一件有趣的事小学一年级(通用23篇)

时间:2023-12-10 19:18:27 作者:FS文字使者

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。这些优秀作文范文以各种题材和风格展现,不同的视角和深度给我们带来了丰富的阅读体验。

小学一年级作文:一件有趣的事

我是来自三角塘小学xx年级二班的蔡泽众,现在就让我来介绍一下我的学校吧!

我的学校里有着许多美丽的景物,比如说高大的教学楼,宽阔的操场,还有美丽的花园……总之十分美丽。

每天清晨,你如果走进我们的校园,听到的一定是同学们郎朗的读书声,会让你的心情感到愉悦。下课了,你就可以听到同学们聊天时的欢声笑语。

这就是我的学校,我爱我的学校!

记一件有趣的事小学一年级作文

有一天,我们一家人去我哥哥家拜年。我们一家穿好鞋子,就马上到了车上爸爸就开起车来过了一会儿,就到了哥哥家我一到哥哥家里,就很高兴我们一家脱了鞋子就在哥哥里面看了一会儿电视,然后阿姨就煮起菜来了。

过了一会儿,阿姨就把菜烧完了,我们大家吃起菜来了我们大家吃着吃着就吃完了,我们大家就继续看电视了。妈妈说,我们要去吃酒我们来到了酒店就吃了起来,妈妈叫我吃多一点,我听了妈妈得话,就吃了很多吃着吃着我就吃完了妈妈就给阿姨钱。我觉得这个新年我玩得很高兴,然后我们一家就开开心心地回家了。

小学一年级一件有趣的事日记:一件有趣的事

我们离开天鹅湖,来到了仙鹤路。这里一会儿阳光明媚,一会儿春风习习。我们在洲河旁停下来。

今早,来到教室里,秋大师说今天出去“逛街”写。

作文。

他讲完安全和今天写作文的重点,我们就走出教室出发了。

我们下了电梯,来到了“天鹅湖”旁边。(湖中)的天鹅吸引了我们,我们不由自主地停下来。水很浑浊。天鹅湖里的雕塑雕刻的栩栩如生,(两只)天鹅好像要展翅高飞,又好像要唱歌似的,还像浮在水面上翩翩起舞。(湖)旁边还有棕树衬托。湖里有一条小鱼在垂死挣扎。我为小鱼感到难过,心情很不好。我们站在湖上的木桥上,(脚下)鲜艳的花儿给了我一些安慰。这个湖一点也不大,上面稍微有一些寒冷。

我们离开天鹅湖,来到了仙鹤路。这里一会儿阳光明媚,一会儿春风习习。我们在洲河旁停下来。瞧!几只白鹤一会儿在水面上吃鱼,一会儿停留在河中央那个无人去过的小岛上(大师兄说那是钓鱼岛)。一条载人的船一会儿去东岸,一会儿去西头,看起来好悠闲。洲河的水碧波荡漾,清亮得很呢!清的可以看见河底的沙石。白鹤在河上飞来飞去,心情看起来比任何时候都还要兴奋呢!我看着看着,不禁入了迷,感觉自己就像一只白鹤在水面上飞来飞去,享受着无忧无虑的生活。(评:心情贯穿在景物描写里面,不错。)一些白鹤在捕食,它们用有力的爪子把浮在水面的鱼儿一下子提起来,带给小白鹤,好好地让它们享受享受。还有一些母的白鹤,大约在产卵繁衍后代呢!

我们观看后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂。今天是多么快乐!这是我的第一次出去“写生”。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!

记一件有趣的事小学一年级作文

今天下午,我在爷爷家学习。学了一段时间后,我就想下楼去玩,爷爷陪着我一起到了楼下。我特别想烧点什么,就跟爷爷说了,爷爷找了一个土坑,我们就决定在土坑里烧。我兴奋的'到处找地上的树枝放到土坑里,爷爷一会儿就把火烧起来了。

这时又来了一位爷爷,说我们把他们家埋的萝卜都烧熟了,我还感觉挺逗的,可我爷爷赶紧就把火给灭了。我们只能换一块没坑的地方烧了,爷爷找来了四块砖,在土地的空地上围了个圈,我又开始四处找能烧的东西,开心极了。

我跟爷爷正烧着好玩呢,妈妈下班了,我就把烧熟爷爷家萝卜的事告诉了妈妈。妈妈问我:“有趣吗?”我说:“特有趣呀!”妈妈就让我上楼吃饭了,可是我还是觉得挺有趣的。

记一件有趣的事小学一年级作文

最有趣的事就是上次的黄河滩之行,看完叔叔给羊理发之后,我听见树林里叔叔的孩子尖叫了一声,叔叔跑了过去,我也跑了过去,原来一只母羊正在生小羊,母羊的身边已经生下了两只,这是第三只小羊。

刚生下来的小羊身上裹着一层不明的透明物,眼睛半睁半闭的,四条腿呈八字形艰难着站了起来,因为腿太软,一会儿又倒了下去,我问叔叔这只小羊能活下去吗?叔叔说50%的希望。看着母羊先生下的两只小羊,都可以慢慢地站起来了,刚下的这只小羊还在坚持着、努力着站起来,我为小羊暗暗加油:小羊你一定要活下来。

小学一年级作文:一件有趣的事

童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星,数也数不清。但其中有一颗小星星我却数得格外清楚。那颗小星星就是我在童年发生的一见趣事。

记得有一次,我过生日,家人给我买了一个大蛋糕,我吹过蜡烛后,开始切蛋糕,你一个,我一个,分完后我们开始吃蛋糕吃过后,我发现大家都在看着我笑。——原来我成了一只“小花猫”,我也笑了起来。哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

小学一年级作文:一件有趣的事

翻开历史书,或者,问问老师,你们会发现,有一个名字自己可能没有听说过,但却大名鼎鼎啊,那就是――曾国藩。曾国藩号称晚清“第一明臣”,学问着实了得,堪称中国近代史上最显赫最有争议的人物呢!好啦,现在,我就要给大家讲他的一个小故事喽。

话说曾国藩小时候,也像现在的同学们一样,要读书,要考试,当然,也要背课文啦。一天夜里,他又在做这样的功课。手捧一篇文章,摇头晃脑地念呀念。时间悄悄流逝,眼看夜色越来越深,天上的月亮都被云儿遮住了,小油灯一闪一闪地昏昏欲睡,曾国藩依然没有背会那篇文章。这可气坏了一个人!那人躲在屋檐下,蘸湿手指头,捅破窗户纸,睁一只眼闭一只眼瞄着屋里的曾国藩,已经很长很长时间了!他一直在等待,等待曾国藩背会文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盗。哦,原来是一个贼呀!接下来的情节真是富有戏剧色彩。贼人终于等不得了,忍无可忍,跳将出来,愤怒地对曾国藩说:“这种水平读什么书?”然后把那篇文章从头至尾背诵一遍,扬长而去。

记一件有趣的事小学一年级作文

说起有趣的事情,还真不少。有哭、有笑,我就讲一件高兴的事情吧!

今天,我打完兵乓球,爷爷把我接回到家中,然后把我的小自行车搬到楼下。爷爷要教我学骑自行车了。

到楼下,刚刚骑到车上心里真的有些紧张。爷爷就说:“大胆的往前骑,我在后面扶着你呢!”我就大着胆子往前骑,其实我想象的是我会马上摔一跤。没想到我骑着、骑着爷爷在后面悄悄地把手松了。我立马就失去了平衡,一下子就从车上摔了下来。我忍着疼痛从地上爬起来又骑上车子开始学。就这样忍着疼痛接连几次,我终于学会了骑自行车。

小学一年级作文:一件有趣的事

我们班有52个同学,还有三个老师。我很喜欢语文老师王老师,她最喜欢她每次上课时读诗的时候,我非常惊讶,那么动听,像小鸟的歌声,都把我听呆了。

数学老师是另外一个王老师,她虽然比较严厉,但我们知道她是为了我们学得比其他班更好,所以才对我们要求严格,我一定会好好学习的。音乐老师刘老师,他给我们教得歌曲很好听,我非常喜欢。

我们班是一个优秀的班集体,我为我是这个班的成员感到骄傲,我一定会好好努力,为班集体争光。

记一件有趣的事小学一年级作文

今天吃完中午饭以后,妈妈从柜子里拿出来一本厚厚的本子,我十分的好奇,赶紧凑上去看这究竟是什么,上面写着妈妈的名字,原来这是妈妈小的时候写的日记啊。

我和妈妈一起,翻开这厚重的本子,读着上面的文字,感觉到了一个和现在不一样的妈妈。现在的妈妈每天都十分的严肃,告诉我这个事情不能做,那件事情不能做,总是在不断地教育我。

但是从日记中,我看到小时候的妈妈,是一个十分年轻的小女孩模样,她也有自己的心事和烦恼,也会有和同学之间的喜怒哀乐,这样的妈妈,让我觉得忽然之间我们之间的距离更近了一步。

我看完妈妈的日记以后,觉得这才是我想要的妈妈,原来妈妈也曾经和我一样,有着相同的童年啊。

记一件有趣的事小学一年级作文

今年暑假,我去了乐亭的月坨岛玩,在那里玩的很开心。

那天,我们到乐亭之后就赶紧买了登岛的票。登上月坨岛,我在沙滩上拾贝壳、蹚水、做游戏。最有趣的事是做“蛋糕”。我先挖了个10厘米深、直径25厘米的大圆坑,再把挖出来的沙子在坑里做成比坑小一些的“蛋糕”的第一层。我把第一层修理平整,又在第一层上建起了第二层和第三层。我把整个“蛋糕”修理平整,把圆坑又挖了一圈,零碎的沙子被清理出来以后做成装饰,和刚才捡来的贝壳一起放在“蛋糕”上。我捡来了几根小木棍,折成一样的长度,当成蜡烛,忘“蛋糕”上一插,“蛋糕”就做好了。

我欣赏着自己做的假蛋糕,我觉得我很想把它吃掉,原来是我饿了……。

有趣的一年级应用题小学一年级有趣的话

教学目标:通过教学,使学生掌握两步计算应用题的结构特征,并能正确列式计算.

教学重难点:使学生能正确掌握解题思路.

教学准备:多媒体课件.

课前谈话。

师:小朋友你们喜欢六月吗?……。

刚刚听了这么多的小朋友发言,老师真是替六月感到高兴因为有这么多的小朋友喜欢他,两步加减法应用题。

一、情境引入。

师:刚才同学们都说了喜欢六月,其实老师也喜欢六月,你知道为什么吗?

……。

天气热了,我们可以吃……,

那我们小朋友在学校里能不能吃冷饮?(不能)。

那我们靠什么来解渴呢?对呀,可以喝纯净水。

师:我们小学的小朋友一天大约可以喝掉几桶纯净水?

那我们想想看,明天送水的叔叔会给我们小学送来多少桶纯净水呢?现在老师再告诉你,我们小学原有纯净水某某桶。

师:看着这三句话,你想到了什么?

(如果没有人说出来的话,教师可以这样引:那如果根据这三个条件,请你编应用题的话,你打算怎么编呢?)。

二、新授课。

(一)、根据情境编题并解答。(例题)。

学生四人小组进行编题。

反馈。

教师根据学生的回答,把题目补充完整。

请学生把题目齐读一遍。

师:看到这道题目,你打算怎么来做呢?

……。

师:刚才有些小朋友都谈了自己的一些想法,那我们来看题。

师:那么根据第三个条件我们又可以求出什么?(板书:现在有纯净水多少桶?)。

师:这道题目做好了没有?还漏了什么?集体口答一遍。(板书:现在有纯净水某某桶。)。

(二)看图编应用题并解答,小学数学教案《两步加减法应用题》。(尝试)。

师:老师这里就有一些棒冰,

那你想一想,这题该怎样编成应用题呢?

(几个同学反馈之后,同桌在互相讲一讲。)。

教师出示题目(小明家原有棒冰11根,买来了8根之后又吃掉2根,现在有棒冰多少根?)请小朋友齐读一遍。

师:这题你打算怎么做呢?

师:这题是用几步计算的?想一想第一步应算什么?

学生自己做题,教师巡视。

2、刚才有些小朋友编了另外的题目,请看(小明家原有棒冰11根,吃掉2根后,又买来了8根,现在有棒冰多少根)。

师:这题你们会不会做呢?(学生独立做题,反馈并适当的提问。)。

(三)直接做文字应用题(加强练习)。

师:我们出了喝纯净水、冷饮解渴之外,还有没有其他的东西来解渴?(引出水果)。

老师这里就有许多的水果,我们要不要去看一看。(出示水果图,有超级连接)。

师:有这么多的水果我们先看哪种水果呢?

(题目:1商店有苹果67千克,卖出32千克后又运来50千克,现在有苹果多少千克。

2超市原有西瓜50个,又运来32个之后卖掉了48个,现在超市有西瓜多少个?)。

(四)编题。

a12+5-8。

师:刚才我们做了几题有关水果的题目,那你能不能根据这个算式也来编几题算式?

b任意编题。

师:如果连算式都没有的话,你还能不能编这样的应用题?

师:刚才我们编的题目都有一个什么特点?(板书:两步应用题)。

它们都是用什么方法来做的?(补充:加减法)。

师:这个就是我们今天学习的内容:两步加减法应用题。

四、发展题。

有趣的一年级应用题小学一年级有趣的话

6.冰箱里有3只苹果,4只梨,2只桔子,一共有多少只?

7.小明吃了5个西瓜,小红吃了2个桃子,小华吃了1个苹果,他们一共吃了多少个?

8.小红有2本书,小冬的书和小红的一样多,他们一共有多少本书?

17.小明有4只面包,妈妈又给他3只,爷爷又给他2只,现在小明有多少只面包?

19.小红和5个同学修桌椅,后来又来了3个同学,现在一共有多少个同学?

1、妈妈买了一篮梨,小明吃了3个,还剩余4个,妈妈买了多少个梨?

2、小飞有12张画片,送给小明一些,还剩下9张。送给小明多少张?

3、两个班共种树13棵,其中一班种12棵,那么二班种了几棵树?

4、生产队有小牛7头,大牛比小牛多8头,大牛有多少头?

5、黄花比红花多7朵,红花有11朵,黄花有几朵?

6、黄花比红花少7朵,红花有11朵,黄花有几朵?

7、学校舞蹈小组有女生9人,男生2人,女生比男生多几人?

8、鱼缸里有17条红金鱼和花金鱼,其中红金鱼有15条,花金鱼有多少条?

9、篮里有苹果和梨一共18只,其中苹果有5只,梨有几只?

10、6个同学回家了,班里还剩11个同学,请问原来有几个同学?

11、小飞有6张画片,送给小明一些,还剩下2张。送给小明多少张?

12、我今天画了5张画,其中4张送给弟弟妹妹们了。请问我现在还有几张?

13、小张书包有18本书,我有1本,小张比我多几本?

34、黄花比红花多9朵,红花有10朵,黄花有几朵?

15、黄花比红花少9朵,红花有10朵,黄花有几朵?

16、妈妈用16元买了14元的苹果,还剩多少元?

17、小飞有17张画片,送给小明一些,还剩下6张。送给小明多少张?

18、篮里有苹果和梨一共19只,其中苹果有4只,梨有几只?

19、小飞有13张画片,送给小明一些,还剩下1张。送给小明多少张?

20、学校买回笔37盒,买回的彩色粉笔比笔少29盒,买回彩色粉笔多少盒?

一年级作文:一件有趣的事

8月23号我和我的朋友一起去了游乐园玩,我们先去玩了一个要爬上墙,翻过墙之后走进迷宫靠自己找到出口会的到奖励我一下就找到了出口。我慢慢的把一个一个游戏全部玩完了,我说这里的游戏真是好玩呢!还有一个规则谁先集齐了十个印章就可以换礼物了。

几个小时过去了爸爸来找我回家了,我就心甘情愿的跟着爸爸回家了。

一年级作文有趣的一件事

农耕园玩,在那里发生了一件有趣的事情。

农耕园是一家生态酒店。园里的小桥,流水都像画一样美,最让我们心动的是那一个个游戏,它们大多数都架在河面上,可刺激了。有滚木桶,吊栏,独木桥等等。小凡是学过跳舞的,所以平衡能力特别好,玩每一种游戏都是那么的快和流利。这时已经20岁的马辉说道:“这个我也会玩,而且还比你快。”说完他就走上了独木桥,我在岸上发现他的双腿在颤抖,不一会儿只见河面泛起了一朵朵雪白的浪花,原来是他的屁股落水,我和小凡都笑弯了腰——都是吹牛惹的祸。

时间过得真快,转眼间就要开学了,现在回想起来那真是一件有趣的事。

一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。

同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面.....”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。

几度风雨,几度春秋......这动人的歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。

在我的成长记忆中,有很多有趣的事,其中有一次,爸爸妈妈带我去南湖公园,让我记忆犹新。

那天,天气晴朗,阳光明媚。我们兴致勃勃地来到南湖公园,哇,游客真多,真是人山人海,把大门围了个水泄不通。

爸爸妈妈带我到梦之岛。我最喜欢玩“海盗船”。在海盗船上,我吓得都不敢睁眼,耳边只听到“呼呼”的风声。“海盗船”越荡越高,我的心好像要跳出来一样。

接着,爸爸妈妈又带我来到了大草地上。草地两边绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿自由自在地穿梭在树丛里,不时发出欢快的鸣叫,像是在卖弄自己婉转的歌喉。

我们全家还拍了很多漂亮的照片,最后,才依依不舍地离开了南湖公园。

那一天,真开心呀!

一年级作文:一件有趣的事

那是在7月22日的上午,八点一过,我和妈妈就拿着护目镜,到陽台上观看日全食。只见那太陽像被月亮吃了一样,一点点变小,最后太陽成了“黑太陽”,大地一片黑暗。几分钟后,太陽又慢慢地变亮变圆了,很有意思吧!

这天,我不仅看到了日全食,还学到了许多科学知识。这真是一件有趣的事。

有趣的一年级应用题小学一年级有趣的话

8.小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?

9.马场上有39匹马,又来了52匹,现在马场上有多少匹?

10.商店有25把扇,卖去16把,现在有多少把?

11.学校有兰花和菊花共65盆,兰花有26盆,菊花有几盆?

12.小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?

13.小红家有苹果和梨子共33个,苹果有14个,梨子有多少个?

14.学校要把42箱文具送给山区小学,已送去27箱,还要送几箱?

15.家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?

16.一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?

17.从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?

18.从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?

19.学校体育室有6个足球,又买来26个,现在有多少个?

20.学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?

21.原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?

22.面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)。

23.男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?

24.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)。

25.汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?

26.小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?

27.小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)。

28.故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)。

29.羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)。

30.小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?

一件有趣的事一年级作文

童年的趣事像天上的繁星多得数不清,有时藏在一只风筝里,有时躲在浅浅的河水里,有时在一朵芬芳的鲜花里。我的趣事却在一个美丽的冬天里。

每当我回忆起这些开心的场景,总是会“咯咯”地笑起来,笑得那么甜蜜,那么灿烂。童年真的就像一幅水墨画,画中有着那五彩的生活。

一年级作文:一件有趣的事

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

巨大的落叶乔木,吐出了嫩绿,常绿乔木像换了新装,树旁的小草复活了,偷偷地从泥土里,从石头夹缝中探出脑袋,嫩嫩的,绿绿的,却是那么顽强。白玉兰首先绽放出洁白的花朵,无须绿叶衬托,亭亭玉立在枝头;桃树、杏树、梨树互不相让,争奇斗艳。开出的花儿像火,像霞,像雪,带着甜甜的`味儿;成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

春天太美好了!

有趣的一年级应用题小学一年级有趣的话

2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)。

3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?

5、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?

6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?

7、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)。

8、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)。

9、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)。

10、小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?

12、小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?

13、小东今年6岁,妈妈今年30岁。小东12岁时,妈妈多少岁?

14、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多少个玉米?

15、小明种了5行萝卜,每行9个。送给邻居15个,还剩多少个?

16、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?

17、食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?

19、小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?

20、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。

(1)小生有邮票多少张?

(2)小英有邮票多少张?

(3)他们三人一共有邮票多少张?

21、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩,用20元买票够吗?

票价:儿童票每张:5元;成人票每张:8元。

22、我有50元,要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜,还剩多少元?(两种方法)。

25、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的'4倍,爸爸比小明大多少岁?

26、小刚存了8元,小兵存的是小刚的9倍,小兵和小刚一共存了多少钱?

27、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?

29、5个人做了30个风车,平均每人做了几个?

30、18棵白菜,每筐装6棵,需要几个筐?

一件有趣的事一年级作文

腊月二十二号是哥哥结婚的日子,我们都很高兴。

我是跟奶奶一起睡得,早上,我和我的三哥起来了,我穿好衣服,穿上鞋,洗了脸,搓了油,就穿上褂子跟我的三哥玩了起来。我到了结婚的地方看了起来,是和妈妈和奶奶一起看的,真的非常的浪漫。结婚典礼开始了,主持人开始讲话了,我们一步一步的进行着。媳妇有些胖,我的哥哥还有些瘦。不一会结婚典礼就结束了,就到了吃饭,我在里面那个屋,我们吃完了就回家了,回到家里面,我玩了一会,下午又该吃饭了,一看,做的饭比上午的好多了,我们吃的都很疼快。

晚上,我们就睡觉了。

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一件有趣的事一年级作文

有一个休息天,我的作业早在星期五就做完了,星期六上了一天的课,星期天爸爸答应带我去鼋头渚玩。

在鼋头渚鹿顶山下面有个大水池,那个水池好大好大。水池里一群群的小鱼在水里游来游去,在阳光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。当我蹲在水边想抓一条上来的时候,那条条小鱼儿闪着灵活的身子,飞快地从我手边游去,向远方游去。瞬间,我便会觅不见它的踪影。池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,轻轻地上来一串串水泡;有的像串明珠,走到中途又歪了下来,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地,摇动上来,碎了。看,又来一个;有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一攒很整齐的珠花,雪白;有的。这比大泉更有趣。

然后,我就和爸爸蹲在水池畔,手里握着一张很大很大的捞鱼网静静等待着。突然,水里抖了几下,我急忙把网往水里一扑,飞快地捞到水底,然后把网口朝上,飞快地提了上去,正在这是,我用力过大,身子没站稳,幸好爸爸及时把我一抱,不然的话,就掉河里去了,好险啊!我顾不上这些,赶紧把网里的东西全部往地上一倒,哇!我大吃一惊,竟然这一捞,就捞了二十三条小鱼,十只小虾、十几只螺丝等。这已经大大的超出了我的预料之外。就这样不停的捞鱼,我已经捞了五十几条鱼了,大丰收拉!

我提着大桶,喜滋滋地乘着汽车回家了。

一件有趣的事一年级作文

三年级时的一天,我和表弟小伟去外婆家玩。外婆家养了很多鸡,我们见了这些鸡不由得想捉只来吃,就找外婆说了这个想法。可外婆很忙,说:“我现在没空,要不你们去捉一只吧,小心点。”我们马上带上小竹竿去捉鸡了。

来到鸡群前,我一副自信满满:“捉这些鸡真是再简单不过了。”可小伟却没吭声,只见他的眉毛微微向下,腿半蹲着,上身微微前倾,手紧紧地握着小竹竿,一副严肃样。没过一会儿,我那副轻敌样全无,在鸡群中跑来跑去怕被鸡啄。小伟还是十分稳重,手脚灵活地赶着一只鸡,但他嘴巴抿地紧紧地,眼睛不停地眨着,十分专注。

我开始泄气了,走出鸡群把竹竿往地上一摔,不耐烦地说:“这捉鸡怎么这么难呢,早知道不吃了!”小伟也走出了鸡群,但他没有像我一样摔竹竿,而是在地上默默蹲着,眼睛一直望着鸡群,皱了会儿眉毛,又慢慢起来站起来说:“我们不放弃!我们再来一次吧。”说着马上拿起竹竿,轻手轻脚地向鸡群走去。他这次比上一次更加专注,他眼睛紧紧盯住一只鸡,用竹竿把它往鸡群外赶。突然,他将竹竿一扔,快步冲上前,两手飞快地一抱,就把那只鸡捉住了。他两手把那只鸡举起来,得意地对我说:“看到吧,坚持就有用!”他咧着嘴开心的笑着,两道眉毛也舒展了开来。

这次小伟不仅让我们吃上了鸡,也让我留下了深刻的印象,我想,我要学习他那沉着、坚持的品质,我真该夸夸他。

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