与性格没有关系。其实,这恰恰是症结所在。所以,我们认为《投资心理学》这门课程对我们投资与理财专业的学生来说具有非同寻常的意义。《投资心理学》这门课程的作用甚至于远远超过了其他专业必修课程对学生以后的学习、生活和工作的影响。

参考文献:

[1]证券投资心理学,李小梅,证券导刊,20xx.10。

文档为doc格式。

心理学论文

近年来,幼儿早期教育越来越受到家长及社会的高度重视,尤其是在幼儿教学中幼儿产生逆反心理更被人们所关注。大家都懂得,幼儿一旦产生了逆反心理,就会对学校的同学表示反感,直至不愿意去幼儿园上学。在幼儿教学中它已经成为严重影响幼儿学习的阻碍。认真研究幼儿逆反心理产生的理由,找寻消除幼儿逆反心理的办法,这对早期开发幼儿的智力,培养合格人才具有非常重要的作用。

幼儿;逆反心理;早期教育。

幼儿认识事物具有形象性的特点。由于他们具有强烈的求知欲,好奇心强,对一切都有着极大的兴趣,因此,在幼儿的教学中,要以直观的形象化教学为主。在感知事物的基础上,激发幼儿对客观事物的兴奋感以及求知欲,然后再帮助幼儿形成概念。如果违背了这个原则,过多地讲抽象的东西,幼儿听不懂,就容易产生逆反心理。

幼儿具有好动的特点,我们要针对幼儿的这一特性,多采用寓教学于游戏中的策略,让幼儿在玩乐中、不经意中学到知识及本领,这是有效防止幼儿产生逆反心理行为的一种有效策略。

幼儿还缺乏一定的抑制力,而且还容易疲劳。针对这一点就决定了幼儿学习、训练的时间不宜过长。只有强度适宜,才能更好地防止逆反心理的产生。

作为幼教工作者都知道,幼儿有一个普遍的特点,那就是比较任性。当他们产生逆反心理时,既不能采取强硬之法,也不能任由幼儿为所欲为,要采取多种多样的教学策略,提高幼儿的学习效果。比如,观察法,引导幼儿通过观察自己感兴趣的东西,使幼儿掌握仔细观察事物的能力,培养幼儿的学习兴趣;还可以采取绘画法,把事物绘画得生动具体,形象鲜明,变静为动,引起幼儿的学习兴趣;还可以采用情境教学法,教师创设一个大情境,把所要学习的知识融入情境中,让幼儿在轻松的娱乐中学到知识。

幼儿认识事物除了具有特殊规律之外,自身也具有一般规律。这就要求幼教工作者能把幼儿学习的内容形成一个科学的、符合他们认知规律的体系,然后按这个规律有计划地将知识传授给幼儿。这样就会使幼儿在学习过程中有轻松感,逐步地掌握新知,因此就会减少逆反心理的产生。

幼儿教师对幼儿学习中所出现的难点,要进行比较耐心的、科学的引导,直至幼儿真的明白了、学会了为止,一旦幼儿产生了逆反心理,我们就要认真查清理由,及时采取相应的消除措施,让逆反心理从幼儿的头脑中彻底消除,让幼儿健健康康地成长起来。

影视论文心得体会

影视作为一种流行的文化形式,对于人们的生活和思维方式有着深远的影响。因此,对于影视作品的研究和分析是非常重要的。而撰写影视论文更是一项需要认真对待的任务。在这个过程中,我深刻地体会到了影视论文的重要性以及一些撰写心得。下面,我将结合这次经历,对影视论文的撰写心得进行总结和分享。

首先,一篇优秀的影视论文需要深入挖掘影片的主题和内涵。在影视作品中,每一帧画面和每一个镜头都蕴含着导演的用心和主题的传达。因此,在撰写影视论文时,我们必须注重对细节的发掘和分析,以揭示出影片的深层含义。例如,在我的一篇影视论文中,我选择了《肖申克的救赎》作为研究对象。通过仔细观察和分析,我发现了影片中关于希望、自由和人性的主题,并将其作为论文的中心内容。这样的主题分析不仅提升了论文的深度和独特性,也使读者更容易理解和接受我们的论点。

其次,影视论文的研究方法和理论框架也是至关重要的。每个研究领域都有相应的理论和研究方法,对于影视研究也不例外。在撰写影视论文时,我们需要了解和运用相关的研究方法和理论框架,以确保论文的科学性和可信度。例如,在我的一篇论文中,我运用了文本分析、符号学和视觉分析等方法,来对一部纪录片的拍摄手法、叙事结构和视觉符号进行了深入研究。这样的方法和理论框架不仅提供了专业的分析工具,也加强了我的研究结论的可靠性和说服力。

此外,一篇出色的影视论文需要具备优秀的写作技巧和表达能力。论文的写作是一个艰巨而复杂的过程,需要我们能够准确地表达思想和观点,以让读者理解和接受。在撰写影视论文时,我们需要注意论文的逻辑结构和段落的衔接,以确保论文的连贯性和易读性。同时,我们还要注重语言的准确性和严谨性,在表达观点和分析结论时避免模糊和不明确的陈述,以提升论文的质量和学术价值。

最后,一篇成功的影视论文需要进行严谨的校对和修改。无论是哪个领域的学术论文,校对和修改都是不可或缺的环节。通过反复的校对和修改,我们可以更好地发现和纠正论文中的错误和不足,并进一步完善论文的内容和结构。在我的影视论文中,我花费了大量时间进行校对和修改,不断地优化和打磨每一个段落和每一个句子,从而使我的论文更加精炼和深入。

总而言之,撰写影视论文需要深入挖掘影片的主题和内涵,运用科学的研究方法和理论框架,具备良好的写作技巧和表达能力,并进行严谨的校对和修改。通过这次经历,我深刻地认识到影视论文的重要性和复杂性,也对如何撰写一篇优秀的影视论文有了更深刻的理解和体会。我相信,只有不断地学习和实践,我们才能在影视研究的道路上走得更远、更高。

影视论文心得体会

导言:

影视论文是大学教育的重要组成部分,也是学生综合素质培养的重要途径。在撰写影视论文的过程中,我积累了许多经验和心得体会。本文将从选题、阅读、写作、修订、分享五个方面总结我在影视论文写作中的体会。

选题:

选题是论文写作的第一步,也是最重要的一步。在选择影视论文的题目时,我通常会根据自己的兴趣和所学专业进行取舍。我发现,选择一个自己感兴趣的题目能够激发我的写作热情,并且能保持良好的专注度。另外,选题时要注意广度和深度的平衡。题目过于宽泛会导致论文内容过于泛泛而谈,题目过于狭窄又容易陷入细节中无法自拔。因此,在选题时要充分考虑自己的研究能力和时间安排,选择一个恰到好处的题目是影视论文写作的关键。

阅读:

写作前,充分的阅读是非常重要的。阅读能帮助我了解已有的研究成果,为自己的论文定位提供指引。在阅读过程中,我会尽量找到与自己论文主题相近的优秀著作,重点关注作者的观点和论证方法。同时,我也会挑选一些不同观点的文章进行对比,这有助于我形成自己的独立思考。除了书籍和论文,我还会多看一些相关影视作品,这样可以提高自己对影视表达方式的理解。综合阅读的成果,我可以更明确地定位自己的论文观点和论证框架。

写作:

写作是影视论文的核心部分。在写作之前,我通常会先制定一个大纲,将自己的思路和观点固定下来。然后,我会分段展开,每一段只阐述一个观点,并进行有力的论证。文章的语言要力求简洁明了,避免使用过多的行文修饰和华丽的辞藻。虽然影视论文不同于文艺创作,但是阐述清晰、语言优美的论文更容易引起读者的兴趣和共鸣。此外,写作时要注重逻辑性,避免跑题和罗列观点而缺乏逻辑关联。通过多次修改与完善,我为自己的影视论文提供了较好的文章架构和充分的支撑证据。

修订:

修订是写作过程中不可或缺的一环。在完成初稿后,我通常会留出一定的时间来休息,并且重新审视自己的论文。修订时,我主要关注语言的准确性和表达的效果。我会检查文章中的语句是否通顺、用词是否恰当,同时也会修正一些拼写和标点符号的错误。此外,我也会看看论文的整体结构是否合理,是否需要调整和重新安排。修订完成后,我还会请同学或老师帮忙对论文进行审阅,听取他们的意见和建议,这能有效地帮助我发现一些不足之处并进行改进。

分享:

写完影视论文后,我会选择有机会进行分享。分享能够增加我对论文内容的自信,并与他人进行交流和讨论,进一步提高自己的学术水平。在分享过程中,我会结合自己的论文进行简要介绍,并强调其中的核心思想和独到观点。我还会多听取其他人的观点和建议,对自己的论文进行反思和总结。分享时,我会尽量用普通人能够理解的语言进行解说,这样能更好地传达自己的观点。

结语:

通过撰写影视论文,我对于学术写作有了更深的认识和体会。选题、阅读、写作、修订和分享这五个环节都有其独特的作用和重要性。每一次的论文写作都给予了我许多启示和提升,让我不断进步和成长。未来,我将继续努力,不断提升自己的写作技巧和理论水平,为影视论文写作贡献自己的力量。

影视毕业论文范文

“地域文化特征,实际上是特定地区在长期历史条件下所形成的一种相对稳定的文化传统,包括特定的风俗习惯、生活情趣、语言格调和精神状态”。甘肃影视文化品牌的塑造离不开对地域文化资源的开发、利用和保护。从操作层面来说,省级的影视创作难以像中央电视台的创作那样放开眼界去组织全国性的资源。从理念来说,越是乡土的、独特的,才越有艺术魅力。从市场层面来讲,独特的地域文化浸润下产生的影视剧,因其陌生化的异域性和不可复制性而产生的观赏感召力,能使差异化营销得以实现。从艺术特征来说,包含甘肃文化印记的影视作品,是甘肃影视文化品牌的本质所在。

甘肃影视品牌的本土化塑造,植根于甘肃题材源泉和精神给养。在农村、历史文化、民族民俗等题材影视剧中,“甘肃”不仅是一个地域的概念,更是一种精神的家园,她从直观的镜像表现、现实的故事内容、深层的价值观念、内在的审美取向等多重角度深刻而潜在地影响着影视作品。

(一)农村题材。

农村题材影视剧从地域上来说主要集中在西北、东北与华北等地。总体而言,西北农村剧以“沉稳厚重、质朴敦实”为主要特征,东北农村剧以“诙谐幽默、奔放爽朗”为主要特征,华北农村剧以“闭塞自足、淳朴内敛”为主要特征。农村题材可以说是甘肃影视的重要和主要题材类型。由于甘肃农村集中在缺水干旱、土地沙化地区,很多农民挣扎在温饱线上,艰辛地生存。因此,甘肃农村题材的影视剧显得较为厚重和冷峻,作品极具现实主义特色,真实地再现典型环境(恶劣的生存环境)中的典型人物。(本网网)如《长湖的渴望》记录了甘肃武威民勤百姓催人泪下的`治沙防风事迹,展现了甘肃人与自然环境博弈的奋斗历程:《大山深处的保尔》以甘肃庆阳市镇远县殷家城乡双腿残疾的乡村小学教师张学成为原型,塑造乡村教师在困顿生活环境中对教育事业的执着追求;《太平使命》以甘肃古浪县黑松驿乡司法助理员候殿禄为原型,塑造在农村宗法和现代司法观念的冲突中为法制和德治奔走的农村基层司法人员。这些作品,涉及到生存、教育、民主法制等农村基本问题,其典型人物和事件,具有可识别性,成为甘肃影视剧应该继续深入挖掘的金矿。

(二)历史文化题材。

甘肃是一个历史文化资源丰富的地区,这为甘肃影视剧提供了取之不竭的历史类、文化类、传记类的题材和灵感。以在甘肃浴血奋战的西路军战斗生涯为题材的影片《红流》(,兰州电影制片厂制作)、《西路军》(,敦煌影视中心出品),以红军三大主力会师会宁为题材的《血脉》(,八一电影制片厂制作),以戍边军旅生活为题材的《在那遥远的地方》(,兰州军区影视艺术中心出品),以甘肃庆阳南梁为中心的陕甘宁革命根据地建设为题材的《南梁纪事》(,甘肃电视台新闻频道拍摄)等,形成了甘肃红色影视作品群。围绕“敦煌文化”,涌现出了《敦煌》影视纪录片、《大敦煌》电视连续剧、《张大干敦煌传奇》电视连续剧、电影《敦煌》、动画电影《九色鹿》等影视精品,打出了甘肃影视的“敦煌牌”。围绕“黄河文化”,涌现出《黄河浪》(反映黄河上羊皮筏子工的生活)、《黄河古镇》(地方工业青城水烟的兴衰荣辱)、《老柿子树》(黄河儿女的家庭伦理)等作品,集中了黄河景象。在甘肃影视品牌建设的本土策略中,特色历史文化题材的深化挖掘、多角度阐释以及不同艺术形态的展示,有利于强化本土影视内容、丰富历史文化原貌、形成影像传播强势、引起观众收看热潮。

(三)民族民俗题材。

世居甘肃的少数民族有回、藏、东乡、土、裕固、保安、蒙古、撒拉、哈萨克、满族等16个,共219.9万人(占全省总人口的8.7%)。其中,东乡族、裕固族、保安族为甘肃独有民族。对少数民族地区特有民族风情的反映成为甘肃题材影视剧的本土特色之一。第四届“五个一工程”获奖作品《走进香巴拉》将藏族青年们在改革大潮中凭借自己的聪明才智和踏实奋斗而获得的美好生活,比喻为佛教理想世界香巴拉;《萨里玛珂》讲述了裕固族在文革前出现的“马背小学”:《拉卜楞人家》在拉卜楞浓郁的民族风情中展现一位在北京崭露头角后又回到草原上的藏族女模特的婚恋观;《月圆凉州》反映了13世纪初蒙古汗国(元朝)西凉王阔端以对话和谈的方式促成西藏和平回归祖国的历史;《藏传佛教》专题片展示独特的民族宗教发展。从视听角度讲,少数民族的自然环境、饮食服饰、社会风情和民间歌舞,丰富了镜像表现。从价值观念讲,甘肃民族题材影片多在展现质朴坦诚、重信轻利、亲近自然等现代人呼唤的品格。同时具有国家团结、民族发展的政治现实意义。

民俗中的衣食住行、生婚病老死、天文地理、神话宗教无不形成令人既陌生又熟悉的灿烂景观,丰富了电影影像的内容。甘肃民俗和民间文化以“有意味的形式”,在影像中融声画于一体,用文化符号来施展其魅力。甘肃民族民俗题材影视剧充分展现出甘肃本土特色,形成影像奇观。如《盗马贼》展现了护法神舞、晒佛、天葬等神秘的藏族宗教仪式,《黄土女女》中的甘肃庆阳剪纸、陇东道情、地炕窑洞,《老柿子树》中的兰州羊皮筏子、水车、水烟、刻葫芦、牛肉面、柿子酒等均成为具有强烈地域识别性民俗影像的表达内容。因强化对民俗的表现,甚至以夸张的手法表现,甘肃题材影视剧由此形成注重影像本体的拍摄风格。此外,音乐、方言、色彩也极具地方性,成为影视剧本土化的表现元素。如《老柿子树》主题曲《傻黄河》融合了花儿、兰州鼓子、秦腔、陇剧等多种音乐元素,由兰州戏曲剧院的“西北花脸王”张兰秦演唱,由兰州市秦安路小学合唱团用纯正的兰州方言伴唱。《老柿子树》中对口语的音调做了方言化的处理,还使用了一些方言词汇如“稀罕”(喜欢)等。

对于农村事务、历史文化、民族民俗等本土化题材的影像化处理避免了浮光掠影的采集。甘肃影视品牌更为深刻的文化内涵在于甘肃人面对粗粝自然的拓荒精神和勤奋质朴的高尚品格;其孜孜追求的是崇高阳刚的审美形态,即人的本质力量在经过巨大的异己力量的压抑、排斥、震撼之后,最终通过人生实践尤其是审美实践活动而得到全面的高扬和完整的体现。当然,对于甘肃传统文化应当持有扬弃的历史唯物主义观点。只有实现题材内容、镜像画面、精神主旨、审美形态多方面的完整的本土化,甘肃影视才能使观众得到情感的升华、心灵的涤荡等精神互动而非仅仅是眼球的快感,也唯有此,才能使甘肃影视品牌的本土化创建具有长期的市场竞争力。

二、创作团队的本土化。

因地缘和经济条件等因素,甘肃地区影视剧创作呈现出“两极分化”现象:一方面甘肃题材影视作品不断涌现,另一方面甘肃影视人才的大量流失使甘肃本土的影视机构创作的甘肃题材影视剧节目很难产生强有力的市场影响。一支本土化创作团队的组建是呈现作品本土化灵魂的基础。如果说编剧是影视剧创作团队的内在要素的话,导演和演员则是外在条件。影视金字招牌归根到底还是要看人才,创作团队的本土化人才培养,是形成影视品牌特色的核心。东北影视剧《刘老根》、《乡村爱情故事》()等成功的法宝即为创作团队的本土化,赵本山、范伟、高秀敏、小沈阳、潘长江等演员和何庆魁、崔凯、张惠中、张猛、冯延飞等“笔杆子”,组成一个实力雄厚的“东北组合”。这种本土化的创作团体是本土影视作品可持续发展的核心力量,是形成品牌内涵的条件。

(一)编剧的本土化。

国家广电总局赵实副局长强调:“关键是要抓好电影文学剧本的创作,剧本虽然不是电影的一切,但是电影的一切需要从剧本开始。”甘肃省作家创作、被外省电影制片厂搬上银幕的有刘万仁、程士荣、吴乙编剧的《红河激浪》(1963年,魏荣导演)、武玉笑的《草原雄鹰》(1964年,北京电影制片厂,凌子风、董克娜导演)、冉丹的《金色的大雁》(1976年,上海美术电影制片厂,特伟、沈祖慰导演)、李茂林的《祁连山的回声》(1984年,张勇手导演)、张锐的《盗马贼》(1988年,西安电影制片厂,田壮壮导演)、王守义的“淘金三部曲”《淘金王》(1985年,上海电影制片厂,沈耀庭导演)、《黄金大盗》(1989年,长春电影制片厂,李耿、贝幸成导演)、《雪灯》等,这些作品曾一度与西影厂的众多影片构筑了西部电影热,为甘肃题材影视剧创作赢得了荣誉。然而新世纪以来,甘肃编剧的集体声音日益弱小,直接影响着甘肃影视的发展。

事实上文学与影视的联姻已经成为一种创作形式和营销模式。自20开始,甘肃推出了三届文学品牌“小说八骏”,六年前后推出了王新军、张存学、雪漠、阎强国、马步升、叶舟、弋舟、史生荣、和军校、严英秀等作家。其中雪漠的《大漠祭》被评论为“真正意义上的甘肃小说和不可多得的艺术珍品”,并已改编拍摄为20集电视连续剧《大漠缘》。叶舟也有一些小说被改编成影视剧。但总体来说改编的作品较少,小说作者的剧本创作意识也不太强。北京作家王朔、刘震云等人的京味作品为影视剧提供了好剧本,改编为影视剧后得到了更大的传播空间。如果能够全面开发甘肃作家作品,则会为甘肃影视创作提供广阔的空间,以提升影视剧的文化质量、思想水平,更重要的是保持剧本的本土化特色。

(二)导演和演员的本土化。

“造本土之星”应该成为甘肃影视剧创作的理念之一。只有拥有优秀的人才,才可能创造出优秀的影视作品;而反过来,优秀影视作品的创作,也有助于人才的产生。以东北农村题材影视剧为例,近年来汇集东北小品、二人转演员,培养推出了大量的本土明星,强化了作品的东北味。文化创意产业主张“内容为王”,包括编剧、导演、演员、后期等影视人才的创作团队是保证内容的智力团体,是实现影视作品本土化的内在力量。

甘肃影视品牌的本土化塑造,既表现为影视素材在农村题材、历史文化题材、民族民俗题材等横向范围的类型挖掘,又表现在题材内容、镜像画面、精神主旨、审美形态等的纵向深度的本地提炼;还应使作品的创作阶段实现编导演等影视人才的本土化,以确保作品的甘肃特色。

影视论文心得体会

影视论文是对电影或电视剧中某个主题或某个方面的研究和分析,可以是对其剧本、导演风格、演员表演等方面进行细致探讨。撰写影视论文不仅可以增加我们对影视作品的理解和欣赏,更是对我们自身思考、分析和表达能力的锻炼。下面将结合我自己的体验和体会,从选择题材、分析方法、文献查找、论述技巧和撰写过程五个方面谈谈我对影视论文的心得体会。

【选择题材】。

选择一个好的题材是写好影视论文的第一步。在选择题材时,我们可以根据兴趣爱好,或者是选择一部备受争议的电影或电视剧。对于兴趣爱好的题材,我们可以更好地投入其中,并对其有更深入的理解和思考。而对于备受争议的影视作品,我们可以从不同角度和观点进行分析和讨论,挖掘其背后的意义。不管是哪一种方式,我们需要明确我们选择这个题材的目的,并对其进行有针对性的研究和分析。

【分析方法】。

分析方法是撰写影视论文中非常重要的一环。我们可以从多个角度进行分析,比如从剧本、导演手法、表演、音乐等方面进行深入研究。同时,我们还可以运用一些学术方法,比如对比分析、批评分析、文化研究等,来深入挖掘影视作品的内涵和价值。在选择分析方法时,我们需要根据影视作品的特点和我们的研究目的来灵活运用,以达到更好的研究效果。

【文献查找】。

进行文献查找是写好影视论文的基础工作。我们可以通过查阅学术期刊、相关书籍以及互联网上的公开文献和评论来进行文献查找。在进行文献查找时,我们需要对文献进行筛选和整理,选择对我们研究有帮助的材料。同时,我们也可以参考其他学者的观点和研究成果,以便更好地理解和分析影视作品。在进行文献查找时,我们还需要注意文献的可信度和权威性,以确保我们所引用的资料是可靠的。

【论述技巧】。

在撰写影视论文时,论述技巧是一个非常重要的环节。我们可以运用一些论证技巧,比如逻辑推理、事例论证、实证研究等,来支撑我们的论点和观点。同时,我们也可以借用一些有力的语言工具,比如比喻、对比、夸张等,来增强我们的论述的说服力和可读性。除此之外,我们还需要进行各个章节和段落的过渡,使整篇论文的逻辑性和连贯性更强。在论述技巧上的不断实践和积累可以让我们的影视论文更丰富、更精彩。

【撰写过程】。

撰写影视论文的过程可能会比较漫长和繁琐,但这个过程也是我们思考、学习和提升的宝贵机会。在撰写时,我们应该合理规划撰写时间和步骤,避免临时抱佛脚的情况。首先,我们需要明确论文的结构和框架,并进行详细的提纲编写。然后,我们可以逐步展开论文的各个部分,进行深入的分析和论述。最后,我们需要进行反复的修改和润色,以确保论文的质量和流畅性。除此之外,我们还可以请教导师或者他人的意见和建议,在不断的反馈和修改中完善我们的论文。

【结论】。

撰写一篇好的影视论文既可以拓宽我们的知识面,也是对我们个人思考和表达能力的锻炼。通过选择好的题材、运用恰当的分析方法、合理查找文献、运用有效的论述技巧和规划周密的撰写过程,我们可以写出一篇既有深度又有创新的影视论文。在撰写过程中,我们需要坚持不懈地学习和实践,不断提升自我,才能更好地写出优秀的影视论文。希望以上的心得体会能够对未来写作中的朋友们有所帮助。

影视作品方言魄力论文

[摘要]方言影视作品是备受人们关注同时也是最有争议的话题之一。从语用的角度看,根据方言因素在影视用语中所占的地位和比例,方言影视作品分为纯方言影视作品、方言特色影视作品、方言版影视作品等三大类,方言对影视作品的传播产生了一定的影响,但同时方言在影视作品中面临着规范问题。

[关键词]方言影视作品;方言因素;规范。

方言因素在文艺创作中的影响一直是备受人们关注的问题。“方言文学运动是我国文学界在20世纪40年代逐渐形成的为使作品更加大众化而开展的文学运动。它主要形成于南方方言区。由于有不少著名的作家和文艺理论家的提倡和参与,它由最初关于在作品中使用方言土语的主张逐渐发展到完全用方言写作,形成了一个有理论、有创作实践、有组织的文学运动,在我国新文学运动中产生了一定影响。”而随着大众传媒,尤其是影视产业的大力发展,方言则更多地因银屏而出现在人们的视野里。尤其近几年,方言因素在影视作品甚至是电视栏目中都略呈上升趋势,而这与国家大力提倡的现代汉语规范化、纯洁影视用语的号召恰恰是相背离的。因此,也就引起了人们的更多关注和争议。

从对带有方言因素的影视作品及部分电视栏目的分析来看,这些影视作品可以分为三大类。

纯方言影视作品是指完全用方言制作的作品,即整部影视作品中的对白都完全使用方言,且方言基本上没有进行任何人为的加工或改造,是没有经过任何“普通话化”的。方言因素成为整部作品的最大特色。

典型的影视作品如《刘老根》、《马大帅》、《东北一家人》、《王保长新篇》、《外来媳妇本地郎》、《心急吃不了热豆腐》、《疯狂的石头》等,典型的电视栏目如重庆的《雾都夜话》、济南的《拉呱》、《有么说么》等。这种影视作品一般是为了满足某一地域受众的需要而制作、利用方言因素来打造地域特色、彰显地域文化的,所以也获得了可观的收视率。如《疯狂的石头》以300万的低成本制作创下了2200万票房的纪录;《雾都夜话》被评为重庆电视台最佳品牌栏目,人选第一届全国“电视百佳栏目”等。

而这些影视作品中出现的方言也比较复杂,综合起来可以分为两大类:北方方言系作品和南方方言系作品。其中北方方言系作品包括华北方言、东北方言、西北方言、西南方言等。如《刘老根儿》、《马大帅》、《东北一家人》等完全用东北方言,《西安虎家》、《一个都不能少》等用陕西方言,贾樟柯的成名三部曲(《小武》、《站台》、《任逍遥》)用山西方言,杨亚洲的《泥q也是鱼》用山东方言,《心急吃不了热豆腐》用天津话,《王保长新篇》、《雾都夜话》、《山城棒棒军》等用四川话,陈大明的《鸡犬不宁》用河南方言,而宁浩的《疯狂的石头》则以四川方言为主,杂糅了各地方言。而在以北方方言为基本用语的影视作品中,东北方言的使用频率最高。东北方言是目前颇具影响力、传播较广的方言之一。东北方言是华北、东北方言的一个分支,与普通话也最为接近,因而随着普通话的推广和普及,东北方言也成为人们比较容易接受的方言之一。而这种方言之所以传播较广,与东北方言小品在春晚的热播、与赵本山的影响有很密切的关系。

南方方言系作品则以粤方言为代表,如广东电视台热播的《外来媳妇本地郎》等。其中粤方言电视剧《外来媳妇本地郎》配有普通话字幕,在全国的影响也较大。粤方言成为影视用语,与粤方言的影响有密切关系。在全国的方言中,方言的影响力仅次于普通话,并且有“北上”的趋势。“进入新时期以来,国家加大了推普的力度,加上广播电视的普及,普通话在方言地区的影响日渐增强,另一方面,语言价值观念多元化了,方言优越感产生了,某些势力比较强盛的方言的影响也比过去增强了。其中最为明显的是粤方言。”语言或方言的强势,是经济、政治等因素的产物。粤方言、闽方言等南方方言,由于地区经济的高度发展也因而在语言上具有一定的强势地位。而对这一地域而言,由于经济的强势而引起的地域文化的盲目自尊表现在语言上,就是对本地方言的认同与对普通话的抵制。这也就是一些影视作品甚至电视栏目能够完全采用方言作为传播用语的深刻原因。

方言特色影视作品是指不完全采用方言作为影视用语的影视作品。有些影视作品采用半普通话半方言的模式或掺杂方言的模式来进行表现。而根据作品中方言使用的频率可以分为以下两种情况:

(1)作品中只有某些人物或某个人使用方言对白,整部作品的主导用语是普通话或普通话式的。如《天下无贼》中的傻根儿一口河北话;《炊事班的故事》中的几位主角都带有很明显的方音,而且每人的方言背景都是不同的;《武林外传》中北方话、粤语、吴语、闽南语也是无所不包,剧中的女主角和男主角也都带有明显的方音。但综观这几部作品其基本用语还是普通话或普通话式的。毛孩在谈到《炊事班的故事》的创作时就特别提到了小毛的方言处理问题,而处理的原则就是既能体现方言特色,又能让人们听得懂,所以该剧在创作中虽然用了一些方言因素,但并不是采用原汁原味的方言,而是采用了“普通话化”的方言,即人们能够听得懂的方言形式。

(2)只有某些人物带有方言背景,即带有方音,或使用一些方言词汇,但作品基本上没有使用方言来呈现地域文化。如《士兵突击》中的许三多,文化程度不高,所以他不了解“贵庚”是什么含义,所以他的对白也就不可能用比较标准的普通话,而在部队这个大熔炉里一个人的方音也不能不发生变化,所以许三多的方言是“普通话化”了的方言,而只在与家人对话时也说比较地道的土话。《金婚》中的佟志是四川人,所以佟志在一些特殊场合说四川话(如与佟母对话时)。这种方言因素事实上是客观需要的,不可避免的。正如佟母只讲四川话一样,是合情合理,自然而然的。

在方言影视作品中,还有一类比较极端的现象,即方言版影视作品的改编和传播,如美国动画片《猫和老鼠》的方言版(陕西、兰州、东北、北京、上海、山东话等多种方言版本);《武林外传》的陕西方言版;《简・爱》、《出水芙蓉》、《地道战》、《平原游击队》的四川土话版;《憨豆先生》的兰州话版等。这些影视作品是方言影视剧的另类,相对于原作唯一的噱头就是方言,作品唯一叫卖的也是方言,因而也是唯一用方言因素支撑的作品。

对影视作品的对白和语言进行改编由来已久,但一般都流行于网络等大众传媒中,而方言版的影视作品则是这种改编的最高成果,这不仅体现在“登堂入室”上,而且规模之大、传播之广也是绝无仅有的。从本质上说、这两类事物没有什么区别,唯一不同的是,方言版影视作品受方言影视作品利益的蛊惑,以“小众化”为切入点,来迎合地方市场的需求,获取了巨大的经济效益。但是,对经典或对外来译制片的语言窜改问题却并不是个简单的问题。

首先,这些影视作品都是人们公认的经典,对这些作品的窜改就是对其艺术性的一种破坏,同时也颠覆了人们心中的艺术形象;其次,动画片、经典作品的方言版对儿童这个特定受众的影响肯定是负面的,这不仅体现在语言上,也体现在内容上。从语言方面而言,这些作品无形中扩大了方言的影响,从而对校园推广普通话构成了一定阻碍;从内容方面来讲,如此经典的东西都可以被方言化、戏剧化,被调侃和变异,孩子们心中的什么文学、艺术形象是神圣的、不可篡改的呢?再次,那些被人们公认为经典的影视作品影响了一代人甚至几代人,是我国或世界文化遗产的一部分,所以名著应该和雷锋一样是需要保护的,把这些作品流俗化无疑是对文化遗产的严重亵渎。

所以,关于这类影视作品国家广电总局的态度也是最坚定的。20广电总局发出《广电总局关于加强译制境外广播电视节目播出管理的通知》,通知认为:“……一些广播电视播出机构播出了用地方方言译制的境外广播电视节目,有违广播电视推广使用普通话的重要任务和使命。”“各级广播电视播出机构一律不得播出用地方方言译制的境外广播电视节目。正在播出的用地方方言译制的境外广播电视节目必须立即停播,妥善处理。”“各省、区(市)广播影视局(厅)要切实履行管理职责,立即对所属播出机构播出用地方方言译制的境外广播电视节目情况进行一次全面检查和梳理,按照上述规定精神严格管理,认真履行好广播电视推广使用普通话的重要任务和使命,为广大未成年人的健康成长营造良好的语言环境。”

二、方言因素与影视用语的规范化。

对于限制方言剧和方言栏目的规定,人们的看法也不尽相同。一些影视界人士认为:方言使得文化多姿多彩,是语言上的百花齐放,政府不应该对文化进行过多的干涉,应该让市场来选择。王毅在谈到方言的魅力时认为:“影视作品属于普及的大众化艺术,在娱乐大众的同时,也承担着一定的社会责任。方言影视的流行,能让观众们通过陌生的语调和词汇,去感受各地的风土人情。此时的方言已不单单是一种交流的工具,更是一种文化风味,是‘原汁原味’的一种历史沉淀。”“方言这种‘乡土文化’的无形载体更有效地为作品增强了地域风情与质感。”

应该说,方言因素在影视作品中的作用是毋庸置疑的。而方言作品尤其是纯方言影视剧的热播,也证明了这类作品的市场性和可行性。“《疯狂的.石头》的导演宁浩认为:在以山城重庆为背景的这部影片里,只有重庆话才最能透出这个大都市的风格,即燥热的城市、容易冲动的人们;而《安阳婴儿》和《江城夏日》的编导王超认为:影片的纪实很强,很多镜头都是在街头、乡村的实景中拍摄,说当地话,反映当地的风土人情是影片的主旨,而如果让演员在这样的规定情境中说普通话,就会有‘神形相背’的感觉,听上去会很滑稽而别扭。导演陆川在挑《寻枪》演员时就提出:不会四川方言者免谈!因为影片《寻枪》的地域色彩浓厚,为了突出环境的真实感以及人物的生活本质感,没有“川味”对白显然是不靠谱的。因此从某种角度来看,方言对影视作品来说不仅是形式,也是内容。

而一些人则认为实际上除了方言,地域文化是可以通过许多手段来完成的,盲目地追求方言效应,只会舍本逐末,毕竟方言也只是影视作品的表现手法之一,而不是全部。

我们认为方言影视作品也应区别对待:

首先,影视作品本身就是一种大众媒介,其特定的角色是无法改变的,所以影视剧就必须既考虑艺术性、市场性,也要考虑其作为媒介对大众文化的影响。如果一种影视作品仅仅出于追逐利润的目的,刻意追求方言的原汁原味,以迎合区域市场,这种文化产品无形中就助长了盲目的方言优越感,因此是非常不可取的。毕竟文化产业是一种特殊产业,而文化产品也是特殊产品。

其次,除了一些特殊体裁的作品(如纪录片、写实性影片等)外,大多数影视作品都是可以不选用方言作对白用语的。如果使用方言可以更好地贴近生活,更好地体现地域文化或语言文化的话,那么至少也应该选用地道的、原汁原味的方言,而不应该使用“洋泾浜方言”,那些让本地人听了发笑的本地话则绝对是作品的败笔。

最后,实际上,那些传播较广的所谓方言剧,方言因素一般并不是其成功的主要因素或唯一因素,如《疯狂的石头》能在全国引起巨大的轰动效应,主要不是因为方言的影响,而是戏剧性的表现方式起了主要作用。作为不熟悉川话的受众来讲,我们可以通过电影的其他语言来感受作品的含义,因此即便听不懂方言,戏剧效果依然可以使我们开怀大笑,我们倒是认为如果《疯狂的石头》有字幕的话,其影响将会更加久远。所以,语言的多元化并不等于完全地道的方言,所谓的地域文化、个性特征也不等于方言的“大挪移”。

影视动画毕业论文范文

婚姻状况:已婚民族:汉。

户籍:江西年龄:30。

现所在地:南昌身高:171cm。

联系电话:135**27758。

电子邮箱:

求职意向。

希望岗位:影视策划/制作人员,后期制作。

工作年限:6职称:高级。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

工作经历。

xx年3月至今xx有限公司,担任后期制作。工作描述:1、三维房地产动画制作,前期策划制作,后期包装合成。2、后期部主管,负责统筹包装设计,制作特效等。

xx年3月xx年7月xx有限公司,担任合成师。工作描述:1、ae合成,调色,加特效,剪辑,输出成品。2、主要完成动画片的最后把关输出。

xx年3月xx年7月xx有限公司,担任剪辑师。工作描述:初剪草片,负责tc(素材)的整理,出台带。

xx年3月xx年7月xx有限公司,担任编导。工作描述:负责视频编辑,栏目包装等。

精剪调色等。

教育背景。

毕业院校:江西蓝天学院。

最高学历:大专。

毕业日期:-07

语言能力。

外语:英语一般。

粤语水平:精通。

国语水平:精通。

自我评价。

长期从事影视后期制作,有丰富的合成剪辑经验。具备优秀的美术功底和较强的手绘能力,具有优秀的创造力和想象力,有较强的学习能力和适应能力,良好的团队合作意识,良好的收集和处理信息的能力和意识。

相关阅读:

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢你关注我的自荐信。

我是江西陶瓷工艺美术学院影视动画专业的应届毕业生,大学期间,我始终以“诚信”为本,以“求知”为任,以“友善”待人,在先做“好”人的基础上努力做“好”设计。通过大学的学习和实践经历,我学会了怎样站在观众的角度对待动画设计问题并做出设计解决方案;具有良好的表达能力和写作能力;经常利用课余时间与老师和同学交流,学习各类与动画设计相关的知识,形成了比较完整的知识结构,对项目从前期策划到投入市场有了深入的了解。

专业方面,我参加了“黄河杯”全国文学艺术作品大赛、上海“文广杯”亚洲青年dv作品大赛、北影游戏节首届“游戏奖”大赛、首届“飞亚动漫”嘉年华等一系列的设计比赛,并取得了较好的成绩,很多创意和想法都得到老师和同学的高度认可;另外,我的各种软件应用能力突出,有很强的动手操作能力。

社会实践方面,积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在校学生会文艺部任话剧社社长职务和数字艺术系论坛影视动画专栏的版主,极大的锻炼了我的团队合作精神和口头表达能力!在班里任班长,组织策划了诸如班级联谊会,十一歌唱祖国ktv,中秋联欢等班级活动,从而锻炼了组织策划能力;被选为国内畅销杂志《小小说月刊》特约创作员,很好的锻炼了创意与写作能力。

我不一定是最优秀的,但一定要做最需要的。我愿意从基层做起,一步一个脚印,向公司的更高层次发展,努力为企业创造价值。给我一个平台,我将尽展才华;给我一次机会,我将报以十二分的努力!

请您给我这个机会,同时也给贵公司一个获得人才的机会!相信您的信任和我的努力将为我们共同的事业带来成功!我会以饱满的热情投入到工作岗位,并且在实践中不断学习、进步!

无论您是否选择我,希望您能够接受我诚挚的谢意。

最后,祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx。

xx年xx月xx日。

自荐人:xxx。

xx年xx月xx日。

影视作品方言魄力论文

摘要:古今中外的优秀艺术作品无不渗透着强烈的艺术感染力,它们或以饱满的人物角色牵动着观众的心理,或以紧张的情节吸引着观众的注意力,或以强烈的色彩刺激着观众的视觉,影视作品实现艺术感染力的方法有很多,本文试从人物、结构、色彩这三个方面来探究如何实现影视作品的艺术感染力。

关键词:艺术感染力;影视作品;色彩;结构艺术。

感染力主要是指可以引发赏识者发生情感共识的艺术力气。法国闻名雕刻家罗丹说过:“艺术就是爱情”,巨大的著作凝聚着创造者的真情实感,创造者在创造艺术著作时将自己的爱情融入其中,经过著作将自己的情感传递给接受者,著作的艺术感染力得到完成。著作的艺术感染力可以经过许多方式来呈现,如人物、景别、颜色、声响、情节、结构,影视著作中多呈现这些元素的结合,构成累加作用,增强著作的艺术感染力。

有魅力的艺术形象往往会受到观众的喜爱,吸引观众继续关注角色的命运走向,入戏者甚至会与影视形象同喜同悲,其艺术感染力,可见一斑。如美国新好莱坞代表作品《邦妮和克莱德》,影片将一对鸳鸯劫匪形象塑造得惟妙惟肖,他们既是我行我素的江洋大盗,又是生死相守的忠贞伴侣。影片上映后,很多观众对都这两个角色印象深刻,欣赏他们的侠义精神,电影的艺术感染力也因此得到实现。再如影片《教父》塑造了一个全新的匪首形象,将教父描绘成一个主持正义的长者,绝不滥杀无辜,在不得不使用暴力时也事出有因,意在表现其深谋远虑、顾全大局、趣味高雅、重忠于友情等优秀品质,在当年让美国观众甚至全世界影迷耳目一新。国产影片中也不乏这样的例子,如谢铁骊导演执导的影片《早春二月》中充满人道主义精神的萧涧秋和陶岚;郑君里导演的《林则徐》中刻画的坚决抵御外辱,充满爱国主义精神的人民英雄形象;以及近年制作完成的3d动画电影《大圣归来》中,利用陌生化和先抑后扬的手法塑造的我们所熟悉的那个神通广大、有情有义的孙悟空形象。饱满的人物形象可以说是影视作品的灵魂,带动观众感同身受,通过角色理解世间的人情冷暖,达到共鸣后升华自己的感情,其对增强作品艺术感染力的作用不容小觑。

影视作品的结构就像建筑的地基,结构合理才能支撑起一部优秀作品。正如爱森斯坦所说:“重要的不是所展示的事实,而是组合观众情绪反应的方法,结构也正因此才具有理论和实践的意义。”[1]结构处理好,影片才不至于松散、拖沓、不知所云,才会给观众带来更加清晰、愉悦的观影体验。电影《法国中尉的女人》采用的就是“戏中戏”的双套层结构,明暗两条主线故事,戏内男女主角相爱并最终走在一起,戏外两位主演因戏结缘,但最终分道扬镳,戏内戏外的故事看似是平行叙事、没有联系,却又不时地交相呼应,互相推进,明暗两条线交于一点后又向着两个完全不同的方向前进,让观众能更深刻地理解角色的复杂情感,体会影片深刻的艺术感染力。中国第四代影人代表吴贻弓导演的《城南旧事》是上世纪八十年代散文诗结构风格最突出的作品,影片以主人公小英子的眼光感受世界,结构了三个故事:“疯女人”秀贞的故事、偷儿的故事和送妈的故事。这三个故事的情节互不相连,情感却依依相接,让观众很好地体会到“淡淡的哀愁,沉沉的相思”。其他如台湾新电影代表作《光阴的故事》的四段式结构、获得金棕榈奖的美国电影《低俗小说》采用的循环结构,以及最近上映的科幻电影《湮灭》采用的插叙结构,在将观众引入情景的.同时,亦加深了电影内在的深刻意蕴。结构可以说是影视作品的根,只有打好根基,才能成就一部优秀的作品,艺术感染力才能得以实现。

三、色彩———影视作品之“虹”

电影艺术语言的独特性在于它带给观众的不仅仅只是一种听感,而是一种直接可以诉诸观众的视听感官的,是一种直观的、具体的、具有鲜明形象、能更准确传达人们思想含义的艺术语言。[2]色彩就是能够直观表达影视作品思想感情,表现艺术感染力的重要手段之一。如安东尼奥尼的《红色沙漠》就将色彩的表意作用演绎的淋漓尽致,工厂里冒出的黄色烟雾,象征着工业文明毁灭人类的生存环境;蓝色的阴郁冰冷,隐喻人与人之间关系的隔阂与冷淡;红色作为主色调,象征着充满压抑与恐怖的现实空间,既是写实的,又是心理的、幻觉的,对观众的视觉造成了极强的冲击力。再如陈凯歌导演的《黄土地》对色彩的把握也是恰到好处的:大片黄土地的色块、婚礼铺排的红色以及乡民黑色的组合,构成了创作者想要表现的关于生存问题的辛酸和悲苦,通过色彩表现出的艺术感染力动人心弦,而李俊的《农奴》则反其道而行之,在彩色片已经发达的时代运用黑白影像,造就了强光下暗无天日的压迫残害的恐怖。色彩之于影视作品,又如彩虹之于天空,不同的色彩代表不同的意象、心理、感情,映射在观众内心,泛起波澜,所以说色彩也是影视作品传达艺术感染力的重要手段之一。

四、结语。

就像“莎士比亚以后人类再也没有讲出新的故事”[3]一样,故事情节需要不同形式的演绎,目的是引导观众体会作品更深一层的含义,作为无形的精神和文化力量,感染力能够渗透到人们的心灵深处,甚至蛰伏在人类的集体记忆深处,改变着人的行为、群体的行为、国家的行为乃至人类的历史。[4]艺术作品具有感染力是成功的起点,人物设定、作品节共和色彩的运用是一种媒介,创作者可以将这些方法合理运用,将创作者的真情实感生动地传达给观众,从而使影视作品的艺术感染力得以实现。

参考文献。

[3]戴锦华.电影批评[m].北京:北京大学出版社,,(03):80.。

[4]饶曙光.感染的力量[j].当代电影,,(02):20.。

影视动画毕业论文范文

影视动画专业的就业率怎么样?影视动画专业在职业岗位的选择上呈多样性,但根据每个人的特点与能力应有不同的侧重。可专门从事影视动画创意及制作,影视特技创意及制作,广告创意及动画特技制作等领域的工作。可进入动画制作公司、游戏公司、影视公司、电视台动画部、广告公司、多媒体公司等。

正因为影视动画专业就业领域较广泛,学一门技术能在各个岗位上实现自己的价值,但也正因为如此影视动画人才现在市场非常紧缺,影视动画人才的紧缺甚至已经影响到了我国影视动画产业前进的脚步。为此国家大力呼吁教育事业,加快人才培养的速度,改善人才供不应求的局面。

近年来,中国影视动画教育也开始朝着多元化、应用型、高层次方向发展,为动画产业提供和贮备了专业的制作人才。据不完全统计,到,全国开办动画专业的大专院校在200所左右,在校生约两万多人。中国优秀而廉价的动画人力资源让许多日本企业羡慕不已。此外,日本把大量动画业务外包给中国,也是一个有利因素。中国北京、上海等地的许多企业在承揽日本的外包业务,拥有一大批年轻的动画制作人才。

随着经济迅速发展数码技术广泛应用,消费方式进入读图时代,人们的动画文化需求将进一步释放,影视动画的延生产品市场总值将进一步提高,前景看好。如果经过5至左右的时候,影视动画产业在国民生产总值中的比重能够在目前的十万分之一提高到百分之一,那么我国影视动画产业就具有1000亿元产值的巨大发展空间。

影视动画的就业方向也比较广。有影视公司、电视台的电视节目、广告片的非线编辑及特效制作,影视公司电视剧、电影的后期剪辑及合成特效。影视公司、广告公司、动画公司音频后期编辑合成,广告公司、电视台栏目包装,影视片头动画设计,动画公司动画片的设计与制作,广告公司企业宣传片创意、剪辑及后期合成。

中国有超过13亿人口,而且大陆人民的生活水平和消费水平不断在提高,以3d电影、3d动画为核心的影视动画产业在国内有很广阔的前景。影视动画人才的缺乏是目前影视动画产业的一大困境,影视动画人才大量缺口,创意型和技术型的影视动画人才前景非常看好。

影视英语大学英语论文

语言并非学习表面,要学习其文化才能将这门语言学好,英语学习也是如此,需要学生了解英语文化,才更有利于提高大学英语效率,而这也往往是教师经常忽略的问题,因此,教师应多引导大学生了解英语文化,这样才能迅速的提高大学生学习英语的效率。通过影视英语的方式,让学生在课下时间去观看一些英语电视剧、电影等,再结合影视中人物造型、场景等来丰富大学生的英语文化。

(二)增设课堂口语讨论

影视英语中的人物、场景能充分体现出英语在不同场景以及不同角色下体现出不同的形式,教师可以将这作为题材应用到英语课堂教学中,通过影视故事情节演练的方式来增设大学英语讨论的话题,而且,还可以通过分组对故事情节进行讨论,在发表自己的观点之后一是能提高学生对英语听说的认识,二是通过口语练习的方式来提高学生英语表达能力。

(三)能够学习到纯正的英语

与平时教师播放的英语录音相比,影视英语的表达会显得更加流畅、更纯正,而且,在表达的过程中还带有丰富的感情色彩,让学生掌握英语表达,能够提高语言表达的感染力。另外,影视英语中经常听到的连续、爆破以及弱化等语音形式,会让学生熟悉英语口语表达中的各类表达形式,而且,通过观看影视的不同,还可以了解英式英语和美式英语在英语语言、语调表达上的差异性,对于提高学生的英语听说能力都有着极大的帮助。[3]此外,影视英语中会含有大量的英语习语、口语等鲜活的表达形式,这都可以作为学生进行英语听说练习的主要资源。

(四)可以调动学生的学习激情

(一)应用前的准备工作

影视英语在大学英语听说教学中的应用,对提高学生英语听说能力有着重要的作用,而在此之前,要先做好影视英语应用的准备工作,并不是所有英语影片都能拿到课堂上进行教学,如果利用不得当的话不仅不会提高学生英语听说的学习效率,甚至会存在副作用,合理的'选择英语教学影片主要遵循着以下几点原则:内容原则,主要是对英语影视短片的内容进行筛选,影片要符合当今学生听说水平,同时要保证内容健康,避免影片中含有色情、暴力的内容,这样会对学生产生影响,而且,要根据学生的喜好来选择,大学生大多都喜欢职场生涯、校园生活以及情故事等,可以通过对这类影片的选取能够激发学生学习的积极性,实现良好的学习效果。[5]语言原则,语言的选择是英语影视选取的重点环节,为了保证对大学生英语听说的教学质量,要尽量选取影片英语发音清楚,而且语速适中并附有丰富的感情色彩的影片,这样学生通过在欣赏电影的过程中,能够了解纯正英语语言的魅力所在,切实的帮助学生掌握英语口语知识。另外,在选取英语影视短片的过程中,片段不易过长,要选择恰当的时间段,而且,短片的语言难度也不宜过大,否则学生听不懂多少会影响学生学习英语的积极性,打击学生的自信心,不利于学生的英语听说学习,应循序渐进的进行,逐渐增加影视的难度。[6]时间原则,在选取影片的过程中要尽量选取长度一个半小时左右影片,而具体要截取哪部分要根据课堂上对学生的教学内容而定,影片时间不在多长,要剪去精华部分,能够激发学生学习的积极性。另外,教师还可以对影片进行整理,如,故事梗概、文化背景、生词难句、人物关系等信息,并将其提前让学生先了解下,做好学生的预习环节,为课堂教学做好准备工作,而且,学生在拿到材料之后,也会对实际的场景产生好奇,会产生期盼的心情去等待英语听说课堂的到来,对活跃课堂教学氛围具有非常重要的意义。

(二)在大学英语听说教学课堂中的应用

(三)在大学英语听说教学课后的应用

总结是在任何教学课堂中都必须有的一个环节,是让学生或帮助学生对本节课学习的知识进行归纳总结,在大学英语听说教学中也是如此,可以在课堂上影视英语教学之后,再给学生提出相应的要求,例如,对影视英语短片的学习之后自己对影片有什么感想,并通过写一篇简短的英语短篇来对该影视进行评价。一方面可以调动学生在课后学习英语的兴致,另一方面可以让学生再次对课堂英语影视短片进行回忆,必要时还会去网络上搜寻相应的短片再重复观看,而这都会提高学生英语听说能力。

本文主要针对于影视英语在大学英语听说教学中的应用进行了具体的分析和研究,通过本文的探讨,我们了解到,在大学英语听说教学中,教师通过利用影视资源的优势,将其充分的应用到大学英语听说教学中,能够有效的激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,实现良好的学习效果,促进学生英语学习的更大进步。

影视赏析论文精选

-----《闻香识女人》观后感“当我还能看见东西的时候,我一度看见许许多多比你们更年轻的孩子,或断臂,或断腿,惨不忍睹,但这一切都不如灵魂的残疾来得丑陋,因为你无法为它装上假肢。.。.。.”——这是我最喜欢的电影“闻香识女人”里中校的经典台词,这句经典的台词已经伴随着这部电影,以及阿尔·帕西诺一起成为不朽。

这部电影虽然叫闻香识女人,可主人公是一老一少两个男人。二者背景经历迥异,却在一次共同的旅行中获得了对人生新的审视。影片诉说的是贫困的好学生查理因目睹一场学生戏弄校长的事件而被逼问说出肇事者。可查理不想出卖朋友,校长决定在感恩节后,也是周末后召开校大会让查理说出肇事者,否则取消它的深造机会。在这感恩节其间受聘于照顾中校盲人弗兰克,同时开始周末旅行。弗兰克并决定自杀。最后,不仅查理救了他,他也在校大会上为查理公开表名真相,不仅为在坐青年人指出了路,他俩也改变其一生。这是一部奇怪的电影。乍看片名,很多人都会以为这是一部胭脂味很浓的电影,然而,出人意料的是,这几乎是一部跟女人沾不上边的电影,女人在电影里纯属配角。

在电影中,“女人香”有时是具象,有时候又是隐喻:对曾经叱咤风云如今双目失明的史雷德中校来说,“女人香”意味着光明、健康,意味着能自由地欣赏一个又一个美女的惊世容颜,意味着开着法拉利潇洒地兜风,意味着和自己的亲人共享天伦。.。.。对涉世不深的查理来说,“女人香”意味着完整的家庭、丰富的人生经历,意味着忠诚、勇气、正直,意味着深造的机会,甚至庸俗一点地讲,意味着回家所需的300美元。这些正是他所一直努力争取并渴望拥有的东西。

两个男人之间的对话,只用几个女人的镜头出现,来诠释女人香。也许女人香,真正说的不是女人,而是世人对于生活、人生的理解以及面对人生中重要的十字路口应做的正确的选择。著名作家柳青曾经说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。

漫长的人生中不乏重要的抉择。《闻香识女人》影片中的两个主人公也在做着不同的抉择:史雷德中校对人生的失望与绝望使他面临的是生与死的抉择;查理面临的是坚持正义与保住前途的选择,是坚守原则还是选择前途这是一个很难得抉择。抉择时困难的,选择一方注定就要失去什么,可是抉择又是重要的,它决定了你的人生该如何走,你是否能够拥有一段无悔的人生。

剧中的盲人中校,在他生命的大部分时光里,他都是追寻着那些权利与浮华,或许他知道他真正所想要的,正如他在最后的演讲中所说的:“我从来都知道什么是正途,但我从不走正途,因为正途太辛苦了。”于是他放弃了,渐渐忘记了自己本真的追求,在他失去了一切对人生绝望后,与查理的这次旅程重新唤起了他对于真善美的爱恋,于是他的内心得到了重生,他又重新选择了真善美的人生,故事的结局也正是他新的人生的开始。查理面对名牌大学的诱惑,他选择冒着被退学的风险极力维护三个捣蛋学生。他这么做的目的是不想从自己口中揭露事实真相,成为一个间接杀人的侩子手,而他在中小的帮助下丢掉道德的束缚和枷锁,遵从自己的心,选择了自己认为是正确的方法来解决这件关乎他前程命运的事。在人生的道路岔口上,他坚定自己的信念,不为强权与诱惑所打动,坚守原则,做出自认为正确的选择。

人生不如意事十之八九。人生的道路必定荆棘满路,面对道路岔口的选择就尤为重要。看似一个不经意的选择将会影响你的一生。人生会有很多的十字路口,而分岔路必然有难有易,该如何抉择,很艰难,但却富有极为重要的意义。面对人生中每一个分岔路,我们不能盲目选择,跟随大流。要坚定自己的信念,坚守原则,不为强权诱惑所打动。人生,必须有所坚持,这样生命才更具内涵、更有深度。歌德曾说过,决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。面对关乎一生的抉择,我们要听听自己内心的决定,跟随自己的信念,坚持原则,做出无悔的选择。

人生其实很简单,坚守原则做出正确的选择。

影视赏析论文精选

该片的孔子思想正是当今中国社会所缺失的:礼仪之道、为人处事之策、为官之德。颜回和子路所继承的则是孔子的为师之道。

《孔子》复原了一个真实的孔子,一个精神意义上的孔子,一个长期被人人误解与忽视的孔子。功利浮躁的茫茫人群,一如礼崩乐坏的鲁国,使人无奈而且悲哀。浅薄恶俗的文化空气,窒息着苟延残喘的理性与真实,古朴的信念与真实的情感,颠沛流离着,一如颠沛流离的孔子,惶惶然,如丧家之犬。

记得电影中让我感动万分的那一幕:只留下孔子唯唯诺诺卑躬屈膝的模样,幽兰操中的“以日以年,我行四方”也以为是潇洒人生的所为,却不想这后面讲的是颠沛流离放逐他乡的苦楚。如今再看一遍,孔子是可爱可敬可怜之人。乱世之中,少有人能安身,更何况爱人的理想境界。孔子生不逢时,天下太平,才能成全他的仁心。

挽狂澜于既倒,知其不可而为之。越是周游颠沛,结局就越明晰,绽放在不合时宜的时代,无果之花,无怨无悔中浸透悲情。这种悲剧精神,已然接近永恒,永恒是个精神概念,只能以精神近之。迅哥的南子实在没什么存在的必要,但是很亮眼也很养眼。

这么好的题材毁在不知所云的编剧上。没有一个人物是鲜活的,试图将孔子刻画为先知,却无时无刻都在打消观众崇敬的念头。他有君主,妻儿,弟子,却谁也救不了,谁也爱不到。没有那么多震撼,有的只是悲哀、感伤与感动。颜回死得如此让人心酸,子路死得又那么英勇让人佩服。礼乐仁和,多么美好的理想,至今仍未得到真正的贯彻实现。

高科技的场面全无必要。导演驾驭不住,镜头还成,服装还成,亮点是陈建斌的季孙式。披着电影皮的电视。

得益于孔子的气场,电影终归比念想的要好些,“子见南子”以及“丧家之犬”的段落令人慨叹。然影片整体架构太过战战兢兢,部分桥段过分缀余,或而是害怕历史剧的不正之灾。很感动的一部片子。看到了那个传奇而伟大时代和一群有礼仪的古人。有点梦幻也有一点史诗的味道,虽然不强。有些内容虽然很平淡,可透出一丝中国文化基因的触感和质感,喜欢。对史诗改变增加戏剧性可以理解,但是硬伤和说教气让剧本依旧不够洗练,好在大气的摄影和细致到赏心悦目的美工让影片带了一层浓重的史诗情怀,周润发华丽的表演不但把圣人拉下神坛更使其言行再次具备了动人心魄的力量,可惜出于商业考虑的南子一角犹如鸡肋。

发哥的演技还是很好的,但电影里孔子的形象实在太落魄了,犹如丧家之犬。导演太过突出孔圣人的平凡一面,对其光辉一面(比如教育思想)几乎没有提及,更加没有升华。我所期待的关于人文方面的内容几乎没有。周迅完全是跑龙套的,戏份少的可怜,是一个可有可无的角色。服装不错。

拍出来的感觉实在太妙,譬如救幼童堕三都令人想起当代公共知识分子的担当,卫灵公关于虽已富足然则为何社会不靖之问,答曰风气不好,当施以礼教,使得人人皆成君子,再如欲行文事,武事备之之语,无不与当下无比契合;弱点集中于故事整体张力与配乐上的不足拍出了理想主义之殇,拍出了孔子一生为如丧家狗的落寞与颠沛流离之苦,取圣乃得真孔子。虽然有些论语中的桥段或穿越或不符史实,但是国产片能拍成这样真的已经蛮好了。第五颗星星给周润发,他的认真和投入让我看见了梦想中的儒雅先贤。

孔夫子托付给未来的礼乐仁和的梦想,在两千五百多年后的今天,依然还梦想着,只好接着托付给未来了。

胡玫说拍孔子和评论孔子都是要有勇气的,因为国内习惯在评论人物传记电影时等同于评论历史人物。然而就电影本身来说,画面缺乏表现力,叙事主线不明,后半部孔子周游列国显得沉闷不堪。导演既无法把持一个稳定的价值观,又注重效忠史实的同时建立了文化壁垒,导致此片视觉感缺乏。

南子说:世人都能理解孔子的痛苦,但世人无法体会孔子在痛苦中领悟到的境界。

当孔子的那双走遍各国的穿着破草鞋的脚重新落到鲁国的地盘上,成列的军队在夹道跪拜着欢迎他回家之时,我再也忍不住了,大珠小珠落玉盘起来„„电影情节没太突出孔子的教学啊,主要在政治呢。

回想起来这片子令人动容之处:一是孔丘亲临前线自擂战鼓,却因为战况惨烈颓然住了手。二是最贴他心的一句体己话,却来自一个声名狼藉的祸水。他那个时候的心情,可能比感动更多的是自悲。

孔子是一个失败的理想主义者。

同样《骆驼祥子》里祥子曾说的:与众不同是行不通的。行不通的原因是个人思想无法领导和驾驭整个社会,即便这思想清洁高尚,终究会自食其果尝遍疾苦和失却生命中至为重要的东西;再者,精神上无人能晓的孤独会让人流泪满面。但无论如何,之于爱,之于理想,一切承受甘愿。

周润发在孔子一角的内心戏是很到位的。从孔子看到战争的悲悯,到看着颜回死去时的悲伤。孔子不是神,不过是一个有悲喜有愤怒的凡人而已。

一代宗师,文武双全,怎奈未将才华展;千古圣人,美名流传,遍播桃李天下满。

夫子之道,于乱世固不可行。然而如果没有夫子呕心传道,矢志不渝,把儒家思想的种子埋在中华大地,哪里会有百年后盛开的礼义之花!

影视动画的影视性表演与动画性表演论文

摘要:随着市场经济发展以及人们对精神文化需求的变化,近年来我国影视教育专业得到人们广泛关注。同时激烈的行业竞争使得演员不得不提高对自身要求,在掌握影视表演基础上,进一步加强对形体训练重视。在整个表演艺术中,形体训练是最为基础的部分,具有非常重要的作用。通过加强对演员形体训练可以进一步提高其对人物的深入刻画,更加容易引起受众的关注与认可。同时通过加强对演员形体训练可以使其具有良好的形体素质以及可以进行传情达意的形态表演,这样才能更好的诠释作品,展示出作者索要表达的思想感情以及主题。本文从现阶段形体动作教学在影视表演中普遍存在的问题进行分析,进而指出加强形体动作教学和影视表演结合的有效措施。

关键词:形体动作教学;影视表演;结合;问题;措施。

一、引言。

影视表演艺术就是演员在摄像机或是摄影机前进行人物创作,从而在变现在屏幕上的一种表演艺术。在整个艺术创作过程中,演员必须根据作家提供的剧本,根据导演的指导和要求,通过自身的形体动作进行人物特点以及心理活动的刻画。因此形体语言也成为影视表演的重要手段。演员通过多种形体动作进行人物形象的刻画,使其具有鲜明特征,引起观众注意力,同时加深观众对人物的印象与理解。

二、现阶段,形体动作教学在影视表演中存在的问题。

现阶段,我国很多专业艺术院校都会通过戏曲动作或是舞蹈等形式对学生形体进行全面许梿。通过多种科学合理的训练方式进一步提高学生肢体柔韧程度以及动作协调能力等,这样可以使得学生身体素质得到很大提升。同时学生可以充分利用外部技能训练进一步掌握更多形体动作表演技巧。虽然学生通过大量训练逐步提高自身形体动作能力和技巧,但是很多学生缺乏实践操作能力,无法将这些能力进行充分运用。导致这一问题的重要因素就是教师在日常教学、训练过程中,只是一味注重对学生形体动作进行大量训练,忽视引导学生将形体训练与影视表演进行有效融合,造成二者之间缺乏有效衔接。同时教师在教学过程中忽视树立学生创新精神,学生未能对形体动作进行有效创新与发展,造成形体动作能力得不到有效发挥。

三、加强形体动作教学与影视表演结合的有效措施。

(一)充分借鉴和利用戏曲程式化表演的表现方式和手段。

戏曲对生活变现形式的反应被称为戏曲城市化。戏曲程式化主要是对生活中对动作的边艳华、舞蹈化以及规范化,同时进行反复使用。戏曲程式化最为直接的变现形式和手段就是加强对演员形体的塑造。在实际运用过程中,教师可以加强对戏曲基本手势以及基本步态进行仔细研究和总结,对学生进行大量训练。鉴于戏剧本身起承转合的韵律特点,教师一定要引导学生加强对潜在造型意识的学习与掌握,从而为形体动作与影视表演的有效结合提供有利条件。同时教师一定要引导学生注重戏曲创造形象表現力的重视和掌握。对戏曲程式化的.规律以及其蕴含戏曲形象本身的思想感情进行学习与借鉴。

(二)设计符合角色的形体动作。

1.遵循科学、规律的训练方法。在日常形体训练过程中,教师一定要根据学生的实际情况和能力差异,采取有针对性的训练方案。同时要根据人体结构的特点制定科学、规律的训练技术。在整个形体基础训练过程中,一定要保证肌肉张弛、松紧的科学性。根据训练阶段的特点采取阶段性训练方案,进一步提高形体训练的效果和质量。

2.掌握表演艺术。在整个表演艺术中模拟是最为基础的部分,教师在开展形体训练课程时,可以先引导加强动物与人的观察与分析,掌握其感觉感官,结合自身的经验,将自己的亲身感受通过肢体动作进行全面展示,这样可进一步提高学生模仿能力,同时加强学生对人物刻画,使其具有更加鲜明的个性特征。

3.形体感受、想象、表现的联系。在日常形体动作训练过程中,为了进一步提高学生对人物心理掌握与刻画,以及通过形体表演展示人物心理活动的能力,教师可以借助先进的科学手段,通过各种声音或是情境渲染使得学生犹如身临其境,通过自身最为直接的表现体现出对人物心理活动的摸索与展示。通过这样的方式可以进一步提高学生的想象力以及创造能力,同时使得学生可以将自身的形体动作与表演进行有效融合,从而帮助学生刻画鲜明的人物形象,进一步表达出作者的思想感情和主题,从而引起观众的情感共鸣。

四、结语。

综上所述,为了更加有效提高学生的才能表现,提升其综合实力,教师一定要加强对形体动作教学的重视,使其更好的与影视表演时间进行科学融合,从而帮助学生实现形体智能全面发展,进一步提高学生的综合能力。在开展日常形体实际训练过程中,教师一定要根据自身的教学经验以及学生实际情况和需求制定详细系统的训练方案和计划,循序渐进,逐步提升。同时教师要大力借鉴国内外先进的教学模式和训练方法与自身教学经验进行有效结合,弥补自身教学过程中存在的问题与缺陷,创造出具有自身鲜明特点的教学模式,从而有效提高教学效果和质量,为学生形体训练提供有利条件。学校方面一定要加强对形体动作教育与影视表演的重视,加大资金投入力度,完善相关基础设施建设,为教师教学提供相应的物质保障。

参考文献:

[1]王清金.浅析形体动作教学与影视表演实践[j].大舞台,(08).

[2]刘雪梅.浅谈影视表演专业形体教学中的形表结合[j].艺术科技,2015(12).

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐