期末考试表彰大会讲话稿范文(16篇)

时间:2023-12-02 22:26:10 作者:雅蕊

讲话稿的撰写需要反复修改和完善,要力求语言通顺、思路清晰、表达准确。这些讲话稿范文涵盖了不同领域和场景,希望能够对大家的讲话稿写作有所帮助。

期末考试表彰大会讲话稿范文

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是于雪琛。期末考试考完了,作为地理、生物的全级第一,历史的全级第三,我要对这三科作一个总结。

首先是历史,学习历史,我认为第一要勤背,不能有丝毫偷懒。我会花很多时间来背历史,但注意要背懂,不能囫囵吞枣。绝对不能死记硬背,我总选择理解性记忆,因为这样会记的更牢固。第二,上课认真听讲,善于提出问题,勤于思考,这样才会对历史产生兴趣,才能学好历史。第三,也是最有效的方法。我在复习时,通常会按年代顺序把课本上所有的知识点归类整理。这样可以记得牢,学起来事半功倍。例如这次考试有一道题是问1894年发生了那些大事,如果采用了这种方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一单元凌乱的知识点一个个对号入座了。

其次是地理,我认为学地理,第一,要上课集中精力听讲,这是至关重要的,而听,不能听了也听不懂,要跟上老师的思路去思考,去延伸,这才是真正的听讲。第二,课后我会把课上的内容大致再浏览一遍,这样会记得更牢。第三,要学会看图,我们不可能吧每一个地区的地理位置、人文特征等都记熟,但是我们可以通过分析、理解题中的材料图来得出答案,所以学会看图是很重要的。答地理题时要把课本上的知识活学活用,这样才能答好。例如地理有一道题要求分析黄河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黄河分布图与含沙量数据表中的数据,就很难答出这道题。

最后是生物。第一,最好的学习方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍,我觉得这样是不会有什么成果的,我会把课本上的图都记熟,把每一部分的作用结构记住,灵活应变。第二,我还会啊课本上那些繁琐枯燥的文字知识用画图的形式表现出来。这样可以帮助我理解、记忆,学习可以做到事半功倍。期末考试有一道生物题是选出正确的表示肺吸气的模拟装置图。如果不能把课本上的图记熟,把膈肌以及肺的运动与呼吸结合起来,就很难答出这道题。我的总结结束,谢谢大家!

期末考试讲话稿

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举!!!

今天,又是新的一天,新的一周,附带着希望的露珠,闪烁着新鲜的光芒,面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有动力,便会专注其中、倾力去做。确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩。

凡事预则立,不预则废。

一,争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是公正的,却又是短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

二、锲而不舍,铁树也开花。

美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”没滴过血的手指,怎能弹奏出时间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请放下你背上的包袱,用平和积极的心态,坦然面对考试,迎接梦想的飞翔。“问苍茫大地,谁主沉浮”这是毛泽东的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处有精彩。

四,充满自信,谱写新篇章。

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺绸刮目羡。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。希望大家给自己一份自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。

学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

最后,借许嵩的《书香年华》中几句歌词来结尾:

梦里一记钟声恍然敲回古时。

花明柳媚春日书院里又添学子。

苦读百卷经史不止为功名之资。

学问里自有传承和坚持。

祝愿大家考试成功!!!

精选期末考试表彰大会讲话稿5分钟

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

走进20__年的尾声,我们迎来属于精彩的20__年。刚刚经历过的期末考试,各项阅卷工作已经落下帷幕,今天,我们在此召开20__-20__年度学期期末考试表彰大会,首先向获得表彰的个人和优秀集体表示衷心的祝贺。

今天的表彰大会,学校安排我做一个经验介绍的发言稿,说起经验,也是我日常工作中的一些拙见,与各位老师共勉。

一是建立和谐的师生关系。

和谐的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道。我非常喜欢这样的一句话:一个好教师,首先意味着热爱学生,善于跟他们交朋友,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。有一项对中学生的调查表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以我们老师可以多像朋友一样与学生进行情感方面的交流;在课堂上既是良好的引导者,又是耐心的听众,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,在其乐融融的氛围中创造出高效课堂。

二是向课堂45分钟要效率。

课堂教学是我们的“主阵地”,但无论教育怎么改革,向课堂45分钟要效率是永远不变的真理。很多时候我们上完了课,问自己四个问题,就知道这堂课的效率高不高:

这节课我打算让学生获得什么?(目标问题)。

我打算用多长时间让学生获得?(效率问题)。

我打算让学生怎样获得?(方法问题)。

有多少学生达到了我的要求?(达标问题)。

想在45分钟里上出__效果,就要求我们精心备课、用心上课、尽心组课,潜心思课,以饱满的情绪、充沛的精力投入到课堂中去,引领学生遨游知识的海洋。

三是活到老、学到老,向老师们学习,向现代信息学习。

说真的,我每听一节课都会有启示,都会有收获,包括教学的方法,教案的设计,课堂的组织,学生的调动,练习的安排,作业的布置等。我听过夏雨萱老师的课,杨群娣老师的课,董斯老师的课,他们上课时的全心投入和疾驰有度,给了我很大的启发;尤其是看了夏老师的教案,我才真正懂得教案原来可以写得这么工整、这么详细、这么的思路清晰、这么的有条不紊。虽然说“教无定法”,但善于学习和借鉴往往可以收到事半功倍的效果。

在信息技术飞速发展和日益普及的今天,充分利用现代化的信息资源来教学已成为时代潮流。掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用网络、电脑等信息工具,对信息资源进行有效的收集、组织、运用以及通过网络与学生家长或监护人进行交流等,这些都要求教师与时俱进,不断学习,才能满足现代化教学的需要。

其实,我们的老师们一直在努力着,对待学生也都很用心:起早贪黑的有之,嘘寒问暖的有之,促膝谈心的有之,循循善诱的有之,苦口婆心的有之……有时老师也很困惑:我是真心对学生好,可是有时学生真的不领情。

同学们,虽然说学习成绩并不是一个学生的__,虽然说条条大路通罗马,虽然我坚信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个属于自己的位置,但我依然想说:同学,请你尽你所能地去学习。游戏生活固然容易,尽情玩乐固然痛快,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?奥斯特洛夫斯基曾说:人的一生应当这样度过——当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。《真心英雄》这首歌里面,也有这样一句唱词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!同学们,期中总结之后又是一个新的起点,希望大家珍惜青春,珍惜友情(缘分),珍惜在霞流中学的三年时光,让它成为大家生活中抹不去的美好记忆!

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、生活开心!祝全体同学快乐学习、茁壮成长、学有所成!

期末考试表彰大会讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级的陈xx,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表优秀学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的`风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期末考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

期末考试表彰大会讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级(2)班的__。今天,作为__学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在__学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢__学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

近三年的初中生活,我体会很多。

首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

祝全体老师工作愉快,身体健康!

谢谢大家!

期末考试表彰大会讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要对今天能够参加家长会的家长朋友们表示感谢,谢谢你们对学校工作的支持。今天,我们梅村小学的全体师生们聚集在一起,召开20__~20__学年度第一学期期末总结表彰大会。希望通过这次大会,能给大家带来更多的反思和启迪。

回顾本学期的教学工作,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我们梅村小学始终坚持以“立足农村,放眼全国,创办特色,培育栋梁”为办学目标;坚持“愉快学习,幸福生活,健康成长,全面发展”的办学宗旨;以梅花精神来激励全体师生。经过领导和全体老师们的勤奋工作、无私奉献,学校的各项工作都有了进步。形成了校风正、学风浓的良好氛围。

在这里有课堂上,积极思考投入学习的学生;有热爱集体,珍爱荣誉的同学;有品学兼优,积极上进的同学;有谦让有礼;尊敬师长,的同学。希望你们在今后的学习中,能不断进取,再创佳绩。

本学期,我们的教育教学工作也硕果累累,老师们勇于钻研教材,精心备课,认真反思,探寻更有效的教育方法。首先,大胆探讨形成自己的教学模式,在全体教师的共同努力下,我校“三三五”教学模式逐步完善、实用。“三三五”教学模式,即“三三五自主探究”数学课堂教学模式;“三三五自主合作”英语课堂教学模式;“三三五自主学习”语文课堂教学模式。其次,坚持不懈的抓课堂、促教研。开学初,我校就制定了各学科教研计划,制度。加强课堂教学教研的力度,备课上要求同年级同学科的教师按照新课标要求同备一节课,集思广益。或同课异构,取长补短。再根据各班学生的特点,在原有备课的基础上有创新、有突破。评课方面,我校有根据“三三五”教学模式制定的三三五课堂评价量表,各教研组落实听课制度时做到:听后要评好,评中有指导,评后有反思,思后要改进,改后要跟踪。真正的把一节课不足之处分析透彻,使授课教师清楚的认识到到底是挖掘教材不到位、还是一节课的预设不到位、或者是对学生的学情分析不够等等,从而进行针对性的改正,这样教师的课堂教学能力就会很快得到提高。最后,走出去,学习先进教学理念。为了提高教育教学质量,11月2日学校领导再次带领8名教师到北大附小观摩学习,为我们探索课堂改革积蓄了力量。在课堂改革的路上,涌现出了许亚飞、王瑞锋、时鹏霞等一批优秀教师,学科带头人。和崔晓佳、刘苗苗、郭雅玲等青年新秀。他们用自己的努力和汗水取得了一次次的成绩,为我校争得了荣誉,赢得了领导和群众们的一致好评。王瑞锋老师担任的五年级语文连续两次取得全镇第一名的成绩;许亚飞老师的六年级语文在期中考试中获全镇第一;崔晓佳老师的四年级英语全镇第一。在镇组织的考试中获得全镇前五名的教师还有:姜艳飞老师、耿瑞芳老师、崔英辉老师、顾建省老师、李霞老师、姜淑娜老师、王西方老师、王永水老师、郭雅玲老师、时鹏霞老师、郑幸歌老师、刘苗苗老师、杨高山老师、刘莹莹老师、牛淼霞老师、韩瑞云老师和贺花凡老师等。这些优秀的老师,只是我们梅村小学全体教师的一个缩影。在全体老师的带领下,涌现了崔迎歌、贺雅婕等18位学习之星,他们是学习中的佼佼者,是我们学习的榜样。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望通过本次期末总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望今天受到表彰的同学能再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。在此我也想对同学们提出几点要求:

一、要自信,因为自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。

二、要立志,没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要能吃苦。请相信风雨过后会有彩虹!

四、要讲究学习方法。

五、要养成良好的学习习惯。

当然,我们的教学工作还有很多方面需要继续努力。比如:教师驾驭课堂的'能力、教师灵活运用教材的能力还有待提高等。相信,通过我们的不断努力,会把更加宽松、有趣、高效的课堂呈现给学生。今后,我们还将一如既往的重视各项工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决工作中的新问题,不断提高工作水平,确保梅村小学的和谐、稳定发展,办与时俱进,人民满意的学校!

期末考试讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的主题是《有效复习,冲刺联考》。

光阴似箭,转眼这学期就要结束了,我们也将迎来这学期的期末联考。

在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们这段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

同学们,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。

秣马厉兵,敢抒凌云之志;砥砺宝剑,誓酬蹈海雄心。,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。

同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用二十天给自己一个机会,用二十天为自己创造一个奇迹,用二十天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

最后,希望同学们能够利用好最后的二十天时间,以积极的状态复习迎考,相信自己,激励自己!为本学期的学习,谱写下最后的篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是“期末考试,你准备好了吗”?

时光飞逝,日月如梭,转眼间,一学期紧张有序的学习即将结束,我们将迎来本学期的最后一次考试――期末考试。面对着一天天临近的考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?今天,利用这个机会,我向同学们提几点建议:

首先,我们要积极调整状态。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查我们平时学习效果的一种手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,我们只有将状态调整到有些许紧张而又不过分紧张时,才是最佳状态。

其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出适合自己的复习计划,对各科目做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,所以我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点把有限的时间变成无限的智慧!

第三,我们要讲究复习技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还要将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

同学们,面对考试,你准备好了吗?“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!向自己的父母交上一份满意的答卷,过一个轻松而又愉快的假期!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

期末考试讲话稿

大家好!

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

早上好!

今天我讲话的题目是《诚信考试,自强不息》。

首先和大家分享一个故事。

有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了,一个人飞快地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的,平坦大路;另一条路,标明是士兵跑的,是崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他还是朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口诚实守信,是多么重要啊。诚信不仅可以获得成绩,还可以让人得到了别人的尊重。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

同学们,面对周三开始的考试,我想我们应该做到“诚信考试,自强不息”,要能正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨练,考试时要沉着冷静,不要过于紧张和焦虑,要对自己充满信心,认真分析,遇到容易题不要忘乎所以,遇到难题也不要惊慌,要认真思考,避免粗心大意,须知“人难我难我不畏难,人易我易我不大意”的道理。

面对考试成绩,我们也要正确对待,是沾沾自喜,是无所谓,还是垂头丧气?我认为这些都是不可取的,无论你是成功还是失败,因为成绩已经代表过去,要通过这次考试分析自己的得与失,以便在下一阶段的学习中更好的学习,面对成绩一味沾沾自喜的人是浅薄的表现,而面对成绩整天垂头丧气是懦弱的表现,有些同学甚至想到放弃,年轻人的字典了里面没有懦弱和放弃这两个词。我们的字典里只有努力拼搏和自强不息。

同时,考试也是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,“人无信不立”。诚信对于每个人来说都是非常重要的。只有真诚地面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

同学们,请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头。拿出我们的智慧和勇气,用我们那颗永不服输的年轻的心,向着前方出发。我坚信,我们一定会以可喜的成绩来展现自己的尊严和荣耀,回报亲友和老师们对我们的关怀和期待!

谢谢大家!

期末考试讲话稿

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩_相差3、3分,与第二名张_相差0、3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:

首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是“如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。

在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。

最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!

祝我的同学们:开心快乐、学业有成!

谢谢大家!

期末考试讲话稿

同学们:

一眨眼又到了学期的尾巴。“期末考试”的字眼悄悄地溜到咱们跟前。或许有同学正为此而紧张,我奉劝大可不必。因为我们是久经考试沙场的“老将”!俗话说“我们不是长大的,而是考试考大的!”

同学们,虽然期末考试从一上学开始就始终伴随,但真正理解其意义的人并不多。……期末考试也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。

讲到诚信度的考验,冯老师有必要强调一下这种同步进行的隐性考试……在此我号召大家……让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

……仅剩4天里,……最后几天还要注意加强营养,充足睡眠,保养好身体,不能感冒!

最后,祝在场的班主任、老师们工作顺利,身体健康!祝同学们期末考试取得理想的成绩,学有所获,学业达标!谢谢!

期末考试讲话稿

各位老师、亲爱的同学们:光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末考试讲话稿

老师们、同学们:

上午好!6月初夏,石榴花开,忙碌又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末复习大考。当我们感慨岁月如梭时,也要重新审视自己的得与失。再过两周,也就是6月xx日———6月xx日我们将迎来高一、高二的xx市期末统考。如何复习迎考是当前最重要的任务。得与失,贵在平时。

总有人说,人生如路,或宽广,或幽闭;或平坦,或崎岖;或荒芜,或满路风景。期末如大站台,它既是经历若干小站后的阶段性的大总结,也是新征尘的大准备。重来没有人否定每次考试影响着将来考试的高度;但,总有人或许因为没感悟而忽视,以致于将来有一种失败的惆怅。所以,为了更好的升入上一个年级,今天我们站在期末复习迎考的时间节点,让我们放眼长远,感悟期末。

其次,明白高考。高考与其说是考高三,还不如说考高中三年。因为我们都知道,成功的瞬间是过程充分准备的迸发。高一、高二基础,决定了高考的高度。心中有梦想,过程当珍惜。为了帮助同学们把握好期末复习考试,今天,利用这个机会,给各位同学提三点建议与希望:

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!我的讲话完了,谢谢!

期末考试讲话稿

大家下午好!

我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。

第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。

第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。

第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的`教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;

第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

期末考试讲话稿

今天我演讲的主题是“复习方法”。

首先,我们应根据自己的实际情况确定考试目标:总分、班名次、段名次。然后,制订一个完善的复习计划,把每天复习的学科以及内容写上去,以免在复习的时候乱了阵脚,做到有目标,有行动,不止于心中。

课堂是主战场,回归课本是关键,复习时要画好思维导图,语文的基础知识,如:同音字;英语的单词,如:生僻词;社会的历史事件,数学的公式,科学的实验结论都要在理解的基础上记忆,拿出错题本与以前的练习卷,把自己不懂的知识掌握好,学会知识的融会贯通。

在平时,我们应该把更多的时间放到弱科上,不要让弱科太拉分,临近考试的时候,我们要保持匀衡发展,多复习强科,使强科能发挥到极至。这样才能取得较高的总分。

一、经常刷题

众所周知,刷题能提高解题准确率,提高解题速度,当然,刷题时要求懂求精,遇到不懂的知识多问老师,也可以与同学互相探讨。写理科题目,可以想想一个题目的多种解法,找到最优的解法,刷题时刷适合自己的题目,临近考试时,不要再刷新的难题。应把旧的难题重新巩固一遍,将不懂的题目弄懂,再刷一些简单的题目,提高自信心。

二、优化时间,调整心态

复习时,要做好休息与调整,合理分配时间,不同的学科分配一定的时间。还要保证充足的睡眠,注意劳逸结合,有的同学熬夜复习,结果第二天状态欠佳,心理压力不能太大。

校园生活、学习总是紧张、忙碌,让我们做好充分的准备。祝所有的同学能在期末考试中,挑战自我,考出好成绩!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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