通过写心得体会,我们可以更好地审视自己的行为和决策,及时调整错误。2.通过这次阅读,我对这本书的主题有了更深刻的理解,同时也获得了一些对生活和人性的感悟。
感恩心得体会
友谊随处可见:在商场上有陪朋友逛街的;在公园里可以看到几个朋友在一起玩耍;在夜晚小区里走到哪都能听到朋友们聊天聊得兴致勃勃;有时几个朋友一大早便一起去游泳还游得不亦乐乎。然而古代希腊哲学家亚里士多德曾把友谊分为三种:
1、出自利益或用处考虑的友谊。
2、出自快乐的友谊。
3、完美的友谊,即有相似美德的好人之间的友谊。
在《感恩朋友》这本书里写了许多关于朋友之间的故事:有写朋友之间互相玩的故事;有写朋友之间患难与共的故事;有写朋友之间互相宽容的故事;也有父母想切断他们的往来却隔不了他们友情的故事等等等等。可我却最喜欢那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,认为天才是不拘小节的;而和他在一起的室友凯英却做事井井有条,总想他改掉他的坏毛病。于是他们就成了冤家对头,经常爆发一场场“鏖战”。
又一次“大战”刚过,突然凯英的手机响了,作者听出了是个不好的消息:凯英的男朋友和她分手了。
凯英立刻把头闷进被窝呜咽起来,过了一会儿就开始哭了起来。作者坐了起来,关注的看着她在想该怎么办?过去安慰她的话一来怕她不接受,二来作者自己也有小脾气——余气还未消。
这时作者突然有了个好办法:他把散乱在桌上的书插进书架;把它丢在地上的衣服挂进了衣橱;还洗了几双若干天没洗的臭袜子。接着他拿起扫帚认真地扫起来。
这时凯英看到了这幅场景,眼里流露出惊奇。从此以后他们相处的很好,作者也从中得出了一个结论:克己+恕人+保洁=和睦相处。
我和我同桌关系不错,虽说每到下课她就和几个伙伴一起满校园的“追杀我”,可这只是表面现象,其实我们内部好的很呢。我们正好是亚里士多德所说的第二种友谊,要说我们缺什么,那么我们就缺和睦公式中的“恕人”。在新学年我一定要让我们之间的友谊更上一层楼。
真诚的友谊是可贵的,我们要珍惜,不让他白白流失,是友谊长久下去,正所谓“东西越新越好,友谊越老越好”。
感恩心得体会
我从未想到过要谁,直固执地认为我做的很对。原来,直都做错了。
当赵老师为学生播放光碟时,我觉得心开始有一点点被触动了。我是一个如此忤逆不孝的孩子。
我从来没想过,十月怀胎,两石压身的痛苦,一朝分娩时,是完全撑开胯骨才能生出我,那种骨折的痛苦,我一直从未想过。我是应该感恩的,妈妈以她不可言喻的痛苦,给予我生命。
我一直忘记了,我躺在摇篮里,妈妈对我的呵护、保护,那其中就有我永远报答不了的东西。而我却从来没报答过一点一滴,反而忤逆不孝。
我经常和妈妈吵架,对她大喊大叫,还怒视她。我们经常闹得脸红脖子粗,无论是什么原因。其实我知道,妈妈经常在我们吵完架一个人偷偷哭泣。那眼泪,是我承受不起重量。作为女儿,我没有资格让她哭泣,妈妈我错了。我再也不会因为任何原因跟您吵架。我会接受您的意见,不会再任性一意孤行,因为我现在知道了,妈妈的意见到最后,往往被证明是最好的意见。我从小就体弱多病,每年冬天都是最难熬的,只要有一个人感冒,下一个肯定是我,我几乎是年级里最早生病的,却是最后一个好的。大多数时候我是很郁闷的,每天挂在点滴上的滋味很难受,多少次我想拔掉那可恶的针头跑出医院任我自生自灭。妈妈,您真的很坚强,坚强的我不知道该如何形容。
我做错的,有太多用语言用文字形容不了的,请您原谅我,我决不会再犯,决不!
感恩心得体会
每当我听到《感恩的心》这首歌时,心中总会涌起一丝温暖。是呀,感恩是一个多么美好的字眼。可是,又有几个人知道感恩的真正“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”每当我的耳畔响起这首《感恩的心》,含义呢?乌鸦,在人们眼里是一种很不吉祥的动物。但是你知道吗?乌鸦其实是一种很有良心的动物。小乌鸦从小吃大乌鸦喂的食长大,当小乌鸦长大的时候,大乌鸦也就老了,无法自己捕食了。每当这个时候,小乌鸦就会天天捕食,送到老乌鸦口中。像乌鸦这样的动物还有很多,它们都没有忘记父母的养育之恩,在父母年老时,会不断地为它们捕食。这是对帮助过你的人感恩。海伦·凯勒,一个众所周知的名字,她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界;一个生活在黑暗中却给人类带来光明的伟大的女性;一个度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光、无语的孤独岁月的弱女子。命运的无情给她带来了致命的创伤,可是她又重新站了起来,在哈佛德克利学院就读,并用生命的全部力量四处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠并且感恩的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。她感恩,感恩她的老师莎莉文小姐的付出,感恩命运给予了她创伤、挫折,炼就了她一颗不屈不挠的心。这是对挫折的感恩。灰尘,这是一个讨人嫌的辞藻。它污染了环境,还有害人体健康。但有谁知道,灰尘其实也是一种好的物质。没有了灰尘,阳光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮,就是太暗。天中没有云朵,地面干旱贫瘠,天气也会发生很大的改变,不是太冷,就是太热。与此同时,还会造成宇宙中许多有害射线地肆意进入,给人类生存造成巨大威胁。所以,我要感恩灰尘,是它给予了我们生存在地球上的条件。这是一种对不起眼事物的感恩。感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,因为他(她)给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,因为它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财富。感恩是一种美好的品质,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。这就是感恩,只有你学会感恩,才会发现人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
在家中,当我们吃着可口的饭菜,是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当穿着漂亮、暖和的衣服,是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗?为了给我们提供这些你毫不动容的东西,父母们,每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水,他们是何等的辛苦啊?面对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是,做一个尊重父母,听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师的辛勤劳动,你是否能对老师感恩?老师们无私的奉献,不求回报,他们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会忘记自己的劳累,为我们感到高兴,为我们的成功庆贺。当看到我们在学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提醒或批评的时候,你能否体察老师的关怀之情,对老师感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住“忠言逆耳利于行”,你应当感谢老师的批评,正是由于老师的这些及时的批评,你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒,他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好象学习是为老师学的,老师们从早到晚,不辞辛苦地教育我们,把所有的精力都花费在我们身上,无非是让我们能够成人、成材,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。试想一下,当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候,我们能给老师什么回报?老师从不奢求这些,这也是不可能的。我认为只要是有良知的学生,都应当感谢老师对我们的教导,无论是批评或表扬,表扬是一种激励,批评更是一种关心和呵护,我们都应当以实际行动来回报老师对我们的教育。
心存感恩,在感恩中让自己得到升华,这就需要我们能够真正懂得应该对什么心存感恩,又怎样去感恩,如何才能真正的做到感恩。茫茫人海,大千世界,无所不有,从身边最亲近的父母、兄弟姐妹,到同学、同事、朋友,再扩展到整个社会,我们伟大的国家,我们都应该感恩。要学会感恩,就必须让自己的心真正去体会感恩带给我们心灵的平和与收获,在感恩中让自己生活得充实,工作得快乐,用一颗富有正义和良知的心对待每一个身边的人,每一件身边的事儿,这才是最重要的。心存感恩,用一颗感恩的人去包容别人,用一颗感恩的心去奉献社会,用一颗感恩的人去报效国家,用一颗感恩的心去为人民群众服务,做一个问心无愧于青天,心怀坦荡,心胸开阔的人。当你回过头来回眸自己走过的路,就会发现原来用一颗感恩的人去引导自己的言行举止,是一件多么正确和有意义的事情。心存感恩,就像是人生路上的一盏指路明灯,无论前方的道路多么坎坷和迷茫,只要心存感恩之心,懂得在感恩中让自己成熟,前方的道路就会是一片坎途,任何荆棘坎坷都会被踏为一马平川。
心存感恩,不只是一句空言,每天怀着一颗感恩的心情去工作,用一种执着的工作态度去迎接人生路上每一次机遇和挑战,做到在善良当中彰显博爱,在敬业当中体现忠诚,在生活当中体现平淡如水的心境,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中让自己得到真正的升华。
感恩心得体会
人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义、知恩图报。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。
一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝。
二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身军旅,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。
三是感恩同事、部属,这是为人之道。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。
感恩心得体会
斗转星移,时光飞逝,转眼之间,祖国母亲历经沧桑迎来了她61年华诞。农信社在她的细心照料下,代代信合人艰苦创业,白手起家,顶烈日,冒严寒,风里来,雨里去,从无到有,从小到大,走过了半个世纪的艰辛历程,50多年来,信合人始终不渝为农村、农业、农民真诚服务,成为我国金融领域中不可或缺的重要力量,托起了农村希望的太阳。
忆起去年上岗前培训的那段日子,仍清晰记得,褚主任抽出自己宝贵的休息时间冒着酷暑走进餐厅,与我们一起共进晚餐;走进教室与我们一起参加演讲比赛、才艺晚会、促膝交流;走进寝室看看风扇是否正常运转,生活条件是否可以。
感恩心得体会
来到沪昆这个大家庭。转眼之间,10个多月过去了,我已经逐渐融入了这里,成为了沪昆的一员。回顾10个多月的工作生活,顿感一种欣喜和充实,为自己当初选择进入沪昆项目而感到自豪。
我虽然是已经进入社会工作已有4年,但是面对沪昆项目这个充满挑战和机遇的大家庭,起初还是充满迷茫和困惑。但是项目的同事,领导对我的关怀,使我很快走出了困惑,完全适应了沪昆项目的工作环境和工作节奏。
工作的这段时间,我深深的感受到,财务是一项复杂,细致,责任重大的工作,尤其是通过项目的“知足感恩、爱岗敬业”活动使我体会到感恩之心在工作中体现的价值,使我体会到了责任和担当在工作中的价值。以前我们常常抱怨我们的酬劳太低,常常抱怨没有发挥自己潜能的舞台,让青春白白流逝,抱怨自己付出的多,得到的少,抱怨工作强度大,工作乏味,问题多,机遇少,整天怨天尤人,闷闷不乐,偶尔想想,这些只是自己一种借口而已,当别人获得成功的时候,我们怎能说是上帝的偏爱呢?我和他们是一样的,不一样的是他们拥有一颗感恩的心而已,是这份感恩的心带给他们乐观,带个他们成功,带给他们快乐,仅此而已,我也可以做的到。
赠人玫瑰,手有余香,去帮助我们有能力帮助的人吧,你会得到意想不到的收获。一个懂得施恩的人,他会拥有良好的人际关系,会得到别人的尊重,会有一个非常好的生存氛围,会更容易成功。良好的人际关系不是靠能言善辩、巧言令色得来的,而是靠真诚待人、诚心助人,困难时不忘施恩赢得的,朋友间如此,生意伙伴间如此,领导下属亦如此。
“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上,即使是一个自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,只有责任和能力共有的人,才是企业发展最需要的。我们有责任去做好自己的工作,有责任为单位贡献自己的力量。但是我们不要把责任当成一种负担,而应看作是我们应该具有的一种信念,一种文化!责任即荣誉,为荣誉而工作,就是主动争取做得更多;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,让努力成为一种习惯。
有一句话:吃亏是福。每天比别人多做一点,也许收获就会多一点,这个也是责任的一种体现吧,对工作负责,对自己负责。最后祝愿沪昆项目工程干的红红火火,我们的未来一天比一天好!
汇报人:xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩心得体会
“参加的是一次训练,影响的是你的一生,—感恩、奋进。”这是我们这次参加香港心洲国际文化产业有限公司中国国民素质教育训练学院时进教室老师说的第一句话。老师说话的语气沉重、铿锵有力,充满挑战性,令人血液沸腾。培训的时间距现在已经两个月了,但我记忆犹新。
是的,我非常认同老师的这句话,这次培训让我收获太多。特别是自己都快四十岁的人,过去有很多迷茫,对人生、事业、亲情、家庭、朋友都比较肤浅,有些方面还认识模糊。通过这次培训,我认识了自己,明确了自我,也总结了过去的很多不足的地方,对我今后的人生道路指明了方向和目标,我一定要好好的珍惜自己,珍惜这次学习到的知识,运用到我的工作和生活中去,让我今后的人生更加有价值。
来到银龙煤业这个团队已经快四年了。四年的艰辛、坎坷和不平凡的工作让我感觉到认识了黄总,认识了唐总,和这个团队一起奋斗、创造是我这辈子的福分。是公司、是团队成就了我的今天!这也是我一直跟随并继续跟随团队走下去的重要原因之一吧。
黄总是个令我尊重敬佩的团队领头人,他就是我的良师和益友。他年龄比我小,但他爱学习,生活朴实无不良嗜好,对人和蔼友善,对工作的敬业精神和对事业的狂热追求是我学习的榜样,他和其他的煤业老总有很多不同的地方,特别是怎样让公司、团队走的更远、飞得更高他想出了与众不同的办法:投资上百万、循序渐进的给团队高中层提供学习、训练的机会,让团队素质整体提高,让团队成员跟上企业发展的步伐。我非常感谢黄总给予的学习机会,一次又一次的参加培训和学习,让我知识得到更新,生活更加充实,对未来充满信心。
通过几次培训,我有个小小总结,那就是做人要与人为善,公平正直,做事要忠厚诚实,有责任意识。特别是作为企业的高中层管理人员,更应该体现这方面的素质。还有就是只有团队的力量才能成就一番事业。在思八达智慧场杨光老师说过:当今的企业发展要成功并长远的发展,就一定要通过学习来提高团队的整体素质,体现团队精神,通过学习收到团队“学相同、思相近、言相和、行相扶、国一致”的效果。高贤峰博士的讲演中,举例巴西和阿根廷的足球比赛,阿根廷在1分钟内,10个队员都接触球,通过32次的传递,打进了决定胜负的进球,《—感恩、奋进》。说明一个问题,那就是团队的力量、互相信任、协作的精神产生的结果。心洲成功素质训练营的培训,斯巴达克方阵告诉我,“团队兴亡,我的责任”。用这样的`心态去做我们应该做的事,面对一个共同的愿景和目标,我们定会实现自己想要的梦想。
还有,这次学习中我收获了对人生的态度、做人的标准、感恩的心态。
真的,感谢心洲,这次学习是一个人生的洗礼,洗掉心中的污垢、尘土。也悟出了许多过去不知所为的道理。他们用最简单的而又最直接的小小游戏告诉了我:其实人的一生,就像来自宇宙、大自然的一颗尘土,匆匆的来,又匆匆的去。但我们在这短短的来去时间空间段应该留下什么呢?我认为就是认识自己、活出精彩、就是做平凡而有意义的事,就是体现自己价值,不枉渡此生。
第一个游戏就让我感到煎熬。《人生的选择》:列出生命中最重要的10项需求,先由舍去5项再舍去3项到只留下1项的过程。让我懂得:生命是一种选择的智慧,生命更是一种舍弃的艺术。舍和得是件公平的事情。还有就是《生命之旅(侣)》:和自己的合作伙伴一个扮演盲人,一个扮演哑巴,在坎坷不平、充满荆棘的树林、山坡、沟涧中相互依偎、搀扶行走。到达目的地又进行角色互换。短短的一个多小时时间,就像我们的人生道路的展现。这个游戏告诉我,我们在生活和工作中,要相信自己的伙伴、同事,平时要多沟通,达到优势互补,对人有爱心、责任心和常怀一颗感恩的心。只要我们有共同的目标和有战胜困难的坚定信念,我们就会成功。还有让我留下深刻的记忆的是《爱、微笑、感恩的心》,我深信:爱是无坚不摧的力量,给别人多少爱,你就会收到同样的回报;微笑是改变人际关系最快的表达方式,良好的人际关系决定人的生存状态,也是人走向成功的法宝。所以,今后我要用微笑来面对我的工作和生活,用阳光的心态来对待我同事和朋友,让我每天都生活在快乐之中。感恩的心,感谢命运。我忍不住的留下了眼泪,回忆过去,我感到愧疚和忏悔,我对不起父母,对不起妻儿,对不起老总。父母养育了我,给和身躯和灵魂,我没尽到孝心,妻儿给了我天伦之乐,我没给予太多关爱,老总给我工作的平台,我认为那是自己的功劳。感恩乃动物本能,如果人类丧失了这种本能,愧对万物之灵。真心才能拥有,感恩才能天长地久。我要改变自己,用感恩的心态来迎接我新的生活,用行动证明我的诺言,我要感谢我的父母,含辛茹苦把我抚育成人,我要抽出时间,来尽我的孝心。我要感谢我的妻儿,给我温馨的生活,奋斗的动力,坚强的后盾,懂得肩上的责任。我要感谢我的老总,给我工作的平台,发展的空间,让我人生更加具有价值的体现。
今后的工作和生活中,我要常开我的智慧之门,常关情绪之门,做好我的本职工作,用做天地间最有价值的事的寓意抓好安全、生产、技术工作。无愧于公司、团队赋予我的权利和责任。
“用一生的时间,干两辈子的事情,活出三世的精彩”这是我们老总总结出的!
“做善良的人,走成功的路,创灿烂人生”这是心洲文化传媒对成功人的诠释!
我就把他们的经典语句当做我的座右铭吧。
感恩知足心得体会
古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:
首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!
其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:
“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。
再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!
感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。
如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......
最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。
当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!
尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!
感恩心得体会
一年一度的三八妇女节就要到了,我想要对女教师说几句话:
在教学第一线的女教师,你们辛苦了!你们身挑两副重担,一是做好自己的本职工作,二是担负相夫教子的重任。要做好这些是很不容易的。
先说本职工作,现在的教育对老师的要求可谓高,学历要高、授课水平要高、会哄学生的水平要高、完成学校的各种要求的能力也要高。所以一开学就有很多同事抱怨压力大。学历不高的抓紧进修学习,专科的报名本科进修,本科的报名研究生。教育部门或学校的业务培训必须得参加,因为这关系到这学期的课程安排,教材的使用。课要老老实实的备好,认认真真的上好,不得有丝毫的怠慢。要经常找学生聊天,关心学生的成长。学校要求写的教学计划之类的也不能忽视,这关系到绩效工资的量化。
再说回到家里,家务一样少不了得做,你要嘟囔几句,那位就会说:你的更年期是不是到了。孩子估计大多数都是当妈的管的多,从吃喝拉撒睡到每天的作业的检查和辅导,一样也少不了。从封建社会流传下来的相夫教子在今天一点都没随着时代的变化而变化。
累吗?累。
最后在这难得的节日里祝愿女性朋友家庭和睦、工作愉快、朋友多多,生活开心!
b
鸟语花香,草长莺飞。在这阳光明媚的`春日中,我们迎来了一个神圣的日子——国际三八妇女节。三月八日,一个特殊的日子,因为它属于全世界的每一位母亲,不论贫穷或富有,不论平凡或伟大。
在三八妇女节的来临之际,我决定亲手为妈妈制作一张精美的贺卡。想罢,我立即买来了卡纸。首先,先在扉页上写出“献给母亲”几个大字,小心翼翼地用荧光笔进行修饰。接着,在下页写上祝福语并框定了粉色的爱心花边,远远一望——温馨而动人。然后,轻轻地画上几组俏皮靓丽的图画:蔚蓝的云儿手拉着手,绽放出迷人的笑容;下边的树木繁茂,草儿盛开。最后,用心地撒上璀璨夺目的金粉。真是精致呀,妈妈一定会喜欢的。我的心里随即充满了喜悦。
“开饭了!”厨房里传来的妈妈的呼喊,我颤颤巍巍地拿出刚做好的节日贺卡。妈妈一眼就瞟见了它,随后,她的脸上涌上了一片片笑容,我也兴奋不已。在这属于妈妈的日子里,我的心情也如同那蓝天上的风筝一样,飘飘扬扬,兴奋喜悦。
感恩心得体会
西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天涯海角,再远的孩子,也要赶回家。
总有一种缺憾,我们国家的节日许多,只有缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的喧闹总是多于感恩。
没有阳光,就没有日子的暖和;没有雨露,就没有五谷的丰收;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们时时缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的`古老成语,告知我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们时时遗忘了,无论生活还是生命,都须要感恩。
蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉快,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往简单遗忘了须要感恩。没错,感恩的敌人是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人终归是少数,大多数的人时时对别人赐予自己的协助和情意、恩惠和德泽,以为是天经地义,便简单忽视或遗忘,有意无意地站在了感恩的对立面。莫非不是吗?我们父母赐予我们的爱,时时是细小琐碎却无微不至,不仅时时被我们觉得就应当是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是挚友的生日,都不会错过他们的party,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么惊奇的事情了。
懂得感恩的人,往往是有虚心之德的人,是有敬畏之心的人。对世界上不管什么人赐予自己的哪怕是再微乎其微的协助和关心,也不要遗忘了感恩。
感恩心得体会
几天前,我读了"学会感恩'这一本书,很有感受。
这本书主要讲了:感恩,无处不在,只要你专心去发觉。感恩,并不是肯定要感谢生活中的大恩大德,感恩,可以是一种生活态度,一种善与发觉美并观赏美的道德情操。感恩只是一种对于生命馈赠的欣喜,也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的`回馈;感恩乃是用我们赤子般纯全无暇的心;去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承,感恩是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。
或许在以前,我们还小,还不懂得感恩。但现在,我们学会了感恩,学会了感恩,还要懂得感恩,要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感恩你把它说出来了,人家会感动,人家说出来了,你会感动。其实,人的一生除了学习、工作,还有感恩。
感恩是人间的暖和与呵护,是真诚的奉献与付出,是对人间温情的期盼。感恩是一种生村境界,它不只是对生命馈赠的欣喜,更需要我们用赤子般纯净的心去领悟生命背后的关爱和温情。
感恩是人生的必修课,让我们慢慢麻木了的日子里,渐渐发觉的美妙和幸福;让我们领悟命运的赐予、生命的激情!
感恩心得体会
"感恩'一词在现代汉语词典里解释为"对别人所给的关心表示感谢',感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进同学思想政治教育,为社会培育出健康和高尚的人。
感恩教育是培育传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有"滴水之恩,当涌泉相报'、"投之以桃,报之以李'的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要"感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人'。加强感恩教育就是要培育健康的同学,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培育健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感谢的人,往往就是最欢乐的人。在感恩的氛围中,人们面对许多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以仔细、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独加强感恩教育就是要培育同学,让他们拥有一颗阳光的心灵、乐观乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导高校生学会感知他人对自己的关心。巴尔扎克说:"傲慢的人,很少感恩,由于他永久不会认为自己已得到他应得的'一切'。处于成长阶段的高校生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心愿识,使他们很简单形成"成皆由我,败皆由人'的思维习惯,总是过高地估量自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导高校生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的关心,养成虚心进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培育高校生的权责意识。如卢梭所言"当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣'。当外来的关心和关怀成为习惯时,人便简单变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的"责',而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的"权',亦即忽视了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要培育孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让高校生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进高校生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为高校生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。感恩教育,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是高校生的必修课,是关心高校生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义高校的本质要求。在课堂教学中,既要发挥老师的主导作用,又要发挥同学的主体作用,用身边的实例教育同学,要触及同学的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
其次,要充分发挥老师的言传身教作用。俄国闻名教育家乌申斯基说过,"老师的人格,就是教育工作的一切。'思想政治教育尤其如此。老师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导高校生学会感恩,老师本身就必需是一个懂得感恩的人。感谢同学的协作和帮忙、感谢父母的哺育之恩、感谢邻里的互助和照看同学从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
感恩心得体会
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让生活布满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建筑什么,你总关心我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经受的每个问题,每个发觉,们中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
突然有一天我们却发觉您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此缄默、舒适、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇,可在同学的眼里却是那么的坚决:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在同学的`眼里,它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。
友爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线。
感恩_
感恩是一种美好的情感,是对别人给予的帮助和恩情的一种回报和肯定。感恩之心可以使我们更加积极向上,更加充满希望和力量。在生活中,我们时常会收到别人的善意帮助,体验到无私的爱与关怀,这让我们更加深刻地认识到感恩的重要性。在不同的时刻和场合,我亲身体验到了感恩的力量,从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先,感恩让我更加懂得要珍惜眼前的一切,因为一切都来之不易。记得有一次,我在路上遇到了一个老人,他走得很慢,似乎有些伤痛。我心生怜悯,主动上前搀扶他,帮助他渡过马路。老人拉着我的手,望着我微笑着说了声“谢谢”,我突然意识到自己的渺小和脆弱。我想起了自己的父母,他们曾经无微不至地照顾我、关爱我,默默地给了我无尽的支持和鼓励。从那时起,我开始更加珍惜家人对我的付出,感激他们不离不弃的爱。
其次,感恩让我明白每一个人都值得我们的感谢,无论是亲人、朋友还是陌生人。在大学的第一年,我遇到了许多新的朋友,他们给了我很多帮助。有一次,我在外面上课迷路了,正当我焦急万分时,一个陌生的大学生主动上前问我需要帮助吗。他不仅告诉我正确的去处,还亲自带着我走了很长一段路。在得到他的热心帮助后,我深深地感到自己的幸运。从那时起,我明白了感恩的力量,我发誓要将这份爱传递下去,让更多的人感受到关爱和温暖。
第三,感恩让我懂得要感激生活带给我们的一切。生活中的每一次挫折和困难都是一次宝贵的经历和成长机会。曾经有一段时间,我压力很大,身心俱疲。但是,在朋友和家人的鼓励和帮助下,我渐渐走出了困境,重新找回了自己的快乐。从那时起,我学会了感激生活中的每一个瞬间,无论是快乐还是痛苦,都是成长的宝贵财富。
第四,感恩让我变得更加乐观积极。当我们将目光投向感恩时,我们会发现世界上还有许多美好和值得我们珍惜的事物。记得有一次,我和朋友去做志愿者,在一个贫困山区的小学里教学。看到孩子们对知识的渴望和对未来的向往,我深深地被感动了。他们在那样的环境下,依然对生活充满希望和热爱,这让我明白了感恩乃至于积极面对生活的重要性。从那以后,我开始更加乐观积极地对待每一天,努力抓住机会,追求自己的梦想。
最后,感恩让我学会了给予,因为感恩是一种回报。在成长的过程中,我深知自己的成就和进步离不开他人的支持和鼓励。感恩之后,我决心要回报社会,帮助更多的人。我报名做了一个公益志愿者,每天抽出时间去帮助老人和孤儿,让他们感受到社会的温暖和爱。每当看到他们开心的笑容,我也会不由自主地笑了起来,我明白自己所做的一切都是值得的。
总而言之,感恩是一种美好的情感,它能够让我们更加懂得珍惜、感激、乐观和付出。无论是对待亲人、朋友还是陌生人,感恩都是一种美德,它可以让我们变得更加幸福、坚强和勇敢。让我们心存感恩,将这份爱传递下去,让世界充满更多的温暖和爱。
感恩心得体会
语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,打算了感恩教育在其中所起的不行替代的作用。那么,在教学中备课就是一个必不行少,非常重要的环节,即备同学、备教法。备课不充分或备得不好,会严峻影响课堂气氛和同学乐观性。学校阶段是儿童进展教育有意留意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引同学在课堂上的留意力,使他们精神饱满、轻松开心地投入到学习中去。通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让同学知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发觉身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。
1.父母之恩。
写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期盼,道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永久无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们患病暴风雨的时候,让我们平安地停靠。父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们供应不竭的动力。学校教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该担当怎样的责任,同时,让同学感受父爱的力气是巨大的,这样的父爱催人泪下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引着很多文人为之倾诉衷肠,那是由于大自然都给人一种美德享受。日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。漂亮的大自然风光让我们沉醉,沉醉在如诗如画的美景中,感谢壮美秀美的山川培育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深化意境,激起我们喜爱自然的万丈豪情。
3.祖国之恩。
我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从绚烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的'英烈中感知祖国的分散力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国绚烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断,人生的种种印象立刻在脑海中鲜活起来。
相宜感恩教育的文章大多文质美丽,所以这就需要同学在朗读中体验恩情和深深的感谢之情,老师在此时应留意引导同学有感情地朗读。在反复的朗读中,品尝人物形象的高大;在反复朗读中深化意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然喜爱大自然的情感;在反复的朗读中体会人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培育同学的感恩意识,促进同学的感恩行为。
为了提高同学口头表达力量,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简洁的简单回答的问题,通过急躁引导其回答,并加以确定、表扬,从中熬炼他们的胆识,树立他们的信念。只有感觉到别人对自己观赏时一个人才会更加自信。在反复的熬炼中让同学明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能担当起自己的一份责任”。
为了提高同学地写作力量,我在平常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容是些同学比较熟识的,同学写起来也简单。在批改时充分确定同学的闪光点,并且在班上公开表扬,让同学尝试到一点成就感,最终调动其写作的乐观性。通过感恩教育的活动强化感恩意识,让同学体会师长之恩。为了全方位地提高同学的语文水平,应更加努力做好老师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作力量。
总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对同学进行感恩教育,不能简洁地依靠课堂教学,各学科老师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对同学进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。