别人对我的印象(通用17篇)

时间:2023-12-27 19:11:52 作者:温柔雨

优秀作文是对传统文化和创新思维的结合,它既保留了传统的韵味,又融入了现代的元素。在这里,我们为大家推荐一篇优秀作文范例,它语言优美、内容丰富,值得深入阅读体会。

别人对我的印象作文

在爸爸的眼中,我是一个非常懒的人。来听听其他人眼中的我吧。

妈妈眼中的我——好奇鬼。

为什么妈妈眼中的我是好奇鬼呢?有一次妈妈带弟弟出去买东西,我很好奇,就问妈妈去干嘛,妈妈回答去买东西,我又追问去买什么东西。妈妈生气地回答:“不关你事,你快写作业。”我只好不再询问。不一会儿,妈妈带着弟弟回来了,带回来了手抄报纸。我指着这个东西,问道:“这有什么用呢?”妈妈不耐烦地回答道:“这是用来画手抄报的,人家格子给我们画好了。”我继续问准备画哪张,妈妈摇摇头说:“你个好奇鬼,不准再问了!你快写,我给你规定时间,你写不好就不准写了。”我像被泼了冷水一样难过,只好迅速地写好了作业。

同学眼中的我——聪明。

为什么同学眼中的我是聪明的呢?有一次上数学课,老师在问一道难度五星的数学题。教室里顿时鸦雀无声,仿佛时间都停止了。我画了一下图,迅速举起手。老师就让我讲解,因为我表达能力不好,讲起来有些啰嗦。老师给我的缩解了一下讲给大家,完全正确,同学们用羡慕的眼神看着我,都觉得我很聪明,很崇拜我呢。

这就是我,你要和我交朋友吗?

别人对我的印象作文六年级作文

说起来已经是夏天的事了。可是这件事还清清楚楚地印在我的脑海里。

雨不停地下了一上午。

放学铃响了,雨还没有停,天地间挂着无比宽大的雨帘。同学们纷纷走出教室,只有我没拿雨具。

雨越下越大,我心急如火,把外衣脱下披在头上,一个箭步冲出教室。“老天爷”仿佛要跟我作对,风雨交加,使我雨步难行。就在这时,忽听身后传来一个妇女的声音:“喂!喂!小同学——”我回过头来,透过眼前的风雨,只见一位中年妇女气喘吁吁地向我跑来。她三十岁左右,圆圆的脸蛋,一双很俊的眼睛流露出关心的表情。

她把伞举到我头上,和蔼地说:“小朋友被雨淋了会感冒的!”

“你的家住在哪儿?”她又问我。

“在村东头!”

“我送你回家吧!”

“不用了!”

我刚走到家门口,正巧碰到爸爸要去接我。爸爸看见了我俩,明白了一切,忙问这位阿姨住在哪儿,在哪儿工作?可是这位阿姨没有回答,只笑笑说:“再见”,就消失在茫茫风雨中。

那几天里,总有一个高大的身影,站在我面前,总有一个实实在在的声音,响在我耳边。直到现在,我还想念着那位不知道姓名和地址的阿姨。

别人对我的印象作文

户口簿眼中的我:某某,女,某某年某某月某某日出生,某省某市某乡某村。但别人眼中的我并非这么的直白。

“丫头,快点,帮我扫一下地,我去休息一会儿。”“不要!你以为我很空吗?我需要休息,而且,读书很累很累的,要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此,我的名言就是:不要跟我比懒,我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。

冬天太冷了,我转移阵地来到了楼上,钻进被窝看起了书,被窝太暖和了,我不由得开始呼呼大睡,醒来后,我便下了楼,爸爸问我:“你看书怎么睡着了呢?”我说:“不知道,就是想睡。”后来,我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。

我不爱动脑筋,看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试,姐姐承诺只要这次考试考到90多分,她就会给我一份奖励。可惜,我前面的题目做的不仔细,后面漏写单位,少答一个问题,反正错误层出不穷,没能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我变成了一个小马虎。

除了上述的种种缺点,我也是有优点的。“你们猜,我最喜欢的诗是什么?”表姐们七嘴八舌,但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽,连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑,我在表姐们眼中可是一个开心果,是个幽默的小可爱。

原来,我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中,我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。

别人对我的印象作文六年级作文

户口本说:“胡瑰丹,女,汉族,出生于1992年5月6日。”

妈妈说:“快别盯着电视了,去做作业吧!。”这是我每天回家后都会听到的话。

妹妹说:“我姐姐就一个字——懒!她整天就只知道指使我做这做那,自己却坐享其成,不过她不叫我做事的时候还是挺疼我的。

镜子说:“每天早上他都会对我说:‘啊!又是美好的一天!’呵呵!!还真是个乐观的孩子!

碗们说:“她吃完饭后就对我置之不理了,真是个‘不负责任’的人。”

墙上的奖状争先恐后地说:“我可是主人努力的结果。”

床捶着背说:“她总算是起来了,她的分量可不轻呦!”

枕头伤心地说:“主人从来对我太冷漠了,她说不用我睡觉背会直一点,模特睡觉从来不用枕头。”

电视机无可奈何地说:“在妈妈的督促下,她不得不依依不舍的离开我。”

电脑说:“一至星期五她都会很认真学习,一到周末我就属于她了。”

语文老师说:“你的明天会更好!”

数学老师说:“仍需努力!”

英语老师说:“听我的没错!”

班主任说:“你是个有潜力的人!”

嘻嘻……。这就是别人眼中的我!

我的初一印象作文

小学的时候向往初中生活,看着一群哥哥姐姐毕业,就这样踏入了初中生活。当时心里痒痒的。期待着,期待着,今天我成为了他们一样的光荣毕业生,意味着我要踏入我梦寐以求的初中校园,心中有一种说不出的激动。

那天我满怀憧憬的来到如皋初中。一进校门,就被现代化的操场深深吸引。看,红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,崭新的篮球架,好气派。看着看着,我仿佛看到同学们在操场上活蹦乱跳,那种感觉一定很棒。

满怀期待的我径直走进房间,新建的白墙红顶的高大教学楼相当气派。透过一楼的窗户看,窗户明亮的教室,学习教学设备齐全,加了空调和投影仪。我觉得在这样优越的学习条件下学习一定感觉很美好。

然而,当我继续向南走的时候,我看到了一栋非常古老的教学楼,与刚才的新教学楼相比,看起来很荒凉。楼内教室陈旧,包括楼前操场(一片泥土,长满杂草,乍一看不好看)。听说我们教室就在这栋楼里,有同学在后面抱怨。但我并不觉得失落,因为我觉得这座古老的教学楼记录了过去的辉煌历史,送走了一批批新生。这是那些学生成功的见证!想到这里,我的心里油然而生一种莫名的喜悦。

经过几天的学习,我遇到了很多可敬可爱的老师,他们关心同学,有责任感。也遇到过很多天真的同学,越来越发现他们的内心是那么的纯洁美好。

……。

多好的学校啊!

别人对我的印象作文六年级作文

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我在别人的眼中究竟是个怎样的人呢?今天,我怀着极大的好奇心采访了一下我身边的人。

爸爸说。

我的爸爸长得大腹便便,是一名汽车司机。当傍晚爸爸来接我的时候,我便问他对我的看法。“噢,这倒是有些让我犯难。”爸爸听了,摸着下巴,有些为难地说。过了一段时间,爸爸才慢条斯理地说:“你呀,呵,怎么说呢?你是一个可爱又顽皮的孩子。无论是我们还是老师,交待你做的事情,你样样都能很好地完成,看上去倒是蛮可爱的。可是有时你又顽皮得不得了!记不记得上次,你偷偷把我的工具箱藏了起来,害我找了大半天。你还装模做样帮我找呢!你说,是不是够顽皮的!整体来看,你就像一只有时乖巧有时调皮的小猴子一样。”说着,爸爸摸着我的头,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。

妈妈说。

妈妈是一名酒店大堂副理,她的脾气很急躁。当我问她对我的看法如何时,她看着我,毫不犹豫地说:“你呀,是一个讨人喜欢的小孩,长得就像我一样。以前带你去旅游,我的同事不是都说:‘哟,这个小孩皮肤可真白,就像妈妈一样’。当时我一听,别提多自豪,你就像一个美男子。”妈妈的脸上情不自禁地露出了幸福的笑容。她继续说道“你还是个非常懂事的孩子,学习成绩也不错!嗯,总之,妈妈十分喜欢你!”我听了,心中比吃了蜜还甜!

老师说。

“哈哈,看来我在别人心中的印象还蛮不错的嘛!”我自言自语地说。不过,我又转念一想:“我可千万不能骄傲呀!不然就枉费大家对我的厚爱啦!”

我的初中印象作文

小学欢乐简便的日子过去了,虽然有些淡淡的忧伤,但内心却被更大的喜悦充盈着,因为,我上初中了!

童年属于小学,少年属于初中。在初中,我会认识更多的朋友,与她们和谐相处,共同提高,与她们一同分享欢乐。

初中的教师,有严厉的、和蔼的、幽默的……每一位都那么敬业,那么使我们敬佩,三年的时间,他们将如一盏盏明灯,伴我欢乐地在一段名叫“初中”的路上前进。

我所在的中学已经搬到了一个景色优美的学校,那里古色古香,曲径悠长,花木扶疏,绿草如茵,那里曾是一所百年名校的前身,有着浓厚的读书育人的氛围。在如此优美的环境里学习成长是多么的惬意啊,调皮的我再也不忍去破坏学校里的一草一木。

初中最重要的便是学习。对于我来说,学习不是无聊的死记硬背,而是生动趣味的互动实践。语文带我体验文章中的意境美,数学让我运算自如,英语带我体验外国文化,政治为我指明人生的方向,生物让我体验自然的魅力,地理带我环游全球,历史领我穿越时空。

丰富多彩的初中生活,我来了!

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我的初中印象作文

我们已经在初中生活了一个学期,在这一个学期里,我的心里充满了好奇。此刻,我还是对初中生活有一点新鲜和好奇。

在初中里,教师的教学方式也改变了,教师也不太管我们了,在初中里,教师最经常说的一句话就是:同学们,初中和小学是不一样的,初中的学习虽然需要教师传授知识,可是最重要的是靠你们的自觉。是的,的确是这样的,在刚开始的时候,总感觉教师在刁难我们,可是我此刻已经适应了。

刚刚进入初中,应对全新的环境,我感到既高兴也感到难过。高兴是因为,我会在那里结识更多的同学,和更多的同学成为好朋友,又向长大跨了一步。难过是因为我离开了生活六年的小学,离开了我的好同学,好朋友。刚来时,我主动自我介绍自我,逐渐,我的朋友多了起来,我对同学们的印象也有了热情。不论你有什么困难,他们都愿意伸出援助之手,正是因为他们,也让我感觉到这个初中很温暖;很团结友爱。

在初中,我们的学习科目也多了起来,压力也很大。可是,正是这些压力,构成了我学习的动力。让我认为学习不再是一件苦差事,而是一件很趣味的事情。初中的科目虽然很多,可是也很趣味,学起来也不会太难。初中这几门科目中也有我最喜欢的科目—语文。上语文教师的课也十分简便,使我一听就明白。所以,我十分喜欢上语文课。

初中给给我的印象是全新的,不管是教师,还是同学、环境都是全新的。在这个全新的环境里,我充满了好奇和新鲜,一个学期过去了,我也体会到了班级的团结,互助前行;体会到了同学们带给我的温暖,让我觉得初中不是一所冰冷的学校,而是一个到处充满着温暖和爱的一个大家庭!

我的初一印象作文

桂东,这个不算大不算小的小城市,这儿不仅山、水美,人更是美。

小城的早晨,不管你还在沉醉梦乡,还是在“冬眠”,都能听到树上鸟儿吱吱喳喳的歌谣,会使你不禁融入鸟儿们的欢歌。累了,闭上眼睛,眼前仿佛有一片森林,树上鸟儿唱着欢歌,是仙境一般美妙。

小城的中午,热热闹闹的,大街上人来人往,简直就像是一片人海。双休日的中午,常有小学生一群群集在一起说东谈西,脸上笑容灿烂,天真无邪。也许有很多家长认为这样做很无聊,但对于我们来说,是学习上唯一的放松。至少,我们也还有一颗童心。

小城的傍晚,街上的灯都一点一点亮了起来,像天上的小星星,像许多闪亮的明珠,又像是闪闪的烛光,一闪一闪的,那么美丽。

小城的深夜,宁静无比,街上没有一个人影,显得死气沉沉。马路上的灯都依然在黑暗中闪烁,但小城的人也都睡了。静静的深夜,暗淡的灯光,多么赋有诗意的情景呀!

小城,朴素而美丽;小城,可爱而活泼;小城,简单而充满生气……小城,是您养育了我,长大后,我要为你做出贡献,无私的奉献,让小城的人更加幸福,更加快乐,让小城更充满生机。

小城的美,小城的生机,小城的自然景观……我抹不去小城的记忆,因为小城是世上最美的小城。

我的春节印象作文

鼠年到、鼠年的!在新的一年中,我们有鼠不尽的收获,鼠不尽的幸福,鼠不尽的钞票和鼠不尽的美满生活。

在这一天我们每个人都换上了漂漂亮亮的新衣服,每个人都高高兴兴的,我们一家四口都去了奶奶家,刚一踏进院门,我就笑呵呵的对爷爷奶奶说:爷爷奶奶过年好,在新的一年里,我祝你们福如东海,寿比南山,万事如意。奶奶和爷爷拿出了一个大红包,笑盈盈的说好孩子来拿上吧,谢谢爷爷奶奶。

我们进了家门,哇!桌子旁围着叔叔,伯伯,婶婶,姑姑,姑父,堂姐堂弟,表哥等亲人,我对年轻的叔叔说,祝叔叔工作顺利,青春永驻,又得到一个红包。

团圆饭上来了,太好了,我们都忙着给长辈夹菜,自己却忙得忘了吃,只见堂弟在爷爷面前撒娇,祝您长生不老,祝您万事如意,恭喜发财,红包拿来!爷爷也给了他一个红包,好调皮的小弟弟。

等长辈开吃了,我们也开始吃,有香香的肉馅饺子,糖醋丸子,红烧鲤鱼等美味极了,我们个个都把肚子撑得圆圆的。

天真冷啊,我们都开始打喷嚏了,这时爷爷和奶奶说:来我们到旺火那边吧,那热乎乎的还能烤下馒头呢!这可引起孩子们的好奇心,都一人拿了个馒头坐在旺火旁,一会烤成了边吃烤馒头边暖着身体多舒适。

天渐渐黑了,我们拿出烟花爆竹等易节庆物品,小孩子们手拿长长的爆竹一点燃,五彩的火花四溅,火星转呀转的真美,还有更好看的礼花,一点燃砰!砰!炫彩的礼花在空中绽放,看样子是老鼠形状的,有的在嬉戏,有的在睡觉,有的还在跳芭蕾舞呢,真有趣。

鼠年快乐!人们的笑脸,温热的馒头,五彩缤纷绽放的爆竹与礼花回荡在我的心中,让我永远无法忘记。

我的春节印象作文

时光如水匆匆而逝,又是一年接近尾声,想到春节,关于温馨、幸福、开心、在一起……这些美好的字眼都涌上心头。

——题记。

有姐。

今年过年,最开心的莫过于有姐姐在家。倒不是因为以前过年她不回来,而是因为今年她要参加一个考试会在家里呆上一阵。

我跟姐姐的感情很好,她会在我偶尔犯错时替我说话,带我出去游玩,买我想要但却自己又买不起的东西给我;当然,她闲得无聊时也会“欺压”或逗我来解闷。

我的朋友都深知我跟姐姐的感情,一次好友问我:“你跟你姐会不会因言语不合打架?”“不会!”我回答的很干脆,“哇,你们感情这么好!”“当然不会打架,因为通常都是她单方面搞侵略……”

今年过年,姐姐陪伴我这么久我真是开心极了。其实幸福不用有太多的物质享受,亲人们在一起,比什么都好。

盼雪。

我喜欢雪,更喜欢大雪,那种“纷纷吹落轩辕台”的景象是我最向往的,你想,漫天飘舞着白色的小花朵,多美丽,又多有灵性。

我们都想在这难得的寒假里,有大把的时间在漫天飞舞的雪花中玩个痛快;我们也希望在春节里,有银装素裹来衬托耀眼的红色。

最终,这场雪还是没有应约,我终于还是没有堆起一个橘子瓣嘴唇的雪人。

没有雪的春节,留给我一份遗憾,更有一份期待……。

我的初一印象作文

在我们的生活中,我们经常会在以后的生活中遇到新面孔,加深理解。我的数学老师冉老师给我留下了深刻的印象。

那是我进入四年级的第一天,一张陌生的脸吸引了我的目光:大大的眼睛,浓密的黑发,五十多岁的年纪,给我的第一印象就是她有多善良,有多善良。当她对我们说“同学们好,我姓冉,请叫我冉老师”的时候,我就知道她一定是个好老师。因为,她对学生内心的洞察深深打动了我,让我越来越努力地学习。

冉老师很温柔。给我们讲课时,声音洪亮,无处不在。多好啊!当时同学们不懂的东西不敢问,冉老师却对大家说:“不懂的东西就问。冉老师最喜欢爱提问的学生。学生们听到这里,都涌向办公室。我记得当时,办公室里挤满了人。那时候我也爱上了冉老师,每天都往办公室跑,一直到现在。

两年半后,我成了一名数学课代表,每天收集作业,拿作业,管理,帮助冉老师批改作业.很忙,但我很开心,因为.

五年级的时候,学习下滑。冉老师经常找我聊天,问我为什么,我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛,我很惭愧。但是冉老师给我的是鼓励,不是一句批评。我哭了,很难过,觉得对不起她。因为冉老师对我很好,很关心我。下半场,我恢复了最佳状态。因为我把冉老师的鼓励变成了动力,努力加油!冉老师太阳穴上的几根头发是白的,因为她烦我们。心里酸酸的,有种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她无微不至的无私奉献!冉老师,我对你的印象永远不会变,因为她刻在我心里!

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我的初一印象作文

忽然间想起很久没有去老屋了。

老屋是我小时候跟外公一起生活的地方。自从外公搬家进了城里,老屋就没人居住了,可是它却一直藏在我的心里。

那是一间极为普通的老院子。漫步在院间,麻雀在老屋的'角落里安了家,院子中间的梧桐树还坚韧地活着。听妈妈说,那棵梧桐树是从她爷爷那辈就栽种生长了。它就像位老者,见证了老屋的沧桑变迁。

推开那扇破旧的房门。“吱呀”一阵古朴的气息扑面而来,木桌木椅依旧放在它原来的位置。房间的角落布满了蜘蛛网,桌椅上也铺有一层灰尘。一切都如刚出土的一般,但又是那么亲切,对这里的回忆依然停留在我的脑海中。

夏天,蝉声鸣鸣,一切都那么安详。到了中午,人们早已疲惫,控制不住的睡意使大人们进入了梦乡。小孩子的精力总是那么旺盛,我躺在席子上翻来覆去睡不着,就偷偷地跑出家门跟小伙伴玩耍去了。现在想一想,可真希望能够再次躺在这里,做一个美梦。可惜,时光匆匆流走,一去不复返。

屋子还有一个后院。夏天,后院的小亭是我和外公乘凉的好地方。那个时候,外公总是泡一壶茶,坐在椅子上慢慢品茶。每次看着外公那津津有味的样子,让我不禁想知道那到底是什么样的琼浆玉液。有一次,我趁外公不注意,偷偷尝了一口,没想到,外公喝的东西竟然苦得要命。现在想一想,我那时可真是调皮得很。

老屋印象,永不磨灭!

我的初中印象作文

星期六晚上,爸爸带我到鼓楼广场坐地铁,爸爸说:“我们中国只有北京、上海、香港这些大城市才有地铁,南京地铁是中国第一流的。”虽然去年暑假到韩国首尔参加夏令营时我也坐过地铁,可这是我第一次在生我养我的南京坐地铁,真是激动人心啊!

我们兴高采烈地走进了宽敞明亮的大厅,我一眼看见了迎面有一排自动售票机,我对爸爸说:“我们先坐到新模范马路,然后到外婆家。”爸爸说:“好吧。”说完,他用手在屏幕显示的线路图上点击了“新模范马路站”,屏幕上显示“每人两元”,下面还提示要买几张票。爸爸买了两张票,自动售票机吐出了两个圆形塑料牌,拿着车牌,我们通过检票口乘坐自动扶梯向下来到了候车区。

候车区有一排整洁的座椅,我们坐下后,我看见在站台边上划着两条黄线,爸爸说:“那是安全警示标志,提醒乘客不要越过黄线,要注意安全。”爸爸还说他在香港乘地铁时,看到那里的站台边上还安装了玻璃,只有在地铁到站后,才在车厢门口打开。我忽然想起来韩国地铁也安装了爸爸说的那种玻璃,看来南京地铁还要加强安全保护啊!等了一会,列车还没有来,我有些坐立不安了,爸爸说:“别着急,那上面有一块牌子会显示列车到站的倒计时,我抬头一看,果然有一块液晶屏显示还有一分钟列车到达。我连忙跑到黄线边上,探头向远处张望,不一会只听见远处传来阵阵轰鸣,紧接着两条光柱照了过来,一列银色的列车飞驰而来,仿佛一条威风凛凛的银色巨龙,好漂亮啊!

我们走进车厢,乘客还真不少,车厢里很明亮,也很干净,列车启动了,伴随着有节奏的咔咔声和微微的震动,我感觉比坐汽车还舒服。我忽然想到在韩国坐的是磁悬浮地铁,几乎感觉不到震动,我问爸爸:“南京地铁是磁悬浮吗?”爸爸说磁悬浮虽然更先进、更舒适、更快速,但是也很贵,只有上海有一小段到机场磁悬浮轻轨。很快“新模范马路站”到了,仅仅用了5分钟,比原来开车花的15分钟要快多了。

我们下了车,走出了地铁站,望着满天的星星和万家灯火,我觉得地铁真是大大方便了人们的生活,可是现在地铁站太少了,要是修到我们家门口,就不用开车了!

我的初一印象作文

小时候有很多好奇或者难忘的事,特别是进入初中的时候。初中会有更多新鲜动人的东西。

老师的爱让我刻骨铭心。就在元旦前几天,体育课感冒,半夜开始烧。第二天自然没去上学。虽然觉得恶心,但还是忍不住去了医院。我拖着我的铅腿和妈妈一起去了医院。我一从大门口回来,爸爸就打电话说数学老师打电话问我早上为什么不上学,是不是生病了。你应该保护你的健康。听完之后,我很感动。我的老师很关心我,向其他老师要了我的手机号码。多好的`老师啊。

下午去上学,身体还是不太好。老师接过作业递给我说:“这是元旦作业。回家认真做。”停了一会,老师说:“怎么了?还难受?保护身体,没有好身体怎么学习?”那亲切的声音温暖了我的心。这一刻,我感受到了老师的爱,是那么的温暖。

在那一幕里,我感受到了什么是师生关系;在那一幕里,我了解到,这种师爱就像一滴水一样纯洁无瑕;在那一幕,我意识到每一个老师都在用爱的火焰温暖着每一个学生的心。

我的初一印象作文

在我们的生活中,我们经常会在以后的生活中遇到新面孔,加深理解。我的数学老师冉老师给我留下了深刻的印象。

那是我进入四年级的第一天,一张陌生的脸吸引了我的目光:大大的眼睛,浓密的黑发,五十多岁的年纪,给我的第一印象就是她有多善良,有多善良。当她对我们说“同学们好,我姓冉,请叫我冉老师”的时候,我就知道她一定是个好老师。因为,她对学生内心的洞察深深打动了我,让我越来越努力地学习。

冉老师很温柔。给我们讲课时,声音洪亮,无处不在。多好啊!当时同学们不懂的东西不敢问,冉老师却对大家说:“不懂的东西就问。冉老师最喜欢爱提问的学生。学生们听到这里,都涌向办公室。我记得当时,办公室里挤满了人。那时候我也爱上了冉老师,每天都往办公室跑,一直到现在。

两年半后,我成了一名数学课代表,每天收集作业,拿作业,管理,帮助冉老师批改作业.很忙,但我很开心,因为.

五年级的时候,学习下滑。冉老师经常找我聊天,问我为什么,我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛,我很惭愧。但是冉老师给我的是鼓励,不是一句批评。我哭了,很难过,觉得对不起她。因为冉老师对我很好,很关心我。下半场,我恢复了最佳状态。因为我把冉老师的鼓励变成了动力,努力加油!冉老师太阳穴上的几根头发是白的,因为她烦我们。心里酸酸的,有种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她无微不至的无私奉献!冉老师,我对你的印象永远不会变,因为她刻在我心里!

我的初一印象作文

提到给我印象最深的那篇文章,我立刻想到了朱自清的《背影》。

《背影》这篇文章讲的是他在北大读书的时候,得知奶奶去世后,他从北京赶到徐州,回扬州老家和父亲一起哀悼。葬礼结束后,父亲去南京找工作,但不得不回北京读书。父子俩今天在南京浦口区告别。通过父亲在车站为儿子送行的场景描述,展现了父亲对儿子无微不至的关怀,以及儿子对父亲无限的思念。

“back”这个词在文章中使用了四次。第一次是文章开头的“回”,有一种留恋的感觉。第二次是在车站的告别现场,他在现场详细讲述了父亲的“回来”。“父亲肥胖的身躯,穿着黑色的布茄克和深蓝色的布棉袍,挣扎着爬过铁路去给儿子买橘子。”这张图展现了父亲对儿子的深情,让儿子感动的热泪盈眶。第三次,父子告别后,儿子看着父亲的“背影”消失在人群中。第四次是在文末,儿子读父亲的信时,父亲的“背影”又出现在泪痕中,表现出儿子对父亲的思念。

这是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

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