优秀作文是对生活、人物、事件等进行深入思考和揣摩后,用文字表达感悟的一种创作形式。我们选取了一些优秀作文,希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
帮助我成长的人四年级作文
他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。
这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子——哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。
其实,他不止一次这样,我应该猜的到的.,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。
这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。”
我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。
作文二:感谢,帮助过我的人。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。
老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。
同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。
父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少……我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这个家。爸,您辛苦了!
母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心……这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了!
我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。
在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。
她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。
记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。
我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。
帮助我成长的人四年级作文
在人生的道路上,帮助过我的人数不胜数,有老师、父母、同学,甚至还有素不相识的人……在我的脑海中,那位大姐姐的帮助,让我久久难忘,谢谢你帮助我。
星期六,老师让我们周末的时候,做一份自然小报。我在家里把所有的书都翻了一遍,都没有关于自然的资料,所以我只有去图书馆借一本《自然百科》。
走进图书馆,映入眼帘的是一排排高大的`书架,足足有两个我一样高。每个书架五层,书架上整整齐齐地放着各种各样的书:有语音类的,有文学类的,有动漫类的……分门别类、品种齐全、应有尽有。我走到“自然类”那一书架,瞪大眼睛,仔仔细细地找书:第一层,没有;第二层,也没有……直到我仰起头,终于找到了那本《自然百科》就静静地藏在书堆里。我一阵欣喜,连忙伸手去拿,可又拿不到;我又踮起脚尖,伸长手,也拿不到;最后,我像袋鼠一样,又蹦又跳,企图拿到它,可它还高高在上,真是无济于事。
就在我望书兴叹的时候,旁边走来一位大姐姐,她身穿“嘉一中”的校服,一看就知道是个高中生。水汪汪的大眼睛,红润的嘴巴旁边有两个甜甜的小酒窝,一笑起来很灿烂。她走到我身边,笑眯眯地问道:“怎么了?”“大姐姐,我想要拿那本《自然百科》,可是太高了,我又拿不到。”“我来帮你拿吧!”大姐姐踮起脚,伸直手臂,抬起头,感到很吃力。大姐姐慢慢地踮起脚尖,手终于摸到了那本书,用手捏住书的一角,她跳了起来,用手把书慢慢地抽了出来,把它递给了我,我对大姐姐说:“大姐姐,谢谢你帮助我!”“没关系,举手之劳而已。”大姐姐喘了口气,甩了甩手,揉了揉肩膀,就走了。望着她远去的背影,一股股暖流油然而生。
谢谢你帮助我,大姐姐,是你让我明白人间处处有关爱,让我体会到只要献出自己一点关怀,一点爱,世界将变得充满阳光,充满温暖,充满温馨!
帮助我成长的人四年级作文
人间有真情,比如:父母的关爱、朋友的.友爱等。
有一天,我自己回家,碰巧下起了倾盆大雨,我只好向同学借电话卡打电话,可我们班的同学全都走光了。没办法,我只能等雨停了再走。“张淼!”这熟悉的声音,是她——四年(2)班的梁嘉褀。“你怎么还在这呀?”梁嘉祺不解地问。“我忘记带伞了,只好等雨停了再走。”,“那你呢?”梁嘉祺说:“我刚刚去拿东西了,我们一起走吧!”我高兴地答应了。
出了校门,我看见梁嘉祺把雨伞往我这边移,自己半边的衣服却淋湿了。我很感动,因为她为了一个普通的朋友,宁愿让自己的衣服淋湿,也不愿意让朋友淋湿。到了车站,雨停了,我依依不舍地看她上了车才走。
人间处处有真情,真情时时暖人心。让我们尽力而为地去帮助有困难的人吧!
帮助我成长的人四年级作文
热心帮助我的人有很多,有老师、有同学,还有很多陌生人,他们都帮助过我。但最令我深受感动的是我的好伙伴胡凯盈。她帮助过我的事就像天上的星星,数也数不清。但有一件事,对我印象特别深,永远烙在我的心里,挥之不去,抹之不掉。
望着她远去的背影,我忽然想到了什么,拿起伞,往她跑去的方向直奔而去……。
帮助我成长的人四年级作文
几年前的暑假里,我的脚摔伤了,脚上绑上了沉重的石膏,行动很不方便。很快又开学了,困难是接踵而来。然而,就在这个时候,班里的许多好心的同学都伸出了援助之手,让我感受到了春天般的温暖。
第一天刚下课,我想去上厕所,但脚上绑着石膏,一个人不能走动,怎么办呢?我看到了坐在我前面的小承,我本想叫他扶我去,可又不好意思开口,所以就一直憋着。正巧,这时“飞毛腿周”走到了我身旁,他好像看出了我的心事,便问道:“黄潇达,你是不是想要去小便呀?”我不好意思地说道:“是。”“你怎么不早开口呢?别不好意思。来,这事包在我身上,我扶你去厕所。你先等一会儿,我去叫一个帮手来。”不一会儿,他就把班上块头最大的“胖哥赵”给叫来了。周柯小心翼翼地把我的脚从椅子上慢慢地移了下来。他让我分别把两只手搭在他们的肩膀上,然后扶着我一步一步地向厕所挪去。一路上,周柯的嘴里一边不停地叮嘱我“小心点,小心点”,一边大声吆喝“让一下,让一下”。回到教室,他拍拍胸脯说:“黄潇达,下回你要上厕所,尽管找我,我一定会帮人帮到底,好人做到底。”
一眨眼到了吃饭的时间,我一个人在教室里做作业,肚子“咕噜噜”地唱起了“空城计”。两三分钟后,楼梯口传来一阵“咚咚咚”的脚步声,回头一看,原来是周柯!他给我送饭来了。他跑得一定很急吧,你瞧他那上气不接下气的。“周柯,你吃好了吗?”“哦,我还没吃呢。我想你一定饿了,所以,就把饭先给你送了上来。你慢慢吃吧,我先走了。”说着,一阵风似的.跑了。吃着这碗喷香的饭,我的心里暖洋洋的。
从那天开始,在我行动不便的几个月里,周柯每天都给我送饭、倒茶、交作业、扶我上厕所,照顾得无微不至……这件事虽然已经过去很久了,但我对周柯一直心存感激。今天,我借此机会真诚地向他说一声:“周柯,谢谢你!”
帮助我成长的人四年级作文
从我出生到现在,我记得曾经有许许多多的人帮助过我,如:爸爸、妈妈、阿姨、同学等。
但使我最难忘的是:有一次,我刚放学回到家,小区门口放着一辆陌生的单车,我很好奇,于是就走过去骑了上去。可是,令我意想不到的是:我刚骑上去后,后面就追来了一大群小朋友,我以为是冲着我来的,我一时心慌起来,生怕他们抓到我,于是我就骑的很快,结果我重重的摔了一跤,我的手都摔断了!
回到家后,我痛哭起来,妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中,妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的非常感谢我的妈妈。
还有一次,爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉,第二天,眼看上学时间要到了,爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体,骑着电单车就送我去上学了!
他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。
这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子----哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的.,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。
其实,他不止一次这样,我应该猜的到的,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。
这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。”
我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。
每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。
每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:“黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。”
在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。这时,让我从最深的绝望里,遇见美丽惊喜的人,是“阿伯”。她虽然也很挫败,但是她告诉我,我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做,还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰,她的鼓励,让我重回自信心,不但重回球场上,也重拾了自我,寻找下一个目标,继续向前迈进。
五年级后,科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解,不知道怎么去熟读这门科目。()在学业上碰到瓶颈时,脑中浮现的是老师教我们如何做笔记、整理重点,让我有方法去理解它、精熟它。
现在班上竞争力虽然不大,但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步,但是,事实与想象之间仍有落差。这样的情况,让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈,但是,与他们切磋的成就感,以及同学之间的互相砥砺,当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真,在班级里,开始起步,向自我的目标前进。
每当我遇到困难、挫折时,在我身边鼓励我的人,都是朋友、老师,你们无心的一句话,帮助了我许多。能认识你们,真好!
帮助我成长的人四年级作文
高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起,书就像一位无声的老师教给我知识,告诉我道理,让我在学习的路上走得踏实,宽广,让我的生命越来越精彩。
还记得一年级,刚刚才学会了aoe,一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身边。当我遇到烦心事的时候,滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候,机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候,老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信,为人善良。对这位帮助我进步的老师,我想大声地对你说:“谢谢你,亲爱的老师!”
当我渐渐地长大,我懂得了书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。语文书,数学书,英语书教给了我课堂上的知识,而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回,院子里有许多小朋友在玩吹泡泡,我羡慕极了。回到家,我找出一个瓶子,瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它们混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少许盐,吹了起来。哇!有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来,轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神,我也很兴奋。“谢谢你,书!是你,给了我知识,让我无比自信,又如此自豪。”
书,你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书,你是炎热时递给我的一杯清茶。书,你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书!我相信,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴!
帮助我成长的人四年级作文
在我家的附近,有一家普通的理发店,叫作“耒阳理发店”。
从我记事起,家人便时常带我来这儿理发。几年前的一个雨天,我和爸爸去理发。来到店里一看,人真多啊!唉,只能坐在一边先等等了。一转头,发现一个长相奇特的人就坐在我的身旁。一张?削的脸上,却有着一双极不相称的大眼睛,稀疏的眉毛似有似无,嘴斜着,还不时地留着口水。他看上去像个十二三岁的男孩,可他真脏啊!我不禁皱起眉头,厌恶地朝另一边挪了挪。这时,他似乎察觉到什么,突然,只见他撑住两张小板凳,身子往前一跃,一瘸一拐地离开了。原来还是个残疾人。可那张脸却给我留下了很深的印象。一段时间后,我再一次来到理发店,这是个晴天的中午,太阳炙烤着大地,小店里人多,闷热。我走到店外,正午的热浪使人透不过气来。
忽然,一张似曾相识的脸庞映入眼帘,这不是那个残疾孩子吗?只见他匍匐在地上,吃力地给人擦着皮鞋呢!天呐,他连坐直都很困难呀,此时的他满脸是汗却全然不顾,只一个劲地忙碌着。我不禁有些同情起他来。他很穷吗?显然是的。于是我走过去往他跟前扔了十元钱。他看见了,还朝我点点头。我为自己能给他一些帮助而感到愉快。理完头发,我准备回家。正在这时,一位老爷爷手里拿着十元钱,拦住我说:“小朋友,这是刚才那位擦皮鞋的孩子让我还给你的。”我不禁鄂然:“这------?”老爷爷微笑着继续说:“他是我的.孙子,从小跟着我生活,他有残疾,但很有志气,天晴时他便在小店外干活,他不愿接受施舍,他希望用自己的努力来养活自己。对了,他还说很感谢你呢!”接过那十元钱,想起自己曾经对他的厌恶,想到刚才对他并不友好的施舍和怜悯,我感到深深的内疚。这个陌生的人,虽然身体残疾,但他也有尊严,虽然生活穷困,但他依然坚强。
他的勤奋和自强不息的精神不正是我学习的榜样吗?我急忙对老爷爷说“不,是我应该感谢他!”
帮助我成长的人四年级作文
一位美国军人在巴黎看见一位行动不便、衣着简陋的农村老妇人,不但没有嫌弃这位老妇人,还主动帮助她提行李、送回家。结果,老妇人为了感谢这位军人,请他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,当咖啡店的人们知道了这件事后,异口同声地对那位军人表示感谢。这样祥和的气氛使那位军人终身难忘。一位军人能帮助一位素不相识的老妇人送回家,是多么难得的呀!你帮助了别人,别人就会来感谢你、报答你,就像那位老妇人一样,当军人把自己送回家后,她就邀请军人喝咖啡,这是对军人的报答,咖啡店的人们向军人说:“我们也感谢你,感谢你,帮助老人。”这是对军人的感谢,在他们心里,军人帮助了老妇人,就像帮助了自己一样。在我身边也有类似于这样的事情发生,当你看到一位有困难、需要帮助的人时,我们往往会不经意地甚至麻木地擦肩而过。难道不是这样的吗?我们经常看到沿街乞讨的“要饭人”,在公共汽车站上卖艺的“残疾人”,在公交车上的行动不便的“老人、孕妇”……你遇到这些人时,你脑子闪过没有,这些人正需要得到你的帮助呢!一旦你有心去帮助这些人,就会觉得帮助别人是十分有乐趣的,“如果用心,时时都会有终身难忘的温馨体验”。我认为用心去帮助别人,主要还是看你是否有这份爱心,如果你有这份爱心去帮助别人,也不在乎图什么回报了。
帮助我成长的人四年级作文
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。
走在路上忽然觉得特别暖和,风停了总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
帮助我成长的人四年级作文
及时雨应该就是在庄稼闹旱灾的时候,下一场及时的雨,拯救了庄稼,这就是及时雨,但现实生活中也会有特别的“及时雨”。
有一次,我和妈妈去跟着团队“绿野户外”去爬九鼎山。我们一次次翻过岩壁,一次次不小心跌倒,我们忍住疼痛,继续前进,一直到了一条很窄的小路。你不要以为很窄指的是两边都是山坡,你只说对了一半,这条小路左边是山峰,右边是峭壁,基本是“一线天”的感觉。我还发现在左边山顶上,大多树木都是破土而出,我顿时觉得这条路不算多么窄,连泰山我都征服了,还怕这条小路?真是笑话!我大步向前攀,在心里笑其他人真是胆小鬼。可谁知恶有恶报,我一下子踩上了一块来路不明的光滑的石头,我因身子有点偏左,一下子朝右边倒去,我心里明白,这时的我已向着死神走去,这一倒等于我去送死。在这千钧一发的时候,妈妈死死地抓住了我,我当时精神还有点冷静,就一下子抓住了左边的一棵树藤,我马上回头,对妈妈致谢。我没等妈妈回答,就继续向前走,就这样,在妈妈的帮助下,我不屈不挠地征服了这座山。
妈妈,您真是我的及时雨啊!
四年级成长的作文
在我成长的道路上,有许许多多的足迹,它们记录着我的点点滴滴。其中,有一个深深的足迹,它记录着我在习作上的进步和成功。
在上一年级时,我写日记、看图写话的水平较差,总是三言两语,不够认真用心。二年级起,我们写的文章就比较长了,难度也大了,我的习作水平还是一般,直到快升四年级时,我的习作进步的非常快。老师、爸爸妈妈都表扬我,我的作文也常常被老师当作范文来读。我这种突飞猛进是因为在那时,我交了一位好朋友—书本。这位好朋友不但能净化我的心灵、陶冶情操,还能使我开阔眼界、了解更多知识,在不知不觉中,我从这位朋友身上学到了很多写作方法,积累了好词好句。
慢慢地,我不但爱阅读课外图书,还能灵活运用一些学习方法。比如,在课堂上,我把老师讲的课文重点记下来,用心体会,就会发现,许多方法可以用在自己的文章里,使文章写得更好。我的这些习作方法再加上在平时生活中细心观察,体会和多向老师、同学请教,就写出了内容丰富、语句优美的好文章了。
通过这件我在学习上进步的事,我明白很多学习都是在于积累的。从我开始写作的寸步维艰,到现在的行云流水,也是因为我学会了积累。
在我成长的道路上,多思考、多实践,只有多积累,才能更好、更快地走向成功!
四年级成长的作文
在不断的成长中,我开始成熟了,开始变得对周围的事物关心起来了,也许,这就是成中的变化吧!但是,对于成长,不仅仅是身高和年龄的增长,还要明白许多事理,总结人生的经验。
至于我,对成长这两个字的了解并不透彻。但是,有件事却使我明白了怎样才叫成长。
那是一个深秋的傍晚,我走在回家的路上,阵阵寒风吹来让人发抖。这时,一辆摩托车急驶过来,撞倒了走在我前面的一位老婆婆,但是,肇事者没有下车搀扶,逃得飞快。我连过去扶,这时,有好多人围了上来,有些人还以为是我骑车将老婆婆撞倒的,便振振有词地教育起我来,还问我是那个学校的。我没有回答,脸上一阵红晕。但是,我转念一想,老婆婆不是我撞的,我是好心扶她,而你们却在一傍说个没完,不上来帮忙的才是些闲人呢。这一想,我心放宽了,因为,没必要跟他们解释,心中的不快也暂时搁下了。我默不作声地扶起老婆婆,帮她拍去身上的尘土,那些闲人看没事了,就走开了,我问:婆婆,你没事吧!婆婆说;没事,谢谢你小姑娘。您家住哪呀!不远就在那。我看着老婆婆慢悠悠的走回了家,我这才安心。
一路上,我心里很平静,我不想发泄,也不想向谁诉苦,因为,真理是永远维持公正的。那些闲人自已以为有什么大道理,却不懂得帮助别人。相比之下,我比他们好多了。
回到家中,敞在床上想,我觉得自己长大了,成熟了,因为我学会去分析事理,而不会像平时被人误解就大哭大闹;我学会自己安慰自己了,这会使我成长得更快,更好!
帮助我成长的妈妈作文
我妈妈是一个非常慈祥的人,她皮肤有点黑,眼睛眯起来时,显得更慈祥。
有一件事给我很深的印象。二年级的时候,我还不懂事,总是去三落四。有一个周末,我竟然把最重要的书包给落在家里了。从家里到学校有一个多小时车程。怎么办呢?妈妈二话不说,就和爸爸回家把书包拿到学校。因为是女生宿舍,妈妈跑到二楼亲自把书包送到我面前。我接过书包,叫妈妈坐下休息,但是妈妈没有休息,与爸爸匆匆开车走了。
还有一件事,也令我很难忘。在四年级的时候,秋天中旬,有一个星期天气突然变冷,我冷得直打哆嗦。看到大家都穿着保暖的衣服,我真羡慕啊!真希望妈妈可以把衣服都送过来。一想起爸爸妈妈要送衣服过来这些事情,我就心不在焉。我万万没想到的是妈妈在刚过午觉的时候,把衣服送过来了。我那时真的好感动。为了我,她真是不辞辛苦。拿完衣服以后,我跟着妈妈,到校门口,才依依不舍地跟妈妈道别。
妈妈这样关心我,我心里感激她。
四年级成长的作文
一回到家,我就匆匆奔向厨房,准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时,我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗,回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的就是,水面只就是有一些小小的'波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅起水花了。怎样会这样呢?我加大了力度使劲摩擦,却也只就是徒劳,反而把水给打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!难道,商人果真有魔法?我开始有些怀疑。
就在我的问号一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课老师说过的话:“凡事都有它的科学原理,我们就应崇尚科学,透过科学的角度去看世界!”就是呀,会不会就是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水,重新开始我的实验。这一次,我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,仔细地盯着水面。三下,四下,五下------“嘤——嘤!”突然,我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响,平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳,些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了!
原先,在双手的摩擦之下,金属小碗会进入一种规则的振动状态,而当这种规则的振动满足必须的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顾客,赚取利益。
其实,生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现,善于观察的眼睛,就必须能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切!
四年级成长的作文
我有很多成长的故事,让我来告诉你我最爱的故事吧!
在我九岁时的那一年,我和张潆丹目前是最铁的。我快生日了,我和张潆丹说:“张!你来我家过我的生日吧!说不定还可以一起过一个晚上,和我一起写作文呢!”张潆丹高兴的说:“太好了!真是太好了!”
回到家,张潆丹问自己的父母可不可以和我过生日,来来去去一字不漏的说了一次。不知,家长大发慈悲,同意张潆丹来我家,只是说一定要带大礼去!
我的家长也同意喽!
啊哈!一转眼,我的生日来啦!我的朋友张潆丹来到了我家,她手提大作文书,身穿红大衣。蹦跳着进了我家。
我说:“咱们先去吃饭,下楼去!”于是我们吃了牛肉饭,补血的牛肉,和白白的米饭。我不知张潆丹今天怎吃那么多,吃完还要。我看,她再吃可能会走不动了。
上了楼,切了蛋糕,我们一起看书、写作、画画……。
晚上了,张潆丹和我要上床睡觉了。谁知,张潆丹晚上可闹了,开了手电筒,半关手电筒,关了手电筒。开了手电筒,半关手电筒……来来去去,我一个晚上几乎没睡。
第二天,我变成了“熊猫”,张潆丹也变成了“熊猫”。我见张潆丹,哈哈大笑。她见我,也哈哈大笑。
张潆丹要回家了,我恋恋不舍,但没办法,只能眼睁睁地看她一步一步的向远方走去……。
帮助我成长的妈妈作文
我有一个爱我的妈妈,她非常漂亮,她在渣园乡上班,她每天要照护我和妹妹。
在学习上,妈妈总是教导我,做题不要马虎,写完了再检查一遍,可我就是不听,我总是等妈妈检查我的作业的时候把我的错题检查出来。考试的时候,我要是不检查那我就有错题了,现在,妈妈指出我的坏毛病,我就要改正。我哪里不会做,妈妈就讲给我听。妈妈还常常教导我,要认真听讲,掌握知识,要每天读书或每天跑步,背书的时候我哪一个字不会,我就去问妈妈,妈妈经常给我说。
在生活上,还帮助我洗衣服、刷鞋、给我讲做人的道理、那里做错了还批评我、我有一个坏毛病,做完作业不收拾,还丢三落四,总是到早晨慌的时候才收拾,哪个书丢了就要找,找到了就开始走,这样耽误了时间,总是慌慌张张,现在,在妈妈的帮助下我下定决心改掉这个坏毛病。