小学三年级淘气包马小跳读后感大全(16篇)

时间:2023-12-11 15:50:16 作者:笔砚

写读后感不仅是对书籍的一种回响,也是对自己思考和心灵感悟的一种呈现方式。小编为大家整理了一些热门图书的读后感范文,希望可以帮助大家更好地理解书籍的内涵和主题。

小学生《淘气包马小跳》读后感

书中主要写了马小跳,秦老师,丁文涛,唐飞,毛超,张达,夏林果,还有王天娇等,他们每个人个性鲜明,可爱极了。

我最喜欢马小跳,他很诚实,勇敢快乐,有爱心,有责任感,感做感当,还有就是特别的幽默。我想他长大后一定会是一个谈吐不烦的还男子汉,他很调皮,人如其名,他最突出的就是去竞选“超级市长”,他的三个铁杆哥们唐飞,毛超,张达团结一致,帮马小跳拉了很多票,他居然顺利地竞选上了。

丁文涛是个学习优异的男孩,他很喜欢教训人,尤其是在他生气的时候是最会教训人的,他的口头禅是“我告诉你”“你懂不懂”。

路曼曼学习也很好,活泼,大方,乐于助人,路曼曼有时回和别人打赌,却总是输。秦老师是个有责任心的好老师,他关心每个孩子,希望个个学生都能成才。

他们是一群多么可爱的小朋友啊,我从他们身上学到了许多东西,在学习方面我要向丁文涛和路曼曼学习,我也要想他们一样健康快乐,努力生活。

三年级淘气包马小跳读后感

很多同学看完《淘气包马小跳》后都想成为故事里的主人翁,因此也有不少同学写了篇读后感,下面就先来看看荷苗同学写的读后感作文吧。

一天,某小学放学,妈妈带着一天的劳累,来接儿子马小跳。

到了家里,妈妈对马小跳说:“儿子,妈妈去做饭,你去写作业。”说完,妈妈就向厨房走去。

马小跳并没有向书桌走去,而是向电视走去。

马小跳把书包往地上一放,拿起摇控汽车,高兴地玩了起来。

然后,又走到电视机跟前,把电视打开,津津有味地看起来。电视里正在播放他最喜欢的动画片《熊出没》。同时,他还把可比克薯片拿出来吃。

“饭做好了!”妈妈说了一声,把饭端了出来。

妈妈看见儿子的举动,妈妈生气地说:“马小跳,快吃饭!”

马小跳见妈妈生气了,快速到饭桌吃饭。

不过,马小跳边吃饭,边玩玩具汽车。一个小时过去了,马小跳终于吃完了饭。

妈妈去洗锅了,马小跳又把电视打开了。妈妈看见了,没有说话,盯了马小跳一会,马小跳看见妈妈正在盯着他,连忙把电视关了,拿书和作业就向书桌走去。

到了十点钟,马小跳的作业还没有写完,他嘴里说:“哎,作业真多啊!”

同学们,你是不是马小跳呢?

文/荷苗(三年级)。

公众号:61作文。

小学生《淘气包马小跳》读后感

马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象,但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子,它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象,实际上是一个大众,人人都熟悉的男孩性格集体,作者在马小跳身上表现出的天真,无邪,自由快乐的天性,所以马小跳能走进千家万户,能跳进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。

马小跳在书中是一个淘气包,身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他诚实,勇敢,快乐,有爱心,还有幽默感。

在《淘气包马小跳》这么多本书中,而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。

这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了,这三个人都是马小跳的铁哥们,都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸,这次他们迟到让班主任很生气,让老师更生气的是,他们居然“说谎”,说什么路上遇到一位开甲壳虫车,戴珍珠项链的阿姨,她车没油,开不动,于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长,这位旧校长对他们很好,他们到了校长室,发现不是以前的校长,而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。

马小跳的3个好朋友,口中的“铁哥们”,都是天真,与马小跳一样的小孩。

唐飞,身形很肥,贪吃的家伙。

张达,口吃,但人善良,运动神经很好,经常跑步上学。

毛超,这个超爱说话的人,米兹说话都是十问有九问都是废话,很爱表现自己。

这本书含着孩子们的天真可爱,表现了孩子每年的童趣,适合小朋友们看。

淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩――淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿――企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质――那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天面对着跟我们一样的上学、考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就可以解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。

他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝儿妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不小心烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出,马小跳对宝贝儿妈妈的爱。

马小跳还有一种不服输的精神,他不怕别人瞧不起他,别人的瞧不起,就像是给他最大的激励,他会用自己的行动来证明,自己可以。

马小跳有许多优点,也有许多缺点,这才是个真正的孩子,现在的家长望子成龙的心太切,把自己的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会快乐以为这,而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样还有什么意义呢?我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质,让他们快乐成长!

从懂事起,爸爸就叫我多看书,我只挑自己喜欢的看,也常常想看就看,不想看就随手一扔跑得老远老远的。有时一本书还没看完就不见了,有时妈妈打扫卫生时在某个角落找到一本新书。后来,我上学了,老师居然说了和爸爸一样的话:有空你们多看点课外书吧!书会成为你的“好伙伴”的。我当时还是不太明白,也为了做一个好学生书包了常常放一本课外书。渐渐地,看课外书成我的一个兴趣爱好。我们这个时代的孩子永远不明白林海音为什么要去窃读;不明白季羡林爷爷对读书的深奥见解;更不懂英国作家尤安艾肯居然可以走遍天下书为侣……但是,我家的渐渐藏书多了,我肚子了的书也渐渐多了,有时一新书会消耗我一整天。

在今年的这个暑假,我又认识了许多小伙伴,其中马小跳陪伴我度过了整一个暑假。马小跳是杨红樱阿姨的小说《淘气包马小跳》中的一个人物,也是被拍成了家喻户晓的动漫人物。虽然马小跳不能教会我懂得很多知识,不能让我的视野更开阔,但它让我看到了一个自信活泼,开朗的小男孩。

这本书主要写了马小跳生活中发生的一些事情和生活中的一些人。而马小跳是一个自信、活泼、开朗的小男孩,他大错不犯,小错不断,他是秦老师办公室的常客。他还有一个无时无刻、随时随地都要管着他的同桌路曼曼,她有一个小本子是用来记录马小跳的不良表现的,所以每天放学马小跳都免不了去秦老师的办公室。而在这么多的故事中,我最喜欢的就是《笨女孩安琪儿》这个故事,因为这个故事中的女主角安琪儿她有一颗非常纯洁的童心,而且她也很单纯。安琪儿虽然笨也不漂亮,但她有非常丰富的感情,所以她很美!美得像个小天使!而且安琪儿的性格也很好,善良、天真、单纯,被大家称为笨女孩的安琪儿,在我眼中就是一个美丽的小天使。

马小跳,自信、开朗、乐观、积极的小男孩,他有他自己独特的理想和爱好,他不服输、不怕苦。最重要的是他有一颗纯洁的童心。所以我们也应该像他一样!像马小跳,安琪儿这样的小伙伴我认识了许许多多,他们丰富了我的人生阅历,使我学会了坚强,学会了自信,学会了乐观向上,学会了……我喜欢和这样的“小伙伴”做朋友,这就是读书带给我的快乐,给我带来的收获!

杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书共20本,可我最喜欢《漂亮女孩夏林果》这本书。因为这本书非常有趣,它讲述了发生在漂亮女生夏林果、天真调皮的马小跳等同学身上的一些有趣的故事。

主人公夏林果是一个漂亮的女孩,苗条的身材、长长的头发、弯弯的眉毛还有大大的眼睛,特别是跳起芭蕾舞来,简直就像一个从天而降的仙女,更像一只美丽的白天鹅,她的背永远挺得笔直,她的眼睛永远平视前方,她的下巴永远抬得很高很高,她的脚尖永远向外呈八字,走起路来膝盖永远不弯……大家都被夏林果这些漂亮的外貌所吸引,他们都非常喜欢她,男生们都想成为夏林果的同桌,特别是马小跳同学。夏林果不仅漂亮,而且学习也很好,上课总是那么专心听讲,做作业总是那么认真,又那么讲究卫生。她不仅外表美,而且内心也很美,她有一颗善良真诚的心,她善解人意,经常帮助同学。

夏林果这许许多多的优点值得我们学习,但美中不足的是她嫉妒安琪儿拍电影,她觉得安琪儿学习不如她,长得也不如她,凭什么选她拍电影。“尺有所长,寸有所短”,安琪儿虽然学习不好,但在拍电影方面很有天赋,她每次表演都能一步到位,最重要的是她有一颗善良的心,很受导演的喜爱。

通过阅读这本书,我觉得马小跳是一个调皮、聪明的孩子是一个敢说敢当的小男子汉,有一颗善良的心;张达在同学的印象中很酷,为人仗义;路曼曼是中队长,很聪明,但她嫉妒夏林果的漂亮和学习好,是马小跳的死对头……。

其实,杨红樱阿姨在书中刻画的各个人物形象在我们身边都能找到原型,书中人物的缺点和优点在我们身上都或多或少的存在。通过阅读这本书,我知道哪些习惯是好的,哪些习惯是我们应该改正的,这样就能更好的修正自己的日常行为规范,使自己也能成为一名既漂亮又学习好的好学生,也成为一名老师、同学都喜欢的“夏林果”。

小学三年级的读后感范文:淘气包马小跳读后感

“马小跳”已在我们班红得快爆炸了,好学生都在模仿路曼曼,坏学生更是“猖狂”:“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎,我也要学他!”

我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵。。。。。。但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。

原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐!

【点评】语言平淡,不会描写,选材欠妥,表达不准确。

三年级淘气包马小跳读后感

我上幼儿园时就酷爱读书,因为我那时不认识字,所以我就看图话。当我上学了,认识字了就读《天方夜谭》,《鲁滨逊漂流记》,《安徒生童话》,《淘气包马小跳》等等。不过,我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书主要讲了一个学习成绩及差,而且丑陋的.一个男孩马小跳,他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。在《超级市长》那集故事中,马小跳要去竞选“超级市长”,出人意料的是马小跳不仅初战告捷,而且过关斩将,最后成为了“超级市长”,并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉,做一个快乐的人。虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!・・・・・・・指导教师左勇

《淘气包马小跳》读后感五年级

今天我读完了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》--忠诚的流浪狗这本书,我仅仅用了两天就读完了,可能是我太喜欢这本书了,当我翻开书,我竟然被这本书所吸引住了。

从这本书中,我认识了许多好朋友:善于奔跑的张达,废话连篇的毛超,爱吃的唐飞,敢作敢为的马小跳。这本书讲了这样一个故事:马小跳救了一只叫金子的流浪狗,这只狗是被车撞的,却被老师同学们以为是马小跳他们撞的,虽然马小跳他们是受害者,但马小跳他们不在乎,他们在乎的是金子的病,什么时间会好起来的,金子的病需要一笔费用,于是马小跳他们将自己的零花钱、压岁钱都拿了出来还是不够。他们的好朋友安琪儿,夏林果知道了,也把自己的零花钱压岁钱也拿了出来。

不管晴天、阴天、雨天、雪天金子都会在学校门口银杏树下等着马小跳们,当我读到这时我不禁感动的流下了眼泪,我被金子的忠诚所感动,我要对金子说,你真是一条忠诚的狗

狗狗是人类最忠实的朋友和伙伴,让我们一起来收留流浪狗。还要让更多的人喜欢狗,让世界上不再有流浪狗。

作者:陈律。

其中,我最喜欢主角马小跳,喜欢他什么特点呢?当然是喜欢马小跳的幽默、淘气、麻烦、勇敢、快乐,就像向日葵,一直积极向着阳光的地方。

让我记忆最深刻的,是马小跳和他同学的友谊。那次,他们“狼队”和另一所学校的“猪队”进行辩论赛。“猪队”的优点显而易见,“狼队”处于弱势,但他们不气馁,团结合作,互相打气,最终赢得胜利!这让我不禁想到了我的同学。课间,他们打闹,恶作剧,还把一位同学的书包作文藏了起来。要是我们班的同学也像马小跳班的同学一样不吵架,不打闹,团结友爱就好了。

这套书就是我想要的漫画书——有动感又不失节奏的线条,有明快又不失温馨的色彩,有过目不忘的人物造型,有一目了然的故事情节。以上种种,让我不由自主地喜欢上这套书。

希望以后,我也能写出这样精彩的故事。

小学生《淘气包马小跳》读后感

最近,同学给我推荐了一本适合我们小学生看的书,书名叫《淘气包马小跳》,这本书深受同学们的喜爱,也让我深深着迷。

主人公也是一个小学生,名字叫马小跳,他虽然学习成绩不好,但却坚持己见,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑地生活着。一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头即将被吃了的小羊,一会儿又和他的玩伴们野猪旋风去探险。

这本书我百看不厌,每次看的时候,心里总是非常羡慕马小跳,我真想一头钻进书里面,和他一起探险,玩耍。我想那一定是一段美好的时光,我梦想着有这么一天,并且能够早早地实现,而我简直就像一只被关在笼中的小鸟,没有自由,生活安排全都掌控在生养我的父母手中,我知道父母们的共同心态,就是望子成龙,盼女成凤,这一点我是能够理解的,家长们都希望我们能够拥有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间,不能总是把我们关得那么紧,让我们能够凡事有自己的见解和想法,我真想大声地对我的父母说:请给我一片属于自己的天空吧!我真想快点儿变成大人,那样我就可以在我的天空中自由自在地翱翔了。

我希望这本书不仅给我们小孩子看到,我希望大人们同时也能看到这本书,我坚信,他们看过之后,就会理解我们,到了那个时候,我们的生活就不会被大量的课外作业和各类的辅导班所占据,我们就可以得到些许的自由了。

小学生《淘气包马小跳》读后感

今天我读了《淘气包马小跳》系列丛书丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”这一个故事,主要讲了红帽子领队带着丁克舅舅、马小跳、miss张等人来到了雅江边,进行攀岩前进的过程。他们在攀岩途中虽然道路艰险,但有丁克舅舅在前面探险,又有大伙儿的团队精神,也能很快地前进。

读了这个故事,我懂得了在生活中,不管遇到什么困难,只要努力,就能够克服它。

其中的好的词语有:气势磅礴、水流湍急、悬崖峭壁、视死如归、手脚并用、团队精神、毛茸茸、哗啦啦、安营扎寨、五颜六色、东游西荡、有滋有味、狼吞虎咽、满头大汗。

好的句子:1.翻过一座大山,一条气势磅礴的大河飞流直下,奔腾而去。2.他身体紧贴在峭壁上,手脚并用,灵巧地向前移动着身体,寻找坚固牢靠的地方。3.河道逐渐开阔,山区里的云雾天气逐渐晴朗起来,他们甚至看见了天边一抹粉红的霞光。4.圆圆的,红红的落日一点一点地落进了长江里,染红了一片长江水。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

遇见《淘气包马小跳》是在一次偶然的机会下,看到一位孩子在津津乐道地阅读,便凑上前去瞄了一眼,发现这本书透着一股幽默诙谐的气息,似乎挺有趣。于是便向朋友借了几本,开始品位起来。

书本里的主人公马小跳,表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律,是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……每次读到这种地方,我便会去想,同样每天都会惹老师生气,为什么马小跳可以被读者们所接受,甚至喜欢他,而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水,对于怎么去教育,怎么去转化,感觉前途一片迷茫呢?他们也应该有闪光点,他们也应该被老师所接受,接受他的幼小无知,接受他的天真调皮。相信他,经过您和家长的共同努力,会让他渐渐地转变。

看完了这几本书,我才知道为什么看过这套书的孩子都对马小跳到了如痴如醉的地步了。马小跳每天都开开心心的,就像书里所写的那样:“跟着马小跳,不跳也会笑”。在马小跳周围,有开明的爸爸,有讲义气的张达,还有永远也长不大的丁克舅舅,他的生活因此丰富多彩,马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想,调皮,是他身上的细菌,我们应该避而远之,严防感染。那么,他对生活的热情,快乐的心境,是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活,在学校里帮老师同学多做点事,多给爷爷奶奶捶捶背,多给外公外婆讲讲笑话……这些都是快乐。其实,快乐俯拾皆是,只在于内心的选择。

快乐是可以制造的。有这么一个笑话:一只老猫正日忧心忡忡,觉得自己是世界上最不快乐的猫。有一天,它看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴,乐不可支。老猫就问:“你怎么这么快乐啊?”小猫回答说:“我的尾巴上有快乐呀!”老猫回到家,也转着圈追赶自己的尾巴,果然觉得自己很快乐。老猫于是恍然大悟:“原来快乐是可以制造的呀!”其实每个人都有许许多多能制造快乐的“尾巴”。如果你信手拈来,快乐也就会常常萦绕在你的身边。

生命的快乐不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心态,在于你的心灵如何与生命相适应。贫困者有贫困者的快乐,富有者有富有者的快乐;位尊权贵者有其快乐,身份卑微者也有其快乐。“快乐”的形式可谓是不拘一格,但在“快乐”的天平上,它们等值!

这套书诙谐幽默、好玩有趣,疯丫头杜真子、漂亮女孩夏林果、想当模特儿的安琪儿、小大人丁文涛、废话连篇的毛超……这些人物在杨红樱老师的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实地反映了儿童的心理现实、张扬了孩子的天性,舒展了童心、童趣,让孩子们拥有了健康、和谐、完美的童年。

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六年级读后感

我读了淘气包马小跳系列丛书全册,我知道了宝贝儿妈妈就像小孩子一样,特别爱哭,她可以说是永远长不大的女孩,她高兴时哭,生气时也哭。比如:“《天真妈妈》里的是谁过节日,马小跳只是做了一张母亲节卡片和带妈妈出去玩而已,这哪抵得上妈妈养育马小跳呀!再说了,宝贝儿在他想吃饭的店里停住了,可马小跳没有停住,为什么偏偏在肯德基、麦当劳门前停住了呢?那是因为他根本不在乎宝贝儿妈妈想吃的东西,只在乎自己想吃的东西。”

马小跳是一个淘气、又有爱心的一个男孩。记得有一回,马小跳竟然把路曼曼的一条价值五百四十元的花边裙子剪破了,结果,让马天笑先生又买了一条回来,还有一次,路曼曼生病了,马小跳以为这是一个天大的机会,可以告诉秦老师,让秦老师好好批评路曼曼,可秦老师却说,她生病啦!马小跳计划失败。可是,马小跳心里总是不舒服,他心想:“路曼曼虽然是我的同坐冤家,可是人家是千真万确的生病呀!”马小跳向秦老师磨破嘴皮地说,秦老师终于同意了!就这样,马小跳代表全校同学去看路曼曼,丁文涛代表全校中队委去看路曼曼,夏林果代表全校大队委去看路曼曼。夏林果有三元钱,马小跳有六元钱,丁文涛有一百元钱。夏林果给路曼曼买了一束蓝色的小菊花,马小跳给路曼曼买了一个巧克力蛋糕,可丁文涛什么都没有买,他很小气,明明自己带了钱,还说没有带钱。

六年级读后感

我在暑假里读了儿童作家杨红樱的《淘气包马小跳》系列之暑假奇遇记。得知马小跳是一个活泼、机灵的阳光男孩。

马小跳的爸爸马天笑把马小跳送在奶奶家过暑假。奶奶家就像一个动物园。有会说话的鹩哥,多管闲事的大黄狗,跑步如风似的黑旋风……在接下来的日子里发生了很多精彩的故事。如:马小跳救了鹿的孩子,放生了娃娃鱼……这些故事都发生在马小跳的暑假里。

我很佩服马小跳,也很羡慕他。乡下的生活无比的美好,而现在的我们就像关在笼子里的小鸟,不能在大自然中自由飞行,因为补习班有永远写不完的作业,兴趣班还有多的要命的课外作业,每天放学后我背着沉重的书包来回奔波,累的晕头转向。更悲催的是,我想一个人骑着自行车去上学的愿望都不能实现。因为现在社会上有很多的坏人,还有许多不遵守交通规则的车子。

此时我正幻想着自己和马小跳一样,与好朋友们一起在田野里、小路上和小溪旁自由地玩耍。那是一件多么美好的暑假生活啊!

淘气包马小跳读后感四年级作文

最近,我看了《淘气包马小跳》系列里的《天真妈妈》,这套系列是杨红樱所著。

精彩片段一:有一次,马小跳的妈妈迷上了名侦探柯楠的小说,她把自己当成柯楠。她喜欢吃臭豆腐和榴莲,马小跳和他爸爸受不了这味,特别是马小跳。妈妈每一次吃了点榴莲,如果剩下的话,她就会把剩下的榴莲放进冰箱,冰箱里的水果就都会变臭,这使马小跳忍无可忍。当晚,马小跳穿着他爸爸的鞋子走进客厅,打开冰箱,把榴莲扔进卫生间的马桶里,一转眼,榴莲不见了。第二天,妈妈发现榴莲不见了。她看见了地上的脚印,也发现了冰箱上的指纹是马小跳的,所以断定是马小跳把榴莲丢到马桶里去了。马小跳承认了,还夸妈妈都快成名侦探柯楠了!

精彩片段二:三八妇女节那天。马小跳为妈妈做了一个十三层的三明治,有一尺多高,妈妈大吃一惊,万分激动,抱着马小跳大哭一场,哭完之后,把十三层的三明治放进陈列柜里,把马小跳的爸爸得到的金奖杯拿了出来,这时,马小跳觉得自己是最幸福的人。

在马小跳系列里,我羡慕马小跳有一个其乐融融的家庭;我敬佩马小跳的人格,他是个有孝心、知错就改的孩子。

马小跳,相信大家都认识,他可是一个不折不扣的超级淘气包,每天大错不犯,小错不断。还有他的三个铁哥们儿:企鹅唐飞;猿猴毛超;河马张达。他们几个呀,可让班主任秦老师操碎了心。几乎每天都要进办公室,可他们就是屡教不改。

但他最终还是鼓起勇气,勇往直前,一举当上了超级市长。这让我明白:做一件事不要三分钟热度,一旦开始干,就要持之以恒地干下去。还有,不要一遇到一点挫折就退缩不干了,只有勇往直前干下去,才能摘取成功的荣誉。

困难,并不可怕,可怕的是你不敢去面对它。只要我们面对困难,困难就会消失。因为人生最大的敌人是自己。只要打败了自己,我们的一生就会如鱼得水,一帆风顺。让我们打败自己,打败困难吧!

六年级读后感

马小跳是杨红樱阿姨索构的-个艺术形象,但却是一个被泛认同的艺术形象.作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性,其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现,前以马小跳能走进千家万户,能跳进孩子的里,因为他是个真正的孩子.在书中,马小跳是-个淘气包,每天都会犯错,但是他诚实.勇敢,有爱心、还有幽默感.

在《淘气包马小跳系列中,我最喜欢的是《白雪公主小剧团》.这本书的主要内容是:首届校园戏剧节开幕了驯跳的班上自编自导自演的童话剧《白雪公主》,还成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长。这个团长可不好当,马小跳遭遇了很多事情:不适合演白雪公主的路曼曼-心想演;最适合演白雪公主夏林果却不愿意演,自私的丁文涛突然宣布辞演王子一角,唐飞要演好彪悍的人必须在短时间瘦身秦老师也在关建时刻要撤换导演牛皮..--马小跳忙得焦头烂额。经历了这么多**,《白雪公主》竟在戏剧节上获奖了。

我读位本书后,觉得马小跳也有勇于担当的一面,不能因为他平时的不良表现就去否定他的勇于担当。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

这套书的作者杨红樱主要描写了马小跳和一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间的有趣的故事。

翻开书,我就立刻被里面的古灵精怪的活跃人物吸引住了。尤其是写马小跳正直、勇敢和富有爱心。即使是淘气包但也有理有据。他的思想纯洁,行动有点夸张。心地善良,活泼聪明,我越读越喜欢他。他还有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。

这套书中我最喜欢《跳跳电视台》,他们四个“调皮蛋”各怀绝技,后来居然创办了一个跳跳电视台。拍摄和反映学校孩子的真实事件。我真希望我们学校也有这样一个电视台,能把我们的学习和生活记载下来。

读了这套书后让我懂得了:做人不仅要学习好,而且要正直、勇敢、富有爱心。

六年级读后感

上周末我看了《马小跳》这本书,我觉得他是一个天真善良的小男孩。

《把猫寄养在谁家里》这一章,主要写的是夏林果家里养了一只猫,那只猫是夏林果在路上捡的,是夏林果的最心爱的宝贝。可是他的爸爸要去美国做学者访问,要去半年,妈妈每天早出晚归,连做饭的时间都没有,怎么给猫做饭呢?夏林果求助了很多人,都没有寄养,张达怕猫,唐飞害怕自己家的猫咬伤夏林果的猫,丁文涛又觉得半年时间太长,不愿寄养。夏林果急得哭了,因为他不想自己心爱的宝贝变回原来的样子,流落街头,那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展的时候,马小跳主动提出收养他家的猫,夏林果开心的笑了!

马小跳虽然是个很调皮的孩子,但是他有一颗善良的心,能乐于助人,在别人需要帮助的时候,伸出援助之手。我们要像他学习,要有一颗爱的心,用行动来体现自身的美!

年小学读后感:淘气包马小跳读后感

我读了《淘气包马小跳》这本书,文中的主人公丁文涛人称外号——小大人,和淘气包马小跳形成了鲜明的对比。丁文涛在老师心目中,他是没有缺点的好学生,在家长心目中,他是标准的好孩子。而马小跳天生活泼,是个淘气包,老师和家长都不太喜欢他,反之,同学们却都喜欢马小跳。丁文涛尽管能背厚厚的《。

成语。

词典》,出口成章,可是他的心已经不是一颗儿童心,而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心,所以,班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。他就像寓言揠苗助长一样,违反了事物的发展规律,急于求成,反而会误了大事。马小跳想象力丰富,运用知识能举一反三,非常时刻,他的应变能力特别强。

其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“猪的搭辩会,要我说狼怎么都没有猪的优点多。可是马小跳准备充分,却把狼的优点说得天花地坠,让对方无缝可击,得到了大家的一致好评。而丁文涛却没有把他们放在眼里,没想到他们是有备而来,说起狼的事来一套一套的。正因为他高傲自满,对自己胸有成竹,小看了对方。输了这场比赛。

我读完了这本书,误出了一个道理:孩子的成长和大自然一样,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。

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