一支笔小学(通用15篇)

时间:2023-12-05 22:52:18 作者:影墨

优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色,让读者在阅读中领略到文字的魅力。小编为大家准备了一些优秀作文的案例,希望可以给大家带来写作的灵感。

一支铅笔_小学生五年级作文

第一个梦想是溜出教室,知道我要做什么吗?我要到山城上,萌图嫩嫩的芽儿,还在头顶上,开去一朵花儿,蝴蝶啊,蜜蜂啊!就猜不出我是谁,这么好玩!

第二个梦想是躲在菜园里去,知道我要做什么吗?我要在长成长长的豆角,或者伪装成嫩嫩的丝瓜,菜园里的派对马上开始,多么好玩!

一支铅笔_小学生五年级作文

以前,我一直认为命运是天注定的,谁也改变不了。但三年级的一个星期六,我的看法被彻底改变了。

那个星期六,我正在上网,突然我看到了一张图片,图片上是一位戴着墨镜,拿着盲杖的盲人先生,但他西装革面,像一位有钱人。他告诉我们,十年前他还是一位拾荒者,而十年后的今天,他已经成为了一家公司的大老板!这都是应为他听到了一篇名为《一支铅笔有多少种用途》的文章。

我查到了这篇文章,他把一支铅笔的用途讲到了几十甚至上百种!比如:一直普普通通的铅笔除了有些字这一种最基本的用途之外,还可以在上台演出时充当画眉笔,把铅芯抽掉可以当吸管用,一支尖尖的铅笔在关键时刻可以防身用,铅笔芯磨成粉可以当润滑粉......

这篇文章告诉我们,连一直不起眼的铅笔都有这么多用途,那么我们的耳朵,嘴等器官又有多少种用途呢?而这每一种用途都能让我们生存下去。

从那以后我明白了,命运是自己创造的,你自己的命运只能你自己决定。

小学生范文我喜欢的一支歌

在我八岁那年夏天,我就是个跟屁虫。干什么事情都要跟着爸爸妈妈,那个时侯爸爸妈妈正在为刚刚买的房子添置家具。第一天去窗帘大世界,第二天就可能去沙发大世界了。我是一个很喜欢玩的人。所以他们想到一妙计,那就是把我放在车上,让我一个人去听歌。而他们自己去干事不用担心我,在车上我最爱听的歌莫过于《春泥》了。这首歌不止是我喜欢听,妈妈也很喜欢听。

有一次正好是中午,我,妈妈,弟弟三个人在家里等装修的的人但可能是因为堵车所以等了好久他们都没有来,于是我们在屋里玩了一会儿。我们可以玩的东西非常多。你弟可聪明了,他钻进一个洗衣机的盒子里,在和我玩躲猫猫呢!我很不服气于是我使出浑身解数,我钻进了一个立式空调的盒子里。但他的空间太小,我在里面伸展不开,几乎气死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撑开。但我力气太小还是没能撑开。终于用了很大的力气把那盒子变成六个长方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽样不禁笑了,妈妈也笑了。我自己也笑了。

下午的太阳火辣辣的,阳光照在烟灰缸上映出了一道像彩虹一样的影子。我望着那道影子而惊奇起来了。它为什么会出现?我要好好研究它。

光阴似箭,日月如梭。我已不再是没有什么不疑问的小家伙了。现在我的任务就是登上名牌学府。

现在我才意识到童年的短暂但我有一个发现那就是童年的代表,你看着它就会看到童年的故事。

如果我唱着《春泥》睡看那我晚上就会做小时候的故事,所以它代表的就是我的童年,这也是我喜欢它的原因之一。

说起歌,我们大家并不陌生,而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱,而我也无不例外。

‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新,这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时,我就会情不自禁的跟唱起来。

这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花,而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

曾经姐姐告诉我,在家靠父母出门靠朋友,这既说明了朋友的重要性,也表明了友情的价值所在。但是,没有友情的人不能成为真正的朋友,请伸出你的友情之手,让我们手牵手,一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情,珍惜朋友之情,让我们的友情之花处处开放。

‘朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。’我认为,友谊是人间重要之情,如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友,你们找到属于自己的友情了吗。

假如有一支神笔小学生作文

假如我有一支像“神笔马良”那样的笔:画出的东西就会变成真的东西,魔力无穷,假如有一支神笔。

我拿着这支神笔第一个画的是一栋栋漂亮的房子,送给乡村里那些没有房子的贫困人们,让他们也住上新房子,过上美好幸福的生活!

第二个画的就是清清的河水让人们都喝上干净、凉爽的纯净水,少生病。

第三个就是画一棵棵顶天立地的大树,有了这些大树,地球上的空气就会变得新鲜,就再也闻不到城市里有臭味的尾气,让我们亲近大自然、享受大自然。

第六个就是画一种很奇妙的电池,可以永久使用,这种电池可以让人们不用更换电池了,节约能源。

第七个就是画一种飞机,不用人手来驾驶只需想,如果你想往左飞,飞机就向左飞,如果你想往右飞,飞机就往右飞,可以自由地带人们旅游太空,探索宇宙。

要是真的有这种神笔那该多好啊!我一定好好学习,长大后争取实现我的愿望。

假如有一支神笔小学生作文

话说我起床写作文,突然看见一支毛笔,上面还刻着甲骨文,我不是鉴定专家,当然不认识甲骨文。但好奇心使我不由自主地把毛笔沾了些墨水,还在纸上画了一朵大大的花。

“可怎么这朵花这么像食人花啊!”我丝毫不满意,准备把画撕掉重画一幅。就在我撕画前的0.001秒时,食人花从画里冒了出来,“啊——”我大叫一声,想求助别人,可根本没一人跑来救我。无奈之下,我使出了吃奶的力气画了一幅菜刀图,用来砍死食人花。但是,冒出来的竟不是菜刀,而是——鳄鱼!“这下该怎么办呢?”我思索着。

不知是谁救了我,醒来时,我躺在医院的急救室里。看着医院的窗帘、墙、们、被子等都是白色的,我不由得感到一阵冷风,那冷风迫使我脱口而出:“我不想死,我不想死……”

所有人向我投向惊异的目光,他们说:“说什么呢,这里不是医院,而是旅馆……”“是旅馆吗?不会吧,我的手里还握着神笔呢!”我自言自语。我试着用神笔在被单上画了“鹦鹉”,解除自己的无聊,没想到,被单里飞出来的根本不是鹦鹉,而是我从未见过恐怕谁也不认识的鸟。

真有意思,这鸟竟然会说话,不过说的是英文,幸好我英文会一点,否则或许鸟会对我下毒手。从这鸟的口中我了解到他是一只地地道道的“外星生物”,“外星生物”对人类很友善。

结果,我当然得救了,得救的还有那只神笔,他被我送给了绘画技术精湛的马良,神笔有了自己的真正的主人。

最后得出那么一条结论:我那三脚猫功夫是不配做神笔的主人的。

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小学生范文我喜欢的一支歌

生活中,处处奏响着美妙动听的歌,四季如歌,雨声如歌,每首歌,都有自己独特的韵律,但需要用心聆听,用心感受。忘却世俗,我最喜欢的歌便是《真心英雄》。

有人曾说过“成功的花,人们只惊艳它现世的美丽,然而,当初它的芽,浸满了奋斗的血水。”每一朵花的艳丽绽放来源于她迎着风雨,不畏退缩的坚持,来源于她挑战风雨,迎着困难而上的顽强,验证了歌中所唱的那句含义深刻的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹。”人们之所以喜爱彩虹,是因为彩虹那五颜六色的美丽,却忘记,那一场场猛烈的暴风雨带来的困难。

人生亦是如此。如歌中所唱“把握生命里的每一分钟”,流逝的一分一秒带来都有可能都是转机,抓住每一分钟,为心中的梦想奋力拼搏,人可以随随便便成名,但没有一个人可以随随便便成功。心中的梦是不灭的信念,驱使着我们向前进,更督促我们好好学习。然而,迈向成功,必定会有失败。古话常言“失败乃成功之母”,每一次次失败,恰恰是一笔笔宝贵的财富,为我们积累经验,为下一次的拼搏做好准备。人生的跌宕起伏,我们无法决定,对于每次的挑战,报以迎难而上的微笑,经历一次次风雨的洗刷,人生的蓝天中,一道绚丽的彩虹悄然出现。

生命需要一首歌,需要一首“不经历风雨,怎能见彩虹”的歌。用我们的心真挚的唱出生命之歌,梦想之歌,坚强之歌。用心中的歌诠释梦想,诠释生命,诠释我们的人生。

一支铅笔_小学生五年级作文

第二个梦想:到无边无际的草地上打滚、睡觉,真是好玩!跟小鸟叫朋友,帮小熊插鱼吃,为小松鼠捡松果,那该多棒啊!还能帮猴子摘香蕉,如果是晚上摘香蕉的话就更有趣了,晚上的香蕉像极了夜空中的月亮,弯弯的、黄黄的。

第四个梦想:是来到小溪边,知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟儿当船蒿,为过河的蚂蚁当木筏,船上的、岸边的、一起喝彩!哈!多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一支小小的钢笔既然有这多的梦想!

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一支铅笔_小学生五年级作文

第六个梦想,是跑到王宫里,知道我要做什么吗?我要给国王当权杖。哈,多么好玩!多么开心!

第七个梦想,是跑到公园,知道我要做什么吗?我要当一会树根,帮大树吸收养分。哈,多么好玩!多么开心!

第八个梦想,是跑到超市,知道我要做什么吗?我要当一会雪糕棍儿,顺便尝一下雪糕的味道。哈,多么好玩!多么开心!

假如我有一支神笔小学作文

每个人都有自己奇特的想象,而我想象着,能有像马良一样的神笔,这样,我就可以完成自己的愿望。

今天是一个特殊的日子—我的生日。放学回家的路上,一位老人手里端着盒子,好想知道今天是我的生日,他慢慢地朝我走来,并对我说:“盒子里有一样东西,可以完成你的心愿。”说完,他将盒子递给我,我几乎不敢相信自己的眼睛:那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在,他的那些话我有些恍惚。回到了家,父母为我举行了生日party,还送给我一些礼物,我很高兴。回到我的房间后,我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子,里面是一支毛笔,我有些好奇,就拿出一张纸,画了一只老鼠。嗬!这老鼠竟从纸上跳出来了,活灵活现、非常伶俐,飞快地蹿出我的房子,撞到爸爸的脚下,把爸爸吓了一跳,爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑,妈妈也是,我知道了—这是一支神奇的毛笔。

第二天,爸爸妈妈有事出门了,我的早餐还没有着落,怎么办呢?肚子咕咕叫,心慌意乱啊!猛地,我灵机一动,想起了那一支毛笔。于是,我就在纸上画起来,嘿嘿,一顿好丰盛的早餐啊!我以风卷残云之势,大口地狼吞虎咽,好一顿美食!肚子确实太饱了,我打开电视,坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着:毛笔能给我带来快乐,也可以给他人带来快乐,何乐而不为呢?于是,我调到新闻节目,看到那些生活贫苦的人,我决定帮助他们,我画了许多食物、衣服、钱等等,我指挥着把它们撒到贫困区去。

我可以用我的笔给人带来快乐,我是多么开心,这就是我最大的快乐!

一支神笔小学作文

假如我有一支马良的神笔,我会用它来做许多好事。

假如我有一支马良的神笔,我会在学校的操场上画一个机器人。这个机器人有一双软绵绵的、像海绵垫子一样的手。如果操场上有小朋友快要摔倒时,这个机器人就会以最快的速度把那个小朋友接住。这样,小朋友们在操场上玩耍就再也不用担心会摔伤了。如果操场上有人吵架,这个机器人还会劝他们和好,这样操场上就不会有打打闹闹的事儿了,同学们也就变得更加的知书达礼了。

假如我有一支马良的神笔,我会在学校的绿化带里画许许多多的花。有桃花,腊梅、月季、牡丹、蝴蝶花、太阳花、串串红……春天来了,桃花、蝴蝶花开始比美了;夏天到了,太阳花也展开了笑脸;秋风吹来的时候,串串红也来报告丰收的消息;当白雪纷飞的时候,腊梅花就会散发出阵阵幽香。这样我们美丽的校园里一年四季鲜花不断,老师和同学们一走进校园就像进了一座美丽的大花园。

假如我有一支马良的神笔,我会在同学们的写字桌上画一台姿势纠正器。这台姿势纠正器如果看到你的脚没放好,它就用身子碰你;如果看到你的背挺得不直,它就会用手轻轻地拍你;如果看到你的身子离桌子不够一拳,就会把你的身子向后推一点;如果看到你握笔的姿势不正确,它就会一直晃你的手,直到你的姿势正确了为止。这样以来,同学们写字的姿势就不会再错了。

假如我有一支马良的神笔,我会给老师画一支特殊的改作业笔。这支笔可以自动识别作业的对错,这样老师改作业的速度就大大提高了,不用每天坐那么久了,老师的颈椎病也就会慢慢地好了。

假如我有一支马良的神笔,我会让它发挥更大的作用,让世界变得更美好。

一支神笔小学作文

你们看到题目里的“神笔”,我想大家会很熟悉吧!没错,我说的就是动画片《神笔马良》里马良手上的那支神笔。

马良的美好品质,我们可以学习,然而神笔对我们每一个人来说,这是一个多么神奇的东西啊!我多么希望有这么支神笔啊!

假如我有一支神笔,我要画出一副副神奇的眼镜,如果近视的人戴上它,眼睛就会像以前那么清晰、明亮;如果盲人戴上它;可以立即看到美丽可爱的世界,让所有盲人摆脱黑暗,生活中处处都充满光明。

假如我有一支神笔,我将画出一所所山清水秀、繁华似绵,让人一看会年轻10岁的疗养院。让许贫穷人家生病了可免费疗养。我要让辛勤工作、为祖国教育事业奉献了青春的体弱多病的老师去那里舒适修养,早日恢复健康。

假如我有一支神笔,我将要画出一片和平的、治安良好、社会秩序井然有序的天地,让人类不再有战争,不再有偷盗、犯罪等,让人类团结在一起,让世界充满爱和光明。

假如我有一支神笔,我将要用手中的神笔改造地球上的人口,让世界上的人口适中发展,不让地球再、背上超负荷人口包袱,让地球返老还童、永远年轻。

假如我有一支神笔,我要用它来防止自然灾害,用我的神笔再地球上画画,让地球永远没有地震,没有海啸,没有森林火灾,没有火山爆发,让地球上所有生态永远平安,幸福地生存。

假如我有一支神笔,我不但要画出我国现代化建设图,还要画出我国人民的现代化生活图相同时,还要画出世界人民大团结的和平国,让世界各国人民都过着安定、祥和、幸福快乐的好日子。

一支笔__小学作文

我曾听说过这么一段话:假如生活是一张雪白的纸,那么就需要人用鲜血,汗水与泪水去描绘人生的痕迹。而生命便像一支铅笔,让人在生活的白纸上描绘出光彩夺目的年华。生命之所以是铅笔,而不是钢笔毛笔,是因为钢笔毛笔只要沾过墨水就能反复使用,长时间写下去。而铅笔呢?它会越写越少,慢慢衰减,直至写完。

就犹如人的生命随着时间的推移而减少,直至人走向生命的尽头。生命之所以是铅笔,是因为在生活的白纸上写错了字,就可以用觉悟的橡皮擦去错字,然后再在白纸上重新写上。就犹如人犯了错误,只要自己意识到,并勇于承认,同样可以在白纸上修出灿烂的一笔。生命之所以是铅笔,是因为它让我们像它一样挺得笔直,是因为它让我们做一个真正的人!

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一支神笔小学作文

从前,我的家乡有一条无名小溪,小溪里的水清澈见底,溪中还有许多条小锦鲤在活蹦乱跳,自由自在地嬉戏着。小溪两旁栽着数不清的垂柳,绿油油的垂柳中还有小黄莺在唱歌。这使得家乡的风景变得异常美丽。

春天,这里草翠花开,小河上的冰融化了,发出滴答滴答的声音;夏天,树木变得更加葱郁了,小草也茂密的铺在地上,显得夏日的燥热一下子减去了许多。秋天,金黄的落叶铺在地上,形成一片金黄色的地毯;冬天,雪花飞舞,小孩子也不怕冷了,都跑出来打雪仗,堆雪人。

可是,突然有一天,眼前的状况实在是可怕:因为工业污染,小溪的溪水变得乌黑,还发出一种难闻的气味;天空也不像以前湛蓝深远,反而空气中弥漫着浓浓的烟雾;树木上几乎掉光了树叶,小黄莺也没处安家;还有小溪里的小锦鲤,几乎无法呼吸;岸边的小草仿佛也皱起了眉头。

我实在不忍心看下去,于是便挥动神笔,重新画了一条清澈的小溪,小鱼又快活起来;我又画了一大片柳树,给小鸟画了一个安心的家;我又画了一个火红的太阳,使小鸟更温暖,舒适地生活。

晚上,我做了一个梦,梦见了小锦鲤和小黄莺自由自在地生活着,小黄莺在叽叽喳喳地唱着歌,歌声十分好听;树木。小溪也恢复了原貌,空气也更加新鲜了。

不过,要想真正的让我们生活的家乡变得更加美好,只靠我这一支“神笔”是不够的,要靠大家共同挥动“神笔”,一起来描绘,才能让我们的生活更加繁荣,美好!

一支铅笔_小学生五年级作文

大家好,我是人们学习生活中的好帮手――中性笔。我们笔家族十分庞大,毛笔、钢笔、铅笔、水彩笔等都是我们的家庭成员。这时有人可能会问:“你们不就是普普通通的笔吗?”别着急,请接着往下看。

先来介绍介绍我的爷爷――毛笔。我的爷爷可厉害了,每幅优美的字画,都出自他之手。快看,爷爷要大展身手了,他的笔尖利落地落在宣纸上,一横,一竖,一撇,一捺,它们仿佛活了似的――如同芭蕾舞演员,在闪耀的舞台上旋转、跳跃,翩翩起舞,舞姿十分优美!

作为一支中性笔的我现在正和小主人共同奋斗――考试呢!嘘,小声点儿,可不能惊扰了他,因为他正握着我在答卷上奋笔疾书呢!看着身体里的油墨一点点消耗,我不禁遐想:如果在考试的时候没有我的帮助,孩子们岂不是没法顺利答题?在这样的时刻,我一定充当着不可或缺的角色!

每在纸上画一笔,我的生命就消耗一分,直到贡献出全部的油墨。我就如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这让我联想到:世上也有许多如我这样奉献自己来成就别人的人,如两袖清风,在三尺讲台辛勤耕耘的教师们;烈日炎炎,在清洁城市卫生的清洁工们;不屈不挠,誓要建设先进祖国的科学家们……哪个不是可爱可亲,让人尊敬?作为这样的一分子,我骄傲,我自豪!

一支钢笔小学作文

我有一支银灰色的钢笔,是我妈妈给我买的。它又直又粗,就像一根管子。

它的帽子比身体大一点,好像肿了。在灯光的照射下,它的银灰色看起来像刚刚画的一样明亮。它有一些地方更闪亮,像一块玻璃。那个地方可以当镜子用。如果你把任何东西放在那里,你可以看到一个四周有突起、中间光滑的复制品。上面刻着一只小兔子,闭着嘴,一脸茫然,直勾勾地盯着前方,好像在叫别人带它出去玩。这支笔很容易写字。我用它写作业。当我用它写字时,它的笔尖在纸上快乐地滑动,就像一个芭蕾舞演员。钢笔写的字是抹不掉的,所以每一个字都要认真写。有时候写的时候没有水,我就把笔尖伸进墨水里,然后用力抽水,看它贪婪的吮吸着水,像一只饥饿的老虎,真的`很好玩。我妈刚买这支笔的时候,我也没怎么注意,就放在一边了,因为太普通了。有一次写作业,写所有中性笔都没水了。我该怎么办?这时候我才想起这支笔。回来后一直在笔筒里。装满水开始写的时候没想到这么好用!

从这件事我可以明白很多道理,看外表不能决定一个物体和所有人物的好坏。看的是内在的力量,而不是外表。

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