小学毕业鉴定（专业20篇）

对于不同的文体和体裁，我们可以利用范文进行模仿和学习，提高自己的写作水平。在下面的范文范本中，我们可以看到各个具体领域的优秀作品，希望能给大家带来启发和灵感。

小学毕业自我鉴定

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的`陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。

我很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。

小学毕业自我鉴定

光阴似箭，小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程，我从一个懵懂顽童成长每个人都有优点与缺点。我也有很多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读水平方面我也有待提升，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画与做手工的水平都很差，但是我会努力改进的。当然我也深刻理解到自己的不足，比如学习不够细心；学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的`不足，就能做的更好。

总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践水平与组织水平。我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。

小学毕业自我鉴定

我不是好学生，也不是坏学生，中等偏下。三分钟热血，记不住老师的话，不乖。但从来不打架骂人，学生守则无大犯，守则没有的常犯，还不知道改悔。

优点：

能够响应学校号召，关心集体，和同学能搞好关系。热爱劳动，不怕脏不怕累，做值日(打扫卫生)比较主动，在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间，不迟到早退。学习成绩一般，但在关键时候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新问题，能自己动手制做和试验。

缺点：顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的`事，不喜欢的事敷衍了事。

上课小动作多，经常带昆虫和弹弓到课堂，甚至把小猫放在桌子里上课，在上课时斗蛐蛐，影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话，老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解，但不抄写笔记。字迹撩草，难以辨认。作业不认真，甚至由同学替写(大揩，小揩，图画都有)。散漫成性，虽然喜欢玩耍，但是文体都不爱好，更不擅长。

小学毕业自我鉴定

回首六年历程，我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。

我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢与同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的'不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

这个学期我觉得还不错。

而且还学了很多方面的知识人，比如卫生、品德、记律等。

特别是我的语文与数学已经在进步当中了。

我的纪律以前不好，但是现在好了，但是现在好了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。

小学毕业自我鉴定

在小学六年间，本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我勤奋好学，积极向上，喜欢与同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动；我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

每个人都有优点与缺点。

我也有许多缺点。

比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。

在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。

在美术方面，我画画与做手工的能力都很差，但是我会努力改进的。

当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心；学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力与组织能力。

我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。

小学毕业自我鉴定

优点：身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。能够响应学校号召，关心集体，和同学能搞好关系。热爱劳动，不怕脏不怕累，做值日(打扫卫生)比较主动，在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间，不迟到早退。学习成绩一般，但在关键时候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新问题，能自己动手制做和试验。

缺点：顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事，不喜欢的事敷衍了事。

上课小动作多，经常带昆虫和弹弓到课堂，甚至把小猫放在桌子里上课，在上课时斗蛐蛐，影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话，老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解，但不抄写笔记。字迹撩草，难以辨认。作业不认真，甚至由同学替写。我深深知道自己的不足之处我会慢慢的取长补短。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。加油!加油!

小学毕业自我鉴定

毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

小学毕业鉴定范文

学生毕业鉴定,毕业生,每个人都必不可少地带有一纸由原属学校签发的“毕业鉴定”,本文是本站小编为大家整理的小学毕业鉴定范文，仅供参考。

1、李尔曹：聪慧、能干的她是老师得力的小助手。她不仅学习认真，成绩优异，作为中队长，还能把班级活动搞得丰富多彩，平时团结同学，关心集体，被评为市“十佳小公民”和省“百星小公民”。希再接再厉，相信，定会发展得更优秀。

2、岳佳璐：该生学习认真自觉，成绩优异。上课能专心听讲，积极发言。各项文体活动都能踊跃报名参加，多次在英语比赛中取得优异的成绩。希进入中学后，戒骄戒躁，继续严格要求自己，争取更大进步。

3、顾立强：该生要求上进，学习主动自觉，上课专心听讲，积极主动地表达自己的观点，学校的活动能踊跃参加，与同学和睦相处，集体的事情抢着去做。希望进入中学后，能取得更大的进步。

4、范书源：身为劳动委员能热心为同学服务，对待工作认真负责，能以身作则，学习也较自觉，作业清楚、端正，平时尊敬师长，团结同学，热爱集体。相信，经过努力，该生一定会发展得更全面。

5、丁晨睿：是个诚实、可爱的男孩。能主动为集体做力所能及的事，关心同学，尊敬老师，能积极参加各项活动。语文成绩较好，有较强的写作能力。希进入中学后，在数学与英语两门功课上再多下苦功，争取门门功课都优秀。

6、杨宇健：该生善良、懂事，开朗、乐观，待人彬彬有礼，是同学的好伙伴。他有较强的运动能力，屡次参加省、市网球比赛，均取得了较好的成绩。希今后在学习上对自己再严格一点，争取有更全面的发展。

7、金一飞：聪明、能干又懂事的他是同学心目中的“好大哥”。平时关心集体、帮助同学，有较强的明辨是非能力，是老师得力的小助手。学习自觉认真，成绩优异，在同学中享有较高威信。相信，经过努力，他一定会发展得更优秀。

8、曹仪敏：该生聪明懂事，关心集体，尊敬师长，是同学的好伙伴。学习上自觉，要求上进，成绩优异。希今后积极参加各项活动，大胆主动地锻炼自己，挖掘自己的潜能，争取更上一层楼。

9、刘昕：该生学习较自觉，能严格要求自己，上课专心听讲，作业按时完成，字迹清楚端正，学习成绩优异。希今后积极参加各项活动，大胆发言，做个热情、活泼的中学生。

10、李炜平：学习较自觉，积极参加校内外的各项活动，在校歌咏比赛中获得优秀奖，并多次在省、市级乒乓比赛中取得好的成绩。希在今后的学习中能以更高的标准要求自己，争取更优异的成绩。

11、江一多：尊敬师长，团结同学，能自觉参加公益劳动，有较强的主人翁意识。希望在今后的学习中，能严格要求自己，勤奋刻苦，使学习成绩取得较大的进步。

12、陈博文：朴实忠厚，能关心集体，团结同学，劳动委员工作认真负责;学习上较为自觉，能按时完成作业。希望今后能再大胆一些，上课要积极发言，努力提高自己的语言表达能力。

13、刘禹辰：思维敏捷，活泼好动。学习自觉，上课能积极发言，尊师爱友，能积极参加公益劳动和各项文体活动。希今后学习要粗中有细，一丝不苟，使自己发展得更为全面。

14、张凯悦：该生热爱集体，关心同学，尊敬师长，并能积极参加公益劳动。学习较自觉，上课专心听讲，能积极发言。希望在今后的学习生活中，能以更高的标准要求自己，争取获得更为优异的成绩。

15、张一凡：该生能认真负责地完成各项工作，学习也很自觉，作业清楚端正，上课积极发言，喜爱读课外书。热爱劳动，关心集体，是同学的好伙伴。进入中学后，希望能继续严格要求自己，取得更优异的成绩。

16、杭以隽：活泼、开朗的她学习自觉认真，各门功课成绩均很优秀。该生爱好也十分广泛,有多方面才艺，不仅画得一手好画，还弹得一手好琴，写作能力也很强。希望能再接再厉，争取更上一层楼。

17、邵梦菲：该生对待学习自觉认真，成绩优异;对待工作踏实负责，是同学贴心的好伙伴，是老师得力的小助手。希今后与他人交往再大胆一些，多参加各项文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。

18、徐嫣然：该生热情大方，学习主动，成绩优秀。能积极参加各项文体活动，多次在市、校运动会上取得跳高、跳远项目第一名的好成绩;在校歌咏会中也表现得十分出色。希今后戒骄戒躁，努力拼搏，把自己锻炼得更出色。

19、吴艺斐：该生文静、刻苦，学习踏实自觉，作业清楚端正，能认真负责地完成各项任务，与同学和睦相处，尊敬师长。希在今后的学习生活中再大胆一些，积极主动地参加各项活动，做一个热情、活泼、能干的中学生。

20、陆炀：该生能认真负责地做好宣传工作，学习较自觉，作业能按时完成，上课能积极发言，关心集体，尊敬师长，有较强的习作能力。希望在其它功课上再下苦功，争取全面发展。

21、吴菲菲：文静懂事的她是一个称职的语文课代表，学习自觉认真，能踏踏实实地完成每项学习任务，值日工作认真负责，同学有困难热心帮助，集体的事情抢着去做。希进入中学后，再大胆一些，争取各方面全面发展。叶露：该生独立性较强，能明辨是非，学习自觉认真，上课专心听讲，作业认真完成，值日工作认真负责，尊敬师长，团结同学。希今后能多为集体做力所能及的事情，感受集体生活的无穷快乐。

22、周嘉怡：该生活泼懂事，心灵手巧。学习较自觉，上课总能积极主动发表自己的见解，平时关心集体，热爱劳动，乐意为班集体服务，是个热心人。希望进入中学后，学习上要一丝不苟，争取更优异的成绩。

23、丁一君：该生热情大方，聪明能干。学习认真自觉，数学课代表工作认真负责，能积极主动地组织各项班队活动，在活动中表现积极。希进入中学后，继续努力，争取更上一层楼。

24、韩笑：活泼开朗的她学习自觉，上课能积极主动发表自己的见解，积极参加各项文体活动，在校歌咏比赛中取得较好成绩。她还是同学们的好伙伴，总能主动热情地关心同学。希望进入中学后，再接再厉，争取更大进步。

25、孙伊吟：该生能积极参加各项文体活动，画的画栩栩如生，为班级设计的板报美观别致。上课能主动发表自己的见解，并十分喜欢读书。希望今后在学习上要刻苦努力，办事认真，一丝不苟，争取优异的成绩。

26、朱文馨：身为文娱委员的她是个活泼大方、热情聪明的女孩。平时能主动组织班级同学开展各项丰富多彩的文娱活动，是校红领巾广播的出色主持人。希望进入中学后，再接再厉，争取有更全面的发展。

27、陈馨云：该生学习主动认真，成绩优秀。能积极参加各项活动，在市英语朗诵比赛中取得二等奖的好成绩。希望今后能大胆发言，主动与老师同学交流，提高交往能力。

28、周韵枫：该生文静、善良，关心集体，助人为乐。尊敬老师，团结同学，学习自觉，能按时完成各项学习任务。希望能以更高的标准要求自己，使自己各方面都有更大提高。

29、王诗雨：该生为人耿直、心地善良，尊敬老师，值日工作认真负责。学习较自觉，听课专心，发言积极。希望今后，为人处事再豁达一些，多看到别人的长处，让自己天天都开开心心地对待生活，一定会感到更快乐。

30、刘宇舜：学习成绩优秀，尊敬师长，团结同学，关心集体，朴实大方，在少先队活动中是个较为优秀的主持人;能认真负责地完成老师安排的各项任务，在同学中有较高的威信。希在今后的学习中，以更高的标准要求自己，定会发展得更加出色。

31、吴力波：该生诚实懂事，待人有礼，能团结同学，积极为集体做力所能及的事情，学习也比较自觉，与人交流能主动表达自己的观点。希在今后的学习生活中再接再厉，争取更优异的成绩。

32、陈啸宇：有较强的运动能力，屡次在市运动会上取得了好的名次。在校能团结同学，关心集体，积极参加班队活动，有较强的语言表达能力。希今后在学习上要有恒心，不怕困难有毅力，使文化学习成绩也能像运动成绩一样名列前茅。

1、徐豪清：该生待人真诚，是老师与同学公认的好孩子。平时关心集体，热爱劳动，助人为乐，要求上进。上课能积极发言，作业按时完成。希今后多读一些课外书，练好钢笔字，不断提高语文素养。

2、邓华炀：该生有较强的自理能力，学习也较自觉，平时尊敬师长，团结同学，乐意帮助别人，是个热心肠。希在今后的学习中，能以更高的标准要求自己，克服困难，锲而不舍，做一个全面发展的好学生。

3、顾天竹：该生为人纯朴而富有爱心。学习上思维敏捷，数学成绩优秀。平时能自觉完成各项作业，专心听课，喜欢科技小制作。希今后与人交流大胆一些，多读课外书，多参加课外活动，使自己发展得更全面，更优秀。

4、恽加成：该生珍惜时间，学习自觉，能按时完成各项任务。尊敬老师，孝敬长辈，是个懂事的好孩子。希望进入中学后，能更努力地学习，使各门功课都能取得优异的成绩。

5、吴嘉成：善良、懂事，待人彬彬有礼。能踏踏实实地做好每一件事。学习很自觉，有上进心，成绩优异。平时关心集体，团结同学，待人彬彬有礼。希今后要积极参加各项活动，抓住每次锻炼自己的机会，让自己变得更活泼、更大胆。

6、潘牧：聪明、善良、乐于助人的他这一学期进步特大，不仅改掉了学习上的一些小毛病，还增加了许多优点：作业能按时完成且字迹端正，听课专心且积极发言，热爱劳动且乐于助人„„相信，进入中学后，如果能一如既往地努力下去，定会取得更大进步。

7、庄东方：该生学习自觉，能积极参加各项活动，体育比赛和文娱汇演中都有他的身影。平时热爱劳动，关心集体。毕业之际，老师和同学要送你一句话：遇事要细心，三思而后行。相信荆潇：该生天真活泼、聪明善良，是个懂事又能干的聪明孩子。平时爱读书，知识面很宽;上课积极发言，表达能力较强;平时关心同学，热爱集体，是个称职的中队长。希今后继续努力，一定会发展得更为出色。

8、蒋凯来：该生勤勉、踏实，学习成绩优秀。能做到宽以待人，严以律己，关心集体，尊师爱友，是个品行优秀的学生。希今后能多参加文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。

9、沈泽宏：该生文静、乖巧，学习自觉认真，与同学能和睦相处，尊敬老师、热爱劳动。希进入中学后，能积极参加各项文体活动，主动发表自己的见解，做个活泼、热情的女孩。

10、杨今译：该生做事细心、认真，是个文静、懂事的女孩。学习自觉认真，写得一手漂亮的钢笔字，上课能专心听讲，平时关心同学，热爱集体，是同学的好伙伴。相信进入中学后，她还会有更大的进步。

小学毕业自我鉴定

小学毕业自我鉴定

时光飞逝，小学生活不知不觉就过去了。回顾六年的历程，我从一个懵懂的顽童成长为一个德才兼备的小学毕业生。

我热爱祖国，尊敬老师，团结同学，帮助他人。我是老师的好帮手，也是同学的.好朋友。我学习努力积极，喜欢和同学讨论解决问题。我经常参加班级和学校组织的各种课外活动。在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是父母的好孩子，邻居的好榜样。

当然，我也深刻认识到自己的不足。我学习不是很努力，有时候做事只有三分钟的热情。我相信，只要我克服了这些问题，我就能做得更好。能自觉遵守小学守则，积极参加各种活动，尊敬老师，与同学友好相处，关心爱护集体，乐于助人，努力工作，自觉锻炼，经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。

我觉得这个学期还不错。而且还学到了许多方面的知识，如卫生、品德、记忆法律等等。特别是我的语文和数学已经在进步了。我以前纪律不好，现在好了，现在好了。就是因为这个学校和这些好老师，我的学科才会更好。

小学生毕业鉴定

我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的`心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。

我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴，20xx年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。

我的毕业鉴定_毕业鉴定

回首四年大学生活，我孜孜不倦，不断挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想上，追求上进，觉悟较高。热爱祖国、热爱.....，进取拥护党的路线方针政策，自觉加强政治理论的学习。生活上，勤俭朴素，待人诚恳，乐于助人，与同学融洽相处。进取塑造健康人格和坚强意志，适应社会发展要求。

学习上，有恒心、有毅力，异常能吃苦、异常能钻研。为拓宽自我的知识面，除修读汉语言文学专业外，还利用周末及寒暑假的时间修读英语第二专业，专业成绩都名列前茅。

报）、办公室公文收发（起草若干正式公文）、来信来访、社区管理等工作，锻炼了文字修改本事，提高了交际本事和社会适应本事，深切体会到公关事务的重要意义。此次实习，让我明白了脚踏实地是一位毕业生步入社会必备的人格品质，为我今后进入工作岗位的心态转变做足了思想准备。

同样的，我也存在着诸多不足。“书到用时方恨少”，在学识上我还有很多需要补足的地方，在具体的实际工作中尚未有正确科学的理论做指导。今后，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平。在提高自我科学文化素质的同时，继续提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。毕业之时，我对自我这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

小学毕业个人鉴定

我是一个6年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真，虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步!

我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!

我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生!

小学生毕业鉴定

你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”;“失去朋友的人将孤独无援”;“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美。

自我鉴定一般包括以下五个方面的内容：

1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、

政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。

2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要准确，用词要恰当。

5.对毕业生就业的认识和态度。

怎样写自我鉴定?

自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果哦!

小学生毕业鉴定

小学生毕业鉴定

我是xx小学六年级（4）班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手，同学的好帮手。在班级里，我是小队长，管理班级的日常工作，组织并开展好班级有关活动。

我组织班干部开会，完成学校布置的少先队工作我成绩优秀，每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”跟“优秀值日生”。学校举办的艺术节中，我也分别荣获一等奖、三等奖跟优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项，也是我的梦想，自从上小学以来，我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人，我在许多才艺比赛中获得了名次，如：在xxxx年的xxxx市中小学生“迎奥运，做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

在xxxx年第四届xxxx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

在xxxx年“我爱xxxx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

在xxxx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

在xxxx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

在xxxx年xxxx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

在xxxx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xxxx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩，但我知道成绩只代表过去，我仍存在不足，今后我会断续努力，更加严格要求自己，做一个全面发展的好学生。

小学生毕业鉴定

你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”;“失去朋友的人将孤独无援”;“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美。

1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、

政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。

2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要准确，用词要恰当。

5.对毕业生就业的认识和态度。

自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果哦!

小学生毕业鉴定

1.xx，你那工工整整的作业，那一篇篇优秀的周记，让人赏心悦目。你的表现力很强，诗歌朗诵会上，你朗诵得多投入呀!你善于思考，语言的感悟力较强;你也很热心，关心集体，乐于助人，如果能更积极主动一点，一定会有更大进步的。愿你把握好每一次机会，精益求精。

2.xx，你的作文内容丰富，语言优美，写得不错，老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩，虽然有时成绩不那么优秀，但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过“世界上最怕‘认真’二字。”老师把这句话送给你，相信凭着你的认真劲儿，只要多问多思多练习，你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。

3.尤田智认真负责是你的特点每次值日组长工作都完成的非常出色，每次作业清楚认真，正确率高。爱动脑，勤思考是你的优点，每次你解答出思考题，脸上流露的得意劲，老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级服务，努力吧，你会更出色的!

4.xx，“字如行云流水，人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。深藏不露的你，原来是如此的聪明、勤奋、纯朴，虽少言寡语，但关心集体的利益，自觉遵守纪律。你观察力很强，作文写得很真实，但近来似乎看书少了，没有时间看得太多没关系，只要每天挤一点时间看一点，就能积少成多哟!

6.经纬你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!

7.xx，每次看到你飘忽不定的眼神，看到你那乱胡一气的作业，老师真的为你着急。你的任务是学习，而不是沉浸在游戏中，一天到晚云里雾里的，怎么行呢?孩子，你应该懂得珍惜，珍惜妈妈为你所做创造的一切。还有小手总是放在嘴边太不卫生哟。

8.张虎你诚实守纪，是个听话的男孩。上课能专心听讲，大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

9.xx,虽然你的字写得不太好，但很认真。下课时，看到你捧着一本书读得津津有味，老师感到高兴的同时又不免也有几分担忧。会读书不会玩这不是最佳的表现，玩时玩个痛快，学时学个踏实，那才是真正的智者。愿你多一份热情，积极争当一名“小老师”，大胆地展示自我。

10.黄群一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高，成绩也有了进步。希望你不要自满，克服畏难情绪，继续刻苦学习，端正作业字迹，提高写作水平，争取更大的进步。俗话说吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧!

11.xx，一直以来，你是一个比较自觉的孩子，但缺乏参与竞争意识。学习不是一味地接受知识，而是要学会学习，学会思考，学会质疑。你的作文内容丰富，但遗憾的是语言不够简练，有些想法也比较自我。其实，每一个人身上都有宝，就看你会不会发现和珍惜。希望你在也别人相处的过程中能善待别人的缺点，尤其是比你小的弟弟妹妹。

12.xx，一次又一次地与你详谈，一次又一次把机会送给了你，但你一次又一次让老师失望。老师恨不得能钻进你的肚子里，当一蛔虫，了解你真实的内心。孩子，你应该比别人更懂事，更懂得珍惜，爸妈租房子在县城里带你读书，目的是什么，你能理解吗?愿你认认真真地完成每一次作业，不要让妈妈因你的成绩差而害怕见老师哟。

13.xx，你头脑机灵，反应敏捷，学习时能把新旧知识联系起来，老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧，无疑，你应该是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?希望你对学习能像对游戏那样饶有兴趣，认认真真地完成每一次作业。胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到哟!

14.曹驰你诚实，善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

15.沈杰你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧!

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小学毕业鉴定

1、徐豪清：该生待人真诚，是老师与同学公认的好孩子。平时关心集体，热爱劳动，助人为乐，要求上进。上课能积极发言，作业按时完成。希今后多读一些课外书，练好钢笔字，不断提高语文素养。

2、邓华炀：该生有较强的自理能力，学习也较自觉，平时尊敬师长，团结同学，乐意帮助别人，是个热心肠。希在今后的学习中，能以更高的标准要求自己，克服困难，锲而不舍，做一个全面发展的好学生。

3、顾天竹：该生为人纯朴而富有爱心。学习上思维敏捷，数学成绩优秀。平时能自觉完成各项作业，专心听课，喜欢科技小制作。希今后与人交流大胆一些，多读课外书，多参加课外活动，使自己发展得更全面，更优秀。

4、恽加成：该生珍惜时间，学习自觉，能按时完成各项任务。尊敬老师，孝敬长辈，是个懂事的好孩子。希望进入中学后，能更努力地学习，使各门功课都能取得优异的成绩。

5、吴嘉成：善良、懂事，待人彬彬有礼。能踏踏实实地做好每一件事。学习很自觉，有上进心，成绩优异。平时关心集体，团结同学，待人彬彬有礼。希今后要积极参加各项活动，抓住每次锻炼自己的机会，让自己变得更活泼、更大胆。

6、潘牧：聪明、善良、乐于助人的他这一学期进步特大，不仅改掉了学习上的一些小毛病，还增加了许多优点：作业能按时完成且字迹端正，听课专心且积极发言，热爱劳动且乐于助人„„相信，进入中学后，如果能一如既往地努力下去，定会取得更大进步。

7、庄东方：该生学习自觉，能积极参加各项活动，体育比赛和文娱汇演中都有他的身影。平时热爱劳动，关心集体。毕业之际，老师和同学要送你一句话：遇事要细心，三思而后行。相信荆潇：该生天真活泼、聪明善良，是个懂事又能干的聪明孩子。平时爱读书，知识面很宽;上课积极发言，表达能力较强;平时关心同学，热爱集体，是个称职的中队长。希今后继续努力，一定会发展得更为出色。

8、蒋凯来：该生勤勉、踏实，学习成绩优秀。能做到宽以待人，严以律己，关心集体，尊师爱友，是个品行优秀的学生。希今后能多参加文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。

9、沈泽宏：该生文静、乖巧，学习自觉认真，与同学能和睦相处，尊敬老师、热爱劳动。希进入中学后，能积极参加各项文体活动，主动发表自己的见解，做个活泼、热情的女孩。

10、杨今译：该生做事细心、认真，是个文静、懂事的女孩。学习自觉认真，写得一手漂亮的钢笔字，上课能专心听讲，平时关心同学，热爱集体，是同学的好伙伴。相信进入中学后，她还会有更大的进步。

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